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關(guān)于寵物的作文600字匯總5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寵物的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
寵物的作文600字 篇1
如果你問(wèn)起我：學(xué)習之余對什么最感興趣？我肯定會(huì )毫不猶豫地回答：“對寵物感興趣�！�
我對寵物產(chǎn)生興趣是從去年。記得那天放學(xué)回家，發(fā)現家里突然多了一個(gè)新成員——一只小愛(ài)狗。爸爸和媽媽給它取了個(gè)名字叫小虎。一開(kāi)始，我還不喜歡它，心想：一只小小的寵物狗，有什么討人喜歡的呢？
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，小虎漸漸地長(cháng)大了，我也隨著(zhù)改變了原來(lái)的看法。小虎就像一個(gè)快長(cháng)的小男孩，出落得越發(fā)帥氣：一身歐洲風(fēng)情的棕色毛，卷卷的，柔柔的。兩只大大的眼睛，圓溜溜的，炯炯有神。尾巴就像一個(gè)圓球，渾身上下簡(jiǎn)直就像一個(gè)遙控的機器人，一看就討人喜愛(ài)。尤其是它“賊”精靈，通人情，解人意。當我高興的時(shí)候，它會(huì )圍繞著(zhù)我歡天喜地地撒嬌嬉戲，舔我的腳，蹭我的腿。當我沮喪的時(shí)候，它會(huì )默默地臥在我的面前，揚起頭，瞪著(zhù)眼看我，目光里好像充滿(mǎn)著(zhù)安慰的神情，讓我心中的烏云慢慢地退去。
我不再像以前那樣對它不耐煩了，而是樂(lè )于喂它東西吃，陪它玩，給他喝水，陪它溜達……不知不覺(jué)，它成了我知心的好朋友，也給我帶來(lái)無(wú)窮的'興趣。
拿上次來(lái)說(shuō)吧，我和它出去玩。一路上，它頑皮得到處撒尿。到了離家很遠的地方，玩了一陣子，要回家了，它在前面跑，我后面走。它竟然一口氣跑回了家。我當時(shí)很納悶兒：它是怎么記得路的呢？后來(lái)，我上網(wǎng)去查，原來(lái)小狗撒尿，是做路標記號，回來(lái)經(jīng)過(guò)時(shí)，聞一聞就知道怎么走。還有，撒尿也表示：這個(gè)地盤(pán)我占了，是我的地盤(pán)，別人不能搶?zhuān)烧媸怯腥ぁ?/p>
還有，小狗見(jiàn)到生人，如果尾巴總是晃來(lái)晃去，表示它心情很好，歡迎你；可是如果它看到你，瞪著(zhù)眼，尾巴垂直朝下，那你可要離他遠點(diǎn)，別惹它，因為尾巴朝下的狗，肯定心情非常糟糕，它表示很煩你。小虎的習性可真神奇，我總想知道其中的奧秘。所以我對它更感興趣了！
寵物的作文600字 篇2
有人的寵物是狗，有人的寵物是貓，有人的寵物是兔子我的寵物是一只倉鼠。
我家這只倉鼠的性格實(shí)在有些古怪。
說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很安靜。它成天窩在自己的小窩里睡大覺(jué)，給它食物它也愛(ài)搭不理�？墒�，說(shuō)它調皮吧，的確是呀。夜深人靜的時(shí)候，它就在籠子里蕩秋千、翻跟斗、跑步�？�，甚至還啃籠子來(lái)磨牙，把自己的降暑屋都啃出了一個(gè)大窟窿。有時(shí)候它啃籠子的響聲可以吵得我睡不著(zhù)覺(jué)。
它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：在你把籠門(mén)打開(kāi)時(shí)，它會(huì )主動(dòng)爬到你的手掌中，蹭蹭你的手，用烏黑透亮的眼睛看著(zhù)你，讓你的心瞬間被它萌化了。它在你的手中，把身子撐開(kāi)時(shí)，能夠充滿(mǎn)你的手掌。四只可愛(ài)的、粉嫩嫩的小短腿撐開(kāi)來(lái)，配上它雪白的身體，就像一個(gè)迷你毛絨抱枕；把身子縮起來(lái)時(shí)，只有半個(gè)手心的大小，就像一個(gè)雪白的絨球。讓你不由自主地想把它放到臉上來(lái)蹭一蹭。這可都憑它高興。它若不高興啊，打開(kāi)籠門(mén)，它理都不理你。生氣了還會(huì )“吱吱”地叫，仿佛在跟你說(shuō)：“我今天心情不好，別來(lái)煩我，小心我咬你！”
它什么都怕，總想藏起來(lái)�？墒撬帜敲从旅�，別說(shuō)大蜘蛛了，就是連籠子外有想吃它的貓，它也想上去斗一斗。
這種古怪的小動(dòng)物，實(shí)在可愛(ài)！
它最萌的時(shí)候是它吃東西的時(shí)候，你給它它不愛(ài)吃的食物時(shí)，它會(huì )可憐兮兮地看著(zhù)你，仿佛在說(shuō)：“這個(gè)我不愛(ài)吃，你能給我我愛(ài)吃的嗎？”這時(shí)，你只要給它一粒玉米粒，它就會(huì )高興得不得了。它會(huì )把食物捧在那粉嫩的小手中，用它的`小嘴巴吞下食物，把食物裝在頰囊里�？此b食物時(shí)，小鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了！
它在無(wú)聊的時(shí)候，會(huì )給自己打造一個(gè)“秘密基地”！它會(huì )通過(guò)一層和二層相通的滑梯把木屑從一層搬到二層去，再把一部分木屑搬到它的降暑屋里。它在木屑堆里打滾，把許多木屑都踏出籠子外，弄得籠子外的地板上到處都是木屑。你見(jiàn)了，絕不會(huì )責罵它，它是那么生氣勃勃，天真可愛(ài)！
這樣的倉鼠你喜歡嗎？喜歡的話(huà)，你也可以擁有一只哦。
寵物的作文600字 篇3
現在養寵物的人越來(lái)越多了，有的養狗，有的養貓……今年是兔年，又多了很多人養兔子，我的寵物可和它們的不一樣，我養的是八條可愛(ài)的小金魚(yú)。
說(shuō)是小金魚(yú)，可它們并不是金色的，一條白色，三條紅色，還有四條是黑色的，呵呵，就像我們人類(lèi)有黃皮膚。白皮膚和黑皮膚一樣。它們的眼睛也不同，有的像架了一副潛水眼鏡似的，叫水泡眼。我是養了它們才發(fā)現原來(lái)金魚(yú)的尾巴也多種多樣，有我們最熟悉的像裙子那樣的大四尾，有像燕子那樣的剪刀尾，有小小尖尖的三尾，還有圓圓短短的小四尾……我最喜歡其中一條圓頭圓腦圓肚皮有著(zhù)水泡眼的小黑魚(yú)，它長(cháng)著(zhù)一條像四葉幸運草一樣的`尾巴，游起來(lái)一扭一扭的，特別惹人喜愛(ài)，我給小魚(yú)們喂食物的時(shí)候最喜歡給它開(kāi)小灶，可是好多時(shí)候，它那副“潛水眼鏡”都會(huì )讓它辨錯方向，有時(shí)候還會(huì )把自己吹出來(lái)泡泡當魚(yú)食去追，每當看到它的“美味”成為“泡影”時(shí)，我都會(huì )忍不住大笑。
我的課余生活很豐富，看故事書(shū)，看電視，下棋，跳舞，有時(shí)候還玩玩電子游戲，可是小魚(yú)們就在這么個(gè)小魚(yú)缸里呆著(zhù)，陪著(zhù)它們的也就是幾塊小石頭和水里的植物，它們會(huì )無(wú)聊嗎？直到有一天晚上，已經(jīng)入睡的我被一陣“啵啵啵�！钡穆曇舫承�，我起身去看它們，才發(fā)現我的擔心是多余的——原來(lái)它們在玩“泡泡龍”吶！有幾條小紅魚(yú)一個(gè)一個(gè)的發(fā)“泡彈”，我喜歡的那條小黑魚(yú)還會(huì )連發(fā)，后一個(gè)泡泡推著(zhù)前一個(gè)泡泡，碰到魚(yú)缸壁就一起爆掉，呵，好不熱鬧！沒(méi)想到這些不會(huì )說(shuō)話(huà)的小東西還會(huì )吵到我，玩起游戲來(lái)半夜都不睡覺(jué)呢！
可能是相處的時(shí)間久了，我和小魚(yú)之間也有了些默契，我想它們可能還會(huì )當我是哥哥吧，有時(shí)我入睡前聽(tīng)到“啵啵啵�！钡穆曇�，就知道又是它們在玩泡泡龍了，我就會(huì )對它們說(shuō)“不要吵，不然媽媽會(huì )把你們搬去陽(yáng)臺的！”呵！有幾次它們果真就不吵了，好像聽(tīng)懂我的話(huà)似的！讓我呀，不得不喜歡它們，不得不寵著(zhù)它們——這群可愛(ài)的小金魚(yú)！
寵物的作文600字 篇4
我銜著(zhù)一根嫩綠的小草走在初冬的田埂上，甜滋滋的清香味彌漫在舌尖。猛一抬頭，天上的云朵對著(zhù)我笑，她穿著(zhù)白色的泡泡裙，裂著(zhù)嘴，仿佛想跑。我朝四周一望，周?chē)男〔菀残﹂_(kāi)了花。
我一個(gè)高抬腿，一個(gè)筋斗云，抓住了云朵。
“你哪里逃？！”
我用橡皮泥涂了云朵一個(gè)大花臉，順手捏了長(cháng)長(cháng)一根繩子，牽著(zhù)云朵回到了城里。
回到家，我把繩子拴在了陽(yáng)臺上，順便把冬眠的小蚱蜢壓在上面。
早上，我正做著(zhù)美夢(mèng)。突然感覺(jué)手心發(fā)癢，睜眼一看，蚱蜢腳步蹣跚，滿(mǎn)臉不耐看著(zhù)我。
我抬頭一看，云朵此刻正梳頭洗臉換鞋，還跺著(zhù)腳，震動(dòng)了繩子。
天已大亮。
我翻身起床，幾分鐘后。
“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了�！蔽掖蠛耙宦�，昂首挺胸走出家門(mén)。留下一臉蒙圈的'媽媽?zhuān)航裉爝@娃怎么不用叫喊也知道時(shí)間？
到了學(xué)校，我把繩子拴在了板凳腳上。老師上著(zhù)課，我突然有點(diǎn)悶熱，朝外一看，云朵在空中悠閑踱步。我心里氣惱，一搬凳子。
“咯吱�！崩蠋煹芍�(zhù)我，我趕緊對著(zhù)老師笑了笑。
再狠狠看窗外，只見(jiàn)云朵，跳起了優(yōu)美的舞蹈，整個(gè)天空五顏六色，姹紫嫣紅，仿佛江南的春天，還有一層霧紗籠罩，若隱若現。
我頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡，聽(tīng)著(zhù)老師的課好像漫步在小溪流，有鳥(niǎo)聲，有花香，妙不可言。又像在欣賞一曲輕音樂(lè )，老師的聲音如百靈鳥(niǎo)一樣婉轉悠揚。
云朵每次一甩衣袖，一甩頭發(fā)，一個(gè)閃亮的眼神，就是老師講課精彩的時(shí)候，有時(shí)如六月流火，有時(shí)又如寒冬的北風(fēng)，呼嘯而來(lái)。
我聽(tīng)得如癡如醉，每一個(gè)問(wèn)題都對答如流。
下課了，老師對我的課堂表現打了一個(gè)優(yōu)加，而我在同學(xué)們艷慕的目光中牽著(zhù)云朵回到了家。
云朵是我的寵物，云朵更是我的好朋友。
寵物的作文600字 篇5
我有一對寵物鸚鵡：嘰嘰和叨叨，是一對情侶鸚鵡。它們的身子小小的，長(cháng)著(zhù)一雙機靈有神的大眼睛，羽毛五彩繽紛，可漂亮了。
它們喜歡吃的食物不同，叨叨喜歡吃麻籽，嘰嘰卻喜歡吃小米。叨叨還有個(gè)習慣，早晚都要看那美麗的天空，然后回到巢里，懶洋洋地休息一會(huì )兒。有時(shí)它還會(huì )趴在嘰嘰身旁，幫它理理羽毛。我特別喜歡和它們玩耍。我一會(huì )兒用細木棍逗它們，一會(huì )兒又伸出手去給它們搔癢，這時(shí)它們就癢得喳喳叫，趕緊把小爪子收回去。
大年三十的晚上，我和爸爸、媽媽忙著(zhù)整理行李，因為明天一早我們就要去東北爺爺奶奶家過(guò)年了。我們沒(méi)忘記給嘰嘰和叨叨做獨自在家的準備，今年春節沒(méi)有人陪伴它們了，所以要給它們裝夠吃一個(gè)星期的`鳥(niǎo)食。
第二天一大早，我們拉著(zhù)行李要走了，可我卻很擔心，又跑過(guò)去看了它們一眼。我與它們的目光對視了一會(huì )兒，看著(zhù)它們可愛(ài)又純潔的目光，我有些戀戀不舍，它們仿佛也不想讓我離開(kāi)。
在爺爺奶奶家，我們圍坐在一起吃團圓飯，看電視，開(kāi)心極了�？墒�，我眼前卻不時(shí)浮現出嘰嘰和叨叨那兩雙可愛(ài)又純潔的小眼睛，好像正在召喚我快點(diǎn)回家。
回家的路上，我的心“砰砰”地跳著(zhù)，進(jìn)了家門(mén)，便飛奔著(zhù)去看嘰嘰和叨叨。已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了，它們已經(jīng)睡覺(jué)了。我趴在地上，對著(zhù)籠子輕聲叫著(zhù)：“嘰嘰和叨叨，看看我呀！”直到它們探出頭來(lái)看著(zhù)我，我才放下心來(lái)。
這次，對嘰嘰叨叨來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴峻的考驗，看來(lái)它們真長(cháng)大了一歲。不過(guò)，我想，我以后是不會(huì )再讓它們獨自在家了。
讀著(zhù)習作，我們會(huì )覺(jué)得好感動(dòng)哦。小作者把他對嘰嘰和叨叨的喜愛(ài)、關(guān)愛(ài)之情表達得很充分，很動(dòng)人。第一小節描寫(xiě)小鸚鵡的外形，第二小節描寫(xiě)它們的習性，字里行間都洋溢著(zhù)小作者對它們的喜愛(ài)。接下來(lái)的幾小節，用記敘去爺爺奶奶家過(guò)年這件事，表達了他對鸚鵡的牽掛和關(guān)愛(ài)之情。記敘選用了比較典型而動(dòng)人的細節，如臨行前“又跑過(guò)去看了它們一眼”等，讓我們也深深地被感動(dòng)了。
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