護士工作的心得體會(huì )范文
當我們有一些感想時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編為大家收集的護士工作的心得體會(huì )范文，希望對大家有所幫助。
護士工作的心得體會(huì )范文 篇1
在工作的幾年中，慢慢體會(huì )到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗，這樣在日常的護理工作中，自然可以得心應手。其實(shí)護士作為一個(gè)幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。治療性的護患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系，它是一種有目標的、需要謹慎執行、認真促成的關(guān)系。由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心，除了一般生活經(jīng)驗等上列因素有影響外，護士的素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)也將影響到治療護理過(guò)程與患者良好的護患關(guān)系上。
為了病員的生命，我們放棄了多少個(gè)節假日和休息天，為了病員的康復，我們又暗自吞下了多少淚水？這一切的一切，外人是不能理解的，只有那些被稱(chēng)之為天使的人，才懂其中的心酸。
總結以下幾點(diǎn)：
1、面對矛盾的時(shí)候，學(xué)會(huì )對事不對人。
2、科室里面一定有好的好朋友，但是好朋友并不意味著(zhù)小團伙，不要因朋友而喪失原則。
3、真誠對待所有的人，而不僅僅是朋友。
4、有自己獨立的思想和見(jiàn)解，不必迷信權威。
5、抱怨雖然能夠緩解心理壓力，但是無(wú)助于問(wèn)題的.解決。如果不能改變周遭，就請改變自己。
6、不在背后說(shuō)別人的壞話(huà)，不傳播謠言，不談?wù)摽剖业氖欠恰?/p>
7、愛(ài)自己的病人，用真誠的微笑去面對他們。他們雖然不是上帝，但他們畢竟是病人。病人需要愛(ài)，包括那些無(wú)理的病人。
8、理解你的護士長(cháng)，她們夾在中間很不容易。
9、靠真本事吃飯，不拉關(guān)系，不拍馬逢迎，阿諛?lè )畛小?/p>
10、如果我們期待公正和公平，那么先從我們自己做起，不向利益低頭，不向強權低頭，堅持正義。
11、別欺負護士。別把苦活累活全部推給實(shí)習護士。
12、工作很累，但一定要注意休息，千萬(wàn)別拿自己的健康開(kāi)玩笑。
13、如果你在醫院被欺負了，一定不要退縮，不要軟弱，學(xué)會(huì )對欺壓你們的人說(shuō)不。
14、如果有一天當了護士長(cháng)，善待自己的手下，為自己的手下說(shuō)話(huà)
15、多讀讀書(shū)，書(shū)可以讓你成熟。
16、多學(xué)學(xué)法律，它或許可以保護你。法律雖然不是萬(wàn)能，但是不懂法律卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
17、把英語(yǔ)學(xué)好，它會(huì )很有用，尤其對于護士。
18、盡量避免在工作中和病人發(fā)生情感糾葛。
19、護士站可不是扎堆聊家常的地方，讓自己變得職業(yè)起來(lái)，才能獲得別人的尊重。
我科的xx護士總是微笑的對待病人，用細心和耐心來(lái)感動(dòng)病人。記得有位病人不理解我們的工作，態(tài)度總是非常的生硬，總是有這樣那樣的不滿(mǎn)。xx來(lái)到病房里，微笑著(zhù)喊病人的的名字，病人也只是淡漠地看了她一眼。我們的護理工作就是這樣平凡而簡(jiǎn)單，每天都做好這些看似簡(jiǎn)單的工作，那么一定是不簡(jiǎn)單的人，我們的隊伍一定是一個(gè)不簡(jiǎn)單的群體和團隊。
護士工作的心得體會(huì )范文 篇2
假如說(shuō)護士是一個(gè)個(gè)天使，那么，我認為那雪白的左邊羽翼上擔當的是愛(ài)心和真誠，右邊羽翼上擔當的是無(wú)私和奉獻。在我的腦海中，護士是因為得到上帝的信任，才會(huì )把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習的這段日子，體會(huì )更為深刻。
住在骨科的病人來(lái)住院的時(shí)候都很匆忙，我們要在最短的時(shí)間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來(lái)才會(huì )得心應手。許多時(shí)候，病人因車(chē)禍、摔傷，來(lái)的時(shí)候都滿(mǎn)身是血，同時(shí)也在難受中煎熬著(zhù)。這時(shí)，假如你不慌不忙地、細聲慢語(yǔ)地跟他們交代著(zhù)，他們確定會(huì )友感。我們首要的是緩解病人的苦痛，滿(mǎn)意病人生理上、平安上的須要，當然這就意味著(zhù)我們必需有扎實(shí)牢靠的基礎學(xué)問(wèn)，只有這樣，面對緊急病人時(shí)我們才會(huì )有條不紊地完成自己的使命。 在科學(xué)不斷進(jìn)步的現代社會(huì )，醫學(xué)也日新月異，有很多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟，被廣泛應用于臨床。假如我們不接著(zhù)努力學(xué)習，那就會(huì )掉隊啦！譬如說(shuō)，斷肢再植，在沒(méi)實(shí)習前，課本上就只是概述它是通過(guò)什么原理可以實(shí)現，而我們也只是被動(dòng)的接受，甚至還質(zhì)疑過(guò)，但是無(wú)法實(shí)踐證明呀！現在臨床實(shí)習了，有機會(huì )實(shí)踐了，就像骨科的`39床那個(gè)女孩，才20歲，手指就被機器壓斷了，雖然醫生給她手指接上了，但是沒(méi)有護士的悉心照料確定不行，手術(shù)結束后的24小時(shí)內，護士每隔半小時(shí)，有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不照舊，毫不馬虎。這些不充分體現了一種白衣天使的責任與愛(ài)心嗎！ 當然，也遇到了不少挫折。我們的工作，是天使的工作�？墒亲o理工作更須要堅持與忍耐，每天每夜，護士的工作都很繁忙，很辛苦，不停地在病房中穿梭，間或還會(huì )遇到不太講道理的病人，這樣護士的工作就更難進(jìn)行了。但是，我認為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當我面對那些失而復得的生命、來(lái)之不易的歡樂(lè )，我就會(huì )感到欣慰，感到無(wú)悔。
總而言之，在骨科的這個(gè)月，我學(xué)會(huì )了許多，也見(jiàn)識了許多，知道了手術(shù)前后的病人的護理工作該如何進(jìn)行，學(xué)會(huì )不同班次的工作內容，更堅決了：我們與醫生是實(shí)實(shí)在在的合作伙伴，少了誰(shuí)都不行以；更應學(xué)會(huì )處理臨床護理突發(fā)事務(wù)。
實(shí)習生活雖很驚慌，但我信任我會(huì )堅持，會(huì )努力用自己的力氣譜寫(xiě)白衣天使的美麗音符。
護士工作的心得體會(huì )范文 篇3
時(shí)光匆匆，轉眼間，來(lái)十一樓已經(jīng)有將近三個(gè)年頭，臨床工作這三年中的各種辛酸哭甜，使我意識到：護士遠遠沒(méi)有外表的光鮮，護理行業(yè)是一種責任，默默奉獻，潤物細無(wú)聲，也許就是這樣，沒(méi)有所謂的驚天動(dòng)地，所以人們對于護士的概念，往往腦袋第一反應無(wú)非不是發(fā)藥、打針······
在臨床工作中，靜脈穿刺術(shù)是護理臨床工作中最為常見(jiàn)的操作，記得在急診實(shí)習的時(shí)候，給一位三十歲左右的叔叔靜脈輸液，當時(shí)自己還是很自信的，畢竟前幾天打過(guò)，都成功，可是，沒(méi)想到打的時(shí)候卻鼓了，那時(shí)候臉一下子紅起來(lái)，第一反應就只知道一個(gè)勁跟病人說(shuō)對不起、不好意思，帶教老師就在邊上，馬上就跟這個(gè)病人解釋說(shuō)道：這個(gè)同學(xué)針打的不錯的，她怎么怎么樣·······，要不現在我幫你重扎，沒(méi)想要那位叔叔只是搖搖手，說(shuō)道打針哪有一開(kāi)始就打不錯的，都是一步一步慢慢來(lái)的，練出來(lái)的，沒(méi)關(guān)系，小姑娘不要怕，不要緊張，慢慢來(lái)，我就要你給我打，我沒(méi)事，當時(shí)的我心里疙瘩的一下，說(shuō)不出什么滋味，只能一個(gè)勁的謝謝，謝謝，不好意思�？赡苁窃骄o張手越抖，沒(méi)想到第二針又鼓了，整個(gè)人差點(diǎn)都要跳起來(lái)，沒(méi)想到那位叔叔比我還緊張說(shuō)道，不要怕，沒(méi)事的，重新再來(lái)，我換一只手，這只手比較好打點(diǎn)，老師也在邊上拍拍我的肩膀說(shuō)不要緊張，就跟平常一樣，于是我深吸一口氣，重新收拾好心情，穩住心神，感覺(jué)聽(tīng)到嘭的一聲，我知道扎進(jìn)血管，有回血，平行進(jìn)針，固定，調節好滴速，吐氣，笑著(zhù)說(shuō)，好了，那位叔叔說(shuō)，呀，小姑娘不錯，這不是很好嘛，而且也不痛哦，我聽(tīng)了以后只是在那傻笑，這一天，有可能是心態(tài)調節的不錯，之后幾個(gè)針都很順利，在之后的臨床上，每次碰到難打的.，都會(huì )不由自主的想起那次輸液的情景，告訴自己不要慌，要淡定，你可以的······
也許你不會(huì )知道你一句鼓舞，一句謝謝，一份理解，可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量，護士需要成長(cháng)，在成長(cháng)的路上，需要理解與關(guān)注，那些勞累，那些疲憊，那些委屈也許就在你們的理解中慢慢淡化，讓我們忘卻疲憊，忘卻蔑視，忘卻不理解，繼續埋頭工作，把愛(ài)獻給患者，讓疾病遠離你們﹗
在平凡的崗位上，散發(fā)著(zhù)熾熱的光芒，她們以嚴謹的態(tài)度、精湛的技術(shù)、以及豐富的臨床經(jīng)驗和扎實(shí)的理論知識，照亮著(zhù)無(wú)數患者的人生，給予力量，給予前進(jìn)的動(dòng)力。
護士工作的心得體會(huì )范文 篇4
從今年5月份到現在將近10月，自己已經(jīng)從實(shí)習生的角色走入工作崗位5個(gè)月了。5個(gè)月的時(shí)間，讓自己有怎樣別樣的收獲呢？我經(jīng)常在想這樣一個(gè)問(wèn)題。不得不承認，確實(shí)和實(shí)習時(shí)的感受完全不一樣，實(shí)習和工作所承擔的責任完全還是有區別的。
最近上了責任班，才發(fā)現很多東西自己不得不注意，不得不不謹慎的，例如交班內容，交班不清，導致下班護士了解病情不全面，導致的后果就需要自己去承擔，所以會(huì )囑咐自己盡可能不遺漏任何一點(diǎn)該交接的內容；對那些該勤翻身的病人更需要耐心與細心，因為不及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。也許就不能及時(shí)去預防一些該避免的壓瘡事件；對于病情處于變化中的'病人，更需要及時(shí)醫生，降低病情的繼續惡化。也許某些時(shí)候，自己還是需要不斷的積累經(jīng)驗才能完善，但是我還是不會(huì )放棄任何能努力做好的機會(huì )。
由于是模版科室，所以我們科室經(jīng)常會(huì )迎來(lái)各行政部門(mén)的檢查，面對上級的檢查確實(shí)是緊張，但是同時(shí)也印證了一句話(huà)：有監督才會(huì )有進(jìn)步！看著(zhù)科室的同事為了減少上級檢查出來(lái)的問(wèn)題不斷重復出現，我們一起為此而做的努力，為此利用下班時(shí)間學(xué)習醫院制度；為此不斷審視自身的工作態(tài)度；為此而在休息時(shí)間熟悉崗位職責，病人病情，診斷等。我們確實(shí)有在為三院創(chuàng )三甲而努力，也許我們努力所做的不如上級所期待的，但是沒(méi)有人可以抹殺我們的努力以及我們愿意不斷接受意見(jiàn)，不斷改善的那份心。
也許自己還是顯得稚嫩些，但是我本著(zhù)一顆不恥下問(wèn)的心，在工作上我愿意不懂就問(wèn)；愿意接受批評，接受建議；愿意不斷學(xué)習；例如學(xué)習核心制度，熟記崗位職責，熟看三基及應知應會(huì )。就是希望能讓自己那雙稚嫩的翅膀更能承受風(fēng)雨。只要做好搏斗的準備，那么就算暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些又怎樣。
護士工作的心得體會(huì )范文 篇5
由于對醫院的基本狀況、醫療管理流程等知之甚少，同時(shí)接觸社會(huì )少，缺乏與患者及其家屬、醫生、護士等溝通的力量，到醫院進(jìn)行臨床見(jiàn)習時(shí)顯得手足無(wú)措，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，看著(zhù)護士們勞碌的身影，有著(zhù)良好的各項操作技能及各種護理工作力量。我有點(diǎn)艷羨也有點(diǎn)懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導尿對我來(lái)說(shuō)并不生疏，看到指導老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導尿管的時(shí)候，很當心翼翼，我不禁也有一種沖動(dòng)，很想自己實(shí)踐一下。導尿包滿(mǎn)了，指導老師叫我放尿，在學(xué)校沒(méi)見(jiàn)過(guò)導尿包，也不知道怎么放尿，但是我還是蹲了下來(lái)，那一刻我告知自己我是護士，這是我的職責，不是我嫌臟嫌累的時(shí)候，就這樣自己摸索著(zhù)，把尿放完了。當我站起來(lái)的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事，可是我做了，并且讓我感覺(jué)到自己的一丁點(diǎn)價(jià)值，一種久違的成就感油然而生。由于我是個(gè)剛見(jiàn)習的小護士，婦產(chǎn)科人多而雜，，護士長(cháng)把我調到了外科，對此只能聽(tīng)從。外科人很少，負責指導我的也是一個(gè)小護士，年紀還沒(méi)我大，我很慶幸，這樣我們能好溝通，也會(huì )學(xué)到許多東西吧!
在外科的第一天我只疊了被子，看著(zhù)指導老師給病人掛水，到了其次天老師就叫我給病人穿刺打點(diǎn)滴了，這個(gè)比我想象的要快，我以為我只能看看暫且還不能動(dòng)手。她找了一個(gè)經(jīng)脈比較粗的病人讓我來(lái)實(shí)踐，當拿到治療盤(pán)時(shí)我的感覺(jué)就是緊急，什么消毒，排氣通通都忘了，好在病人竟然勸慰我說(shuō)，誰(shuí)都會(huì )有第一次動(dòng)手，不要緊急，看這個(gè)小姑娘手長(cháng)得挺美麗的，這點(diǎn)小事難不倒你的。為此，我很欣慰，一般的病人是不會(huì )輕易犧牲自己當做試驗的，我就在漸漸的思索著(zhù)靜脈輸液的步驟。盡管不是很完善，但是還是很順當的給第一個(gè)病人做好了靜脈輸液，指導老師也對我點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢也就熟識了，老師對我也放心了，后來(lái)病人的輸液都是我負責。換藥水的過(guò)程中，我有一次沒(méi)有對床號，僅有的一次卻被院長(cháng)看到了，我是該說(shuō)我不幸呢，還是慶幸呢，不幸的是就一次，卻被看到了，幸運的是還有人指導我，訓練我，是的我應當老狡猾實(shí)按步驟來(lái)，三查七對。在病人的生命面前容不得我半點(diǎn)馬虎。見(jiàn)習了幾天我很當心翼翼，可是還是遇到了問(wèn)題，有一種藥現配現用，由于的疏忽，提前配，當我配完了才發(fā)覺(jué)自己可能做錯事了，我很驚慌，我不停的上網(wǎng)搜尋會(huì )消失什么不良癥狀，可是沒(méi)搜到結果，我糾結彷徨，最終我還是向值班護士匯報了，幸好沒(méi)什么，護士說(shuō)不超過(guò)幾個(gè)小時(shí)沒(méi)什么大礙。我這才安心。原來(lái)我還不夠細心，需要學(xué)習的真的許多。護士的`工作是特別繁重與雜亂的，現在實(shí)踐后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，但我發(fā)覺(jué)，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不行能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明白護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。正確熟悉護理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成了良好的工作態(tài)度。見(jiàn)習最深的體會(huì )就是要不斷學(xué)習，不斷實(shí)踐，學(xué)無(wú)止境。其實(shí)我們也知道，學(xué)習學(xué)問(wèn)本身就是一個(gè)長(cháng)期堅持，不斷探究的過(guò)程。一年后的我們也要離開(kāi)校內，踏入社會(huì )，然而社會(huì )看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本學(xué)問(wèn)，更多的要看我們是否把握了適應社會(huì )的力量。一旦踏入社會(huì )，我們就必需去適應，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以學(xué)問(wèn)為后盾，以不變應萬(wàn)變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習的主要目標。見(jiàn)習也無(wú)聲無(wú)息的結束了，時(shí)間雖不長(cháng)，但是我學(xué)到不少，理論與身體力行同樣重要，在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習時(shí)間里好好把握該學(xué)會(huì )的學(xué)問(wèn)。我信任我可以做的更好。
護士工作的心得體會(huì )范文 篇6
護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗位上履行職責，應全身心地投入到工作中，才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認為，護士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，通過(guò)這兩個(gè)月的工作我覺(jué)得護士一定要有: 責任心,熟練的技能,熱情和藹的態(tài)度.才是做好工作的前提。
工作上的“心”（責任心）到位，即捧著(zhù)一顆心來(lái)，在上班時(shí)用心去做，不夾私心離班，這樣專(zhuān)“心”之致，才能做好護理工作。我身為年輕的護士，對剛接手的工作有時(shí)是“心有余而力不足”，但只要有這份心，相信自己定會(huì )早日勝任此項工作。如果缺乏責任心，無(wú)論是新護士，還是老護士，都不會(huì )做好護理工作的。事物有因果關(guān)系，即有因才有果，護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護士工作要達到良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護士本身要有良好的'心理狀態(tài)，有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開(kāi)端，才會(huì )有好的結果。歪打正著(zhù)的事是有，但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，“差之毫厘，失之千里”，歪打是不會(huì )正著(zhù)的。加強責任意識才是最佳出發(fā)點(diǎn)。當然，工作中也會(huì )有好心辦錯了事，這很正常，“對護士來(lái)說(shuō)，護理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客觀(guān)造成的，非主觀(guān)所致，這種”錯“容易被防止和克服。如果不該出錯而因責任心不強出了錯，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，所以，責任意識對護士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的，而是必須自我內修、點(diǎn)滴養成這種意識。
熟練的技能在護理工作中非常的重要，護士長(cháng)每一天都在提醒我們新成長(cháng)的護士提高業(yè)務(wù)水平。我覺(jué)得我們要學(xué)習的東西還很多，最主要的是穩，動(dòng)作要輕柔協(xié)調、靈活穩妥、有條不紊，不僅使病人獲得安全感，也給人以美感；二是要準，即動(dòng)作嚴格按護理常規辦事，操作準確無(wú)誤，恰到好處；三是要快，即動(dòng)作熟練，手快，眼快，干凈利落，用較少的時(shí)間高質(zhì)量地完成任務(wù)；四是好，即質(zhì)量高，效果好，病人滿(mǎn)意，自己也滿(mǎn)意。在護理工作中時(shí)間常與生命聯(lián)系在一起，嫻熟的技能往往贏(yíng)來(lái)安全、挽救生命。在觀(guān)察危重病人時(shí)，護士是第一線(xiàn)的哨兵，在心臟病病人突然發(fā)生心臟停搏時(shí)，護士應立即叩擊心前區，輔以人工呼吸、胸外心臟按壓、建立靜脈通道等。在醫生搶救病人時(shí)護士應迅速敏捷地配合，保證各種藥品器材的供應，做到得心應手。這些都是搶救成功的關(guān)鍵，這么多的工作需要有條不紊地去完成，因而護理的技術(shù)是廣泛的、深刻的。因此我要善于學(xué)習，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)取，精益求精，努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)。
護士是一個(gè)平凡的崗位，但平凡中彰顯著(zhù)偉大，我欣賞這樣一段話(huà)：“什么叫不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的事情千百次做好，就是不簡(jiǎn)單。什么叫不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易�！蔽业淖o理工作就是這樣平凡而“簡(jiǎn)單”，每天都做好這些看似“簡(jiǎn)單”的工作，那么一定是不簡(jiǎn)單的人，我們的隊伍一定是一個(gè)不簡(jiǎn)單的群體和團隊。
護士工作的心得體會(huì )范文 篇7
實(shí)習，是一種等待，是對自己成長(cháng)的期待，是對自己角色開(kāi)始轉換的期待，更是對自己幻想的期待;學(xué)習，也有一份驚慌，有對自己缺少信念的不安，有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔心，更有怕自己會(huì )莫衷一是的焦急。
帶著(zhù)一份希翼跟一份茫然來(lái)到了病院，開(kāi)始了我的實(shí)習生活。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋�(gè)實(shí)習護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院，接觸的對象將從老師、同窗轉變?yōu)獒t生、護士、病人。對于這三大改變，對如何做一個(gè)及格的實(shí)習護士，雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)吩咐，可我心里還是局促不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，畏懼自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……
第一個(gè)輪轉科室是icu，我的帶教老師是陳梅老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作美麗，操作標準，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習生涯的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師眼前感到本人很微小，甚至于工作都不帶頭腦，只機械的履行義務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越犯錯，越錯越懼怕，越怕越錯，這就構成了一個(gè)惡性輪回。甚至于我都不敢自動(dòng)請求做操作，可這樣老師又感到我干活不主動(dòng)，有時(shí)候認為冤屈了就自己大哭一場(chǎng)。天天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水繁忙的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)奈將實(shí)踐利用于實(shí)際，怨自己在以前見(jiàn)習時(shí)不好好學(xué)，愿自己笨手笨腳�？赡苁俏疫m應才能差，又不會(huì )與老師溝通，進(jìn)了ccu仍是處在徘徊中，但我也很感謝我的帶教老師，對我很耐煩，也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室陳梅老師每天都能看到我的提高，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵我，即便我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理，讓我曉得過(guò)錯的本源而不是申斥。它起到了一個(gè)領(lǐng)導的作用，我開(kāi)端有了自己的思路，又從新有了工作的豪情，不論多苦多累只有心里舒暢，我就能夠開(kāi)心渡過(guò)每一天!
當初我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三。本認為可以很快適應，但事實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得咱們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)光，又是本科生，做起事來(lái)應得心應手才是，面對老師的`無(wú)奈我真汗顏無(wú)地!我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而陳梅老師知道了我因為自大、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作錘煉時(shí)，她就給我講操作技巧的主要性，并幫我尋找鍛煉機遇。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感激老師對我的關(guān)心，我也會(huì )加倍盡力，不辜負老師對我的冀望!
現在對于“實(shí)習”，我還是又向往又惶恐的。憧憬是由于實(shí)習是一次理論接洽實(shí)際的機會(huì )，將學(xué)了四年的理論去運用于臨床，切實(shí)是十分新穎而有意思。而后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病實(shí)質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便未免驚恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué)，各說(shuō)紛紛�？傊恰叭缛孙嬎�，心里有數”。但有一點(diǎn)是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗證及堅固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人、老師交換is very important!不擅長(cháng)與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種恐懼與不天然會(huì )使我失去良多的學(xué)習機會(huì )，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習，我也有了這層領(lǐng)會(huì )。在此，我總結了以下多少點(diǎn)：
理論常識的問(wèn)題：以前當的始終是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的：被動(dòng)地接收那么多的知識，固然測驗考了那么屢次，但現在我的知識在腦海中好像沒(méi)了蹤影，只好一直翻書(shū)。當在老師的發(fā)問(wèn)下一次次理屈詞窮時(shí)，才意識到自己記的淺顯，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印，當時(shí)仿佛深入顯明，卻耐不住時(shí)間的蕩滌。
護士工作的心得體會(huì )范文 篇8
門(mén)診是醫院的窗口，門(mén)診工作具有接觸病人多、病人流動(dòng)性大、病種復雜等特點(diǎn)，而病人在短時(shí)間內又圍繞著(zhù)掛號、候診、檢查、取藥及處理等，不停地接受信息、反饋信息，從而又使門(mén)診工作具有明顯的不穩定性。因此，我們醫院設立了導診護士。我就是其中的一位，在導診工作一年多了，有很多的體會(huì )，導診這個(gè)工作說(shuō)好干也好干，就是服務(wù)好每一位患者，讓患者來(lái)我院看病覺(jué)得是一種享受。導診護士的言談舉止、行為規范、道德情操都會(huì )給病人留下深刻印象，所以說(shuō)我覺(jué)得這個(gè)工作也很好干，但往往有時(shí)還是干的不到位，沒(méi)有盡到導診護士的責任。做好導診工作是溝通病人與醫院之間的橋梁，有利于患者及時(shí)、準確的就診。也是醫院服務(wù)質(zhì)量提高的一種體現，所以要重視門(mén)診的導診工作。
隨著(zhù)醫學(xué)模式的轉變，人們生活水平和文化水平的不斷提高，對醫院服務(wù)質(zhì)量的要求也不斷提高，所以說(shuō)導診這是個(gè)關(guān)鍵，因此，為方便患者就診，導診工作顯得越來(lái)越重要。導診護士的工作關(guān)系到醫院的整體形象和聲譽(yù)，它在醫院各系統中起著(zhù)承上啟下的作用，為此，加強人性化導診服務(wù)，提高整體護理質(zhì)量勢在必行。門(mén)診接受病人多、病人流動(dòng)性大、病種復雜，在短短的時(shí)問(wèn)內病人圍繞著(zhù)掛號、候診、檢查、取藥及處置等，不停地接受信息，反饋信息，具有明顯的不穩定性。所以說(shuō)導診會(huì )起到很大的作用，這樣起到了靈活的就醫效果。
醫療市場(chǎng)競爭越來(lái)越嚴峻，對護士的.要求也越來(lái)越高，病人來(lái)醫院就診。首先接觸的是門(mén)診導診護士，因此必須重視提高導診護士的整體素質(zhì)。以適應“以病人為中心”�！耙匀藶楸尽钡姆⻊�(wù)模式的轉變。所以說(shuō)導診這個(gè)崗位是非常重要的崗位，我們一定要進(jìn)到我們該進(jìn)的責任。在今后的工作上我一定要再努力。把它干的更好。
護士工作的心得體會(huì )范文 篇9
隨著(zhù)時(shí)光的推移，我慢慢地長(cháng)大了，面對人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地成了人們眼中的“白衣天使”，做了一名護士，而且還成了兒科護士。剛剛走進(jìn)病房時(shí)，同事們忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累，也嘗盡了酸。甜�？嗬薄�
因為工作對象是不懂事的孩子，在工作中我們更多是與患兒的家長(cháng)直接對話(huà)，我們需要有一顆善良的心，能夠體會(huì )到患兒家長(cháng)的心情。記得，我剛到兒科時(shí)，不怎么會(huì )和家長(cháng)溝通，不能體會(huì )孩子生病是令父母焦慮。心痛之事，被家屬責罵時(shí)常感到特別委屈。有效的溝通真的非常重要，不管你是干哪一行，你都避免不了要與別人接觸，要與別人溝通。從一件件小事中，我總結了經(jīng)驗，學(xué)會(huì )溝通的技巧，也經(jīng)常下病房與家屬和患兒溝通，了解他們的需求，運用所學(xué)知識幫助他們，還取得了家屬的信任和患兒的喜愛(ài)。每次當我熟悉地直呼寶寶的小名，或我們給他起個(gè)愛(ài)稱(chēng)，輕輕撫摸著(zhù)寶寶的小腦袋或小臉蛋時(shí)，此時(shí)的我，更象是他們的親人，家屬那親切的回應總是深深地刻在我的腦海里。
兒科確實(shí)不是那么好工作的，面對只會(huì )哭鬧而不會(huì )表達和配合的小兒，兒科護士除了具有相當的理論知識，熟練操作技能，良好的心理素質(zhì)外，還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì)，記得那天下午急診來(lái)了一個(gè)發(fā)熱抽搐的患兒，家屬特別緊張，還沒(méi)等我把患兒安頓好，就聽(tīng)到家屬呼喊醫生救命的聲音，我跟同事就急急忙忙跑到病房，那是一個(gè)急啊，患兒突然發(fā)紺，四肢強直，意識發(fā)生了變化，我們趕緊給予吸氧，吸痰，心電監護，還用了壓舌板等。特別是血管又細又癟，極不好找，我沉著(zhù)。冷靜。細心地尋找著(zhù)適合操作的血管。還好一針見(jiàn)血，建立了靜脈通道，為搶救孩子的生命贏(yíng)得了寶貴的時(shí)間，按醫囑鎮靜等治療，整個(gè)過(guò)程有條不亂，患兒癥狀也得到緩解，家屬那份感激。信任�？隙ú谎远�。雖然那天我一直忙到很晚才下班，但挽救了一條弱小的生命，讓我體會(huì )了生命的寶貴，自己職業(yè)的價(jià)值。
三分治療，七分護理”。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“開(kāi)人生帷幕的.人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士”。是啊，在人的一生當中有誰(shuí)會(huì )不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢？但是護士的這份工作太普通了，普通的許多人都忘記了這個(gè)職業(yè)，護士的工作太瑣碎了，瑣碎的自己好像什么也沒(méi)做。護士的工作太辛苦啦，辛苦的許多人都不愿意從事這個(gè)職業(yè)�？墒钦俏覀冞@些普通人，默默地奉獻自己一份關(guān)愛(ài)，一份汗水，一份真情，換來(lái)的卻是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和安康。
護士工作的心得體會(huì )范文 篇10
從前很喜歡看影視節目中關(guān)于急診科的故事，覺(jué)得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒(méi)想到多年后長(cháng)大學(xué)成的我現在也有幸成為一名急診科的護士，從開(kāi)始的手忙腳亂到漸漸找到規律，這才真正體會(huì )到想做好一名急診科的護士談何容易！
急診科是醫院最重要的窗口之一，我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有著(zhù)急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當，就容易發(fā)生醫療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫護人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時(shí)間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個(gè)細微環(huán)節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會(huì )產(chǎn)生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說(shuō)：護理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。首先，要學(xué)會(huì )觀(guān)察，才善于發(fā)現問(wèn)題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀(guān)察。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應該叫護士，與此同時(shí)我們也應該按時(shí)巡視病房，多觀(guān)察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì )溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來(lái)急診就診的病人，我們應該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)，熱情的為其引導。
例如：對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避免患者跑冤枉路。而對于患病時(shí)間長(cháng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫，耐心而細致的.告知其門(mén)診的位置和就醫的時(shí)間，便于患者的安排。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護患距離，有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開(kāi)展下面的護理工作。最后，通過(guò)觀(guān)察和溝通學(xué)會(huì )判斷，對病人的病情和需求有一個(gè)準確地了解和判斷，有利于醫護人員救治工作的展開(kāi)，也為病人爭取了時(shí)間。例如：受外傷的患者可以通過(guò)觀(guān)察和大致的詢(xún)問(wèn)了解其受傷的部位和嚴重程度，第一時(shí)間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。
以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會(huì )我很多東西，無(wú)論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會(huì )溝通是遠遠不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗的保證。
護士工作的心得體會(huì )范文 篇11
護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責，應全身心地投入到工作中，才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認為，護士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責和內在的標準，各位護士做起來(lái)因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責態(tài)度、個(gè)人性格等因素，雖然也能在工作職責和工作標準范圍內完成任務(wù)，3但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別，有的護士完成了硬件工作（如量體溫、打針、發(fā)藥等）之后，安心無(wú)事地歇之辦公室；有的護士做了硬件工作之后，又做了大量軟件工作（如給病員以更多的真、善、美的精神性東西）。有范圍有尺度，軟則沒(méi)有指令性的規約。那么，護士在崗履行職責，怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng )造性的完成各項工作任務(wù)，達到最佳工作效果，讓病員安心、放心，并積極配合醫院治療？雖然沒(méi)有千篇一律的.格式，但有規律可循。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，引發(fā)了我對護士崗位意識的確立，對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問(wèn)題的思考！
責任心才是做好工作的前提。工作上的（責任心）到位，即捧著(zhù)一顆心來(lái)，在上班時(shí)用心去做，不夾私心離班，這樣專(zhuān)心之致，才能做好護理工作。身為年輕的護士，對剛接手的工作有時(shí)是心有余而力不足，但只要有這份心，相信自己定會(huì )早日勝任此項工作。如果缺乏責任心，無(wú)論是新護士，還是老護士，都不會(huì )做好護理工作的。事物有因果關(guān)系，即有因才有果，護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護士工作要達到良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài)，有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開(kāi)端，才會(huì )有好的結果。歪打正著(zhù)的事是有，但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，差之毫厘，失之千里；歪打是不會(huì )正著(zhù)的。加強責任意識才是最佳出發(fā)點(diǎn)。當然，工作中也會(huì )有好心辦錯了事，這很正常，對護士來(lái)說(shuō)，護理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客觀(guān)造成的，非主觀(guān)所致，這種錯容易被防止和克服。如果不該出錯而因責任心不強出了錯，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，所以，責任意識對護士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的，而是必須自我內修、點(diǎn)滴養成這種意識。
護士工作的心得體會(huì )范文 篇12
20xx年，我院的醫務(wù)部本著(zhù)以病人為中心的出發(fā)點(diǎn)，在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，實(shí)時(shí)的保證了醫療質(zhì)量和醫療安全，其中分娩人數較上一年相比上升了35.99%；婦科門(mén)診量也高出了一倍之多；宮腹腔鏡手術(shù)零糾紛；計劃生育科工作量同樣穩步提升，各個(gè)科室成績(jì)不斷的上升。
這正是我院開(kāi)院以來(lái)最想看到的景象，醫院的醫務(wù)人員、外營(yíng)銷(xiāo)人員在工作中出現的問(wèn)題，我院定期的會(huì )請外院專(zhuān)家進(jìn)行講座、交流，有效的建立交流互助的平臺，一旦發(fā)現問(wèn)題就可以立即的解決。
另外，我院的各個(gè)領(lǐng)導走出了院門(mén)，來(lái)到了x地區的各個(gè)企業(yè)、社區、學(xué)校等進(jìn)行保健知識講座，場(chǎng)場(chǎng)都受到了當地人員的好評與贊揚，受益人數高達3000人次。同時(shí)，我院以尊重病人、理解病人、保護病人的切身利益為出發(fā)點(diǎn)，提供更高質(zhì)量、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我院自20xx年初獲批x市醫保標準后，7月獲批婦科內鏡資質(zhì)準入，8月獲批國家二級婦產(chǎn)醫院稱(chēng)號，12月通過(guò)了JCI認證。據統計，全年完成指標監測104項，其中醫療29項，護理18項，行政57項。
與此同時(shí)，我院并與x市x附屬醫院建立了醫療協(xié)作的關(guān)系，由x院派遣高級職稱(chēng)醫生出任科室主任，以借鑒公立醫院的成功經(jīng)驗，提升科室管理力量。
隨即領(lǐng)導表示，在20xx年，我院將以建立全院醫療品質(zhì)、醫療安全管理體系為基礎，優(yōu)化質(zhì)量改進(jìn)與患者安全委員會(huì )；監督臨床指南的使用；同時(shí)更新國際醫療信息等各方面為工作重點(diǎn)。
省優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程“示范醫院“在我院護理部護士的'辛勤付出下，使我院在20xx年成為了x省優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程“示范醫院“，期間，我院開(kāi)展的“門(mén)診親情服務(wù)“、“一對一床旁護理及產(chǎn)后回訪(fǎng)活動(dòng)“隨即在患者中受到了好評與贊揚。另外，我院為了及時(shí)的了解客戶(hù)的一件以及建議，護理部堅持病區、病人的滿(mǎn)意度調查，同時(shí)也取得了良好的反饋。
與此同時(shí)，院里決定授予x先生為終身榮譽(yù)院長(cháng)，xx女士為榮譽(yù)顧問(wèn)，并且為我院杰出表現的員工頒發(fā)了先進(jìn)個(gè)人表彰。
回顧20xx年，這是xx充滿(mǎn)榮耀的一年，其中最值得肯定的是，我院在12月通過(guò)了代表著(zhù)世界醫院服務(wù)和醫院管理水平的JCI認證，成為大陸首家取得國際認證資質(zhì)的本土私立醫院。同時(shí)，這不光是一種肯定，更是一種激勵，激勵著(zhù)xx在新的一年里有新的突破和發(fā)展，在品牌優(yōu)質(zhì)和差異化服務(wù)上做出更大進(jìn)步。
護士工作的心得體會(huì )范文 篇13
時(shí)間荏苒，為期四個(gè)月的急診專(zhuān)科護士培訓結束了，本次正規理論學(xué)習與臨床實(shí)踐相結合的學(xué)習收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng)，不僅轉變了我對急診工作的熟悉，豐富了我的理論，同時(shí)提高了我急救技術(shù)力量，受益匪淺，體會(huì )如下：四個(gè)月的專(zhuān)科培訓，總的來(lái)說(shuō)給我最深的體會(huì )就是：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。其實(shí)真正達到急診專(zhuān)科護士的水平，我現有的力量還是有限的。培訓的方式分為三個(gè)階段：4周理論學(xué)習、10周臨床實(shí)踐、2周總結匯報。第一個(gè)月在廣州理論課程，內容都是敘述急診專(zhuān)科學(xué)問(wèn)進(jìn)展的新理念、新技術(shù)，包括了護理管理、護理技術(shù)、急救協(xié)作、癥狀護理、臨床評估技術(shù)、教學(xué)培訓、護理科研等等。這次專(zhuān)科護士培訓的學(xué)習方式給了我們全新的感覺(jué)，兩方面讓我們學(xué)員特殊滿(mǎn)足。一是課程內容支配合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的，還可以學(xué)習到我們比較少見(jiàn)的蛇毒，蜂蜇傷，電擊傷等等處理。急診是個(gè)全科性較強的科室，在工作中，我們經(jīng)常遇到這樣那樣突如其來(lái)的狀況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家有了新的熟悉。二是充分的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內容。
看得出，省護理學(xué)會(huì )為我們的培訓化費了很大心血。專(zhuān)科培訓共有七大臨床實(shí)踐基地市xx一兩家x市xx多，但急診病人的處理流程很優(yōu)化，便民，集中，人力的分工明確，不但利于急危重癥病人的急救處理而且削減了人力資源，值得我們借鑒學(xué)習。
而xx附屬第一繁忙，而且患者的病情危重，常常會(huì )遇到重大或特別病人的搶救，也讓我吸取了不少搶救閱歷，還有搶救室的布局很合理，急救物品的擺放很集中，一目了然，而且中山附一的老師們特別有內涵，無(wú)論是論文或科研都做得特別精彩，教學(xué)力量很強，這也是他們的亮點(diǎn)。最終，我們要完成護理個(gè)案和成組方案的論文匯報，進(jìn)行ppt制作和演講匯報，還要經(jīng)過(guò)理論，技能操作的最終關(guān)口，綜合分數合格后才能取得廣東省急診專(zhuān)科護士資格證。
雖然總的歷程有苦有累，但能學(xué)到的`許多學(xué)問(wèn)是值得的。學(xué)問(wèn)是無(wú)價(jià)的，但更重要的是我擁有了這個(gè)由廣東省各大通平臺，結交了一幫急診專(zhuān)業(yè)水平較強的伴侶，也是一種共享資源，對以后自己的專(zhuān)科水平有了指導溝通作用，并能更好地為急診進(jìn)展服務(wù)。急診科是科室雖小，但體系很大，收治各種各式的急癥患者，輕到一般感冒發(fā)燒，重到休克，心跳呼吸驟停，而且來(lái)得急，來(lái)得不定時(shí)，所以我們需要更專(zhuān)業(yè)，更多元化的學(xué)問(wèn)，才能擔當急診護士。圓滿(mǎn)的是，在這兩家到兒童及孕婦的患者比較少，沒(méi)吸取到更好的閱歷，真盼望今后還能有機會(huì )到其他科室去輪轉學(xué)習，以更適應我們婦兒專(zhuān)科在今后的工作中，我要有規劃，還要帶著(zhù)思索，準時(shí)發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)所在，其實(shí)取得資格證并不代表什么，也不代表真正的合格了，我還要連續努力，不斷地提升自我，完善自我的業(yè)務(wù)水平。
護士工作的心得體會(huì )范文 篇14
“優(yōu)質(zhì)護理”這兩個(gè)詞對于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了，在臨床我們真正地把時(shí)間還給了患者，讓患者滿(mǎn)意，而在手術(shù)室我們該怎樣實(shí)行優(yōu)質(zhì)護理呢？
從患者進(jìn)入手術(shù)室的那一剎那，我們是不是需要摘下口罩，向患者打聲招呼，給他一個(gè)微笑或鼓勵；當患者步入手術(shù)室內走廊，我們是不是應該簡(jiǎn)單地給他介紹一下手術(shù)室的環(huán)境，這樣能夠拉近我們的距離，讓他不會(huì )因為環(huán)境的陌生而感到恐懼；當患者因為手術(shù)需要被安置為強迫體位感覺(jué)不舒服時(shí)，我們是不是在不影響手術(shù)的同時(shí)幫他按揉一下肢體，使其放松；當患者因為手術(shù)時(shí)間過(guò)長(cháng)而煩躁時(shí)，我們是不是主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)他哪里不舒服，耐心地說(shuō)明手術(shù)的進(jìn)展情況，而不是一味地責令他不要動(dòng)。
雖然那一封封感謝信、那一束束鮮花、一面面錦旗是送給臨床一線(xiàn)的醫生和護士，但我們的'心也是樂(lè )滋滋的，因為患者的康復是我們最大的追求。
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