開(kāi)學(xué)計劃

時(shí)間:2024-10-07 16:04:23 教育 我要投稿

關(guān)于開(kāi)學(xué)計劃模板集錦6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于開(kāi)學(xué)計劃模板集錦6篇

開(kāi)學(xué)計劃 篇1

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位教師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學(xué)習生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將教師課上所講內容完全消化,讓思維與教師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

  空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按教師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2、提前教師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納教師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。

  5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的`環(huán)節,我要跟隨教師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶教師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

開(kāi)學(xué)計劃 篇2

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,為了做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下

  結合班級的實(shí)際情況,突出班級特色,配合學(xué)校開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生心理健康教育,文明習慣養成教育,安全教育等的開(kāi)展。

  在日常學(xué)習生活中加強對學(xué)生日常行為規范教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己,全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,弘揚良好的班級風(fēng)貌,增強集體榮譽(yù)感,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。

  1、制定班集體的共同奮斗目標,發(fā)揚班訓、班風(fēng);

  2、日常管理系統化,形成良好的學(xué)習生活習慣;

  3、制定周計劃,循序漸進(jìn)開(kāi)展養成教育;

  4、分工明確,責任制,樹(shù)立學(xué)生責任感和集體榮譽(yù)感;

  5、開(kāi)展養成教育評比活動(dòng),樹(shù)立榜樣激勵機制。

  班級管理中還應該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,在各項文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項潛力,使班級中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級中要多開(kāi)展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時(shí),還要注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,養成良好的品質(zhì)。

  這學(xué)期我將積極開(kāi)展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。

  光陰似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滾打中,我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過(guò)了x年的路,驀然回首,喜笑怒罵都在眼前,酸甜苦辣盡上心間,有幾多成績(jì)值得欣慰,更有幾多無(wú)奈值得反思,現對本班狀況簡(jiǎn)單總結如下:

  成績(jì):班級管理步入正軌,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正,師生關(guān)系融洽,尤其換了兩位科任老師后學(xué)習成績(jì)在慢慢提高。

  不足:學(xué)生的日常行為習慣規范得不夠理想,學(xué)習成績(jì)還有待進(jìn)一步提高,尤其有五六個(gè)學(xué)生,由于種種原因,學(xué)習成績(jì)差、紀律差、習慣差,他們成為班級的破壞力量。

  針對以上現狀,制定本學(xué)期奮斗目標如下:

  做人:做事先做人,通過(guò)日常學(xué)習生活,教學(xué)生做人,提高情商,塑造學(xué)生人格。

  學(xué)習:爭取班級每科成績(jì)均在平行班中位于中游,年部前100名沖進(jìn)5名學(xué)生。

  紀律:讓每位任課教師都滿(mǎn)意,不給學(xué)校找麻煩。

  衛生:保持室內外清潔,養成講究衛生的好習慣。

  差生:扭轉差生,使其健康、快樂(lè )的成長(cháng),最起碼不影響別人。

  總之,讓我的學(xué)生遇到我是一種幸運!

  為了實(shí)現以上目標,制定具體措施如下:

  本班共有學(xué)生xx人,男生xx人,女生xx人。男生活潑善良,但做事還要更認真細致,專(zhuān)注力、自制力、責任感、擔當力有待提高;女生乖巧伶俐,但大部分還要更大膽自信。針對班級現狀,反思上學(xué)期的工作,特制定以下工作計劃:

  自信、熱愛(ài)讀書(shū)班級。

  (一)、繼續實(shí)行分小組pk制度,以帶動(dòng)班級的學(xué)習、紀律、衛生、安全等各項一日常規管理工作,調動(dòng)學(xué)生的參與度,在pk中充分發(fā)揮每個(gè)孩子的潛能,增強自信心。

  1、細化pk制度,讓每個(gè)孩子都在組內有所擔當,負責其中一個(gè)方面,讓他們明白自己很重要及團結的重要性。

  2、班干部及各組內重要崗位的`擔任實(shí)行每周pk優(yōu)勝者輪流擔任制。給更多孩子鍛煉自己的平臺,發(fā)現其優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)其成長(cháng),增強其自信心。

  3、對于pk獲勝組或個(gè)人及時(shí)公布和表?yè)P獎勵,并建立“班級特權大使制度”,根據pk結果來(lái)選擇特權,月月總結、學(xué)期末總結評出月冠軍、學(xué)期冠軍進(jìn)行獎勵,和期末評優(yōu)掛鉤。

  4、并在各組內實(shí)行“師徒結對”活動(dòng),與小組pk活動(dòng)的評比獎勵掛鉤。

  5、定期(每周)召開(kāi)班干部會(huì )議,了解pk過(guò)程中出現的各種問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)措施,并多與學(xué)生溝通,尊重、聽(tīng)取他們的建議和心聲。

  (二)、充分利用班級圖書(shū)角和好書(shū)推薦榜,分享自己優(yōu)秀讀物,制定借閱管理制度。擴大孩子的閱讀量,拓寬視野、陶冶性情,讓每個(gè)孩子身上散發(fā)著(zhù)因閱讀而自信的魅力。

  1、每位同學(xué)帶三本課外書(shū)到圖書(shū)角,貼標簽、排序號、并專(zhuān)人負責管理登記圖書(shū)的借還情況,鼓勵生多借書(shū)、多讀書(shū)。

  2、寫(xiě)好讀書(shū)卡,每周2-3次,鼓勵多寫(xiě)。每月兩次讀書(shū)交流會(huì ),檢查落實(shí)學(xué)生讀書(shū)效果并獎勵。

  3、對課后主動(dòng)找老師交流所讀書(shū)籍內容及感悟的學(xué)生加大表?yè)P力度并結合班級pk制度進(jìn)行獎勵。

  4、師補充經(jīng)典誦讀內容,整理、發(fā)放給學(xué)生充實(shí)早讀內容,以便生積累背誦。

  總之,希望孩子們能夠通過(guò)班級的這兩個(gè)活動(dòng),促進(jìn)班級各項一日常規的順利進(jìn)行,讓其在活動(dòng)中懂得責任擔當、團結互助、感恩友善等的重要性,能讓孩子能夠變得更陽(yáng)光自信,能夠讓校訓“開(kāi)朗、自信、文明、博愛(ài)”成為每個(gè)孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

  為了更好地落實(shí)學(xué)校及班級教育教學(xué)工作,關(guān)注孩子的心理變化和成長(cháng),讓孩子取得長(cháng)足的進(jìn)步,本學(xué)期要加強家校聯(lián)系工,及時(shí)與家長(cháng)溝通聯(lián)系讓家長(cháng)了解孩子的在校表現及需共同努力的方向,保證每個(gè)月和每個(gè)孩子的家長(cháng)主動(dòng)聯(lián)系溝通至少一次。讓家長(cháng)對老師的工作取得最大的認可和支持。

開(kāi)學(xué)計劃 篇3

  快要開(kāi)學(xué)了,我做好了開(kāi)學(xué)的打算。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的開(kāi)學(xué)打算吧!

  開(kāi)學(xué)前,我打算先把以前讀過(guò)的書(shū)從一年級到四年級好好整理一下,然后再把以前的書(shū)好好讀一讀,溫習學(xué)過(guò)的內容,接著(zhù)再看看一些對學(xué)習有好處的課外書(shū)。遇到有不懂的字、詞或者句、段,一定要查字典或者問(wèn)家長(cháng)。

  開(kāi)學(xué)后,我會(huì )多交一些好朋友,和他們和睦相處。要是他的考試考的不好,我會(huì )安慰他。例如:“你怎么了?”我問(wèn)!拔铱荚嚳嫉腵不好!蓖瑢W(xué)說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,每個(gè)人都不可能場(chǎng)場(chǎng)都能考得好的,別傷心,你有什么題目不知道解答,我來(lái)幫你!薄撬沽,我會(huì )把她扶起來(lái),.并說(shuō)笑話(huà)逗笑她。例如:“你沒(méi)有跌疼吧?”等安慰語(yǔ)言。同時(shí)我還會(huì )說(shuō)個(gè)笑話(huà)給他聽(tīng):“一個(gè)村子里開(kāi)會(huì )。村長(cháng)說(shuō)兔子們(同志們),蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話(huà)),咸菜太貴(現在開(kāi)會(huì ))了……”這是我的想法。

  我還要在課堂上積極回答問(wèn)題,多舉手發(fā)言,還要多表達表達自己的想法,課間有不懂的問(wèn)題,一定要問(wèn)問(wèn)老師、同學(xué),或者家長(cháng),不要不懂裝懂,進(jìn)而養成良好的學(xué)習習慣。

  這就是我的開(kāi)學(xué)打算,還不錯吧!我將嚴格按照這個(gè)打算去實(shí)現它。

開(kāi)學(xué)計劃 篇4

  光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了。大家都說(shuō):“新學(xué)期,新氣象!笔堑,沒(méi)有錯,但是我不是那么認為,因為我沒(méi)有什么新學(xué)期,為什么這么說(shuō)呢?在我的心中生活就是一體的,是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。

  在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(cháng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表?yè)P我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無(wú)以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級里只考了個(gè)21名。我感覺(jué)對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去!敖K于放假了”我和別人在玩的時(shí)候,我表面上是又說(shuō)又笑,可是我內心是多么的難受啊!因為他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在二零零八年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長(cháng)時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習計劃!疤彀!”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、121個(gè)星期、845天,總共加起來(lái)剛剛好“1000”下面我將做“1000”個(gè)目標的打算。

  首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信,那么他將是軟弱的'、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們在生活中自信地講了話(huà),自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對社會(huì )環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養起我們的自信?上攵孕艑τ谝粋(gè)人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實(shí)現我的目標,說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學(xué)期目標和學(xué)年目標。

  日目標——吾日三省吾身;

  周目標——學(xué)而時(shí)習之;

  月目標——溫故而知新;

  學(xué)期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;

開(kāi)學(xué)計劃 篇5

  一、活動(dòng)意義:

  開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標志著(zhù)新學(xué)期生活的開(kāi)始,舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的.工作和學(xué)習。

  二、活動(dòng)主題:“養成良好習慣,安全伴我成長(cháng)”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  1、(準備)20xx年xx月xx日上午大課間(升旗手練習、通知班主任要求學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、打掃衛生)

  2、(開(kāi)學(xué)第一課)20xx年xx月xx日上午8:00——8:40(主題:“養成良好習慣,安全伴我成長(cháng)”各班黑板上要寫(xiě)有主題)

  3、(開(kāi)學(xué)典禮)20xx年xx月xx日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前

  五、參加人員:全體師生

  六、活動(dòng)要求:

  1.少先隊負責開(kāi)學(xué)典禮的統籌安排,制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施。

  2.教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

  3.學(xué)生按班級依次入場(chǎng),遵守會(huì )議紀律。班主任在會(huì )前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊,加強本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情,在師生代表發(fā)言完后能給予熱烈掌聲。

  七、準備工作:

  1、少先隊、教導處:制定開(kāi)學(xué)典禮方案,負責活動(dòng)的統籌安排,準備升旗儀式相關(guān)主持詞、音響資料。

  2、韓哲:3月6日訓練升旗手,檢查國旗、繩子和桿子,3月6日下午升旗手要穿好升旗服裝做好準備。

  3、韓哲:3月6日下午負責到校播放音樂(lè )渲染開(kāi)學(xué)氣氛,同時(shí)負責開(kāi)學(xué)典禮時(shí)音樂(lè ),調整好上課鈴聲系統。

  4、王新軍:新國旗的更換、負責各班場(chǎng)地位置的安排,并組織班級有序進(jìn)出場(chǎng)。

  5、各班班主任:加強本班學(xué)生在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。

  6、李寧:照相、做好開(kāi)學(xué)宣傳報道工作。

  八、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)版塊:

  第一版塊:宣布活動(dòng)開(kāi)始

  1、 學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。

  2、 主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

  第二版塊:升旗儀式。

  第三版塊:校長(cháng)致詞——新學(xué)期寄語(yǔ)。

  第四版塊: 教師代表講話(huà)。 學(xué)生代表講話(huà)。

  第五版塊:表彰上一學(xué)期的表現突出的少先隊大隊干部 衛生委員:張釗鎣

  文娛委員:李振華

  第六板塊:六年級代表

  第七版塊:宣布開(kāi)學(xué)典禮結束,各班退場(chǎng)。

  大隊長(cháng):張宇欣 黨儀 優(yōu)秀板報小組:六年級 5名)在決心書(shū)上簽字。

開(kāi)學(xué)計劃 篇6

  新的學(xué)期已開(kāi)始,為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項工作的順利開(kāi)展,我校以十八大精神為指導,結合本校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項工作,在新的一年,新的學(xué)期,學(xué)校工作開(kāi)端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學(xué)期現有教職工5人。在校學(xué)生28人,6個(gè)教學(xué)班,F將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報如下:

  (一)開(kāi)學(xué)工作安排主動(dòng),教學(xué)上路快。

  學(xué)區正月二十三召開(kāi)校長(cháng)會(huì )議,安排各項工作、新學(xué)期學(xué)校計劃的擬訂,籌劃開(kāi)學(xué)工作等。正月二十四我校召開(kāi)了全體教師會(huì ),會(huì )議傳達了上級會(huì )議精神并學(xué)習了學(xué)校計劃,做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員,并詳細布置了開(kāi)學(xué)前各部門(mén)、個(gè)人的各項開(kāi)學(xué)準備工作,做到了開(kāi)學(xué)安排有條不紊,工作人員職責分明。保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。當日下午,教師的辦公用品、教學(xué)用書(shū)、用具都已發(fā)放到位,學(xué)生的免費教科書(shū)全部發(fā)放到了學(xué)生的手中,班主任與科任老師通力合作,組建了班委會(huì )。教導處在2月25日進(jìn)行第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結果來(lái)看,所有任課教師準備比較充分,計劃制定詳實(shí)、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好!

  開(kāi)學(xué)的有關(guān)籌備工作中,各位教師表現主動(dòng)積極,特別是全體班主任全天候駐守學(xué)校,不離崗位,做好了學(xué)生的`組織和管理工作,以保證學(xué)生一開(kāi)學(xué)就進(jìn)入學(xué)習生活中。雖然下雪,路濕滑濘泥,學(xué)生全部按時(shí)到校上課。從開(kāi)學(xué)以來(lái)的各項工作表現來(lái)看,我校教師工作充滿(mǎn)熱情,學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習,使我校的各項教學(xué)工作步入正軌。

  (二)全力以赴抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

  教學(xué)過(guò)程管理要嚴謹,教導處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改以及考核評價(jià)、自習和課外輔導的具體要求,有學(xué)生預習、上課、復習、自習、作業(yè)、活動(dòng)等的要求。教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮斗目標,確保各科成績(jì)穩中有升。大力提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量考核成績(jì)穩步上升。

  (三)落實(shí)政策,規范辦學(xué)行為。加強食堂管理,落實(shí)上級政策,更好的實(shí)施營(yíng)養早餐改善計劃。強化學(xué)校內部管理,不斷優(yōu)化工作作風(fēng),使管理不斷走上制度化、規范化、常態(tài)化的軌道。

  積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)落實(shí)規范辦學(xué)行為,發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關(guān)文件精神,按規定的作息時(shí)間表,安排師生的作息。我們注重學(xué)生的全面發(fā)展,積極創(chuàng )造條件開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校的高度狠抓教師職業(yè)道德建設,繼續在教師中強化“爭先,實(shí)干,創(chuàng )新,奉獻”四種精神

  (四)狠抓安全工作,確保學(xué)校的穩定。

  進(jìn)一步抓好學(xué)校安全穩定工作 ,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識,確保師生生命財產(chǎn)安全。

  過(guò)去的20xx年,我校安全工作零事故,學(xué)校以唐建軍校長(cháng)為首的政教處同志們功不可沒(méi),今年學(xué)校把安全工作同樣放在首位來(lái)抓,牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在教職工大會(huì )以后,我們就召開(kāi)全體班主任會(huì )議,要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全教育課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險的工作等等。我們還動(dòng)員家長(cháng)與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作。此外,我們實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度,對安全隱患防患于未然。

  同時(shí),我們還加強了安全隱患的排查工作,一開(kāi)學(xué),后勤處對學(xué)校的電線(xiàn)電路,水井等進(jìn)行了認真的檢查,有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。

  (五)深化教學(xué)改革,提高學(xué)校綜合實(shí)力。

  1、在上學(xué)期的良好勢頭下,我們進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理,加大教研力度,在聽(tīng)課、個(gè)人備課、集體備課、教研活動(dòng)上都作了新的要求,并與考核密切掛鉤。在聽(tīng)課上實(shí)行簽到制,以保證每個(gè)教師在同學(xué)科間雙周聽(tīng)課不少于三課;在集體備課上實(shí)行點(diǎn)名制,以加大校長(cháng)室和教導處的監督職能,確保集體備課的質(zhì)量。

  2、加強教學(xué)反思,強調教師在教學(xué)中通過(guò)不斷反思來(lái)提高自己的教學(xué)技能。教師反思分為自我反思和集體交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集體反思,每周備課組小組活動(dòng),每學(xué)期規定時(shí)間進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng)。

  (六) 加強隊伍建設 ,切實(shí)轉變工作作風(fēng)

  1、加強教職工考勤管理 。按時(shí)參加有關(guān)會(huì )議和活動(dòng),不遲到、 早退和曠課,有事有病須請假。上課期間由教導處考勤。會(huì )議期 間由主持人考勤。

  2、嚴格遵守教師道德規范,維護教師良好形象,不準在工作日飲酒,不準在課堂內抽煙,不準在課堂內接打電話(huà),不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋,背心,超短裙進(jìn)入課堂,不準在校內說(shuō)臟話(huà),開(kāi)低級、庸俗玩笑。

  3、抓好班子建設 ,增強管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事,用心想事,主動(dòng)干事,加強對班子成員管理工作的考核量化 。

  4、大力加強 師德師風(fēng)建設 。全面提高隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平 。

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