精選我的舞蹈之路作文集錦七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的舞蹈之路作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的舞蹈之路作文 篇1
我最深?lèi)?ài)的“跳舞”,曾讓我哭,也讓我笑。
小學(xué)一年級時(shí),我參加了學(xué)校的舞蹈社,一開(kāi)始覺(jué)得好奇又開(kāi)心,可是上了第一堂課,我才知道原來(lái)跳舞還要拉筋。這是一個(gè)大考驗,因為當時(shí)的我筋,非常的僵硬,非常的不開(kāi),看著(zhù)我痛苦的'拉著(zhù),老師都注意到了,還會(huì )過(guò)來(lái)幫我壓著(zhù),那一瞬間超痛的,讓我痛得流下了眼淚,我真懷疑我做得到嗎?我適合學(xué)跳舞嗎?
當我二年級時(shí),我終于能夠雙腿劈下去了,我高興到睡覺(jué)都會(huì )笑呢!這是一種無(wú)與倫比的成就感,因為不懈怠的努力,我真的辦到了,我不再懷疑自己的能力,也一天一天更加熱愛(ài)舞蹈。
但并不是就此一路平步青云,都沒(méi)有挫敗了,從小學(xué)三年級開(kāi)始直到現在上初中,我們代表學(xué)校去各地比賽和表演,練習的過(guò)程中,我常常跌倒,也不斷灰心的哭泣,因為跟不上拍子,一直被老師罵,罵一次就哭一次,也不知道怎么會(huì )這么容易就哭泣。
但比完賽,得了成績(jì)優(yōu)異的獎狀,還有觀(guān)眾的熱情掌聲,再多淚水和汗水也都不是白費的,這時(shí)我的整個(gè)人,都被喜悅包圍著(zhù),嘴角的笑容沒(méi)有間斷。
舞蹈,牽系著(zhù)我的悲喜,我因為它,哭過(guò)、笑過(guò)了。
我的舞蹈之路作文 篇2
我從小就想成為一只小天鵝,在舞臺上盡情舞蹈,演出我的風(fēng)采。所以看到身邊學(xué)芭蕾舞的小伙伴們跳起舞來(lái)像一只只小天鵝一般輕盈,我就被芭蕾舞深深吸引了。在媽媽的支持下,我報了名,開(kāi)始了我人生的第一次藝術(shù)生涯。
“芭蕾,有足尖上的舞蹈之稱(chēng)!蔽覒阎(zhù)好奇與興奮的心情,開(kāi)始了我的第一堂課。首先,老師教我們芭蕾的基礎動(dòng)作:踢腿、下腰、彎腰碰地等。這些動(dòng)作對剛學(xué)的我來(lái)說(shuō)是苦不堪言,疼得眼淚不爭氣地嘩嘩流下。當我看到其他同學(xué)跳起舞來(lái),一只只“天鵝”像流動(dòng)的音符一般輕盈,而自己卻跳得像一只張牙舞爪的螃蟹時(shí),感到十分苦惱。同學(xué)們又笑我像一只笨頭笨腦的天鵝,聽(tīng)到這些話(huà),我的內心受到了極大的打擊,又傷心又難過(guò),眼淚奪眶而出,以往對芭蕾的向往都化為烏有。當時(shí)的我還想過(guò)放棄,可媽媽鼓勵我堅持下去,還勸告我:“不管學(xué)什么都不會(huì )這么容易的,只要你在家里多下苦功,一切都會(huì )好起來(lái)的!”
從此以后,我每天都在家里刻苦練舞。一天天過(guò)去了,身子終于輕盈了,舞步也飛揚起來(lái)了,高貴典雅的氣質(zhì)深深進(jìn)入骨髓,哪還有“螃蟹”的影子呢?
考驗人的時(shí)候到了,在一次課堂中,老師突然說(shuō):“下星期我們要進(jìn)行考級,請同學(xué)們回去好好準備!”雖然這時(shí)我的舞蹈在班級里遙遙領(lǐng)先,但心里還是有一絲緊張和害怕。我在心里暗暗發(fā)誓:“下星期的考級,我一定要好好表現,取得一個(gè)好成績(jì)!”
考級如期而至,當老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我懷著(zhù)忐忑的'心情上場(chǎng)了。當優(yōu)美的芭蕾音樂(lè )緩緩響起,我頓時(shí)忘了緊張,并深深陶醉在其中。我踩著(zhù)緩慢的音樂(lè )翩翩起舞,此時(shí)此刻,從未有過(guò)的輕松在我心底油然而生,全部觀(guān)眾都為我的表現而喝彩!
有這樣一句話(huà):“成功的花兒,人們只驚嘆它的艷,誰(shuí)知道它為了成功,浸透了多少的血和淚?”這段舞蹈生涯,讓我領(lǐng)悟到了只有努力克服困難,才迎能來(lái)成功!
我的舞蹈之路作文 篇3
我的舞蹈生涯,從三歲就開(kāi)始了。
三歲時(shí)的我正在幼兒園里。那時(shí),校園里已經(jīng)開(kāi)了興趣班,因此,我走上了舞蹈之路。
學(xué)舞蹈不你學(xué)琴那樣只苦,它不但苦、痛、枯燥,而且千篇一律。剛開(kāi)始時(shí),只練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:下叉,下腰,這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。下叉時(shí),兩腿被扯得生痛,火辣辣的,兩腿中間凸起的地方透過(guò)一片光亮,達不到老師的要求。下腰相對來(lái)說(shuō)更難,下去,撐不住,就倒下來(lái),盡管撐住了,還是一個(gè)大大的`弧形。
盡管這樣苦,這樣累,但我一想到將來(lái)有可能是一個(gè)舞蹈演員,在舞臺上展示我優(yōu)美的舞姿,就不知從哪兒來(lái)了一股狠勁,為了理想,不怕苦,不怕累,不怕難。一下課,我就讓老師幫忙拉腰,拉腿,盡管很痛,盡管很累,但我很開(kāi)心。
一年后,我能下腰到地,下叉也越來(lái)越標準。下面就要練后軟翻,前軟翻,以及一些簡(jiǎn)單技巧了!每日、每周、每月,天天堅持,天天練習,終于,功夫不負有心人,這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作及其技巧已不在話(huà)下。
幾年后,我已步入了小學(xué),接觸了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞,而芭蕾舞我已經(jīng)能立足尖了。在學(xué)舞蹈的這幾年,大大小小也蹬過(guò)幾次臺。真是臺上一分鐘,臺下十年功!每次上臺,雖說(shuō)只有短短的幾分鐘,但我十分開(kāi)心,因為有了展示自我的機會(huì ),每當跳完一曲,我都會(huì )有一種小小的成就感。
想想以前,那時(shí)我什么都做不成,而現在呢?下腰能抓住腳了!媽媽十分支持我學(xué)舞蹈。當我覺(jué)得枯燥時(shí),媽媽就變著(zhù)法讓我表演,讓我從中找到樂(lè )趣。
如今,我已經(jīng)會(huì )了前橋,后橋,現在正練習空翻,希望我能取得更好的成績(jì)!加油靜靜!
我的舞蹈之路作文 篇4
舞臺對我有著(zhù)神奇的吸引力。
小時(shí)候我還是五歲,看著(zhù)那些舞蹈演員在臺上跳舞。那優(yōu)美的舞姿,輕快的步伐娜多姿讓人如癡如醉。我看著(zhù)癡迷了,心里有些羨慕;氐郊椅乙沧尠謰尳o我報了一個(gè)舞蹈培訓班。于是就這樣,我的舞蹈之路開(kāi)始了。
教我舞蹈的是一個(gè)嚴肅的女老師。開(kāi)始我又好奇又開(kāi)心心想也可以像她們一樣,成為天空中飛翔的白天鵝。就這樣開(kāi)始了第一課
這時(shí)我才知道原來(lái)舞蹈首先要學(xué)壓腿。這對年幼的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的考驗。因為當時(shí)我的筋骨特別的`硬,試了幾次都打不開(kāi)。老師也注意到了我。他把雙手放在我的雙肩上,把我的上半身往腿上貼。我連聲叫疼,眼淚馬上溢出了眼眶。我耳邊傳來(lái)老師嚴肅的聲音:“用力點(diǎn),你的筋特別的硬。必須要認真努力!闭f(shuō)完又用溫柔的語(yǔ)氣安慰我,讓我堅持不懈。這時(shí)淚水和汗水在我臉上跳躍著(zhù),衣服早已被汗水,淋濕了。我強忍著(zhù)疼痛。咬緊牙根,雙手緊握成拳。心里不斷的給自己打氣。終于,功夫不負有心人,兩個(gè)星期后,我學(xué)會(huì )了壓腿這個(gè)大工程。
倘若說(shuō)壓腿是讓我充滿(mǎn)疼痛的工程,那么下腰就是一個(gè)讓我懼怕的工程。每次當我要下腰時(shí),我總是很想逃避。因為我怕摔到地上,摔得滿(mǎn)頭星星。老師扶著(zhù)我。但我想起了老師第一節課對我們說(shuō)的話(huà):”“舞蹈之所以被人喜歡,是因為它優(yōu)美。但是在優(yōu)美的背后必須付出比常人更多的艱辛和汗水!毕氲竭@,我心中仿佛熱血沸騰。我開(kāi)始自己下腰了,嗯,很好。手以碰地。
光陰似箭,日月如梭,幾個(gè)春秋過(guò)去了,我的舞蹈也隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)久在一步一步的進(jìn)步。
雖然現在我早已不練了,但舞蹈在我心中還是留下了極大重要的地位和作用。它像一盞明燈指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。
我的舞蹈之路作文 篇5
它,是我最坎坷的一條路,也是我最快樂(lè )的一條路。在它那兒,我學(xué)會(huì )了勇氣,學(xué)會(huì )了頑強不息,學(xué)會(huì )了堅持。
它,就是舞蹈。曾經(jīng)的我,并不認識舞蹈,但在一次演出中,舞蹈向我展現了它的魅力、它的氣質(zhì)、它的與眾不同,令我對它產(chǎn)生了一種好感,令我愛(ài)上了它。因此,我叫媽媽給我報了舞蹈培訓班。
而就是因為這個(gè)培訓班,開(kāi)啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我,要從最基礎的軟功練起。而我的身體卻如同棍子一般的硬,幾乎每次一到軟功訓練,就覺(jué)得是我的世界末日。我的臉憋得通紅,汗水濕透了我的`襯衣,我的兩腿已經(jīng)痛得沒(méi)有知覺(jué)了,我站也站不起來(lái),最后,還是老師把我扶了起來(lái)。每當我這樣時(shí),心里有種不想學(xué)的沖動(dòng),可是后來(lái)我仔細一想,路是我自己選的,一定要堅持下去,F在想想,我覺(jué)得當時(shí)的我就如同生活在黑暗之中的小鳥(niǎo),準備等待光明的到來(lái)。
年復一年,日復一日,我的軟功達到了標準,可以開(kāi)始學(xué)習舞蹈套路了。起初,我覺(jué)得自己跳的并不是很好,而老師的鼓勵與夸贊更是讓我信心益增。漸漸地,我也成了一名還算優(yōu)秀的學(xué)員。
暑去寒來(lái),舞蹈練就了我的毅力,我的舞跳得越來(lái)越好,參加的比賽和演出也越來(lái)越多。獲得的獎項也數不勝數,每當我掛著(zhù)獎牌,拿著(zhù)獎狀的時(shí)候,心中都會(huì )涌起一種說(shuō)不出的興奮與自豪。
曾經(jīng),我也這樣問(wèn)過(guò)我自己:“舞蹈,我擅長(cháng)嗎?選擇這條路,真的正確嗎?”而現在,我可以十分有底氣的告訴我自己:選擇這條路,沒(méi)錯!
我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì )更加出色,我的舞蹈之路一定會(huì )更加輝煌!
我的舞蹈之路作文 篇6
正所謂,興趣是最好的老師。而孔子這句話(huà)恰恰為我們揭示了一個(gè)道理:取得好的學(xué)習效果,就是對學(xué)習的充滿(mǎn)足夠的熱忱。不同的人在相同的學(xué)習環(huán)境下所產(chǎn)生學(xué)習效果是截然不同的。盡管自身的素質(zhì)是一個(gè)方面,但更加重要是還在于學(xué)習者對學(xué)習內容是否有足夠熱情的態(tài)度或感覺(jué)。當你對其產(chǎn)生了濃厚的興趣之后,自然會(huì )學(xué)得出出色。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者是在告訴我們:以知之者究其好之者,繼而有了樂(lè )之者。而往往我們的生活當中就會(huì )有因興趣產(chǎn)生的學(xué)習,對于我來(lái)說(shuō)是舞蹈。
很小的時(shí)候,從電視、雜志中會(huì )經(jīng)?吹揭恍┪枵邆兇┲(zhù)耀眼的華服,化著(zhù)精致的濃妝,邁著(zhù)優(yōu)雅的舞步,在炫目的燈光,揮舞翩翩長(cháng)裙,給人以回眸一笑百媚生的心動(dòng),又好似凌波微步、足下生蓮好美!
所以從那時(shí)起,我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖艷肆意。至此我便開(kāi)啟了自己的舞蹈大門(mén)!
從憧憬舞蹈到學(xué)習舞蹈,再到練習,似乎每時(shí)每刻都夾雜著(zhù)快樂(lè )與痛苦,我也曾想過(guò)要放棄,但我明白好之者不如樂(lè )之者的道理,我也慶幸自己一直沒(méi)有放棄。
時(shí)間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過(guò)的.足跡流逝,原來(lái)已經(jīng)八年多了。這些年來(lái),我學(xué)了很多舞蹈:《賣(mài)木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現在我又開(kāi)始學(xué)新的舞蹈了。
這一次的名字很好聽(tīng),是屬于自己的獨舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子,那竹色的扇骨,柔軟真絲的扇面,從乳白漸漸過(guò)渡到青翠欲滴的碧綠。整個(gè)舞蹈是那樣的迷人,輕盈的舞扇,好像一只靈動(dòng)的蝴蝶在春夏的暖風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),好美。五天后,我也輕輕托著(zhù)扇子,立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來(lái),松手,扇子在身前打開(kāi),隨著(zhù)音樂(lè )緩緩抬頭,我仿佛看見(jiàn)了一顆參天古樹(shù),而自己,正是樹(shù)冠上的一片綠葉,清新、嫩綠。原來(lái),這片綠葉不正是指我們嗎!青春年少,朝氣蓬勃,對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的幻想,期盼中又夾雜著(zhù)對未知的明天的點(diǎn)點(diǎn)擔憂(yōu)。樂(lè )聲悠揚,用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動(dòng),像一只上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來(lái)越急,卻在突然間重歸平靜,我從急速的旋轉中停下,留下一個(gè)美麗的背影。
舞蹈給了我很多,它幫助我走過(guò)了許多人生中的低谷,給我帶來(lái)的很多感悟。曾經(jīng)在我對未來(lái)迷惑、彷徨的時(shí)候,《蒙古人》讓我明白,不論未來(lái)怎樣,都應該以一種曠達的心態(tài)看待萬(wàn)事萬(wàn)物,也要認真地走好每一步,這樣人生才不會(huì )留有遺憾;在我被誤解的時(shí)候,《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持,那是對自己的信念的一種堅持,即使全世界的人都不理解,也不會(huì )改變自己去附和眾人;在我孤獨寂寞的時(shí)候,《小卜哨》讓我知道自己其實(shí)并不孤獨并不孤獨。
也因為有了舞蹈我才發(fā)現自己原來(lái)從不曾放棄一直擁有。
我的舞蹈之路作文 篇7
我曾有過(guò)六年的舞蹈之路。從我四歲開(kāi)始學(xué)習民族舞,后來(lái)學(xué)習了拉丁舞。拉丁舞在我大腦中刻下了不朽的一筆。
最開(kāi)始是在電視上看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)婀娜的身姿。像黑天鵝般,高昂腦袋。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞。從腰間深處的蘭花指,捕捉著(zhù)空氣中的水晶。柔美的細腰,矜持的點(diǎn)頭,靈動(dòng)的手指,還有恬靜的微笑。是旋轉的無(wú)名女郎,是優(yōu)雅的蒙娜麗莎。那時(shí)我就打定主意要學(xué)習拉丁。
進(jìn)入舞蹈教室,我對拉丁舞還是非常感興趣。每節課總是提前半個(gè)小時(shí)來(lái)。不為別的,就為墊著(zhù)腳尖觀(guān)摩窗戶(hù)里那些哥哥姐姐跳舞。他們學(xué)的早,跳的舞步我不認識,但很帶勁兒。一個(gè)個(gè)舞者是飛奔在牧場(chǎng)上的。噠噠的馬蹄聲,有力,干脆。牛仔有韻律的甩著(zhù)牛繩。剛好他們跳的就是拉丁中的牛仔。我有動(dòng)力才會(huì )前進(jìn),看到這樣的節奏,激情的舞步。我大受鼓舞。
一年以后,我從班上第二越到班上功底最好的。課堂上跳得十分賣(mài)力。我瘦的還不如一根火腿厚,但是做手上動(dòng)作時(shí),我的手打直伸出去,如一根鋼管橫在那兒,不管老師推,拉,打,壓,再使勁兒。我的手繃的.緊緊的,搖也不搖一下。在跳舞前開(kāi)韌帶時(shí),任憑老師抻,拉,壓,拽,我吭也不吭一聲。
保持這樣良好的心態(tài),又跳到半年,令我魂牽夢(mèng)繞的牛仔開(kāi)學(xué)了。不過(guò)也是才知道這是一種多么消耗體力的運動(dòng),各種踢腿,這個(gè)腿踢得同時(shí),這條腿踩下去,一秒鐘踢兩下,我跳的最賣(mài)力,一個(gè)踢腿也沒(méi)少做兩分鐘就坐跪在地下,氣喘吁吁,腦子里像裝了個(gè)馬蜂窩似的。講半個(gè)小時(shí)后就餓得頭暈眼花,體力嚴重透支的感覺(jué)太可怕了,太難受了。這讓我對拉丁舞充滿(mǎn)了恐懼,每周日成了我最頭疼的日子。
在我打算卷鋪蓋走人時(shí),這位新同學(xué)激勵了我。她與我們與眾不同,大家哭爹喊娘要投訴時(shí),她堅持跳下去,跳到臉色漲紅,大汗淋漓,音樂(lè )不停,她的腳步也變不停。每次舞動(dòng),她就是一朵水仙身在污泥而不染,清風(fēng)拂著(zhù)她的臉頰。超快的音樂(lè ),反而讓她更加帶勁兒。兩周過(guò)去。她的技巧與我不相上下。當壓力襲來(lái),我總算發(fā)現我的態(tài)度變了,以前那個(gè)愛(ài)跳舞的姑娘不在了,我鼓勵自己,不可以因為這點(diǎn)兒苦就放棄深?lèi)?ài)的拉丁。勝利永遠留給堅持到最后的人。
不久舞臺上那位舞者又出現了,她又跳又轉,充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力。踩在腳里草原上的腳,無(wú)所顧慮的旋轉,不過(guò)她沒(méi)有穿牛仔褲沒(méi)錯,她穿著(zhù)優(yōu)雅的短裙,沒(méi)錯,認真跳舞,熱愛(ài)拉丁的我回來(lái)了。
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