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關(guān)于海洋生物作文300字集錦七篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的海洋生物作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
海洋生物作文300字 篇1
由于我星期六、星期天都看科教節目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點(diǎn)。
鯊魚(yú)是海洋里的大王,不論誰(shuí)都很怕它,鯊魚(yú)是海里唯一可以咬破海龜殼的.魚(yú)。
海星很美,但你最好要小心。有的海星長(cháng)有刺,有的有致命的毒素。
海洋生物真神奇!
篇三:海豚作文
海豚是人類(lèi)的朋友,約有62種。主要吃小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類(lèi)特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的動(dòng)物見(jiàn)人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里,海豚就會(huì )把他推倒岸邊。在遇到鯊魚(yú)傷害人時(shí),海豚也會(huì )見(jiàn)義勇為,挺身相救,簡(jiǎn)直就是人類(lèi)的.海上“救生員”!
海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語(yǔ)言家。它們是海洋里最會(huì )運用聲音的,能根據不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲,以此來(lái)表達不同的感情。
海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì )用腦袋頂球,還會(huì )做算術(shù)題,十以?xún)鹊募訙p它都會(huì )算。
海豚是人類(lèi)的朋友,我們一定要保護它們。
海洋生物作文300字 篇2
星期五,我收到了一張券,上面寫(xiě)著(zhù):“你想零距離接觸鯊魚(yú)嗎?你想看看可愛(ài)的海龜嗎?你想看看兇猛的鱷魚(yú)嗎?哪就趕快來(lái)吧,我們在等著(zhù)你!”
星期六,我忙做完作業(yè),想快點(diǎn)去海洋公園,在下午3:20時(shí)我就做好了作業(yè),我到海洋公園第一眼就看見(jiàn)了“花”,那“菊花”好像是由紙做起來(lái),咦?好象又有點(diǎn)不像,我仔細一看,原來(lái)是白白胖胖的貝殼條拼成的,還有桃花、水仙花、椰子樹(shù)、石頭、帆船……都是由貝殼拼成的,好像跟真沒(méi)什么兩樣。那里還有奇形怪狀的貝殼和海螺,有愛(ài)心形的貝殼、有手指形的海螺……
我看見(jiàn)了真正的小丑魚(yú),我一不小心手碰到大魚(yú)缸,小丑魚(yú)便嚇得臉色蒼白,一閃就見(jiàn)不到,原來(lái)躲進(jìn)了?;大海龜,大海龜的鼻子長(cháng)長(cháng)的,尖尖的,和海鱟是同一族的;還看到飄動(dòng)的水草,透明的.?,每個(gè)?|角的頂頭都有淡淡的小藍點(diǎn),使?@得很優(yōu)雅;蝴蝶魚(yú),身體的邊緣上有淡淡的黃色花紋,像夢(mèng)幻海底里的“花蝴蝶”。還有一只長(cháng)的怪怪的魚(yú),它有豬的鼻子、鱷魚(yú)的臉、中華鱘的身體,奇怪吧!肯定也是稀有保護動(dòng)物。
海洋生物作文300字 篇3
星期五,我聽(tīng)到了一個(gè)好消息:星期日,我可以去參觀(guān)海洋生物展覽會(huì )了。我高興得不得了,真希望星期天早點(diǎn)來(lái)到,好快點(diǎn)去。
等呀等呀,星期天終于到了。我和媽媽早早起床,乘車(chē)到了舟山體育館。走進(jìn)展覽廳,我看到了各種各樣的海洋生物,有鱟、人字蝶、海星、海龜、虎皮鯊等等。其中我最喜歡的是鱟了,鱟有著(zhù)堅硬的外殼,十二只腳,一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。鱟真有趣,它還會(huì )翻身,有時(shí)趁我沒(méi)注意的時(shí)候,它不知怎么的就翻了個(gè)身,接著(zhù)過(guò)了一會(huì )兒,又使出全身力氣翻了個(gè)身。就這樣,它一直張牙舞爪地,不停地翻身著(zhù)。我被鱟的'翻身吸引住了,在那里我足足觀(guān)察了半小時(shí),后來(lái)由于時(shí)間關(guān)系,媽媽叫我去參觀(guān)別的生物了。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,快要中午的時(shí)候,我依依不舍地回家了。
這次展覽會(huì ),我認識了許許多多的海洋生物,增長(cháng)了很多知識,我希望下次還有機會(huì )去。
海洋生物作文300字 篇4
去年夏天的一天,我們全家去了西安海洋生物館,我看到了許許多多奇怪的海底生物。
走到海洋生物館,我們先去看海獅表演。!太精彩了,海獅竟然讓皮球頂著(zhù)足球游上了岸,還可以跳舞,玩呼啦圈……我們看到一個(gè)比一個(gè)嘴張的大,海獅好聰明,好厲害!
我們還參觀(guān)了血鸚鵡、龍魚(yú)、獅子魚(yú)……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的,這個(gè)可能就是血鸚鵡的由來(lái)吧!龍魚(yú)像龍一樣,這大概就是龍魚(yú)的由來(lái)吧!獅子魚(yú)像獅子的頭一樣,這也大概是獅子魚(yú)的由來(lái)吧!
我最喜歡的就是海洋的仙女“白海豚”,白海豚素有海上大熊貓和美人魚(yú)之稱(chēng),是我國的一級保護動(dòng)物。我還喜歡龍魚(yú),他的體型龐大,頭上長(cháng)有龍須,最少活一千歲。我還喜歡珊瑚,有的像翩翩起舞的少女,有的.像小鹿的角,還有的像小扇子。
爸爸告訴我:“從外層太空拍攝到的照片看起來(lái),地球大部分是藍色的,地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋著(zhù)。海洋植物約10萬(wàn)種,海洋動(dòng)物16萬(wàn)種,有20萬(wàn)種生物生活……”
我愛(ài)浩瀚的大海,我要多看書(shū),了解更多的海洋知識。
海洋生物作文300字 篇5
聽(tīng)老師講過(guò),地球上各種生物相互依賴(lài),它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說(shuō),比如老鷹吃蛇,蛇吃小雞,小雞吃蟲(chóng),蟲(chóng)吃草等。我覺(jué)得挺有意思,可又一想,人也是這樣!我家就有一條生物鏈,既特別,又有趣!
在家里,媽媽對我千般寵愛(ài)、百依百順;爸爸表情嚴肅對我嚴格,我怕他三分。這就是我家的生物鏈。
有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè)是:種黃豆。我回到家,看見(jiàn)爸爸在休息,我就讓爸爸幫我去買(mǎi)黃豆,爸爸卻皺著(zhù)眉頭,不慌不忙地說(shuō):不就是一些黃豆嗎!等媽媽回來(lái)幫你買(mǎi)就行了嗎!我有點(diǎn)不開(kāi)心了。正好,媽媽回來(lái)了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后,十分生氣,沖著(zhù)爸爸說(shuō):小孩子,不就要一些黃豆嗎!你媽媽還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,爸爸就跑出家門(mén)去買(mǎi)了。一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前,對爸爸說(shuō):爸爸幫我種一下黃豆好嗎?爸爸馬上說(shuō):不行。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走出來(lái),說(shuō):又怎么了?我連忙說(shuō):爸爸不幫我種黃豆。寶貝,黃豆必須先用水泡過(guò)才行呀!
我這才恍然大悟呢!
海洋生物作文300字 篇6
前天我和爸爸媽媽一起去生物島玩。開(kāi)車(chē)到生物島時(shí),已經(jīng)到中午了。我們趕緊開(kāi)車(chē)到一座大橋下,那有一個(gè)餐廳。我們點(diǎn)了一大碗白菜、一小碗滑豆腐、兩大盤(pán)油炸雞。那時(shí)我們都餓得肚子咕咕叫了。等菜上完后,我們就大口大口地吃了起來(lái)。本來(lái)還想去吃西餐,可那家財廳偏偏在河邊,有偏偏那天廚房被水淹沒(méi)了。等吃飽后,我們想摘瓜,就開(kāi)到一個(gè)農村里想給錢(qián)摘瓜?墒,那的瓜還沒(méi)熟呢!
爸爸開(kāi)車(chē)到了一個(gè)公園,那里景色優(yōu)美,空氣清新。爸爸一進(jìn)公園就開(kāi)始猛地拍起照片來(lái)。一會(huì )兒拍這種花,一會(huì )兒拍那種植物,一會(huì )兒拍這只小狗,一會(huì )兒拍那條上面坐著(zhù)數百人正在前進(jìn)的龍船。就這樣,不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去,我們只好依依不舍地離開(kāi)生物島。生物島真美好!
海洋生物作文300字 篇7
黎明前的黑暗還籠罩著(zhù)Alone 海灘,空氣清新而靜謐。我們坐到海灘上,等著(zhù)我預定的螃蟹船(當地叫“Bangka),腳邊躺著(zhù)兩只來(lái)路不明的大狗,一只在輕輕地勻速呼嚕著(zhù),另一只大概埋怨我攪了它的清夢(mèng),側過(guò)腦袋白我一眼又轉過(guò)頭去咂咂嘴巴繼續找夢(mèng)里的那根骨頭。忽然間,兩只狗兒倏地竄起身興奮地朝著(zhù)漆黑一團無(wú)可辨識的海面大叫,度假村里頓時(shí)此起彼伏吠聲一片。順著(zhù)它們的目光望去,許久,才看到有團淺白色悄無(wú)聲息地靠上岸來(lái),趕這么個(gè)大早,就是為了赴一個(gè)美麗的約會(huì ):搜尋樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的蹤跡。
天空灰蒙蒙,啟航了,黝黑的當地船長(cháng)用不甚流利的'英語(yǔ)向我解釋?zhuān)妆呛k嗖幌矎娏谊?yáng)光,所以它們總是趁著(zhù)晨曦捕食,待太陽(yáng)升高,就躲進(jìn)深水區域不輕易浮出了。似乎當地人對于海豚出沒(méi)地有著(zhù)敏銳的感應力,沒(méi)有任何參照物或者哪怕最簡(jiǎn)單的定位系統,僅憑直覺(jué)就長(cháng)驅一小時(shí)泊在一片茫茫大海深處。
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