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關(guān)于元旦慶祝作文六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的元旦慶祝作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦慶祝作文 篇1
今天早上的游園活動(dòng),大家都玩的很開(kāi)心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班級活動(dòng)我覺(jué)得更開(kāi)心!就說(shuō)說(shuō)我們班的活動(dòng)吧,這次我們班的活動(dòng)是擊鼓傳花——別看它簡(jiǎn)單得很,可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的.哦:先由老師擊鼓,讓同學(xué)們傳“花”——其實(shí)也就是一個(gè)福娃,慶祝元旦作文500字。當老師停下來(lái)時(shí),福娃在誰(shuí)的手上,那個(gè)人就要上臺,先蒙上眼轉幾圈,然后請他指黑板上列出的“小學(xué)生必背古詩(shī)80首”中的一首,指到哪首,就要把它聲情并茂地背出來(lái)。要是背不出來(lái),sorry,你只能表演一個(gè)節目了。
當然,其中也不乏幾個(gè)“無(wú)賴(lài)”型的同學(xué)——故意把福娃扔到某個(gè)同學(xué)的手上——一旦發(fā)現有這種人,什么也甭跟他廢話(huà),直接拉上來(lái)表演!誰(shuí)叫他不守紀律呢,呵呵。
不過(guò),也有些同學(xué)為了大家好好樂(lè )一樂(lè ),自愿上臺表演——比如說(shuō)周怡豐和曹海凌表演的“審賊”,就引起了大家的一陣陣歡笑,讓整個(gè)節日的氣氛越來(lái)越濃了。
就這樣,一個(gè)既開(kāi)心又有意義的元旦就在同學(xué)們歡樂(lè )的笑容中度過(guò)了。最后,祝所有的老師、同學(xué)們——節日快樂(lè )!
元旦慶祝作文 篇2
說(shuō)起元旦,我總會(huì )想想自己的生日,而我們學(xué)校為元旦開(kāi)了一次慶祝大會(huì )。
那是星期四中午,我們吃完了中飯,大家就興致勃勃地化妝,準備表演。風(fēng)雨打操場(chǎng)可熱鬧了!許多家長(cháng)早早地坐在后頭了,想看孩子們的表演,主持人正等待大會(huì )的開(kāi)始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話(huà)。
“元旦大會(huì ),正式開(kāi)始!”主持人剛說(shuō)完,許多同學(xué)就準備上臺了。
有的`班級表演唐詩(shī)詠唱;有的表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花,把它們盤(pán)起來(lái),姐姐穿著(zhù)紅色的新彊舞裙,跳舞時(shí)脖子一扭一扭的,我忍不住試了一試,想:“如果我去跳,一定行!
一個(gè)又一個(gè)班級演完了,我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了,我們一個(gè)個(gè)信心十足地走上臺,笑咪咪地望著(zhù)觀(guān)眾,認真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。我是個(gè)捧書(shū)的,沒(méi)什么動(dòng)作可做,但我還是很努力,讓自己不出一點(diǎn)錯,在“下課”時(shí),我們的“小火車(chē)”后面蔣萌欣斷了,我緊張了一下萬(wàn)一老這樣,那多難看!一點(diǎn)兒錯不太要緊,我們蹦著(zhù)跳回去。等我們最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),臺下熱烈極了,真是沒(méi)白費了幾個(gè)晚托班的練習呀!
我喜歡過(guò)生日,更喜歡和同學(xué)們跳著(zhù)玩著(zhù)做節目。
元旦慶祝作文 篇3
元旦節來(lái)臨了,校園里的元旦晚會(huì )也熱熱鬧鬧的來(lái)了。
快樂(lè )的元旦節是從我們一起排練中走來(lái)的,校園里的元旦晚會(huì )有很多的同學(xué)都想要參加,這之中的競爭必然不少,但是快樂(lè )也不少。
盡管最后我與朋友一起準備的節目沒(méi)有被選上,但是青春年少的我們失落了那么一會(huì )兒后,就將滿(mǎn)腔的激情都放在為別的節目加油上了。
元旦節來(lái)臨了,校園里的今天都顯得格外的不一樣。學(xué)校的大宴會(huì )廳里也被布置得滿(mǎn)目一新。晚上,同學(xué)老師陸陸續續的`入場(chǎng),整個(gè)會(huì )堂里被喧囂沾滿(mǎn),這個(gè)元旦晚會(huì )還沒(méi)有開(kāi)篇就已經(jīng)迎來(lái)了不少人的贊嘆與呼喚。
快樂(lè )的元旦節在所有人的注視下,拉開(kāi)了舞臺的帷幕,舞臺上的兩位主持人穿著(zhù)一身極顯氣質(zhì)的晚禮服。在主持人的賀詞下,元旦晚會(huì )的節目開(kāi)始了。
首先出現的是一個(gè)小品,小品里的人們都極具風(fēng)格,其中的搞笑擔當一出場(chǎng),一開(kāi)口,瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真,也都很完美,但他們的表演完成后,掌聲響起之際,我在想,他們必定在幕后練習了很多遍。
晚會(huì )的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上,臺下的觀(guān)眾們一個(gè)個(gè)的都直呼精彩。節目有舞蹈,有唱歌,有打拳,甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的節目,這個(gè)元旦晚會(huì )不得不變得不一般來(lái)。
最讓我激動(dòng)的是,在元旦晚會(huì )最后,居然還有老師的表演。老師們?yōu)槲覀冋故镜氖且粋(gè)話(huà)劇。先不論是什么內容的話(huà)劇,光老師們一上臺,場(chǎng)下的同學(xué)們瞬間就尖叫了起來(lái),我們唯有用這種最直接的尖叫來(lái)表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。
這真是一個(gè)不一樣的元旦節,也是一個(gè)快樂(lè )的元旦節。
元旦慶祝作文 篇4
啊,盼望已久的元旦終于來(lái)到了!這一天,我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。
為了慶祝元旦節的到來(lái),我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準備節目……。
這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。
以上這三項,我全都要干!我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì )了,自己接了3條彩龍;然后我幫同學(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的`幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng),而且還富有我們對媽媽的感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。
我拿著(zhù)小抄,走到臺上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了,因為我們太渴望吃掉包里的零食了,就是因為這一天,所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因為控制不住,還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
元旦慶祝作文 篇5
XX年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著(zhù)朵朵白云,我們懷著(zhù)興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊,參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著(zhù)氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的.肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了,我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子,第一只上放著(zhù)一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的第二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
元旦慶祝作文 篇6
今天是20xx年的'最后一天,下午我們班里組織召開(kāi)“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
每位同學(xué)都積極參加,有表演唱歌的,有表演背誦的。今天我在班里表演了唱歌節目,我唱的是《小青蛙》,全班小朋友都大聲和我一起唱,唱完了老師還讓我選了一個(gè)禮物,我選的是五子棋。今天我過(guò)得很開(kāi)心。
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