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關(guān)于記元宵節作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的記元宵節作文6篇,希望能夠幫助到大家。
記元宵節作文 篇1
年年今宵,今年又元宵。在這個(gè)特別的日子——元宵節里,我度過(guò)了歡樂(lè )的一宵。
隨著(zhù)科技的發(fā)展,燈光越來(lái)越好看,元宵節也變得越來(lái)越有趣。吃完晚飯,爸爸領(lǐng)著(zhù)我去馬洲公園賞燈,擁擠的街道已經(jīng)完完全全地變成了人行道,一眼望不到人流的末尾。
到了馬洲公園,華麗壯觀(guān)的景象更把我嚇了一跳.數千人手舉著(zhù)五彩繽紛的花燈,在海灘、橋上、樹(shù)蔭下交談著(zhù)、玩耍著(zhù)。從樓上低頭俯視,像一條五光十色的銀河,閉上眼睛,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)想中奇秒的宇宙世界,再細細聆聽(tīng),慢慢斟酌一番,你聽(tīng)到的,會(huì )不只是喧囂聲和私語(yǔ)聲,你還可以聽(tīng)到人們一顆顆向往純潔美好的心跳聲——咚咚、咚咚、咚咚,這一定是我們創(chuàng )建和諧社會(huì )的最美最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我們隨著(zhù)人流擠來(lái)擠去,忽然,耳畔傳來(lái)火熱的歌聲:我的地盤(pán)我做主,這一聽(tīng)就知道是某通信公司在做宣傳,隨著(zhù)聲音望去,一個(gè)碩大的.舞臺上,滿(mǎn)臉喜氣的人們載歌載舞,引得臺下一片唏噓的掌聲,我也忍不住拍手叫好?磥(lái),這元宵節不僅好看,還商機四伏呢!
隨后,我們逛遍了公園的每一個(gè)角落,金沙拍水、Q軟樂(lè )園、蔭下小橋、海盜船、滾皮球,直到筋疲力盡,玩得找不著(zhù)北,我們才三步一回頭,依依不舍地離開(kāi)了公園。但是,公園里的游客仍絡(luò )繹不絕,真是一夜花燈醉,只緣春意濃啊!
記元宵節作文 篇2
今天是正月十五元宵節,按照我們老家的習俗,這天晚上家族的男人集合在一起在晚上的到祖宗的墳上送燈、放鞭炮。由于工作關(guān)系很多年沒(méi)有參加這樣的祭祀活動(dòng)了,今年帶著(zhù)老婆孩子一起參加了祭祀活動(dòng);顒(dòng)的場(chǎng)面很熱鬧,由我的父親領(lǐng)著(zhù)兒子、孫子、重孫輩分的男人傍晚時(shí)分來(lái)到了我爺爺的墳前,先給我爺爺點(diǎn)上了一盞燈。我父親守著(zhù)燈,由我的最小叔叔帶著(zhù)我和孩子等人從老祖宗的墳前開(kāi)始,每一個(gè)墳前都點(diǎn)上了一盞燈,在送燈的同時(shí)叔叔還要介紹這是誰(shuí)的墳,介紹墳里的人和我們的關(guān)系以及他們的孩子現在的狀況。最后回到我爺爺的墳前,開(kāi)始放鞭炮、放煙火。場(chǎng)面很歡慶、熱鬧。我在整個(gè)祭祀的過(guò)程中,領(lǐng)著(zhù)孩子,孩子們不斷地問(wèn)這問(wèn)那,我都認真的一一回答。我想這就是我們傳統文化代代相傳的最樸實(shí)、最原始的方式,是我們不能夠忘記祖先的最簡(jiǎn)單的教育方式。
關(guān)于這樣的祭祀活動(dòng)對現在人來(lái)說(shuō)很有必要,也很有價(jià)值,當然也存在一些不足之處。
現在社會(huì )人生活節奏很快,壓力也很多,很少有時(shí)間回家陪陪父母,盡盡孝心。我想這為我們在繁忙的工作中找了一個(gè)借口,可以回家盡孝心的借口;丶視r(shí)一定要帶著(zhù)孩子,因為這種活動(dòng)不僅是在教育我們,同時(shí)也是對下一代潛移默化式的教育。我們尊敬長(cháng)輩,孝敬父母是要身體力行的,不能讓孩子感覺(jué)到這些只是口頭上說(shuō)說(shuō)。這種祭祀活動(dòng)拉近了我們和族人之間的關(guān)系,由于整天忙于工作。很少有這樣的機會(huì )聚在一起,做簡(jiǎn)單的交流和溝通,是我們的生活狀況互相了解,在日常生活相互幫助;顒(dòng)中交給了我們做人的道理,處事立身的根本,在叔叔說(shuō)每位老祖的`事跡時(shí),生活上有污點(diǎn)的人往往一帶而過(guò),生活中有彩的人侃侃道來(lái)。這就是我們無(wú)形中知道了做人的原則。
這樣的祭祀活動(dòng)不足的地方是放煙火,由于這天晚上放煙火的人很多,煙霧很多,造成了環(huán)境的污染。這一點(diǎn)是現在社會(huì )特有的,老祖宗是想不到的,我想如果老祖宗能夠想到這一點(diǎn),一定不許放煙火來(lái)祭祀。所幸運的是現在祭祀的人也已經(jīng)注意到這一點(diǎn)了,所以現在釋放的煙火規模要比以前小得多。
這種祭祀不在是迷神,而是傳統禮儀、待人之道的最簡(jiǎn)單的傳承方式。也是孝文化的繼承和發(fā)揚。
記元宵節作文 篇3
時(shí)間可過(guò)得真快,一轉眼又到了我喜歡的元宵節。
元宵節為每年農歷正月15日,是中國春節年俗最后一個(gè)重要節令,傳統習俗,出門(mén)賞月,燃燈放焰,喜猜燈謎,共吃元宵等,其中我最難忘的,是猜燈謎。
中午在我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——“猜燈謎,鬧元宵!”各班先把從大隊部發(fā)來(lái)的謎語(yǔ)沿著(zhù)豎線(xiàn)貼在墻上。每個(gè)班只有25個(gè)謎語(yǔ)。有的同學(xué)開(kāi)始急了:“我們班有47個(gè)人,要有近一半的人猜不到謎語(yǔ)怎么辦呢?”老師說(shuō)了:“你們別急,我聽(tīng)說(shuō)你們可以在四年級所有地方猜謎語(yǔ)!惫粡V播傳來(lái)聲音:“同學(xué)們大家可以在各年級區域內自由活動(dòng)!”同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái)。
12點(diǎn)10分,活動(dòng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們像馬蜂一樣從馬蜂窩蜂擁而出,像是生怕謎語(yǔ)被別人猜去了一樣。我帶了一本本子和一支筆。剛出教室門(mén),就在我們班“抓”到了一個(gè)謎語(yǔ):說(shuō)它是牛不是牛,不能耕地不能跑,說(shuō)它是牛就是牛,能背房子走——打一動(dòng)物。嗯,讓我想想,!蝸牛!我信心十足的`去教室換小獎品,嘿!真對了。我拿到了一個(gè)小小的綠色筆刀,我把它握在手里,像是怕被誰(shuí)偷走一樣。在人山人海中,我一路擠到四(1)班,看見(jiàn)一個(gè)“一口吃掉牛尾巴——打一字”一個(gè)“口”,吃了牛的尾巴,難道是“告”?我十分懷疑,我慢慢地走進(jìn)教室,好像已經(jīng)知道了答案!案妗弊质菍α,但已經(jīng)被別人拆過(guò)了。真可惜!我不氣餒,剛想再去猜的,可時(shí)間已經(jīng)到了。
我很喜歡“猜燈謎鬧元宵”的活動(dòng),雖然我只猜到了一個(gè)。不過(guò)輸贏(yíng)不重要,重在參與。這真是一個(gè)難忘的元宵節,但讓我最難忘的是元宵節的猜燈謎!
記元宵節作文 篇4
14年前母親病逝,從那以后每年元宵節送燈,多是父親帶著(zhù)我到毛竹園村的姥姥墳地、曾油坊lu水灣的爺爺奶奶母親的墳地。如果哥他們在家,由哥帶著(zhù)我去,后來(lái)父親老了而我長(cháng)大了,交給我一個(gè)人去上墳送燈。送燈不是輕松的事情,曾油坊lu水灣那個(gè)墳地,估計安葬了30多位葉氏先祖,每個(gè)墓碑前我們都應該“插亮”(即在地上插一只蠟燭,用3根立著(zhù)的竹簽固定住紙糊的燈罩,包圍著(zhù)蠟燭),然后燒紙放炮,磕頭祈福,其中插亮是比較費時(shí)的,需要蹲著(zhù)好久才能完成,但少年時(shí)覺(jué)得玩火點(diǎn)燈很有趣,五顏六色的燈罩,從遠處看著(zhù)很美,很喜歡送燈。
從8歲到19歲我一直都做了,因為我們兄弟四人加上姐共五個(gè),在姥姥和母親的墳前我們都插五個(gè)燈罩,代表我們五個(gè)晚輩。還有很有趣的是我和伙伴們喜歡在墳地周?chē)嫠,等到哪個(gè)燈罩里的蠟燭燃盡熄滅了,就把燈罩紙抽走帶回家收起來(lái),第二年送燈前我們就可以少做一個(gè)燈罩,有時(shí)大家會(huì )爭搶?zhuān)有的小孩看到里面的蠟燭油快燒完了可就是不熄滅,等不及了,使個(gè)小壞,嘴一吹——滅了——抽燈罩紙——跑了,哈哈………………20xx、20xx的'元宵,我和父親都不在家,大哥知道這種情況,叫他兒子楊帆去送燈。
讓父親十分欣慰的是,楊帆作為父親的第一個(gè)孫子,對送燈一事欣然接受,這說(shuō)明后繼有人,我們作為兒輩孫輩,愿意延續傳統,父親表?yè)P楊帆孝順。20xx和20xx的元宵節我沒(méi)回家送燈,好在20xx的清明我回家去墳地掃墓了,暫解我心中的愧疚,我早就打算今年20xx清明節再回家掃墓祭祖,希望母親他們體諒我們的難處,錯過(guò)了元宵送燈,但不能沒(méi)有清明掃墓。我寫(xiě)這些文字,希望記錄下少年時(shí)期的一點(diǎn)事情,將來(lái)老了,可能非常想念少年時(shí)光。關(guān)于十五送燈的習俗,我希望,若干年后,我的兒子也愿意延續下去。在正月十五那天,我帶著(zhù)他,正如當年我的父親帶著(zhù)我,一起到祖墳里,給他的奶奶,插亮燒紙放炮,我會(huì )告訴他,他的奶奶是世上最好的人,是我們全家人永遠最尊敬的人。今天看到一篇文章介紹我們商城縣流傳400年的習俗送燈,我的少年記憶被打開(kāi),往事如潮水,涌了出來(lái)。希望早點(diǎn)到清明節,我要回家!
記元宵節作文 篇5
火樹(shù)銀花不夜天,家家戶(hù)戶(hù)過(guò)元宵——元宵節在我記憶中是熱鬧的,充滿(mǎn)歡笑的,值得回味的,就像一杯醇美甘甜的葡萄酒,喝一口讓人回味無(wú)窮。
記憶中的那個(gè)元宵節晚上,爸爸駕著(zhù)車(chē)行駛到龍山西公園,立馬,我便被眼前的景象所吸引
姚江兩岸,尤如兩條火龍并行,在姚江水的映照下,如水晶宮一般,而隔著(zhù)馬路的西公園,人頭攢動(dòng),就仿佛一條巨繩在慢慢挪動(dòng),璀燦耀眼的彩燈點(diǎn)綴在腳下,水池中,夜幕襯托下顯得分外的華麗耀眼;路邊的樹(shù)木也披上了節日的盛裝,一閃一閃的,金銀交錯,忍不住,我便鉆進(jìn)這美麗的燈海,瞧,那在水池正中的是鯉魚(yú)越龍門(mén),魚(yú)眼珠緊盯龍門(mén),那架勢,好像萬(wàn)事具備,只差分秒了;在她右邊的是惟妙惟肖的雙龍戲珠,氣勢磅礴的大紅燈籠,玲瓏剔透的宮燈,還有立于草坪上設計精美的走馬燈,掛在一個(gè)個(gè)樹(shù)枝上的許多小燈籠??乖巧的'小白兔,靈活的小魚(yú),機警的小老鼠,神氣的小馬。真是讓我目不暇接,贊嘆不已,處在觀(guān)賞的人群中,耳邊是一聲聲贊嘆,一串串歡笑,我仿佛置身光影的世界,歡樂(lè )的海洋,激動(dòng)著(zhù),興奮著(zhù)!
出了西公園,我們又來(lái)到華聯(lián)商廈,進(jìn)得大門(mén),燈火輝煌,滿(mǎn)眼都是五彩繽紛的彩紙懸掛在頭頂,每張彩紙上都有一個(gè)謎語(yǔ)??哦,原來(lái)這兒正在舉行元宵有獎猜謎會(huì )呢,人群在彩紙下穿梭,時(shí)而靜讀謎面,時(shí)而沉思默想,時(shí)而交頭接耳,時(shí)而喜笑顏開(kāi),都顯得那么輕松,那么愜意!
記元宵節作文 篇6
今天,是一年一度的元宵節,晚上,我和爸爸、姥姥一起去觀(guān)賞元宵花會(huì )。
這是一條南北走向的街道,整條街道被兩側的霓虹燈照耀的跟白天一樣,街道兩側的行人,鋪面的幌子看得都非常清楚。今天街道兩旁的行人格外多,人山人海,熱鬧非凡。他們都在看花會(huì )表演:有扭秧歌的,有踩高蹺的,有打腰鼓的,還有飛镲的……好多好多,看得我眼花繚亂。你看那踩高蹺的,走著(zhù)走著(zhù),突然有兩個(gè)人摔倒了,他們坐在地上爬不起來(lái),只見(jiàn)有一個(gè)同伴圍著(zhù)他們轉來(lái)轉去,手里還做著(zhù)一些動(dòng)作,那樣子別提有多滑稽了。我和姥姥繼續向前走,這時(shí)映入眼簾的是一支腰鼓隊,好多老奶奶在一起打腰鼓,那聲音、動(dòng)作真齊。我們隨著(zhù)人流走,不一會(huì )就走到了大橋下,完成了這條街道的觀(guān)賞。我對姥姥說(shuō):“晚八點(diǎn)整在河西公園會(huì )放煙花!闭f(shuō)著(zhù),爸爸也追上了我和姥姥,不一會(huì )我們三人便來(lái)到了大橋的西側,注視著(zhù)河西公園方向,果然,八點(diǎn)整的時(shí)候,在河西公園的方向,升起了第一個(gè)煙花,只聽(tīng)“呯”的一聲,上升的煙花炸開(kāi)了,先形成一個(gè)很大的光球,接著(zhù)又變成了一個(gè)個(gè)零零散散的小星星散落下來(lái);接著(zhù)又上升了一個(gè),綻開(kāi)之后變成了黃色的流星,慢慢地從天上滑下來(lái),留下一道道閃亮的痕跡,真像春天的柔柳一樣,真美;你看,那邊上升起來(lái)一個(gè)小小的禮花,炸開(kāi)后,變成了一個(gè)蝴蝶結,淡淡的粉紅色,中間是淺紅色的結,真好看;那邊還有一個(gè)鐘表,綠色的邊,藍色的`指針,看起來(lái)就像真的一樣;咦?這不是一支箭嗎?竟然穿過(guò)一個(gè)大圓盤(pán),真不可思議;那邊還有一個(gè)個(gè)小燈籠飛向遠方?!有一個(gè)飛得最遠了,飛到了橋的那邊,就不見(jiàn)了。
又看了一會(huì )兒,我們聽(tīng)到一個(gè)從對講機里傳來(lái)的聲音:“禮花鳴放結束”,我們同時(shí)回頭一看,這聲音是從身后的一位叔那里傳來(lái)的,爸爸對我說(shuō):“結束了,我們該回家了!痹诨丶业穆飞,我高興地說(shuō)道:“今天的禮花真好看!边@時(shí),姥姥告訴我,明年還會(huì )有的,就這樣我們愉快地完成了這次觀(guān)賞。
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