【實(shí)用】音樂(lè )噴泉作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的音樂(lè )噴泉作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè )噴泉作文 篇1
西湖的音樂(lè )噴泉可壯觀(guān)了。隨著(zhù)音樂(lè )的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時(shí)而像一朵朵燦爛的鮮花，時(shí)而像躍向天空的蛟龍，時(shí)而像飛逝的流星雨，時(shí)而又像仙女舞動(dòng)著(zhù)長(cháng)袖，時(shí)而像滾滾向前的車(chē)輪，時(shí)而像小鳥(niǎo)展開(kāi)的雙翅。
音樂(lè )的旋律不斷地變化，噴泉的.造型也隨之變化。忽高忽低，忽上忽下，忽左忽右，忽急忽緩，看得人連連叫好。
音樂(lè )停了，湖面上跳躍的光斑，就像墜入湖中的星星。
音樂(lè )噴泉作文 篇2
彩色噴泉是什么樣子呢？走，我們一起去看看吧！在金陽(yáng)廣場(chǎng)也有一些噴泉，叫彩色噴泉，它們的顏色象七彩虹一樣，忽而飛起，忽而落下，忽而化作春風(fēng)，忽而變成一朵朵浪花，噴泉象一群調皮的孩子在天空中飛舞著(zhù)。我感覺(jué)就象乘著(zhù)一朵奇異的云也跟著(zhù)飛起來(lái)舞起來(lái)�？�，噴泉玩的多開(kāi)心，它是隨著(zhù)音樂(lè )在舞蹈，噴泉有一個(gè)控制器，它可以噴出或高或低的水柱，這樣我們可以邊看噴泉邊聽(tīng)美妙的音樂(lè )。今天晚上我看到玉蘭花開(kāi)了，非常美麗 ,有白的.。有粉的，我很想摘一朵，可是想到校長(cháng)說(shuō)愛(ài)護花草，小花小草都有生命，它們也會(huì )笑，然后我就沒(méi)摘，只聞了聞香味，那花香味撲鼻，好聞極了。然后我就回到了媽媽的辦公室，打開(kāi)電腦，打開(kāi)小荷做文網(wǎng)，寫(xiě)起了《看花》這篇日記。 今天真是一天高興的日子。
音樂(lè )噴泉作文 篇3
國慶節假期里，我和家人興高采烈地去泉州西湖公園看音樂(lè )噴泉。
一到西湖公園，只見(jiàn)廣場(chǎng)上早已人山人海，我們隨著(zhù)人群，找了一個(gè)不錯的位置，說(shuō)說(shuō)笑笑，昂首望去，等著(zhù)，盼著(zhù)。
晚上六點(diǎn)半左右，優(yōu)雅的音樂(lè )響起，我踮著(zhù)腳往前望去，我知道音樂(lè )噴泉開(kāi)始馬上就要開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )聲越來(lái)越大，噴泉上來(lái)了。一開(kāi)始，噴上來(lái)的水像一朵朵含苞欲放的花朵慢慢地綻放開(kāi)來(lái)；接著(zhù)又像一條條蛇在輕盈地扭動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的身軀，越搖越高，沒(méi)還等你看夠時(shí)，一條條蛇一下子又落了下來(lái)。突然，樂(lè )曲聲變得輕快起來(lái)，噴泉的水一下子匯集到了一起，巨大的水柱直接沖天，最旁邊的水一直往中間沖，像是要給這根水柱架上一座美麗的彩虹橋一樣。人群中不時(shí)傳來(lái)贊嘆聲，我也忍不住拿出手機拍下了這最美的一刻。
泉州西湖公園的.噴泉不但形狀變化極多，而且顏色也是五光十色。
噴泉的顏色可美了：一會(huì )兒紅通通，一會(huì )兒金燦燦，一會(huì )兒梨黃，一會(huì )兒茄子紫，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
這就是美麗的西湖音樂(lè )噴泉。小伙伴們，你們想去玩嗎？
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