實(shí)訓心得體會(huì )范文15篇
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編整理的實(shí)訓心得體會(huì )范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)訓心得體會(huì )范文1
大三的第一學(xué)期，我們從第九周開(kāi)始每周二上午安排專(zhuān)業(yè)實(shí)習(綜合模擬實(shí)訓)，一開(kāi)始是免不了抱怨的，這課怎么就越上越多了呢?不過(guò)，抱怨歸抱怨，我還是抱著(zhù)認真端正的態(tài)度，在老師的指導下完成了實(shí)習，可以說(shuō)收獲頗多，此文便是聊述心得。
總的說(shuō)來(lái)，我認為會(huì )計這門(mén)學(xué)科對創(chuàng )新素質(zhì)的要求較低，重在一絲不茍的態(tài)度及行為方式，要求我們處處小心謹慎，仔細認真。
我們的專(zhuān)業(yè)實(shí)習使用印制好的資料作為材料來(lái)源，意圖通過(guò)實(shí)習，熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作。本次實(shí)習是不分崗位的，這樣也有利于我們了解會(huì )計各個(gè)崗位人員的工作。下面，我就各個(gè)操作流程來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì )。
首先，老師帶著(zhù)我們了解了會(huì )計中文字、數字的書(shū)寫(xiě)規范，以前雖然考從業(yè)資格證的時(shí)候也接觸過(guò)，但等到要自己動(dòng)手操作的時(shí)候，還是不禁打個(gè)顫：這么嚴格啊?我是在草稿紙上練了幾遍才覺(jué)得可以做之后的工作。心想：會(huì )計還真是個(gè)仔細的活兒。
之后我們通過(guò)分析資料中企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)開(kāi)設了總賬，登記相關(guān)科目的期初余額并進(jìn)行試算平衡。這一步操作倒是簡(jiǎn)單，但細致是缺不了的，登錯數字或是其他的小錯誤都可能影響試算結果，必然要耽擱后續的工作。
接下來(lái)，我們開(kāi)始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實(shí)際工作中，原始憑證是不需要會(huì )計人員填制的，但由于它的填制不能有錯，這個(gè)過(guò)程還是讓我深深體會(huì )到會(huì )計工作所要求的細心仔細的素質(zhì)。彭老師讓我們別直接填記賬憑證，而是先打草稿，跟她核對分錄以后再填憑證，我想，這是由于我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還遠遠不夠，對業(yè)務(wù)還不夠熟練，所以，作為一名會(huì )計學(xué)的學(xué)生，有必要進(jìn)一步加強自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，才能在將來(lái)找工作時(shí)不乏底氣。
記賬憑證填制完成就應該登帳了，包括日記賬和明細賬。登帳的過(guò)程讓我進(jìn)一步加深了對會(huì )計科目的了解，知道了各帳戶(hù)與各自適用的帳頁(yè)格式。登帳時(shí)出現了不少差錯，或者是登錯了數字，或者是串了行等等，因此開(kāi)始能夠較熟練地運用各種錯誤更正方法。但是我認為，有些錯誤是可以避免的，歸咎起來(lái)，還是自己不夠仔細，實(shí)在是有待改進(jìn)。
編制科目匯總表是我覺(jué)得最累的一環(huán)節了。第一張表，我們三個(gè)同學(xué)花了整整兩個(gè)小時(shí)才搞定，一疊憑證不知來(lái)回翻了多少遍。我想，會(huì )計工作必然是辛苦的.，但是我們可以更細心一些，如果盡量減少錯誤，那么省下重新來(lái)一次的時(shí)間與精力，是十分明智的。
最后，我們登記完總賬，把所有的賬進(jìn)行了月結。同時(shí)，編制了資產(chǎn)負債表和利潤表，掌握了各個(gè)項目的填列方法。
整個(gè)實(shí)習過(guò)程，我們大家一起發(fā)現了實(shí)習資料中的一些錯誤，更深刻地體會(huì )到會(huì )計所要求的仔細謹慎，即使是老師，也會(huì )出差錯，何況是我們這群剛剛入門(mén)的孩子。
短短的專(zhuān)業(yè)實(shí)習已經(jīng)結束，通過(guò)本次實(shí)習，我的會(huì )計基礎知識在模擬實(shí)訓中得到了運用，本人也具備了一定的實(shí)際操作能力。同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：
1、不夠細心，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;
2、實(shí)習中老師跟我們核對了每筆業(yè)務(wù)的分錄，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，需要自己在掌握基礎知識的基礎上學(xué)會(huì )舉一反三，針對不同類(lèi)型的企業(yè)自主學(xué)習。
總之，這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習讓我受益匪淺，在這里，要感謝彭老師的諄諄教導和同學(xué)們的熱心幫助。今后，我會(huì )針對自己的不足，好好努力，逐漸提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，希望自己學(xué)有所成，或者現實(shí)一點(diǎn)兒說(shuō)，努力讓自己的所學(xué)可以成為求職時(shí)的籌碼。
實(shí)訓心得體會(huì )范文2
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習的我們，體會(huì )到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓專(zhuān)業(yè)課程，讓我個(gè)人普遍認為會(huì )計對與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先，我們根據教材資料中的經(jīng)濟產(chǎn)品銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，分析題型，到編制憑證。再過(guò)賬目中，然后是結賬，對帳，最后根據總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表。統一論一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的虛擬的出納崗外實(shí)訓，到存貨業(yè)務(wù)的會(huì )發(fā)生，直至到眼前此刻綜合的建模業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后才，最后一步的裝訂等一系列的會(huì )計人員必做的程序工作，現由我一人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗，才真真正正了解到什么是會(huì )計。其實(shí)，現實(shí)中會(huì )計的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說(shuō)專(zhuān)精自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，當時(shí)老師講的題，分析的題也十分詳細。和大學(xué)中會(huì )老師講的題，分析的題目蒙杜布洛縣總是有所來(lái)源零點(diǎn)的�？刹还茉鯓�，終是讓我功不可沒(méi)�？勺屛易晕覍�(huì )計多一度的深?lèi)?ài)。
“只有經(jīng)歷過(guò)，才明白其中的風(fēng)味”對于我而言，喜歡體驗生活，能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓，真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會(huì )計最初的觀(guān)念也有了本質(zhì)性的發(fā)生！會(huì )計不僅僅僅是一份籃球，更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。
不經(jīng)歷過(guò)，我們永遠都不會(huì )長(cháng)大。人生不是一條平坦的道路，只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境，以前跌倒、以前失去，經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能暮鼓晨鐘鍛煉出一顆堅毅不屈的童心。做一個(gè)堅強的人因很難；需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現錯誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當你查覺(jué)編制到最后，借貸方不動(dòng)態(tài)平衡的時(shí)候，我們反反復復就要反反復復去翻閱前面的錢(qián)款是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字元能夠形容——累！參雜著(zhù)繁瑣！
透過(guò)本次模擬實(shí)驗，培養了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力，縮短了課本知識與實(shí)際組織工作的距離。且到會(huì )計人員最重要的一點(diǎn)就是細心。對于每一天和一大堆圖象打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯，要明白失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說(shuō)到本學(xué)期末，做的很累，但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機會(huì )，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余！
很快地實(shí)訓告一段落了！有點(diǎn)舍不得。
在實(shí)訓的期間里，我們明白，綜合評價(jià)實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導下，由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習活動(dòng)。我們選取了“愛(ài)上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐競賽活動(dòng)的課題，經(jīng)過(guò)了一番的.精細化討論及老師對活動(dòng)的方案或進(jìn)行優(yōu)化后，分了組，我被安排在戶(hù)外調查組里相關(guān)人員需要進(jìn)行戶(hù)外的調查訪(fǎng)問(wèn)工作，我們小組到了菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識也認識到了農民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師，拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢(xún)當地人的一些關(guān)于種蔬菜植知識的錄像，我覺(jué)得我們戶(hù)外調查組的工作的很成功！
在工作組具體措施演練活動(dòng)方案的實(shí)施中，我們把要探究的成果能更好的呈現做了準備，同時(shí)對老師表現和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討，提出各自的意見(jiàn)完善進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬器教學(xué)。
在教學(xué)錄像中，我們的突出表現很積極，能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與進(jìn)行互動(dòng)。
但是美中不足的是在我們小組成果匯報時(shí)，播放采訪(fǎng)視頻時(shí)時(shí)間沒(méi)有控制積極，采訪(fǎng)視頻未能更好的剪輯，在研究小學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)時(shí)，低估了小學(xué)生的調查處理潛力，沒(méi)能的分析和匯報活動(dòng)調查的成果，還有就是蔬菜的知識很好的在匯報中得到宣傳，雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的！
我覺(jué)得在這周的實(shí)訓中過(guò)得很充實(shí)，調查得很認真，結果也不錯，我覺(jué)得這是這學(xué)期最開(kāi)心的此刻，雖然只有一周，但真的真的很高興能體會(huì )到合作的就算快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課－－電子工
藝實(shí)訓課。對于新課程里的新課程、新知識，我有種迫不及待的覺(jué)得。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實(shí)訓課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到電焊的。在課堂上，老師指導了我們對電焊電焊的轉用，由于在焊接過(guò)程中，加熱的焊接是鋼制比較具有危險性的，如果使用不當會(huì )對自我或其他人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴格按照相關(guān)規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷重大事故的發(fā)生。
當我們初步掌握了開(kāi)關(guān)電源的焊接方法技巧之后，便能夠開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件鋼板了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
短短的一周過(guò)去了，在這一周里，如果沒(méi)有老師的指導，我們的實(shí)訓將會(huì )有很大的敗筆，實(shí)訓課無(wú)法得以已經(jīng)完成，其次，在這一次實(shí)訓中，使我明白，與同伴同伙的合作交流是很重要的。團隊精神要勞記在心里。與同性分享成功的喜樂(lè )難道不是一種一種很完美的事么？
實(shí)訓課已漸入尾聲，透過(guò)這一次，我們又收獲到了很多彌足珍貴的知識，而這與老師的辛勤勞動(dòng)是離不開(kāi)離不開(kāi)的。在此，我和全體同學(xué)對老師說(shuō)一聲謝謝！老師您辛苦了！
透過(guò)這周的實(shí)訓，我學(xué)習到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識。使精準我們把知識和動(dòng)手實(shí)踐有效的互補起來(lái)。讓我們也深深的體會(huì )到了動(dòng)手和理論是密不可分的。
在實(shí)訓中，我們認識了各種各樣電動(dòng)設備，認識了它們的性能，使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了增添很多的便捷。透過(guò)實(shí)訓，同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少，很多不太會(huì )做的實(shí)驗在同學(xué)們的幫忙完成了。我們透過(guò)相互讀書(shū)，相互溝通，一齊研究，讓很多的實(shí)驗都做得相當的成功，心中的成就感與自豪感油然而生。班級的那種氛圍填滿(mǎn)了整個(gè)實(shí)訓間。
還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們也敘伊佩縣頂著(zhù)酷熱和我們一齊忙活，只見(jiàn)圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會(huì )謙卑的講解為我們講解，直到我們說(shuō)話(huà)為止。所以要個(gè)性感謝我們穩重的老師！老師，您辛苦了！
實(shí)訓心得體會(huì )范文3
20xx年即將過(guò)去，在過(guò)去的一年里通過(guò)領(lǐng)導和同事們的支持和幫助，采購部各項工作完成的都還比較順利，為了能更好的完成下年的工作任務(wù)，現將部門(mén)過(guò)去一年的工作情況作一個(gè)匯報。匯報如下：
在過(guò)去的一年里，采購部嚴格按照公司采購管理制度極力控制采購成本，基本保質(zhì)保量的完成了各項采購任務(wù)，全年完成采購項目共8個(gè)，(北京、天津、海南、南昌、佛山、洛陽(yáng)、成都、羅湖、長(cháng)沙等等、工程價(jià)格約(15000)萬(wàn)元，采購部基本保證了公司項目的正常運營(yíng)。但總結一下，在整體的一年里，采購部在9個(gè)項目的采購工作大部分已經(jīng)完工，部分正在施工中，其中兩個(gè)中途停工。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)項目的.材料采購存在很多的問(wèn)題，未達到預期的理想效果，如采購及時(shí)率低，遲發(fā)貨、質(zhì)量不達標等因素仍然存在很大問(wèn)題，事前的工作做的非常不到位，而且與項目部缺乏溝通，項目施工管理與采購員有脫節，造成材料到場(chǎng)不及時(shí)、特別是定制的材料。不單只材料到場(chǎng)不及時(shí)，還有經(jīng)常下錯單或多或少開(kāi)單，最后急催出來(lái)的材料造成質(zhì)量、交貨期無(wú)法保證，所以在今后的工作中部門(mén)與部門(mén)之間應保持溝通及技術(shù)交底，采購部人員需要更加努力，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)技能，征詢(xún)產(chǎn)品信息，加強與客戶(hù)溝通，更好的保質(zhì)保量完成各項采購工作，力爭使各項工作正確、準確率達到100%。為了更好的完善采購工作，確保做好下一年的工作任務(wù)，現將我之工作做以下總結：
一、在倡導公司制度做好每日計劃與總結的前提下，也是完成日事日畢的重要保障。部門(mén)的工作人員都應形成每天整理好每天所要做的工作和需要處理的事情，對所做的事情情況作一總結的好習慣。凡沒(méi)有處理好的事，要緊接處理，盡量做到問(wèn)題不推遲，不延誤，以最快的時(shí)間和最高的效率盡解決問(wèn)題。
二、我們的采購工作就是服務(wù)于項目，本著(zhù)以最低的成本滿(mǎn)足高質(zhì)量嚴要求的項目所需的材料，一定要對要采購的材料細心的分析，勤于市場(chǎng)調查，做好性?xún)r(jià)比的對比，始終堅持做好以質(zhì)論價(jià)，貨比三家，多快好省的采購原則。
三、采購員在工作中要做到多跑、多對比、多總結，邊學(xué)習邊實(shí)踐，不斷提高自己的采購業(yè)務(wù)水平，加強與供應商的溝通，及時(shí)做好跟催工作，做到讓他們能主動(dòng)爭取配合我們工作，及時(shí)解決問(wèn)題，尤其是按時(shí)、按質(zhì)、按量提供好所需的各種材料，以保工程能按時(shí)按質(zhì)的完成。
四、部門(mén)工作人員要跟工地現場(chǎng)，以及各部門(mén)進(jìn)行及時(shí)的溝通，嚴格控制采購時(shí)間和采購周期，保證各種材料的購進(jìn)科學(xué)合理，極力配合公司項目運營(yíng)工作，當不同的物品及材料進(jìn)場(chǎng)前，要及時(shí)的和有關(guān)部門(mén)做好協(xié)調與溝通。
五、要嚴格控制物品及材料入庫的數量與質(zhì)量，在購進(jìn)物品與材料發(fā)生質(zhì)量、數量異常情況下，應及時(shí)采取相應措施，與供應商聯(lián)系，并和有關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)商處理，以免耽誤工期。
六、主動(dòng)與其他部門(mén)溝通，交流，有問(wèn)題及時(shí)處理，這樣便于部門(mén)減少工作失誤，提高工作效率。
綜上所述，在以后的工作中，部門(mén)要更加努力的學(xué)習，不斷地積累豐富的工作經(jīng)驗，高標準嚴要求的完成各項工作。
總而言之，所有的工作結果都與領(lǐng)導，同事們的幫助和支持是分不開(kāi)的，在此表示感謝，感謝領(lǐng)導和同事們對我們采購部工作的配合和支持，今后我們一定會(huì )更加團結，齊心協(xié)力，向同一個(gè)目標邁進(jìn)，爭取更大的進(jìn)步!
實(shí)訓心得體會(huì )范文4
為期二周的車(chē)工實(shí)訓。在此期間，我們接觸了機加工的基本操作技能，在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒(méi)有發(fā)生一例重大傷害事故，基本達到了預期的實(shí)訓要求，圓滿(mǎn)地完成了實(shí)訓任務(wù)。
實(shí)訓之前就聽(tīng)已經(jīng)實(shí)訓過(guò)的同學(xué)說(shuō)很累，但是在實(shí)訓第一天，我依然懷著(zhù)激動(dòng)好奇的心情來(lái)到了實(shí)訓中心，看著(zhù)一臺臺龐大的機器，我一臉茫然，心想操作它們一點(diǎn)很難吧。不知老師教了我之后我會(huì )不會(huì )操作�？傊�，幾份忐忑，幾份期待。我們班同學(xué)大概也是懷著(zhù)好奇的.心情，在機器上這里碰碰，那里摸摸。接下來(lái)老師告訴我們本次實(shí)訓的基本任務(wù)和目的，并且再三強調安全問(wèn)題。最后就是講課與示范了。
實(shí)訓心得體會(huì )范文5
一。實(shí)訓資料：
1�；緺顩r：，
我所實(shí)訓的雷鵬公司成立于1998年，是一家專(zhuān)業(yè)從事國內長(cháng)短途公路運輸，貨物倉儲，物流配送，貨運配載，信息咨詢(xún)?yōu)橹鞯奈锪鞣⻊?wù)企業(yè)。地處東二環(huán)立交，交通便利。
2。主要設施：
現已配備的車(chē)型主要有大貨車(chē)，長(cháng)車(chē)，叉車(chē)等。
3。倉庫類(lèi)型：
鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫XX平方米，可利用空間高度為4米，該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉場(chǎng)地大，個(gè)性適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
其它庫房1500平方米，該類(lèi)型倉庫多數屬于磚木結構，單幢倉庫面積小于上述倉庫類(lèi)型，具有冬暖夏涼的自然調節功能。
4。作業(yè)流程
作為實(shí)訓的學(xué)生，在工人張師傅的幫忙下，我主要的工作就是對《入庫通知單》上的資料逐項核對，并且還要對少量貨物進(jìn)行搬運，還有就是跟車(chē)押運。
二。研究結論及推薦：
1。透過(guò)我的觀(guān)察和了解，公司仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金，以至于使得倉庫的利用率浪費，造成客戶(hù)的流失，可根據倉庫的實(shí)際加大空間利用率，根據倉庫的實(shí)際利用狀況進(jìn)行收費，這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金，爭取到了更多的客戶(hù)。
2。鐵路線(xiàn)路的使用效率不高，只有少數客戶(hù)選取這一運輸方式，其實(shí)鐵路運輸在我國現階段的長(cháng)距離，高密度的運輸中，仍然有著(zhù)其不可替代的作用，個(gè)性是這種門(mén)到門(mén)的運輸，更能夠降低企業(yè)的物流成本，提高商品的流通速度，企業(yè)應主動(dòng)尋找適合的客戶(hù)推銷(xiāo)這一特色服務(wù)。
三。推薦：
1。企業(yè)要發(fā)展，企業(yè)形象至關(guān)重要，因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自我的`企業(yè)形象，寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀(guān)的現代化倉庫，也不愿去租用那些老式破舊的倉庫，因此能夠花費點(diǎn)資金整修老式的倉庫，使企業(yè)自我本身的形象提高，這樣客戶(hù)會(huì )更加愿意來(lái)租用倉庫了。
2。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便，就應思考到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間，因此要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。
3。應注重運用現代化技術(shù)，把計算機應用作為一項系統工程來(lái)抓，實(shí)現與工廠(chǎng)，銷(xiāo)售計算機信息的聯(lián)網(wǎng)，以及以西安市區配送為主輻射陜西地區的運輸配送網(wǎng)絡(luò )。
4。應多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養，提高員工的綜合潛力及素質(zhì)。應多學(xué)習和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù)，使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
四。實(shí)訓感想：我經(jīng)過(guò)一學(xué)期物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，對物流的定義，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了必須的理論基礎，透過(guò)在雷鵬實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合，在實(shí)踐中提高了運用知識的潛力。我很感謝雷鵬公司給了我這次實(shí)訓的機會(huì )，讓我對物流理有了新的認識。
實(shí)訓心得體會(huì )范文6
通過(guò)這次實(shí)訓，我收獲了很多，一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項目的能力。本次實(shí)訓，是對我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。在實(shí)訓中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì )，原來(lái)，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內容太難懂，現在想來(lái)，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。在這次實(shí)訓中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項目的能力，提高了獨立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力，在工作的過(guò)程中，復習了以前學(xué)習過(guò)的知識，并掌握了一些應用知識的技巧等。其次，實(shí)訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里，我學(xué)會(huì )了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論涵養。 在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的`動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì )積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。 只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性 實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。我認為大學(xué)生實(shí)習難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì )，可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系，主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )�？商貏e留意正在招聘人選的公司，說(shuō)明其正缺乏人手，在沒(méi)有招到合適的員工的情況下，很有可能會(huì )暫時(shí)選擇實(shí)習生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài)，表示實(shí)習的熱望和決心。此外，規范的簡(jiǎn)歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習單位時(shí)，宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門(mén)公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期，實(shí)習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系，主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始，說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報，不存在施舍性的實(shí)習崗位，能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)習生才是對方所需，而理性考慮到實(shí)習生價(jià)值的單位會(huì )給予實(shí)習生更多的鍛煉機會(huì )。
5、忌盲目實(shí)習：未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養，比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作，可能會(huì )增加挫折體驗；與專(zhuān)業(yè)
實(shí)訓心得體會(huì )范文7
這個(gè)星期，我們進(jìn)行了國際貿易實(shí)訓的上機實(shí)習，通過(guò)熟練對國際貿易實(shí)訓的操作，我們加深了對國際貿易及企業(yè)管理的了解，可以說(shuō)受益匪淺。在此期間，我們在機房里聽(tīng)取了老師們給我們介紹的有關(guān)企業(yè)證書(shū)認證和國際貿易方面的知識。這是我第一次具體接觸和具體操作實(shí)際的認證及企業(yè)會(huì )員信息等許多方面的填寫(xiě)，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓我加強了對以前所學(xué)知識的掌握，也使我們更加熟悉整個(gè)國際貿易的交易流程。
實(shí)訓的第一天，我們進(jìn)行模擬實(shí)訓。進(jìn)行初次的企業(yè)會(huì )員注冊，填寫(xiě)與個(gè)人相關(guān)的企業(yè)信息，了解大概的流程，如：了解知識點(diǎn)評的大概內容，操作幫助，修改密碼等事項，讓我們對此次國貿實(shí)訓有個(gè)大概的認識。然而，看似簡(jiǎn)單的企業(yè)會(huì )員注冊過(guò)程，實(shí)際操作起來(lái)卻困難重重，注冊了會(huì )員還要填寫(xiě)許多關(guān)于企業(yè)的信息，幸虧有老師的幫助，不然大家也不知道怎樣操作了。許多同學(xué)都是不知道相關(guān)的項目而感到操作起來(lái)很吃力，而老師卻忙得團團轉。
實(shí)訓的第二天，我們開(kāi)始正式注冊屬于自己的企業(yè)信息，填好了相關(guān)的信息卻忘記了剛剛注冊過(guò)的企業(yè)會(huì )員代號、企業(yè)代碼及密碼，如此折磨了幾次，還是在老師同學(xué)的幫助下才弄好。進(jìn)入了國際交易中心的主頁(yè)，進(jìn)行會(huì )員的注冊，這還算簡(jiǎn)單，可是，進(jìn)入到“認證中心”的主頁(yè)，發(fā)現，操作起來(lái)，困難重重！要注冊填寫(xiě)“企業(yè)CA認證”、“企業(yè)SET認證”，為了申請這兩個(gè)證書(shū)，還要填寫(xiě)申請PIN碼得電子表格，才能進(jìn)入這兩個(gè)證書(shū)的界面，手續很繁瑣，并且完成了申請，還要自己以管理者的身份為自己的證書(shū)“審批“，為此，申請完畢，還要記住自己所申請的”SET證書(shū)“的代碼及密碼和”企業(yè)CA證書(shū)號，第一次扮演以企業(yè)的身份和管理者的身份進(jìn)行此次實(shí)訓，感到很新奇！我自己為了注冊，注冊了N次，不是密碼不行就是賬號已被申請而拒絕訪(fǎng)問(wèn)，才明白此次實(shí)訓的重要性。很多同學(xué)為了填寫(xiě)及注冊，不是請教老師就是請教同學(xué)，因為，實(shí)在是太新奇有趣了，對我們第一次接觸者來(lái)說(shuō)，充滿(mǎn)挑戰性！
實(shí)訓的'最后一天，老師讓我們自己完成相應的項目，比如說(shuō)注冊網(wǎng)上銀行、開(kāi)通進(jìn)口企業(yè)管理、出口企業(yè)管理、了解第三方機構中心的作用，單證實(shí)訓中心！怎樣學(xué)會(huì )申請開(kāi)通網(wǎng)上銀行，進(jìn)行進(jìn)出口的企業(yè)管理的操作，了解并實(shí)際操作貿易商情，與客戶(hù)模擬的交易，在交易中心如何交易等事項。雖然一路上操作困難重重，但是在老師的引導及幫助下，發(fā)現此次實(shí)訓對我們學(xué)國貿專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言，意義很大。因此 ， 此項實(shí)訓不僅鍛煉了我們的業(yè)務(wù)操作技能 ， 增加了國際貿易知識 ，從思想上認識到了做業(yè)務(wù)的嚴謹。此次實(shí)訓主要掌握履行進(jìn)出口合同的業(yè)務(wù)程序 ， 熟練的辦理各項環(huán)節的業(yè)務(wù)手續 ， 正確、規范、妥善的制定有關(guān)業(yè)務(wù)單證 ， 有效合理的解決在履行合同過(guò)程中可能發(fā)生的爭議 。 在老師的指導下 ， 主要填寫(xiě)的信息有 ：企業(yè)會(huì )員注冊、企業(yè)CA認證、企業(yè)SET認證、如何認證查詢(xún)，進(jìn)口企業(yè)管理、出口企業(yè)管理、第三方機構中心，了解單證實(shí)訓中心，填制的信息必須與企業(yè)要求完全符合 ， 慎之又慎 ， 作到“正確、完整、簡(jiǎn)明、整潔、規范 ” 。
在整個(gè)業(yè)務(wù)流程里我覺(jué)得最難的是企業(yè)認證的制作，這一步也是最讓人頭疼的一部，但是這一步在現實(shí)生活中也是很重要的一步，一回生，兩回熟，慢慢了解相關(guān)的流程自然熟練。所謂先苦后甜，前面做好了，后面的企業(yè)進(jìn)出口管理填寫(xiě)也就一帆風(fēng)順了。
學(xué)習這個(gè)學(xué)期的國際貿易實(shí)訓課，我覺(jué)得非常值得，因為我學(xué)到了很多東西。不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，還有我對國際貿易也有了很深刻的了解，以前總是認為國際貿易是多么的神圣，關(guān)于像國際這樣大的東西，總認為是離自己比較遠的，所以總是會(huì )帶有神秘的眼光去看待。通過(guò)《國際貿易實(shí)務(wù)》這門(mén)課的開(kāi)設，尤其《國際貿易實(shí)訓》這門(mén)課的增設，讓我不再用有色眼睛去看待國際貿易，它也只是日常生活中的一種貿易而已，不同的只是它是在不同的國家進(jìn)行的貿易。
本次實(shí)訓 ， 是一筆珍貴的財富，它拓寬了我們的專(zhuān)業(yè)知識面，使我們的知識面不僅僅局限在物流管理方面，還使我們了解了國際貿易理論和政策、國際商法、國際保險等有關(guān)知識，它也給我帶來(lái)了許多快樂(lè )和樂(lè )趣。我總結了在進(jìn)出口貿易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗和教訓 ， 幫助我在以后的學(xué)習過(guò)程中不斷充實(shí)自己，更加關(guān)注國際的經(jīng)貿環(huán)境，為以后自己更好的發(fā)展奠定了基礎。
通過(guò)這學(xué)期實(shí)訓課的學(xué)習，讓我將系統化的知識轉換為了專(zhuān)業(yè)性的技能，提高了我的實(shí)際操作能力。通過(guò)學(xué)習，使我深刻的認識到：真理要靠實(shí)踐來(lái)檢驗。所以，在以后的人生道路中，我更要努力提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，繼而實(shí)現自己人生的夢(mèng)想！感謝這門(mén)課的開(kāi)設！我總結了進(jìn)出口貿易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗和教訓 ， 使我在以后的學(xué)習過(guò)程中 ， 不斷充實(shí)自己 ， 認真地 ， 更加重視案例討論、實(shí)例分析和訓練。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓平臺，我有了真正的接觸國際貿易業(yè)務(wù)流程的機會(huì )，在為期3天的實(shí)訓中，我實(shí)際的掌握了整個(gè)流程的實(shí)務(wù)，對我的理論知識和業(yè)務(wù)技能都是一個(gè)重大的提高。
實(shí)訓心得體會(huì )范文8
通過(guò)一系列的討論學(xué)習和采訪(fǎng)調查，我們小組終于在這次活動(dòng)中取得了一定的成果。同時(shí)，我也學(xué)到了很多課本上無(wú)法涉及的知識，不僅拓寬了知識面，而且也獲得了許多管理學(xué)方面的經(jīng)驗，為更好的理解理論知識提供幫助，是知識與實(shí)際更容易結合起來(lái)。
從參觀(guān)公司樣品間的產(chǎn)品和設備，到聆聽(tīng)管理人員的細心講述，從認真整理提綱和記錄實(shí)訓內容到搜集資料整理采訪(fǎng)總結，整個(gè)過(guò)程就是一堂課，教給我很多東西。
首先，我明確了在管理職能中，計劃是管理過(guò)程中最基本的一項職能。公司部門(mén)經(jīng)理章先生告訴我們，現代企業(yè)要想在市場(chǎng)機制下求生存求發(fā)展，那么必須要擁有優(yōu)秀的管理者。然而，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，不僅要有卓越的眼光和與眾不同的洞察力，更要具備能夠規劃全局和協(xié)調各部門(mén)工作的能力。要對組織的未來(lái)環(huán)境和發(fā)展趨勢作出盡可能準確的預測，并根據可利用資源確立組織目標，制定出可實(shí)施方案和措施，為組織目標的實(shí)現作出完整的策劃。
其次，我了解到，作為一個(gè)管理者，必須對市場(chǎng)環(huán)境具有敏感性。章經(jīng)理說(shuō)，雖然國家對中小型企業(yè)的政策扶持力度在逐漸加大，但像該公司這樣的高薪技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展支持力度還不夠。所以，在實(shí)際銷(xiāo)售過(guò)程中，以訂單模式經(jīng)營(yíng)，善于發(fā)現和捕捉市場(chǎng)機遇，通過(guò)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品引導消費。通過(guò)開(kāi)展公共關(guān)系活動(dòng)，取得公眾和政府的.支持，都是極其重要的策略。
還有，在關(guān)系方面也是頗為重要的，作為管理者就更要處理好各種關(guān)系，人際關(guān)系，社會(huì )關(guān)系和公司內外的關(guān)系，等等。即將步入社會(huì )的我們，更應該學(xué)習和運用這些處理好各項關(guān)系的知識。不僅要對身邊的人尊重，而且更要平易近人，管理者只有做到讓大家信服，才能夠跟員工跟好的溝通，達到目標和任務(wù)完成的最佳效果。
除此之外，章經(jīng)理還說(shuō)，企業(yè)要靠人才，一個(gè)人單qiāng匹馬不可能把企業(yè)做強做大，企業(yè)的競爭就是人才的競爭，擁有人才，企業(yè)才有生存能力。人才并不僅僅指學(xué)歷高，學(xué)歷高的人素質(zhì)不一定就高，能力不一定就強，最重要的是，作為企業(yè)員工，你是否能夠為企業(yè)帶來(lái)效益。所以，我認為作為大學(xué)生，我們的確有必要培養自己的綜合能力，不應該僅僅局限于知識的框架，但也不可忽略理論知識的重要性，二者能夠優(yōu)化結合才是最好的。
最后，我明白，在不同的層面和角度上，對于同一個(gè)問(wèn)題，不同的人都有不同的思考和理解，在企業(yè)管理過(guò)程中，集思廣益，充分發(fā)揮集體智慧的力量也是非常重要的。無(wú)論是哪個(gè)部門(mén)或級別的員工，只要提出了對企業(yè)管理優(yōu)化有用的建議，都值得采納和吸收。同樣，在生活中也是如此，這種精神值得學(xué)習。
“實(shí)踐出真知”，這次實(shí)訓的確帶給我很多值得思考和挖掘的東西，希望以后能夠多從這種實(shí)踐采訪(fǎng)中汲取知識，提升自己，理論結合實(shí)際，完善知識系統。既為更好的深入理解和應用所學(xué)知識做充分的準備，也對以后的學(xué)習生活提供參考。所以，我認為在學(xué)習的基礎上多參加實(shí)訓和鍛煉也是很有必要的。
實(shí)訓心得體會(huì )范文9
在實(shí)習期間我有很深的感觸，，讓我提前體驗到不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位，但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
在以后的工作中，更多的是需要我自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我接觸到的焊工，雖然它的`危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外看似簡(jiǎn)單的拆裝焊接，都需要我們細心觀(guān)察，反復實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，培養了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
在實(shí)習過(guò)程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運我能得到那么有效的實(shí)習。實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè )，同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。實(shí)習工作更讓我深深地體會(huì ) 到人生的意義世間無(wú)難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！
總之，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，讓我深深的體會(huì )到理論與實(shí)際的差距，更重要的是，要懂得怎么去處理好人際關(guān)系，這也是自己學(xué)習和發(fā)展的橋梁。
實(shí)訓心得體會(huì )范文10
摘要：化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎，與生活息息相關(guān)的課程。作為師范生掌握實(shí)驗教學(xué)的能力是必不可少的技能。通過(guò)5次中學(xué)化學(xué)實(shí)驗實(shí)訓，實(shí)訓者講述了此次實(shí)訓的心得體會(huì )。此文主要寫(xiě)出了實(shí)訓者在實(shí)訓中得到的實(shí)驗操作、教學(xué)方法、創(chuàng )新能力方面的收貨和在情境創(chuàng )設、教學(xué)思路、語(yǔ)言組織能力、板書(shū)等方面需要改進(jìn)之處。
1.1引言：
近期，我們師范專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了5次中學(xué)化學(xué)實(shí)驗實(shí)訓，雖然只訓練了5次，但收獲最大，受益匪淺。此次培訓的方式很特別，實(shí)驗包含了初中和高中的內容，主要采用的是模擬授課的方式進(jìn)行實(shí)驗實(shí)訓。實(shí)驗分成兩人一組，提前做好備課，選擇帶實(shí)驗的課本知識，以實(shí)驗的方式給大家講解相關(guān)知識。然后由專(zhuān)業(yè)老師和同學(xué)們對實(shí)驗教學(xué)效果做出評價(jià)和建議，一起探討實(shí)驗的教學(xué)方法和改進(jìn)措施，從而鍛煉我們的實(shí)驗操作演示、教學(xué)能力、心理素質(zhì)等綜合能力。下面我主要從我經(jīng)過(guò)此次實(shí)訓之后的收獲和提高之處、不促和有待提高之處兩方面介紹我在此次實(shí)訓中的心得體會(huì )。
1.2淺談實(shí)驗實(shí)訓的重要性和實(shí)用性
化學(xué)是一門(mén)綜合性學(xué)科，同時(shí)又是一門(mén)實(shí)驗性學(xué)科，平時(shí)注重實(shí)驗教學(xué)對于培養學(xué)生學(xué)習化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績(jì)是至關(guān)重要的，因此作為一名化學(xué)教師，除了具有淵博的知識外，還應掌握熟練的實(shí)驗操作技能，良好的思維品質(zhì)和心理素質(zhì)。作為大學(xué)生，我們沒(méi)有教學(xué)經(jīng)歷，也沒(méi)有機會(huì )和能力去教學(xué)。學(xué)校給我們提供這樣一個(gè)鍛煉的平臺對于我們師范生來(lái)說(shuō)是一次很好的鍛煉、學(xué)習的機會(huì )，使我們在短時(shí)間內強化從師素質(zhì),獲得寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這次實(shí)驗實(shí)訓有專(zhuān)業(yè)老師的現場(chǎng)指導，在現場(chǎng)我們都認真親手操作這些實(shí)驗，同時(shí)就自己平時(shí)中困惑與他們面對面進(jìn)行了交流。我覺(jué)得這樣的培訓具有針對性的、有實(shí)效性的，符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)驗實(shí)訓，自己的心理素質(zhì)有所提高，教姿教態(tài)也自然熟練很多，較之前的自己在各方面能力和素質(zhì)都有所提高，但也存在許多不足之處。
1.3實(shí)訓收獲和提高之處
1.31實(shí)驗操作能力和心理素質(zhì)得到提高
新課程的實(shí)施對中學(xué)化學(xué)實(shí)驗教學(xué)起了很大的促進(jìn)作用，且隨著(zhù)現代教育改革的不斷深入和發(fā)展，越來(lái)越注重培養高素質(zhì)，動(dòng)手能力強，適應社會(huì )需要的人才。要想達到這樣的高標準，首先作為一名老師，要具備很強的動(dòng)手能力和良
好的心理素質(zhì)。這是我們第一次進(jìn)行試驗實(shí)訓模擬教學(xué)培訓，之前有過(guò)講臺的經(jīng)驗，但是沒(méi)有做過(guò)試驗操作演示講學(xué)，還記得第一次試驗時(shí)，我們講的是《鈉與水反應》的實(shí)驗，面對嚴肅的課堂，心里有一種莫名的緊張，在試驗時(shí)，手就有些顫抖，明顯的看到用試管收集產(chǎn)生的氫氣時(shí)，試管晃動(dòng)得很厲害，將鈉放入燒杯時(shí)不小心將鈉甩到燒杯壁上，導致同學(xué)們沒(méi)有觀(guān)察到實(shí)驗現象。經(jīng)過(guò)這幾次的訓練，手抖問(wèn)題好了很多，心理素質(zhì)也有所提高。
1.32學(xué)會(huì )用實(shí)驗探究法進(jìn)行教學(xué)
傳統的化學(xué)課堂教學(xué)重視的是知識的傳授，輕視獲得知識的過(guò)程，使得學(xué)生只會(huì )做題，很難做到學(xué)以自用，學(xué)生的動(dòng)手能力差，學(xué)習枯燥無(wú)味。新課程改革的一個(gè)重要特點(diǎn)就是學(xué)生學(xué)習方式的改變，它要求學(xué)生由原來(lái)的“接受式學(xué)習”轉變?yōu)椤疤骄渴綄W(xué)習”，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習動(dòng)機。我們此次的實(shí)訓方式是采用實(shí)驗的方式進(jìn)行教學(xué)，而有效的教學(xué)方法是采用探究式實(shí)驗教學(xué)法�！疤骄渴綄�(shí)驗教學(xué)法”總是圍繞具體的問(wèn)題展開(kāi)的，這就要求學(xué)生具備較強的問(wèn)題意識，能夠發(fā)現、提出有價(jià)值的問(wèn)題。而在每次模擬上課前我們都會(huì )做大量的準備，例如在講《鋁熱反應》的知識時(shí)，打破傳統直接灌輸知識的模式，會(huì )盡可能的提問(wèn)→讓同學(xué)們思考問(wèn)題→提出猜想，做出假設→實(shí)驗驗證→得出結論的方式給同學(xué)們傳授知識。實(shí)驗前提出鎂條的作用是什么？氯酸鉀的作用又是什么？讓同學(xué)們思考并作出假設（可能是助燃的作用），帶著(zhù)問(wèn)題實(shí)驗，然后給同學(xué)們講解實(shí)驗原理，結合實(shí)驗現象，得出鎂條和氯酸鉀是起助燃作用的結論。每次實(shí)訓，我們都會(huì )采用實(shí)驗探究的教學(xué)方法，在老師的指導下我學(xué)會(huì )了運用此法進(jìn)行教學(xué)。
1.33學(xué)會(huì )勇于創(chuàng )新和探索
知識是固定不變的，但選擇傳授知識的方法是多是多樣的，書(shū)本上的試驗方法是最經(jīng)典、最傳統的方法。但由于現實(shí)條件的不同，考慮環(huán)保、可行性等因素時(shí)，可根據具體情況作出改革和創(chuàng )新的，社會(huì )需要具有創(chuàng )新能力的人，老師要有意思培養學(xué)生的創(chuàng )新精神。在《鈉與水反應》的試驗中收集驗證氫氣時(shí)，指導老師建議我們創(chuàng )新實(shí)驗，用戳了孔的鋁片包著(zhù)鈉，再用排水法收集氫氣。在做《鋁熱反應》時(shí)，班長(cháng)和幾個(gè)同學(xué)嘗試了鋁與二氧化錳的鋁熱反應，也看到了明顯的實(shí)驗現象。在此次實(shí)訓中同學(xué)們還演示了很多改進(jìn)實(shí)驗。我認為：社會(huì )需要創(chuàng )新型人才，而教學(xué)需要創(chuàng )新型教師。只有老師具備創(chuàng )新能力才可能去培養出大量社會(huì )急缺的創(chuàng )新型人才。
1.4不促和有待提高之處
1.41情景創(chuàng )設欠缺，聯(lián)系生活不夠充分
新課標已明確提出要以三維的角度進(jìn)行教學(xué)，注重學(xué)生學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)
值觀(guān)，學(xué)習化學(xué)要來(lái)之于社會(huì )，用之于社會(huì )。此次實(shí)訓中，操作能力得到了很大的'提高，但在情景創(chuàng )設上做得不是很好，在很多時(shí)候知識簡(jiǎn)單一句相關(guān)知識的介紹就開(kāi)始講課。此次培訓主要采用的是板書(shū)的形式，沒(méi)有應用多媒體。就導致一些圖片或視頻等多媒體信息不能展示。但可以多講一些社會(huì )現象和一些生活常識，讓同學(xué)們更加深刻的理解化學(xué)知識，能將所學(xué)知識運用到社會(huì )中去。
1.41教學(xué)思路和語(yǔ)言組織能力有待提高
在實(shí)訓過(guò)程中，總會(huì )有這樣的體會(huì )：明明課前做好了準備，可是一到講臺上就忘詞了，語(yǔ)句和邏輯思維都有些混亂，講得不清不楚，很簡(jiǎn)單的知識講得不夠清晰，總會(huì )出現一些知識沒(méi)講到。還會(huì )出現“這個(gè)”“那個(gè)”“然后”“嗯”等口頭禪。經(jīng)過(guò)近段時(shí)間的實(shí)訓，雖然改進(jìn)了許多，但還是有待提高。
1.43板書(shū)布局合理性不高，粉筆字有待提高
板書(shū)暗示學(xué)生一節課的重難點(diǎn)，體現知識的結構與聯(lián)系。板書(shū)的合理性體現一個(gè)老師的教學(xué)水平。首要的是字跡，我的粉筆字不好，經(jīng)過(guò)培訓，板書(shū)的布局有很大的提高。但仍有很大的提升空間。
1.5結論：
通過(guò)此次的實(shí)驗實(shí)訓，增強了我的實(shí)驗操作演示能力，也鍛煉了我的教學(xué)能力。使我懂得了實(shí)驗教學(xué)的重要性，為我們以后做老師提供了很大的鍛煉平臺。我認為這種鍛煉機會(huì )對于師范生來(lái)說(shuō)極為珍貴和難得的，希望以后還會(huì )有這樣的鍛煉機會(huì )。
實(shí)訓心得體會(huì )范文11
在公司領(lǐng)導的關(guān)懷下，我們新員于20xx年4月26日至29日，有幸參加了全省第一期銀保渠道客戶(hù)經(jīng)理新員培訓班。
盡管是短短的4天時(shí)間，但是通過(guò)強化的訓練，我們模糊的銀行保險理念，銀�？蛻�(hù)經(jīng)理的工作職責、工作方法終于有了更為清晰思路，更為光明的道路。
在這三天的學(xué)習時(shí)間里，難得的機會(huì )讓我們再次學(xué)習，全天培訓，緊張而又充滿(mǎn)樂(lè )趣。每位來(lái)自全省各市的新員，都抱著(zhù)認真嚴謹的態(tài)度跟著(zhù)講師們學(xué)習，堅持不懈。感覺(jué)又回到了大學(xué)生活學(xué)習當中，身心都在課堂上，甚至比大學(xué)課堂還要精彩，還要有激情。因為這是我們的事業(yè)，我們起步的轉折點(diǎn)，而更加投入這熱融融的氣氛中。
第一堂課程是《輝煌國壽》，是我們的中國注冊理財規劃師，壽險講師胡春宇帶來(lái)的。課堂氛圍高漲，輝煌的國壽有著(zhù)悠久的歷史，雄厚的實(shí)力，世界品牌公司，投資收益大，勇?lián)熑蔚墓�。讓我們深感身為國壽的員工，有這么雄厚力量的.公司做后盾，在往后的工作生活中，無(wú)比的自信。輝煌國壽，輝煌人生，在國壽的帶領(lǐng)下，我們員工就能輝煌每一天。信心高昂!
第二堂課程是《保險的意義和功用》，是1998年入司的前輩，資深講師喻海燕帶來(lái)的。保險對于每個(gè)人的意義是：發(fā)生在別人身上的是一個(gè)故事，發(fā)生在自己身上的就是一個(gè)悲劇。保險在人生當中，不應再被人們忽視，小視，而應要提前做一個(gè)險前的準備，生命僅僅是一張單程車(chē)票，乘坐航班的每個(gè)人都會(huì )自覺(jué)買(mǎi)航班險，難道我們漫長(cháng)的一生就不用考慮去買(mǎi)個(gè)人壽保險嗎?不用考慮的，都需要買(mǎi)的。保險的功用分為：養老險，60歲—80歲，退休了，單純算吃飯的錢(qián)，一餐5元，一天三餐，兩個(gè)老人都退休的。5*3*365*20*2=21.9萬(wàn)元，單靠退休金，夠嗎?期間還沒(méi)算走親戚，紅包，打麻將...;教育險，孩子是我們的未來(lái)，生命的延續，從出來(lái)到大學(xué)畢業(yè)就有基本生活費，出生費，保育費，醫療費，基本教育費，零用錢(qián)...30萬(wàn)元，不可不準備;健康險，有啥也別有病，缺啥也別卻錢(qián)，在農村里，救護車(chē)一響，老母豬又白養了。疾病不可怕，可怕的是——龐大的醫療費用，健康險也不可忽視。
第三堂課是《客戶(hù)經(jīng)理的職責與定位》，是上饒分公司的講師，兼任我們的班主任帶來(lái)的�？蛻�(hù)經(jīng)理的職責，分為：經(jīng)營(yíng)職責、管理職責、服務(wù)職責、其他職責。我們心目中所想象的客戶(hù)經(jīng)理該做什么?①對產(chǎn)品的了解;②對同行業(yè)的了解;③會(huì )開(kāi)發(fā)和維護網(wǎng)點(diǎn);④學(xué)會(huì )做和社會(huì )相溶的人。對自己有信心，眼神要堅定，對客戶(hù)進(jìn)行分別。定位：我想做一個(gè)優(yōu)秀的客戶(hù)經(jīng)理，我想干的業(yè)績(jì)熱火沖天，今天我就要出單。
最后一堂課是《511工作管理模式》，是南昌分公司培訓部專(zhuān)職講師帶來(lái)的�！�511”是一個(gè)程序，一把武器，一個(gè)工具，相當于一條流水線(xiàn)作業(yè)。5次有效拜訪(fǎng)，一次工作日志記錄，一個(gè)問(wèn)題或者一張保單�！�511”含義：拜訪(fǎng)-識別接觸-需求激發(fā)-產(chǎn)品推介-拒絕處理-銷(xiāo)售促成。一個(gè)問(wèn)題:不交費問(wèn)題，不交問(wèn)題交保費�，F狀：銀行--利益見(jiàn)英雄(誰(shuí)錢(qián)多給誰(shuí)做);客戶(hù)--誰(shuí)說(shuō)得好買(mǎi)誰(shuí)的(憑感覺(jué));同行--不斷的流水線(xiàn)選寶馬(幾分鐘出一輛車(chē))�？蛻�(hù)經(jīng)理：收入--錢(qián)多腰就能挺;能力--唯一的金飯碗;前途--我的未來(lái)不是夢(mèng)。
最具有價(jià)值的客戶(hù)經(jīng)理：讓我成為銀行的寵兒(能買(mǎi)、能教);讓同行見(jiàn)我就能聞風(fēng)喪膽;自我價(jià)值的體現;前途充滿(mǎn)信息和力量。
做個(gè)最有價(jià)值的客戶(hù)經(jīng)理，堅持511工作模式，學(xué)會(huì )做人，得體的口語(yǔ)話(huà)術(shù)精通的談判溝通技巧，學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，做個(gè)好聽(tīng)眾，不要自己制造新問(wèn)題，辨識問(wèn)題，解決問(wèn)題，來(lái)個(gè)信心傳遞，做好每一張保單。
做一個(gè)出色的員工，讓公司更加卓越!以上是我在上饒參加三天的培訓的心得體會(huì )，希望各位同仁能一起以飽滿(mǎn)的激情和積極的心態(tài)全力。以堅強的毅力和堅韌的精神完成工作目標。在工作中滿(mǎn)載著(zhù)知識和業(yè)績(jì)，為中國人壽事業(yè)發(fā)展加油努力，再創(chuàng )佳績(jì)!
在銀行從事理財工作已逾四年，從懵懵懂懂到胸有成竹，從繁繁雜雜到大道至簡(jiǎn)，四年的時(shí)間不算長(cháng)，卻有些許感慨。
20xx年6月參加中國銀行零售客戶(hù)經(jīng)理培訓后，開(kāi)始從事銀行的理財工作。對于4年前的銀行理財來(lái)說(shuō)面臨諸多的困惑：銀行理財產(chǎn)品種類(lèi)極少、客戶(hù)甚至于理財師本人未能真正理解理財的意義、、、理財與投資簡(jiǎn)單的劃上了等號!炒外匯、賣(mài)基金就是那年頭所謂的“理財”，說(shuō)那時(shí)的理財師等于產(chǎn)品推銷(xiāo)員并不為過(guò)。但20xx到20xx年的A股市場(chǎng)尚處于風(fēng)雨飄搖、驚魂未定之中，能夠讓客戶(hù)鼓起投資的勇氣也絕非易事。
有人說(shuō)現在銀行的理財師相當于產(chǎn)品推銷(xiāo)員，對此我不敢茍同�，F在的銀行理財產(chǎn)品相對于幾年前來(lái)說(shuō)豐富得多，為理財規劃中各種資產(chǎn)配置提供了較多的選擇。我們向客戶(hù)推薦的產(chǎn)品應以滿(mǎn)足資產(chǎn)配置為中心，本質(zhì)是以客戶(hù)需求為核心的營(yíng)銷(xiāo)，不是以產(chǎn)品銷(xiāo)售為目的而推銷(xiāo)。20xx年先后參加了AFP和CFP的培訓，雖然說(shuō)，在實(shí)際工作中很難用得上諸如計算方差、標準差、久期等投資規劃中專(zhuān)業(yè)程度太高的知識，也難以將所學(xué)的保險、稅務(wù)、退休、遺產(chǎn)規劃等知識綜合運用到客戶(hù)的理財規劃中，因為通常情況下你難以掌握到客戶(hù)的總體財務(wù)狀況和全部需求。但是，只要我們具備系統性的理財規劃知識，并在實(shí)際工作中有意識的加以運用，不但自己的理財服務(wù)水平有質(zhì)的變化，服務(wù)的客戶(hù)也會(huì )在潛移默化中更新理財的觀(guān)念，善莫大焉!
實(shí)訓心得體會(huì )范文12
寒冬初上，華麗殿堂。威武輝煌，設施齊備。灑學(xué)子之博學(xué)才風(fēng)，展旅商之特色風(fēng)采。懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，或許是第一次到實(shí)訓基地。對于物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但這些天學(xué)到了很多。雖然還有些迷茫，但對物流的基本輪廓已初步成型。我個(gè)人覺(jué)的課本上是學(xué)不到什么東西的`。物流，實(shí)踐能力很重要，必須動(dòng)手操作。未來(lái)物流發(fā)展趨勢肯定潮國際化方向發(fā)展靠攏。標準、嚴格檢驗和信息化漸成體系，國內物流在這國際化浪潮中，肉強食中贏(yíng)得先機。作為服務(wù)業(yè)，就必須為顧客提供至上服務(wù)，打造自己品牌，樹(shù)立良好信譽(yù)，才能獨樹(shù)一幟，縱觀(guān)國際物流十大強頭，又有哪個(gè)沒(méi)有做到這幾點(diǎn)呢？
通過(guò)十天的簡(jiǎn)單了解，使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒(méi)有國外發(fā)達，但這并代表中國物流業(yè)的落后，一些 [ 你譬如中國勞動(dòng)力廉價(jià)的國情 ] 嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。這一點(diǎn)作為國人的物流人士有著(zhù)切膚的體會(huì )。貨物運轉速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。但我國正在雄起，要進(jìn)步更靠我們，而作為當代現狀的現代物流大學(xué)生該怎么做呢？
實(shí)訓心得體會(huì )范文13
改革開(kāi)放以來(lái)，我國的園林事業(yè)的各個(gè)環(huán)節，從苗木育種、苗木生產(chǎn)、園林設計、園林工程施工，都有了極大的發(fā)展，但是園林工程的監理卻是在96年才進(jìn)入全面推行階段，至今還存在一些問(wèn)題，歸納起來(lái)主要有以下一些方面：
一是有關(guān)的法律、法規不齊全；
二是對園林工程監理的重要性及各種法律、法規、制度宣傳力度不夠；
三是個(gè)別業(yè)主對監理單位的監理職責支持不夠；四是部分監理人員沒(méi)經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓，在實(shí)際操作過(guò)程中對施工質(zhì)量、工程投資、工程進(jìn)度的控制、監督、檢查不力。如果這些問(wèn)題不引起我們的充分重視，將會(huì )給整個(gè)監理市場(chǎng)造成混亂，只有解決了存在的問(wèn)題，才能促使園林監理工作的順利開(kāi)展。
一、嚴格控制施工質(zhì)量是做好監理工作的前提。
“百年大計，質(zhì)量第一”是我國工程建設的一貫方針。工程質(zhì)量關(guān)系到生產(chǎn)、使用的效果，關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的安全，因此確保工程質(zhì)量是工程的重要環(huán)節。而影響園林工程施工質(zhì)量的因素主要有（4M1E）：園林工程施工人員、園林植物材料及構配件、園林施工機械及環(huán)境因素，這就決定了監理人員必須設法使影響工程質(zhì)量的人、機、料、法、環(huán)等因素處于全面受控狀態(tài)，實(shí)現監理的質(zhì)量控制目標，從而推進(jìn)監理工作的順利開(kāi)展。要做好園林工程的施工質(zhì)量監控，主要應從以下幾方面著(zhù)手：
1、督促施工單位選擇肥沃、疏松、排水良好的種植土壤，栽植土的PH值應控制在6.5—7.5，對喜酸性的樹(shù)木PH值控制在5—6.5，對于不適合樹(shù)木生長(cháng)的栽植土應進(jìn)行換土。如：茶花、杜鵑、杜英、紅花繼木、香樟、歐石楠喜酸性土壤，而菊花、龍柏、石榴則喜堿性土壤，種植過(guò)程中只有將植物的生態(tài)要求和土壤的生態(tài)特性統一起來(lái)，植株才能長(cháng)勢良好，但是在實(shí)際的施工過(guò)程中，許多施工單位卻不能做到這一點(diǎn)，他們?yōu)榱斯澥￠_(kāi)支往往忽視了植株的生態(tài)需要，盲目種植，造成了景觀(guān)的退化。如我市部份道路的行道樹(shù)香樟因土壤堿性較強其葉子均發(fā)生了黃化現象；某條路的紅花繼木、香樟種植后才2個(gè)月卻也因土壤原因造成大部份苗木的死亡……相反地在復興立交橋的綠化工程中，監理人員則要求施工單位對紅花繼木、香樟等苗木進(jìn)行了換土種植，結果長(cháng)勢喜人。由此可見(jiàn)監理人員在監理過(guò)程中必須督促施工人員進(jìn)行針對性地換土或對土壤進(jìn)行改良，以保證植株正常生長(cháng)狀態(tài)的持續性，同時(shí)也可減少施工單位的經(jīng)濟損失，避免了對城市景觀(guān)的損壞。
2、嚴把植物材料關(guān)，以確保工程的施工質(zhì)量。監理工程師應督促施工單位按設計圖紙采購苗木，并在苗木進(jìn)場(chǎng)前對苗木的名稱(chēng)、規格、數量、產(chǎn)地及苗木檢疫單進(jìn)行驗收，對不符規格的苗木一律清退。其中植物材料質(zhì)量，除應符合設計要求外，還必須符合表一、表二的質(zhì)量要求：
3、建議業(yè)主、施工單位選擇適宜的種植季節以提高苗木的成活率，節約工程成本。植物的栽植季節應選在適合根系生長(cháng)和枝葉蒸騰量最小的時(shí)期，一般以落葉后至春季萌芽前的休眠時(shí)期最為適宜，但隨著(zhù)綠化面積的不斷擴大，工程的不斷增多，苗木的反季節種植已成為較為普遍的現象，為此監理人員必須把好苗木的反季節種植這一關(guān)。
首先要督促施工單位選擇長(cháng)勢一般的苗木，因為這類(lèi)苗木根系不發(fā)達，掘苗時(shí)可以減少根系的損傷，移栽后對水分的吸收影響少，成活率也可大大增加，同時(shí)苗木要就近采購，要盡量保證當天挖掘當天種植
第二、要保證土球的大小為樹(shù)干基徑的8倍再放大1.2——1.5倍；
第三、種植前監理人員就應做好旁站監理，要督促施工人員對苗木進(jìn)行強修剪，保留骨架，摘去大部分樹(shù)葉，以減少植株的水分蒸發(fā)。種植時(shí)土球經(jīng)初步覆土塞實(shí)后可將土球包扎物自上而下小心解除，隨后填土，分層搗實(shí)，待填土達土球深度的1∕3時(shí)，邊填土邊灌水，澆足第一次水，若移植的是較為名貴的植物可對其遮陰及作高壓噴霧處理。
4、做好對園林工程的園路、園林小品中鋼木結構的施工質(zhì)量的監控也是確保園林工程質(zhì)量的要點(diǎn)之一。
園路是車(chē)輛通行、游人游玩必經(jīng)的路線(xiàn)，一般按用途可分：以車(chē)行為主步行為付的園路（大于6米）、步行為主車(chē)行為付的園路（大于3米小于6米）、完全供步行的園路（小于3米）：按路面材料分常見(jiàn)的有大理石路面、混凝土路面、嵌草地坪路面、卵石路面等。監理人員在監理過(guò)程中要把好以下幾關(guān)：
1、園路曲線(xiàn)要優(yōu)美、拐角弧度要自然、園路要根據景觀(guān)效果來(lái)布置，以達到步以景移的效果；
2、園路的基層施工必須符合設計要求及土建施工規范要求，并用小錘輕擊法檢查面層與基層的粘結度，牢固無(wú)空鼓，路面表面平整，無(wú)積水現象；
3、卵石路面顆粒大小要均勻、嵌入砂漿應大于1/2，并應豎向接拼排列，不得平鋪；嵌草地坪路面要求塊料無(wú)裂紋、嵌草到位平整；混凝土預制塊，青石板路面要求色澤一致、面料無(wú)裂紋、掉角等缺陷。
園林工程中一般包括亭、廊、花架、鋼木結構組合等鋼木結構工程，在其制作、安裝和木門(mén)窗制作工程中，監理人員應事先對木材的樹(shù)種、材質(zhì)、含水率、防腐、防蟲(chóng)、防火和鋼木結構采用的鋼材及附件的材質(zhì)、型號、規格先進(jìn)行監控，對不符合設計要求和施工規范規定的一律不得采用。
二、把好簽字關(guān)，使工程投資控制到預期的效果是做好監理工作的必要補充。
由于監理工作的各個(gè)重要環(huán)節都離不開(kāi)“簽字”這個(gè)必要的程序，但在實(shí)際操作過(guò)程中存在著(zhù)監理人員簽字形式不規范、簽字隨意性大等缺陷；有的簽字亂用表格，有的監理工程師擔任幾個(gè)項目的總監，往往在沒(méi)有完全了解工程的情況下就稀里糊涂地簽了字；還有的監理人員索
監理人員簽字形式不規范、簽字隨意性大等缺陷；有的簽字亂用表格，有的'監理工程師擔任幾個(gè)項目的總監，往往在沒(méi)有完全了解工程的情況下就稀里糊涂地簽了字；還有的監理人員索性就代替監理工程師簽了字，以上種種情況不僅使監理企業(yè)的形象受損，更重要的是使“控制工程投資”成為一句空談，為此監理人員在監理過(guò)程中應把好“簽字”關(guān)：
1、應明確職責，分清什么文件該簽，什么文件不該簽，什么時(shí)候可以簽，什么時(shí)候不可以簽。在園林工程監理中要牢記：凡涉及法律的文件、涉及經(jīng)濟的文件、開(kāi)工報告、停工報告只有總監有權簽字，否則將由本人擔當所產(chǎn)生的一切法律效果。
2、要慎重對待簽字，監理人員在及時(shí)、準確、客觀(guān)、公正地簽署手中的文件資料，特別是有關(guān)工程量的資料。這就要求監理人員在施工過(guò)程中就要掌握第一手的數據工程量，只有這樣才能保證工程計量的準確無(wú)誤，使投資控制到預期的效果，維護建設單位利益及承包方正當的經(jīng)濟利益。
3、不要輕率地代表他人簽字，也不要輕易地委托他人代你簽字。
三、做好與業(yè)主的協(xié)調工作，是確保監理工作順利實(shí)施的重要保障。
由于園林工程建設監理制度全面推行的時(shí)間不長(cháng)，造成業(yè)主對監理制度、監理程序等知識知之甚少，有的業(yè)主因建設部門(mén)硬性規定而推行了監理，實(shí)際上并沒(méi)有在真正意義上授權給監理方，造成了監理工作的被動(dòng)性。針對此情況，作為監理人員則必須通過(guò)自己的努力來(lái)增進(jìn)業(yè)主對監理工作的理解和支持。首先監理工程師要理解項目的總目標，了解業(yè)主的真正意圖。由于監理體制的不盡完善導致現階段監理只在施工階段參與監理，不能參與項目的決策過(guò)程，造成對整個(gè)工程的管理達不到預期的目標，為此監理工程師必須在開(kāi)工前及時(shí)與業(yè)主溝通，了解業(yè)主對該項目的意圖，以便為日后監理工作的開(kāi)展奠定基礎；其次在認真細致地開(kāi)展工作，特別在一些隱蔽工程實(shí)施旁站監理，若發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向業(yè)主反映，多做匯報以便讓業(yè)主能及時(shí)充分了解整個(gè)工程的施工情況；另外作為專(zhuān)業(yè)的監理工程師要在施工過(guò)程中盡量給業(yè)主提出一些對項目建設有益地、合理化、切實(shí)可行又便于實(shí)施的建議。如在獨城生態(tài)村工程的監理過(guò)程中，我們監理人員便對設計圖中的植物配置提出了質(zhì)疑。因為獨城生態(tài)村地理環(huán)境比較特殊，生態(tài)村東靠杭州鋼鐵廠(chǎng)，西臨半山發(fā)電廠(chǎng)，污染極其嚴重，雪松、水杉等植株對SO2、CO2等有毒氣體抗性較差，對環(huán)境的改善不能起到較大的作用，為此我們建議用臭椿、廣玉蘭、銀杏、檜柏、意大利白楊等苗木，這樣在不影響整體景觀(guān)的同時(shí)卻對改善當地小氣候減少空氣污染起到了很大地作用。更重要的是此舉得到了業(yè)主的認可和支持，使得業(yè)主對監理在工程施工中的作用也有了重新的認識，為監理工作的順利開(kāi)展起到了積極的作用。
監理人員只有不斷地提高監理服務(wù)水平，不斷深化監理的服務(wù)內涵，保證工程的施工質(zhì)量，合理控制工程造價(jià)，才能使園林監理工作得以順利開(kāi)展，才能促進(jìn)園林事業(yè)的健康發(fā)展。
實(shí)訓心得體會(huì )范文14
本次畫(huà)法工程制圖老師給我們任務(wù)是繪制老虎鉗零部件視圖草圖及其正視圖。
作為一名光榮的機務(wù)人員，繪制零部件圖紙是我們必備基本技能之一，有句話(huà)說(shuō)得好：讀圖是我們修理零部件的立身之本。本次實(shí)訓又一次采取了“做中學(xué)”的思想，正所謂“時(shí)間是檢驗真理的唯一標準”！同時(shí)，實(shí)踐也是獲得知識最佳途徑。不夸張的說(shuō)，在沒(méi)有進(jìn)行實(shí)習之前，我對零部件制圖的概念為零，然后在經(jīng)過(guò)老師細心地講解之后有了大概的了解，但是依然不能夠對零部件視圖有很全面的認識，但是通過(guò)在與小伙伴合作完成圖紙的過(guò)程中，我們通過(guò)查閱文獻資料，虛心求教他人，八人互相討論等方式使我對零部件視圖的了解直線(xiàn)上升。
在本次作業(yè)的完成中不僅僅使我們的知識得到提升，更使我們在其他剛面的能力得到更加充分的鍛煉與增長(cháng)。
首先，在完成施工圖的過(guò)程中我們遇到了許多突發(fā)的小狀況，如草圖畫(huà)的不夠詳細；八人分工前沒(méi)有進(jìn)行很好的溝通導致不同圖紙的尺寸不一……但是，正所謂：只有投入于其中才能發(fā)現問(wèn)題的`所在并把它們解決。同樣，解決問(wèn)題的過(guò)程更是一個(gè)自我提升的一個(gè)過(guò)程，本次實(shí)踐的過(guò)程中，我們查閱了大量的文獻資料。這無(wú)疑使我們查閱文獻資料的能力大大提升。第二，更使我們懂得什么是團隊合作，讓我懂得了團隊合作的精髓是溝通，良好的溝通能力往往是我們團隊相處乃至出成果的重要保障。第三，由于本次作業(yè)時(shí)間期限較為緊迫，而繪制圖紙的過(guò)程我們采取接力完成，不斷審核的方式，這就要求我們做事應更加的麻利，不拖拉。是我們做事的效率大大增強。最后，在本次活動(dòng)中，我收獲到了團隊成員間的友誼，收獲到團隊成員一起為一個(gè)目標而奮斗的那種簡(jiǎn)單的快樂(lè )。 或許我們的圖紙依然不是十分的成熟，有很多的不足之處，我們也會(huì )在今后的學(xué)習中更加精益求精，努力做到更好！希望老師也能夠不吝指教，提出建議，幫助我們提升與改進(jìn)。
實(shí)訓心得體會(huì )范文15
一、實(shí)習目的
1、進(jìn)行招投標實(shí)習，使我對招投標有了初步的了解，使我自覺(jué)的綜合學(xué)習的園林綠化結構與材料、招投標等專(zhuān)業(yè)知識，并擴大專(zhuān)業(yè)知識范圍。
2、通過(guò)實(shí)踐，熟悉和了解園林建設工程項目在施工階段的造價(jià)控制，以及投標材料的編制過(guò)程，加深對工程造價(jià)管理活動(dòng)的感性認識。
3、聯(lián)系理論實(shí)際，培養自己綜合運用理論知識和專(zhuān)業(yè)技能的能力，學(xué)會(huì )分析解決園林綠化建筑工程設計，施工組織設計中的實(shí)際問(wèn)題。
4、了解投標資料所需響應招標人要求的內容，按招標文件編制完整的投標文件。
二、實(shí)習內容
在這學(xué)生生涯即將結束的這次實(shí)習將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習、心理、身體、思想等都將面臨更大的挑戰，就像一塊試金石，檢驗我能否學(xué)以致用，將所學(xué)理論知識運用到實(shí)踐中去。這關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充斥著(zhù)機遇和挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵，所以我滿(mǎn)懷斗志，百分百的投入到實(shí)習之中。在實(shí)習的過(guò)程中，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，獲益良多。比如熟悉招標文件、編制投標文件及施工組織設計，學(xué)習與練習工程造價(jià)等。
三、實(shí)習情況
1、招投標，是在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下進(jìn)行大宗貨物的買(mǎi)賣(mài)，工程建設項目的發(fā)包與承包，以及服務(wù)項目的采購與提供時(shí)，所采取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為，是交易過(guò)程的兩個(gè)方面。
2、招投標形式有公開(kāi)招投標和邀請招投標兩種形式。
3、招標投標活動(dòng)原則：公開(kāi)、公平、公正和誠實(shí)信用。
4、招投標流程：
�。�1）招標人（即業(yè)主）辦理項目審批或備案手續，當招標人發(fā)出招標公告（公開(kāi)招標）或投標邀請（邀請招標）。投標人看到公告或收到邀請后前往招標公司或招標代理處購買(mǎi)招標文件。
�。�2）獲得招標文件后，投標人應研究招標文件和準備投標文件。其間，如有相關(guān)問(wèn)題可與招標公司進(jìn)行招標文件澄清，必要時(shí)招標公司將組織招標項目答疑會(huì )。并根據答疑或澄清內容，對全部投標人發(fā)布補充文件，作為招標文件的必要組成和修改。
�。�3）招標公司組織招標人、投標人在招標文件規定的時(shí)間進(jìn)行開(kāi)標。開(kāi)標包
括：招標公司委派的主持人宣布開(kāi)標紀律>確認和宣讀投標情況>宣布招標方有關(guān)人員情況>檢查投標文件密封情況>唱標（對投標函或投標一覽表中的投標人名稱(chēng)/價(jià)格/交貨期/投標保證金等內容唱標）>完成開(kāi)標記錄并各方簽字>開(kāi)標結束。
�。�9）評委會(huì )審查投標文件進(jìn)行初步評審、詳細評審和澄清（如有必要），最終確定中標人。
�。�10）招標公司根據評委會(huì )意見(jiàn)出具評標報告，招標人根據評標報告確定中標人。
�。�11）招標公司根據評標報告發(fā)出中標、落標通知書(shū)。
�。�12）中標人根據中標通知書(shū)，在規定時(shí)間內與招標人簽訂合同。另外，在第五項可以增加資格預審。即招標公告中增加對投標人資格要求，投標人事先遞交資格文件、滿(mǎn)足資格條件后，招標公司才將招標文件發(fā)售給該投標人。此時(shí)的招標公告實(shí)際為招標資格預審公告，代替了招標公告的作用。
四、實(shí)習總結與體會(huì )
在進(jìn)行2年半的理論知識積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結合。而且園林技術(shù)這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異，在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實(shí)習的目的所在。實(shí)習是我們認識專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口，同時(shí)又是擇業(yè)，社會(huì )交往乃至認識社會(huì )的第一次機會(huì )，所以在這次實(shí)習中，嚴格的要求自己，并虛心請教，讓自己通過(guò)這次實(shí)習，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來(lái)踏入社會(huì )的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
通過(guò)這次的實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體細節，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的。
這次實(shí)習還是很客觀(guān)的，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現在實(shí)習了，對它們的具體環(huán)節及詳細步驟，我應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。
以自己對專(zhuān)業(yè)的熱情與興趣和在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)性知識，通過(guò)這次的實(shí)習，才覺(jué)得原來(lái)每個(gè)工作都具有挑戰性，如果將來(lái)能在園林這個(gè)行業(yè)施展，對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習，為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè)，你將會(huì )接觸到各種各樣的.人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！
實(shí)習作為大學(xué)生涯的最后一課，實(shí)習不僅重要，更有其獨特性，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì )，漸漸地融入這個(gè)社會(huì )，實(shí)現我邁向社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。
社會(huì )是一個(gè)復雜的社會(huì )，適者生存也是社會(huì )一成不變的潛規則，當我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴(lài)，也可以無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì )，我們就必須讓自己獨立起來(lái)，要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )自己作主，沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子，社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，我們處的時(shí)代講究?jì)?yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會(huì )淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
社會(huì )是一個(gè)大染缸，形形色色的人都有，不公平的現象也會(huì )有。社會(huì )終究是社會(huì )，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了，單純透明。社會(huì )充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無(wú)力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專(zhuān)心做事。
作為辦公室的一個(gè)新人，在這個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的長(cháng)輩，論資歷，我們又都只是初出毛廬，一張白紙，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì )工作經(jīng)驗，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng )造學(xué)習的機會(huì )，辦公室的小事我們都要主動(dòng)勤快地去做，不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧，其實(shí)，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習機會(huì )就愈多，便愈能鍛煉我們自己。 我們的主動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和更多的機會(huì )，只有去做，去付出，才會(huì )有收獲。
俗話(huà)說(shuō)，朋友多了路好走。你對別人怎么樣，別人也是同等地回應你的。你對別人好，只要是會(huì )感恩的人，都會(huì )記在心里的。無(wú)論身處在怎樣的環(huán)境里，我們都應該和身邊的人搞好關(guān)系，不輕易交惡
，但要真誠地待人。敵人是很容易樹(shù)立的，朋友也是要誠心才能相交的。在工作中，我們會(huì )遇到很多的人，也許，某些人只是公司合作的來(lái)往伙伴，也許，某些人只是走走過(guò)場(chǎng)，但是，無(wú)論，我們面對什么樣的人，微笑，真誠，是留給別人最好的印象。 而且，同在一個(gè)辦公環(huán)境里，和同事相處得融洽，會(huì )讓自己的工作發(fā)揮得更出色。 當擁有良好的人際關(guān)系網(wǎng)，那么，許多的事情處理起來(lái)會(huì )相對容易的多，即使是自己一個(gè)人的獨立工作，也會(huì )有很多人愿意幫助你協(xié)助你，這會(huì )讓我們的工作做得更加出色，同時(shí)也在這個(gè)團隊里共同成長(cháng)
其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)必須要為自己的行為負責任，只有我們自己。很多的時(shí)候，我們難免會(huì )犯錯誤，遇到這種情況的時(shí)候，我們要做的，不是逃避，也不是搪塞，而是主動(dòng)站起來(lái)承擔。在努力改正這個(gè)錯誤的同時(shí)，自己為自己負起責任來(lái)。自己為自己負責，才是一個(gè)擔當者真正該做的事。要知道， 作為新入職場(chǎng)的新人，沒(méi)有工作經(jīng)驗，犯錯誤更是家常便飯的事，做錯了，不要試圖掩蓋，那只會(huì )讓你錯得更徹底。公司的前輩們會(huì )容許我們犯這樣那樣的錯誤，但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個(gè)錯誤做出更錯誤的決定。 一旦錯誤已經(jīng)發(fā)生，不要驚慌，靜下心來(lái)想想怎樣去補救，把損失盡量減少到最低，并且，要主動(dòng)承擔責任。
不要單獨一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，在工作有余的時(shí)間內，不妨與周?chē)耐露喽嘟涣�，把自己在工作中的心得體會(huì )說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，也許聽(tīng)的人還會(huì )給你一些好的建議，同時(shí)自己也可能在別人的言語(yǔ)中找到自己忽略的某些東西，一起工作的時(shí)候，不要計較著(zhù)個(gè)人的利益得失，我們所處的，是一個(gè)團隊，我們所做的，都是為了更好的服務(wù)這個(gè)團隊，所有為了工作收集的信息，我們都可以互相聊一聊，取長(cháng)補短。 我們要有分享的意識，更要有共同分擔的自覺(jué)。 這樣，工作會(huì )帶給我們許許多多的快樂(lè )。
在工作中，一定不要失去信心，盡管我們的能力還很弱，但是，我們還可以做更多的事，所以，在爭取一份工作機會(huì )的時(shí)候，要勇敢一點(diǎn)，給自己機會(huì )證明自己做得到。 當然，如果結果并不如人意，也不要灰心。要知道，一個(gè)壞的結果，總比沒(méi)有結果強。 也許，我們需要的，還有時(shí)間。
身在職場(chǎng)中，我們或許會(huì )遭遇到不公平的指責，會(huì )遭受排擠，會(huì )受委屈，會(huì )經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，這時(shí)候，我們更要冷靜。 忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。在遭遇不公平現象的時(shí)候，只要不觸及到原則問(wèn)題，能忍則忍，不要沖動(dòng)，更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來(lái)就存在的，就憑借我們的力量想要去改變，那是不太可能的。莽撞只會(huì )帶來(lái)更大的麻煩。 職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規矩，新人難免受委屈，受委屈不要緊，就當做是對自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養成為堅強的人。
在這實(shí)習的三個(gè)月里，我獲得的不僅僅是工作經(jīng)驗，還有許多朋友和更多寶貴的人生財富，我很珍惜這次選擇，在這一點(diǎn)一滴都在改變著(zhù)我，促使著(zhù)我成長(cháng)，使我拓展了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走上工作崗位做好準備。 這一段難忘的實(shí)習時(shí)光。相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西，也相信自己在以后實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
【實(shí)訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
生物實(shí)訓報告 生物實(shí)訓報告心得體會(huì )05-14
實(shí)訓心得體會(huì )06-13
（經(jīng)典）實(shí)訓心得體會(huì )08-21
實(shí)訓的心得體會(huì )02-26
實(shí)訓心得體會(huì )12-15
【經(jīng)典】實(shí)訓心得體會(huì )09-25
實(shí)訓的心得體會(huì )05-13
實(shí)訓心得體會(huì )07-22