大班元旦節活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-11-22 04:16:50 元旦 我要投稿
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大班元旦節活動(dòng)策劃

大班元旦節活動(dòng)策劃1

  活動(dòng)目標:

大班元旦節活動(dòng)策劃

  1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。

  活動(dòng)準備:

  安全活動(dòng)圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒知道十月一日是國慶節,豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

  1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

  1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的'人開(kāi)門(mén)。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動(dòng)延伸。

  請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內容。

大班元旦節活動(dòng)策劃2

  活動(dòng)時(shí)間:12月29—30日

  活動(dòng)地點(diǎn):新餐廳

  活動(dòng)人員:大班全體小朋友及家長(cháng)

  主持人:李金鵬、張瑾

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子互動(dòng),共同體驗新年到來(lái)的快樂(lè ),并增進(jìn)親子感情,保證家園工作的和諧、暢通

  2、提高孩子們對不同表征形式的慶新年活動(dòng)的理解和運用。

  活動(dòng)準備:

  1、通知家長(cháng)準時(shí)參加聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)

  2、游戲所需要的材料(PPT、背景音樂(lè ))

  3、互動(dòng)獎品:

  水彩筆文具套裝油畫(huà)棒或者是其他的玩具也可以......

  每個(gè)孩子人手一個(gè),價(jià)格控制在3元左右

  活動(dòng)流程:

  一、 開(kāi)場(chǎng)

  教師主持:親愛(ài)的大朋友們,

  教室主持:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家好!

  教師主持:歡迎大家來(lái)到陽(yáng)光幼兒園20xx慶新年游戲會(huì )的現場(chǎng)

  教師主持:歡迎大家,再過(guò)一天(明天)就是新年啦,今天我們將在這里載歌載舞

  教師主持:還有開(kāi)心游戲共同慶祝20xx新年的到來(lái)

  教師主持:孩子們,還記得我們20xx慶新年的口號嗎

  孩子們一起合:新年快樂(lè ),成長(cháng)快樂(lè )!老少同樂(lè )!

  教師主持:好,親愛(ài)的.家長(cháng)們,可愛(ài)的孩子們,我今年的活動(dòng)一個(gè)目的:愿大家今天在這里積極表現,用游戲的心態(tài)去感受、去體驗互動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節,感受這份屬于我們大家的快樂(lè )!

  教師主持:在此,我們兩個(gè)代表我們陽(yáng)光幼兒園的全體教職員工,在此祝愿孩子們在新的一年里更加健康快樂(lè )的成長(cháng)!祝愿我們的家長(cháng)朋友們在新的一年里,身體健康,事業(yè)發(fā)達!新年好!

  教師主持:還代表我們現場(chǎng)的小朋友們祝大家:

  教師合:新年快樂(lè )!成長(cháng)快樂(lè )!

  二、節目演出

  1、開(kāi)場(chǎng)節目:大團圓(大三班全體)

  2、親子節目

  3、親子節目

  4、游戲:你來(lái)比劃我來(lái)猜

  游戲規則:三個(gè)班一個(gè)班出一組,兩人一組,自由組合,一個(gè)比劃一個(gè)猜,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規則是比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述,但是不能描述某個(gè)字的讀音或寫(xiě)法。

  5、親子節目

  6、親子節目

  7、武術(shù):《精忠報國》(大二班全體)

  8、親子節目

  9、親子節目

  10、游戲:歌曲輪流唱

  游戲規則:每組6人,在唱歌之前,大屏幕先出示歌詞,家長(cháng)快速記憶3秒,伴奏音樂(lè )開(kāi)始后,主持人手拿話(huà)筒, 隨機放到誰(shuí)跟前誰(shuí)唱歌。如果出現卡殼,其他隊員有一次幫忙的機會(huì ),如果出現集體卡殼,則本組游戲結束。評比規則是看哪一組唱的時(shí)間長(cháng)。

  11、親子節目

  12、親子節目

  13、《小木馬》(大一班)

  14、親子節目

  15、親子節目

  16、親子節目

  17、游戲:《一碗胡辣湯》

  假設一排5個(gè)人,左邊第一個(gè)人為1碗,第二個(gè)和第三個(gè)人就是2碗,第四個(gè)、第五個(gè)和左邊第一個(gè)人加在一起是3碗,下面以此類(lèi)推。

  輸的人喝各種有色湯

  18、親子節目

  19、親子節目

  20、親子節目

大班元旦節活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)目標

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng )造能力。

  3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達能力和思維能力。

  二、活動(dòng)準備

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂(lè )。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn)

  按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  A:激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  B:在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

  2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的.喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè ),也可以播放輕音樂(lè ),創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。

  2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

  C:引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  D:延伸活動(dòng):

  教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

大班元旦節活動(dòng)策劃4

  活動(dòng)目標

  1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛。

  2、通過(guò)游戲、表演節目等活動(dòng)體驗節日的喜悅。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)導入

  1、聆聽(tīng)節奏樂(lè )《鈴兒響叮當》。

  2、請幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節的經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節。

  3、欣賞PPT《圣誕節的由來(lái)》,介紹圣誕節的由來(lái)。

  二、游戲

  1、雪花飛飛

  2、圣誕老人送禮物

  3、灌籃高手

  4、蹲蹲樂(lè )

  5、猴子賣(mài)桃

  三、表演節目

  1、圣誕節來(lái)了,我們準備了許多好看的節目,一起看看吧!

  2、幼兒表演童話(huà)節目。

  四、祝福送給好朋友

  1、圣誕節來(lái)了,你想和誰(shuí)分享這個(gè)節日呢?

  2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說(shuō)句好聽(tīng)的.話(huà)。

  3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹(shù)上。

  圣誕節知識儲備

  1、紅、綠、白,是圣誕節的色彩;

  2、圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的;

  3、圣誕老人、馴鹿、長(cháng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節的象征;

  4、裝飾圣誕樹(shù)是圣誕節的活動(dòng);

  5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹(shù)上的;

  6、圣誕節有特殊的圣誕之歌;

  7、在圣誕節可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲和圣誕頌歌;

  8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹(shù)。

  音樂(lè )準備

  1、《紅鼻子馴鹿魯道夫》

  2、《鈴兒響叮當》

  3、《圣誕節的12天》

  4、《祝愿大家圣誕快樂(lè )》

  5、《薄荷棒棒糖之歌》

  6、《圣誕老人》

  7、《爬上屋頂》

  8、《圣誕老人來(lái)到鎮上》

  9、《圣誕循環(huán)詩(shī)》

  10、《圣誕節的圣歌》

大班元旦節活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

  2.大班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動(dòng)前期準備

  1.教師準備:環(huán)境布置,策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進(jìn)行空間懸掛,裝飾

  活動(dòng)宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾,深色褲子,也可以打領(lǐng)結扮演王子)幼兒,利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長(cháng)準備:

  1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長(cháng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備、

  3、家長(cháng)準備一道自己拿手的.菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期x我們一起共度圣誕節,需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(cháng)請提前告知老師,請把菜名在周x早晨寫(xiě)好教給班級老師(避免家長(cháng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各x臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

大班元旦節活動(dòng)策劃6

  一、設計思路:

  元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂(lè )自由的氛圍下,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。

  2、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。

  4、通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。

  5、通過(guò)家長(cháng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  定于12月29日上午8:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園各班教室

  五、活動(dòng)對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

  六、活動(dòng)流程:

  1、請家長(cháng)簽到并按照秩序坐在孩子的.后面

  2、活動(dòng)開(kāi)始

 。1)幼兒集體朗誦詩(shī)歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來(lái)。

 。2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌

 。3)親子朗誦(每班家長(cháng)報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內容自選)

 。ū净顒(dòng)穿插在幼兒表演中)

 。4)親子互動(dòng)

  手工:做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球

 。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng )意更好)

  游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規則自定)

 。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng )意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)

 。5)互動(dòng)表演:幼兒和家長(cháng)面對面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

  3、活動(dòng)結束,教師總結后,家長(cháng)帶幼兒有序離園。

  七、注意事項:

 。ǜ靼嘟M織幼兒討論制定)

  1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  2、請參加活動(dòng)的家長(cháng)將手機調至靜音。

  八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。

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