年級工作計劃模板集合4篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的年級工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
年級工作計劃 篇1
一、指導思想
全新的學(xué)生，全心的教育
二、工作重點(diǎn)
教學(xué)方面狠抓教學(xué)常規；教育方面重點(diǎn)抓好行為習慣養成教育
三、工作思路
1、全員全方位倡導目標意識和崗位意識
2、 教學(xué)方面
�。�1）抓常規教學(xué)。常規是基礎，努力從備課、上課、聽(tīng)課、評課、作業(yè)批改、單元測試、綜合測試和課后輔導等方面來(lái)抓，最終從階段檢測來(lái)督促和整改。
�。�2）積極貫徹新的教學(xué)理念，發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，抓好課堂教學(xué)的有效性。
�。�3）開(kāi)展不同形式的學(xué)科競賽來(lái)促進(jìn)和激發(fā)學(xué)生的潛力，培優(yōu)從基礎做起。
�。�4）抓好考試管理，從兩個(gè)方面入手：監考和學(xué)生作弊。
3、教育方面
�。�1）安全至上。教育為先，其次是通過(guò)不同途徑進(jìn)行排查，再次是紀律約束。
�。�2）誠信教育，尤其是抓好考試誠信。
�。�3）紀律教育，有規矩才有方圓。
�。�4） 行為習慣養成教育。文明、衛生、禮貌、愛(ài)校
�。�5） 學(xué)習有困難學(xué)生的轉化
�。�6）行為有缺陷的學(xué)生教育轉化
4、衛生方面
抓好周三大檢查和平時(shí)的衛生督查，保持衛生潔凈，為師生創(chuàng )造舒心的教學(xué)和學(xué)習環(huán)境。
5、財產(chǎn)管理
以節儉為原則，搞好教寢室財產(chǎn)管理及公共區域財產(chǎn)管理。由專(zhuān)人負責，他人協(xié)助，嚴懲惡意破壞公物行為。
6、宣傳工作
抓好櫥窗宣傳，以正確的輿論引導人。做好以下工作：
�。�1）展示學(xué)生手抄報作品，給他們一個(gè)增強自信心和展示才華的`舞臺。
�。�2）好人好事及時(shí)表?yè)P，樹(shù)立正面引導。
�。�3） 對不文明行為的人和事進(jìn)行適度曝光，懲惡揚善。
�。�4）表彰考試成績(jì)好的學(xué)生。
�。�5）表彰平時(shí)表現優(yōu)秀的學(xué)。
年級工作計劃 篇2
一、指導思想
以教育部《普通高中歷史課程標準》（實(shí)驗）為宏觀(guān)指導，以我校教務(wù)處本學(xué)期工作要點(diǎn)為思路引領(lǐng)，以高中歷史學(xué)科組總體教學(xué)要求為切入點(diǎn)，結合歷史學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)及高二年級歷史備課組現有的師資力量，進(jìn)一步深化“目標——問(wèn)題”引領(lǐng)教學(xué)模式在常規教學(xué)中的運用，培養學(xué)生自主學(xué)習、合作探究的能力及正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
以本學(xué)期末的學(xué)業(yè)水平考試為工作的重中之重，務(wù)必做到課前精細備課、課堂嚴謹教學(xué)、課后及時(shí)檢查，督促學(xué)生夯實(shí)歷史基礎知識，確保學(xué)業(yè)水平考試通過(guò)率百分之百，并為文科班的高三復習打下堅實(shí)基礎。
二、工作計劃
認真學(xué)習我�！澳繕恕獑�(wèn)題”引領(lǐng)教學(xué)模式的基本理念和基本思路，結合歷史學(xué)科的學(xué)科特色和高二年級的學(xué)生特點(diǎn)，精心編寫(xiě)導學(xué)案，不斷完善各個(gè)教學(xué)環(huán)節，在課堂教學(xué)中堅持以學(xué)習目標為引領(lǐng)、以問(wèn)題探究為主線(xiàn)、以自主學(xué)習和合作交流為主要方式，做到教材、導學(xué)案和多媒體課件的有效結合，進(jìn)而實(shí)現課堂的高效。
三、積極組織集體備課活動(dòng)
備好課是上好課的前提。本組作為一個(gè)年輕的集體，面臨著(zhù)教材生疏、經(jīng)驗不足等諸多問(wèn)題。為提高教師的業(yè)務(wù)素養、確保學(xué)業(yè)水平考試全員通過(guò)并為文科班的高三復習打好基礎，積極開(kāi)展集體備課活動(dòng)，將集體的智慧貫徹到每一章、每一節。
1、解讀教材。確定學(xué)習目標和學(xué)習重難點(diǎn)。
2、理清思路。優(yōu)化設計教學(xué)流程，商榷突破重難點(diǎn)的基本方法。
3、研究習題。對于理科班，選取與會(huì )考同等難度的試題，以求鞏固基礎知識；對于文科班，可適當選取與高考難度相當的題目，以培養其歷史思維能力。
4、編寫(xiě)導學(xué)案。在集體解讀教材、理清教學(xué)思路的基礎上，分工完成導學(xué)案的編寫(xiě)。
通過(guò)集體備課活動(dòng)，力求做到學(xué)習目標統一、教學(xué)流程統一、教學(xué)進(jìn)度統一、作業(yè)任務(wù)統一。
四、嚴格規范常規教學(xué)
以xx市高中現代化達標課堂觀(guān)察六維度為基本要求，積極踐行我�！澳繕恕獑�(wèn)題”引領(lǐng)教學(xué)模式，嚴格規范常規教學(xué)。
1、明確學(xué)習目標。將每節課的三維目標以導學(xué)案和多媒體課件的形式清晰地呈現在學(xué)生面前，并提醒學(xué)生認真閱讀，使學(xué)生有的放矢。
2、強化自主學(xué)習意識。將每節課的基本教學(xué)內容以問(wèn)題的形式呈現，通過(guò)設置層層深入、循序漸進(jìn)的問(wèn)題，引導學(xué)生自主學(xué)習、獨立思考。
3、開(kāi)展合作探究活動(dòng)。在學(xué)生自學(xué)的基礎上，針對個(gè)別難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展小組交流互助。
4、鼓勵學(xué)生積極展示自我。鼓勵學(xué)生以書(shū)面或口頭的形式展示小組探究的成果，以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。
5、點(diǎn)撥重點(diǎn)、難點(diǎn)。對于學(xué)生無(wú)法自主解決的問(wèn)題，教師應予以指導和講解，用最通俗易懂的方式突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。
6、重視課后復習鞏固。依據學(xué)習目標，設置有梯度的'課后練習，以檢驗不同層次學(xué)生的學(xué)習情況。同時(shí)結合歷史學(xué)科的特點(diǎn)，加強對基礎知識追蹤檢查的力度。
五、抓好學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作
1、制定學(xué)業(yè)水平考試目標和任務(wù)，力爭考試通過(guò)率百分之百。
2、按照既定教學(xué)進(jìn)度，順利完成必修三新授課的教學(xué)任務(wù)。
3、高度重視理科班的教學(xué)工作，加強對理科班學(xué)生的知識檢查力度。
4、利用考前40天展開(kāi)對必修一、必修二教材基礎知識的復習。
5、嚴抓考前一周，強化會(huì )考真題、模擬題的訓練。
六、充分開(kāi)展組內成員互相聽(tīng)課、評課的活動(dòng)
加強組內成員的學(xué)習與交流，力求做到每周至少聽(tīng)課一節，借鑒優(yōu)點(diǎn)，指明不足，以期共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。
年級工作計劃 篇3
作為三年級xx班的班主任，在看到上學(xué)期我們班級這么糟糕的成績(jì)之后，我在假期里做出了檢討，并對我們班下學(xué)期的工作做了一個(gè)概括式的計劃安排。雖然上學(xué)期的成績(jì)并不怎么理想，但是我相信在我的努力下，在我有計劃有目標的帶領(lǐng)下，我們班級一定會(huì )重振旗鼓，一定會(huì )拿下新一學(xué)期的優(yōu)秀班級名稱(chēng)。我有足夠的信心，也有絕對的恒心能夠做到。
針對上學(xué)期在班級管理上的缺點(diǎn)，我主要從課堂方面，從寢室方面入手。
一、課堂管理方面
上學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導對我們班的課堂紀律多次提出了批評和警告，也有很多科任老師向我反映了課堂吵鬧的問(wèn)題。所以在下學(xué)期的管理工作上，我會(huì )嚴加把控我們班級的課堂紀律問(wèn)題。首先我要加大我的巡查力度，一天至少做到三到五次的課堂巡查。一旦發(fā)現在課堂上有吵鬧的同學(xué)，或者有講小話(huà)開(kāi)小差的同學(xué)，我會(huì )立馬請他到我的辦公室進(jìn)行談話(huà)，一來(lái)是給他做思想教育，二來(lái)是告誡同學(xué)們，要維持好一個(gè)良好的課堂紀律。
二、寢室管理方面
在寢室紀律上，我也要做到嚴加看管。尤其我們班級住宿的同學(xué)很多，所以我更要重視寢室的紀律管理。至少每個(gè)星期我都要去我們的各個(gè)宿舍里，進(jìn)行突擊檢查。一個(gè)是檢查寢室的衛生情況，一個(gè)是檢查寢室晚上的紀律情況。
衛生方面我會(huì )特別注意男生寢室，我會(huì )更加嚴格的要求，并且我會(huì )讓他們的寢室長(cháng)給我定時(shí)匯報寢室的'衛生情況。
而且三年級的學(xué)生正是最調皮的一階段，也是最不受管控的一階段。他們的自制能力很低，在寢室里嬉戲玩鬧的情況也是時(shí)有發(fā)生。但是到了晚上，寢室是學(xué)生們休息和睡覺(jué)的場(chǎng)所，所以為了減少他們在晚上熄燈以后還繼續吵鬧現象的發(fā)生，我會(huì )讓宿管阿姨在下學(xué)期特別幫我留意一下我們班寢室同學(xué)的記錄情況。
在下學(xué)期，一旦發(fā)現有寢室衛生不達標或者在熄燈以后還在寢室里大聲吵鬧的同學(xué)，不管優(yōu)秀同學(xué)還是成績(jì)不好的同學(xué)，我都公正嚴明的對待，我都一律會(huì )給他們最嚴厲的懲罰。
希望我下學(xué)期班主任的工作能夠順利而圓滿(mǎn)的完成，也希望我們xx班級的同學(xué)都能夠在下學(xué)期里取得優(yōu)秀的成績(jì)。
年級工作計劃 篇4
這一學(xué)期是孩子們小學(xué)階段的最后一段旅途，此時(shí)的他們叛逆、喜歡張揚個(gè)性、遇事不冷靜，再加上強烈的自我主義觀(guān)點(diǎn)，所以班隊工作顯得尤為重要。為了充分喚起學(xué)生的主體意識，增強對班級的責任感，特將本學(xué)期班隊工作制定如下：
一、用好讀本，班隊活動(dòng)教育人
這學(xué)期，我會(huì )利用班會(huì )課組織學(xué)生認真學(xué)習我集團開(kāi)發(fā)的德育校本課程《小學(xué)生習慣養成讀本》，每節班會(huì )課結合周主題教育找出對應的習慣養成內容，從讀本中匹配的小故事，資料袋和名言警句中精選學(xué)習內容，開(kāi)展講故事、熟記名言警句、收集相應資料，寫(xiě)出收獲體會(huì )等系列活動(dòng)，真正使每周的主題班會(huì )成為學(xué)生精神動(dòng)力的加油站。
二、抓好常規，激勵評價(jià)鞭策人
加強班級管理，充分發(fā)揮學(xué)生主人翁的作用，實(shí)施班長(cháng)輪流制、崗位競選制及責任承包制，還教室內外干凈整潔的面目，對于能主動(dòng)撿起紙塊、清理泡泡糖污跡、為班級貢獻財物的同學(xué)，加以表?yè)P，而對于故意破壞班級形象的，予以警告和懲罰。
開(kāi)學(xué)初，根據養成教育評價(jià)標準，結合班級的實(shí)際情況，我制定了詳細的評價(jià)標準，并且堅持以激勵為主。每天都有專(zhuān)管衛生、紀律、路隊、課間秩序的人隨機對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行監督管理，在周一班會(huì )課上由各項負責人對上周的情況逐一進(jìn)行總結匯報，并將每周量化考核的結果進(jìn)行通報，表?yè)P優(yōu)秀的前10名，警告落后的后10名。讓學(xué)生明白自己努力的方向，大家齊心協(xié)力抓好常規，從自己做起，從而營(yíng)造團結向上的班級氣氛。
每周都由專(zhuān)人負責去政教處登記班級考核分數，進(jìn)步時(shí)，表?yè)P各項負責人，并予以加分獎勵，退步時(shí)，幫助學(xué)生分析原因，并做好備戰工作，鼓舞士氣。這樣，通過(guò)周周評、日日查、時(shí)時(shí)反思，將常規的養成教育工作進(jìn)行到底，徹底扭轉并端正學(xué)生的不良風(fēng)氣，使他們在激勵評價(jià)和正面引導中明確努力的方向。
三、堅持特色，一班一品發(fā)展人。
一班一品活動(dòng)是我集團德育工作的亮點(diǎn)，上一學(xué)期我們申報的班級特色是習作蓓蕾，市局組織現場(chǎng)會(huì )時(shí)，我們展示了優(yōu)秀的日記本、1號作文本的修改痕跡以及學(xué)生的作文成果集，受到了參觀(guān)領(lǐng)導及老師們的一致好評。這一學(xué)期，我們將繼續習作蓓蕾的特色活動(dòng)，這需要平時(shí)的教學(xué)工作中繼續將習作教學(xué)當成重頭戲，并把班級口號把習作當成一種習慣，把修改當成一種習慣貫徹到底。
此外，利用習作的強項繼續進(jìn)行寫(xiě)信給學(xué)生的書(shū)信交流活動(dòng)，將班級特色與育人相結合，雖付出的要多一些，但享受著(zhù)他們成長(cháng)的快樂(lè )，便覺(jué)得很幸福。
四、開(kāi)展活動(dòng)，課外實(shí)踐鍛煉人
在本學(xué)期，我將會(huì )結合各種節日或一些重大活動(dòng)，開(kāi)展相關(guān)的`實(shí)踐活動(dòng)。如3月5日學(xué)雷鋒做好事、三八婦女節幫媽 媽干家務(wù)活、植樹(shù)節給樹(shù)苗澆水舉行護苗活動(dòng)、清明節陪家長(cháng)掃墓祭祖、端午節采粽葉學(xué)包粽子感受端午文化，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，既鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，又指導了學(xué)生的思想，如：孝順父母、助人為樂(lè )、熱愛(ài)勞動(dòng)等。此外，將實(shí)踐活動(dòng)用文字記錄下來(lái)，也是一筆珍貴的回憶。
五、家校合一，雙管齊下培養人
本學(xué)期，認真準備，精心策劃開(kāi)好小學(xué)生活中的最后一次家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)溝通，匯報孩子在校的情況，商量教育策略，形成教育合力，同時(shí)要虛心收集家長(cháng)的意見(jiàn)，傾聽(tīng)家長(cháng)的呼聲，促進(jìn)教育和諧發(fā)展，讓孩子舒心，讓家長(cháng)放心。
此外，作為班主任，我將會(huì )以身作則，嚴格要求自己，以教師誓詞為準則，處處嚴于律己，率先垂范，做學(xué)生的楷模，凡是要求學(xué)生做到的，我率先做到，凡是要求學(xué)生不能做的，我堅決不做，以自己高尚的人格去感染學(xué)生，影響學(xué)生。希望畢業(yè)以后，孩子們會(huì )因為有我這樣一位班主任相伴了六年而受益無(wú)窮。
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