教育的工作總結15篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的教育的工作總結，希望對大家有所幫助。
教育的工作總結1
教學(xué)方面，認真鉆研，仔細備課，研究教學(xué)方法，根據孩子們年齡特點(diǎn)，充分調動(dòng)孩子們學(xué)習興趣和積極性。語(yǔ)文教學(xué)以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為重點(diǎn)和基本點(diǎn)，每天重點(diǎn)培養。每天早讀前先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)昨晚在家發(fā)生的事情，要求說(shuō)清事情的來(lái)龍去脈，別的孩子聽(tīng)后轉述前面孩子說(shuō)的話(huà)。每天都有讀書(shū)和講故事的時(shí)間，也留有讓孩子們說(shuō)說(shuō)所讀書(shū)籍內容的時(shí)間。通過(guò)長(cháng)時(shí)間堅持，孩子們的各種能力都得到大的提高。我還根據孩子們各自的特點(diǎn)，讓他們大量背誦古詩(shī)詞，每天抄寫(xiě)一首兩首在黑板上，每天讀兩三遍，一學(xué)期下來(lái)全班學(xué)生背會(huì )古詩(shī)五十一首，其中有些是到初三才學(xué)習的，但孩子們背起來(lái)沒(méi)有吃力的感覺(jué)。我鼓勵孩子們每天寫(xiě)一篇日記，孩子們都愿意寫(xiě)并且喜歡寫(xiě)。寫(xiě)出的日記又長(cháng)又好，還能培養他們對所學(xué)詞語(yǔ)活學(xué)活用的能力。
班級管理方面，以愛(ài)為根本，奠定教育的基石。以極大的'耐心對待幼小的孩子，時(shí)刻關(guān)注孩子們的成長(cháng)。特別是問(wèn)題兒童，我對他們從不歧視，細心教育，注重孩子的道德品質(zhì)。培養孩子的愛(ài)心，讓他們逐漸可以以同樣的愛(ài)心去對待同學(xué)和老師。每周都給孩子們買(mǎi)一些餅干，糖果之類(lèi)的零食和文具，每天作為獎勵發(fā)放，并且有照相記錄下來(lái)。這樣每天給孩子們愛(ài) 也估計孩子們付出愛(ài)，讓他們彼此關(guān)心，互相關(guān)愛(ài)。而且每逢母親節，父親節等節日我都囑咐孩子們向父母長(cháng)輩送去關(guān)懷，表達愛(ài)意，我深信只有愛(ài)的教育才是真正的教育。我班上的孩子也經(jīng)常給我帶幾個(gè)瓜子，一顆糖果，幾個(gè)桃子等在他們看來(lái)可能是“無(wú)價(jià)之寶”的小禮物，每次收到我的心都受到了極大的震動(dòng)。為孩子們小小的付出卻得到如此百倍的回報，不禁讓我心中越發(fā)堅定了以愛(ài)心去感化教育他們的決心，我會(huì )堅持這種教育方式，并以更多的愛(ài)心去搞好教育工作。
孩子們每天都能在賞識，鼓勵中成長(cháng)學(xué)習，身心愉悅，家長(cháng)們也都很高興，不斷的聽(tīng)到家長(cháng)說(shuō)孩子們遇到了好老師。我從別的老師那里聽(tīng)到后，心中甜滋滋的。孩子們的學(xué)習成績(jì)也都不錯，我的努力得到了家長(cháng)，老師，領(lǐng)導們的認可，心中萬(wàn)分高興！
我也在日常關(guān)注孩子們的心理變化，經(jīng)常和孩子們談心，課間陪孩子們游戲玩耍，孩子們都常圍在我身邊，說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)。遇到不開(kāi)心的事，我就握住他們的小手，細聲和他們談天，解除他們心中的顧慮。我認為身心健康的孩子比單純的成績(jì)優(yōu)秀重要千萬(wàn)倍。
以上就是學(xué)期教育工作小結。今后將會(huì )更加努力，堅定信念。今天孩子以我為驕傲，將來(lái)我將以孩子們而自豪！
教育的工作總結2
本學(xué)期我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價(jià)方案，把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，作為我們工作的重點(diǎn)。
一、具體工作
�。ㄒ唬┱J真完成學(xué)校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀(guān)念，真正做到有的放矢。
�。ǘ└叨戎匾�，統一領(lǐng)導，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò )。我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。
�。ㄈ┝⒆愀�，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現
我們堅持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計劃，對培養學(xué)生的良好衛生習慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。充分利用廣播、黑板報等形式，積極開(kāi)展衛生知識宣傳，提高學(xué)生自我保護意識。
二、反思與展望
�。ㄒ唬┰诮】到逃木唧w執行的過(guò)程中，往往會(huì )忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們在工作中過(guò)于強調學(xué)生的.共性，而忽視了對學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造，這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們在塑造學(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對學(xué)生創(chuàng )造性的塑造。社會(huì )迫切需要的是創(chuàng )造性的人才，健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康，還需要有創(chuàng )造性的個(gè)性品質(zhì)。
�。ǘ┙】到逃ぷ靼l(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時(shí)間只注重對學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教，而忽視了身體力行對學(xué)生有著(zhù)更有效的教育意義。
相信在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
教育的工作總結3
根據《全國學(xué)校藝術(shù)教育規程》和《吉林省學(xué)校藝術(shù)教育工作十五規劃》的精神要求，以及我校藝術(shù)教育發(fā)展三年規劃的目標。本學(xué)期，根據我校實(shí)際情況，廣泛開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，為學(xué)生們創(chuàng )設更多的藝術(shù)活動(dòng)空間，加強了活動(dòng)質(zhì)量，提高了學(xué)生創(chuàng )新精神和審美能力，切實(shí)有效的發(fā)揮藝術(shù)教育功能，促進(jìn)了新課改在我校的實(shí)施。順利完成期初預定計劃。
一、高度重視，加強管理
我校高度重視藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的重要性，將其作為素質(zhì)教育突破口，加大藝術(shù)教育師資力量的配備，無(wú)論在藝術(shù)教育課堂教學(xué)中還是課外藝術(shù)活動(dòng)輔導上，都配備了具有較強專(zhuān)業(yè)技能和高度責任感的教師任教，信息技術(shù)也在藝術(shù)教育中得到合理化應用。加強藝術(shù)教育管理，加大藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展力度，始終以學(xué)生全面發(fā)展為本。我校藝術(shù)教育管理更具規范化，促進(jìn)了我校藝術(shù)教育的整體發(fā)展。
二、普及藝教，重點(diǎn)提高
全面加強普及性藝術(shù)教育活動(dòng)，并結合課程改革目標，加強藝術(shù)課堂教育，使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規范化，強化藝術(shù)基礎教育。重點(diǎn)開(kāi)展了學(xué)校的三團（合唱團、舞蹈團、軍樂(lè )團）一隊（電聲樂(lè )隊）一社（少兒書(shū)畫(huà)社）活動(dòng)，采取了務(wù)實(shí)高效的活動(dòng)態(tài)度。保證活動(dòng)時(shí)間和效果，取得良好的成績(jì)。帶動(dòng)了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。各活動(dòng)小組積極投入活動(dòng)，為我校的第二屆藝術(shù)節做必要準備。
三、加強藝術(shù)教育活動(dòng)，成績(jì)顯著(zhù)
本學(xué)期我校為學(xué)生創(chuàng )設了更為廣闊的`藝術(shù)活動(dòng)空間，組織開(kāi)展三期校園歌手大賽—新星大擂臺，參加人數達三十余人，培養并鍛煉了更多校園小歌手，為學(xué)生們提供了展示藝術(shù)的舞臺；我校積極參與梨樹(shù)縣家庭藝術(shù)教育進(jìn)社區展評活動(dòng)，共展出師生及家長(cháng)書(shū)畫(huà)作品一百余件，得到上級相關(guān)部門(mén)的好評，并取得優(yōu)異的成績(jì)；積極組織參加上級相關(guān)部門(mén)的各項藝術(shù)作品大賽，選送書(shū)法、繪畫(huà)、科技制作作品三十余件，獲不同等級獎勵。校舞蹈隊及其他活動(dòng)小組參加了團縣委組織的慶“五四”青年節以及歡迎日本外賓的演出活動(dòng)，受到一致好評。
經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，本學(xué)期我校藝術(shù)教育取得了顯著(zhù)成績(jì)，但也存在眾多不足，有待于下步工作中逐步解決�？傊�，我們將努力拼搏，把我校建設成名副其實(shí)的省藝術(shù)傳統校，爭創(chuàng )國家級藝術(shù)傳統校，我校將本著(zhù)一切為了學(xué)生發(fā)展的原則，加強藝術(shù)教育，努力實(shí)現我們的最終目標。
教育的工作總結4
者臘鄉是一個(gè)漢、壯、苗、彝等民族雜居的農業(yè)鄉，全鄉總人口31204人，其中農業(yè)人口30345人，占全鄉人口總數的97.25%，教育的層次主要有學(xué)前教育、小學(xué)教育、初中教育和成人教育。教育服務(wù)的對象95%以上面對的是廣大的農村，今天的經(jīng)濟是10年前的教育，今天的教育是10年后的經(jīng)濟。如何抓好教育，特別是初中教育，是提高全鄉勞動(dòng)者素質(zhì)，促進(jìn)全鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和全面建設小康社會(huì )的關(guān)鍵所在。那么中學(xué)教師師資配備的強弱將直接關(guān)系到教育教學(xué)綜合質(zhì)量的提高，將影響到者臘鄉10年后經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展。下面我就目前者臘中學(xué)的師資情況作如下分析：
一、基本情況
者臘鄉位于硯山縣東南部,東與蚌峨毗鄰，南與八嘎接壤，西與江那連接，北與干河、阿猛相望。從區位上看，該鄉交通整體便利，富硯高速公路穿境而過(guò)，但生產(chǎn)生活條件整體相對較差。者臘中學(xué)共有教職工85人，其中，專(zhuān)職教師80人，工勤人員5人；有24個(gè)教學(xué)班，在校生1580余人。
二、師資狀況及存在問(wèn)題
1、教師素質(zhì)參差不齊。在85名專(zhuān)職教師中，有20名教師分別來(lái)源于民辦轉公辦、民代班招考錄用和代課教師招考轉正，這部分非正規專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)的教師占教師總人數的23.5%。其中，還有15人屬于拔高使用。由于未接受過(guò)系統的教師專(zhuān)業(yè)培訓，客觀(guān)上受知識水平和教學(xué)水平的限制，加上地域環(huán)境的影響，主觀(guān)上繼續教育，終身教育意識淡薄，造成心有余而力不足，這部分教師的從教勢必嚴重影響學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而影響學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
2、教師學(xué)歷合格率不達標。85名教師中，本科層次15人占教師總數的17.6%；專(zhuān)科層次的45人，占教師總數的53%；中專(zhuān)層次的20人，占教師總數的23.5%；初中層次的5人，占教師總數的5.9%。教師學(xué)歷合格率僅為61.4%，離100%的學(xué)歷合格率要求還有一定的差距。
3、教學(xué)資源配置不合理。XX年，硯山縣全面實(shí)施農村教育綜合改革，通過(guò)全員競聘上崗后，年輕教師、優(yōu)秀教師均往公路沿線(xiàn)或教學(xué)條件較好的學(xué)校去，而年齡偏大、教學(xué)能力相對較低的教師則競聘上崗。所造成的空崗則不得不從外鄉鎮引進(jìn)及由當地落聘人員來(lái)充抵，還有一部分是原來(lái)在小學(xué)從教，通過(guò)函授獲取專(zhuān)科文憑后競聘上來(lái)。加之，大部分學(xué)生在小學(xué)時(shí)基礎就打不牢，進(jìn)入中學(xué)以后，科目增多，學(xué)習任務(wù)加大，而面臨的教師則是教學(xué)功底淺、教學(xué)經(jīng)驗不豐富的，其結果是教育教學(xué)質(zhì)量總是在全縣后列。另外，在教師資源配置上也還存在欠合理、不科學(xué)的情況，具體表現在：一是部分科目教師過(guò)甚，而部分科目的教師則是少而不精。如語(yǔ)文科按編制為12人，而實(shí)有17人；12名英語(yǔ)教師中，僅有5人屬專(zhuān)科以上英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，其余均是中師在職通過(guò)學(xué)歷提高獲取文憑的；二是部分科目教師專(zhuān)業(yè)不對口，如：地理科，四名教師均是政教專(zhuān)業(yè)而從事地理教學(xué)工作。
三、采取的辦法和對策
（一）、加強教師隊伍建設，不斷提高教師的綜合素質(zhì)
1、鼓勵教師參加不同層次的學(xué)歷提高培訓，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)�！笆晃濉逼陂g，教師學(xué)歷合格率爭取達95%以上，本科學(xué)歷教師達30%以上，專(zhuān)科學(xué)歷教師達60%以上，中專(zhuān)學(xué)歷教師控制在10%左右。
2、樹(shù)立教師終身學(xué)習的教育理念，認真組織教師參加繼續教育培訓，讓一線(xiàn)教師不斷充電，不斷提高自己，隨時(shí)融入教育改革的潮流當中，確保時(shí)時(shí)更新自己的知識結構。
3、組織廣大教師開(kāi)展校本培訓，通過(guò)開(kāi)展校本培訓，解決教育教學(xué)的.實(shí)際問(wèn)題，提升教師教育教學(xué)水平，轉變教師教學(xué)理念和行為。
4、充分利用現有“農村遠程教育”設備，開(kāi)展信息技術(shù)教育培訓，更新教師的教學(xué)手段，不斷提高辦學(xué)效益。
5、重視骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養。一是建立學(xué)校教師人才庫，確定骨干教師、學(xué)科帶頭人人選；二是指定有教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的教師實(shí)行“一幫一”，通過(guò)傳、幫、帶的形式，促進(jìn)骨干教師、學(xué)科帶頭人的成長(cháng)；三是敢于讓青年教師挑重擔，適當給一些年青教師施加壓力，促其健康成長(cháng)；四是努力創(chuàng )造各種機會(huì )讓骨干教師、學(xué)科帶頭人外出學(xué)習、培訓，通過(guò)他們的提高來(lái)帶動(dòng)其他教師的進(jìn)步與發(fā)展。
（二）、科學(xué)合理配置教育資源，促進(jìn)教育公平
1、合理調配教師資源，盡量避免兩極分化，“馬太效應”現象不再困擾教育部門(mén)。在調配教師時(shí)，力爭避免優(yōu)秀教師扎堆或都往條件好的學(xué)校去的現象，確保山區農村學(xué)校也有優(yōu)秀教師。
2、通過(guò)政策性引導，在農村學(xué)校多設職稱(chēng)崗位，鼓勵城區教師到農村學(xué)校支教，讓優(yōu)秀教師能安心地為教育欠發(fā)達地區服務(wù)。
3、建立健全激勵機制，盡量穩住骨干教師，留住學(xué)科帶頭人，讓本地的優(yōu)秀教師不外流或少外流，對教學(xué)水平低劣的教師則實(shí)行輪崗制，將從事小學(xué)教育教學(xué)工作中成績(jì)突出者提拔到中學(xué)任教。
4、優(yōu)化配置教師資源，重組部分科目教師，避免學(xué)用非所學(xué)和學(xué)非所用，爭取做到教師專(zhuān)業(yè)對口。
教育的工作總結5
安全教育十分重要，開(kāi)學(xué)初，我們依據市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不能松懈，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會(huì )穩定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進(jìn)一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導、檢查、指導很必要。
在安全教育工作中，我們認真實(shí)施“一把手”工程，校長(cháng)對學(xué)校安全負總責任，校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人，分管安全工作的副校長(cháng)、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人，我們成立安全工作領(lǐng)導機構，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。我們的具體做法：
1、開(kāi)學(xué)的第一節課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每?jì)芍苌弦淮伟踩逃n。
2、板報、墻刊高安全知識專(zhuān)欄，增強學(xué)生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時(shí)刻注意火災隱患，每周檢查一次明火和電源線(xiàn)路。更換了53火老化線(xiàn)路。
5、對2.1、4.1、5.2三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。
6、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側通行。教師把學(xué)生送出100米。
7、學(xué)校后勤設專(zhuān)人對體育設施定期檢查，包括村小，每個(gè)月下村小檢查一次線(xiàn)路、校舍。
8、學(xué)校設有安全工作檢查記錄，檢查內容、存在問(wèn)題及整改措施填寫(xiě)齊全。
9、集體活動(dòng)（運動(dòng)會(huì )、春游等）和課余活動(dòng)一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。
10、制定飲食衛生管理制度，師生飲水處有專(zhuān)人負責，經(jīng)常對食品進(jìn)行檢查，堅決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品在學(xué)校出售。
11、各班在5月份都相繼召開(kāi)了安全教育主題隊會(huì )。使學(xué)生增強安全責任感，認識到安全的重要。
12、學(xué)校設有防火用具，滅火器8個(gè)，鐵鍬6把，水桶6個(gè)，備用沙子一車(chē)。
13、加強了值班值宿工作，銜接到位。節假履行了領(lǐng)導帶班制度，認真填寫(xiě)值班值宿記錄，領(lǐng)導經(jīng)常檢查值班值宿工作，沒(méi)有發(fā)現什么問(wèn)題。
我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，把學(xué)校的.安全工作放在各項工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習和生活，把各項活動(dòng)搞得更好，讓家長(cháng)放心，在創(chuàng )特色�；顒�(dòng)中，我們更要積極進(jìn)取，牢固樹(shù)立安全意識，真抓實(shí)干，開(kāi)創(chuàng )朝陽(yáng)小學(xué)安全工作新局面。
xx中心校
20xx.5.29
教育的工作總結6
西航港街道近都社區自建成遠程教育站點(diǎn)以來(lái)，組織開(kāi)展了一系列教育學(xué)習活動(dòng)，把加強黨員干部現代遠程教育作為推進(jìn)新時(shí)期黨的建設的有效途徑和載體，做到了邊建、邊學(xué)、邊用，深受廣大黨員干部和群眾的歡迎。主要做法如下：
一、加強領(lǐng)導，健全機構
為了能使設備正常運行，我社區按上級相關(guān)文件精神及要求，成立了以社區黨支部書(shū)記為組長(cháng)的遠程教育工作領(lǐng)導小組，成員由2～3名會(huì )懂電腦操作的工作人員組成。確立了遠程教育站點(diǎn)操作員，且要求操作員通過(guò)參加上級遠教辦組織的培訓、進(jìn)行考核后，方可持證上崗。成立了遠教辦公室，制定了各種措施，把開(kāi)展遠程教育活動(dòng)列入社區黨建日常工作當中，確保遠程教育工作的正常開(kāi)展。
二、建立制度，完善組織
根據實(shí)際情況，制定了《設備管理制度》，要求確保站點(diǎn)設備安全、加強設備維護管理;要求合理安排時(shí)間、方法要靈活、學(xué)習內容要豐富;要求要及時(shí)上報信息、不斷探索、完善工作方法。建立了遠程教育領(lǐng)導小組職責、終端接收站點(diǎn)工作人員職責，并統一上墻公布。制定了遠程教育學(xué)用計劃，具體實(shí)施方案，嚴格按要求執行。
三、注重實(shí)效，持續發(fā)展
在搞好站點(diǎn)建設，培訓站點(diǎn)管理人員，制訂各種管理制度和辦法的基礎上，我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求，切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織，將遠教站點(diǎn)真正建成服務(wù)社區建設、提升黨建水平的重要平臺。
一是科學(xué)制定學(xué)用計劃，并堅持按計劃行事。根據上級遠教工作總體規劃要求，結合實(shí)際，制定學(xué)用計劃，對學(xué)習內容、時(shí)間安排和學(xué)習方法等做出明確規定，堅持按計劃開(kāi)展學(xué)習，減少學(xué)用工作的隨意性。
二是調動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面，主動(dòng)搞好與相關(guān)部門(mén)、聯(lián)點(diǎn)共建單位的合作，充分發(fā)揮學(xué)習輔助隊伍的作用，讓黨員干部看到遠教帶來(lái)的實(shí)實(shí)在在的好處和作用。另一方面，抓好學(xué)用典型的培育和推介，發(fā)揮帶動(dòng)作用。
三是針對不同對象學(xué)習不同內容，拓展和延伸遠教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，滿(mǎn)足廣大黨員干部群眾學(xué)習需求。
一針對不同的黨員干部群體，組織開(kāi)展一些集中教育學(xué)習活動(dòng)。堅持以增強黨員的先進(jìn)性為重點(diǎn)，根據黨員的特點(diǎn)和生產(chǎn)、生活情況，組織開(kāi)展了一些有針對性的遠程教育學(xué)習活動(dòng)：一是對有固定單位和工作的在職黨員，進(jìn)行相對穩定的有重點(diǎn)的學(xué)習教育，每月規定一定的學(xué)習時(shí)間，根據不同時(shí)期的形勢特點(diǎn)和工作需要，有選擇性地集中學(xué)習有關(guān)內容。二是針對離退休的黨員學(xué)習時(shí)間充裕，便于組織的特點(diǎn)，進(jìn)行經(jīng)常性的、專(zhuān)門(mén)性的學(xué)習教育，內容側重于有關(guān)的社會(huì )政治形勢，老年生活、保健知識等。三是針對改制企業(yè)下崗黨員就業(yè)難，缺乏再就業(yè)技能的問(wèn)題，對他們進(jìn)行相關(guān)的教育培訓，使他們掌握一技之長(cháng)，為他們再就業(yè)創(chuàng )造條件。
二針對黨員干部和群眾多方面的需求，結合工作實(shí)際，開(kāi)展全方位的遠程教育學(xué)習活動(dòng)。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開(kāi)展現代遠程教育工作，滿(mǎn)足街道、社區黨建和其它工作的需要，我們進(jìn)一步拓展和延伸了遠教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。
四、今后努力方向
開(kāi)展城市社區現代化遠程教育是一項全新的工作，我們雖然在這方面進(jìn)行了一些大膽的探索和嘗試，也取得了初步的成效，但由于各方面的原因，這項工作還存在許多問(wèn)題和不足。在今后的工作中，我們將著(zhù)重抓好以下幾方面的工作：
一是要統一思想，提高認識。從前段工作情況來(lái)看，開(kāi)展現代遠程教育確實(shí)是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎，得到了轄區單位和部門(mén)的支持配合。但還需進(jìn)一步加大宣傳力度，讓越來(lái)越多的人了解遠教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。
二是要加強協(xié)作，齊抓共管。開(kāi)展現代遠程教育是一項系統的工程，牽涉面廣，需要相當大的人、財、物的投入，單靠社區自身的努力是難以見(jiàn)效的.。因此，要充分發(fā)揮轄區內各單位人、才、物的優(yōu)勢，要求各單位根據各自的情況提供相應的支持或幫助，要動(dòng)員社會(huì )力量私營(yíng)企業(yè)主、黨員干部個(gè)人等關(guān)心支持這項工作。社區黨組織發(fā)揮工作主動(dòng)性，要不怕麻煩，不辭辛苦，把各方面力量都動(dòng)員起來(lái)，真正形成齊抓共管的合力。
三是要學(xué)用并舉，注重實(shí)效。要利用現有的各項優(yōu)越條件，充分發(fā)揮現代遠程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用。在建好、管好遠教站點(diǎn)的同時(shí)，積極開(kāi)展各種教育學(xué)習活動(dòng)。要圍繞社區工作實(shí)際，對不同群體不同需求開(kāi)展針對性的教學(xué)培訓，拓展和延伸遠教站點(diǎn)的功能和作用，將其廣泛應用于社區的各項工作。要針對黨建工作的難點(diǎn)，進(jìn)行了新的探索和嘗試，要注重實(shí)效，學(xué)以致用，引導幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識、技術(shù)運用于實(shí)際，促進(jìn)各項事業(yè)的全面發(fā)展。
我社區道黨員干部現代遠程教育事業(yè)還只是剛剛起步，今后的工作任重而道遠。我們將按照中央、省、市、區委的統一部署和要求，認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞社會(huì )主義現代化建設，不斷適應加強黨的先進(jìn)性建設的要求，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力推進(jìn)黨員干部現代遠程教育工作再上新臺階。
教育的工作總結7
根據區衛生局工作的要求以及健康教育所《健康教育工作意見(jiàn)》，為切實(shí)抓好職工的健康保健知識的宣傳、教育，增強自我保健能力，提高職工的健康素質(zhì)。我院認真開(kāi)展了健康教育工作。通過(guò)一年的努力，取得了一定的成績(jì)，現將我院健康教育工作情況總結匯報如下：
一、我院黨支部、行政重視健康教育工作，把此項工作列入了重要議事日程來(lái)抓，并將此項工作納入了全院工作考核內容之一。根據健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育人員工作職責》、《健康教育考核辦法》等，調整了健康教育領(lǐng)導小組，繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò )圖、健康教育崗位責任制、健康教育工作制度。
二、抓好職工的.學(xué)習宣傳教育。為提高職工對健康教育的認識，增強職工的衛生觀(guān)念，普及衛生知識，我們定期召開(kāi)職工大會(huì )，傳達貫徹上級有關(guān)健康教育會(huì )議精神，組織學(xué)習健康教育有關(guān)文件。為了學(xué)習不走過(guò)場(chǎng)，制定了學(xué)習制度，建立了學(xué)習考勤簿。通過(guò)學(xué)習，職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性，增強了衛生保健意識，提高自我保健能力。
三、狠抓職工的教育培訓。按照培訓計劃要求，醫院今年集中對職工培訓四次。內容主要以專(zhuān)業(yè)知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現有職工175人，參加培訓160人，培訓率己達90以上。并設立科室健康教育宣傳員，以科室為單位開(kāi)展定期開(kāi)展各種健康教育培訓及活動(dòng)，要求參加人員達100，培訓活動(dòng)有資料、有記錄。
四、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過(guò)門(mén)診、住院及病人問(wèn)卷等形式，向病人及家屬開(kāi)展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛生日上街宣傳外，還不定期上街宣傳、咨詢(xún)。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料14000余份，咨詢(xún)達20xx余人。門(mén)診和住院部全年出版宣傳欄各四期。
五、為認真貫徹落實(shí)市政府頒布的《公共場(chǎng)所禁止吸煙的規定》，我們積極開(kāi)展了控煙教育，制定了《醫院禁煙制度》，設立了禁煙監督崗，配有控煙檢查員，候診區、病房等公共場(chǎng)所設有醒目的禁煙標志。
六、為將健康教育工作抓緊、抓扎實(shí)，圓滿(mǎn)完成本年健康教育任務(wù)，年初，單位下發(fā)了考核獎懲辦法，采取現場(chǎng)抽問(wèn)、考試等辦法。
總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來(lái)年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。
教育的工作總結8
時(shí)間匆匆而過(guò)，轉眼間一學(xué)年的工作已結束，在這一年中，有得也有失，下面就個(gè)人在一年中的工作簡(jiǎn)單總結如下：
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；教學(xué)工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面：
１、課前準備：綜合考慮，認真備課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好學(xué)生。為此,我除了讀好教師用書(shū)之外，經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)地.方面的知識，包括課例，反思，經(jīng)驗，課件，試題和純知識材料等等。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識基礎，根據他們的興趣、需要、方法、習慣等行為的指向，制定相關(guān)的教學(xué)策略，預設想適應的教學(xué)過(guò)程，創(chuàng )設學(xué)生可能需要的討論活動(dòng)，使學(xué)生能積極的，自主的參與到學(xué)習活動(dòng)中來(lái)。另外還要估計到學(xué)生在學(xué)習新知識時(shí)可能會(huì )有遇到哪些困難，教師應及早的.取哪些相應的預防措施。
�、劭紤]教法，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和熱情，怎樣使學(xué)生理和掌握本學(xué)科知識。讓所有的學(xué)生都動(dòng)起來(lái)。并且把這種好的學(xué)習習慣延伸到課外學(xué)生的學(xué)習生活的中，這是我經(jīng)常在備課中思考的問(wèn)題。因為我很清楚，學(xué)生僅憑幾堂課和幾本課本是學(xué)不好地.的，地.是縱橫萬(wàn)里的一門(mén)學(xué)科，尤其有一些地.知識是隨著(zhù)時(shí)代的變化而發(fā)生變化的 ，所以如何培養學(xué)生良好的地.知識閱讀習慣，顯然與教師高效，靈動(dòng)，睿智的教學(xué)方法有關(guān)，只有有好教法的好教師才能培養起學(xué)生這種習慣。
２、課堂教學(xué)：隨機應變，激情演繹。
教師 一切的學(xué)習與準備都是為了課堂教學(xué)，課堂教學(xué)是師生最重要的對話(huà)平臺，在課堂上教師要善于關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，要激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境。創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地.的興趣，課堂上講練結合，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。
３、課后輔導 ：因人而異，扎實(shí)有效。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫他們..衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的.和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的.和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
４、布置作業(yè) ：精挑細選，鞏固有效。
根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，布置有趣的家庭作業(yè)，適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)，以減輕學(xué)生的負擔。
三、德育方面：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是超凡脫俗的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1、愛(ài)就是了解。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況的、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況的、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是做好教學(xué)工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，和他們一起聊天，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的了解，就知道了許多。只有了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài)，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的'愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習好的要愛(ài)，學(xué)習一般的要愛(ài)，學(xué)習差的也要愛(ài)；活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內向拘謹的更要愛(ài)；金鳳凰要愛(ài)，丑小鴨同樣也要愛(ài)。
3、愛(ài)就是尊重。
尊重、.、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生；.學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)他們的要求和想法他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
4、愛(ài)就是責任。
愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài)，愛(ài)學(xué)生要.智地愛(ài)。就是要嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩，又表現出深刻的.智，不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè )，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
作為一名教師，我有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識；我有責任引領(lǐng)他們張開(kāi).想的風(fēng)帆，駛向夢(mèng)中的彼岸；我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活的和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
五、個(gè)人學(xué)習：
積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習，現在通過(guò)自學(xué)考試已拿到了本科文憑。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)；積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、積極參加上級組織的各項培訓。
六、努力的..：
�。�、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
�。�、對學(xué)困生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、教育學(xué)生要學(xué)會(huì )學(xué)習，增強學(xué)習意識和學(xué)習主動(dòng)性。
4、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、.中注意力。
5、在教學(xué)上下功夫，努力使所有學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況的、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
教育的工作總結9
1. 通過(guò)一系列的師德培訓，使我認識到，成為一名合格的教師容易，要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須注重細節，充滿(mǎn)師愛(ài)，從細微處入手，充分了解、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后，更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。
2. 時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認真學(xué)習新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認真的備課、編寫(xiě)教案，設計適應學(xué)生的教學(xué)方法，開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
3 .聽(tīng)取了我校及專(zhuān)家的新課改培訓，樹(shù)立了課改意識，貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。我充分認識到當前我國進(jìn)行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革，教師的觀(guān)念改變是關(guān)鍵，首先要改變原有的教育方式和教學(xué)模式，即改變以前“教師講授學(xué)生接受"教師指導學(xué)生參與”的全新的教學(xué)模式，倡導自主.合作.探究的學(xué)習方式，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，提高學(xué)生學(xué)習的參與度。
4. 學(xué)習了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。使我深切感覺(jué)到，作為一名教師，不僅要有崇高的'奉獻精神、高標準的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。今后我繼續以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學(xué)觀(guān)念個(gè)人工作總結，從規范入手，有目的，有計劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗，加強課堂教學(xué)改革研究，提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
5 .在教學(xué)中學(xué)習、反思。我認真教學(xué)，每月堅持寫(xiě)教學(xué)隨筆和教學(xué)案例，在反思中學(xué)習，反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。
6 .多讀書(shū)，讀好書(shū)。認真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物，認真寫(xiě)讀書(shū)筆記。除此之外，我還利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)，領(lǐng)悟書(shū)中的精髓，吸取書(shū)中的養分，充實(shí)自己。
繼續教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續教育。在今后的繼續教育學(xué)習中，我將繼續努力。
教育的工作總結10
20xx年農村勞動(dòng)力轉移培訓工作總結班主任專(zhuān)業(yè)化校本培訓總結職業(yè)學(xué)校骨干教師國家級培訓總結學(xué)生干部培訓總結中職學(xué)校骨干教師國家級培訓總結暑期中西部農村義務(wù)教育學(xué)校教師國家級遠程培訓工作總結教師暑期培訓學(xué)員感言總結：心靈的震蕩高中教師暑期培訓研修總結
人的一生就像城市中的公交車(chē)，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，我們加入了杭州奧特品牌萊特直銷(xiāo)廣場(chǎng)這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的團隊中，開(kāi)始了我們的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中，迎來(lái)了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授有關(guān)規章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等，雖然整個(gè)培訓的時(shí)間并不長(cháng)，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我們受益匪淺、深有體會(huì )。
一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學(xué)習中，我們深深地體會(huì )到人與人之間的`溝通、同事之間的相互學(xué)習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門(mén)之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。
二是從改造自己入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。當我們進(jìn)入公司的第一天，我們就應該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己，當然改造的不僅僅是知識結構，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因為德才兼備才是人才。
三是從細微工作入手，積極調整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來(lái)適應，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節決定成敗。
以上是我們在這次培訓中得到的一點(diǎn)體會(huì )，在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓，我們會(huì )將在培訓中學(xué)到的、體會(huì )到的進(jìn)行再消化和融會(huì )到今后的工作實(shí)踐中去，同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現給公司外，我們還會(huì )時(shí)刻保持高昂的學(xué)習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理；和我們一起奮進(jìn)，去感受成功后的自豪；讓我們齊心協(xié)力，為杭州奧特萊特品牌直銷(xiāo)廣場(chǎng)更輝煌的明天而奮斗。
教育的工作總結11
學(xué)校特色建設的主要功能是文化的建立和傳承，絕不是搞幾個(gè)音樂(lè )、美術(shù)、體育、技能的項目就稱(chēng)得上是學(xué)校特色�；谶@樣的認識，根據我校生源83%為進(jìn)城務(wù)工人員子女，學(xué)生家長(cháng)屬于中低階層的現狀，又根據我校教師年輕、積極上進(jìn)，學(xué)習法律主動(dòng)性強的實(shí)際情況，自20xx年始，我校把法律教育作為學(xué)校特色建設的主文化方向，進(jìn)行了探索性的實(shí)踐：
一、進(jìn)入校園，法律信息映滿(mǎn)眼
根據《中小學(xué)法制教育指導綱要》的基本原則要求：“中小學(xué)法律教育要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生。既要遵循思想道德建設的普遍規律，又要體現法制教育的特點(diǎn)，適應中小學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn)和接受能力。積極倡導深入淺出、循循善誘的方式，。用通俗鮮活的語(yǔ)言、生動(dòng)的典型事例，體現教學(xué)的互動(dòng)性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教育的針對性和實(shí)效性�！蔽覀冊谟邢薜目臻g里，營(yíng)造出適應孩子們。解和特點(diǎn)的法律信息處處可見(jiàn)的校園環(huán)境，以漫畫(huà)、兒歌、連環(huán)畫(huà)的形式不斷向孩子們輸送法律知識的信息，用無(wú)意識接受的兒童心理特點(diǎn)技術(shù)，逐漸滲入法律常用條例。
二、進(jìn)入課堂，法律信息周周見(jiàn)
我們本著(zhù)"普及為基礎，養成是關(guān)鍵，漸進(jìn)促發(fā)展，活動(dòng)貫全程"的宗旨，實(shí)行課堂教育和課外活動(dòng)兩個(gè)渠道并重。我們組成了法律教學(xué)專(zhuān)業(yè)組織，申報了省級立項課題，編寫(xiě)了校本課程教師用書(shū)《小學(xué)生法律教育讀本》，將法律教學(xué)納入教學(xué)課程，每周將品德與社會(huì )的課程拿出一課時(shí)，保證每個(gè)班級一課時(shí)的法律課程學(xué)習。爭取聘請法律專(zhuān)家和培訓教師的方法：，造就一支高質(zhì)量的特色教育師資隊伍，雙關(guān)旗下保證法律課程的有效實(shí)施。做到長(cháng)計劃，有安排，講實(shí)效，可操作，努力形成法律特色的教育模式，逐步建立全校師生共識的、依法規范個(gè)人行為的文化意識，達到特色學(xué)校主功能的效果。
三、進(jìn)入法庭，年年當當小法官
培育學(xué)生法律素養根本在于普及，我們建立了一套完整的特色建設評價(jià)制度，獎勵制度，以保證學(xué)校特色教育的深入、有效、持久的展開(kāi)。鼓勵全校師生積極參與法律知識的學(xué)習和實(shí)踐，做到班班有學(xué)法小分隊，高年級的學(xué)生能運用適應小學(xué)生的基本法律進(jìn)行法律實(shí)踐活動(dòng)。我們每年進(jìn)行一次學(xué)校級別的法律巡回賽和法律單項技能賽，評選“年度知法英雄”張榜表彰，在競賽的基礎上，我們帶領(lǐng)學(xué)生和教師親臨一次法庭現場(chǎng)，感受法律的神圣和正義，我們邀請法律專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導，全部由學(xué)生參加，排演一次學(xué)校的模擬法庭。
四、進(jìn)入家庭，小手大手搞共建
我們把學(xué)生在校學(xué)習法律、在家宣傳法律，學(xué)生家長(cháng)在社區家長(cháng)學(xué)校學(xué)習法律、在家與孩子一起探討法律問(wèn)題有機的結合起來(lái)，做到法律知識一進(jìn)學(xué)生課程課表，二進(jìn)家長(cháng)學(xué)校，家長(cháng)學(xué)習由學(xué)校自編的學(xué)習資料《學(xué)好法律、做好家長(cháng)》，做到教師、教案、課時(shí)三到位。我們還進(jìn)行了讓學(xué)生和家長(cháng)一起收。對方在沒(méi)有學(xué)習法律之前的有關(guān)不合法行為和問(wèn)題，與其學(xué)習法律知識后行為的變化進(jìn)行對比，通過(guò)觀(guān)察對方的變化，對自己或家庭有什么影響，學(xué)生和家長(cháng)的感受是否一樣的活動(dòng)。20xx年，我們先后對家長(cháng)進(jìn)行了5次問(wèn)卷調查，共發(fā)卷3697份，收卷數為3358份，同時(shí)，對學(xué)生也進(jìn)行了法律知識學(xué)習情況進(jìn)行了調查，實(shí)際收效對比說(shuō)明：87%的'家長(cháng)法律意識增強，81%的學(xué)生開(kāi)始自覺(jué)維權，敢于和家長(cháng)講法律、講道。，糾正不良家庭行為。
五、進(jìn)入社區，宣傳法律受稱(chēng)贊
我校不但把法律教育納入到課程之中，使之有效地與學(xué)校的德育、紀律、安全教育有機結合起來(lái)，進(jìn)一步增強師生的法制觀(guān)念和法律意識，還聘請了洛陽(yáng)師院政法系的教師為我校特色建設項目顧問(wèn)，與政法系聯(lián)合，在我校轄區的每個(gè)社區每年舉辦一次由學(xué)生負責的普法宣講活動(dòng)。我們還與澗西區人民法院聯(lián)合，與社區聯(lián)合，每年組織社區居民聽(tīng)一次法律專(zhuān)家的專(zhuān)題講座，給家長(cháng)創(chuàng )設與法官交流、咨詢(xún)的機會(huì )，在學(xué)生放假回到社區時(shí)，請轄區派出所的干警指導學(xué)生向社區居民講法律常識和有關(guān)案例，受到了轄區各界人士的肯定和稱(chēng)贊。
六、未來(lái)人生，身正根壯好前程
8年的法律特色建設工作實(shí)踐，使學(xué)校整體人群的法律素養得到了提升，我們大膽提出“從小學(xué)法律，12歲當上學(xué)法‘小學(xué)士’”“積極參與全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽”口號，得到了學(xué)生和家長(cháng)的積極響應，目前，我們學(xué)習了《憲法》《國旗法》《國徽法》《國防法》《保守國家秘密法》《國防教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》《國家通用語(yǔ)言文字法》《著(zhù)作權法》《文物保護法》《消費者權益保護法》《殘疾人保障法》《老年人權益保障法》《道路交通安全法》《環(huán)保法》的有關(guān)章節�，F在，全校師生和家長(cháng)基本形成了“知法、學(xué)法、懂法、守法、用法”的共識，“學(xué)法律、成棟梁”已經(jīng)逐步成為學(xué)校文化的主基調。從我校畢業(yè)的學(xué)生行為習慣、文化素養和志氣胸襟都受到了上級學(xué)校的認可。
法律特色學(xué)校建設的長(cháng)期扎實(shí)工作，使學(xué)校的各項工作隨即得到提升，學(xué)校由原來(lái)的生源不足發(fā)展到生源以每學(xué)期20%的速度增加，由原來(lái)的6個(gè)班110名學(xué)生增加到今天的12個(gè)班近600名學(xué)生，政府為學(xué)校興建了教學(xué)大樓，分配了數名新教師，為學(xué)校的發(fā)展開(kāi)創(chuàng )了新局面。
教育的工作總結12
20xx年，我局嚴格按照市局的統一要求和部署、結合統計從業(yè)資格執法檢查積極開(kāi)展工作重點(diǎn)對機關(guān)、企事業(yè)單位的持證上崗情況進(jìn)行了清理檢查，今年我區共有XX人參加統計從業(yè)資格培訓考試，XX人參加了統計繼續教育培訓，取得了較好的成績(jì)�，F就我區一年來(lái)的統計教育工作總結如下：
一、工作回顧
�。ㄒ唬�、領(lǐng)導重視，責任落實(shí)
領(lǐng)導重視是搞好統計教育工作的關(guān)鍵。一是充分認識統計教育工作的重要性，統計教育工作是為全面提高基層統計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，從源頭把好數據質(zhì)量關(guān)，建設一支具有良好統計職業(yè)道德的隊伍，進(jìn)一步適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展對統計工作的需要，推進(jìn)統計事業(yè)陽(yáng)光發(fā)展的有效途徑。二是局領(lǐng)導十分重視統計人員的教育培訓工作，多次召開(kāi)會(huì )議研究布署統計教育相關(guān)工作。三是將統計教育納入了統計局的重要工作日程，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，有專(zhuān)人落實(shí)日常事務(wù)，制定了工作制度和計劃。
�。ǘ�、采取多種措施，確保從業(yè)資格認定工作開(kāi)展。
1、加大宣傳力度。我區將《統計從業(yè)資格認定辦法》、《統計人員持證上崗暫行規定》、《XX省統計人員繼續教育管理暫行辦法》等通過(guò)各種會(huì )議、政務(wù)公開(kāi)、網(wǎng)絡(luò )等形式進(jìn)行大力宣傳，為全區統計從業(yè)資格認證工作和教育培訓的積極穩妥開(kāi)展創(chuàng )造了輿論氛圍。
2、利用統計執法檢查推進(jìn)工作。今年，為全面了解統計從業(yè)資格制度執行情況，推動(dòng)統計從業(yè)資格認定工作深入開(kāi)展，根據省、市統計局《關(guān)于開(kāi)展統計從業(yè)資格專(zhuān)項執法檢查的通知》精神，及時(shí)下發(fā)了我區《關(guān)于開(kāi)展統計從業(yè)資格專(zhuān)項檢查的通知》。采取書(shū)面檢查和現場(chǎng)抽查方式對我區部分單位的統計機構建立情況，統計負責人、統計人員落實(shí)情況，統計人員是否取得從業(yè)資格情況和參加繼續教育情況等進(jìn)行了檢查，并對檢查中發(fā)現的無(wú)統計從業(yè)資格證的單位要求必須在今年派人參加學(xué)習。通過(guò)各單位的.自查自糾，我局針對問(wèn)題，及時(shí)出臺了達川區統計局《關(guān)于組織統計從業(yè)人員參加全市20xx年統計從業(yè)資格培訓考試和繼續教育的通知》，做到了將專(zhuān)業(yè)執法檢查工作與統計從業(yè)資格考試報名和繼續教育工作同時(shí)安排部署，結合進(jìn)行，為今年的培訓考試和繼續教育工作打下了良好的基礎。
�。ㄈ�、著(zhù)力加強統計從業(yè)資格的報名、培訓工作
統計人員持證上崗是對統計人員職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本要求，我局對報名、培訓、考試各個(gè)環(huán)節的工作都認真對待，做到耐心仔細，切實(shí)提高了工作質(zhì)量。
1、切實(shí)抓好從業(yè)資格報名、審核工作。根據今年統計從業(yè)資格自查的結果，我局針對未持有統計從業(yè)資格證書(shū)的機關(guān)、企事業(yè)單位統計人員，通過(guò)發(fā)送文件資料，宣傳統計從業(yè)資格相關(guān)法律法規，逐個(gè)打電話(huà)通知各單位派統計人員前來(lái)報名。
我局對于每一份從業(yè)資格證書(shū)申領(lǐng)考試報名人員材料進(jìn)行認真審核，切實(shí)抓好提高從業(yè)資格上報數據、資料的質(zhì)量，加大了對考生
姓名、性別、身份證號、學(xué)歷等重要指標的審核力度，準確錄入資料，大大提高了從業(yè)資格上報材料的質(zhì)量。
2、認真抓好對考生的的培訓工作。一是嚴格培訓紀律。為了使培訓達到預期目的，取得良好效果，我們對參加培訓的人員進(jìn)行了嚴格考勤，并將參加培訓情況反饋給學(xué)員單位。二是在組織培訓過(guò)程中重點(diǎn)抓好學(xué)員自學(xué)教材，集中培訓，考前集中總復習三個(gè)步驟。三是培訓教學(xué)采取以面授為主、并結合函授、自學(xué)多種形式，提倡以創(chuàng )新精神探索新的教學(xué)方法。保證培訓科目所規定的課時(shí)數，選擇責任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師任教，加強教學(xué)管理，保證培訓的質(zhì)量。
�。ㄋ模�、做好統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試的初審上報工作
今年我局嚴格按照省人力資源和社會(huì )保障廳、省統計局有關(guān)文件精神，一是加強部門(mén)聯(lián)動(dòng)，聯(lián)合區人事局就20xx年度統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考評工作進(jìn)行布置，并將聯(lián)合文件下發(fā)到全區各街道鄉鎮、區政府各部門(mén)、各有關(guān)單位。二是利用網(wǎng)絡(luò )宣傳。把這次統計專(zhuān)業(yè)資格考試級別、報名條件、報名表格、考試時(shí)間、科目及具體要求通過(guò)網(wǎng)絡(luò )予以公布。以上措施確保了統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格報名考試工作廣泛知曉，從而為做好今年的統計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試報名工作奠定了基礎。今年，我區為33名符合條件的統計人員上報了材料，做到了評審材料的真實(shí)、可靠、無(wú)誤。
�。ㄎ澹�、認真抓好統計繼續教育培訓工作
統計繼續教育是一項基礎性工作，是所有在職統計人員常年性的學(xué)習任務(wù)，我們做到了常抓不懈。同時(shí)把繼續教育與統計執法和統計
基礎建設工作很好地結合起來(lái)，認真組織好本地區的統計繼續教育培訓工作，不斷提高提高統計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立了統計教育培訓檔案，將近年來(lái)辦理了《統計從業(yè)資格證書(shū)》的統計人員資料歸檔管理，掌握各部門(mén)、各單位統計人員的基本情況，通知到人。
�。�、加強管理、規范統計從業(yè)資格考試考務(wù)工作
一是抓好統計從業(yè)資格考試的宣傳與組織實(shí)施。統計從業(yè)資格考試是全國統一組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)考試，它關(guān)系到全區每位考生的切身利益。接到省、市局文件后，我們立即下發(fā)了《關(guān)于成立20xx年全國統計從業(yè)資格考試達川區考場(chǎng)領(lǐng)導小組的通知》、《關(guān)于做好20xx年全國統計從業(yè)資格考試考務(wù)工作的通知》、《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全國統計從業(yè)資格考試達川區考場(chǎng)主考和監考人員的職責〉等若干規定的通知》等文件，發(fā)送到各考生手中。
二是全局動(dòng)員，加強考試工作的規范管理。我局嚴格按照省、市局的要求，明確考點(diǎn)，設置考場(chǎng)，將《主考和監考人員的職責》、《考生守則》、《考場(chǎng)座次示意圖》、《考試時(shí)間表》、《考生違紀處罰規定》等上墻公示。按規定時(shí)間組織考試，認真組織監考和巡視、檢查工作�？荚嚻陂g，我局全體人員行動(dòng)起來(lái)，主考人員、監考人員、巡考人員都認真履行了各自的職責。
三是按規定使用和管理試卷。為確保統計從業(yè)資格考試工作的嚴肅性和試卷的安全保密，我局在考前派專(zhuān)車(chē)、專(zhuān)人到市統計局領(lǐng)取了試卷，并按規定保存在保險柜里，考試前五分鐘才當著(zhù)考生的面啟封，考試結束后，立即將試卷收好，認真填寫(xiě)好《考場(chǎng)情況登記表》
教育的工作總結13
20xx年，我局按照健康教育的總體要求，加強領(lǐng)導，精心組織，全面完成了健康教育的各項任務(wù)，現將工作情況總結如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導
局領(lǐng)導高度重視，將健康教育列入重要議事日程，成立了科技系統健康教育工作領(lǐng)導小組，設立了辦公室。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，安排、部署、落實(shí)各項工作。局主要領(lǐng)導把健康教育做為日常重要工作來(lái)抓，經(jīng)常深入第一線(xiàn)，了解情況，督促工作，解決問(wèn)題。各位分管領(lǐng)導也不辭辛勞，齊心協(xié)力，任勞任怨，為健康教育盡心盡力。由于全系統上下高度重視，精心組織安排，使各項健康教育得以順利進(jìn)行。
二、制定計劃，分解責任
根據市委、市政府的要求，我局對健康教育進(jìn)行了認真的研究分析，制定了周密計劃，對各項目標進(jìn)行層層分解，簽訂目標責任書(shū)，落實(shí)到人。為保證健康教育工作的順利開(kāi)展，我們加強了檢查和督促，及時(shí)處理、解決工作中出現的各種問(wèn)題，主要完成了以下工作：一是積極進(jìn)行健康教育宣傳。在辦公區域高標準設置了健康教育專(zhuān)欄，每月定期更換一次，重點(diǎn)宣傳常見(jiàn)病、多發(fā)病預防知識和健康常識，堅持從教育入手，把加強對群眾的健康教育貫穿于創(chuàng )建活動(dòng)的全過(guò)程，不斷提高大家的文明素質(zhì)，強化大家的城市意識、公德意識、健康意識、衛生意識，培養大家的文明衛生習慣。二是積極開(kāi)展無(wú)煙單位創(chuàng )建活動(dòng)。單位領(lǐng)導班子十分重視控制吸煙工作，局領(lǐng)導帶頭不吸煙，認真落實(shí)控制吸煙的宣傳教育工作，每個(gè)科室都印發(fā)了《工作場(chǎng)所禁止吸煙規定》，使員工都了解了吸煙有害健康的知識。制定了控制吸煙的制度，要求單位員工不吸煙，接待客人不敬煙，并勸阻到單位辦事的人不吸煙。
三、加強督查，狠抓落實(shí)
我們多次組織有關(guān)人員到機關(guān)各科室和局屬各單位進(jìn)行專(zhuān)項檢查工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)提出整改意見(jiàn)，從而提高了局系統廣大干部職工的創(chuàng )衛意識、健康意識、安全意識、衛生意識和服務(wù)意識，樹(shù)立了科技部門(mén)良好的'對外形象。
以上是我們在健康教育中所做的主要工作。在今后的工作中，我們將在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，通過(guò)廣大干部職工的共同努力，為我市做出新的更大的貢獻！
教育的工作總結14
一轉眼，又和孩子們一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我好像還沉浸在剛開(kāi)學(xué)時(shí)的忙碌與新鮮中呢，這學(xué)期的課程就結束了。馬年也以勢不可擋之姿騰空而來(lái)�；仡櫛緦W(xué)期的新教育實(shí)驗課程，卻讓我有一種甜甜的幸福感。
我們本學(xué)期的新教育課程仍以晨誦、午讀、暮省為主。
在每個(gè)含露的美麗清晨，我們全班一起走進(jìn)了國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》，吟唱、背誦我們偉大祖先留給我們的寶貴精神財富。
在“人之初，性本善……”中，我們懂得了實(shí)施教育與接受教育的重要性，孩子們更加懂得珍惜自己的學(xué)習機會(huì )。
在“融四歲，能讓梨，香九齡，能溫席……”懂得了孝敬父母，尊重兄長(cháng)。都說(shuō)現在的孩子對父母的愛(ài)熟視無(wú)睹，甚至惡語(yǔ)中傷自己的父母。我們班的孩子在孝敬父母方面就讓我刮目相看，每次感恩作文，或是寫(xiě)寫(xiě)自己的父母，孩子們都能將父母那細微的愛(ài)捕捉到自己心田，付諸于筆端，常常讓我感概與“首孝悌，次見(jiàn)聞”的簡(jiǎn)言之而意偉大。
“寒燠均,霜露改。右高原,左大�！敝谐醪搅私饬宋覈幍牡乩砦恢�，以及四季特征。
……
三字經(jīng)從小就為孩子們普及了各方面的知識，這個(gè)學(xué)期我們清晨的三字經(jīng)誦讀，為我們增添了不少的文化底蘊。
午讀，更是令人的精氣神得以沉淀，又被那神奇的文字得到了提升。
在每個(gè)安靜的午后，師生坐在教室里，手捧同一本書(shū)，靜靜地品嘗，咀嚼，那是多么令人羨慕的事。
本學(xué)期，我們班師生共讀了五本書(shū)，有國際大獎小說(shuō)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、彩烏鴉系列《火車(chē)老鼠》、美繪版《最后一支曲子》、湯素蘭的《我是小丑魚(yú)》、曹文軒的《狗牙雨》。
一學(xué)期讀五本書(shū)并不算多，但是我們是實(shí)實(shí)在在把書(shū)讀下去了，在與孩子們一起共讀的時(shí)候，我真切地體會(huì )到了兒童文學(xué)的魅力，童書(shū)越讀越使人美麗，越讀越就喜愛(ài)兒童，越讀就越了解兒童。
在《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》中，我看到了少年兒童的那份不被父母重視的孤獨感，看到了孩子的純真善良的美好心靈，也享受到了孩子玩耍時(shí)的快樂(lè )與幸福。
愛(ài)孩子，就全身心地多陪陪孩子！
學(xué)生看這本書(shū)，都被書(shū)中外婆的快樂(lè )魔法吸引了，孩子們個(gè)個(gè)看得津津有味的，有的孩子不住地被書(shū)中精彩的內容逗得哈哈大笑起來(lái)。
針對這本書(shū)我們班還開(kāi)了一期相當成功的'讀書(shū)會(huì )，孩子們在讀書(shū)會(huì )的問(wèn)題引導下，也明白了要做一名有用于他人的人——愿意告別虛幻外婆，多多幫助新來(lái)的鄰居奶奶。
《火車(chē)老鼠》這本書(shū)，讓孩子們體會(huì )到了生活原來(lái)并不是那么容易，主人公斯特凡老鼠在生活的無(wú)奈之下選擇了冒險之旅，它一路上歷盡了艱難險阻，卻又勇敢機智地脫險，孩子們都得出了一條人生箴言：“成功往往屬于勇敢者�！�
《最后一支曲子》，其實(shí)更像是貓和老鼠版的《高山流水》，書(shū)中那唯美的插圖，凄美的文字，讓我和孩子們深深陶醉其中，為這一對情深義厚的朋友的經(jīng)歷，或喜悅或悲傷或悲憤……
更讓我們懂得了友誼的珍貴與不可侵犯。
《我是小丑魚(yú)》以幽默詼諧的語(yǔ)言道出了孩子們校園生活的困苦與無(wú)奈。這一是一部適合孩子、家長(cháng)、老師共讀的書(shū)，孩子看了不寂寞，因為那里的主人公可能就是孩子自己。家長(cháng)看了，會(huì )從“小丑魚(yú)”的爸爸媽媽身上吸取教訓，明白“工作再忙”也要抽時(shí)間關(guān)心關(guān)心孩子；老師看了這本書(shū)會(huì )站在另一個(gè)角度去看待自己的工作，不再一根筋地去面對自己的問(wèn)題學(xué)生。
最后是曹文軒老師的《狗牙雨》，曹老師的書(shū)永遠是那么純潔，那么凈美，卻又總是走不出一種人生的無(wú)法逃避的或是必然潛在的痛楚。
《狗牙雨》是曹老師的短篇小說(shuō)合集，全文共收錄短篇小說(shuō)十五篇，我們唯獨這本書(shū)沒(méi)有在班里舉行讀書(shū)會(huì )，剛開(kāi)始我覺(jué)得書(shū)中的每一篇都不算短，孩子們在較短的時(shí)間內根本不可能領(lǐng)悟出什么來(lái)，只是每天讓它們讀一些，讀一些，只要孩子們能夠體會(huì )曹文軒老師的語(yǔ)言的魅力，我就很知足了，那些上升到人生的道理，就讓孩子們隨著(zhù)時(shí)間的沉淀，滿(mǎn)滿(mǎn)去領(lǐng)悟人生的真諦吧！
當我把《狗牙雨》讀完后，我覺(jué)得開(kāi)讀書(shū)會(huì )已沒(méi)有必要，我們的語(yǔ)言還無(wú)法解讀曹老師書(shū)的奧秘與美麗，一切就讓孩子們在故事中去體驗，在語(yǔ)言中去品味吧！
閱讀，讓我和孩子們心靈相通。
暮省，心靈舞蹈的攝影師。
在寧靜的夜晚，萬(wàn)籟俱寂，孩子們趴在自己的寫(xiě)字臺上寫(xiě)下自己一天的所見(jiàn)所聞與所思。
尤其令人驕傲的是這個(gè)學(xué)期每個(gè)孩子都寫(xiě)了一本厚厚的讀書(shū)筆記，那筆記里，有孩子們積累的好詞佳句，有故事梗概，更有那或深刻或稚嫩的讀書(shū)感悟……
在暮省中，我也收獲了不少。哄睡妞妞后，撣去疲憊，坐在電腦前，用文字記錄我和孩子們的閱讀故事，閱讀構想，教育理想……本學(xué)期，我共寫(xiě)博文六十多篇，其中被校訊通推薦了24篇。
晨誦，午讀，暮省，以書(shū)為媒，讓我和孩子們過(guò)上了幸福完整的教育生活。
教育的工作總結15
XX年我鎮的健康教育工作，在旗委、旗政府的高度重視和大力支持下，在各級有關(guān)部門(mén)的有力配合下，根據上級的工作要求，××鎮XX年健康教育工作從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作：
一、提高認識，加強部門(mén)協(xié)調、鞏固組織機構建設
健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會(huì )的民心工程。
提高認識，加強部門(mén)協(xié)調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求，鎮政府重新建立分管鎮長(cháng)為組長(cháng)，一位副鎮長(cháng)，衛生院院長(cháng)為副組長(cháng)，包括鎮宣傳、民政、婦聯(lián)、團委、農牧業(yè)、學(xué)校、文化廣播電視中心的負責人在內的領(lǐng)導小組，行動(dòng)規劃領(lǐng)導小組，設立了“行動(dòng)”辦公室。各部門(mén)互相協(xié)調，密切配合，做了規劃工作，并納入了今年工作計劃之中。
二、今年我們的開(kāi)展我鎮的健康教育工作，推動(dòng)健康教育工作的深入發(fā)展。
今年6月份，鎮政府召開(kāi)了“億萬(wàn)農牧民健康教育與健康促進(jìn)行動(dòng)小組協(xié)調會(huì )議”，協(xié)調解決“行動(dòng)”工作中存在的問(wèn)題，研究討論“行動(dòng)”的有關(guān)工作。
1、利用各種手段，開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)是實(shí)施健康教育工作的重要內容。
在接到市場(chǎng)人口活動(dòng)較為密集地進(jìn)行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋并食品衛生、計劃免疫、職業(yè)病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動(dòng)搞2次。發(fā)放宣傳冊(單)320余份、貼出宣傳標語(yǔ)58條，受益人數7000余人，“行動(dòng)”辦公室的成員督導和走訪(fǎng)了堅實(shí)的基礎
2、按照上級業(yè)務(wù)部門(mén)的要求，我們于XX年7月2——3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓班”，共38人參加培訓。培訓后知識知曉率達到了75％以上。
3、加快傳播速度，上報“行動(dòng)”信息及播放電視錄像開(kāi)講座課堂等形式，讓群眾不反掌握了衛生科學(xué)知識和對健康教育的'進(jìn)一步認識。
4、在鎮中小學(xué)校均開(kāi)設了健康教育課，授課有專(zhuān)兼職教師，課程有計劃，有安排、有教案，通過(guò)教育課使學(xué)生樹(shù)立了正確的保健信念。
三、存在問(wèn)題和不足
我們的工作雖然收到了一定的成績(jì)，但發(fā)展不夠平衡。電教設備缺乏，經(jīng)費不足，要進(jìn)一步提高健康教育工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
健康教育在上級領(lǐng)導的重視和關(guān)心下，按照各級的布置和指導下開(kāi)展工作，經(jīng)過(guò)健康教育人員的共同努力，又順利地走過(guò)了一年，在過(guò)去的一年中，我們主要做好幾個(gè)方面：
一、我們充分利用社區健康教育宣傳欄共出了十五期，讓居民了解每月主要宣傳的健康知識、內容涵蓋了中醫藥保艦禁毒、義務(wù)獻血、疾病防治等，普及健康知識，改變健康觀(guān)念，提高居民防病治病的能力，認真開(kāi)展工作，搞好社區健康經(jīng)驗我，通過(guò)用各種渠道的宣傳和教育，起到了良好的作用。
二、開(kāi)展了十次衛生月的宣傳和健康咨詢(xún)活動(dòng)，受教育人數達1370人次，與中心衛生院配合，進(jìn)行有主題、有針對性的衛生知識宣教，取得了較滿(mǎn)意的效果，并受到居民群眾的好評。
三、健康進(jìn)家庭，與中心衛生服務(wù)中心工作相結合，進(jìn)行入戶(hù)健康宣教，對轄內低保戶(hù)、困難戶(hù)申請辦理醫療救助卡，用辦理92份，并發(fā)放各時(shí)期宣傳材料，以可讓他們在家中無(wú)意間獲得健康知識，真是一舉兩得。
回顧過(guò)去的一年，只有不斷的努力，要搞好社區教育模式和方法，才能收到較好的效果，采取各種方式，引導居民群眾養成良好的衛生習慣和科學(xué)、文明的生活方式，不斷增強他們的自我保健意識，提高居民的健康水平和生活質(zhì)量，為我國健康教育發(fā)展貢獻力量。
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