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在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的舞蹈之路作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的舞蹈之路作文 篇1
在多姿多彩的藝術(shù)領(lǐng)域中,我從小就對舞蹈情有獨鐘,從剛開(kāi)始的下腰下叉,到最后的前橋后橋,我都練的一波三折。
在我五歲的時(shí)候就已經(jīng)踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經(jīng)七年了,許多基本功動(dòng)作也可以熟練地做下來(lái)。我的舞蹈老師很漂亮,優(yōu)美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞著(zhù),像婀娜的柳條扭動(dòng)著(zhù),美得讓人陶醉?稍谖覀冄劾,簡(jiǎn)直是魔鬼的化身。
記得那一次我剛學(xué)舞蹈,要練習“下腰”。老師一個(gè)一個(gè)的扶著(zhù)我們下,我等不及了,自己下了一個(gè)試試,一不小心摔到頭了,疼得我嚎啕大哭。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),親切的說(shuō):“張鈺不哭了,老師扶你下下好不好?”我擦干臉上的淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師摟住了我的腰,讓我自己先慢慢的下去,然后用力的甩著(zhù)我的腰,每一次甩動(dòng)我都感到大腦充血,肚子要裂開(kāi)一樣,腰也像斷了似的?晌以谛睦镆恢毕耄骸凹佑,馬上就好了!币簿屯α诉^(guò)去。壓腿的'時(shí)候,我壓不下去,老師就在一旁輕輕地壓著(zhù)我的背,最后使勁往下一壓,當時(shí)我就感到自己腿上的筋像一條被兩頭拔的繩子,痛得我喘不上氣,把嘴唇都快咬破了,也轉移不了我腿上鉆心的疼痛。只好在心里暗暗鼓勁。幾節課后,不知不覺(jué),幾個(gè)華麗的動(dòng)作就練成了,此時(shí)我感覺(jué)心里像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼式訓練”,我的筋漸漸被拉開(kāi)了,腰也軟了,做其他的基本功動(dòng)作也更是不在話(huà)下,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!
從今往后的每一天,我的小床就成了我的“練功區”,把別人不會(huì )的練會(huì ),別人會(huì )的練得更好!汗水把練功服粘到我的身上,十分難受?晌覐牟唤锌,穿著(zhù)被汗水浸濕的練功服,做許多高難度的動(dòng)作。果然,功夫不負有心人。如今的我已經(jīng)小有成就了,擁有了七張證書(shū),六張獎狀。在小學(xué)的生活里,每一次有關(guān)舞蹈的活動(dòng),幾乎都會(huì )選上我,為此,感到無(wú)比的驕傲和自豪。
舞臺如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最?lèi)?ài),你將成為我一生的相伴。
我的舞蹈之路作文 篇2
喜歡舞蹈,喜歡跳舞。在學(xué)習跳舞的道路上我飽嘗了艱辛,曾經(jīng)有過(guò)煩惱,曾經(jīng)想過(guò)放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了五年。
那是五年前的一天,爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校里,有一位老師在跳古典舞,動(dòng)作婉轉、舞姿優(yōu)美,音樂(lè )優(yōu)雅。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)览蠋熢谔裁次鑶?”媽媽說(shuō):“老師在跳古典舞!迸,此刻,一個(gè)學(xué)習跳舞的`念頭便在我的心中萌生。
就這樣,媽媽在藝校給我報了一個(gè)舞蹈班。從此,我便走上舞蹈求藝路。起初,由于對舞蹈的喜愛(ài)和沖動(dòng),我在舞蹈班學(xué)得可認真了,無(wú)論是練習基本功,還是排練舞蹈,從不偷懶,經(jīng)常得到老師的好評;氐郊依,我也堅持練習舞蹈,每天都要擠時(shí)間跳幾段舞蹈?墒菚r(shí)間一長(cháng),這樣枯燥、單調的學(xué)習讓我感到厭煩,藝校也不愿意去,在家也不想跳舞了,真想放棄舞蹈。
一天下午放學(xué)后,我在藝校門(mén)口又見(jiàn)到了那位老師,向窗戶(hù)里望去,只見(jiàn)老師又跳起古典舞,同時(shí)也引起了我的反思。是啊,不努力練習基本功,是不可能學(xué)習好舞蹈的,于是我心里暗暗下決心,一定要練習把舞蹈基本功學(xué)到位。我又繼續去藝校學(xué)習舞蹈,對基本功的訓練更加勤奮了。有時(shí)練習壓腿,疼痛難忍,但我不叫一聲苦,不喊一聲累,即使課間休息,我都一遍一遍地練習基本功或舞蹈動(dòng)作。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)幾年的勤學(xué)苦練,我的舞蹈越跳越好,并通過(guò)了國家十級考試,也參加了不少演出,還獲得不少獎項呢!
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲的喜悅,也給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力,F在我對舞蹈更是情有獨鐘。它讓我陶醉,讓我在優(yōu)美的舞姿中享受舞蹈的樂(lè )趣;它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受快樂(lè )。
我的舞蹈之路作文 篇3
舞蹈藝術(shù)光鮮亮麗,是優(yōu)美的,是歡快的,但舞臺背后的小插曲卻是辛酸的。
三歲那年,媽媽帶我去觀(guān)看了楊麗萍的舞蹈——《孔雀》。映入眼簾的是一位身穿孔雀衣的舞者,她的手腳時(shí)而伸時(shí)而曲,動(dòng)作時(shí)而快時(shí)而慢,婀娜的舞姿牢牢地吸引了我的眼球,全場(chǎng)觀(guān)眾鼓掌連連叫好。演唱會(huì )現場(chǎng),我迫不及待地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)跳舞!
令人開(kāi)心的是,幾天后,媽媽送我去上舞蹈課。不知什么時(shí)候,媽媽還特地為我準備好了舞蹈服和舞蹈鞋。當我換好舞蹈服,準備沖進(jìn)舞蹈室時(shí),里面傳來(lái)了一陣陣的哭聲,我立刻忐忑不安,小心翼翼地走進(jìn)了舞蹈室。
哇!好寬敞的教室,里面的東西井然有序,把桿、墊子、凳子、鏡子一一俱全。在這里,我走上舞蹈之路。
一次,老師要求我們下“一”字:就是把雙腿張開(kāi)。我們個(gè)個(gè)都雙腿僵硬,怎么也下不去。老師要求我們要按順序一個(gè)一個(gè)排好隊,把雙腿張開(kāi)得很直,然后使勁地往下壓。此時(shí),我像只受了小花鹿戰戰兢兢。五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)……媽呀,下一個(gè)就是我!怎么辦?怎么辦?算了,拼一把吧!就在我下狠心準備雙眼一閉時(shí),老師微笑著(zhù)靠近我,雙眼充滿(mǎn)了期待。老師慢慢地將我的雙腿打開(kāi)!肮伞钡囊宦,雙腿痛得沒(méi)了知覺(jué)。我強忍著(zhù)不要哭,不要哭!但我不爭氣,“哇"的一聲哭了出來(lái)。這么一壓,把我對舞蹈的熱愛(ài)大大減少,我開(kāi)始有點(diǎn)想放棄。
不久,老師為我們精心編排了一只兩分多鐘的舞蹈,終于在準備比賽前彩排好了!這次的比賽可是全國的喲!我們過(guò)五關(guān)斬六將,最終挺進(jìn)了決賽!為了我們的目標——全國舞蹈比賽金獎,我們每一個(gè)隊員,不停地揮灑汗水。果然,功夫不負有心人。我作為代表上臺領(lǐng)獎時(shí),百感交集,晶瑩的淚水奪眶而出。一切都是那么的有意義,一切的.努力都是沒(méi)白費!
有了當初的激情,考級之路一切順利。為了考級,我們一直堅持學(xué)習舞蹈,舞蹈室充滿(mǎn)了我們的笑聲,地板上灑滿(mǎn)了我們的汗水。記得第一次考級時(shí),我們隨著(zhù)歌聲跳起一只又一支的舞蹈,一會(huì )兒像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),一會(huì )兒像隨風(fēng)搖擺的小樹(shù),一會(huì )兒像自由奔跑的山泉……評委對我們頻頻點(diǎn)頭。我們都認為我們能首戰告捷!果不其然,我們過(guò)了三級。為此,我們高興了一星期!就這樣一路下來(lái),從三級考到12級。
我一定會(huì )拿下民族舞16級!做楊麗萍一樣的舞者!如果哪天你在電視手機里或舞臺上,看到了一個(gè)長(cháng)得像我的舞者,請不要懷疑,她就是我!
我的舞蹈之路作文 篇4
我曾有過(guò)六年的舞蹈之路。從我四歲開(kāi)始學(xué)習民族舞,后來(lái)學(xué)習了拉丁舞。拉丁舞在我大腦中刻下了不朽的一筆。
最開(kāi)始是在電視上看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)婀娜的身姿。像黑天鵝般,高昂腦袋。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞。從腰間深處的蘭花指,捕捉著(zhù)空氣中的水晶。柔美的細腰,矜持的點(diǎn)頭,靈動(dòng)的手指,還有恬靜的微笑。是旋轉的無(wú)名女郎,是優(yōu)雅的蒙娜麗莎。那時(shí)我就打定主意要學(xué)習拉丁。
進(jìn)入舞蹈教室,我對拉丁舞還是非常感興趣。每節課總是提前半個(gè)小時(shí)來(lái)。不為別的,就為墊著(zhù)腳尖觀(guān)摩窗戶(hù)里那些哥哥姐姐跳舞。他們學(xué)的早,跳的舞步我不認識,但很帶勁兒。一個(gè)個(gè)舞者是飛奔在牧場(chǎng)上的。噠噠的馬蹄聲,有力,干脆。牛仔有韻律的甩著(zhù)牛繩。剛好他們跳的就是拉丁中的牛仔。我有動(dòng)力才會(huì )前進(jìn),看到這樣的節奏,激情的舞步。我大受鼓舞。
一年以后,我從班上第二越到班上功底最好的。課堂上跳得十分賣(mài)力。我瘦的還不如一根火腿厚,但是做手上動(dòng)作時(shí),我的手打直伸出去,如一根鋼管橫在那兒,不管老師推,拉,打,壓,再使勁兒。我的手繃的緊緊的,搖也不搖一下。在跳舞前開(kāi)韌帶時(shí),任憑老師抻,拉,壓,拽,我吭也不吭一聲。
保持這樣良好的心態(tài),又跳到半年,令我魂牽夢(mèng)繞的牛仔開(kāi)學(xué)了。不過(guò)也是才知道這是一種多么消耗體力的運動(dòng),各種踢腿,這個(gè)腿踢得同時(shí),這條腿踩下去,一秒鐘踢兩下,我跳的最賣(mài)力,一個(gè)踢腿也沒(méi)少做兩分鐘就坐跪在地下,氣喘吁吁,腦子里像裝了個(gè)馬蜂窩似的。講半個(gè)小時(shí)后就餓得頭暈眼花,體力嚴重透支的感覺(jué)太可怕了,太難受了。這讓我對拉丁舞充滿(mǎn)了恐懼,每周日成了我最頭疼的日子。
在我打算卷鋪蓋走人時(shí),這位新同學(xué)激勵了我。她與我們與眾不同,大家哭爹喊娘要投訴時(shí),她堅持跳下去,跳到臉色漲紅,大汗淋漓,音樂(lè )不停,她的.腳步也變不停。每次舞動(dòng),她就是一朵水仙身在污泥而不染,清風(fēng)拂著(zhù)她的臉頰。超快的音樂(lè ),反而讓她更加帶勁兒。兩周過(guò)去。她的技巧與我不相上下。當壓力襲來(lái),我總算發(fā)現我的態(tài)度變了,以前那個(gè)愛(ài)跳舞的姑娘不在了,我鼓勵自己,不可以因為這點(diǎn)兒苦就放棄深?lèi)?ài)的拉丁。勝利永遠留給堅持到最后的人。
不久舞臺上那位舞者又出現了,她又跳又轉,充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力。踩在腳里草原上的腳,無(wú)所顧慮的旋轉,不過(guò)她沒(méi)有穿牛仔褲沒(méi)錯,她穿著(zhù)優(yōu)雅的短裙,沒(méi)錯,認真跳舞,熱愛(ài)拉丁的我回來(lái)了。
我的舞蹈之路作文 篇5
慢慢地,慢慢地走過(guò)那五彩的舞蹈之路,回過(guò)頭來(lái),我看到了自已一步步成長(cháng)的腳印。剛滿(mǎn)十一歲的我卻走過(guò)了五年拉丁舞之路,這五年的拉丁舞之路充滿(mǎn)艱苦與歡樂(lè )。
七歲的時(shí)候我被媽媽送進(jìn)了一個(gè)拉丁舞培訓班,從此開(kāi)始了拉丁舞之路,那時(shí)的我跳舞時(shí)方位不明,左右不分。動(dòng)作搖搖擺擺,就象一只小笨熊。但是除了正常的每周兩次拉丁舞課,我每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習手位、頭位。慢慢地又學(xué)會(huì )了倫巴、恰恰、牛仔…..在老師的嚴格訓練下,我的基本功開(kāi)始有了進(jìn)步,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對拉丁舞也逐漸地有所了解。
越往下學(xué)動(dòng)作越難,特別是每次練習一些難度比較高的動(dòng)作,一次比一次痛,但我還是一次次地堅持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被老師訓過(guò),被媽媽罵過(guò),自已哭過(guò),但我并沒(méi)有放棄拉丁舞這熱情的舞蹈,只因為我喜歡它。
去年夏天,我為了參加武漢的`才藝比賽,幾乎每天都要進(jìn)行排練,有時(shí)在教室,有時(shí)在家里。為了把這支舞跳得非常好,我連晚上睡覺(jué)都在想這支舞的動(dòng)作。就這樣,在老師的指導下,在刻苦的練習下,我的舞蹈得到了很大的提高,終于在那次的才藝比賽中獲得了兒童組的銀獎。
五年的拉丁舞之路,充滿(mǎn)著(zhù)笑聲,充滿(mǎn)著(zhù)艱辛,但是我愿意繼續走下去,直到永遠。
我的舞蹈之路作文 篇6
不知不覺(jué),我已經(jīng)是一個(gè)13歲的女孩了,但是,回想起自己曾經(jīng)走過(guò)的8年舞蹈之路,真是充滿(mǎn)痛苦,充滿(mǎn)快樂(lè )。我有想過(guò)放棄這條舞蹈之路,但是,一次次的榮譽(yù)、一片片對我舞蹈肯定的掌聲,讓我堅持了下去。
我的舞蹈之路是從我5歲開(kāi)始的,也就是在我幼兒園大班的時(shí)候。其實(shí),我踏入舞蹈這條道路,是一次偶然的機會(huì )。
那時(shí)候,舞蹈老師來(lái)我們班選一些人去練基本功,我就是這樣走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老師說(shuō):“每天放學(xué)的時(shí)候都要到舞蹈室來(lái)練基本功!笔裁磯和、什么一字馬、什么彎腰……每一個(gè)都要練到位,每次練完的時(shí)候,腿都會(huì )酸痛得很,有時(shí)候還會(huì )弄得抽筋,這種辛苦只有自己才知道。
我那時(shí)候真的是想過(guò)放棄這一門(mén)藝術(shù),但是,到了比賽的那天晚上,一片片熱烈的掌聲,一次次高聲的歡呼,才知道:只要你付出,就一定會(huì )有收獲。就這樣,我堅持了8年。 就是因為堅持下去,使我升上小學(xué)的`時(shí)候,也進(jìn)入了舞蹈隊,而且每一次表演都是我當主角,三年級的時(shí)候,我們在中心廣場(chǎng)表演得到一等獎,五、六年級去五邑華僑廣場(chǎng)會(huì )展中心和東湖影院都獲得了不錯的成績(jì)。
雖然這8年的舞蹈之路,充滿(mǎn)著(zhù)痛苦與歡樂(lè ),但是,我愿意繼續走下去!
我的舞蹈之路作文 篇7
音樂(lè )是人生的藝術(shù);舞蹈是腳步的詩(shī)篇;繪畫(huà)則是線(xiàn)條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著(zhù)作者的心血,跳動(dòng)著(zhù)作者的脈搏。而藝術(shù)都來(lái)源于生活。
在我2歲時(shí)看見(jiàn)姐姐穿著(zhù)鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時(shí),就下定決心,以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的.舞蹈者?砂謰寘s不同意了說(shuō)我還太小。日復一日,轉眼間我就三歲了,這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒(méi)了這個(gè)興趣,但媽媽硬說(shuō):“你個(gè)小胖子,你不去學(xué)跳舞修身,你以后會(huì )長(cháng)成大冬瓜的!硬是把我拖了去。
在闊大的教室里,有許多哥哥姐姐們,我無(wú)疑是里面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。在教室里,姐姐們都能把腳伸到欄桿上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強把腳搭上來(lái)。就在這樣的環(huán)境下,我已比同齡的小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應為沒(méi)做好基本功而被留下來(lái),就連在精英班的姐姐都要來(lái)幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來(lái)。我付出了那么多卻沒(méi)有任何回報,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著(zhù)身子,一看見(jiàn)電視上報道出舞蹈的畫(huà)面,我就用遙控器換臺,一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就用手捂住耳朵,一看見(jiàn)舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個(gè)教室,不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來(lái)更翹了,腳尖流出的線(xiàn)條是弧線(xiàn)的,動(dòng)作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來(lái)越大了,直到老師說(shuō)我太沒(méi)有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長(cháng)補短。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽——我輕輕地移動(dòng)雙腳,用力地甩動(dòng)腦袋。隨著(zhù)音樂(lè )的激昂,一個(gè)轉身,一次跳躍,一次甩頭。動(dòng)做是那么完美(只是臉上沒(méi)有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌,但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵著(zhù)我走向更大一舞臺!
舞蹈是優(yōu)美的,藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力,才能跳出更好的舞蹈!
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