一次跳繩比賽作文

一次跳繩比賽作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的一次跳繩比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次跳繩比賽作文1

　　今天，我們三年級進(jìn)行了一次一分鐘平跳比賽。

　　我們來(lái)到籃球館，大家都很開(kāi)心，因為這和評示范班有關(guān)系，也是一次我們展示的機會(huì )。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想為班級爭得榮譽(yù)。

　　比賽開(kāi)始前，老師告訴我們：“誰(shuí)沒(méi)有跳到150個(gè)，以后就得每天練�！蔽覀兌籍惪谕�聲地回答：“好的！”賽前的氣氛很緊張，同學(xué)們相互擁抱，互相鼓勵。

　　全班同學(xué)站成四排，每排12人。隨著(zhù)老師的一聲哨響，幾十根繩子同時(shí)舞動(dòng)起來(lái)，繩子在空中呼呼生風(fēng)，讓人覺(jué)得眼花繚亂，只聽(tīng)見(jiàn)繩子打在地上“啪、啪”的脆響。我們都咬緊牙關(guān)、竭盡全力完成比賽。大家都想讓發(fā)揮出自己的最好水平，讓我們班拿到第一名。

　　緊張的比賽很快就結束了。雖然只跳了一分鐘，但是我們個(gè)個(gè)都氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗地回到教室。有的同學(xué)發(fā)揮得很好，顯得很開(kāi)心；有的覺(jué)得自己本來(lái)能跳200個(gè)，有機會(huì )進(jìn)入年級前15名，提高我們班的總成績(jì)，結果沒(méi)有達到目標，感到有點(diǎn)失望；有的同學(xué)沒(méi)有跳到150個(gè)，就低頭不語(yǔ)。我只跳了152個(gè)，我覺(jué)得沒(méi)有發(fā)揮出我的`最好水平，感到十分難過(guò)！

　　過(guò)了幾天，老師公布比賽成績(jì)。雖然我們班取得了第二名，但是沒(méi)有一個(gè)人歡呼，因為我們班離第一名的班級的平均分還差3個(gè)，我們想要的是第一名。我會(huì )堅持不斷地練習，爭取在下一次的比賽中取得更好的成績(jì)。

一次跳繩比賽作文2

　　我們學(xué)校剛剛組織了一次全校性的跳繩比賽。雖然和以往的比賽沒(méi)什么區別，對我來(lái)說(shuō)，卻是一場(chǎng)難忘的比賽。

　　往年這樣的比賽，我常常是扮演拉拉隊隊長(cháng)的角色，老在一旁為我們的選手們加油助威。今年大不一樣了，我也要親自上場(chǎng)嘗嘗“馳騁沙場(chǎng)”的好滋味了。告訴你個(gè)秘密，經(jīng)過(guò)好多天的努力，我淘汰了一個(gè)實(shí)力很強的同學(xué)，拿到了我們班最后一張參賽入場(chǎng)券！

　　參加比賽的一共有六個(gè)年級，我們四年級是第五個(gè)上場(chǎng)的。操場(chǎng)上人聲鼎沸的，來(lái)到操場(chǎng)的同學(xué)三五成群，唧唧喳喳的，猶如一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)！

　　比賽開(kāi)始了！場(chǎng)上的小選手們飛快地跳躍著(zhù)，胳膊也飛快地舞動(dòng)著(zhù)，繩子幾乎都看不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊一連串“啪啪啪”的響聲！負責計數的老師好象也看得眼花繚亂了！天哪，太緊張了！

　　四三班的已經(jīng)在跳了，我們馬上就要上了！我和我的戰友們摩拳擦掌，早就躍躍欲試了，就像一群振翅欲飛的小雄鷹！

　　終于上場(chǎng)了。我們找好自己的位置，各項準備就緒，只聽(tīng)裁判老師的'哨聲一響，馬上就開(kāi)始跳。哎呀，出師不利，剛跳一下就被拌住了。我心里有點(diǎn)懊惱但是一點(diǎn)也不灰心，迅速調整好位置，屏住呼吸，繼續飛快地跳......時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一分鐘的時(shí)間很快就到了，我們的比賽結束了。在我們全體參賽選手的共同努力下，我們班拿到了年級第二的好成績(jì)，這里面可有我的一份功勞哦！

　　這真是一次難忘的比賽！

一次跳繩比賽作文3

　　在所有的體育項目中，我最喜歡的是跳繩，跳繩的形式有多樣，可以單人跳，雙人跳，還可以多人一起跳。

　　在寒冷的冬季，跳繩不僅能抵御嚴寒，還能增強身體免疫力。俗話(huà)說(shuō)“冬練三九，夏練三伏”。只要我們努力加強鍛煉，不管怎樣的環(huán)境，我們都能適應。

　　我喜歡的鍛煉是跳繩。每天放學(xué)后，我都會(huì )在樓下廣場(chǎng)跳一會(huì )。而且，跳繩也是我們學(xué)校組織的一種大課間鍛煉形式。每當跳完繩，出一身汗，感覺(jué)輕松無(wú)比，做事情也更有勁頭了。

　　一開(kāi)始時(shí)，我以為不會(huì )跳，繩子不是被踩住，就是纏在身上了。每次，都是跳不了幾個(gè)就壞，就得再重新來(lái)。每當這時(shí)，我總是想起老師說(shuō)的：“做事要有恒心才行。沒(méi)有恒心，什么事情也做不成的`�！�

　　于是，我會(huì )歇口氣，繼續堅持跳。就這樣，我跳得越來(lái)越熟練了，現在能一口氣跳七八十個(gè)都不壞呢。當然，要是能連續跳一百多個(gè)就更好了，我還需要繼續練習才行。

　　自從練習跳繩，我很少感冒了。往年一到冬天，媽媽就會(huì )準備好感冒藥，可是現在，媽媽準備的感冒藥，根本派不上用場(chǎng)了。

　　冬季鍛煉，確實(shí)好處多多啊。為了讓身體更加強健，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，制定計劃，加強鍛煉吧。

一次跳繩比賽作文4

　　星期五，萬(wàn)里無(wú)云，我們五年級進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的長(cháng)繩比賽。比賽十分精彩。

　　首先，老師們讓選手們先練一下，以免發(fā)揮失常。選手們急忙練了起來(lái)。你看他們那矯健的.身姿，如同下山的猛虎，騰空的雄鷹。

　　比賽正式開(kāi)始了，我們數數的同學(xué)急忙聚精會(huì )神地看了起來(lái)。選手們靈活地在繩子中穿梭，恰似龍入大海，虎進(jìn)蒼山。他們輕松自在，如同勝券在握。

　　每個(gè)班的隊員都在謹慎地把握著(zhù)時(shí)機，隨時(shí)準備出擊。老師們嘴中在不停地說(shuō)：“快，快，快點(diǎn)兒�！庇^(guān)戰的同學(xué)屏住呼吸，緊張地看著(zhù)。

　　比賽進(jìn)入白熱化，我們目不轉睛，心里在默默地祈禱著(zhù)。選手們咬緊牙關(guān)，奮力跳躍。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)，觀(guān)眾竊竊私語(yǔ)起來(lái)，莫不在討論哪個(gè)班能折桂。

　　“最后20秒�！崩蠋熎届o的宣布。聲音不大，卻如同驚天巨雷，督促選手盡力�！�10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。比賽停止�！�

　　老師們聚在一起商議了一下，楊老師宣布：“本屆勝利者是五四班和五五班�！�

　　同學(xué)們歡呼起來(lái)，互相慶賀……

一次跳繩比賽作文5

　　今天，大課間操時(shí)間，老師安排我們在操場(chǎng)旁邊舉行一場(chǎng)跳繩比賽。

　　老師把我們分成四組，每組有12個(gè)人。比賽規則是每組第一個(gè)同學(xué)跳著(zhù)繩去到終點(diǎn)，然后按原路返回，接著(zhù)就輪到第二個(gè)同學(xué)出發(fā)，這樣輪下去，哪一組最快就贏(yíng)得了勝利。

　　比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都非常緊張，我看到輪到的同學(xué)就像離了弦的箭，眨眼就跳到了終點(diǎn)。我排在我們組的第四個(gè)，眼看就輪到我了，我緊張得心“砰砰”直跳，手心都冒出了汗，但我的在心里不斷地鼓勵自己要鎮靜下來(lái)。到我了，我故不了其他了，雙手使勁搖著(zhù)繩子，雙腳大步大步向前邁，居然能順利地跳到了終點(diǎn)。

　　跳得最搞笑的`是梁浩洋。他可能太緊張了，手忙腳亂，一開(kāi)始，就被繩子絆倒了。其他組的男同學(xué)都哈哈大笑，梁浩洋他急得滿(mǎn)臉通紅。不過(guò)，他很快就爬了起來(lái)。拿起繩子，繼續跳到終點(diǎn)，同學(xué)們都為他鼓起掌來(lái)。

　　最后，第三組得了第一名。通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了遇事要保持鎮靜，同時(shí)，大家要團結合作才能把事情做好。

一次跳繩比賽作文6

　　臨近小學(xué)畢業(yè)，我們的每一次比賽顯得格外珍惜，今天的跳繩比賽也讓我終身難忘。比賽前我緊張極了，我用手緊緊捏著(zhù)繩子，繩子似乎有千斤重，我的'手心早就濕潤了�！邦A備——”我的心“怦怦“直跳，整個(gè)身體不由自主地顫抖著(zhù)，腿都軟了，”嘟“一陣聲音響起，我們每個(gè)人像聽(tīng)到一種特殊的命令，我松軟的腳一下子繃緊了神經(jīng)，手立馬搖晃起繩子，跳了起來(lái)。

　　我馬上加快速度，繩子“啪啪啪“地直響，我的腳和手有節奏地做著(zhù)動(dòng)作，腳前后搖擺，手繞著(zhù)孤圈，我大口大口地呼吸著(zhù)，繩子的影兒常常閃過(guò)我眼前，漸漸地，漸漸地，我覺(jué)得手腳有些無(wú)力，繩子似乎在漸漸加著(zhù)重量，可我依然努力加速著(zhù)，可這卻更費力氣，我突然覺(jué)得手腳有些麻木，節奏也慢了下來(lái)。

　　怦“這一聲驚住了我，我低頭一看，繩子卡在我的腳上，我一急，便用雙手把繩子一提，誰(shuí)料，繩子捆住了我的腳，我用腳顫抖著(zhù)，這才好不容易抖下繩子，我深吸一口氣，立馬進(jìn)入狀態(tài)，再一次飛快跳起來(lái)，剛才的停頓使我輕松多了，渾身充滿(mǎn)了力量。時(shí)間慢慢過(guò)著(zhù)，繩子卻不斷搖擺著(zhù)，“最后十秒“!我立刻使出渾身解數，奮不顧身地繼續往下跳，時(shí)間在此刻仿佛凝固了。

　　“�！�!一聲令下，我停下了節奏，我覺(jué)得全身都無(wú)力極了，但我獲得的好成績(jì)足以彌補。跳繩比賽跳出了一個(gè)人的毅力，這又是我小學(xué)生涯寶貴的財富!

一次跳繩比賽作文7

　　下午我們巨要面對著(zhù)三個(gè)班級跳繩比賽的困難，我們各個(gè)零零散散的道路跳繩場(chǎng)地，只聽(tīng)老師一聲令下，我們一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始東竄西竄。

　　我開(kāi)頭在老師令下之前，我那顆緊張而又興奮的心撲通撲通的越跳越快，這股壓力好似你座山。我直接沖向前面，跳過(guò)之后，看著(zhù)其他隊員一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跳過(guò)來(lái)，好似一條龍東竄西竄，在跳的過(guò)程中，我那該死的鞋帶散了，我就開(kāi)始抱怨，我眼睛一直盯著(zhù)那個(gè)長(cháng)繩，我一次又一次的'嘗試跳過(guò)去之后系鞋帶，結果還是沒(méi)有成功，這是周偉光給我提了一個(gè)建議：讓我去最后一個(gè)帶著(zhù)，因時(shí)間緊迫我就不管龍，跳的越來(lái)越快，只聽(tīng)同學(xué)們一下數到已有200個(gè)了，我的情緒跟加興奮，已經(jīng)難以用語(yǔ)言表達龍。只聽(tīng)老師說(shuō)聽(tīng)，我就懊惱了，我還沒(méi)跳夠呢！

　　現在是女生跳了，我看女生看的越多就越來(lái)氣，我大喊說(shuō)：“跳到中間去�！彼麄儏s不聽(tīng)，最后導致女生失誤連連，看她們跳越來(lái)越順，也覺(jué)得有點(diǎn)開(kāi)心，但是蔣夏楠摔倒了，看王老師手連忙擺起來(lái)，立馬把蔣夏楠給拉起來(lái)了。

　　比賽也比完了，我們回到了教師做好各自休息各自的。

一次跳繩比賽作文8

　　星期五下午，當我進(jìn)入操場(chǎng)的那一刻，看到了包括我們班在內的所有同學(xué)都像要上戰場(chǎng)的士兵一樣勝券在握的神情。我就明白，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，一次不平凡的比賽。

　　我的神經(jīng)從壽老師的那一句：“好，四年級各班老師代表到我這兒來(lái)，開(kāi)始抽簽�！本烷_(kāi)始繃緊起來(lái)了，很顯然，我的擔心不是多余的，我們403班是第一個(gè)出場(chǎng)的，大家都有些緊張，“挑戰自己！”我學(xué)著(zhù)葉問(wèn)的語(yǔ)氣給同伴打氣，作為團隊的一員，是要在面對困難時(shí)毫不慌張，再給旁邊的人信心，自己也會(huì )得到鼓舞。

　　“3、2、1、滴”——壽老師的哨聲，就是戰場(chǎng)上將軍給士兵的命令，就是騎兵給馬匹的命令。我和幾個(gè)同伴都使出了渾身的力氣，但很快，同伴們的`速度就慢了下來(lái)。我的胳膊也開(kāi)始酸痛，正當我體內失敗的小魔鬼要竄出來(lái)的時(shí)候，我使出了終極絕招——河東獅吼，一聲響徹云霄的“加油”，這一聲吼，把同伴們那點(diǎn)體力的火焰又燃了起來(lái)，拼命得跳，就在這時(shí)，一陣很猛烈的大風(fēng)吹來(lái)，眾多同學(xué)的繩不約而同地斷了，影響了總體得分，這也是賽后大家的郁悶之處，但很多同學(xué)還是相互安慰，是啊，為什么要為打翻的牛奶哭泣呢？

　　一次跳繩比賽，很多很多的比賽中的一次，我記住了同學(xué)們想贏(yíng)的勁頭和輸了坦然接受的樂(lè )觀(guān)。

一次跳繩比賽作文9

　　“今天下午，我們學(xué)校要舉行跳繩比賽！”我們的班主任宣布道。我們大家馬上歡躍起來(lái)：“耶！一年一度的跳繩比賽終于盼來(lái)了！”

　　下午，我們大家帶上繩子，隨班主任一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。這里已經(jīng)有許多等待著(zhù)比賽的班級。場(chǎng)地熱鬧非凡，有加油聲，還有跳繩從地上摩擦過(guò)的聲音。一個(gè)個(gè)跳繩的同學(xué)有如一只只要飛翔的小鳥(niǎo)，輕盈地跨過(guò)繩子不停地跳著(zhù)。等待參賽的同學(xué)們，有的抓緊時(shí)間練習，有的.緊張得手腳發(fā)抖，還有的倒是坐在地上休息。

　　輪到我們班比賽了，我們各自站到自己的位置上，調好跳繩的長(cháng)度，計數器按歸零�！邦A備，開(kāi)始”老師帶著(zhù)擴音器宣布著(zhù)。我們立刻跳了起來(lái)，我沒(méi)跳兩下，就看到旁邊的煒彬同學(xué)的繩子斷了。她撿起來(lái)想要從手把那邊穿過(guò)去，可怎么也穿不過(guò)去。她著(zhù)急了起來(lái)，額頭上滲出了大滴大滴的汗珠。我也著(zhù)急了起來(lái)，心想：“要是她只跳一兩下，那不是拖我們班的后腿了嗎？我需不需要幫助她呀！可是幫了她我不就也跳不了幾下嗎？”正當我拿不定主意的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，待會(huì )可以重跳�！蔽业男目偹惆捕�了下來(lái)�！�10，9，8，7，……”老師開(kāi)始倒計數了，我心慌了起來(lái)，繩子被腳絆到了�！�5，4，3，2，1”在這最后五秒中，我又跳了五下。終于結束了，我的成績(jì)是151下。我拍了拍胸部，松了一口氣，說(shuō)：“總算有上100下�！�

　　比賽結束了，我們每個(gè)人的臉上都還流著(zhù)汗，希望這次比賽我們班的總成績(jì)可以進(jìn)入前三，保佑��！

一次跳繩比賽作文10

　　記得四年級的時(shí)候，學(xué)校舉行過(guò)一次跳繩比賽。比賽規則是：六人參加比賽；一個(gè)人跳完，下一個(gè)人再跳；每個(gè)人跳30下，中間不許停，否則重新計數；每個(gè)人還不能超出跳繩的規定范圍，否則重跳。

　　比賽那天，天氣晴朗，太陽(yáng)四處散射著(zhù)它那燦爛的陽(yáng)光。全校300多人都集中在操場(chǎng)上，而他們所有人的目光都集中在升旗臺前正在接力跳繩的`四年11班的6人身上。當最后6人跳完第30個(gè)繩的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)了一陣陣驚嘆聲，接下來(lái)又是一陣陣響亮的掌聲——他們居然只用了極短的時(shí)間就跳完了！要贏(yíng)十分地難！

　　“沒(méi)關(guān)系，我們只要有信心，我們一定能贏(yíng)！”我說(shuō)道。（我也是接力比賽參賽者。）雖然嘴上這么說(shuō)，我手掌心已經(jīng)布滿(mǎn)了汗。經(jīng)我一說(shuō)，大家鼓起勇氣，伸出自己的手，一只手搭在另一只手上面，一齊喊出“加油”，然后，我們就一起走上了賽場(chǎng)。

　　我前面的人都跳完了，接下來(lái)，便是我了。我咬緊牙關(guān)，看了看前面的同學(xué)，抓緊了跳繩，猛地將跳繩甩了起來(lái)。

　　所有人終于都跳完了。接下來(lái)是公布成績(jì)，所有人都屏住了呼吸。當主持人說(shuō)到是我們贏(yíng)了的時(shí)候，我們班38人一齊歡呼了起來(lái)。雖然只贏(yíng)了幾秒，可是贏(yíng)了他們班已經(jīng)很不錯了！

　　原來(lái)信心和團結意識在比賽中是很重要的。

一次跳繩比賽作文11

　　今天，陽(yáng)光燦爛，太陽(yáng)公公早早就露出了它的笑臉。我和小伙伴們在院子里舉行了非常有趣的跳繩比賽。

　　老師先將小朋友們分成了兩組。我和沈昊潤、姚浙棟被分到了一組。我心想：這下糟了。沈昊潤是出了名的跳繩能手，姚浙棟雖然不是我們班的，不知道他的實(shí)力如何，但他的個(gè)子可比我高多了，我多半也不是他的對手。這樣一來(lái)我不成了最后一名嗎？那多丟臉啊。

　　正當我盤(pán)算著(zhù)這些事情的時(shí)候，只聽(tīng)老師：“預備，”我連忙集中注意力，握好了繩子，心里怦怦直跳，好像揣了只小兔子似的'�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，我把繩子甩起來(lái)就跳。但我又想，被絆一下會(huì )浪費很多時(shí)間的，我還是應該穩一點(diǎn)，慢慢地跳。

　　于是我就跳得很小心�？商�著(zhù)跳著(zhù)，我不知怎么就往沈昊潤的方向跳過(guò)去了，兩根繩子眼看就要纏在一起了。老師連忙說(shuō)：“吳瑾超，快往左跳，快往左跳呀！”我聽(tīng)了老師的指揮，連忙向左跳，一場(chǎng)危機被避免了。正在這時(shí)，我聽(tīng)到大家都不約而同地發(fā)出了哈哈大笑聲。

　　我用眼角的余光瞟了一眼，原來(lái)是沈昊潤的褲子跳著(zhù)跳著(zhù)就掉下來(lái)了。哈哈，這可正好笑啊。但我還在比賽呢，千萬(wàn)不能分心。

　　比賽結束了，我雖然不是跳得很快，但一次都沒(méi)有被絆倒，而且還得了第二名。

　　通過(guò)這次比賽，我明白了我應該對自己多有一點(diǎn)信心。只要我努力，還是可以戰勝對手取得勝利的。

一次跳繩比賽作文12

　　俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘一分收獲”，每次挑戰，都有不一樣的感觸。

　　一個(gè)星期五的早晨，老師向大家宣布下周三要舉行跳繩比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們還沒(méi)有等到下課就迫不及待地要到兩個(gè)體育班長(cháng)那兒報名。而我的心也是激動(dòng)的砰砰地跳個(gè)不停:“到底要不要參加呢？參加吧，那么就要白白浪費我那寶貴的下課時(shí)間來(lái)練習，要是不參加呢，我又想為班級爭得點(diǎn)榮譽(yù)�！蔽业男谋贿@個(gè)問(wèn)題所困惑了,不過(guò),我最終還是決定參加這個(gè)比賽。

　　比賽的日子一天天臨近，我的心也一天比一天緊張。終于到了比賽的那天。賽場(chǎng)上，當我看見(jiàn)一年級小孩的比賽是那么的激烈時(shí)，我的心一下子縮了起來(lái)，又是一直砰砰亂跳。與我一起參加比賽的同班同學(xué)靳芳穎看出了我的不安,就安慰我說(shuō)：“不要緊張，相信你自己！”我緊張的心，才慢慢松弛下來(lái)。

　　終于到我們了，隨著(zhù)體育老師一聲哨令，我們就開(kāi)始使勁地跳了。我緊張地看著(zhù)起舞的跳繩，此時(shí),跳繩就像一條張牙舞爪的蛇，在我的'頭上狂舞著(zhù)，在我的腳下摩擦著(zhù)……我連續壞了兩次，在我即將失望地要放棄時(shí)，我又想起了我的老師和同學(xué)們。此時(shí)他們一定正望著(zhù)我，他們的眼里一定充滿(mǎn)了期待。對，不能讓他們失望，所以我要加油、努力!

　　比賽終于結束了，我的心既平靜又有些緊張，因為我不知道到底有沒(méi)有給班級爭光，只能一直一直的期待，期待……

一次跳繩比賽作文13

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們迎來(lái)了一場(chǎng)跳繩比賽。

　　同學(xué)們都十分沒(méi)有自信，因為我們聽(tīng)說(shuō)六（2）班一分鐘可以跳200下呢！一聽(tīng)到這個(gè)數字，心一下子懸了起來(lái)，雖然他們很了不起，但是我們?yōu)榱诉@個(gè)比賽是真的拼了！

　　緊張的比賽馬上就要開(kāi)始了，我們全班同學(xué)在班主任呂老師的帶領(lǐng)下，伸出了手，交疊在一起，大聲喊了一聲加油！

　　預備開(kāi)始裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了！

　　竺浩東為我們打了頭陣，前面的男同學(xué)都十分給力。��！到我了，我該怎么辦？該怎么辦？我覺(jué)得我得心臟快要跳出來(lái)了，雙手不知往哪放好，手心冒著(zhù)冷汗。不管了，反正早死晚死都得死，那就拼了吧！��！我大喊一聲，雙眼緊閉著(zhù)飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕松松地跳過(guò)去了！

　　��！我的自信又回來(lái)了！又到我了好快，這次的.我雙眼睜開(kāi)不發(fā)出任何聲音！過(guò)了！

　　老師為我們數著(zhù)：168,169,170！

　　停！哨聲一吹。我們跳了170下，六（2）班跳了165下，當裁判宣布六（1）班，贏(yíng)

　　了！全班同學(xué)一起跳起來(lái)，我們相擁在一起！

　　這真是一場(chǎng)不可思議的比賽。

　　我茅塞頓開(kāi)，只要團結一心，沒(méi)有什么是我們六（1）班戰勝不了的，我們六（1）班是最棒的！加油六（1）班，做一個(gè)非同一班的班級。

一次跳繩比賽作文14

　　今天是我們實(shí)小四年級12個(gè)班級進(jìn)行跳繩比賽的日子。最近幾個(gè)禮拜，班主任許老師為了讓我們班獲得好名次，放棄了很多休息時(shí)間，經(jīng)常在課間或中午放學(xué)時(shí)間帶我們出去練習�？上У氖俏覀儧](méi)能給許老師爭光，也沒(méi)給自己爭光，以下是我總結的經(jīng)驗教訓：

　　首先是比賽的時(shí)候，部分同學(xué)不重視，在即將上去跳的時(shí)候還和別人說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)會(huì )影響注意力，看不準繩子轉動(dòng)的節奏，沖上去的時(shí)候，很容易碰到繩子，造成不得分！其次是有的同學(xué)上去的'時(shí)候控制不好節奏，應該跟著(zhù)前面下去的同學(xué)就沖進(jìn)去，他倒好，還在那邊數完“一、二、三”再上，繩子倒是沒(méi)碰到，可是浪費了時(shí)間，等他跳完，別的班級已經(jīng)是第四個(gè)同學(xué)上去了！這也直接導致我們跳的次數落在別人后面！還有一個(gè)原因是轉動(dòng)繩子的同學(xué)和跳繩的同學(xué)配合不默契，飛舞的繩子經(jīng)常碰到跳繩同學(xué)的衣服，導致下一個(gè)同學(xué)不好跳！其實(shí)沒(méi)取得好成績(jì)，我認為與我們大家在一起練習的太少有關(guān)。要想在下一次的比賽中獲得好成績(jì)，我們大家必須更多的練習，更多的配合，更多的總結經(jīng)驗教訓才行。只有這樣，才能不辜負老師的期望！

一次跳繩比賽作文15

　　今天上午，天氣特別好，陽(yáng)光燦爛。我們在院子里舉行了一次別開(kāi)生面的跳繩大PK。我們幾個(gè)人被分成兩大組，第一組由沈昊潤、吳瑾超和我組成，第二組由張涵、石舒楠、顧凱杭和徐佳柔組成。我心里很緊張，說(shuō)實(shí)話(huà)很想得到第一名。我看了一下我的兩個(gè)對手，他們也都很緊張。

　　我想他們大概也和我一樣想得第一，尤其是沈昊潤。他可是我這次最大的競爭對手。正在我胡思亂想的時(shí)候，只聽(tīng)老師說(shuō)：“預備，開(kāi)始！”我連忙把思緒拉了回來(lái)，馬上拿起繩子拼命地跳。我一邊跳一邊暗暗加勁，想著(zhù)一定要超過(guò)沈昊潤。我看了一下兩個(gè)對手，他們都跳得很起勁。

　　我想，唉，第一名是得不到了。忽然，幸運之神向我走來(lái)。哈哈，沈昊潤出洋相了。他的褲子掉下了，他連忙放下繩子去拉褲子。只聽(tīng)老師說(shuō)：“沈昊潤你快點(diǎn)，快點(diǎn)�！鄙蜿粷櫬�(tīng)了老師的話(huà)連忙拿起繩子拼命地跳。他想把失去的.一切奪回來(lái)，可是時(shí)間已經(jīng)到了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“時(shí)間到�！崩蠋熞�讓每個(gè)同學(xué)報出自己跳的次數。吳瑾超跳了101下，沈昊潤跳了75下，我跳了128下。哈哈，我贏(yíng)了！

　　第二組的同學(xué)跳得也很起勁，最后張涵跳了85下，得了小組第一。

　　通過(guò)這次比賽，我懂得了做什么事都要認真，不能馬虎。而且我這次的第一是一個(gè)意外，我一定不能夠驕傲。我要好好練習，下次爭取憑我自己的實(shí)力得第一名。

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