電子信息工程專(zhuān)業(yè)

時(shí)間:2024-11-22 17:11:23 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

電子信息工程專(zhuān)業(yè)14篇

  電子信息工程專(zhuān)業(yè) 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的自薦信。

  我是一名即將于20xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在即將進(jìn)入社會(huì )之際,我懷著(zhù)一顆真誠的心與對事業(yè)的渴求,真誠的向您推薦自己。

  從小母親就教導我要誠實(shí)做人,刻苦學(xué)習。所以,多年的學(xué)生生活培養了我勤于思考的`習慣和勇于創(chuàng )新的精神,讓我擁有了積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度與永不言敗的.精神。在大學(xué)期間,我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)及相關(guān)知識,獲得了扎實(shí)的理論基礎,因為只有好的基礎才能建造好的建筑,同時(shí)我也不放過(guò)任何實(shí)踐的機會(huì )。

  在這個(gè)以知識經(jīng)濟為主的21世紀,需要更多的復合型人才,在校期間,我不僅深入的學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識而且還學(xué)習了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué),管理學(xué),會(huì )計學(xué)等其他學(xué)科。多年的學(xué)習生活鑄就了我勤奮、踏實(shí)、責任心強的性格,培養了我團結協(xié)作、勇于拼搏的精神,提高了自我判斷與協(xié)調合作等多方面的能力,為今后的工作打下了良好的基礎。

  剛剛踏入社會(huì )的我因為年輕而有缺點(diǎn)與不足,但同樣是因為年輕而擁有激情與熱情。因為不足,我懂得要不斷的努力與學(xué)習,要不斷的完善自己。在這個(gè)世界上,沒(méi)有懷才不遇的人,只有不夠努力的人,而努力是每個(gè)人都能做到的!尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)向您證明:我定會(huì )盡自己的努力為貴公司奉獻我的心血與汗水!

  再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  電子信息工程專(zhuān)業(yè) 篇2

  電子信息工程專(zhuān)業(yè)介紹

  專(zhuān)業(yè)概述電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成。

  現在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )的諸多方面。電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習信號的獲取與處理、電廠(chǎng)設備信息系統等方面的專(zhuān)業(yè)知識,受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓練,具備設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統的能力。

  該專(zhuān)業(yè)是前沿學(xué)科,現代社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域及人們日常生活等都與電子信息技術(shù)有著(zhù)緊密的聯(lián)系。

  全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和應用的企事業(yè)單位很多.,隨著(zhù)改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì )越來(lái)越多。

  為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,培養一大批具有大專(zhuān)層次學(xué)歷,能綜合運用所學(xué)知識和技能,適應現代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調試、運行維護、銷(xiāo)售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)等應用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀(guān)需要,市場(chǎng)對該類(lèi)人才的需求越來(lái)越大。

  為此電子信息工程專(zhuān)業(yè)的人才有著(zhù)廣泛的就業(yè)前景,畢業(yè)生可從事電子設備、信息系統和通信系統的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā)工作。

  注重培養電子信息技術(shù)基礎知識與能力;具有電子產(chǎn)品的裝配、調試及設計的基本能力,具有一般電子設備的安裝、調試、維護與應用能力;具有對辦公自動(dòng)化設備的安裝、調試、維修和維護管理能力;具有對通信設備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調試、維護能力;具有對機電設備進(jìn)行智能控制的設計和組織能力;具有閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)資料能力;計算機技術(shù)應用能力達到計算機等級四級要求水平。

  20xx年電子信息工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

  電子信息工程專(zhuān)業(yè)是集現代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)培養掌握現代電子技術(shù)理論、通曉電子系統設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語(yǔ)和相應工程技術(shù)應用能力,面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng )新能力的高級工程技術(shù)人才開(kāi)發(fā)。

  隨著(zhù)社會(huì )信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設計開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統,這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。注:不同院校的課程設置可能不同。

  該專(zhuān)業(yè)是前沿學(xué)科,現代社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域及人們日常生活等都與電子信息技術(shù)有著(zhù)緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和應用的企事業(yè)單位很多,隨著(zhù)改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì )越來(lái)越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,培養一大批具有大專(zhuān)層次學(xué)歷,能綜合運用所學(xué)知識和技能,適應現代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調試、運行維護、銷(xiāo)售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)等應用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀(guān)需要,市場(chǎng)對該類(lèi)人才的需求越來(lái)越大。為此電子信息工程專(zhuān)業(yè)的人才有著(zhù)廣泛的就業(yè)前景,畢業(yè)生可從事電子設備、信息系統和通信系統的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā)工作。

  電子信息工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

  隨著(zhù)電子信息工程技術(shù)的高速發(fā)展,各個(gè)公司為了提高市場(chǎng)占有率,對軟件或者硬件的開(kāi)發(fā)人才要求越來(lái)越高,使得一般的`本、專(zhuān)科畢業(yè)生對任職要求望而卻步,或經(jīng)常被拒之門(mén)外。從總體上看,軟件工程涉及面很廣,就業(yè)市場(chǎng)廣闊,社會(huì )需求量也是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)中最大的。

  一般要求為計算機、信息類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè),具備一年以上的相關(guān)軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗。目前,社會(huì )上關(guān)于JAVA/J2EE、VC++、.NET、數據庫這些技術(shù)要求還是占主導地位的.另外,熟悉Windows、Linux應用平臺和內核的開(kāi)發(fā)是在應聘時(shí)的一個(gè)優(yōu)勢.對于軟件開(kāi)發(fā)人員,熟悉數據結構、算法設計和軟件工程思想是很必需的。而硬件方面的職位都需要有一定的經(jīng)驗,經(jīng)驗越豐富的應聘者就越容易找到合適的工作,由于應屆生硬件調試經(jīng)驗偏弱,很難得到招聘單位的賞識。

  從中也可以看出很多的大型企業(yè)要求求職者需要具備比較高端的硬件開(kāi)發(fā)技術(shù),如嵌入式系統、DSP、FPGA等(基本的如畫(huà)板、調試).網(wǎng)絡(luò )及通訊行業(yè)作為近幾年發(fā)展較為迅速的行業(yè),對人才的需求也呈現著(zhù)上升的趨勢,網(wǎng)站的設計、維護、管理成為公司對外宣傳的主要手段之一,從側面增加了該方面畢業(yè)生的就業(yè)崗位,但該技術(shù)在社會(huì )上有很多人通過(guò)自學(xué)都能掌握,對于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的優(yōu)勢。而通訊行業(yè)的要求比較高,GPRS/CDMA/3G等技術(shù)都屬于高新技術(shù),相關(guān)的技術(shù)人員還比較少,應屆生如果能在老師的指導下有一定扎實(shí)的理論基礎,掌握該門(mén)技術(shù),在一些比較大型的通訊技術(shù)公司當中任職還是有相當寬闊的前景的。

  電子信息工程專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類(lèi)中的電氣信息類(lèi),其中電氣信息類(lèi)共34個(gè)專(zhuān)業(yè),電子信息工程專(zhuān)業(yè)在電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第8,在整個(gè)工學(xué)大類(lèi)中排名第21位。

  電子信息工程專(zhuān)業(yè) 篇3

  學(xué)科:工學(xué)

  門(mén)類(lèi):電氣信息類(lèi)

  專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):電子信息工程

  業(yè)務(wù)培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具備電子技術(shù)和信息系統的基礎知識,能從事各類(lèi)電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。

  業(yè)務(wù)培養要求:本專(zhuān)業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習信號的.獲取與處理、電廠(chǎng)設備信息系統等方面的專(zhuān)業(yè)知識,受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓練,具備設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力。

  畢業(yè)生應獲得以下幾個(gè)方面的知識和能力:

  1.較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)基礎理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;

  2.掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗技術(shù),具備分析和設計電子設備的基本能力;

  3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力;

  4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規,了解企業(yè)管理的基本知識;

  5.了解電子設備和信息系統的理論前沿,具有研究、開(kāi)發(fā)新系統、新技術(shù)的初步能力;

  6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。

  主要課程:電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測技術(shù)等。

  主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:包括課程實(shí)驗、計算機上機訓練、課程設計、生產(chǎn)實(shí)習、畢業(yè)設計等。一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節不少于30周。

  修業(yè)年限:四年

  授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

  電子信息工程專(zhuān)業(yè) 篇4

  在我國計算機技術(shù)高速發(fā)展的同時(shí),現代信息技術(shù)在教育中得到廣泛應用,多媒體教學(xué)憑借其新穎性、多樣性、直觀(guān)性、圖文并茂、聲像結合等特點(diǎn)成為現代教育的重要教學(xué)手段,在教育部的明確要求下,國內大多數學(xué)校所開(kāi)設的課程中,使用多媒體教學(xué)的課時(shí)比例已達到60%以上,目前,多媒體教學(xué)課程比例成為很多學(xué)校專(zhuān)業(yè)評估的重要指標。電子工程信息專(zhuān)業(yè)一直以來(lái)都是使用多媒體教學(xué)較多的專(zhuān)業(yè),部分學(xué)校電子信息工程專(zhuān)業(yè)使用多媒體教學(xué)的比例已達到85%以上,并且仍在繼續上升。近幾年隨著(zhù)多媒體教學(xué)的普及,在教學(xué)實(shí)踐中得出,多媒體教學(xué)并不適用合每一門(mén)電子信息工程課程,只有把傳統教學(xué)模式和多媒體教學(xué)相結合才能正確使用多媒體教學(xué),如何把傳統教學(xué)和多媒體教學(xué)有機地結合,是一個(gè)值得電子信息工程專(zhuān)業(yè)教師深思的重要問(wèn)題,本文主要對此發(fā)表一些看法。

  一、多媒體教學(xué)的現狀

  多媒體教學(xué)是一種圖文并茂、聲像結合的新技術(shù),其教學(xué)內容豐富逼真,情境鮮明,受到廣大教師和學(xué)生的喜愛(ài)。經(jīng)研究表明,人類(lèi)接受的信息有83%來(lái)自于視覺(jué),11%來(lái)自于聽(tīng)覺(jué),學(xué)生記憶事物時(shí),用耳朵聽(tīng)能記住15%,用眼睛看可以記住25%,而兩者皆參與進(jìn)去則能記住65%,因此多媒體在教育領(lǐng)域擁有很大影響力。在電子信息工程專(zhuān)業(yè)中,有85%以上的課時(shí)都是采用多媒體教學(xué)的手段,然而,電子信息工程專(zhuān)業(yè)并非所有課程都適合使用多媒體教學(xué),其中某些課程在同一個(gè)教師授課時(shí),采用多媒體教學(xué)有可能反而使成績(jì)下跌,因此,我們要合理使用多媒體教學(xué)。在計算機技術(shù)的飛速發(fā)展下,多媒體進(jìn)入課堂勢不可擋,電子信息工程專(zhuān)業(yè)多媒體教學(xué)雖然優(yōu)勢明顯,但是弊端也隨之而來(lái),那么我們只有將多媒體和傳統教學(xué)有機結合,才能將其效用最大化。

  二、多媒體教學(xué)的利與弊

 。ㄒ唬╇娮有畔⒐こ虒(zhuān)業(yè)多媒體教學(xué)的好處

  多媒體教學(xué)擁有龐大的網(wǎng)絡(luò )資源,可以將知識用具體形象展示給學(xué)生,采用聲像結合等方式能迅速使學(xué)生投入到學(xué)習中,教師可以在課件中反映出常規教學(xué)中要求的基本技能,重要知識點(diǎn),并對問(wèn)題進(jìn)行分析和解決。我們可以想象一下,如果老師在黑板上寫(xiě)的密密麻麻的電路知識,通過(guò)多媒體采用聲像結合、圖文并茂的方式呈現在學(xué)生面前,學(xué)生對學(xué)習的興趣將有所提高,大多數人都喜歡在PPT輕松愉悅的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習,因此,直觀(guān)而又形象的多媒體可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習電子信息工程專(zhuān)業(yè)的`興趣,提升教學(xué)效率。

 。ǘ╇娮有畔⒐こ潭嗝襟w教學(xué)的不足

  由于多媒體教學(xué)使用機械播放媒體課件,課堂缺少了師生互動(dòng),甚至有的教師把整堂課的內容全部都做在課件上進(jìn)行播放,在這種電腦版的滿(mǎn)堂灌模式下,課堂會(huì )因缺乏生氣,從而導致學(xué)生學(xué)習興趣降低。某些教師為了活躍課堂氣氛,課件制作華麗而熱鬧,忽略了課件本身運載和傳遞知識的作用,這種課件反而削弱了電子信息工程專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn),不但無(wú)法強化學(xué)生知識,還分散了學(xué)生注意力,影響教學(xué)效果。部分教師課件容量過(guò)大,展示速度過(guò)快,雖然推進(jìn)了課程進(jìn)度卻無(wú)法顧及學(xué)生的接受能力,學(xué)生在這種走馬觀(guān)花的情況下,缺乏時(shí)間思考,思維無(wú)法得到延伸。長(cháng)期使用會(huì )使學(xué)生過(guò)于依賴(lài)多媒體,學(xué)生長(cháng)期觀(guān)看教師設計好的課件會(huì )致使其麻木懶散,缺乏激發(fā)動(dòng)腦、動(dòng)手能力。

  三、傳統教學(xué)如何有機結合多媒體

  使用多媒體設備雖然能加快教學(xué)進(jìn)度,但也使部分學(xué)生對知識理解困難,這并不是我們使用多媒體的初衷,這種情況的出現是因為沒(méi)有科學(xué)使用多媒體。

 。ㄒ唬┻m時(shí)使用多媒體

  經(jīng)調查發(fā)現,在電子信息工程專(zhuān)業(yè)使用多媒體教學(xué)時(shí),部分教師由于長(cháng)期使用多媒體進(jìn)行教學(xué),對學(xué)生的成績(jì)提升無(wú)法起到多大作用,因此,我們應當適當使用多媒體,在最需要其突出重點(diǎn)的時(shí)候使用,不但可以使學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),還能通過(guò)多媒體開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng )新意識和參與思考的積極性。

 。ǘ┱n件容量要適當

  在使用多媒體進(jìn)行教學(xué)時(shí),一切應以學(xué)生掌握知識為主,課件容量不宜過(guò)大,雖然多媒體能推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,但如果學(xué)生不能掌握知識,那么教學(xué)速度再快也沒(méi)有多大意義。在電子信息工程專(zhuān)業(yè)多媒體教學(xué)中,課件的主要內容應當由課程重點(diǎn)知識組成,使用多媒體作為疑難點(diǎn)突破。

 。ㄈ⿲鹘y教學(xué)模式與多媒體相結合

  電子信息工程專(zhuān)業(yè)在使用多媒體教學(xué)時(shí),應當注重教師與學(xué)生,教學(xué)內容和教學(xué)媒體間的關(guān)系,課堂上要發(fā)揮教師的主導地位,學(xué)生的主體作用,培養學(xué)生創(chuàng )新意識,思維能力。在多媒體教學(xué)中,多媒體的作用是輔助教學(xué),在適合的時(shí)候突出知識重點(diǎn),課堂上要存在師生互動(dòng),才可以使學(xué)生積極參與,這樣有利于教師掌握學(xué)生的學(xué)習情況和思想狀況。

 。ㄋ模╈`活使用多媒體設備

  在電子信息工程專(zhuān)業(yè)多媒體教學(xué)中,由于課件都是提前設計好的,局限性過(guò)大,教師在授課時(shí),教學(xué)思路按照課件進(jìn)行,不利于教師的臨場(chǎng)發(fā)揮,和學(xué)生的思維拓展,因此,在設計課件時(shí)要以學(xué)生為主體。課件要在最能讓多媒體發(fā)揮其特性的地方使用。

  在計算機技術(shù)高速發(fā)展的今天,全國各校走進(jìn)數字化校園時(shí)代,隨著(zhù)多媒體技術(shù)被應用于教育領(lǐng)域,電子信息工程專(zhuān)業(yè)多媒體教學(xué)課時(shí)比例已上升至85%以上,雖然多媒體教學(xué)能為我們帶來(lái)許多便利,但我們應該在使用教學(xué)時(shí),以學(xué)生掌握知識為主題,課件內容不宜過(guò)大,只有在最適合其突出重點(diǎn)的時(shí)候才使用多媒體。電子信息工程專(zhuān)業(yè)是培養具備電子技術(shù)和信息系統的基礎知識,能從事各類(lèi)電子設備和信息系統的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才,應當多鍛煉學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,開(kāi)拓學(xué)生的知識面,培養其積極思考,自主創(chuàng )新能力。

  電子信息工程專(zhuān)業(yè) 篇5

  電子信息工程專(zhuān)業(yè)調查實(shí)習報告 —訪(fǎng)問(wèn)廣東怡創(chuàng )通信有限公司桂林分公司

  黃孟菲 莫瀟 張斌 洪文文 余勝?lài)?沈超 梁鍇希 (桂林理工大學(xué) 信息科學(xué)與工程學(xué)院電子信息工程08—2班)

  一、 前言

  由于我們電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)缺少基本的認識與了解,故我校安排我們專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)調查實(shí)習,為的就是讓我們專(zhuān)業(yè)學(xué)生能深入社會(huì )了解我專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向與就業(yè)趨勢,本次調查實(shí)習在老師的安排與帶領(lǐng)下已順利完成。本次實(shí)習我們小組采訪(fǎng)了廣東怡創(chuàng )通信有限公司桂林分公司的陳主管,并在采訪(fǎng)結束后規定的時(shí)間內完成了專(zhuān)業(yè)調查實(shí)習報告。本次實(shí)習我組成員收獲甚多,對我專(zhuān)業(yè)有了更深的認識與了解,本次實(shí)習意義重大,達到了實(shí)習的目的。

  1、調查的問(wèn)題

  電子信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢、工資水平、發(fā)展前景,電子信息類(lèi)企業(yè)對人才的需求狀況,電子信息類(lèi)企業(yè)最需要職工獲得哪些職業(yè)技能資格,我們專(zhuān)業(yè)學(xué)生在大學(xué)期間應著(zhù)重掌握哪些必備的基礎知識及專(zhuān)業(yè)知識,又如何才能更好的掌握這些知識。

  2、調查實(shí)習的主要目的與意義

  通過(guò)此次專(zhuān)業(yè)調查,主要是為了能深入社會(huì ),深入企業(yè)更好地認識與了解我專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向與就業(yè)形勢,調查企業(yè)電子信息行業(yè)的人才需求。從而使我們能更好在大學(xué)期間找到自己的位置,找到自己的奮斗目標,進(jìn)而能按著(zhù)這個(gè)目標努力前進(jìn)。學(xué)校安排的此次專(zhuān)業(yè)調查實(shí)習意義非凡,能深入認識與了解我們專(zhuān)業(yè)的同時(shí),也掌握了一些與人打交道的基本禮儀,自身的口才與膽量也得到了鍛煉,可謂一舉兩得。

  3、調查的時(shí)間、地點(diǎn)、對象及方式

  調查時(shí)間:

  調查地點(diǎn):廣東怡創(chuàng )通信有限公司桂林分公司會(huì )議室

  調查對象:廣東怡創(chuàng )通信有限公司桂林分公司技術(shù)部主管陳毅濤先生 調查方式:人物訪(fǎng)

  電子信息工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告電子信息工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告(七)

  姓名:

  班級:

  實(shí)習目的:

  生產(chǎn)實(shí)習是電子信息工程專(zhuān)業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,生產(chǎn)實(shí)習是在學(xué)生已學(xué)習了專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達到理論與實(shí)踐相結合的目的,加深對專(zhuān)業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,是培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要途徑,是培養高素質(zhì)人才不可缺少的環(huán)節。

  實(shí)習時(shí)間:

  實(shí)習地點(diǎn):電子工業(yè)有限公司

  實(shí)習單位介紹:

  實(shí)習內容及過(guò)程:

  這是我第一次去外面實(shí)習,所以我想當的重視,因為這是我踏入社會(huì )的第一步,也希望能從中學(xué)會(huì )很多東西。這次我實(shí)習的內容就是了解企業(yè)公司的運行,鍛煉自己的工作經(jīng)歷。實(shí)習開(kāi)始我被分配到公司的品質(zhì)部門(mén)。品質(zhì)部共有11個(gè)同事,應該說(shuō)是師傅了,因為他們都有豐富的工作經(jīng)驗,我得一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習。品質(zhì)部這里的工作就是檢測公司生產(chǎn)物品的質(zhì)量的檢測,從進(jìn)料到生產(chǎn)出成品都需要我們去檢測監督,整個(gè)實(shí)習過(guò)程我都在品質(zhì)部,學(xué)習師傅們的檢測手法 ,更重要的是如何去做事,如何去和同事們打交道,體驗公司的生活,建立良好的工作態(tài)度。品質(zhì)似乎很簡(jiǎn)單沒(méi)有什么工作含量,但是真正做起來(lái)的時(shí)候才知道還真要有技術(shù)才行,才能做的更好,更快 ,師傅們都已經(jīng)熟能生巧了。我就感慨不知道還要多久才能做到他們那么熟練。

  品質(zhì)一定要很細心,一不小心就會(huì )出錯,一弄錯就麻煩了。公司是做手機觸摸屏的,如果你的操作手法不熟練,在檢測的時(shí)候就會(huì )把一個(gè)好的材料或者成品變成有缺陷的廢品,缺乏細心和耐心的人是做不了品質(zhì)工作的,能到這個(gè)部門(mén)工作正好鍛煉了我這方面的能力。

  有的時(shí)候真的忙得不可開(kāi)交,連續很長(cháng)時(shí)間坐同樣的事情,這很能考驗人的耐心,有時(shí)候會(huì )感到無(wú)聊,但是這是工作,使需要人去做的,而且還要做好。想想師傅們都做了好久,就覺(jué)得這些無(wú)聊也都沒(méi)什么了。我不斷的從師傅那里獲得更多的檢測技巧,這讓我很快的適應這里的工作。其實(shí)只要我們虛心肯學(xué),就能明白不懂的東西,學(xué)會(huì )沒(méi)有做過(guò)的活。

  現在我已經(jīng)開(kāi)始正式的接觸222相關(guān)的具體事務(wù),想想來(lái)到公司實(shí)習的這3個(gè)月真的學(xué)到了好多,這些做人處事的道理我想只有真正的接觸了才能明白。從最低的操作工開(kāi)始學(xué)習,到現在管理公司來(lái)料與供應商,雖然只有短短的3個(gè)月,但感覺(jué)卻像過(guò)了好久,相比我現在得到的,我想我最大的收獲是這段時(shí)間學(xué)到的這些知識,與為人處事的道理,不斷學(xué)習才是我的根本。

  學(xué)習體會(huì ):

  這次實(shí)習所做的工作雖然和本專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大的聯(lián)系,但我還是學(xué)會(huì )了許多東西,每天都有很多的體會(huì )。

  1 嚴格遵守公司規章制度

  在學(xué)習里學(xué)習生活,雖然有學(xué)校紀律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散不受控制的。因為校園里的紀律大都是警告性質(zhì)的,不會(huì )對自己的發(fā)展有很大的影響,但是在公司里,方方面面都有嚴格的規章制度,是不能逾越的,嚴重的話(huà)還會(huì )對自己以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)要成為一個(gè)非常有素質(zhì)的職業(yè)者,認真負者積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì )是自己發(fā)奮工作的源動(dòng)力。所以要成功的.進(jìn)

  行實(shí)習,就必須首先樹(shù)立認真負責、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守,像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

  2 多聽(tīng)、多看、多做

  我們到公司之后,要知道自己是否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己沒(méi)有這方面的專(zhuān)業(yè)知識,也能在工作中逐漸掌握工作要領(lǐng)。態(tài)度不好即使你有知識基礎也不會(huì )把工作做好。

  3 少埋怨

  有的人會(huì )覺(jué)得品質(zhì)部的工作很繁瑣、機械、很無(wú)聊,而且可能與他所學(xué)的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有聯(lián)系經(jīng)常抱怨,這樣會(huì )影響自己的工作情緒,做不好工作。其實(shí)無(wú)論做什么工作,我們都要以良好的心態(tài)去面對,這樣才能保持工作的激情。

  4 虛心學(xué)習

  實(shí)習過(guò)程中,我遇到了許多問(wèn)題,但最終都克服了,因為有不懂的就要去虛心的請教,虛心的接受別人的知識。

  5 細心加耐心,知錯就改

  每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,第一次犯錯不要緊,但是能馬上改正過(guò)來(lái)就好,不要下次再犯同樣的錯誤,因為這會(huì )給公司帶來(lái)一定的損失。

  總結:

  這次實(shí)習讓我體驗了公司的正常工作,體會(huì )了如何去與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。也讓我認識了工作的不容易,找工作的艱難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)對口的工作,可現在我知道那是很難的,很多東西我初到社會(huì )才接觸,一份好的工作不是你想要的,而是適合你的 。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有很多值得我們去學(xué)習和思考的地方,我們要以一顆職業(yè)者的心態(tài)認真的區對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學(xué)習企業(yè)的先進(jìn)管理和人文文化沒(méi),豐富自己的社會(huì )知識,為以后的人生打下良好的基礎。

  電子信息工程專(zhuān)業(yè) 篇6

  尊敬的貴單位領(lǐng)導:您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。借此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求,真誠地推薦自己。我是涿州市石油物探學(xué)校電子信息專(zhuān)業(yè)**級的一名學(xué)生,在這3年的學(xué)習生活中我學(xué)到了很多知識,“做一個(gè)與時(shí)代相匹配的大學(xué)生”是我的求學(xué)目標,又加上與生俱來(lái)的強烈好奇心,促使我把大部分時(shí)間和精力投在學(xué)習上,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。在校期間主修模擬電子,數字電子,移動(dòng)通信,有線(xiàn)電視機技術(shù),電子儀器測量在學(xué)好各種基礎課的前提下,我根據自己的特長(cháng)和優(yōu)勢有選擇地加深拓寬專(zhuān)業(yè)知識面,能進(jìn)行word、excel等辦公軟件的基本操作等。與此同時(shí),我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),培養了較強的動(dòng)手能力。物色一個(gè)掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是您的愿望;謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的`工作單位,并能得到您的關(guān)照,是我的期盼。得力的助手,有助于您工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。最新電子信息工程自薦信4精選3篇求職信;蛟S我們會(huì )為著(zhù)一個(gè)共同的目標而站在一起,那就是:將貴公司的輝煌歷史寫(xiě)得更加繽紛!愿為貴公司工作,并奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝您的選擇!自薦書(shū)不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個(gè)青年人,可以通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)完成自己,可以在實(shí)踐中證明自己。如果我能喜獲您的賞識,我一定會(huì )盡職盡責地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過(guò)去,我來(lái)不及參與;但您的未來(lái),我愿奉獻我畢生的心血和汗水!再次致以我最誠摯的謝意!望貴公司能接收我,支持我,讓我加入您們的大家族,我將盡我最大的能力為貴公司發(fā)揮我應有的水平和才能。

  此致

  敬禮

  自薦人:

  電子信息工程專(zhuān)業(yè) 篇7

  通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面,對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的'認識。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  電子信息工程專(zhuān)業(yè) 篇8

  目前所在: 廣西 年 齡: 24

  戶(hù)口所在: 廣西 國 籍: 中國

  婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族

  培訓認證: 未參加 身 高: 161 cm

  誠信徽章: 未申請 體 重: 45 kg

  人才測評: 未測評

  我的特長(cháng):

  求職意向

  人才類(lèi)型: 應屆畢業(yè)生

  應聘職位: 網(wǎng)站編輯:實(shí)習生,網(wǎng)絡(luò )工程師:實(shí)習生,高級秘書(shū):實(shí)習生

  工作年限: 0 職 稱(chēng): 無(wú)職稱(chēng)

  求職類(lèi)型: 實(shí)習 可到職日期: 一個(gè)星期

  月薪要求: 1000--1500 希望工作地區: 廣西,廣東省,

  工作經(jīng)歷

  志愿者經(jīng)歷

  教育背景

  畢業(yè)院校: 廣西師范學(xué)院

  最高學(xué)歷: 大專(zhuān) 獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)日期: 20xx-06

  專(zhuān) 業(yè) 一: 電子信息工程 專(zhuān) 業(yè) 二:

  起始年月 終止年月 學(xué)校(機構) 所學(xué)專(zhuān)業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號

  20xx-09 20xx-06 廣西師范學(xué)院 電子信息工程 學(xué)士學(xué)位 -

  20xx-02 20xx-06 廣西師范學(xué)院 高級教師 教師資格證書(shū) -

  語(yǔ)言能力

  外語(yǔ): 英語(yǔ) 一般 粵語(yǔ)水平: 一般

  其它外語(yǔ)能力:

  國語(yǔ)水平: 一般

  工作能力及其他專(zhuān)長(cháng)

  本人接受過(guò)正規的`計算機教育,具有較好的計算機編程和操作能力,能夠根據公司的需要進(jìn)行設計制作,F已通過(guò)區級計算機二級考試,曾在院網(wǎng)頁(yè)設計大賽中獲獎。對工作認真、負責一絲不茍、且具有很強的適應性、責任心和進(jìn)取心。

  電子信息工程專(zhuān)業(yè) 篇9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!非常感謝您在百忙之中拆閱我的材料!

  我主修電子信息工程專(zhuān)業(yè)。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作,為貴公司貢獻一份力量。懇請您給我加入貴公司的機會(huì )。我有信心、有能力成為一名出色的'員工。

  在緊張而充實(shí)的四年大學(xué)生活中,我主修了電路、電子技術(shù)、通信原理、單片機原理與應用、無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)、嵌入式系統設計、pc可編程控制以及自動(dòng)化控制技術(shù)等一系列電子與通訊方面的專(zhuān)業(yè)課程,并且系統學(xué)習了dos、fortran、多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )等課程,并通過(guò)了計算機國家二級考試。同時(shí),我還能夠應用protel、orcad等軟件,對win98應用得心應手。在學(xué)習理論的同時(shí),我還注重培養自己的動(dòng)手能力,先后用orcad設計并制作電源變壓器電路,用protel設計單片機系統、組裝收音機、設計制作plc可編程控制器。

  我做事認真負責、腳踏實(shí)地、樂(lè )于助人 ,具有良好的人際關(guān)系和團隊

  合作精神。

  如蒙聘用,我將用我所學(xué)努力工作,為公司服務(wù)。

  謹祝:貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  電子信息工程專(zhuān)業(yè) 篇10

  尊敬的領(lǐng)導:您好!請恕打擾!我是一名即將從福建工程學(xué)院電子系電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生.很榮幸有機會(huì )向您呈上我的個(gè)人資料.作為一名電子信息工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 四年的學(xué)習生活中,我所學(xué)習的內容包括了很多關(guān)于單片機方面的知識.通過(guò)學(xué)習,我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握.專(zhuān)業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力才是最重要的.在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)和實(shí)習中, 我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù).同時(shí),在學(xué)校工作中,我也注意加強鍛煉處世能力,學(xué)習管理知識,吸收實(shí)踐和創(chuàng )新的經(jīng)驗.我現在正處于人生中精力最充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展現自己的才能,因此我希望能夠加入貴單位。如果給我機會(huì ),我一定會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的`做好工作.我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定會(huì )做出應有的貢獻.感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng )佳績(jì),祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!希望各位領(lǐng)導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音.謝謝!

  電子信息工程專(zhuān)業(yè) 篇11

  內容:

  1、認識電子元器件、電子材料

  認識電子元器件、電子材料,學(xué)會(huì )電子工藝實(shí)習中常用測試儀器的操作。

  2、焊接訓練

  介紹電子工藝技術(shù)中產(chǎn)生各種不安全因素的原因及防護常識;進(jìn)行焊接訓練,熟悉焊接工具。焊接材料的選擇和焊接質(zhì)量的評價(jià)。

  3、利用protel軟件進(jìn)行電路板的設計

  對給定的電路原理圖利用protel軟件進(jìn)行繪制,并在此基礎上將原理圖進(jìn)行pcb電路板圖設計。

  4、電子裝置的裝配調試

  對一完整電子裝置或一部分(具有部分完整的功能)進(jìn)行裝配調試,要求整體設計達到最佳工作狀態(tài),能成為一個(gè)完整的產(chǎn)品

  一、常見(jiàn)的電子元氣件有:

  電阻、電容、電感、電池、在線(xiàn)電阻、信號發(fā)生、邏輯筆、二極管、三極管、穩壓管、恒流管、單結晶體管、場(chǎng)效應管、功率管、高壓硅堆、可控硅、光電開(kāi)關(guān)、霍爾元件、led二極管、數碼管、光敏電阻、光電耦合器、光電開(kāi)關(guān)、輝光數碼管、led點(diǎn)陣顯示器、lcd顯示屏、真空器件、變壓器、電動(dòng)機、特種開(kāi)關(guān)、繼電器、揚聲器、壓電陶瓷片、駐極話(huà)筒、普通話(huà)筒、石英晶體、照明燈具、霓虹燈、儀器表頭、運算放大器、磁性元件、熱敏元件、力敏元件、氣敏元件、壓敏元件、線(xiàn)性集成元件、各類(lèi)經(jīng)典、電源ic、開(kāi)關(guān)電源ic、cd4000的特性、特種電子模塊、等等,通過(guò)學(xué)習已經(jīng)基本上可以識別。

  二、實(shí)習中要解決的問(wèn)題:

 。1)學(xué)會(huì )使用萬(wàn)用表

 。2)使用protel99se制作電路原理圖

 。3)使用protel99se制作pcb電路板圖

 。4)掌握焊接電路板技巧完成電子裝置

 。ㄒ唬╆P(guān)于萬(wàn)用表

  使用萬(wàn)用表可以測量以上提到的各種電子器件,可以說(shuō)真的是用途廣泛,并且可以測量以上所有眼見(jiàn)的原理和特性具體細節、并且每類(lèi)元件都列舉了經(jīng)典的型號進(jìn)行詳細的介紹、比如開(kāi)關(guān)管的in4184、整流管inxxxx、運算放大器的lm324、tl062、icl7650等等,電源ic的.78xx、79xx系列,lmxxx系列,等等。

 。ǘ╆P(guān)于protel99s

  隨著(zhù)計算機業(yè)的發(fā)展,從80年代中期計算機應用進(jìn)入各個(gè)領(lǐng)域。在這種背景下,87、88年由美國acceltechnologiesinc推出了第一個(gè)應用于電子線(xiàn)路設計軟件包——tango,這個(gè)軟件包開(kāi)創(chuàng )了電子設計自動(dòng)化(eda)的先河。這個(gè)軟件包現在看來(lái)比較簡(jiǎn)陋,但在當時(shí)給電子線(xiàn)路設計帶來(lái)了設計方法和方式的革命,人們紛紛開(kāi)始用計算機來(lái)設計電子線(xiàn)路,直到今天在國內許多科研單位還在使用這個(gè)軟件包。

  protel99的組成:

  原理圖設計系統。印刷電路板設計系統。信號模擬仿真系統?删幊踢壿嬙O計系統編輯器。protel99內置。原理圖設計系統等幾個(gè)部分。

  原理圖設計系統是用于原理圖設計的advancedschematic系統。包括用于設計原理圖的原理圖編輯器sch以及用于修改、生成零件的零件庫編輯器schlib。

  protel99內置編輯器這部分包括用于顯示、編輯文本的文本編輯器text和用于顯示、編輯電子表格的電子表格編輯器spread。

  可編程邏輯設計系統是基于cupl的集成于原理圖設計系統的pld設計系統。信號模擬仿真系統

  信號模擬仿真系統是用于原理圖上進(jìn)行信號模擬仿真的spice3f5系統。印刷電路板設計系統。

  印刷電路板設計系統是用于電路板設計的advancedpcb。這部分包括用于設計電路板的電路板編輯器pcb以及用于修改、生成零件封裝的零件封裝編輯器pcblib。原理圖設計系統是用于原理圖設計的advancedschematic系統。這部分包括用于設計原理圖的原理圖編輯器sch以及用于修改、生成零件的零件庫編輯器schlib。

  protel99的主要特性如下:

  (1)protel99系統針對windowsnt4/9x作了純32位代碼優(yōu)化,使得protel99設計系統運行穩定而且高效。

  (2)smarttool(智能工具)技術(shù)將所有的設計工具集成在單一的設計環(huán)境中。

  (3)smartdoc(智能文檔)技術(shù)將所有的設計數據文件儲存在單一的設計數據庫中,用設計管理器來(lái)統一管理。設計數據庫以。ddb為后綴方式,在設計管理器中統一管理。使用設計管理器統一管理的文檔是在protel99中新提出來(lái)的,以前版本中沒(méi)有。

  (4)smartteam(智能工作組)技術(shù)能讓多個(gè)設計者通過(guò)網(wǎng)絡(luò )安全地對同一設計進(jìn)行單獨設計,再通過(guò)工作組管理功能將各個(gè)部分集成到設計管理器中。

  (5)pcb自動(dòng)布線(xiàn)規則條件的復合選項極大的方便了布線(xiàn)規則的設計。

  (6)用在線(xiàn)規則檢查功能支持集成的規則驅動(dòng)pcb布線(xiàn)。

  (7)繼承的pcb自動(dòng)布線(xiàn)系統最新的使用了人工智能技術(shù),如人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )、模糊專(zhuān)家系統、模糊理論和模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )等技術(shù),即使對于很復雜的電路板其布線(xiàn)結果也能達到專(zhuān)家級的水平。

  (8)對印刷電路板設計時(shí)的自動(dòng)布局采用兩種不同的布局方式,即clusterplacer(組群式)和基于統計方式(statisticalplacer)。在以前版本中只提供了基于統計方式的布局。

  (9)protel99新增加了自動(dòng)布局規則設計功能,placement標簽頁(yè)是在protel99中新增加的,用來(lái)設置自動(dòng)布局規則。

  (10)增強的交互式布局和布線(xiàn)模式,包括“push-and-shove”(推擠)。

  (11)電路板信號完整性規則設計和檢查功能可以檢測出潛在的阻抗匹配、信號傳播延時(shí)和信號過(guò)載等問(wèn)題。signalintegrity標簽頁(yè)也是在protel99中新增加的,用來(lái)進(jìn)行信號完整性的有關(guān)規則設計。

  (12)零件封裝類(lèi)生成器的引入改進(jìn)了零件封裝的管理功能。

  (13)廣泛的集成向導功能引導設計人員完成復雜的工作。

  (14)原理圖到印刷電路板的更新功能加強了sch和pcb之間的聯(lián)系。

  (15)完全支持制版輸出和電路板數控加工代碼文件生成。

  (16)可以通過(guò)protellibrarydevelopmentcenter升級廣泛的器件庫。

  (17)可以用標準或者用戶(hù)自定義模板來(lái)生成新的原理圖文件。

  (18)集成的原理圖設計系統收集了超過(guò)60000元器件。

  (19)通過(guò)完整的spice3f5仿真系統可以在原理圖中直接進(jìn)行信號仿真。

  (20)可以選擇超過(guò)60中工業(yè)標準計算機電路板布線(xiàn)模板或者用戶(hù)可以自己生成一個(gè)電路板模板。

  (21)protel99開(kāi)放的文檔功能使得用戶(hù)通過(guò)api調用方式進(jìn)行三次開(kāi)發(fā)。

  (22)集成的(macro)宏編程功能支持使用clientbasic編程語(yǔ)言。

  電子信息工程專(zhuān)業(yè) 篇12

  四年來(lái),在師友的嚴格教育及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了電路、電子技術(shù)、信號與系統、數字信號處理、通信原理、無(wú)線(xiàn)電通信以及電子測量等有關(guān)理論;同時(shí)也擁有一定的分析和設計能力;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能夠進(jìn)行軟件系統的分析和設計,能熟練地用C、C++、VB和VC++進(jìn)行一些軟件的開(kāi)發(fā)。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的`技能。更重要的是,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。

  在大學(xué)的四年里、我除了在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識外,我對計算機知識進(jìn)行了比較系統地學(xué)習和熟練地應用,取得了99年全國FORTRAN二級、99年4月份全國計算機水平考試三級證書(shū)和99年9月份全國計算機四級證書(shū)。

  此外,我還積極參加校內的各種活動(dòng)以及校外的各種社會(huì )活動(dòng),抓住每一個(gè)機會(huì ),使我在競爭中獲益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng),借以去磨練自己,培養自己戰勝各種困難的信心。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為貴公司添磚加瓦;同時(shí)也在您的領(lǐng)導下發(fā)揮出我的實(shí)力與才能,在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步,在能力和素質(zhì)方面進(jìn)一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。

  歷史不曾為誰(shuí)停留,而歷史又記錄了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)走過(guò)者的故事,我想一切向往美好、積極進(jìn)取的追求者終將被歷史所肯定?v觀(guān)當今,社會(huì )充滿(mǎn)了競爭,無(wú)論您是否選擇我,我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!

  XXX

  二OXX年十月十八日

  電子信息工程專(zhuān)業(yè) 篇13

  一、 實(shí)習目的

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,也是我們走向工作崗位的第一步。通過(guò)實(shí)習,我們可以對本專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)的形式、規模、地理分布、工資待遇和發(fā)展前景等有初步的了解,有助于我們做好自己的職業(yè)規劃,確定就業(yè)方向。對于我們電子信息專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)實(shí)習是非常有必要的。通過(guò)實(shí)習,我們可以了解電子相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程和市場(chǎng)需求等,了解電子信息的前沿技術(shù)。通過(guò)實(shí)習,我們可以接觸與電子信息相關(guān)的實(shí)際工作,增強對工作的感性認識,學(xué)會(huì )將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)際,培養我們的觀(guān)察力、判斷力、創(chuàng )新能力、獨立思考和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后找到合適的工作崗位打下基礎。

  二、 公司簡(jiǎn)介

  廣東省東莞市盈佳利電子有限公司成立于20xx年6月,位于廣東省東莞橫瀝鎮村頭工業(yè)區,前身是康捷電子廠(chǎng)和盈佳利電子廠(chǎng),成立于20xx年6月。公司車(chē)間是標準工業(yè)廠(chǎng)房,廠(chǎng)區面積20xx平方米,宿舍區500平方米。公司現有員工150多人,配備多種專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。設有生產(chǎn)部、開(kāi)發(fā)部、質(zhì)檢部、市場(chǎng)部和財務(wù)部。專(zhuān)注于電子產(chǎn)品的研發(fā)制造,先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)設備、多年的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗,能夠滿(mǎn)足客戶(hù)的成本與品質(zhì)的需求。公司現有12條生產(chǎn)線(xiàn),其中6條SMT生產(chǎn)線(xiàn),3條插件流水線(xiàn),3條焊接裝配線(xiàn),設有測試間和倉庫。公司主營(yíng)汽車(chē)音響,便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)錄像機、監控器、網(wǎng)絡(luò )音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò )家庭影院、開(kāi)關(guān)電源,工控及智能產(chǎn)品,AI/SMT/MI/PCBA代工代料,ODM/OEM開(kāi)發(fā)生產(chǎn),為終端消費者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)。實(shí)習期間,公司主要生產(chǎn)成品有防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報警器、電視機頂盒、汽車(chē)音響和便攜式掃描儀。其中防雷排插、電腦散熱風(fēng)扇、消防報警器為代工產(chǎn)品,電視機頂盒為合資研發(fā)產(chǎn)品,汽車(chē)音響為自主研發(fā)產(chǎn)品。公司以SMT來(lái)料加工起家,經(jīng)過(guò)將近十年的發(fā)展,已經(jīng)由原來(lái)單一的SMT加工發(fā)展為AI/SMT/MI/PCBA代工代料,由原來(lái)的純加工發(fā)展成為擁有自主開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,生產(chǎn)線(xiàn)也由原來(lái)的2條SMT生產(chǎn)線(xiàn)發(fā)展為包括SMT、插件和焊接在內的12條生產(chǎn)線(xiàn)。多年的代工生產(chǎn)經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)幫助公司順利度過(guò)了金融危機。金融危機過(guò)后,公司總結多年來(lái)代工生產(chǎn),意識到代工生產(chǎn)這種經(jīng)營(yíng)模式獲利艱難,而有自主產(chǎn)品的企業(yè)雖然風(fēng)險比較高,但利潤大,因此公司決定開(kāi)發(fā)自主產(chǎn)品。自20xx年以來(lái),公司設立開(kāi)發(fā)部,不斷引進(jìn)高素質(zhì)人才,以合作研發(fā)和自主研發(fā)的方式先后開(kāi)發(fā)生產(chǎn)MP3、MP4、汽車(chē)音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)錄像機、監控器、網(wǎng)絡(luò )音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò )家庭影院、開(kāi)關(guān)電源等產(chǎn)品。公司以先進(jìn)的技術(shù),優(yōu)良的`品質(zhì),周全的服務(wù)打造企業(yè)形象,得到了廣大客戶(hù)的認可。

  三、 實(shí)習內容

  本次實(shí)習歷時(shí)將近兩個(gè)月,實(shí)際在崗時(shí)間34天。本次實(shí)習得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次實(shí)習是我們第一次實(shí)際參與產(chǎn)品的生產(chǎn),缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,所以公司將實(shí)習分為三個(gè)階段進(jìn)行,分別為認知階段、技能訓練階段和入崗實(shí)習階段。具體實(shí)習內容如下:

  (1) 認知階段(1.20-1.21)

  主管介紹公司歷史,企業(yè)理念和企業(yè)文化,企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式和主要產(chǎn)品,企業(yè)的未來(lái)計劃和展望;參觀(guān)生產(chǎn)部,參觀(guān)SMT生產(chǎn)線(xiàn)、插件流水線(xiàn)和焊接裝配線(xiàn),了解生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)流程;參觀(guān)開(kāi)發(fā)部,了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程;參觀(guān)市場(chǎng)部,了解原料采購和分配流程,了解市場(chǎng)調研和需求分析流程。

  (2) 技能訓練階段(1.22-1.31)

  訓練入崗所需具備的專(zhuān)業(yè)技能,即崗前培訓,包括焊接技能,電子元件符號與實(shí)物的識別,SMT機器操作,SMT貼片板上錫膏,電子維修技能,貼片的漏焊識別和補焊,插件的漏焊識別和補焊,Protel99電子設計CAD技術(shù),編程器的使用等。

  (3)入崗實(shí)習階段(2.1-2.8和2.25-3.10)

  完成技能訓練后,公司根據我們的技能掌握方向,掌握程度的不同和根據公司的職位需求給我們安排合適的崗位。我的職位是MI技術(shù)員。

  電子信息工程專(zhuān)業(yè) 篇14

  一、生產(chǎn)實(shí)習的目的

  是培養學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結合的基本訓練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設計打下扎實(shí)基礎。認真抓好生產(chǎn)實(shí)習的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節。

  1、訓練學(xué)生從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。

  2、讓學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的現代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法。

  3、培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統化。

  4、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

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  二、生產(chǎn)實(shí)習的要求

  1.了解計算機通訊網(wǎng)絡(luò )及企業(yè)內聯(lián)網(wǎng)的構成和配置,掌握所接觸信息系統(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò )測試工具的使用方法和系統規劃軟件和網(wǎng)絡(luò )數據庫的使用方法。

  2.了解服務(wù)器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應的網(wǎng)管軟件使用等。

  3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統和計算機通訊網(wǎng)絡(luò )的整體概念。

  4.通過(guò)講座、參觀(guān),了解通訊及網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、企業(yè)信息管理系統、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應用情況。

  三、生產(chǎn)實(shí)習企業(yè)情況介紹、生產(chǎn)實(shí)習的內容

  電子信息工程專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習主要以觀(guān)摩和實(shí)際操作實(shí)習為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習中有的放矢,所以在實(shí)習前各教學(xué)班要根據生產(chǎn)實(shí)習大綱制訂出具體的實(shí)習計劃,保證以下內容的實(shí)施。

  1、參觀(guān)邯鋼的變電站區,熱軋廠(chǎng)區和主控室,了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計劃。

  整個(gè)過(guò)程主要是廠(chǎng)區工作人員現在講解為主,介紹企業(yè)資源管理規劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規劃;介紹本地各種erp網(wǎng)的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項規章制度、技術(shù)條例、保密制度等。

  2、參觀(guān)網(wǎng)通公司的邯鄲通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發(fā)展過(guò)程以及未來(lái)的規劃。并且通過(guò)親自的實(shí)踐和操作來(lái)加深所學(xué)知識與實(shí)際結合的能力。

  3、參觀(guān)中國移動(dòng)通信邯鄲分公司的中心機房,近距離的'觀(guān)察移動(dòng)通信網(wǎng)的鋪設方式,了解移動(dòng)通信網(wǎng)的主要樞紐設備和維護方式。

  電子信息工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習報告實(shí)習報告 實(shí)習總結

  4、參觀(guān)邯鄲鐵通設在我們學(xué)校的一個(gè)中轉站,了解電話(huà)網(wǎng)和鐵通寬帶的實(shí)現原理,網(wǎng)絡(luò )結構,維護方法等。

  5、參觀(guān)邯鄲市城建局的監控機房,了解ddn等各種通信線(xiàn)路在實(shí)際應用中的例子,并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。

  6.聽(tīng)取了各個(gè)公司的工程師來(lái)我校給我們做的精彩講座。

  以上幾項內容主要是要讓學(xué)生對各種通信網(wǎng)絡(luò )的應用范圍、發(fā)展過(guò)程、前景有一個(gè)全面的直觀(guān)的了解,使學(xué)生鞏固、深化和擴大所學(xué)的理論知識,啟發(fā)學(xué)生獨立思考,發(fā)現問(wèn)題的能力。

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