【實(shí)用】中秋作文錦集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的中秋作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋作文 篇1
中秋之夜中秋節，是一個(gè)和家人團聚的節日，今天一大早姑姥就來(lái)到了姥姥家，姥姥很熱情的歡迎了姑姥。于是，我和姑姥在一邊看電視，姥姥和姥爺一塊包餃子。
中午，開(kāi)飯了，姥姥姥爺一邊和姑姥說(shuō)說(shuō)笑笑一邊品嘗著(zhù)自己的"勞動(dòng)成果"，一家人都樂(lè )呵呵的，因為這是中秋節��！我們吃完了飯，便去看電視了。
最好玩的事是在晚上，大家坐在陽(yáng)臺前，一邊賞月一邊吃月餅，我們大家對起了關(guān)于中秋和月亮的對子，還在一起唱歌："十五的月亮，升上了天空呦......"末了，姥姥姥爺還給我講起了嫦娥奔月的故事，雖然那是個(gè)很古老的`故事，但是在這種場(chǎng)合講起來(lái)卻多了幾番溫馨的感覺(jué)�；氐郊依�，我去到陽(yáng)臺上，看著(zhù)那明亮的月亮，仿佛看到了嫦娥姐姐和與兔寶寶在向我招手吶！
這個(gè)中秋之夜好難忘��！
中秋作文 篇2
又是中秋月圓時(shí)，夜幕降臨，月兒出來(lái)了�？�，多么皎潔的面龐，身邊圍著(zhù)一圈淡粉色的光。一絲白云輕輕飄來(lái)，月亮如一位害羞的姑娘披著(zhù)面紗，顯得既朦朧又神秘；一陣微風(fēng)吹過(guò)，輕柔的面紗被揭開(kāi)，剎那間她又全部展現在人們面前，美麗、明亮而又動(dòng)人。我望著(zhù)月亮，陷入了無(wú)限的'遐思。
詩(shī)曰：“嫦娥應悔偷靈藥”。我想飛到月宮，問(wèn)問(wèn)嫦娥，她在月宮是否寂寞？是否冷清？并告訴她，回到地球居住吧，回到家鄉后她一定會(huì )很高興的�，F在地球已經(jīng)非常先進(jìn)了。有電話(huà)、電腦可以通話(huà)，有電視可以?shī)蕵?lè )、有電燈可以照亮，還有宇宙飛船，可以迎接她回家。。�；蛟S地球上的污染讓嫦娥仙子有些遲疑，但人類(lèi)已經(jīng)認識到了這個(gè)問(wèn)題，已經(jīng)在采取防范措施了！相信不久的將來(lái)，人們會(huì )讓月宮中的嫦娥看到的仍然是湛藍色的地球！
我還想問(wèn)問(wèn)還在辛苦砍樹(shù)的吳剛，還想學(xué)仙術(shù)嗎？想告訴他，桂花樹(shù)是永遠也砍不倒的。如果還沉迷于仙術(shù)，那就快快放下斧頭開(kāi)始學(xué)習吧！一個(gè)人如果想學(xué)成一樣東西，想偷工減料走捷徑是不行的，要想學(xué)成，必須從根本學(xué)起，從基本功學(xué)起。只有穩扎穩打地學(xué)，才能成大器。像他這樣只能浪費大好年華。
哦，還有小玉兔。我知道它是一片好心，因為不忍心看到嫦娥孤單，離開(kāi)了媽媽和姐妹們，來(lái)到清冷的月宮來(lái)陪伴她的。我想告訴它，人類(lèi)現在的科技已經(jīng)很發(fā)達了，可以用宇宙飛船把它接回家了，如果它能和嫦娥一起回來(lái)就太好了！它就可以開(kāi)開(kāi)心心地和地球上的小朋友玩了，再也不用待在清冷的廣寒宮里搗藥了……
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”月亮還是那么明亮、月光還是如此迷人，我不知道嫦娥、吳剛、玉兔是否聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，是否感受到我的心聲……
中秋作文 篇3
倚欄凝，觀(guān)玉樹(shù)。
把酒排猶，月隱云深處。
散盡炊煙秋又暮。
醉里千回，夢(mèng)見(jiàn)來(lái)時(shí)路。
故鄉情，何日訴？
久作離人，莫把鄉音誤！
八月金菊飄香否？
午夜徘徊，涼雨偷偷顧。
天不知，我心憂(yōu)。
兩處相思，鴻雁寄閑愁。
但求伊人盡安好。
待到來(lái)日，舊地再攜手。
天月圓，地月半。
今夜無(wú)月，可堪了牽絆？
默然凝眸夜深處。
不見(jiàn)銀桂，何人守廣寒？
煙花繁，紅塵碾。
春夢(mèng)秋云，怎生易聚散？
今夜欲將月忘穿。
怎奈何天，云遮月不見(jiàn)。
中秋作文 篇4
“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！焙⒆觽円呀�(jīng)會(huì )吟月了，不過(guò)對于現在的孩子而言，中秋這個(gè)傳統佳節的概念還不是十分清晰。因此，9月5日這天下午，二(5)快樂(lè )蟲(chóng)蟲(chóng)中隊的“別樣中秋，別樣味”這一活動(dòng)悄然拉開(kāi)了帷幕。
“舉頭望明月，低頭思故鄉……”吟月誦詩(shī)，孩子們先開(kāi)始了探月之旅。瞧，白宇桐小朋友爭著(zhù)上臺，給大家講述了個(gè)《猴子撈月》的故事，孩子們瞪大了眼睛，傾聽(tīng)著(zhù)這個(gè)有趣的故事。作為獎勵，他贏(yíng)得了中隊小伙伴們的共享月餅。
那么中秋節是怎么來(lái)的呢?余音未落，那邊水語(yǔ)涵小朋友高高舉起了小手�！肮艜r(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)。大地烤得……”一則《嫦娥奔月》的故事引人入勝，其他小朋友邊聽(tīng)邊為嫦娥擔心，聽(tīng)到奸詐貪婪的逢蒙又咬牙切齒。
隨著(zhù)小朋友們陸續上臺講述關(guān)于中秋的故事，有關(guān)月的'知識，獲得了共同分享的月餅。歡聲笑語(yǔ)溢滿(mǎn)了教室上空。這時(shí)，孩子們吃著(zhù)月餅，品著(zhù)經(jīng)典，那是怎樣的一番風(fēng)味?
廣式的，蓮蓉口味，蛋黃餡的;蘇式月餅，皮酥餡美�？粗�(zhù)孩子們美美地品嘗月餅的樣子，讓人動(dòng)容。別樣中秋，在祝福聲與歡笑聲中感知中國傳統佳節的別樣風(fēng)味。
中秋作文 篇5
中秋到了，吃月餅是我們的傳統習俗。然而全國各地還有很多不同的習俗，其中在我們家鄉那邊有一句老話(huà)叫做“八月望日，嘗芋食螺”，我們中秋節還有吃石螺的習俗。
在古時(shí)候，中秋節，不少市民都回到池塘打撈石螺回家應節，而至今，這一風(fēng)俗也一直流傳下來(lái)。記者在我鎮一些池塘邊看到，村民們也正打撈田螺。村民告訴記者，每逢中秋節，他們都會(huì )在池塘邊打撈打田螺回家應節。而剛剛打撈上來(lái)的田螺則要放在清水中飼養一段時(shí)間，讓其吐凈體內的淤泥污物，要剪去田螺的.尾部殼尖，去掉黑腸方可食用。
隨著(zhù)社會(huì )不斷變化，現在已經(jīng)很少會(huì )自己打田螺，一般都會(huì )去些農貿市場(chǎng)或商場(chǎng)直接買(mǎi)回來(lái)過(guò)來(lái)節。
據資料記載，中秋節吃石螺的習俗源于古代一個(gè)窮秀才，因沒(méi)錢(qián)買(mǎi)肉過(guò)中秋，便摸些田螺、石螺回來(lái)煮，邊賞月邊吃，田螺俗稱(chēng)攀桂，后來(lái)秀才中舉，于是，每逢中秋節吃石螺便成為風(fēng)俗。人們也把美好愿望寄托在這個(gè)習俗上，希望自己或者孩子們能夠學(xué)業(yè)有成，摘得桂冠。
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