- 海洋生物作文300字 推薦度:
- 海洋生物作文300字 推薦度:
- 海洋生物的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于海洋生物作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的海洋生物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海洋生物作文 篇1
美麗而又富饒的海底世界生活著(zhù)一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學(xué)結伴去博物館參觀(guān)了海洋生物展.
在一樓,我們看到了槍魚(yú).海龜等海洋生物標本.其中旗魚(yú)留給我的印象最深.旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線(xiàn)條.旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著(zhù)光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細又長(cháng),而且還很尖.還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個(gè)人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(cháng).看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的;煸谝黄,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.
接下來(lái),我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主.美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類(lèi)的生物的`家,不過(guò),隨著(zhù)它的生長(cháng),貝類(lèi)會(huì )經(jīng)!卑峒摇钡.貝類(lèi)生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類(lèi)不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。貽貝的兩個(gè)貝殼左右對稱(chēng),而牡蠣因為是用左殼固著(zhù)在巖石或其他物體上的,所以?xún)蓚(gè)貝殼的大孝形狀都不同.我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi),約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(cháng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著(zhù)這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi),我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì )在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚(yú)的化石了吧!我呼吁:從現在開(kāi)始,保護海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類(lèi),讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!
海洋生物作文 篇2
天空下著(zhù)小雨,我來(lái)到了國際教育園,這里正在舉行大型海洋生物科普展。首先,映入眼簾的是一座豪華氣派大的現代都市建筑大樓,走進(jìn)大門(mén),我們乘電梯來(lái)到三樓海洋生物科普展廳。
一進(jìn)館內,只見(jiàn)大大小小的展廳用一張張寫(xiě)滿(mǎn)了海洋科普知識的墻紙相隔而成。各種形態(tài)的魚(yú)缸里有著(zhù)各種顏色,大小不一的魚(yú)類(lèi),最引人注目的是那墻紙上的介紹,開(kāi)展科普教育,對我們青少年學(xué)生保護生態(tài)平衡有著(zhù)重大的意義。
走近魚(yú)缸,各種魚(yú)類(lèi)應有盡有,有美麗的人字蝶,奇特的狗頭魚(yú),迷人的招財貓。最引人注目的就是那兇猛的揚子鱷,它靜靜地趴在那里,威風(fēng)凜凜,似乎隨時(shí)要沖上來(lái);還有最為奇特的于,叫刺魨,刺魨我以為它是一條長(cháng)刺的魚(yú)而已,可是當永棒碰它時(shí),它竟然會(huì )變成一個(gè)圓球,而且它的每一根刺都直立,這應該是它防御對手的武器吧。
這么多的.海洋生物中,我最喜歡海中老壽星——海龜,海龜是古老而又珍貴的動(dòng)物,它們在兩億多年前就出生了,最長(cháng)能活到152歲,在這次展覽的一只綠海龜令我嘖嘖贊嘆,它那龐大的身體有幾百千克,身披鎧甲,四只強健有力的腿,一到水中便游來(lái)游去,大大的腦袋,一雙圓圓的眼睛,時(shí)不時(shí)轉來(lái)轉去,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,就立刻把腦袋鉆進(jìn)殼里,真是既有趣又可愛(ài)。
海洋生物科普展,使我了解海洋生態(tài),擴展海洋的視野。我們要積極參與海洋生態(tài)保護,讓我們的大海變得更美麗神奇。
海洋生物作文 篇3
今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車(chē)”吧。
“海下戰車(chē)”就是海龜,它是世界上最長(cháng)壽的動(dòng)物了。海龜媽媽在天晴時(shí),爬上海灘,在沙子細的地方挖一個(gè)坑,把蛋產(chǎn)在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動(dòng)物發(fā)現,海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開(kāi)后卻比頭還要大。海龜慢慢長(cháng)大,它的殼不像烏龜的.殼上面有許多規則的花紋,為了適合劃水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚(yú)和小蝦。
還有一種海底動(dòng)物叫墨魚(yú),它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它游動(dòng),手上有許多吸盤(pán)可以吸小魚(yú)或小蝦,身體又光又滑。別的魚(yú)來(lái)吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動(dòng)物,趁機逃跑。它每次捉小魚(yú)時(shí),先用自己的保護色靠近小魚(yú),然后伸出長(cháng)須將小魚(yú)卷起來(lái)放進(jìn)嘴里。
海洋生物還有很多很多,我要多觀(guān)察多研究,將來(lái)為保護海洋生物做貢獻。
海洋生物作文 篇4
今天,是個(gè)讓我期待的日子,因為我將去香港的海洋公園玩。聽(tīng)說(shuō)那里的海洋生物很多,這樣一來(lái),我就能和海洋生物幾近距離接觸了。
來(lái)到了海洋公園,我們買(mǎi)好票,坐著(zhù)纜車(chē)登上山。山上白云朵朵、樹(shù)木青綠、百花爭艷,似乎在歡迎我們。
我們先去了水母館,那兒的水母千奇百怪,顏色多變,有些是透明的,有些卻是能一眼看清的。我和媽媽、爸爸
爺爺和姐姐都目瞪口呆?墒前职謱ξ覀冋f(shuō):“孩子們,其實(shí)水母那美麗的外表后面可是隱藏著(zhù)毒素的,許多人出于對水母的好奇心而碰觸到水母便中毒身亡了。所以我們在喜歡的'同時(shí)也要小心!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又進(jìn)一步了解水母了。
接下來(lái),我們還去了鯊魚(yú)館,那里的鯊魚(yú)很多,一個(gè)個(gè)恐怖的海洋殺手仿佛就像我們走來(lái)(有一面墻之隔),真是讓我們驚嘆不已;海洋館里的海洋生物是最多的,有:海龜、水蛇、水母、鯊魚(yú)和許多珍貴的魚(yú)兒,我發(fā)現海底世界如果沒(méi)有弱肉強食、打打殺殺就真是太美妙了,我們要保護動(dòng)物,盡量做到不捕殺動(dòng)物,給它們完整、幸福的家。
下一步就是去玩機動(dòng)游戲了,所謂機動(dòng)就是指過(guò)山車(chē)、海盜船等機械、驚險的游戲。因為害怕,我只玩了摩天輪和搖擺船,但這些都給了我不同、全新的感覺(jué)。
吃過(guò)午飯,就是去看海獅和海豚的表演了,當我看到他們在訓養員的指揮下聽(tīng)話(huà)地為我們表演時(shí),我感覺(jué)到了它們的可愛(ài)與相處的親密。
最后就是坐登山電梯離開(kāi)了,登山電梯是世界第二長(cháng)的戶(hù)外電梯,它建于戶(hù)外、大樹(shù)灣的急流、集古村(一景點(diǎn))之間,能體現中國的精明技術(shù)的氣勢。
海洋生物作文 篇5
昨天,我去了五泉山的海洋生屋館。
我先看了各種各樣的小魚(yú),其中有一條像海帶一樣,身上穿著(zhù)黑色的'襯衫,還有白色的小條紋,那是鰻魚(yú)。
我又看見(jiàn)了一個(gè)生病的老海龜,看上去上一個(gè)千年老龜……
在出口的最深處,我們看了人鯊共舞表演,一位男子潛入水中,抱起了絞口鯊,它長(cháng)約3米,重150公斤。那位男子先跟絞口鯊交流了一會(huì )兒,然后那男子就跟鯊魚(yú)跳起了水中芭蕾,就相一對夫婦又相幾年沒(méi)見(jiàn)的朋友,親密無(wú)間。他們翩翩起舞,舞姿優(yōu)美!
接下來(lái)他們又跳了旋轉芭蕾。
我所知道的鯊魚(yú)都是兇惡的,可這跳舞的絞口鯊卻是那么溫和。
海洋生物作文 篇6
今天上午,媽媽和我去奧體進(jìn)行了一次有趣的參觀(guān)活動(dòng),就是參觀(guān)“海洋生物科普展”和“3D畫(huà)展”。我在門(mén)口售票處還遇到了同班同學(xué)“洪敏行”了呢!
走進(jìn)海洋生物展館,印入眼簾的是許多裝著(zhù)的海洋動(dòng)物的大玻璃缸,有各式各樣的熱帶魚(yú)、大海龜、鱷魚(yú)……看得我眼花瞭亂。在這里我見(jiàn)到了書(shū)中所描寫(xiě)的古老的生物活化石“中華鱟”,它在地球上生存至今差不多已經(jīng)有三億年了,比恐龍還要古老呢!介紹上說(shuō)中華鱟的`血液是藍色的,好奇怪哦!我回去一定要查一下原因。我還看到了一種奇特的龜——鱷魚(yú)龜。它的殼上有三角形的突起,非常鋒利,酷似鱷魚(yú),因此稱(chēng)“鱷魚(yú)龜”。它與別的龜不同之處還有:它的頭、腳和尾巴不能縮回到殼里。我好喜歡可愛(ài)的“小丑魚(yú)”,它們顏色鮮艷,活潑好動(dòng)。因為它們經(jīng)常和?谝黄,所以又叫“?~(yú)”。
參觀(guān)完了海洋生物館后,我又看了3D畫(huà)展。哇,這些3D畫(huà)好逼真!媽媽給我在畫(huà)前拍照:有用吸管喝果汁的、舉重的、大戰恐龍的、憤怒小鳥(niǎo)的……最用趣的一張咧著(zhù)大嘴的畫(huà)子,我和媽媽一人一邊指著(zhù)嘴角,大嘴仿佛就是被我倆拉得老長(cháng)!這些3D畫(huà)是利用“視覺(jué)錯覺(jué)”原理產(chǎn)生的奇妙效果,真有意思!
參觀(guān)結束后時(shí)間也不早了,在媽媽的催促下,我只好戀戀不舍地回去了。這次參觀(guān)讓我增長(cháng)了不少知識,真希望以后多一些這樣的活動(dòng)。
海洋生物作文 篇7
星期天下午,陽(yáng)光明媚,今天我非常高興,因為我和爸爸要到體育館參觀(guān)“大型活體海洋生物科普展”。
一進(jìn)門(mén),!這里人好多!,我們走在一條彎彎曲曲的走廊里,墻上貼滿(mǎn)了科普知識,我急忙叫爸爸用手機拍下來(lái),忽然,我被不遠處的一個(gè)小水族箱吸引住了,這個(gè)小水族箱里養著(zhù)兩條可愛(ài)的小丑魚(yú),關(guān)于它的知識就貼在旁邊:小丑魚(yú)又名?~(yú),帶毒刺的?Wo小丑魚(yú),小丑魚(yú)則吃?臍堅,形成一種互利共生的關(guān)系……當爸爸把那兩只小丑魚(yú)拍下來(lái)后,我們又繼續往前走,嘿嘿,你知道我又看到了什么嗎?哈哈,是可愛(ài)的大海龜呀!我大喊一聲:“爸爸,快來(lái)看!這里有大海龜啊!”爸爸走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“海龜是國家二級保護動(dòng)物,它的壽命最高可達一百五十三歲,可以算是海底的老壽星啦!并且海龜早在兩億多年前就出現在地球上了,是名副其實(shí)的活化石!”我們又繼續前行,邊走邊觀(guān)賞各種各樣的海洋生物,不僅有熱帶魚(yú),海鰻,鱷魚(yú),水母等深海魚(yú),還有千手螺,海蘋(píng)果,珊瑚等深海的.神奇植物和生物,令我目不暇接,好像置身于海洋公園,到海底世界走一圈。
在科普展上,我見(jiàn)到了許多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物,他們種類(lèi)繁多,令我眼花繚亂……不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)多了,科普展快要結束論文,我和爸爸只好依依不舍地離開(kāi)了科普展現場(chǎng)。雖然參觀(guān)的時(shí)間是短暫的,但卻給我上了一堂生動(dòng)而別開(kāi)生面的海洋生物科普課。
海洋生物作文 篇8
今天,媽媽帶我參觀(guān)了海洋生物展覽會(huì ),令我回味無(wú)窮。
剛踏入展覽廳大門(mén),一股海腥味撲鼻而來(lái),我皺起眉頭,捂住鼻子,趕緊往里奔。大廳里琳瑯滿(mǎn)目的水缸看得我眼花繚亂。跟隨著(zhù)講解員的腳步,我們來(lái)到第一個(gè)水缸前。
“大家看,這就是小丑魚(yú)!敝v解員溫柔的'聲音在我耳畔響起,我定睛一看,果然是紅白相間的小丑魚(yú)耶!小丑魚(yú)個(gè)頭小,身手敏捷,游得很快,它見(jiàn)有這么多人看著(zhù)它,竟躲進(jìn)珊瑚里不肯出來(lái)了呢!“咦,這個(gè)吸在玻璃缸上的是什么”“它是奶嘴珊瑚,無(wú)論何時(shí)何處,它們都會(huì )吸在一個(gè)物體上!甭(tīng)講解員這么一說(shuō),我還真覺(jué)得它有點(diǎn)兒像我兒時(shí)用的奶嘴呢!
“這種水母好奇怪,怎么倒著(zhù)游?”“那叫朝天水母,它們游動(dòng)時(shí)觸角朝上,所以得名!敝v解員說(shuō)。我聽(tīng)了恍然大悟。
突然,一條鱷魚(yú)出現在我眼前,嚇了我一大跳。在確定安全后,我觀(guān)察起這條鱷魚(yú)來(lái)。這條鱷魚(yú)身長(cháng)一米多,外表凹凸不平,十分粗糙。鱷魚(yú)瞪著(zhù)眼,微張著(zhù)嘴,好像在叫:“還不快給本大王送吃的來(lái)!看什么看,快去!”
“看,大海龜!”一個(gè)小孩喊道。我急忙跑過(guò)去。哇,海龜的個(gè)頭可真不!四只薄扇般的爪子,一塊堅硬無(wú)比的“花紋鎧甲”,威風(fēng)極了!我還發(fā)現,不少人往海龜身上投硬幣,我問(wèn)媽媽為什么這么做,媽媽說(shuō)可能是祈福,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這四個(gè)大海螺真好看!”“這是四大名螺,分別叫:唐冠螺、鸚鵡螺、大法螺、萬(wàn)寶螺,人們是照著(zhù)它的外形給取名的!敝v解員介紹,“這些是珊瑚骨,它們在海洋中有生命,十分柔軟。采摘上來(lái)后經(jīng)過(guò)處理,已經(jīng)硬化了!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得十分惋惜。
“水缸里怎么會(huì )有面包呢!”“這不是面包,這是面包海星!敝v解員用塑料棒動(dòng)了動(dòng)海星,指著(zhù)它下面一層觸角說(shuō),“海星是有腳的,它們行動(dòng)緩慢,幾乎看不出來(lái)!薄芭,原來(lái)是這樣!”
……
接下來(lái),我們還參觀(guān)了許多海洋生物。講解員打趣說(shuō):“海洋生物十分聰明,你或許記不住它們,但它們很可能已經(jīng)記住你了哦!”
這次參觀(guān)海洋生物展覽會(huì ),既讓我開(kāi)了眼界,又讓我學(xué)到了許多知識,受益匪淺,真是一舉兩得呀!
【海洋生物作文】相關(guān)文章:
作文:海洋生物05-11
奇妙的海洋生物作文04-22
有關(guān)海洋生物的作文05-26
神奇的海洋生物作文01-29
海洋生物展作文02-22
關(guān)于海洋生物作文06-07
【精選】海洋生物作文41篇08-30
精選海洋生物作文合集九篇07-23
【必備】海洋生物作文4篇07-07
【必備】海洋生物作文三篇07-13