童話(huà)的作文

【精品】童話(huà)的作文錦集8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的童話(huà)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

童話(huà)的作文 篇1

　　南風(fēng)和北風(fēng)是好朋友，他們已整整一年沒(méi)有見(jiàn)面了。寒冷的冬天就要離去，溫暖的春天即將來(lái)臨，今天是他們相見(jiàn)的日子。

　　南風(fēng)是最守時(shí)的，他穿上綠色的長(cháng)袍，駕起三四匹梅花鹿拉的車(chē)，匆匆忙忙地來(lái)找北風(fēng)。北風(fēng)鉆出他的.白熊皮屋，帶著(zhù)一身冷氣，迎接了南風(fēng)。"你好，北風(fēng)。"南風(fēng)說(shuō)。北風(fēng)亮著(zhù)大嗓門(mén)說(shuō)："你好，南風(fēng)。一路山辛苦了。"他們首先握了握手，然后互相熱情擁抱。他們很久沒(méi)有見(jiàn)面了，都很想念對方。

　　"好了。"南風(fēng)笑著(zhù)說(shuō)。"冬天該結束了。""是的，我是該走了，讓我們留一點(diǎn)紀念好嗎？"北風(fēng)問(wèn)。"那么我們都來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)。"南風(fēng)同意了。北風(fēng)聽(tīng)了十分高興。他揮舞著(zhù)白色的長(cháng)袍，在空中抖動(dòng)著(zhù)。剎那間，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，大地成了銀色的世界了，放眼望去，果真是"千里冰封，萬(wàn)里飄雪；山舞銀蛇，原馳蠟象"。北風(fēng)對自己的信手"杰作"----北風(fēng)雪景圖很滿(mǎn)意，哈哈大笑起來(lái)。他向南風(fēng)招招手，喊到："明年見(jiàn)！"便登上5匹白馬拉的車(chē)，一路呼嘯著(zhù)，向北方疾馳而去。

　　南風(fēng)望著(zhù)逐漸消失的北風(fēng)，微笑著(zhù)，折了一枝楊柳，當做畫(huà)筆，頓時(shí)，銀色的世界不見(jiàn)了，冰雪立刻融化了，變成了潺潺小溪，歡歌笑語(yǔ)地想前奔流。滴滴答答，毛毛春雨飄飄灑灑地從空中落了下來(lái)。地面濕潤了，樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽。接著(zhù)百花盛開(kāi)，爭奇斗艷；走獸歡笑，飛禽鳴叫。大地綠了，就像鋪上了一張綠地毯，一片生機勃勃的景象，好一幅南國風(fēng)景圖。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，金燦燦陽(yáng)光射著(zhù)大地，"歡迎你，南風(fēng)。"燕雀歡呼著(zhù)。松鼠在枝頭高興地跳躍，兔子愉快地擺動(dòng)著(zhù)耳朵，小狗在村子里悠閑的散步，新的一天開(kāi)始了……，

童話(huà)的作文 篇2

　　童話(huà)是一種美，一種虛幻的美，一種可以使自己的心靈受到洗禮的美。

　　世界上許多的事情是以悲劇的形式出現，使我感動(dòng)傷心。比如童話(huà)。

　　小美人魚(yú)失去了愛(ài)情，也失去了漂浮的理由，讓自己的眼淚和心變成泡沫在深藍色的大海中漸漸墜落，但她凄美的故事化成了泡沫飄落在世界的第一個(gè)角落；賣(mài)火柴的小女孩擦亮最后一根火柴，想把自己交還給世界的時(shí)候，但她還是被世界所遺棄，長(cháng)眠在這個(gè)永遠的童話(huà)里不再蘇醒。我想大該童話(huà)都是比現實(shí)殘酷的東西吧！

　　小的時(shí)候，父母經(jīng)常講故事給我聽(tīng)。在那個(gè)童年時(shí)代，我也會(huì )做各種各樣的夢(mèng)，但是長(cháng)大了，那些夢(mèng)遠離了我。想起那些夢(mèng)的形狀，我還有幾絲感動(dòng)，重溫它們時(shí)，我多少也有些溫暖：童話(huà)也是一種美麗。

　　當我們沉浸在這種美不肯走出來(lái)的時(shí)候，同時(shí)也多了一份對現實(shí)的理解和關(guān)心�，F在的我們生活在水泥的森林中，抬頭仰望天，映入眼簾的'只是灰蒙蒙的四角天空，在這樣的環(huán)境中，我們變得越來(lái)越冷漠了。青春年少離我們遠去，我們失去了銳氣，但唯有重溫那些童話(huà)時(shí)，我們還會(huì )找到那份珍貴的感動(dòng)與經(jīng)典的永恒。

　　是的，哪怕現實(shí)社會(huì )再殘酷，我們也要心存美好。就像童話(huà)里一樣，祝福世界越來(lái)越美好的人們越來(lái)越幸福。讓我們一起唱響光良的《童話(huà)》“你要相信，相信我們會(huì )在童話(huà)故事里，幸福和快樂(lè )是結局” ！

童話(huà)的作文 篇3

　　“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中……我愿鋪起一條五彩的路，讓人們去迎接黎明，迎接快樂(lè )……”每當哼起這首歌，我腦海里就會(huì )浮現出一個(gè)個(gè)平凡的身影。

　　那是一個(gè)寒冷漆黑的冬夜，伸手不見(jiàn)五指，我乘車(chē)行駛在高速公路上，不停地對手哈氣，不停地活動(dòng)凍僵的手腳。忽然，我看見(jiàn)遠處閃爍著(zhù)幾團移動(dòng)的火焰。那是什么呢？我腦袋里頓時(shí)閃出這個(gè)疑問(wèn)。漸漸地，車(chē)開(kāi)近了，我看清了他們。五個(gè)穿著(zhù)黃色制服的工人手拿火焰槍?zhuān)瑢χ?zhù)地面直燒，還時(shí)不時(shí)地用那戴著(zhù)手套的手在地上抹。他們是什么人呢？他們在干什么呢？?jì)蓚�(gè)疑問(wèn)一溜地出現在我腦海里。一問(wèn)媽媽?zhuān)�我恍然大悟，他們是養路工人，為了白天不堵車(chē)，正在修補路面。我心中的'暖流頓時(shí)涌遍全身：這么寒冷漆黑的夜晚，他們?yōu)榱税滋燔?chē)流暢通，還在搶修路面，這種無(wú)私奉獻的精神真令人尊敬。

　　后來(lái)，在平坦寬闊的公路上，我時(shí)常見(jiàn)到養路工人，他們不論寒冬酷暑，不論白天黑夜，只要哪里需要他們，他們就會(huì )及時(shí)趕到。雖然塵土滿(mǎn)面，汗如雨下，但他們只要見(jiàn)到車(chē)流暢通，就會(huì )露出甜蜜的笑容。每每看到養路工人那平凡的身影，我心中發(fā)出由衷的贊嘆，生出無(wú)限的敬佩。他那憔悴的臉上布滿(mǎn)了皺紋，粗糙的手上長(cháng)滿(mǎn)了繭，有的地方甚至被燒傷了，可他們依然埋頭苦干，他們日復一日，年復一年地干著(zhù)辛苦的工作，無(wú)私奉獻，是多么令人贊嘆、敬佩！

　　養路工人就像那路面上毫不起眼的小石頭，他們用自己的堅硬和無(wú)私奉獻的精神鋪出一條條平坦的公路，貢獻出自己全部的力量，他們是那么平凡，卻又是那么偉大！

童話(huà)的作文 篇4

　　小金魚(yú)沙娜和小海龜波琳一起去上學(xué)，它們倆開(kāi)心極了�？纯此鼈兩蠈W(xué)會(huì )發(fā)生什么事情吧。

　　沙娜和波琳來(lái)到學(xué)校�！爱�、當當、當當當……”大青樹(shù)上的鐘聲敲響了，上課了，它們來(lái)到同一間教室里學(xué)習。

　　“當、當當……”鐘聲又敲響了，它們下課了。下一節課就是體育課了。沙娜高高興興和同學(xué)們上體育課去了。波琳最怕上體育課了！每次跑步都累得我喘不過(guò)氣來(lái)。下一節課還是假裝說(shuō)肚子疼吧！

　　上課了，海豚體育老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們……”

　　“體育老師，我肚子疼！”波琳打斷了老師的話(huà)。

　　“那你坐在教室里休息！” 海豚老師說(shuō)。

　　等它們排好隊下去之后，波琳望著(zhù)班級，沙娜正在和同學(xué)們興高采烈地做游戲，有的在捉迷藏，有的`在丟沙包，有的在跳繩……它后悔地說(shuō)：“啊，什么？今天是做游戲？”它真像一只快氣昏的鴨子。

　　下課后，波琳對體育老師說(shuō)：“我今天肚子疼是……假裝的！”說(shuō)著(zhù)，遍立刻低下了頭。海豚老師沒(méi)有責怪它，而是表?yè)P它：“真是個(gè)誠實(shí)的孩子！”

　　波琳不好意思地笑了。沙娜說(shuō)：“誠實(shí)是一種美德，有了誠實(shí)，世界將會(huì )有多美好��！”

　　小朋友，你是喜歡以前說(shuō)謊的波琳，還是喜歡現在誠實(shí)的波琳？

童話(huà)的作文 篇5

　　我是一只被啃得只剩核的蘋(píng)果，原本，我應有光輝的世紀，可是，這一切都牛頓破壞了。這是怎么一回事呢？請聽(tīng)我細細講解。

　　牛頓是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、好吃懶做的人，學(xué)習不用功，只會(huì )鸚鵡學(xué)舌。

　　有一天，牛頓的爸爸看見(jiàn)牛頓又拿回了個(gè)大鴨蛋，便大發(fā)雷霆，對著(zhù)牛頓火冒三丈地喊道：“叫你好好學(xué)習，好好用功，你不聽(tīng)，這次又考了一個(gè)鴨蛋回來(lái)，如果按這樣下去，以后留級、開(kāi)除，最后長(cháng)大只能掃大街�！迸ｎD感到很委屈，想狡辯，但又不敢，只好自己徑直往家門(mén)外走去。牛頓來(lái)到了一個(gè)蘋(píng)果園，看見(jiàn)紅里透白的蘋(píng)果，他就像看到滿(mǎn)天星，他唾涎三尺，便伸手去摘，他左手一個(gè)，左手一個(gè)，津津有味地吃了起來(lái)，吃飽了，便悠閑自得，自由自在地躺在一棵蘋(píng)果樹(shù)下打盹。

　　這時(shí)，我看到在樹(shù)下呼呼大睡的牛頓，我突發(fā)奇想，決定背叛伙伴，和牛頓合作，然后一舉成名�！斑恕钡囊宦�，肥胖的我掉了下來(lái)，結結實(shí)實(shí)地砸在了牛頓的頭上，然后彈在了地上。正做著(zhù)美夢(mèng)的'牛頓生氣地來(lái)找我算帳，原來(lái)，是想把我吃了。他撿起我，正準備下口的時(shí)候，我趕緊說(shuō)了一句：“口下留情�！钡扰ｎD發(fā)現是我在說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他顯然被嚇壞了，下意識地把我扔到好遠，這時(shí)，我一蹦三跳地跳到他面前，“好，現在我們切入正題�！蔽乙槐菊�經(jīng)地說(shuō)：“我要告訴你一個(gè)天大的秘密——地心引力。知道為什么我會(huì )掉下來(lái)，而不是飛上天嗎？

　　為什么你們人類(lèi)是站在地上的，而不是浮在空中嗎？其實(shí)，這都是地心引力的作用。地心引力是指一切有質(zhì)量的物體之間產(chǎn)生的互相吸引的作用力�！蔽姨旎ㄖ�己墜地講啊講，可牛頓還是半信半疑�！澳悴恍诺脑�(huà)，趕緊去告訴他們，等你成名后，你要給我一半你的利益，并告訴他們是我發(fā)現的�！蔽因湴恋赝χ�(zhù)胸脯說(shuō)。牛頓奸笑了幾聲，抓起我，把我啃個(gè)精光，果然不出我所料，牛頓回去之后，立馬成名，成為全世界最關(guān)注的焦點(diǎn)。雜志、報紙頭條登的全是他的豐功偉績(jì)，追星族、狗仔隊，整天圍著(zhù)牛頓轉，我含著(zhù)淚看報紙，看著(zhù)我那殘缺的軀體。我后悔、自責，我內疚，為什么我會(huì )那么蠢呢？我的一世英明，都被牛頓毀了。所以，我立毒誓，一定要把牛頓的丑事公布于天下。

　　請廣大讀者相信這是真的，也請你們不要相信地心引力是牛頓發(fā)現的，其實(shí)，發(fā)現地心引力的是蘋(píng)果世家。

童話(huà)的作文 篇6

　　在浩瀚的大海里，生活著(zhù)許多的海洋動(dòng)物，而我——一只普通的海龜，是這里的其中一員。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和我的朋友、家人一起在魚(yú)群中捕食。那里的魚(yú)不但漂亮，還美味多汁。我一到那里，就大開(kāi)吃戒，我一口就吃了許多的小魚(yú)。小魚(yú)在我強有力的撕咬下粉碎了。我津津有味地咀嚼著(zhù)我的美味，十分高興。

　　很快，我吃飽了。我打了一個(gè)響嗝正要回家，突然，一股強勁的`氣流向我襲來(lái)。

　　我猛然一轉身，看見(jiàn)一張黑乎乎的大嘴向我沖來(lái)，我驚慌失措地加速逃開(kāi)了。一看，竟是一只異常兇猛的鯊魚(yú)。它隨即又迅速向我撲來(lái)，我立刻拼命擺動(dòng)起四肢，逃離了這處地方。而鯊魚(yú)卻再次伺機用它龐大的身軀來(lái)撞我，想要把我拍暈。于是我便迅速往上游去，終于躲過(guò)了它的撞擊。這下鯊魚(yú)發(fā)怒了，它用上牙與下牙互相摩擦，發(fā)出了刺耳而又響亮的聲音。我的心怦怦直跳，眼看鯊魚(yú)又游到了我的身邊，我用我的嘴巴去咬鯊魚(yú)的尾巴，而它卻竟直游了過(guò)去。我轉身看見(jiàn)了鯊魚(yú)正要去吃別的海龜，原來(lái)鯊魚(yú)覺(jué)得我有點(diǎn)機靈，不能在我這兒浪費時(shí)間，所以去捕捉其他的海龜了。

　　正在這時(shí)，我看到鯊魚(yú)奮力一搖，翻動(dòng)的海水把它附近一只小海龜弄得暈頭轉向，鯊魚(yú)抓住這個(gè)時(shí)機猛地向那只海龜沖去，眼看這只海龜朋友正要被鯊魚(yú)吃了時(shí)，我平復了一下剛才慌亂受驚的小心臟，像離弦的箭一般向鯊魚(yú)和那只海龜朋友游去。鯊魚(yú)沒(méi)有料到身邊會(huì )突然冒出另一只海龜——我，它稍稍一怔，趁著(zhù)這一怔的時(shí)間，我一下縮進(jìn)自己的尾巴，同時(shí)用嘴咬著(zhù)那只海龜朋友的尾巴逃離了兇險的鯊魚(yú)口。鯊魚(yú)一下抓不到我們，也只好作罷而去。

　　生死一瞬間，我救下了小海龜。剛才我要是沒(méi)把尾巴縮在殼里，相信我已經(jīng)是只殘疾龜了。還好我的機靈，讓我和那是海龜朋友有驚無(wú)險。

　　小海龜驚恐地回憶著(zhù)剛剛發(fā)生的一幕，疑惑地問(wèn)：“這么驚險的時(shí)候，你為什么沒(méi)有自己逃生，反而不顧安危來(lái)救我呢？”“因為我覺(jué)得做一只見(jiàn)義勇為的海龜也是件挺不錯的事�！�

　　小海龜頓了頓，是懂非懂地點(diǎn)了一下頭，若有所思地往大海深處游去……

童話(huà)的作文 篇7

　　我的心靈漂泊無(wú)依，童話(huà)似一盞阿拉丁神燈，在那平淡無(wú)奇的日子里，散發(fā)出如鉆石般璀璨的光輝。

　　——題記

　　童話(huà)，或許有人認為它不起眼，或許有人認為它幼稚，可它那極其單純天真的氣息，浣凈了我的心靈，夢(mèng)幻般的縈繞著(zhù)我。

　　可是，美好總是短暫的。接二連三的打擊，使它消逝得無(wú)影無(wú)蹤，那純凈的穹灣也支離破碎。我開(kāi)始封閉自己的內心，任憂(yōu)傷在心中翻騰，我的心變得混沌、復雜。曾經(jīng)的那種純真的思想，被層層束縛著(zhù)，被晦暗的，張牙舞爪的現實(shí)淹沒(méi)。

　　我自以為是的反復警告童話(huà)，讓它徹底地從我的世界淡出，可它卻固執地蜷縮在我心底某個(gè)最深的`角落里。

　　就這樣，我度過(guò)了無(wú)數個(gè)生銹的歲月，度過(guò)了無(wú)數個(gè)喜怒無(wú)常的日子，純凈的心被蒙上了一層厚厚的灰。

　　我以為它就此淡出了，可我錯了，錯得離譜。直到又一次的打擊到來(lái)，我才明白，我離不開(kāi)童話(huà)……

　　在夢(mèng)里，我見(jiàn)到了久違的童話(huà)。不只一次這么面對面吧。我知道，童話(huà)始終在我心里，淚花終于模糊了雙眼，我默默念叨著(zhù)：“童話(huà)，我們回家！”

　　恍惚間，我捧起了清澈如水的水晶——童話(huà)。它詮釋著(zhù)我的自信與夢(mèng)想，卻那么易碎，那么脆弱。純美的光芒在眼前綻開(kāi)一朵絢麗的虛無(wú)的夢(mèng)幻，將我包圍，將我凈化。心里仿佛明朗起來(lái)，陰暗的角落被瞬間照亮，人生旅途好似一下子清晰起來(lái)，我又恢復了以前的自信。

　　我不再憂(yōu)郁，我用心去努力，去爭取，我用童話(huà)賜予我的力量，迎向那美好的明天。

　　啊，童話(huà)，你永遠是我心中最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，我為你描繪，為你舞出絕美的詩(shī)篇，我將永遠與你同行！

　　童話(huà)，謝謝你！

童話(huà)的作文 篇8

　　身穿藍色外衣的哥哥首先訴說(shuō)起自己的不幸：“我的小主人，牙齒那可真叫一個(gè)臟!他經(jīng)常連續十幾天不刷牙，嘴里好似一個(gè)臭氣熏天的山洞。昨天晚上不知怎么開(kāi)竅了，抓著(zhù)我狠勁地刷，我都快被那臭味熏死了!”其他的牙刷聽(tīng)著(zhù)，都不由地皺起了眉頭。

　　“我們各有各的苦衷啊!”穿著(zhù)紫色馬甲的`小兄弟開(kāi)口了，“我的主人倒是每天堅持刷牙，但是，他那做法怎么能叫刷牙呢?每次把牙膏往我身上一擠，伸進(jìn)嘴里，左三下，右三下，像打拳似的，不到一分鐘就完事了。結果他的牙縫里仍舊沾滿(mǎn)了殘渣碎屑。眼看著(zhù)細菌不斷滋生，我不能盡到職責，可真著(zhù)急呀!”

　　旁邊小巧玲瓏的牙刷妹妹滿(mǎn)臉自豪地說(shuō)：“我的小主人可講衛生了!她聽(tīng)老師講過(guò)保護牙齒的重要性。有一次，老師用一根牙簽從一個(gè)同學(xué)牙縫里采集到了標本，她親眼從顯微鏡里看到了密密麻麻像蟲(chóng)子一樣蠕動(dòng)著(zhù)的細菌。從此以后，她每次刷牙都毫不馬虎，非要按照老師的要求把牙齒刷得干干凈凈!每次我在小主人口里干活的時(shí)候，心情都非常舒暢，連我身上都散發(fā)著(zhù)一種清香。不信你們聞聞!”

　　大家一聽(tīng)牙刷弟弟的注意，都把頭搖成了撥浪鼓�！拔蚁�，發(fā)布一張公告怎么樣?”牙刷妹妹靦腆地說(shuō)。

　　為了讓人人都擁有一口健康的牙齒，請遵守以下公約：1.刷牙時(shí)間要足夠三分鐘。保證刷干凈每顆牙齒的每個(gè)面。2.刷牙方向要正確。必須順著(zhù)牙縫刷。3.堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

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