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關(guān)于讀西游記作文600字合集8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀西游記作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀西游記作文600字 篇1
作為一名現代的小學(xué)生,我們可不能落伍了!雖然我們不能做個(gè)學(xué)富五車(chē),才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個(gè)彬彬有禮的人。書(shū)是人類(lèi)的良師益友,我們應該好讀書(shū)。
最近,我非常瘋狂地愛(ài)上了這本書(shū) ———《西游記》。這本書(shū)我已經(jīng)讀了五遍了!這里面的每一個(gè)情節和細節我都能倒背如流了。
這本書(shū)主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷了許多千難萬(wàn)險,盡管前面有多少困難等著(zhù)他們,他們還是好不懼怕,毅然決然地走過(guò)了這段艱苦的歷程;侍觳回撚行娜,他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。這本吳承恩寫(xiě)的經(jīng)典名著(zhù)可以使我們的感情變得豐富、細膩、堅定,使我們的精神變得深刻、睿智、博大,是我們窺視人類(lèi)精神、汲取人類(lèi)文化精髓、提升自身文化修養的最基本的途徑,為我們的成長(cháng)打下寶貴的精神基礎。
我和小說(shuō)的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難,不退縮的精神比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天差異別嘛!令我慚愧不已。我仿佛乘著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了五年級那時(shí)的我。我手拿著(zhù)一枝筆,在手上不停地轉著(zhù),一看就知道我遇到了難題,面對這一大堆復雜的數學(xué)題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想,可是怎么也想不出來(lái)。沒(méi)辦法,我只能把可憐的作業(yè)本隨手一扔根本就不搭理他。我只會(huì )等待著(zhù)命運的降臨,等待著(zhù)老師的'答案,不動(dòng)腦筋,糊里糊涂地把答案填了上去。唉,說(shuō)起來(lái)可真慚愧!我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了,而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒(méi)退縮,我是不是也也太沒(méi)用了?其實(shí)他們也有過(guò)后悔,也有過(guò)反悔的念頭,但他們卻努力地走過(guò)了這平凡人不能走過(guò)的路程。我發(fā)誓要向這四人學(xué)習,做個(gè)嶄新的我。
只要我們有耐心,并且懷著(zhù)一種敬畏之心輕輕地擦去時(shí)間留給他們的那些飛灰與塵埃,神燈的光芒就會(huì )愈加明亮。
讀西游記作文600字 篇2
不久以前,我讀了中國三大古典名著(zhù)之一——吳承恩寫(xiě)的古典神話(huà)小說(shuō)《西游記》。
《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。
讀過(guò)《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的.齊天大圣孫悟空,不僅會(huì )七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒(méi)有誠信憨厚,善長(cháng)水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無(wú)比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。
我們還要學(xué)習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂(lè )觀(guān)的斗爭精神。雖然我們沒(méi)有孫悟空那般神通,但是我們也要學(xué)習他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì )上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫(huà)皮。
讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程,就孕育著(zhù)成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。
讀西游記作文600字 篇3
放假了,我很想讀一部長(cháng)篇小說(shuō),爸爸便推薦給我三大本的《西游記》。
我興致勃勃地翻開(kāi)第一回,啊,盡是些詩(shī)呀詞呀什么的,很不好懂,看得我稀里糊涂的,一下子沒(méi)了興趣,向爸爸皺起了眉頭。爸爸一看,對我解釋說(shuō):“后面故事情節一展開(kāi)就好理解了,看不懂的地方可以先跳過(guò)去。我就是像你這么大時(shí)第一次讀這部書(shū)的!
我將信將疑地硬著(zhù)頭皮往下讀,果然逐漸來(lái)了興致。隨著(zhù)石猴出世、群猴住進(jìn)水簾洞、美猴王外出學(xué)藝等故事的出現,我眼前好像出現了一個(gè)神奇的.世界,覺(jué)得街上賣(mài)的那些《圣斗士》等亂七八糟的連環(huán)畫(huà),簡(jiǎn)直沒(méi)法和它比。我如獲至寶,再也舍不得放下,被書(shū)緊緊吸引住了。我白天讀,晚上讀,顧不得看電視,聽(tīng)不見(jiàn)別人對我說(shuō)話(huà),甚至吃飯、上廁所手里也拿著(zhù)它。有時(shí)情不自禁地“哧哧”發(fā)笑,或者大喝一聲“好”,弄得家人莫名其妙。就這樣,一百回的三大本《西游記》,不到一星期就被我全部看完了。
看完了《西游記》,我受到了不少啟發(fā)。你看那唐僧,雖然有時(shí)人妖不辨,是非不清,可他從不怕山高路遠、征程險惡,從不打退堂鼓,一心一意去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,終于取回了真經(jīng)。這不正應了“有志者事竟成”這句古話(huà)了嗎?孫悟空從石縫里蹦出,雖然開(kāi)始什么也不會(huì ),但它外出尋師,學(xué)得一身好本領(lǐng)。在保護唐僧取經(jīng)的路上,全靠他斬妖降魔,要是沒(méi)有他,一百個(gè)唐僧也成了白骨精之類(lèi)的鍋中肉了。我想,將來(lái)我們建設祖國,不也應該像孫悟空一樣有一身過(guò)硬的本領(lǐng)嗎?
讀西游記作文600字 篇4
前幾天,我看了西游記這本小說(shuō),它令我感慨萬(wàn)分。
西游記這一本書(shū),主要寫(xiě)的就是悟空、八戒和悟凈他們同唐僧一起西天取經(jīng),經(jīng)歷了那九九八十一難,面對重重的困難,他們師徒倆堅持不懈,克服了千難萬(wàn)險,百折不回。最后終于修成了正果,成為了他們師徒倆夢(mèng)寐以求的神仙,過(guò)上了快樂(lè )的`日子。
在西天取經(jīng)的路途中,遇到了許許多多的困難,其中他們三個(gè)徒弟為了收服紅孩兒,經(jīng)歷了太多的坎坷。在收服紅孩兒之時(shí),唐僧被紅孩兒捉住了,紅孩兒一心想要把唐僧給煮了吃掉,這樣就可以長(cháng)生不老了。悟空、八戒和悟凈去營(yíng)救師傅,可是紅孩兒的三昧真火實(shí)在是太厲害了,把悟空熏得淚如雨下,最后被八戒用禪法救活了。八戒就在這時(shí)想散伙回家,他說(shuō)紅孩兒的三昧真火實(shí)在是太厲害了,連大師兄都快被熏死,就算我們三人一起斗,也未必斗得過(guò)紅孩兒的三昧真火。這時(shí)悟空阻止了說(shuō):“我們跟著(zhù)師傅,一路保護他,為他斬妖除魔,現在我們半途而廢,前面不白幸苦了嗎?所以我們一定要救出師父!我們可以去請人!”最終他們同心協(xié)力說(shuō)服了紅孩兒,讓他改邪歸正救出了師傅!
看了唐僧師徒經(jīng)歷的這一件事后,讓我知道了如果當時(shí)大家都聽(tīng)了八戒的話(huà)真的散伙了,他們的師傅不僅會(huì )被紅孩兒給吃掉,而且他們也不能修成正果,取得真經(jīng),前面就白幸苦了。一番細想,我們現在做一件很困難的事情,如果在你將成功做完這件事時(shí),因為過(guò)于困難而放棄了,就永遠也不會(huì )成功的;反之,如果你不畏困難,堅持不懈,不灰心,追求人生信念,克服所有的困難,你就可以獲得成功的!
吳丹
讀西游記作文600字 篇5
動(dòng)畫(huà)《西游記》伴隨著(zhù)我的成長(cháng),今年暑假我終于拿起了四大名著(zhù)之一《西游記》看起來(lái),看著(zhù)看著(zhù),我深深地被書(shū)中的描寫(xiě)吸引了,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
作者羅貫中在書(shū)中描述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們?yōu)樽髡哓S富而大膽的藝術(shù)想象而驚嘆不已。我通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,也讓我們看到現實(shí)社會(huì )的影子。
我最喜歡的是孫悟空,他是《西游記》中一個(gè)了不起的英雄。因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的`英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈不撓的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,硬是得了一個(gè)“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。他那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
而師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的有趣、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì )念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風(fēng)頭。
書(shū)中的每個(gè)人物形象各有特點(diǎn),恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超。
讀西游記作文600字 篇6
中國有四大名著(zhù):《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》,今年暑假,我就讀了其中的《西游記》!段饔斡洝肥且徊可裨(huà)小說(shuō),在作家吳承恩的手中誕生。主角是去西天如來(lái)佛祖那里取經(jīng)的師徒四人:愛(ài)打抱不平的孫悟空、貪吃好睡的豬八戒、心地善良的唐僧和任勞任怨的沙僧。其中我最喜歡的就是那個(gè)驚天動(dòng)地的孫悟空了,他敢作敢當,本領(lǐng)高強,但又不失機靈,是深受讀者歡迎的一個(gè)角色。身為金禪子的唐僧老是被妖怪捉,因為吃了他的肉可以長(cháng)生不老。唐僧先后遇到了他的徒弟們,這也讓他的取經(jīng)之路變的容易很多,他們只有經(jīng)過(guò)九九八十一難,打敗各類(lèi)妖魔鬼怪,才能得到真經(jīng),取得正果。
最后功夫不負有心人,他們終于得到經(jīng)書(shū),造福了老百姓。唐僧成了旃檀功德佛,悟空被封為斗戰勝佛,八戒被封為凈壇使者,沙僧成了金身羅漢,他們留在靈山,繼續聽(tīng)如來(lái)佛祖說(shuō)法。書(shū)中的打斗寫(xiě)得活靈活現,栩栩如生,另人身臨其境,如同在一旁觀(guān)戰,人物的表情也十分生動(dòng),合乎情理,一點(diǎn)也不假,好像是真的`發(fā)生過(guò)的事,令人回味,四周景物的描寫(xiě)也隨著(zhù)情節所變化,讓你的心也跟著(zhù)變化。 書(shū)中的各個(gè)故事中,我看出了取經(jīng)的艱難。書(shū)中的人物有分離也有團聚,有憂(yōu)傷也有快樂(lè ),使我深有感觸。當唐僧因悟空打死了人而把他趕走時(shí),悟空流下了又傷心又委屈的淚,此時(shí)他好像很恨師傅,但唐僧有難時(shí)他還是挺身而出救了師傅,唐僧知道錯怪了悟空,流下了悔恨的淚水,淚水體現了他們的師徒情深,使我極為感動(dòng)。為了師傅,徒弟們不怕困難,一心救出唐僧,才能讓唐僧平平安安,漸漸地他們的感情越來(lái)越深,如同親人一般。
《西游記》是一本精妙的小說(shuō),是先人留下來(lái)的文學(xué)珍寶,西天取經(jīng)著(zhù)實(shí)不易,但是他們師徒四人靠著(zhù)頑強的意志堅持到了最后,他們成功了。我們要學(xué)習他們那種執著(zhù)堅強,不畏艱難,堅持不懈。如果我們也有他們那種精神,成功離我們就近在咫尺了。
讀西游記作文600字 篇7
《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫(xiě)的人物個(gè)個(gè)活靈活現,栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西游記》中聰明伶俐的孫悟空。
孫悟空乃東勝神洲敖來(lái)國花果山水簾洞人氏,經(jīng)觀(guān)音菩薩點(diǎn)化,成為唐僧的徒弟,與唐僧一同去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除怪,立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物,他第一個(gè)想到的不是自己,而是師父。一路上,他保護師父,斬妖除魔。為了救師父,他不惜冒犯天條。他憑借著(zhù)自己聰明的.才智,與妖怪勾心斗角,最終成為妖怪們懼怕的對手。孫悟空充滿(mǎn)凜然正氣。一次,他來(lái)到了一個(gè)國度,那個(gè)國家遲遲不下雨,人們的生活越來(lái)越艱辛。為此,他與豬八戒來(lái)到天宮,攪得天宮里一片混亂。最終,玉帝勉強答應給那個(gè)地方下雨。從此,那個(gè)國家的人們過(guò)上了幸福的生活。
有時(shí)候,孫悟空也會(huì )與師父有點(diǎn)小摩擦?晌艺J為這些事歸根結底都是唐僧的錯。因為孫悟空把一群強盜殺死了,唐僧要孫悟空走,而且這輩子再也別做他的徒弟。這時(shí)候,孫悟空只能再三懇求師父把他留下?商粕沁@么狠心,孫悟空只能深情地和唐僧告別,獨自回花果山了。少了孫悟空,少了一個(gè)保護唐僧的人。不久,唐僧被妖怪捉去,豬八戒便請孫悟空回來(lái),救出了師父。從此,師徒倆的關(guān)系越來(lái)越融洽,兩人的摩擦也漸漸減少了。
《西游記》是中國文化歷史長(cháng)河中一顆璀璨的明珠。每當讀起它,我的心里很快樂(lè ),很充實(shí)。同學(xué)們,能告訴我,你們最喜歡的《西游記》人物是誰(shuí)嗎?
讀西游記作文600字 篇8
每當我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著(zhù)中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白;有人還研究它的'歷史背景、社會(huì )現象。但在我看來(lái),他那曲折的情節中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那是——自由。
在經(jīng)歷了日復一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王?梢哉f(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而,目前社會(huì )上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè ),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?傊,我認為現代人最缺乏的是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
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