考試之前作文

關(guān)于考試之前作文合集5篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的考試之前作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

考試之前作文 篇1

　　唉！明天又要考試了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的，怎么也平靜不下來(lái)。

　　要說(shuō)我為什么那么緊張，那還不是我上次月考，考“糊”了，媽媽那無(wú)情的.“竹筍炒肉”著(zhù)實(shí)讓我可怕，那不堪入耳的謾罵，更讓我叫苦不迭。這些足以讓我明白了：要努力學(xué)習，不拿高分，就沒(méi)好日子過(guò)。

　　我多想考個(gè)好成績(jì)，讓父母高興，讓自揚眉吐氣呀！明天到底會(huì )考的怎么樣呢？我心里也說(shuō)不準�，F在，我唯一能做的，只有好好復習，好好拼搏。

　　我一個(gè)人坐在我的小屋里，墻角處不時(shí)傳來(lái)蟋蟀的叫聲，那么悅耳動(dòng)聽(tīng)�？晌覍ψ约赫f(shuō)：不要受外界的干擾，要收心。于是，我對老師平時(shí)講的重點(diǎn)內容又重新回顧一下，確保它記在腦子中為止，語(yǔ)文看完，接著(zhù)看數學(xué)，數學(xué)完了又是英語(yǔ)……生怕有一點(diǎn)遺漏。

　　“當當當……”十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響，我看著(zhù)書(shū)上的字有些模糊了，上下眼皮直打架。不知什么時(shí)候，一縷清幽的月光射進(jìn)窗子。啊多么晴朗的夜，連星星也在向我眨眼，仿佛在給我加油……

　　此刻，我的腦子似乎清醒了許多，又趕緊復習起來(lái)……

考試之前作文 篇2

　　走出學(xué)校大門(mén)，我們的放學(xué)隊便自動(dòng)解放了，大家搭肩挎臂，仨一群倆一伙地交談著(zhù)：

　　“哎，明天上午就考語(yǔ)文啦，你緊張嗎？”

　　“不緊張是小狗，我的心都快跳到嗓子眼兒了！”

　　“啥，緊張什么呀，明天發(fā)揮出最高水平來(lái)就行！”

　　“考試前可不能緊張，不然，自己報的理想中學(xué)就要‘飛’了！”

　　回到家里，我想，反正得休息好，不然明天考試時(shí)該頭暈了。我吃完午飯，就美美地睡了一覺(jué)。下午三點(diǎn)多，我醒了，開(kāi)始復習語(yǔ)文。我先把不會(huì )背的一課書(shū)背得滾瓜爛熟，又默寫(xiě)了一遍。然后，把課后的詞語(yǔ)和基礎訓練看了看。接著(zhù)，再把爸爸找來(lái)的短文劃分層次，編寫(xiě)層意。最后，把我們做過(guò)的語(yǔ)文練習和各區的畢業(yè)考試試卷，從頭到尾看了一遍。好家伙，把我的'腦袋都看大了。

　　晚上，媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)我還在嘟嘟囔囔地復習功課，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“小剛，我買(mǎi)了兩個(gè)西瓜，吃完晚飯，你一人吃一個(gè)，敗敗火，爭取明天考個(gè)好成績(jì)�！背酝晖盹�，我啃了一個(gè)西瓜。甜津津涼絲絲的西瓜吃起來(lái)痛快，可是萬(wàn)一考不好，連這個(gè)西瓜我都對不起呀！

　　早晨，我吃完媽媽做的可口的早飯剛要走，爸爸叫住了我，說(shuō)：“小剛，時(shí)間還早，你過(guò)來(lái)，我再?lài)诟绹诟滥��！蔽抑缓媚枇锪锫�騰騰的挪過(guò)去，站在爸爸面前，不愿聽(tīng)又不敢不聽(tīng)我早聽(tīng)膩了的訓話(huà)：“考試前不要慌，要沉著(zhù)冷靜。拿到試卷以后，仔仔細細地看一遍。寫(xiě)作文要看清要求，反復審題，可不能題呀，一跑題就麻煩了！盡力避免出現錯別字……”爸爸抬手腕看了看手表，接著(zhù)說(shuō)：“好，你去學(xué)校吧。今天中午我回來(lái)，聽(tīng)你考試的佳音�！蔽业哪X子一會(huì )兒想著(zhù)復習過(guò)的內容，一會(huì )兒想著(zhù)爸爸的話(huà)，不知不覺(jué)地到了學(xué)校。老師帶我們到教室坐了一會(huì )兒，說(shuō)是讓我們“穩定穩定情緒”�！班健钡匾宦曧�，我們排著(zhù)隊一個(gè)個(gè)進(jìn)入考場(chǎng)。這時(shí)，我看著(zhù)這問(wèn)熟悉的室竟然陌生了。我的心里好像有一只小鼓，“咚咚咚”敲個(gè)不停，我盡力克制自己，可我緊張的心弦怎么也平靜不下來(lái)……發(fā)考試卷子了！

考試之前作文 篇3

　　考試，對于我們這群小學(xué)生來(lái)說(shuō)，到底來(lái)還是有些可怕的，因為它意為著(zhù)考前要挑燈夜讀;考試時(shí)會(huì )心跳加速，額頭冒汗;考后會(huì )忐忑不安，‘翹首以待’心里像有個(gè)吊桶——七上八下。否則，怎么會(huì )有‘考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根’這句口頭禪呢?這不，期末考試馬上要來(lái)了，請大家傾聽(tīng)這考試三部曲吧!

　　第一部曲：心煩獨奏曲

　　期末考試將要來(lái)臨，各個(gè)老師都顯得驚慌失措。瞧!上課了，我們的三位老師就像著(zhù)魔似的，開(kāi)始了填鴨式的教學(xué)方法。老師在講臺上眉飛色舞地講著(zhù)課本內容，可這樣子卻帶來(lái)了讓老師意想不到的'場(chǎng)面：全班同學(xué)一臉無(wú)聊。那是當然，因為老師講的都是課本里的，很少有新知識，可是如果不認真聽(tīng)的話(huà)，就會(huì )收到嚴厲的懲罰，所以，我們班的各同學(xué)都上演了現代版的‘懸梁刺股’，哎——真心煩啊!

　　第二部曲：崩潰交響曲

　　上課如此逼我們也就算了，連下課時(shí)間也讓我們這些學(xué)生馬不停蹄。剛剛上完無(wú)聊透頂的數學(xué)課，正打算在下課時(shí)間放松一下，讓緊繃的神經(jīng)松弛一下，無(wú)意之中發(fā)現A同學(xué)正在捧著(zhù)書(shū)本一陣‘狂啃’“C=ΠD,S=ΠR*R,把一個(gè)圓拼成一個(gè)長(cháng)方形，長(cháng)方形的長(cháng)等于圓的······”我走到他旁邊，招呼了一聲：“呦!今天你怎么這么勤奮呀?”A同學(xué)頭也不抬地說(shuō)：“你傻呀?下節課數學(xué)考試呀!考的是期末測評卷呢!”我一下子腦子放空了，簡(jiǎn)直語(yǔ)無(wú)倫次了。我的心理防線(xiàn)瞬間就被擊破了，一陣崩潰啊!

　　第三部曲：絕望激揚曲

　　呵呵!幾近絕望的我們終于耗到了最后一節課，想著(zhù)放學(xué)后就可以不用再背著(zhù)沉重的書(shū)包，可以休息的時(shí)候，我們就更加期待放學(xué)鈴聲的到來(lái)�？墒�，事實(shí)總是與幻想相反的，黑板上的公式，名人名言被替換掉了，取代它們的是密密麻麻的家庭作業(yè)!全班同學(xué)瞬間感受到透徹的絕望，一聲又一聲的尖叫與嘆息以及抱怨聲粉墨登場(chǎng)，啊~~~學(xué)校里要忍受無(wú)聊的功課，回家又要寫(xiě)山一般的作業(yè)，這還讓不讓人活了?

　　考試啊考試，你讓大家討厭你，卻又讓大家期待你，哎——等等，九點(diǎn)了?我得趕緊去寫(xiě)作業(yè)了，拜拜!

考試之前作文 篇4

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，期末考完就要來(lái)臨了�？荚囃昃鸵�放寒假了。

　　我和同學(xué)們都很緊張地復習著(zhù)資料。老師對我們復習后的結果感到失望，父母為我們考試后的分數而擔心！這一段時(shí)間，我們的作業(yè)越來(lái)越多了。老師和父母們把我們抓得越來(lái)越緊了，不像以前那么放松了。

　　我也是這樣，做完老師布置的作業(yè)，接下來(lái)還有補習班的復習，感覺(jué)一天過(guò)得是那么快。都說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币幌氲竭@句話(huà)，我就想起只有幾天要考試了，這句話(huà)說(shuō)得是多么對。一秒鐘也是時(shí)間，我們不能浪費學(xué)習的每一分每一秒，這分分秒秒都是多么的珍貴！

　　現在的我也像變了一個(gè)人似的`，以前我的作業(yè)都是在補習班完成，是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在，我的作業(yè)不得不先在學(xué)校做完。因為我知道馬上要期末考試了，其余的時(shí)間我要努力復習，考得好成績(jì)，不能再像以前那么粗心大意。

　　老師們也像變了個(gè)人似的，以前溫柔可親的老師，現在一個(gè)個(gè)都變了，都是在催促我們要抓緊時(shí)間，好好復習，要考出好的成績(jì)！但是我知道老師都是為了我們好。

　　現在這些奇怪的表現都是因為要考試了，老師和父母希望我們努力取得好的成績(jì)，我們也一定不會(huì )辜負大家的期望的！

考試之前作文 篇5

　　今天要去另一個(gè)學(xué)校進(jìn)行現場(chǎng)作文考試。

　　剛進(jìn)教室，映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺(jué)。其次就是一大堆來(lái)自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著(zhù)形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級的學(xué)生吧，一開(kāi)始我看見(jiàn)她趴在桌子上，若有所思的看著(zhù)前方，也許在想今天的作文是什么內容吧；后來(lái)我又看見(jiàn)她與坐在旁邊的小學(xué)生說(shuō)話(huà)，好像在商討怎樣把作文寫(xiě)生動(dòng)；然后她就把筆、本等學(xué)習用品擺出來(lái)，她在為考試做準備了。

　　環(huán)顧四周，有的人表現很激動(dòng)，不停地撫摸著(zhù)自己的心臟，做著(zhù)深呼吸，好像一顆心在某種時(shí)刻會(huì )蹦出來(lái)似的；有的人則表現非常鎮定，靜靜地坐在座位上等待考試的來(lái)臨；還有的人表現異常緊張，因為豆大的汗珠不停地從他額頭上滾落下來(lái)……

　　這樣的環(huán)境然我既緊張又擔憂(yōu)。緊張的是萬(wàn)一考場(chǎng)上發(fā)揮不好怎么辦？擔憂(yōu)的'是萬(wàn)一題目很難，我競爭不過(guò)其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內心深處還是有一點(diǎn)緊張與顧忌。

　　考試之前我已經(jīng)做好了心理準備。相信所有的人都與我一樣，心里有說(shuō)不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中，老師給出了題目。我覺(jué)得題目并不是很難。

　　于是，我從容的拿起了鋼筆……

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