【實(shí)用】中秋的作文錦集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的中秋的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中秋的作文 篇1
農歷八月十五是一年一度的中秋佳節,也是家家戶(hù)戶(hù)團圓的日子。
一大早,我和爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)回老家和爺爺奶奶團聚。在路上我看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,原來(lái)寬敞的路都堵上了,好忙呀!我想他們應該也是忙著(zhù)回家過(guò)節的吧。
奶奶忙了一上午,中午的餐桌上擺放了許多菜,有大螃蟹、大蝦、紅燒肉、紅燒雞、青菜……都是我愛(ài)吃的,看見(jiàn)一桌子的美味佳肴,我直流口水,一家人圍坐在一起邊吃邊聊別提有多開(kāi)心了!
晚飯前,我聽(tīng)到外面一陣陣“啪啪啪”的聲音,跑出去一看,原來(lái)是爸爸在放煙花,煙花在天空綻開(kāi),那艷麗的顏色,宛如紅艷艷的玫瑰。鞭炮過(guò)后,媽媽給我講了中秋節的.由來(lái)——嫦娥奔月的神話(huà)故事。聽(tīng)完了故事,院子里小桌上放滿(mǎn)了新鮮瓜果和各種美味的月餅,月神品嘗過(guò)后又是我大快朵頤。
雖然今年中秋節下雨了,月亮沒(méi)有出來(lái),有點(diǎn)小小的遺憾,但是,一家人團聚在一起有說(shuō)有笑,我覺(jué)得很幸福,很開(kāi)心!
中秋的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,人們又如火如荼地迎來(lái)了一年一度的中秋佳節,在這個(gè)古老而盛大的團圓日中,家家戶(hù)戶(hù)吃著(zhù)月餅,都沉浸在團聚的喜悅里。顯得格外開(kāi)心、快樂(lè )。
而我,卻沒(méi)能感到如此的節日氣氛!懊糠昙压澅端加H!本驮谶@樣的日子中,讓我更加想起遠在異地他鄉工作的爸爸,爸爸為了更好地施展自己的抱負,也為了讓我們母子倆能過(guò)上更好的生活,幾年前辭職到外地去應聘,因為數隔千里,一年沒(méi)有回家幾趟,已經(jīng)好幾年沒(méi)跟我們一起過(guò)中秋了。
因此,我和老媽也沒(méi)有認真去過(guò)中秋的習慣,今年也不例外。所以中秋與平常八九不離十。吃過(guò)晚飯后,我的兩個(gè)伙伴同平常一樣,在我的陽(yáng)臺下呼喊著(zhù)我的名字,讓我下去和他們玩。我們漫步到生活區的河邊,靜靜地眺望深邃的天空,深情地望著(zhù)圓圓的月兒出沒(méi)的位置,卻看不到平日那皎潔的明月,無(wú)情的烏云密布在月兒的周?chē),此時(shí)的月兒就像害羞的小女孩,躲著(zhù)不敢出來(lái),讓中秋之夜竟沒(méi)有了昔日的美麗。令我感到今日的中秋不再那么的迷人。雖然沒(méi)有月光的沐浴,但我還好有這份珍貴的友誼。我和伙伴們一起分享著(zhù)自己的`快樂(lè ),漸漸把我心中的思念淡化,認為沒(méi)有與親人在一起也一樣幸福,再想想,那些汶川難民們不也照樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)節嗎?我何必為了沒(méi)有見(jiàn)到爸爸而抹去了節日的氣息呢?我重新振作起來(lái),與伙伴們一起游戲,一起講述中秋的故事。
沒(méi)過(guò)多久,烏云被襲來(lái)的微風(fēng)化去,天上那位“小女孩”終于探出了小腦袋,給大地傾泄了一片清輝,如水的月光靜靜地灑在地面,大地仿佛披上了一層銀色的輕紗。而此時(shí)的大地又沉靜在夢(mèng)幻般一樣的銀色,給中秋夜平添了一份浪漫的氣息。月光帶著(zhù)節日的喜悅灑入了我的心中,我們坐在石凳上,靜靜地觀(guān)賞著(zhù)如此的夜色,重新感到了中秋時(shí)節的氣氛。這讓我知道,跟朋友一樣可以過(guò)中秋。
中秋之夜,就也請嫦娥姐姐,把我們最美好祝福帶給四川朋友們,帶給那些戰斗在不同崗位上的人們,也帶給我遠方的爸爸!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!
中秋的作文 篇3
從小到大,除了春節我最喜歡的節日就是中秋節了。因為過(guò)中秋節的時(shí)候,我不僅有三天的假期還可以和全家人一起邊看晚會(huì )邊吃各種美味的月餅。然而,今年的.中秋卻和以往不大一樣。
“叮......叮......”一陣急促的電話(huà)鈴聲打破了夜的寧靜。
“喂,誰(shuí)呀?”媽媽拿起了電話(huà),“哦,我知道了,我馬上去”話(huà)一說(shuō)完,媽媽就立即掛了電話(huà),對我說(shuō)“閨女,你爸打電話(huà)來(lái)說(shuō)你大伯哮喘犯了,讓我去看看。你在家好好照顧弟弟,把門(mén)鎖好,知道不?”說(shuō)完也沒(méi)等我回答,便急匆匆地走了。
唉,其實(shí)我還想告訴媽媽一聲要記得早點(diǎn)回來(lái),今天可是中秋節,團圓的日子呢?煽此齽倓偰歉敝(zhù)急的模樣,也聽(tīng)不進(jìn)去我說(shuō)的話(huà)吧。
"媽媽?zhuān)瑡寢尅暗艿芤贿吅耙贿厪奈葑永锱芰顺鰜?lái),當看到客廳里沒(méi)人時(shí)便問(wèn)我:“姐,媽媽人呢?”“大伯病了,媽媽去看看,你有什么事啊?”我回答道!半娨暀C壞了”弟弟頗為苦惱地說(shuō)!笆裁,電視機怎么會(huì )壞,是不是你又亂按鍵了!蔽殷@訝的問(wèn)!安挪皇,它自己就壞了,連人影都看不見(jiàn)了!碧炷,這樣豈不是看不了中秋晚會(huì )了。好吧,我還可以吃月餅,還能賞月,還有很多的娛樂(lè )節目!芭,對了”弟弟回過(guò)頭又對我說(shuō)道!霸趺戳?”我無(wú)精打采的問(wèn)道!敖,媽媽今天好像沒(méi)有買(mǎi)月餅!薄笆裁?這么重要的事,媽媽怎么能忘了呢!蔽殷@訝的大喊道。
我忽然有一種望天的沖動(dòng),“我這幾天好像沒(méi)做啥壞事吧,咋這倒霉呢。咦,不對呀,這天上咋好像少了啥呢"我有些疑惑地想。又仔細瞅瞅,終于明白了,“天上沒(méi)月亮”啊,這也太倒霉了吧,月也賞不了了。
怪不得老師讓我們寫(xiě)中秋節呢,這么“難忘”的中秋,的確是應該記下來(lái)。人不圓,月也不圓,還沒(méi)有月餅的中秋,估計有些人一輩子也沒(méi)遇到過(guò)幾回吧。
中秋的作文 篇4
農歷八月十五,中國傳統節日,中秋節。中國傳統文化自成一體,在農歷十五日的節日除了中秋,還有元宵和現代人大多忽略的中元節!何以會(huì )如此呢,都選擇在月圓之夜。我想這應該跟中國的歷法息息相關(guān),而歷法又以開(kāi)地宇宙日月星辰相關(guān),所以中國的傳統節日特別是中秋節就有了一個(gè)很特殊的過(guò)節方式---賞月。天人合一,就此出來(lái)。
這是一個(gè)只有中國人才會(huì )有的過(guò)節方式:天人合一。中國的傳統文化,追根塑源:先是河出圖洛出書(shū),伏羲制八卦,周文王推演八卦為為六十四卜。始有《周易》。以后的文化發(fā)展,都少不了周易的影子。周易當中最核心的一點(diǎn),就是一個(gè)整體概念。所此影響,發(fā)展出了人法地地法天天法道道法自然的道家哲學(xué),有了神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,而對這種周易這種哲學(xué)的具體運用上,推生了獨一無(wú)二的中醫,在起居生活上,又有了強調以天地人相互和諧的風(fēng)水而表現在過(guò)節上,就有了中秋節。
俗話(huà)說(shuō):年怕中秋月怕十五,意思是說(shuō)一到農歷十五月圓之夜。表示這個(gè)月就快要過(guò)完了;而一到中秋節,則提醒人們這個(gè)年要到頭了,流浪在外的人該準備回家了,先來(lái)一年當中的右中間八月十五做個(gè)小小思念,它是一年當中的一個(gè)插曲,一個(gè)思念的插曲。
提到中秋節,關(guān)于思念的詩(shī)從古至今相必太多了,以蘇東坡的一首《水調歌頭》又最為后人吟誦。人們可以在這樣的節日歌以詠志或賭物思情,這都跟中國人的文化情情有跟。中國文化當中的整體觀(guān)念,把人當成宇宙天地萬(wàn)物的一部分,比如佛家所強調的:同體大慈,同緣大悲。于是會(huì )把人物化也會(huì )把物人化。所以七月初七不單是看星星,更是看兩個(gè)人一年一度的相聚。而冰涼的月宮,也是單單浩月一輪,她里面有我們美麗可愛(ài)的嬋蛾姐姐,而姐姐也并不孤單,她有玉免為伴;谶@些,節日當中的一種人文情懷油然而生,那么的自然那么的和諧,以至于中國文人被她的'吸引,千年不衰。
每每在該動(dòng)筆的日子, 就會(huì )自然而發(fā):天待月色涼如水,臥看牽?椗;明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天;不知天上宮闕,今夕是何年;嬋蛾該悔偷靈藥,碧海青天夜夜心......中國文化的這種連貫性,會(huì )讓流戀其中的文化人或非文化人不那么感到孤單。每年中秋節,自己在思念親朋,寄月托情時(shí),思緒會(huì )不自覺(jué)的穿越時(shí)空,回想當年今夜蘇東坡會(huì )是用怎樣的一種心情,怎樣的一種情懷,在思念他的弟弟。而今的我們,盡管物是人非,心情總會(huì )一樣吧,于是在不知不覺(jué)當中,一種穿越時(shí)空的神交,與古人如癡如醉的進(jìn)行著(zhù),是那樣的恬意與舒服。古人似乎就這樣一直活在我們的身旁。
這就是中秋節的魅力,她函蓋萬(wàn)千,她承前啟后,是一年當中的一個(gè)小插曲。淡淡的思念,牽動(dòng)著(zhù)人們的神精,一直積蓄到年關(guān),一種徹頭徹尾的思念全面爆發(fā),于是,只能是回家。
中秋的作文 篇5
“月到中秋分外明”“人約黃昏后,月上柳梢頭”“每逢佳節倍思親”“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”,從古到今,多少文人墨客描繪月,歌贊月,借月抒懷,寄托美的情思,賦予明月(特別是中秋月)豐富的文化內涵。從你中秋感懷中,我讀到了孤獨,讀到了思念,讀到了沮喪,讀到了迷惘,讀到了希望,讀到了奮起……但唯獨沒(méi)有讀到老師期盼的感恩之心。中秋節,是中華民族的傳統節日,為了傳承文化,了解節日背后的文化內涵,我們在課堂上一起走進(jìn)“中秋節”:中秋的來(lái)源、中秋的傳統風(fēng)俗,詠中秋的經(jīng)典詩(shī)篇、中秋的家國情懷……老師和你們分享的是源遠流長(cháng)的文化與文明,和你們探究的如何繼承和發(fā)揚傳統!皟盒星Ю锬笓鷳n(yōu)”,父母給了我們生命,給了我們無(wú)私博大的愛(ài),賦予我們思想和靈魂。在花好月圓的美好節日里,最應該牽掛惦記的'人應該是我們的父母,最應該感謝贊美的人也應該是我們的父母,最值得我們祝福祈禱的人還是我們的父母!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”,善待父母,關(guān)愛(ài)父母,感恩父母,其實(shí)只需要你一聲輕輕的問(wèn)候,一個(gè)甜甜的微笑,一個(gè)小小的舉動(dòng)。感恩的心靈可以包容天地,馳騁萬(wàn)里。
心靈的高度決定人生的高度。走進(jìn)同升,走進(jìn)高四,我們修煉的不僅僅是知識和技能,還是修煉我們的內心和精神。年輕的心靈歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,滌蕩塵埃,貯滿(mǎn)明月清泉般的美好情懷,我們就能飛得更高,飛得更遠!
中秋的作文 篇6
今天是中秋節,爸爸、媽媽、還有我,我們一家三口去河邊賞月。我們坐在河邊高興地吃著(zhù)月餅,喝著(zhù)飲料,賞著(zhù)月亮,今晚的月亮真美!圓圓的',真好看!像一個(gè)大銀盤(pán),真亮!
我們吃完月餅,喝完飲料后,爸爸和媽媽求月亮婆婆祝我們一家三口永遠健康快樂(lè )!也祝天下所有人幸?鞓(lè )!
中秋的作文 篇7
我是一條斑馬魚(yú),住在小女孩的魚(yú)缸里。聽(tīng)女孩的媽媽講,今天是中秋節。
天上的火燒云一片片消失在無(wú)邊的天空,夜幕降臨了。我從魚(yú)缸底部浮上水面。一輪圓月掛在天空,柔和的月光透過(guò)小女孩家薄薄的紅紗窗照進(jìn)來(lái),照在我身上。我的身體被染紅的月光包裹著(zhù),宛如一片靜靜漂于水上的`楓葉。
笑聲和著(zhù)淡淡的麥香飄過(guò)來(lái)。我扭過(guò)頭,小女孩天真地指著(zhù)一個(gè)比月亮還要圓的小餅對我說(shuō):“這是月餅!薄芭,月餅?是送給天上的月亮吃的嗎?月亮喜歡吃嗎?”我思忖著(zhù)。小女孩跑到家人身邊,一家老小說(shuō)說(shuō)笑笑,邊說(shuō)邊吃著(zhù)月餅。濃郁的月餅香味一陣陣飄來(lái),我依稀聞到來(lái)自田野的味道,有濃郁的紅豆,酥軟的紫芋,沁著(zhù)淡淡苦味的蓮子,還有新鮮的鴨蛋香……
這些都是我熟悉的味道,家鄉的味道!因為我曾經(jīng)的家,就是那蜿蜒流淌在田野中的小溪。聽(tīng)小女孩的姥姥講,中秋是萬(wàn)家團聚的日子。我不禁想起了我的家人,好懷念媽媽和她的水草手鐲,妹妹那美麗、秀氣的大尾巴,爸爸的荷葉座椅……我的家鄉還是記憶中的模樣嗎?潺潺的溪水,醉人的稻香,夜色中蛙鳴一片,螢火蟲(chóng)在溪邊草叢中時(shí)隱時(shí)現,還有年輕的姑娘小伙依偎在小溪邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
今天是團圓的日子,我能不能像小女孩一樣和家人團聚?我凝望著(zhù)天空圓圓的月亮,仿佛看見(jiàn)了家人溫暖的微笑。
小女孩似乎看穿了我的心思,她端起魚(yú)缸,走出家門(mén)!澳阆氚职謰寢屃,是嗎?”她邊走邊問(wèn)。我搖搖尾巴,無(wú)聲地回答。她走到溪邊,慢慢地傾斜魚(yú)缸,把我倒入小溪中。在蕩著(zhù)漣漪的水波中,我看見(jiàn)了小女孩微笑的臉。她慢慢站起身,轉身離去,小小的身影漸漸消失在金色的稻浪中。
我一擺尾巴,游向水中那久違的家。爸爸媽媽驚喜地問(wèn)東問(wèn)西,妹妹搖著(zhù)大尾巴圍著(zhù)我游來(lái)游去,誰(shuí)都沒(méi)有注意到,代表團聚的中秋圓月悄悄地躲進(jìn)了云霞中。
天亮了。
中秋的作文 篇8
玩味,中秋
中秋,傳統節日。但這一年卻被我們的主題班會(huì )搞砸了。
水調歌頭,是大文豪東坡先生寫(xiě)的詞。但卻被我和我們班上的一個(gè)同學(xué)搞砸了。當時(shí)恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去,事情經(jīng)過(guò)是這樣的。星期五的晚上。
恩,那個(gè)誰(shuí) ,你來(lái)給我朗誦詩(shī)歌還有那個(gè)班委過(guò)來(lái),快點(diǎn)別給我磨蹭。出來(lái)給我排練。隨著(zhù)文娛委員的催促連外套都沒(méi)拿的我,帶一本語(yǔ)文書(shū)就走到外面去了。天哪,外面那個(gè)冷哦,(當時(shí)在上夜自修,為了不打擾到別的同學(xué)。只好到外面排練)出來(lái)我就后悔了,外面的冷風(fēng)那個(gè)吹,宙斯啊,想都不能想。
這還不是問(wèn)題,問(wèn)題是那個(gè)班委和班長(cháng)玩的那個(gè)開(kāi)心,嘖,嘖,嘖,嘖 。氣死我了。
過(guò)一會(huì )后,文娛委員來(lái)看了,我們才慢吞吞的'排起來(lái)了。但由于那兩個(gè)死東西,一直在哪里瘋玩,狂笑,委員,強忍,十分鐘后,爆發(fā)。拖著(zhù)我們就回去了。
星期一下午,第四節課,班會(huì )。主持人說(shuō),下面有請詩(shī)歌朗誦者上臺,為我們朗誦水調歌頭,心里想玩完了。只好硬著(zhù)臉皮上去了,下面的事情本人不好意思再說(shuō)了。(超級丟臉)
只記得當時(shí)朗誦完后下面一片哄笑。
哎,做人做得好失敗啊。
中秋的作文 篇9
“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!弊怨乓詠(lái),天空中那輪皎潔的月亮,披著(zhù)一層神秘的面紗,被詩(shī)人吟誦,被人們拜舞,人們一直對月亮充滿(mǎn)敬畏與幻想,認為月亮是團圓的象征。
今年的中秋節,我們一家團聚在山西大同姥姥家。中秋之夜,因為姥爺要值班,所以我和姥姥、媽媽、舅舅,還有爸爸都圍坐在姥爺的辦公室,觀(guān)賞文藝晚會(huì ),突然,窗外一道亮光閃起,哦!是煙花,我樂(lè )得合不攏嘴了,紅的,藍的,紫的……五彩繽紛,萬(wàn)紫千紅!巴!”真好看!今晚煙花連續綻放了近30分鐘,一會(huì )兒如天女散花,一會(huì )兒又有繁花似錦的“菊花”布滿(mǎn)夜空,一會(huì )兒晶瑩透亮的'“星星”向你撲來(lái),一會(huì )兒又見(jiàn)“五彩蘑菇云”向上升騰……
煙花結束了,姥爺所在的醫院開(kāi)起了篝火晚會(huì ),在院子中央點(diǎn)起熊熊的火焰,大家圍著(zhù)篝火一起唱啊、跳啊,好不熱鬧!
我也跟著(zhù)姥爺后面跳起了“兔子舞”…——今晚我實(shí)在是太高興了!
今晚的節目真是令我大飽眼福,流連忘返。當我們懷著(zhù)愉快的心情走在回賓館的路上時(shí),圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。
雖然過(guò)了很多次的中秋節,但這一次的中秋節令我終身難忘。
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