教師職稱(chēng)答辯自我介紹

時(shí)間:2024-09-28 18:18:24 教師 我要投稿

教師職稱(chēng)答辯自我介紹5篇

  來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí),時(shí)常需要用到自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開(kāi)始。怎么寫(xiě)自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的教師職稱(chēng)答辯自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師職稱(chēng)答辯自我介紹5篇

教師職稱(chēng)答辯自我介紹1

尊敬的各位評審專(zhuān)家:

  大家好

  我叫xxx,現年xx歲,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,F為xx學(xué)校教師,從事小學(xué)教學(xué)工作。我xxxx年8月參加工作,30年來(lái),一直工作在農村教育教學(xué)的第一線(xiàn)。xxxx年1月被聘為二級教師,20xx年1月取得一級教師資格,20xx年1月被聘為一級教師。

  我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),能夠模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和吉林省教育廳重申“六條嚴禁”。遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表。

  通過(guò)30年的工作實(shí)踐,我積累了比較豐富的.教學(xué)經(jīng)驗,具備了自主駕馭課堂的能力,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,取得了比較好的教學(xué)效果。

  我能夠努力學(xué)習教育教學(xué)理論,在教育教學(xué)過(guò)程中做到言傳身教,在傳授科學(xué)文化知識的同時(shí),注重培養學(xué)生的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和行為習慣。

  今后,我將繼續努力地學(xué)習和工作,為培養下一代做出自己應有的貢獻。

教師職稱(chēng)答辯自我介紹2

  從去年九月初開(kāi)始,我成為了一名教師已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,在這段時(shí)間當中,通過(guò)自己的實(shí)踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的認識,如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的培養也是起著(zhù)至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養,能否擁有一顆愛(ài)心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè),是評價(jià)一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德育。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì )影響學(xué)生的成長(cháng),必須言傳身教相結合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。

  在廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職的一年多時(shí)間里,共擔任了《機械制圖》、《機械設計基礎》、《CAD》三門(mén)專(zhuān)業(yè)課的教師,在不斷地摸索努力和領(lǐng)導同事的.幫助下,學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平都得到了很大的提高。能夠清楚的把知識傳授給學(xué)生,并能活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習積極性,得到了學(xué)生的好評。

  作為一名高校教師,我深知自己身上肩負著(zhù)教書(shū)育人的重擔,在今后的工作中我會(huì )繼續努力,為社會(huì )主義建設培養有用的新世紀人才貢獻自己的力量。

教師職稱(chēng)答辯自我介紹3

尊敬的各位答辯老師:

  下午好!我叫xxx,來(lái)自生物醫藥xx級。下面請允許我介紹一下我的實(shí)習情況:我的實(shí)習單位是xx省xx人民政府,在單位中我擔任鎮長(cháng)助理一職,主要負責鎮長(cháng)平時(shí)的會(huì )議安排、文件的'書(shū)寫(xiě)。工作中,我謙虛、踏實(shí)、恪盡職守,處處以"不怕累、不怕苦、不怕煩"來(lái)嚴格要求自己,充分發(fā)揮自身特長(cháng),把領(lǐng)導囑咐的事認真對待完成!

  在工作中遇到不懂的問(wèn)題我向領(lǐng)導、同事虛心求教受到了鎮黨委、鎮政府領(lǐng)導的一致好評同年12月份榮獲"工作先進(jìn)個(gè)人"稱(chēng)號!這篇論文的題目是《中藥與藥膳》是在我的導師竺葉青教授悉心指導下完成的。在這里我向我的導師表示深深的謝意,同時(shí)向各位老師不辭辛苦的參加我的答辯表示衷心的感謝。并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示我由衷的敬意!

  下面請允許我將論文設計的目的和主要內容向各位老師匯報一下,懇請各位老師批評指導。首先我想談?wù)劚疚牡脑O計意義:選擇了這個(gè)作為自己的論文題目首先是基于自己的興趣愛(ài)好;覺(jué)得這方面的文獻資料比較充分。應該易于開(kāi)展論文的撰寫(xiě)所以選擇了它。

教師職稱(chēng)答辯自我介紹4

尊敬的各位評審專(zhuān)家:

  大家好

  我叫XXX,現年XX歲,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,F為XX學(xué)校教師,從事小學(xué)語(yǔ)文數學(xué)教學(xué)工作。我1年8月參加工作,30年來(lái),一直工作在農村教育教學(xué)的第一線(xiàn)。1996年1月被聘為二級教師,20xx年1月取得一級教師資格,20xx年1月被聘為一級教師。

  我熱愛(ài)黨的.教育事業(yè),能夠模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和吉林省教育廳重申“六條嚴禁”。遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表。

  通過(guò)30年的工作實(shí)踐,我積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,具備了自主駕馭課堂的能力,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,取得了比較好的教學(xué)效果。

  我能夠努力學(xué)習教育教學(xué)理論,在教育教學(xué)過(guò)程中做到言傳身教,在傳授科學(xué)文化知識的同時(shí),注重培養學(xué)生的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和行為習慣。

  今后,我將繼續努力地學(xué)習和工作,為培養下一代做出自己應有的貢獻。

教師職稱(chēng)答辯自我介紹5

尊敬的各位辯論老師:

  下午好!我叫小胡,來(lái)自生物醫藥xx級。下面請允許我介紹一下我的實(shí)習情況:我的實(shí)習單位是xx省xx人民政府,在單位中我擔任鎮長(cháng)助理一職,主要負責鎮長(cháng)平時(shí)的會(huì )議安排、文件的書(shū)寫(xiě)。工作中,我謙虛、踏實(shí)、恪盡職守,處處以"不怕累、不怕苦、不怕煩"來(lái)嚴格要求自己,充分發(fā)揮自身特長(cháng),把領(lǐng)導囑咐的事認真對待完成!

  在工作中遇到不懂的問(wèn)題我向領(lǐng)導、同事虛心求教受到了鎮黨委、鎮政府領(lǐng)導的一致好評同年12月份榮獲"工作先進(jìn)個(gè)人"稱(chēng)號!這篇論文的題目是《中藥與藥膳》是在我的導師竺葉青教授悉心指導下完成的`。在這里我向我的導師表示深深的

  謝意,同時(shí)向各位老師不辭辛苦的參加我的辯論表示衷心的感謝。并對三年來(lái)我有時(shí)機聆聽(tīng)教誨的各位老師表示我由衷的敬意!

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