關(guān)于如果的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于如果的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于如果的作文1
假如我是一顆大樹(shù)，我在這個(gè)世界等了一百年。等一次大雨澆綠孤山嶺，等一場(chǎng)暴風(fēng)狂嘯撕碎一切，等一座美麗的城堡變成荒蕪的沙漠，等風(fēng)情萬(wàn)種的姑娘變成老態(tài)龍鐘的婦人，等這世界毀滅。然后我會(huì )變成一顆灰塵，飄蕩在宇宙間，于是我又開(kāi)始了無(wú)盡的等待。等下一次世界的蛻變，等下一次文明的繁衍。
假如我是一只鳥(niǎo)兒，我會(huì )在生命中盡情的'歌唱。我的聲音越過(guò)千山萬(wàn)水到達你的心間，您是否聽(tīng)到我熾熱的思念？我的聲音飄蕩在白云之巔，回蕩在天地之間，聲音里有我最純潔真摯靈魂，你又是否看見(jiàn)？當我停止歌唱不再哭泣，我想，我的生命就結束了，我的羽毛散落，我的雙眸暗淡，我的身體掉落在土地上，腐爛，散發(fā)令人厭惡的氣息，毫無(wú)生氣。然后大地寬容地將我同其他一起攬入懷中，告訴我：閉上眼睛吧，對這個(gè)世界說(shuō)聲晚安。
假如我是一只蝴蝶，只能活14天。如此短暫，我該如何去做我喜歡的事情。我想，我會(huì )飛躍千山萬(wàn)水，戲在花間林中。我看世界滄桑變化，觀(guān)滄�？萁叻笔�。我等冬去春來(lái)，聽(tīng)雪，聽(tīng)風(fēng)。我獨自行在冷風(fēng)中，無(wú)人牽掛，無(wú)人關(guān)心。14天到了，我雙翼不再絢爛，彩色的鱗片隨風(fēng)輕輕落下，我的身軀不再挺拔，我毫無(wú)尊嚴的從空中落下，輕輕倒在蛛網(wǎng)之中，我看著(zhù)那八爪的怪物爬向我，我無(wú)力掙扎，無(wú)力反抗，它那對毒牙撕裂我的身體，享用我短暫的生命。最后我失去知覺(jué)，世界便一片黑暗。我想，如果有來(lái)生，我還要做一只蝴蝶，為什么呢，我也不知道。
關(guān)于如果的作文2
轉眼間，我已步入中學(xué)的大門(mén)了，回想以前的小學(xué)生涯我卻想要再做一回小學(xué)生，將那些失去的東西通通找回來(lái)，讓失去的不再遺憾，讓遺憾的不再成為嘆息。
如果我能再做一回小學(xué)生，我將珍惜每時(shí)每刻，讓每寸光陰，都不虛度，活得踏踏實(shí)實(shí)。
如果我能再做一回小學(xué)生，我想回到兩年前的期末考試，那次我沒(méi)有考好，特別是數學(xué)，我清楚的記得，答完試卷時(shí)間還很早，我沒(méi)檢查就匆匆地交了卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我完全不敢相信自己的眼睛，試卷上滿(mǎn)是刺眼的紅叉，我的眼淚不聽(tīng)話(huà)了流了下來(lái)。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )仔仔細細的檢查試卷，把那種馬馬虎虎，不負責任的`壞習慣通通改掉。
如果我能再做一回小學(xué)生，我想回到六年級的那堂美術(shù)課上。那次老師讓我們做陶瓷，本來(lái)一切都很順利，可是這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們一陣慌亂，老師強調說(shuō)；一定要把作業(yè)完成不要半途而廢�？晌覜](méi)有把老師的話(huà)當回事，很隨意的將作品結束交了上去�，F在回想起來(lái)，如果當時(shí)我耐住性子認真的將作品做完全，那么這件作品該有多么完美呀！可惜我沒(méi)有耐住性子，如果我可以再做一回小學(xué)生，我一定會(huì )認認真真的完成作品，然后品嘗成功的喜悅。
如果我能再做一回小學(xué)生，我要讓每一天都過(guò)得充實(shí)，永遠不留遺憾，不會(huì )再渴望再做一回小學(xué)生。
同學(xué)們，讓“如果”進(jìn)爪洼國去吧！不要讓將來(lái)上了高中的自己再像現在這樣，來(lái)個(gè)“如果我能再做一回初中生”！抓住現在，把握今天不后悔，努力吧！
關(guān)于如果的作文3
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛向屬于我的那片天空，與風(fēng)兒唱歌，和云兒跳舞。歡笑著(zhù)、嬉戲著(zhù)，對萬(wàn)物訴說(shuō)我對大地母親的愛(ài)。
假如我是一條小魚(yú)，我要在碧海連天的大海成長(cháng)。享受海浪的呵護，吮吸甜美的海水。游到東，游道西，不知有多快活！望著(zhù)波光粼粼的海水，我油然而生出一種感慨：“��！大海，我美麗的家園！”
假如我是一個(gè)小音符，我會(huì )飄到森林，來(lái)到草原，盡情地欣賞這美麗如畫(huà)的景色。飛到人們的耳朵里，陶冶他們的情操，贈送他們這美妙的旋律。!呀我的功勞可真大！
假如我是一束美麗的鮮花，各種五彩繽紛的花瓣使人眼花繚亂，浮想聯(lián)翩。我將在教師節的那天為老師送上忠心的祝福。老師感動(dòng)地說(shuō)：“看!這束花，過(guò)了不久便會(huì )凋謝，為了人們的充實(shí)生活甘愿犧牲自己。這不是高尚的品質(zhì)嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我不禁嘆起氣來(lái)：“老師啊老師，您不也是如此嗎？不顧一切地教育學(xué)生，這樣的.評語(yǔ)您才應該得到�！碧依顫M(mǎn)天下的今天不正是要感謝您——辛勤的園丁嗎？
假如……
我有太多太多的假如，像似燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)我天真而充滿(mǎn)幻想的小心靈，讀到這，你也許會(huì )笑我傻得可愛(ài)，但這一切是多么美好，讓人陶醉��！
假如我是……
關(guān)于如果的作文4
如果我是大人，我會(huì )去當我夢(mèng)寐以求的職業(yè)電腦工程師，然后我再把賺來(lái)的一些錢(qián)拿去給爸爸媽媽用，剩下的我就留給我自己用。
如果我是大人，我會(huì )努力的用心賺錢(qián)，養活自己，可是我要當電腦工程師不是一件很容易就當上的職業(yè)，是要小時(shí)候多多努力用功讀書(shū)，智慧要非常的高才能當上的職業(yè)而且這薪水也不低，我也希望有多余的錢(qián)拿去給需要幫助的人，也希望可以幫助許多人，所以我非常非常喜愛(ài)電腦工程師這個(gè)很好的職業(yè)雖然過(guò)程會(huì )有點(diǎn)辛苦或是工作壓力過(guò)大，可是只要往好處想就會(huì )讓自己非常非常的快樂(lè )，也會(huì )讓自己非常非常的開(kāi)心，換個(gè)方面說(shuō)，以逃避的.心態(tài)面對，絕對不會(huì )達到愿望，老師說(shuō):“適當的壓力是對人有好處的”，真是一點(diǎn)都不錯，所以千萬(wàn)不要往壞處想喔。
如果我是大人，我會(huì )被工作的壓力給打敗，因為我學(xué)校的功課都寫(xiě)得亂七八糟，有時(shí)候還會(huì )被老師退還，所以我可能長(cháng)大時(shí)，工作可能會(huì )被工作壓力打敗吧。此時(shí)我才知道爸爸媽媽的辛苦，每天都要出去忙，忙到很晚才回家，而我都無(wú)法管理好自己，生活作息都還要叮嚀才知道，所以我從今天開(kāi)始，我要每天用心完成功課，才能讓爸爸媽媽的休息時(shí)間變多，也不會(huì )讓爸爸媽媽擔心我也希望爸爸跟媽媽以后會(huì )以我為榮，我也希望我的愿望能夠達成。
關(guān)于如果的作文5
如果你要給我一個(gè)愿望，那么我要三個(gè)“如果”……
如果我有雙銀白色的翅膀，那么我要揮動(dòng)它，飛越壯觀(guān)的大峽谷，看看究竟有多深；飛越傳統的長(cháng)城，看看是否真是無(wú)止盡；飛越神秘的復活島，看看是否真是外星人的杰作；飛越酷熱的金字塔，看看木乃伊長(cháng)怎樣；飛越冰冷的北極，看那七彩的極光；飛越原生態(tài)的亞馬遜河，看看可怕的食人族長(cháng)怎樣。飛累了…就躺在軟綿綿的云朵上，過(guò)一會(huì )兒，再去飛翔吧！
如果我能騎著(zhù)海豚遨游大海，那么我要躍進(jìn)海底，看那五顏六色的珊瑚，看那宛如天上星星的海星，看那成群的魚(yú)兒，看那含著(zhù)珍珠的蚌，我還要找尋那神秘的寶藏！如果騎著(zhù)海豚遨游大海，那么我要驗證是否真有美人魚(yú)，我要一探究竟那神秘的`百慕達三角洲，我還要找回那失落的帝國—亞特蘭提斯！如果我騎著(zhù)海豚遨游大海，那么我要躍向那海平線(xiàn)！
如果我是位太空人，如果我有艘太空船！那么我想要環(huán)繞銀河，數那無(wú)數個(gè)星星。來(lái)到月球，尋找沈魚(yú)落雁的嫦娥…。如果可以…我更想親眼目睹黑洞的模樣！如果可以…我也想更靠近那火球—那太陽(yáng)—見(jiàn)證他的熱情及偉大！拜訪(fǎng)那外星人，與他們做好朋友！拜訪(fǎng)宇宙，與他留下美好的回憶。
如果三個(gè)“如果”都許完了，那么再給我三個(gè)“如果”吧！
關(guān)于如果的作文6
如果我是一名醫生，我一定會(huì )盡我所有的能力來(lái)幫助我的病人減少他們承受的痛苦，讓他們早日擺脫病魔的侵襲，和我們一樣健康快樂(lè )且幸福的生活在這個(gè)世界上過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
如果我是一名醫生，我一定不會(huì )使一個(gè)小小的疾病就會(huì )奪走他們稚嫩的生命，不會(huì )讓他們還沒(méi)有在這個(gè)世界留下自己的足跡就離開(kāi)，我要盡我所能去幫助他們，讓他們可以和我們一擁有健康的身體，可以像我們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'生活，快樂(lè )且幸福的學(xué)習知識！
如果我是一位醫生，我會(huì )竭盡全力去幫助他們，如果有人問(wèn)我為什么這樣做，我會(huì )說(shuō)，“因為我是個(gè)醫生”，我只是一個(gè)想讓更多人快樂(lè )生活在這個(gè)世界的一位普通醫生，我不愿成為那第一縷破曉的晨光，我無(wú)法給這世界帶來(lái)重生的希望，更不愿成為黑暗來(lái)臨前最后的一縷夕陽(yáng)，但是我會(huì )進(jìn)最大努力來(lái)給人們帶來(lái)健康的身軀，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )得到什么回報，只想讓更多人和我們一樣擁有一副健康的身體能快樂(lè )且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的活在這個(gè)世界上。
為了這個(gè)理想我會(huì )為此一直奮斗下去，我想我們只要以此出發(fā)不管有什么困難都不會(huì )停止自己的腳步，遲早這個(gè)理想不會(huì )是夢(mèng)。
關(guān)于如果的作文7
常�；孟�，卻常常失望。
常�；孟�，如果再給我一天時(shí)光。我會(huì )好好學(xué)習，奮發(fā)圖強，而自己卻從不腳踏實(shí)地，挑戰極限。當晚三下課鈴聲響起的那一瞬間，才猛的發(fā)現，自己的生命又除去一天，可今天卻碌碌無(wú)為！這時(shí)候才知道，如果，只是如果。
常�；孟�，如果再給我一次機會(huì )。我會(huì )認真答題，告別馬虎，呈交一份自己滿(mǎn)意的答卷，而自己卻從不分析原因。平時(shí)打不好基礎，考試過(guò)后，面對血淋淋的試卷，代之的'只有泣涕漣漣，徒增傷感。這時(shí)候，才知道，如果，只是如果。
常�；孟�，如果再給我一次機會(huì )。我會(huì )謹慎思考，不會(huì )再犯同樣錯誤，而自己卻從不反省自己，一味放縱自己，當同樣的錯誤再次發(fā)生時(shí)，只能暗自感傷，情緒低落。這時(shí)候，才知道，如果，只是如果。
人生如一條長(cháng)河，奔騰的河水，川流不息，不要讓那些所謂的如果擋住你孤帆前行的小舟。時(shí)光順向，無(wú)可逆轉，永不回頭，忘記那些所謂的如果，腳踏實(shí)地，不斷向前，向前，向前。
不再幻想，贏(yíng)在前方。
關(guān)于如果的作文8
如果我有哆啦a夢(mèng)，別人就會(huì )對我刮目相看，像我如果考了一個(gè)不好的分數，那我就能搭時(shí)光機到過(guò)去把答案改過(guò)，我就可以不用擔心回家被媽媽罵了。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺面包錄音機，幫我解決背課文的煩惱，如果我沒(méi)有了面包錄音機，我就會(huì )忙得像蜜蜂一樣。
當我解決后，同學(xué)、老師和爸爸媽媽都對我瞪大了眼睛，我覺(jué)得好像是皇宮里偉大的國王一樣。
事實(shí)世界上根本沒(méi)有哆啦a夢(mèng)這個(gè)東西，所以我們要靠醫學(xué)的進(jìn)步來(lái)創(chuàng )造出真正的哆啦a夢(mèng)，并珍惜我們所擁有與得到的。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺指甲油機器，讓我可以把指甲用的.漂漂亮亮，讓同學(xué)都覺(jué)得我好像是一個(gè)美麗的小姑娘，如果我真的有了一臺指甲油機器那我一定會(huì )像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，雀躍不已。
如果世界真的創(chuàng )造出神奇與萬(wàn)能的哆啦a夢(mèng)，那世界就無(wú)可救藥了，因為大家并會(huì )把所有的事情交給機器，并像國王與皇后般的有錢(qián)，也不再有人工作，世界就會(huì )創(chuàng )造出許多胖子，我希望大家不要把任何事情都交給機器或科學(xué)，從不出門(mén)，每天運動(dòng)30分鐘有益健康。
關(guān)于如果的作文9
如果我能重新開(kāi)始我的少年時(shí)代，那我一定要讓我的生活從一張被不斷印上黑字的白紙，變成一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，即使我不擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)，也沒(méi)有彩筆；
我會(huì )在床上盡情地蹦跳，要是有人拿走我的糖果，我會(huì )放下矜持，痛痛快快地揍他一頓；
我會(huì )耐著(zhù)性子，傾聽(tīng)老媽不停地重復地嘮叨；
春天，我會(huì )盡情地在大自然的懷抱中撒野打滾，與歸來(lái)的鳥(niǎo)兒一起歌唱春天的到來(lái)；
盛夏，我會(huì )偷偷摸出藏在角落里的私房錢(qián)，選一棵樹(shù)葉茂密到足以掩蓋我全部身影的大樹(shù)，坐在粗大的樹(shù)枝上，咯吱咯吱地咬著(zhù)冰棍，如果不幸被發(fā)現，我會(huì )在媽媽問(wèn)起的`時(shí)候理直氣壯壯地說(shuō)：“是爸爸給我買(mǎi)的�！�
秋天，我會(huì )偷偷吃掉父母藏起來(lái)的桂花糕，再偷喝一點(diǎn)桂花酒，在他們問(wèn)起之時(shí)裝作一臉茫然地說(shuō)：“什么？什么？我不知道��！”
嚴冬，我不會(huì )再傻乎乎地呆在暖和的房子里，而是出門(mén)和小伙伴們一起盡情地打雪仗，放鞭炮，即使小手凍得通紅、噴嚏打得轟天響；
我還會(huì )在早晨和小鳥(niǎo)打招呼，并且親吻草葉上的露珠；
我會(huì )躺在草地上一整天去觀(guān)賞云卷云舒，再用剩下的時(shí)間去數一整夜的星星；
當一只小狗兒向我奔來(lái)時(shí)，我不會(huì )再害怕，而是迎上去擁抱它；
我會(huì )更喜歡這個(gè)世界，這個(gè)世界也會(huì )很親切地待我……
如果我再擁有一次少年時(shí)代，我的每一分鐘將會(huì )充滿(mǎn)驚喜與愛(ài)，盡管那只是簡(jiǎn)單而純美的憧憬……
關(guān)于如果的作文10
人類(lèi)是世界上最聰明的動(dòng)物，從懂事了開(kāi)始，人們就學(xué)會(huì )了想象，想象自己有美好的生活，想象自己得到了以往得不到的，卻又很想去得到的一切。我也曾想過(guò)，如果真的有“如果”，那就好了。
腦海中的想象飄回校園運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，如果那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有被跑道上的一塊石頭給絆倒，就不會(huì )拖累班上的分數，就是因為我，班級才沒(méi)有得到全年級第一的.好成績(jì)，雖然那時(shí)候同學(xué)們沒(méi)有埋怨我，而是鼓勵我第一沒(méi)拿到下學(xué)期還能拿，安全才是最重要的，可我還是很傷心，假如有了如果，我就能注意到腳下，不被石頭絆倒，為我們班迎得好的成績(jì)了。
還記得很久之前，在班上我有一個(gè)好朋友，我們形影不離、如膠似漆，每天都在一起嬉戲、玩鬧�？墒怯幸惶�，我們因為一件很小的事情大吵了一架，第二天剛想去向她道歉，卻發(fā)現她已經(jīng)轉學(xué)了，原來(lái)她早就要走了，可她不想我傷心，便沒(méi)有告訴我。我的淚水涌上了眼眶，如果那天我能早點(diǎn)去道歉，就不會(huì )讓遺憾和悲傷上演，我們還能好好地道上一別�？上�，沒(méi)有如果。
想到這里，我身體一震。是啊，沒(méi)有如果，曾經(jīng)讓我們滿(mǎn)懷遺憾的事情已經(jīng)過(guò)去了，這個(gè)世界上沒(méi)有如果，我們沒(méi)法去挽回。所以，現在我們唯一能做的，就是去珍惜，不要讓以后的自己回想起來(lái)還是淚流滿(mǎn)面。
關(guān)于如果的作文11
如果有棵忘憂(yōu)草，該多好！
我如果有棵忘憂(yōu)草，我希望，讓它幫我忘記一切煩惱，多好！
性格內向，不是我的過(guò)錯，不愛(ài)熱鬧，我也感到困惑，猶豫不決，有誰(shuí)來(lái)幫我。
每次想到去姥姥家吃飯，我都極度矛盾，媽媽了解我，不想讓我為難，我也知道，但是去姥姥家，是我從小到大，困擾了好多年的煩惱。
姥姥家人多，大大小小加起來(lái)十幾口人，每次去吃飯做客就全都來(lái)。我又不愛(ài)熱鬧，家里歡樂(lè )的氣氛我受不了，但我不能說(shuō)，姥姥會(huì )傷心難過(guò)，以后的和諧氣氛說(shuō)不定還會(huì )毀在我的手里。說(shuō)說(shuō)話(huà)，可能會(huì )使我心里暢快些，可眾多大人在一起嘮家常，我又插不上嘴，只能在旁邊聽(tīng)，時(shí)不時(shí)還得陪著(zhù)笑笑。真的特別不舒服！
我知道多數人都受不了我這種性格，所以近期以來(lái)，我為了尊重老人，不惹姥姥生氣，每次到了以后，時(shí)間一長(cháng)，大家都樂(lè )呵呵的了，我就找一個(gè)沒(méi)有人的安靜的地方，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看書(shū)或者直接睡覺(jué)。
到現在為止，我還沒(méi)有想出比這更好的辦法來(lái)讓自己得到放松，雖然煩惱減輕，但總有一天，我會(huì )厭煩這種生活。不過(guò)我也相信，終究有解除煩惱的一天。
所以，如果我有一顆忘憂(yōu)草，我希望，永遠不要讓我再為性格內向不合群的`問(wèn)題而煩惱，那該有多好！不要讓煩惱成為我們成功路上的絆腳石，我們要想辦法讓煩惱釋放，讓心情擁抱大海，讓我們的生活更加美好，幸福。
關(guān)于如果的作文12
其實(shí)男生跟女生有很大的不同。我時(shí)常在想，如果我是男生那該有多好，因為當男生就不用在家掃地、拖地，說(shuō)話(huà)時(shí)也不用輕聲細語(yǔ)，能說(shuō)多大聲就多大聲。而且還會(huì )得到許多人的疼愛(ài)，如果幸運的話(huà)，還可以當上一家之主。最重要的是，不必忍受生小孩的痛苦。
如果是男生，我一定要長(cháng)的`很帥，又很勇敢，最好是一個(gè)“少女殺手”。在體育課時(shí)，不管是足球、籃球樣樣都難不倒我，尤其是在玩沙包的時(shí)候，因為可以好好的報仇一下，不用再像小女生一樣，只會(huì )躲球、被K而已。而且當男生可以把頭發(fā)剪短，睡覺(jué)起來(lái)不必擔心頭發(fā)會(huì )亂，也不用打扮、不用綁頭發(fā)，更不用擔心被太陽(yáng)曬 黑了該怎么辦。如果遇到有人在欺負弱小，我一定會(huì )挺身而出，好好的罵罵那些幼稚的人。如果我真的變成了男生，我一定要成為一個(gè)帥氣、體育好，而且用功讀書(shū)又人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
在我的字典里，經(jīng)常出現“重男輕女”這四個(gè)字，所以有好幾次我都很想成為男生，甚至希望下輩子就當男生，但是看到班上的男生都一直講不聽(tīng)，不是幼稚就是沒(méi)大腦，所以也猶豫了好幾次，在男生與女生之間確實(shí)有很大的不同，但只要順其自然，也一樣不會(huì )因性別上的差異，而破壞男女之間的有友誼。
關(guān)于如果的作文13
哆啦a夢(mèng)是家喻戶(hù)曉的卡通人物，圓滾滾的藍色身體加上可愛(ài)大餅臉的形象下，更有一顆善良樂(lè )觀(guān)的心。在藤子不二雄的筆下世界里，哆啦a夢(mèng)是代表著(zhù)科技和夢(mèng)想，他的任務(wù)是幫助大雄能更加進(jìn)步。他的'百寶袋裏道具應有盡有，從縮小燈到任意門(mén)，從時(shí)光巾到竹蜻蜓，更是樣樣齊全。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想用竹蜻蜓在蔚藍的天空飛翔，從天空鳥(niǎo)瞰，享受自由的奔放。當塞車(chē)時(shí)，也可以將竹蜻蜓放在車(chē)子上，就可以快速到達目的地了。如果我有哆啦a夢(mèng)，我想用如果電話(huà)亭，讓世界改變—將沙漠化的土地重新成為綠洲；將了無(wú)生機的荒地重新成為蒼翠的山林；將廢棄污染的垃圾場(chǎng)重新成為潔凈的草地；重新長(cháng)出可愛(ài)的蓓蕾及芬芳的花朵。當然，我也要讓所有的人類(lèi)知道環(huán)境的重要�？v使科技再進(jìn)步，工業(yè)再發(fā)達，如果不好好重視環(huán)保，人類(lèi)終究也會(huì )走向滅亡的一天。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要用時(shí)光機回到過(guò)去，和哥倫布一起揭開(kāi)美洲大陸神秘的面紗。和阿姆斯特朗一起在月球上漫步，或和達爾文一起發(fā)現生物進(jìn)化的樂(lè )章。甚至到未來(lái)的世界去證明人類(lèi)曾經(jīng)想發(fā)明的東西是否指日可待?
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要實(shí)現大家更多的夢(mèng)想；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要為世界帶來(lái)更多的和平；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要帶給每一個(gè)人更多的希望和自由。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì )使這地球上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)溫馨、笑聲和幸福。
關(guān)于如果的作文14
如果，我不那么沖動(dòng)；如果，我不那么傻；如果，我早一點(diǎn)發(fā)現；如果……那么，我和你是不是都會(huì )好好生活在自己的世界里呢？
那年的夏天，依舊那么熱，行人依舊匆匆。而我卻沒(méi)有感覺(jué)。
“依柔，你站在那干嘛呀，快過(guò)來(lái)！”在喊的人是我轉學(xué)過(guò)來(lái)的第一個(gè)朋友：林逸雪。
“哦�！蔽倚α诵�，走過(guò)去，逸雪長(cháng)相清秀，追她的`男生很多，當她的朋友都要被男生煩死了。
“走了，回宿舍去吧�！彼龔椓艘幌挛业念~頭。
“痛，大小姐，說(shuō)歸說(shuō)干嘛動(dòng)手呢？知道啦，走就走�！闭媸堑暮芡囱�！
回到了宿舍，看到相框里那個(gè)笑的燦爛的男孩，想觸摸一下他的臉龐，卻也摸不到了。如果不是我任性，他，是不是會(huì )永遠陪在我身邊？
煥然，你還好么。在另一個(gè)世界里，你過(guò)得還好么？如果，不是我沖向馬路，如果我那時(shí)聽(tīng)你的話(huà)，是不是我們都不會(huì )這樣？如果你不救我，在這的就不會(huì )是我，而是你了。我代替你完成了夢(mèng)想。你會(huì )不會(huì )罵我傻？
笑著(zhù)摸著(zhù)相框，卻沒(méi)發(fā)現眼淚早已滑過(guò)臉龐。煥然，如果我早一點(diǎn)送你去醫院，你現在也會(huì )逗我笑吧？或許，我就不會(huì )這樣，不會(huì )天天隱藏著(zhù)自己的情緒吧。煥然，你覺(jué)得我是不是應該敞開(kāi)心扉接受逸雪的好呢？你一定不希望，我這樣吧。不知不覺(jué)中眼淚已洶涌成河……
如果，時(shí)光可以倒流；如果，給我一次重來(lái)的機會(huì )；如果，世界上有后悔藥；我情愿用我去換你；不惜一切代價(jià)，我都守候著(zhù)你。煥然，你為我付出太多，這次換我來(lái)守護你！
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如果沒(méi)有他們作文01-20