中國傳統文化作文

中國傳統文化作文錦集5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中國傳統文化作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中國傳統文化作文 篇1

　　過(guò)大年是我們國家古老的傳統文化節日。

　　相傳中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，頭長(cháng)尖角，兇猛異常�！澳辍遍L(cháng)年深居海底，每到除夕，爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害。

　　有一年的除夕，人們都忙著(zhù)收拾東西逃往深山，這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人家。他對一戶(hù)老奶奶說(shuō)只要讓他在她家住一晚，他定能將“年”獸驅走。眾人不信，老奶奶勸其還是上山躲避的'好，老人家堅持留下，眾人見(jiàn)勸他不住，便紛紛上山躲避去了。

　　當“年”獸象往年一樣準備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候，突然傳來(lái)爆竹聲，“年”渾身顫栗，再也不敢向前湊了，原來(lái)“年”獸最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)大門(mén)大開(kāi)，只見(jiàn)院內一位身披紅袍的老人家哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉惶而逃。

　　第二天，當人們從深山回到村里時(shí)，發(fā)現村里安然無(wú)恙，這才恍然大悟，原來(lái)白發(fā)老人家是幫助大家都驅逐“年”獸的神仙，人們同時(shí)還發(fā)現了白發(fā)老人家驅逐“年”獸的三件法寶。從此，每一年的除夕，家家都貼紅對聯(lián)，燃放爆竹，戶(hù)戶(hù)燈火通明，守更待歲。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日“過(guò)新年”。

　　每一年過(guò)新年前，從陰歷十二月二十三日起到三十日，人們把這段時(shí)間叫做“小年”。除夕夜晚，全家人團聚在一起。北方地區有吃餃子的習俗，象征團聚合歡；同時(shí)又取更歲交子之意。南方吃年糕，象征新一年的生活甜蜜蜜，步步高。夜晚12點(diǎn)，也就是新年剛剛來(lái)到，每家的第一件事情就是放鞭炮。

　　大年十五元宵節過(guò)后，過(guò)新年才算真正結束了。

中國傳統文化作文 篇2

　　語(yǔ)文這個(gè)科目，不僅僅限于我們的語(yǔ)文書(shū)這么簡(jiǎn)單，中華上下五千年的文化是你想不到的多，所以我們應該學(xué)習博大精深的中華文化。中華傳統文化內涵豐富。似乎中國人看重什么，什么便慢慢地成為一種文化。

　　中國人很看重“食”。說(shuō)到“食”，它的`味道就有很多，酸、甜、苦、辣……每種味道的背后都發(fā)生過(guò)許多有趣的故事。關(guān)于冰糖，發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事：相傳在康熙年間，有一個(gè)姑娘，是大糖坊主張亞先的丫環(huán)。有一天，她趁張老板不在舀了一勺糖漿，準備偷喝時(shí)，張老板回來(lái)了，她立馬把糖漿倒進(jìn)豬油罐……過(guò)了幾天，丫環(huán)捧出豬油罐，里面長(cháng)滿(mǎn)了形似水晶，味道如蜜的東西。丫環(huán)把這個(gè)發(fā)現說(shuō)出去后，許多人如法炮制，并將這種結晶稱(chēng)為冰糖。這個(gè)故事是不是特別有趣？

　　我覺(jué)得我們應該學(xué)好國學(xué)里的經(jīng)典，繼承傳統中之精華。我們要把中國的博大精深的文化發(fā)揚光大，讓它永遠流傳于世。

中國傳統文化作文 篇3

　　我國的傳統文化有很多很多，有有趣的皮影戲，有精致的剪紙，還有漂亮的中國結。

　　其中，讓我最喜歡的就是皮影戲了。皮影戲它的屏幕是用布做的，利用動(dòng)物皮做成的人或動(dòng)物，再用線(xiàn)拴住人或動(dòng)物的各個(gè)器官，再把線(xiàn)固定在下面的`木棍上。這樣，一場(chǎng)皮影戲就可以活靈活現地展現在大家的眼前了。

　　有一次，我去烏鎮看皮影戲《大鬧天宮》�！斑�、咚、咚”鑼鼓敲響了，皮影戲開(kāi)始了。在藝術(shù)家的操縱下，孫悟空揮舞著(zhù)金箍棒上場(chǎng)了，它的每一個(gè)動(dòng)作是那么的精細，那么清楚，這讓我驚嘆連連。

　　皮影戲是中國人民的智慧和才干組成的，是我國的寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。如果有一天你來(lái)到了烏鎮，一定要去看看皮影戲！

中國傳統文化作文 篇4

　　我聽(tīng)過(guò)各種各樣的樂(lè )聲。有自然中的聲音：水流、蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫……也有汽車(chē)鳴笛聲、工地施工聲……但我最喜歡的是樂(lè )聲，尤其是喜歡洋樂(lè )聲。對于京劇等“本土劇”，我倒不太喜歡，直到那一次西安之行，才讓我有了改觀(guān)。

　　西安有著(zhù)深厚的文化底蘊，也孕育了“秦腔”這一劇種。那一天，我們去了“易俗大劇院”。這是全西安最古樸，最正統的秦腔社。易俗社門(mén)邊是幾根大紅的柱子，給人以一種熱情的感覺(jué)。

　　看到這里，我不禁哼了一聲。秦腔不就是吼嗎？有什么好聽(tīng)的？

　　很快，我們就落了座。秦腔歷史悠久，歷代西北文人都稱(chēng)贊它。

　　正當一劇場(chǎng)的人吵吵鬧鬧之時(shí)，“噗”一聲，秦腔開(kāi)演了！

　　大廳立刻安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)快時(shí)慢的鼓聲。又是幾聲樂(lè )響，演員出來(lái)了！她身上穿著(zhù)藍色的裙子，臉上化著(zhù)不濃不淡的妝。她扭動(dòng)幾下腰身，吸足了眼球。

　　誰(shuí)也沒(méi)想到，這樣一個(gè)女子形象，一開(kāi)口就是一聲“炸雷”。隨著(zhù)幾下吼叫，演員又換個(gè)姿勢，接著(zhù)唱了起來(lái)。

　　這是什么歌？我的興致又降了下來(lái)，“真是難聽(tīng)死了�！钡珴u漸地演員的音調略柔和了些，更富表現力。第二個(gè)人物粉末登場(chǎng)，第三個(gè)也唱著(zhù)來(lái)了……

　　我忽然覺(jué)得，秦腔越聽(tīng)越好聽(tīng)，越聽(tīng)越有味了！看似粗獷的唱腔，其實(shí)極富表現力，聲音也不斷變化著(zhù)，升華、旋轉，飛到藝術(shù)殿堂。

　　秦腔太有內涵了，每個(gè)動(dòng)作都有板有眼，每個(gè)唱腔都一絲不茍。從豪邁的樂(lè )聲中，我聽(tīng)出了：壺口瀑布的宏大氣勢，黃土高原的廣闊無(wú)垠；我聽(tīng)出了，老農休息時(shí)閉上眼的哼唱，新郎新娘結婚時(shí)的鼓樂(lè )；我聽(tīng)出了陜北男人的`俊秀豪爽，女人的賢惠堅強；我聽(tīng)出了文人墨客的典雅，陜北的淳樸民風(fēng)……我甚至聽(tīng)到了陜北人保家衛國、抵抗侵略的決心與志毅！

　　好一個(gè)秦腔！好一個(gè)西安！好一個(gè)陜北！這真是中華文化的大成！我從此再也沒(méi)有了對地方劇種的偏見(jiàn)，只有尊敬獨存。你問(wèn)為什么？我的心早已和美妙的秦腔樂(lè )聲一起，飛上了天。

中國傳統文化作文 篇5

　　我們知道傳統文化與現代科技相輔相成，各自都有其不可替代的作用與價(jià)值，一個(gè)都不可少。

　　傳統文化有其獨特的優(yōu)美。當硯臺上的墨被研開(kāi)，墨香順著(zhù)空氣優(yōu)雅地鉆入鼻腔，我不得不被其儒雅的氣息所沉醉;當沾上墨水的毛筆在紙上筆走龍蛇時(shí)，一個(gè)個(gè)漢字從筆下跳躍而出，顯現在紙上，我不得不被優(yōu)雅的字體所震撼;當捏糖人用那雙靈巧的雙手將一塊塊麥芽糖捏成一個(gè)個(gè)活靈活現的小動(dòng)物時(shí)，我不得不被捏糖的趣味所吸引;當雕刻大師手執一把雕刻刀在石頭上東刻西磨，一個(gè)逼真的物體慢慢出現在眼前，我不得不被其精湛的手藝所折服……傳統文化源遠流長(cháng)，在紙上終究是訴說(shuō)不完的，它就像一杯老舅芳香四溢，回味無(wú)窮。

　　很明顯，傳統文化之美令人向往，但現代科技也有其不可或缺的價(jià)值。君不見(jiàn)在極具現代科技的機床上一瓶瓶墨水歲流水線(xiàn)上應運而生，其生產(chǎn)速度令人瞠目結舌;君不見(jiàn)手機、網(wǎng)絡(luò )為我們傳達信息提供方便的服務(wù)，其神奇的技術(shù)令人好奇不已;君不見(jiàn)原來(lái)只能通過(guò)手工制造的食品現如今都可以在機器上實(shí)現量產(chǎn)，解放了勞作的雙手;君不見(jiàn)3D打印技術(shù)在幾分鐘內就可以打造了一個(gè)精致又實(shí)用的物件……如今發(fā)達的科技給我們生活帶來(lái)了極大的便利。

　　傳統文化有傳統文化的.優(yōu)點(diǎn)，現代科技有現代科技的優(yōu)點(diǎn)。那兩者相比較孰優(yōu)孰劣呢?在我看來(lái)，兩者都有其不可或缺的優(yōu)勢，兩者相互交融才能最大化地發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)，為我們人類(lèi)文明增光添彩。

　　墨水只靠手工研制，其生產(chǎn)速率就會(huì )怠慢下來(lái)，若只依靠機器生產(chǎn)，就體現不出墨香獨特的氣息。所以?xún)烧叨夹枰�保留下�?lái)，既保留傳統工藝，又要依靠現代科技升華現代科技。

　　就拿書(shū)寫(xiě)來(lái)說(shuō)，有些同學(xué)書(shū)寫(xiě)的字跡非常潦草，原因很可能是因為手機用久了;平時(shí)發(fā)消息只在手機上發(fā)，忽略了書(shū)寫(xiě)的重要性。出現這種情況，就得提醒這些同學(xué)多注意書(shū)寫(xiě)了。這絕不是在否認現代科技，只是在提醒我們要在學(xué)好傳統文化的前提下才可以向現代科技看齊。當我們書(shū)寫(xiě)的字跡清楚，再在業(yè)余時(shí)間用手機打發(fā)一下時(shí)間，這未嘗不可。而且這樣也方便我們的生活，一個(gè)短信或一通電話(huà)就可以與千里之外的朋友、家人聯(lián)系上，這樣的便利不是很實(shí)用嗎。

　　傳統文化就像一只小船，而現代科技就像一雙木槳。只擁有一只小船，沒(méi)有木槳，小船將無(wú)法向前方航行;只擁有一雙木槳，沒(méi)有小船，那就與擁有一雙木棍一樣沒(méi)有太大的作用。只有擁有船和槳，并且二者相互合作才能并肩向前邁進(jìn)。

　　讓我們以傳統文化為船，現代科技為槳，向前出發(fā)!

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