【實(shí)用】小學(xué)元宵節的作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)元宵節的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)元宵節的作文 篇1
這天，是正月十五，是一年一度的元宵節，街道上車(chē)水馬龍，人們來(lái)來(lái)往往熱鬧極了。許多店面的門(mén)前擺起了長(cháng)長(cháng)的一些燈謎，在街上，我們看到了一些人，他們有的拿旗子。有的抬佛像。有的敲鼓，有的拿香，有的提著(zhù)各式各樣的花燈，一片其樂(lè )融融的景象，回到家，媽媽早已煮好湯圓，一陣香噴噴，且熱氣滾滾的`湯圓，心里別提有都高興，咬一口，濃濃的餡都在舌間上回流，甜甜的，然后甜到我的心里，聽(tīng)媽媽說(shuō)，吃了湯圓，代表團團圓圓……
小學(xué)元宵節的作文 篇2
我喜歡我家鄉的元宵節，因為家鄉的元宵節豐富多彩，有鬧花燈、掛燈籠，全家人聚在一起吃湯圓，談笑風(fēng)生，多快樂(lè )啊!
元宵節終于被我盼到了，這可是我期盼已久的節日。晚上，我來(lái)到廚房，看見(jiàn)媽媽正在鍋里燒開(kāi)水，準備煮湯圓，我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)粫?huì )兒吧，我來(lái)煮�！眿寢屄�(tīng)了，高興的說(shuō)：“啊，我兒子長(cháng)大一歲，真的懂事了。好，那就讓你來(lái)煮吧�！薄爸x謝母親大人�！蔽液荛_(kāi)心，說(shuō)完，我便開(kāi)工了。
沒(méi)過(guò)多久，湯圓就煮熟了。媽媽夾起一個(gè)湯圓，咬了一口，嘗了嘗，“嗯，不錯，我兒子會(huì )煮湯圓了。|媽媽對我豎起大拇指。我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜。
我們開(kāi)始吃了，我?jiàn)A起一只湯圓，咬了一口，啊，是芝麻的。我靈機一動(dòng)，想出了個(gè)好注意，待到弟弟將嘴張開(kāi)時(shí)，我把芝麻撒到他嘴里。說(shuō)干就干，我把芝麻擠在勺子里。萬(wàn)事懼備，只差“東風(fēng)”。弟弟張嘴了，我猛的.一撒，沒(méi)撒中，但是，也沒(méi)有打草驚蛇，弟弟仍然美美的吃著(zhù)湯圓。
算了，失敗乃是成功之母，有失敗就會(huì )有成功。重來(lái)。這一次，我還是沒(méi)有撒到他嘴里，但我撒在了弟弟鼻子上。我見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，“哈哈，弟弟成了小黑鼻了!”“笑什么笑，有什么好值得笑的�！钡艿苓呎f(shuō)邊弄了點(diǎn)芝麻撒在我鼻子和嘴之間，弟弟見(jiàn)了，捧腹大笑：“哈哈，哥哥成了日本鬼子了，哈哈�！本瓦@樣，我一次，弟弟一次，最后，我和弟弟都成了四不像。這時(shí)，坐在一旁“觀(guān)戰”的媽媽發(fā)話(huà)了：“好了，你們玩夠沒(méi)有啊，玩夠了就給我吃�！蔽液偷艿苈�(tīng)了：“立即坐了下來(lái)，規規矩矩地吃了起來(lái)。但是，我們的心在戰斗，始終沒(méi)有一方屈服。
吃完后，媽媽刷完了碗。蠟燭點(diǎn)燃，再將掛在門(mén)前的四個(gè)燈籠點(diǎn)亮，燈籠上分別寫(xiě)著(zhù)“歡度元宵”四個(gè)字。最后，媽媽放鞭放炮，又為爆響聲增添了一份“力量”。深夜，四周停止了熱鬧的氣氛，家家戶(hù)戶(hù)關(guān)門(mén)睡覺(jué)了，我也睡了。
小學(xué)元宵節的作文 篇3
“元宵節，真熱鬧，看花燈，吃圓子……”在小朋友們稚嫩的兒歌聲中，一年一度的元宵節又要到啦！這可是我最喜歡的節日。瞧，街道兩旁的商場(chǎng)門(mén)口掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠，熱鬧的鞭炮聲此起彼伏，給節日增添了不少歡樂(lè )氣氛。你知道我們怎樣鬧元宵嗎？悄悄地告訴你：今天我們要在教室里親手做湯圓呢！
“�！毕挛绲谝还澱n的下課鈴聲終于敲響了，大家把各自帶來(lái)的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上擺開(kāi)，“哐當！哐當——”教室里頓時(shí)成了一個(gè)熱鬧的“大廚房”。胡老師邊倒開(kāi)水邊用筷子攪拌，把盆中的米粉和好，用兩只手把米粉攏到一起，用力往下一壓，又抓起粉團來(lái)了個(gè)“后滾翻”，繼續往下壓，就像變魔術(shù)似的，那粉娃娃乖乖地聚攏來(lái)，變成了一個(gè)大大的'白色粉團。
胡老師抓起大粉團，揪下一塊分給我們這組�！靶N師”們你一塊我一塊，迫不及待地開(kāi)工了。我幫奶奶搓過(guò)湯圓，這可難不倒我！從粉團上扯下一小塊，我不一會(huì )兒就搓好了。扭頭一看，大家都在搓圓球呢，一樣的湯圓有什么意思？我的腦子飛快地轉著(zhù)，對了，以前玩橡皮泥不是捏過(guò)小胖?zhù)B嗎？今天，我干脆就做個(gè)“小鳥(niǎo)湯圓”吧！我左手抓著(zhù)圓球，用右手的食指和拇指捏出了小鳥(niǎo)的嘴和脖子，又拿起勺子，用它的“尾巴”給小鳥(niǎo)刻上了細細的眼睛。哈，一只原味“小鳥(niǎo)”在我手下誕生啦！
接著(zhù)，我又完成了好幾只“小鳥(niǎo)”�？吹脚赃呏芴缘耐肜镉兄ヂ�，我靈機一動(dòng)，拿起“小鳥(niǎo)”在碗里打了個(gè)滾，嘻嘻，“小白鳥(niǎo)”變成了“芝麻鳥(niǎo)”，好可愛(ài)呀！
這時(shí)，鍋子已經(jīng)在“咕嘟咕嘟”冒熱氣了，看著(zhù)我的“小鳥(niǎo)”們一只接一只“飛”進(jìn)鍋里，心里真有些舍不得。沒(méi)多久，一陣誘人的香味在教室里彌漫開(kāi)來(lái)，湯圓熟啦！小廚師們一個(gè)個(gè)伸長(cháng)脖子，咽著(zhù)口水，眼巴巴地等待著(zhù)分享美味。
在一陣蒸騰的熱氣中，我分到了一勺湯圓。我舀了一只送到嘴邊，啊，真香！輕輕一咬，軟軟的，糯糯的，還帶著(zhù)一絲甜味，好吃極了！
學(xué)校里的元宵活動(dòng)結束后，我還和爸爸媽媽一起參加了商場(chǎng)里的“猜燈謎活動(dòng)”，最后順利地拿到了一個(gè)大紅燈籠和兩包薯片……在回家的路上，踩著(zhù)滿(mǎn)地的煙花碎屑，身邊有爸爸媽媽陪伴，我的心里真的裝滿(mǎn)了喜悅和滿(mǎn)足。
我真喜歡元宵節，期盼著(zhù)明年的元宵節快快到來(lái)！
小學(xué)元宵節的作文 篇4
今天是元宵節，一大早，我就起床了，準備迎接新的一年。
我急忙忙地跑出臥室。咦？平時(shí)安靜的廚房，今天怎么那么熱鬧呀！我走進(jìn)去一看，呀，原來(lái)大家都在包湯圓呀！他們有的在和面，有的在切餡，更多的在包湯圓呢。外婆看到我忙說(shuō)：“大家起床了，快來(lái)包湯圓呀！”我興沖沖地把手洗干凈，就怕別人把湯圓包完了，來(lái)到餐桌錢(qián)，可是，看著(zhù)眼前一大堆白花花的湯圓面團和黑呼呼香噴噴的湯圓餡，我卻傻眼了，不知如何下手，外婆看見(jiàn)我發(fā)愣的樣子，忙走來(lái)說(shuō)：“不會(huì )包吧，如果不會(huì )就問(wèn)外婆�！蓖馄耪f(shuō)完后，我就拿起一團湯圓面，輕輕的捏扁，我一邊捏一邊說(shuō)：“我要包的'好，煮起來(lái)才好吃！”然后，拿起剛才放好的餡，把它包起來(lái)，要包緊。最后，我用雙手把包好的湯圓放入鍋里，我看了看包好的湯團對外婆說(shuō)：“外婆您看，這一個(gè)個(gè)湯圓就像是一顆顆大大的珍珠�！�
湯圓下鍋了，在水中一起一伏的，有趣極了，很快湯圓煮好了，我迫不及待的拿來(lái)一個(gè)個(gè)碗和瓢來(lái)，然后，舀起那熱乎乎的湯圓，吃了起來(lái)。
我覺(jué)得今天很開(kāi)心，因為，我知道了做任何事都要認真。
小學(xué)元宵節的作文 篇5
晚上，我們一家吃了色味俱全的“糊辣沸”，就出門(mén)了。
一到公園，公園里熱熱鬧鬧。有的在放煙花，煙花五彩繽紛、各種各樣的，我和王丹妮也加入了進(jìn)去，我們拿來(lái)煙花，急急忙忙地把它點(diǎn)燃，只聽(tīng)“哧——”的一聲，炸開(kāi)了，像噴泉、又像火山爆發(fā)，美極了！接著(zhù)，我們又拿來(lái)另一種煙花，點(diǎn)燃后，拿在手上畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了各種各樣的的圖形，真好玩！要數最熱鬧的還是放孔明燈，我們點(diǎn)燃蠟燭，放在孔明燈里，為了不讓熱氣跑掉，我們四、五個(gè)人各踩一邊，慢慢的，我們放開(kāi)了腳，燈就升上了天空。真不知道孔明燈會(huì )飛到哪里去呀？
煙花玩了，孔明燈也放了，上街去湊湊熱鬧吧。到了街上，大街上人山人海、川流不息，好擁擠哦。本來(lái)，我們想去猜燈謎的'，可惜沒(méi)地方能猜。不過(guò)，媽咪也出了幾個(gè)字謎讓我和丹妮猜，其中一題是：一人一口（打一字），我一時(shí)猜不出，最后才知道是“合”字。我想：“只要努力學(xué)好知識，才能猜更多的燈謎�！�
媽咪還給我們買(mǎi)了一盞六個(gè)角的紅色燈籠，燈籠上畫(huà)著(zhù)一條龍，真好看！我和丹妮拿著(zhù)燈籠當路燈，高高興興地回家去吃湯圓了。
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