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那一次我流淚了作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的那一次我流淚了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一次我流淚了作文1
我家里養了很多植物，而我最喜歡的是兩盆吊籃。
這兩盆吊籃一盆是水養，一盆是土養的。土養的我放在陽(yáng)臺上，讓它和其它植物一起享受早晨的陽(yáng)光;而水養的，我把它放在書(shū)桌上，讓它享受我一個(gè)人的寵愛(ài)。
一天，我家停水了，便沒(méi)給吊籃澆水，從那以后的接連幾天，我就全然忘了，直到有一天——
吊籃死了，沒(méi)錯，它死了，它的葉子已經(jīng)枯萎，土也硬如石頭�？赐�，心里一陣愁，吊籃死了，那以后就只有一個(gè)伙伴了，都怪我，怎么能忘記給它們澆水呢?怎么會(huì )忽略了它們?唉，希望書(shū)桌上的那一盆吊籃沒(méi)有死，死了那我就沒(méi)有伙伴了，還要淋媽媽的“口水雨”。
走到書(shū)桌前，仔細看看，老天爺真跟我作對啊，這盆吊籃都有些枯黃了，葉子上還殘留一些綠色，我把吊籃從花瓶里拿出來(lái)一看，根須也發(fā)黃發(fā)黑，還帶著(zhù)一些臭味，看著(zhù)它們我滿(mǎn)是自責和懊惱。想到我的生活中要少了這兩個(gè)朋友，少了這抹綠色，我不禁一陣難過(guò)，流下淚來(lái)。
然而，我又不甘心：不是說(shuō)吊籃的.生命力是最頑強的嗎，怎么就幾天不澆水就死了呢?我要重新好好照料它們，比以往更細心，“相信你們一定會(huì )重新煥發(fā)勃勃生機”，我對著(zhù)它們堅定地說(shuō)。
于是我重新振作起來(lái)，天天給它們澆水，讓它們沐浴陽(yáng)光，每天觀(guān)察它們是否有變化，早上起床時(shí)看一次，晚上回家看，睡覺(jué)也不忘仔細觀(guān)察一下，看是否有奇跡發(fā)生，然后，它們一直死氣沉沉。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，在第三天早晨，我一睜眼先到書(shū)桌上看那盆吊籃，葉子黃得更多了并垂下了腦袋，看來(lái)真的救不了了，我心里一陣失望與難過(guò)。我又無(wú)精打采地走到陽(yáng)臺上不抱一絲希望地想去看那盆吊籃，天啊!陽(yáng)臺上的那盆枯萎的吊籃居然痊愈了，葉子迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光完全舒展開(kāi)來(lái)，煥發(fā)著(zhù)勃勃生機!哪里還有前幾日枯萎的模樣!
看著(zhù)看著(zhù)，我笑著(zhù)留下了眼淚。
那一次我流淚了作文2
“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘下緊不慢地走著(zhù)，我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(cháng)時(shí)間，還是睡不著(zhù)……
回想起那一幕幕，晶瑩的淚水從我的眼角滾落。昨天晚上，我習慣地從枕頭底下拿出日記本，實(shí)然間，我感到日記本似乎被人動(dòng)過(guò)。會(huì )是誰(shuí)呢？難道是她？不！她怎么會(huì )找到我的日記本？我怎么能懷疑我最?lèi)?ài)的人！突然，想起一本書(shū)中寫(xiě)的方法：把一根頭發(fā)絲夾在日記本當中，回來(lái)再看。我決定使用這個(gè)方法，悄悄地剪下一根頭發(fā)絲，夾在日記本中。
第二天，也就是今天，當我再次翻開(kāi)日記本時(shí)，卻驚異地發(fā)現：夾在日記本中的那根頭發(fā)絲消失了。不！這怎么可能！可是，事實(shí)就擺在眼前，我最?lèi)?ài)的那個(gè)人——媽媽?zhuān)撑蚜宋摇?/p>
晚飯時(shí)，我只顧吃碗里的米飯，連頭也不抬�！皣L嘗我炒的菜吧！”媽媽有些討好似的.說(shuō)�！昂�！”我白了媽媽一眼�！霸趺蠢�？”爸爸關(guān)切地問(wèn)。我心中滿(mǎn)是委屈，淚水奪眶而出，帶著(zhù)怨恨問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁赐悼次业娜沼�？”既然窗�?hù)紙已經(jīng)被捅破了，爸爸媽媽也不再隱瞞，把話(huà)攤開(kāi)了：“我們是為你好，看看你都和些什么人交往�！薄澳銈儭睕](méi)等我說(shuō)完，爸爸又接著(zhù)說(shuō)：“我們只是關(guān)心你而已，沒(méi)那么嚴重�！薄拔乙灿须[私，我也需要尊重！”我幾乎是吼出來(lái)的�！澳阍趺茨苓@樣對爸爸媽媽說(shuō)話(huà)，我已經(jīng)說(shuō)了，我們是為你好，我們都在為你付出……”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)�！盀槭裁�？”我吼出了這一聲，就哭著(zhù)跑回了房間�！皢鑶琛蔽业乖诖采戏怕暣罂蕖�
我在床上翻來(lái)覆去，聽(tīng)著(zhù)鬧鐘不緊不慢地走著(zhù)：“滴答、滴答……”心中滿(mǎn)是委屈和不解，為什么？為什么？為什么……
那一次我流淚了作文3
我是一個(gè)“鐵石心腸＂的人，平時(shí)不容易掉眼淚，但是那一次，眼淚卻不由自主地流出來(lái)了，這淚，是感動(dòng)的，是暖的……
記得在一個(gè)大冬天的晚上，學(xué)校的籃球社團又要淘汰一大批的選手，選出比賽隊員了，由于我那天狀態(tài)不好，被淘汰了，面對這樣的結果，我很難過(guò)很失落，渾渾噩噩地走在回家的馬路上。走著(zhù)走著(zhù)，突然一件事從我腦海里閃過(guò)來(lái)，“糟了，我書(shū)包落在教室了，怎么辦？”我急急忙忙地跑回教室，這時(shí)學(xué)校的`通校道是那么安靜，然而教室的大門(mén)并沒(méi)關(guān)上，黑暗中，卻看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的身影趴在我座位旁邊，我走近仔細一瞧，原來(lái)是我的同桌，他睡著(zhù)了，我奇怪他現在怎么還在這里呢？“哥們兒，你在干什么？”我叫醒了他�！澳憧伤慊貋�(lái)了，為你守書(shū)包太無(wú)聊了，所以睡了一大覺(jué)，咱們走吧！”他說(shuō)。
我擦了擦眼睛，我沒(méi)看錯吧？經(jīng)常被老師批評的“馬大哈”又為何如此細心，我身邊居然有如此忠誠的伙伴，想到這里我不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉，但我心里想：太丟臉了，千萬(wàn)別哭。我忍住了，他又說(shuō)：“你冷不冷，我書(shū)包里有件外套，我幫你就穿上吧！”這么讓人肉麻，卻十分真誠，我的鼻子一陣發(fā)酸，一種想哭的沖動(dòng)，我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，趕緊跑進(jìn)附近的公廁，打開(kāi)水龍頭嘩嘩地沖去淚水。這時(shí)同桌跟了過(guò)來(lái)微笑著(zhù)說(shuō)：“不用裝了，朋友是你受打擊后最可靠的一面墻�！蔽业男南窆嗔嗣垡粯犹�，我鳴咽了一陣，干脆放聲大哭起來(lái)。這時(shí)天空中，突然響起一聲雷聲，好像老天爺都被我們所感動(dòng)，嘩啦嘩啦地流起了眼淚，此時(shí)看著(zhù)滿(mǎn)天的傾盆大雨，我真誠地對我同桌說(shuō)：“走，我送你回家，你沒(méi)帶傘，也讓我有機會(huì )孝敬孝敬您老人家吧�！�
就這樣我們哥倆一路有說(shuō)有笑地回家了，那在籃球隊中被淘汰的失落和難過(guò)早拋到九霄云外去了。
這一哭，讓我明白了朋友的價(jià)值，朋友是什么？它是你受打擊后最可靠的一面墻；朋友是什么？它是你受委屈后發(fā)泄的受氣包；朋友是什么？是你受到挫折后重新起航的動(dòng)力……
那一次我流淚了作文4
我的心仿佛被羽毛撓了一樣,怎么也平靜不了，因為第二天上學(xué)美術(shù)課要用黑色的A4卡紙，但家里的用完了，時(shí)間太晚，文具店已經(jīng)關(guān)門(mén)。我心急如焚，站也不是，坐也不是。
就在這時(shí)，媽媽找來(lái)了美術(shù)刀，拿出來(lái)了尺子和A3黑色卡紙。說(shuō)：“你稍等一下，我來(lái)把卡紙裁一下?”還是媽媽會(huì )想辦法。只見(jiàn)媽媽熟練地用尺子量出卡紙的寬度，又用鉛筆做上標記，最后用美術(shù)刀裁了起來(lái)，見(jiàn)到媽媽一系列熟練的.操作后，我心中的那塊大石頭終于可以落地了，轉身向房間走去。
忽然，只聽(tīng)“哎呀”一聲傳來(lái)，我的心一收，從房間里跑了出來(lái)。只見(jiàn)媽媽捏著(zhù)手，美術(shù)刀掉在了地上，殷紅的血滴落在地上�！皨寢�?zhuān)氖�？”媽媽笑了笑：“沒(méi)事兒，你寫(xiě)作業(yè)去吧，只不過(guò)被刀劃了一下，去包扎一下就行了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭回房間寫(xiě)作業(yè)去了。
我能想像媽媽的痛，如果我早點(diǎn)說(shuō)我需要用A4的黑色卡紙，媽媽就可以早點(diǎn)去文具店，不會(huì )去用美術(shù)刀裁紙，也不會(huì )受傷了�？吹揭股袐寢屵h去的背影，自責仿佛浪濤一般，在心頭翻滾。等媽媽包扎完回來(lái)，對我說(shuō)：“兒子，紙已經(jīng)裁好了，快收到書(shū)包里�！蔽夷蛔髀暤匕巡煤玫腁4卡紙收到書(shū)包里。
媽媽并沒(méi)有去休息，而是陪我讀課文，聽(tīng)我背課文。血滲出包扎的紗布，印在了書(shū)上。我的心里五味雜陳，淚一下子就流了出來(lái)，我不想讓我媽媽看到我哭的樣子，就飛快地跑到房間里，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠流下來(lái)。
媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，她輕輕地拍了拍我的肩：“好了，好了，不哭了�！蔽腋鼉染瘟�?
現在，那本印了媽媽血跡的書(shū)還完好無(wú)損地放在書(shū)架上，每一次我看到那本書(shū)的時(shí)候，我都會(huì )想起那天發(fā)生的事情，眼眶都會(huì )一熱……
那一次我流淚了作文5
也許是為了那姍姍來(lái)遲的成功，也許是為了最終的勝利，那一次，我流淚了�！}記
晶瑩的淚珠可以代表許多，悲傷、懊悔，抑或是欣喜，但是那難忘的一次哭泣，卻是為了那遲到的美麗。
十歲，懵懂的年齡，同齡的小朋友都在積極的討論著(zhù)舞蹈課，然而我，卻倔強地想要闖入一個(gè)似乎不屬于我的世界-去學(xué)跆拳道。就這樣，練習場(chǎng)上總會(huì )出現一個(gè)幼小、瘦弱的身影，在那些威武的練習者之間是那么的格格不入，那么的另類(lèi)!總因為趕不上他們的步伐而被教練呵斥;總因一個(gè)動(dòng)作的錯誤而被同伴取笑;總因一次失敗的實(shí)戰而被他人的家長(cháng)嘆息。甚至有人嘲諷般地對我說(shuō)：“何必為難自己?一個(gè)小孩怎么會(huì )打破冷門(mén)敵過(guò)那些大人呢?別自不量力，還是趁早放棄吧!”一個(gè)玩笑者的隨口之談，卻深深的刺痛了我的心，難道這里真的不屬于我嗎?難道別人做不到我就應該做不到嗎?我想到過(guò)放棄，雖然這在許多人看來(lái)順理成章，然而骨子里與生俱來(lái)的倔強又不甘消跡，于是腦海中浮現了一句話(huà)“不理會(huì )流言蜚語(yǔ)，做最棒的自己�！�
從此，那個(gè)嬌弱的'女孩不再嬌弱，背影也愈加堅定。
從此練習場(chǎng)上會(huì )早早地出現我的身影，伴隨著(zhù)每一次發(fā)聲，我肆意宣泄自己的情緒。因為我知道現在的對手不是別人，而是我自己!只有戰勝心中的自卑與恐懼，我才會(huì )獲得最終的勝利。每每超負荷的訓練壓倒我時(shí)，心中的信念卻永不會(huì )動(dòng)搖：只能壓倒我，不能壓垮我，我要用實(shí)際行動(dòng)詮釋最棒的自己!
終于，我成功了!在一次跆拳道大賽中，我獲得了第一名!教練和同伴都來(lái)向我祝賀，鮮花和掌聲包圍了我!也許是因為我成功地詮釋了自己，也許是因為完成了生命的升華，也許是為了這包含了太多艱辛的美麗。那一次，我流淚了。
努力之后成功的淚珠，無(wú)比晶瑩。我的淚，為自己的成長(cháng)而拋灑。
那一次我流淚了作文6
那是三年級發(fā)生的一件事，那一次，我哭了。
那天晚上，媽媽看了我的小字作業(yè)，陡地一摔本子，沖我大吼：“你自己看，這么爛，也能叫字?”看著(zhù)媽媽發(fā)脾氣，我十分害怕，心里想著(zhù)后果，不自覺(jué)的向后退了一步，更不敢去看本子了�！澳憧囱�!”媽媽?xiě)嵟乃合乱豁?yè)紙。她可是很少發(fā)這么大的脾氣的!我呆呆地站在原地，不知所措。媽媽皺著(zhù)眉頭，依舊滿(mǎn)臉怒氣：“還不快去重寫(xiě)?”說(shuō)完轉身出去了。我慢吞吞的撿起本子，攤開(kāi)來(lái)，，又努力握住筆，可筆總是沒(méi)能被我那僵硬、發(fā)麻的手指駕馭。我只好就以這別扭的握筆姿勢開(kāi)始寫(xiě)，可字跡歪歪扭扭，甚至不如第一遍寫(xiě)的。恰好就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)審作業(yè)了。她拿起本子看了一會(huì )兒，把幾個(gè)寫(xiě)得不好的字指給我看，然后撕了�！拔业挂纯茨闶窃趺磳�(xiě)出這筆爛字?”說(shuō)完搬了個(gè)椅子坐在旁邊。我又以剛才的狀態(tài)寫(xiě)下了一個(gè)字�！芭�!”一個(gè)巴掌急急的落在我的腦袋上。媽媽的`聲音響起：“好好拿筆好好寫(xiě)!”這時(shí)，我心中的委屈和悲傷一齊涌出來(lái)，無(wú)聲的淚滴了下來(lái)，滴在鋼筆字上，浸開(kāi)數朵藍色的墨水花。在我心里，這一巴掌打得好重，打得我好疼呀!
寫(xiě)作業(yè)時(shí)我一直在哭，好不容易寫(xiě)完了作業(yè)。躺在床上，淚還在止不住地流。晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，一直想著(zhù)剛才發(fā)生的事�；仡^一想，寫(xiě)第一遍時(shí)是為了早些看電視、玩，是沒(méi)有認真的寫(xiě)。第二次寫(xiě)就一直不高興，沒(méi)有全心全意寫(xiě)，也寫(xiě)不好。第三次頭低得太狠，雖然媽媽說(shuō)過(guò)很多次這事，但我不長(cháng)記性，她肯定是忍無(wú)可忍才打我。想通后，心中便釋然了。
那一次，我雖流淚了，但我覺(jué)得值得，它讓我明白了許多……
那一次我流淚了作文7
剛剛上五年級的我，最不喜歡的是聽(tīng)媽媽的嘮叨：“上課要注意聽(tīng)講�！薄罢n間在校園別跑鬧！”“中午吃飯別忘了把手擦干凈！”“渴了，喝我給你帶的熱乎水！”“寫(xiě)作業(yè)時(shí)，記得把頭抬高點(diǎn)！”……
從我早晨起床到上校車(chē)，媽媽總是這樣不厭其煩地嘮叨，我的耳朵都快聽(tīng)出繭子了，你說(shuō)，煩不煩？直到有一天，我在一本書(shū)中看到了一篇文章……那一次，我流淚了。是從小到大讀書(shū)過(guò)程中第一次被感動(dòng)得流淚。
那篇文章寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的事：在我國西部青海省，一個(gè)極度缺水的沙漠地區，每人每天用水量限定為三斤。這其中還包括自己牲口的用水。在極度干渴的.狀態(tài)下，一頭憨厚忠實(shí)的老牛掙脫韁繩，強行闖入運水車(chē)必經(jīng)的公路，倔強地攔路索水。即使被打得皮開(kāi)肉綻、凄厲哞叫也不退縮。沒(méi)想到的是，它以死爭來(lái)的水，不是為了自己，而是為了小牛。小牛喝完水，嘴唇干裂的老牛眼含淚水帶著(zhù)小牛一步一晃地走了。人們驚呆在那里……看到這里，我的心顫抖了，眼淚頓時(shí)刷刷地流了下來(lái)。
這時(shí)，媽媽端著(zhù)一盤(pán)削好的水果進(jìn)來(lái)了，媽媽見(jiàn)我哭了，急忙走到我床前摸了摸我的額頭，關(guān)切地問(wèn)：“寶貝，你怎么了？哪兒難受嗎？”我擦了一下眼淚把文章遞給媽媽看，“媽媽?zhuān)吓Ｈ矶急淮虻醚饽：矝](méi)舍得喝一口水，多疼��！”媽媽看完文章嘆了一口氣說(shuō)：“無(wú)論是人類(lèi)還是動(dòng)物，當媽媽的為了孩子都會(huì )這樣做的�！蔽覔е�(zhù)媽媽的脖子說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您，我以后一定聽(tīng)您的話(huà)�！眿寢屢贿呌檬謳臀也裂劢堑臏I水一邊微笑著(zhù)說(shuō)：“別哭了，寶貝，快吃水果吧�！蹦且淮�，我吃到的水果格外甜！
從那以后，每當聽(tīng)到媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)意的嘮叨，我再也不煩了。那些嘮叨變成了一個(gè)個(gè)小暖爐，烤得我心里熱乎乎的，它讓我感到溫暖和幸福�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣�！眱号囊磺醒孕袝r(shí)刻牽掛著(zhù)母親的心。
那一次，我流淚了。那篇文章讓我讀懂了這世間最真、最純、最無(wú)私的母愛(ài)是多么的偉大��！
那一次我流淚了作文8
記得那是一個(gè)寂靜的夜晚，我和哥哥去奶奶家住。
我和哥哥用很快的速度把那天老師布置的作業(yè)做完了。
我們一家人興高采烈地在那兒坐著(zhù)看電視，不一會(huì )兒，我走到了哥哥坐的黑皮椅旁邊，神氣勃勃地：“哥，能讓我坐一會(huì )兒?jiǎn)�？”哥哥說(shuō)：“不行，我還沒(méi)有坐夠呢，所以嘛，也就不能讓你坐了�！蔽倚南耄翰蛔筒蛔�，有什么了不起的，我還不稀罕呢！哼，等你不在家的時(shí)候我在坐上來(lái)慢慢地享受一番，那不知道有多美呢！
我氣得火冒三丈，就在哥哥旁邊站著(zhù)，突然，哥哥生氣地說(shuō)：“你討厭不討厭��！我本身就能出汗，你還在這里站著(zhù)，不熱死我你不甘心��！”我一邊拍手一邊笑著(zhù)說(shuō)：“好，我正好借著(zhù)這個(gè)來(lái)解我的心頭之恨��！”哥哥皺皺眉毛。我接著(zhù)說(shuō)“只要你讓開(kāi)，我就不這樣折磨你了，可以嗎？”“打死也不讓”哥哥有力的對我反擊著(zhù)。我先是把眉皺了一皺，之后又沖他笑了一下，警告他你修想讓我停止對你的干擾。這時(shí)哥哥為了繼續氣我就把手放到了兩側的扶手下玩……沒(méi)過(guò)多久，哥哥撫摸著(zhù)他那只在扶手下玩的小手跑到了爺爺奶奶那里告我的狀，說(shuō)是我弄的。爺爺奶奶也懷疑起我來(lái)，因為大家都知道我和哥哥剛吵完架，況且我也是離哥哥最近的。我疑惑起來(lái)：不對呀，我的手明明在扶手的上面，而他的卻在扶手的下面，我怎么可能弄到他的手呢？正當我準備解釋的`時(shí)候，爺爺一把抓住我的衣服把我拽過(guò)來(lái)，用以前我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的眼神看著(zhù)我問(wèn)我：“是不是你干的”，我說(shuō)：“不是”，爺爺以為我在說(shuō)謊，還想給我一次機會(huì )，便又問(wèn)了我幾次，我屢次都否認了，爺爺也不相信我了便在我的背上輕輕地拍了一掌。我便跑到臥室里大哭了起來(lái)……
我邊哭邊想：我從剛生下來(lái)就和爺爺奶奶在一起生活，爺爺奶奶從小到大都沒(méi)舍得打我，今天為什么要打我？就憑哥哥那幾句話(huà)嗎？我想都不趕想了又哭了起來(lái)……
那一次我流淚了作文9
叮鈴鈴鈴，上課鈴響了。和往常一樣，同學(xué)們蜂擁著(zhù)擠進(jìn)教室，老師依舊在講臺上講課，唯一不同的角落里的那個(gè)座位上已經(jīng)不再有人了。
事情是這樣的：
那天，一切都有條有序的進(jìn)行著(zhù)，一切都那么順利，有誰(shuí)會(huì )想到惡魔就潛伏在我們之中呢？正當老師要提問(wèn)時(shí)，不幸的一幕發(fā)聲了�！鞍パ�，老師，他怎么了？”一個(gè)同學(xué)驚訝地說(shuō)。
霎那間，班里63名同學(xué)的目光同時(shí)轉向發(fā)出那個(gè)聲音的地方。天啊，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)全身抽搐著(zhù)，倒在了地上，嘴里吐出白沫，似乎一點(diǎn)意識也沒(méi)有了。見(jiàn)狀老師馬上將他送到距教室不遠的醫務(wù)室�？吹竭@里，我頓時(shí)冒出了一身冷汗。他該不會(huì )出什么事吧，我心里默念著(zhù)。
誰(shuí)知老師剛走，原本鴉雀無(wú)聲的教室立即變成了一場(chǎng)辯論會(huì )，而主題就是他到底怎么了。于是同學(xué)們便一個(gè)個(gè)爭先恐后的發(fā)言。
他那是羊角瘋，我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)。不，應該是……
聽(tīng)著(zhù)他們一句句帶有諷刺意味的話(huà)，我頓時(shí)氣憤不已。心想：人家正處于痛苦之中，你們卻在這里議論他，真是太無(wú)情了。原本我想出面制止，但是又考慮到一個(gè)人怎么能說(shuō)得過(guò)那么多的嘴呢？還是算了吧。
很快，幾個(gè)星期過(guò)去了。他再次踏進(jìn)了校門(mén)，可是他卻不知道，這個(gè)學(xué)校已經(jīng)不是原來(lái)歡迎他的那所學(xué)校了。所有人都充滿(mǎn)排斥的目光，都不愿意與他做朋友。漸漸的他似乎成了一個(gè)被遺棄的孤兒，獨自呆在黑暗的角落里沒(méi)人關(guān)心。
而他，也逐漸認識到了這一點(diǎn)。在第二個(gè)學(xué)期就轉到了另外一所學(xué)校了。對于他來(lái)說(shuō)，或許只有換一個(gè)新的'環(huán)境才能快樂(lè )的生活下去。
看著(zhù)他離去時(shí)的背影，不知為什么，我的心有些酸，而眼淚也在眼眶中徘徊了好久。那一次，我真的感覺(jué)到無(wú)比的傷心痛苦。
叮鈴鈴鈴，上課鈴響了。又是義憤陽(yáng)光明媚的早晨，一切都和往常一樣。只有那個(gè)座位上的人已經(jīng)不在了。
那一次我流淚了作文10
生命中沒(méi)有永遠的相聚，也沒(méi)有永遠的分離，相聚和分離永遠是相伴相隨。―――題記
記憶如船，友誼是它流浪過(guò)的海岸，生命的波浪推著(zhù)它日夜不停，不知疲倦。
在老家，我有一位非常好的朋友，他和我一起長(cháng)大，就在那一天，我和他永遠的分開(kāi)了。
在分開(kāi)的前一天，我和他在田野里玩耍。那時(shí)，他說(shuō)，他們一家人可能要搬到城里去了。那時(shí)我還不知道要和他永遠的分開(kāi)。我并沒(méi)有感到一絲的傷心，并且微笑的問(wèn)他：“你們還回來(lái)嗎？”他說(shuō)：“我一定會(huì )回來(lái)的，那時(shí)我們再一起玩�！蔽覀円黄鸹貞浿�(zhù)在一起時(shí)的快樂(lè )和幸福，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)一天就這樣過(guò)去了。
離別
第二天，天剛亮，我就又去找他�？墒撬呀�(jīng)不在家中。聽(tīng)他的鄰居說(shuō)，他們一家都去了車(chē)站。我飛快的跑到了車(chē)站，遠遠的看見(jiàn)他們一家正要上車(chē)。我跑了過(guò)去，問(wèn)他的父母：“你們要去哪里玩呀，能不能帶上我呢？”可是他們的'父母告訴我：“對不起，這次不可以了，我們要離開(kāi)這里，搬到新的地方了，不再回來(lái)，不過(guò)歡迎你去做客�！蔽乙宦�(tīng)，心里突然明白了，一絲傷心涌上心頭。他們要走了，走了就不再回來(lái)，我和我最要好的朋友就要分開(kāi)了。我們握著(zhù)手久久不愿分開(kāi)。他看著(zhù)我，我看著(zhù)他，一絲無(wú)奈涌上的我們的眼眸。車(chē)子就要走了，他的父母硬拉著(zhù)他離開(kāi)，當他被父母拉上車(chē)的那一刻，我的淚水再也控制不住，我號啕大哭，我真的不想和他分開(kāi)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我一邊哭著(zhù)一邊追了過(guò)去，他也哭著(zhù)說(shuō)：“我會(huì )回來(lái)看你的，你也一定要去找我啊�！避�(chē)子慢慢的離開(kāi)，越走越遠。我的心，也隨著(zhù)車(chē)子，一點(diǎn)點(diǎn)的下沉。我和我最要好的朋友就這樣分開(kāi)了。
思念
離別的日子里，思念像春天的青草，瘋狂的生長(cháng)著(zhù)。我期盼有一天我們會(huì )重逢，我也一直在心里想著(zhù)那時(shí)的情景。握筆的手在微微的顫抖，過(guò)往的一切在心里一遍遍的溫習。記憶這艘船舶再次駛過(guò)友誼這永恒的海岸，那海灘上閃閃的貝殼，誘惑著(zhù)我再一次駐足，徜徉期間，淚流滿(mǎn)面。
那一次我流淚了作文11
那一次，我流淚了，感動(dòng)的淚珠里，仿佛有一朵朵生命之花在綻放！
那是一個(gè)周末，我打開(kāi)電腦看視頻，也不過(guò)是閑著(zhù)無(wú)聊打開(kāi)一個(gè)很冷門(mén)的視頻而已。標題是關(guān)于地震的，我點(diǎn)開(kāi)看看，以為又是什么“一方有難，八方支援”的老古董。
但我錯了！畫(huà)面里的橙色光影正一閃一閃跳動(dòng)著(zhù)。是衣服，是救援隊員的衣服！看看一個(gè)又一個(gè)的尸體被抬走，我的心也微微顫抖了兩下，但我看過(guò)太多這樣悲慘的一幕�？呻S著(zhù)視頻的向后播放，我的心仿佛正在被漸漸融化，化成柔情的水在我心里蕩漾著(zhù)。土堆中有四具緊緊挨在一起的尸體，大概是兩個(gè)成年人，兩個(gè)小孩，應該是一家子人吧。然而這并不能讓我動(dòng)容，但他們臨死前的模樣讓我驚嘆。死亡，本是多么可怕的東西，但我竟然看到那個(gè)成年人臉上的笑容了。我揉了揉眼睛，確實(shí)我沒(méi)有看錯！再看他們的姿勢：一個(gè)大人用一只手摟著(zhù)另一個(gè)大人的腰，另一個(gè)大人身形是彎曲的，用手死死護著(zhù)一個(gè)很瘦小的孩子，那個(gè)被護著(zhù)的小孩子仿佛在睡，睡得很安詳！一個(gè)稍大一點(diǎn)的孩子，在比較向下的位置，一只手抱著(zhù)腦袋另一只手像那個(gè)大人一樣摟著(zhù)最小孩子的'腰！我呆呆地望著(zhù)屏幕，忘記了身邊的一切，看著(zhù)那四個(gè)人躺在地上相互保護的情景，“啪嗒”一滴熱淚落在鍵盤(pán)上。而在那四個(gè)人里，我印象最深的是那個(gè)稍大的孩子，看身高也就五六歲的樣子吧，早已面目全非，手也被砸的血肉模糊，唯有另一只手，穿過(guò)被護在媽媽?xiě)严碌膶殞�，死死地拽�?zhù)媽媽?zhuān)o著(zhù)懷中的弟弟！
他們已經(jīng)干涸的血滲進(jìn)了土里，播下了愛(ài)的種子。來(lái)年，那片土地一定會(huì )長(cháng)成一片愛(ài)的森林吧。有愛(ài)的地方，就是天堂……
那一次我流淚了作文12
在我小時(shí)侯，流過(guò)無(wú)數的淚水。最令我有感觸的是那次因撒謊，我流淚了。
一天，我們在上數學(xué)課，剛聽(tīng)了十來(lái)分鐘，我就有些坐不住了。碰碰這個(gè)同學(xué)，又拍拍那個(gè)同學(xué)，板凳上好似著(zhù)了火似的，使我總也坐不住�？梢粍�(dòng)不要緊，卻引起了一場(chǎng)大“災難”。突然，只見(jiàn)俞老師猛然走過(guò)來(lái)，狠狠地拍了一下桌角，生氣地說(shuō)：“上課不認真聽(tīng)講，擾亂課堂紀律，沒(méi)收你的文具盒作懲罰，叫你的家長(cháng)來(lái)拿！”說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)心里也沒(méi)怎么害怕，“得了，不就一個(gè)普通的文具盒嗎？就怕媽媽知道了，那肯定會(huì )遭到一頓猛剋”。這樣想著(zhù)不由自主地摸摸腦袋，便有些毛骨悚然，渾身不自在起來(lái)。于是，回到家里，沒(méi)等媽媽問(wèn)，就假裝傷心道：“媽媽?zhuān)业奈木吆胁恍⌒膩G了，對不起”�！笆菃�？哦，沒(méi)關(guān)系，不用難過(guò)，明天媽媽再給你買(mǎi)一個(gè)”媽媽溫和的說(shuō)。善良的媽媽被我欺騙了，心里雖然有些慚愧，但又感到事情就此結束了。
雖知老天偏偏跟我過(guò)不去。一天，學(xué)校因為要開(kāi)會(huì )，媽媽去接我，就想順便找老師詢(xún)問(wèn)我最近的情況。當我們走近教學(xué)辦公室時(shí)，我的心象洶涌的海浪一樣翻滾起伏著(zhù)。耳邊似乎聽(tīng)到俞老師在說(shuō)：“王佩哲同學(xué)，你是來(lái)拿文具盒的`嗎？”頓時(shí)，我拉住媽媽哭了，媽媽很詫異。聽(tīng)完我的訴說(shuō)，很平靜的說(shuō)：“媽媽很難過(guò)，不過(guò)你既然知道錯了，我希望你能勇敢地去面對。和媽媽一起找老師認錯，好嗎？”我拼命的邊哭邊點(diǎn)頭，也真正的后悔自己撒謊，并且堅定了一個(gè)信念：從此，我再也不撒謊了。
這件事不僅讓我難以忘懷，還令我受益匪淺。懂得了一個(gè)深刻地道理：做人要誠實(shí)。
那一次我流淚了作文13
歲月洗禮過(guò)的人，才會(huì )讓你銘記。眼淚洗禮個(gè)的事，才會(huì )顯得刻骨銘心。
深深地記得，七歲流過(guò)是淚，還有讓我流淚的那個(gè)人。
我來(lái)自一個(gè)偏僻的山村，理所當然，我是一個(gè)農名的'兒子。為了一家人的生計，父親隨著(zhù)南下打工的隊伍遠去了。理所當然，家里的一切擔子由母親擔起。年幼的我，也領(lǐng)到了帶領(lǐng)弟弟的光榮任務(wù)。
一天一早，母親打理好家里的一切，就下地干活去了。我也就背著(zhù)弟弟上學(xué)去了（因為是農村小學(xué)，而且那時(shí)的管理并不完善，學(xué)校也就沒(méi)有明文規定這不允許）。
剛開(kāi)始很好，一切都還算安寧�？墒堑搅说谌澱n，弟弟開(kāi)始哭鬧起來(lái)――想要回家。那時(shí)，我慌得手足無(wú)措。因為還沒(méi)到放學(xué)時(shí)間，我不能擅自放學(xué)。但弟弟越鬧越兇，越鬧我越無(wú)策，那時(shí)，恨不得找個(gè)東西把他嘴堵上。
弟弟鬧得正兇時(shí)，我的老師向我走來(lái)。我心想，糟糕，不被罵個(gè)夠才怪。但結果恰與我所想相反，老師對我說(shuō)，我看他是餓了，你買(mǎi)東西給他吃去，不能讓他餓著(zhù)。說(shuō)著(zhù)給我兩元錢(qián)（要知道，那時(shí)的兩元錢(qián)足夠讓一個(gè)三歲的小填飽肚子）。那時(shí)，心里有種發(fā)酸的感覺(jué)，總覺(jué)得眼淚在眼眶中打轉轉。我說(shuō)，老師，謝謝你。然后眼淚就不由自主地掉了下來(lái)。記得老師說(shuō)，你已經(jīng)是學(xué)生了，要堅強，不要哭，快帶弟弟買(mǎi)東西吃去。我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身背著(zhù)弟弟走向小吃攤。
后來(lái)的一切證明了弟弟確實(shí)是餓了�？粗�(zhù)他拿著(zhù)餅干不住往嘴里塞的模樣，我忍不住又流了淚，這時(shí)的弟弟已經(jīng)不哭了，他似乎很滿(mǎn)足。那時(shí)，我在心里說(shuō)，謝謝你，老師，我會(huì )永遠記住這一天，永遠記住你。
今天，雖然我已經(jīng)遠離了我的老師，但我仍深記著(zhù)她。我要對她說(shuō)，謝謝你，我的老師，你讓我記住了那千百次流淚中的一次。
那一次我流淚了作文14
深呼吸，別緊張，我一次次地對自己說(shuō)。今天的太陽(yáng)并不酷熱，可我卻已經(jīng)汗流浹背了。
我們正在進(jìn)行跆拳道的考級，我腰間綁著(zhù)綠色的帶子，沒(méi)錯，如果考級順利，我將升為綠藍相間的大位，大家排成幾列縱隊，一隊一隊地踏上舞臺，我所處的是第一隊，我的心砰砰直跳，心想，反正離上臺還有一段時(shí)間，先練習一會(huì )兒吧。
我的動(dòng)作已經(jīng)熟爛于心，可是這會(huì )兒總是控制不了自己，一會(huì )兒摔跤，一會(huì )兒滑倒，手腳不像自己的了，動(dòng)作軟綿綿的，像是一朵棉花糖。
“四點(diǎn)半到五點(diǎn)半的小組上場(chǎng)”，老師那響徹云霄的聲音傳入了耳朵。完了，肯定死定了。我扯著(zhù)衣角，邁著(zhù)沉重的步子挪到了舞臺上�？粗�(zhù)臺下正襟危坐的評委老師，我不禁屏住呼吸，舔了舔有些干裂的嘴唇。
“開(kāi)始吧！”教練的指令一下，我們開(kāi)始了表演，打到一半。我居然大腦一片空白，忘記了接下來(lái)的動(dòng)作。天哪！臺下的老師動(dòng)了動(dòng)嘴唇，馬上要吐出下一個(gè)動(dòng)作的指令了。其他同學(xué)都做好了準備，唯獨我尷尬地站在原地手足無(wú)措……后背的衣服已經(jīng)濕透了，老師剛說(shuō)出指令，我條件反射一樣打出了那個(gè)動(dòng)作，什么？我打出來(lái)了？我不敢相信自己的身體，眼淚這個(gè)搗蛋鬼在眼睛里打轉。
考級到了最后一個(gè)環(huán)節—破板環(huán)節。我放松的心又繃得緊緊的.，這是我最不熟練的動(dòng)作，極有可能失敗。要知道這個(gè)表演最核心的動(dòng)作，不破木板就不算成功。
“預備—開(kāi)始！”我一聽(tīng)見(jiàn)教練的口令就知道自己只能硬著(zhù)頭皮往前沖，快碰到木板時(shí)，我輕盈地往上一躍，腳一蹬，“砰”的一聲，木板被我踹了個(gè)稀巴爛，藏在眼睛里的眼淚再也忍不住，嘩啦地流了下來(lái)……
那一次我流淚了作文15
淚水，猶如一顆顆斷了線(xiàn)而掉下來(lái)的珍珠。淚水，在喜悅的時(shí)候出現，在悲傷時(shí)躺在臉上，那一次，我流淚了！
那一次，我流淚了！我是一個(gè)堅強的女孩，在任何場(chǎng)合也不會(huì )流淚，可偏偏那一次，我的眼淚不爭氣地流了出來(lái)。
那是一個(gè)夜晚，家里非常暖和，父母倆人哼著(zhù)歌在工作，弟弟全神貫注地在寫(xiě)作業(yè)。我背面緊挨著(zhù)書(shū)包，書(shū)包里藏著(zhù)一張語(yǔ)文試卷，試卷上有許多紅叉，印著(zhù)82分的鮮紅數字，我感到忐忑不安，心亂如麻。
我想到母親每天晚上都親自給我輔導，自己卻考出了這樣的成績(jì)；母親每天早上都給我準備豐富的營(yíng)養早餐，我卻連感謝她都沒(méi)有，反而覺(jué)得她做的飯不好吃。想到這里，我的眼淚流了下來(lái)，我迅速拿起書(shū)包，朝房間輕輕地走去，生怕被他們發(fā)現我在哭泣，我輕輕地打開(kāi)房門(mén)，轉身就把門(mén)給反鎖。痛痛快快地哭了出來(lái)，我想到母親的心血付之東流，就哭得更厲害了。我害怕母親知道成績(jì)后會(huì )責罵我，再也不理我了，便趕緊止住了哭聲。這時(shí)，我感覺(jué)到有腳步聲，隨后又聽(tīng)到母親的`聲音：“女兒，我來(lái)給你輔導啦！”我連忙用紙巾擦了擦臉，“進(jìn)來(lái)吧，媽媽�！彼匆�(jiàn)我眼睛旁邊有淚痕，就問(wèn)我是不是哭了，我跟母親說(shuō)：“媽?zhuān)绻疫@次考試退步了，你會(huì )怎么做？”“如果你考試退步了，下次努力學(xué)好就行了，你考試退步了嗎？”“是……是的，媽媽?zhuān)憧刹豢梢圆灰焸湮�，我下次一定考好�！薄皨寢尣回焸淠�，下次努力就行了�！?/p>
后來(lái)，在母親的輔導下，我的成績(jì)也有所提高，我知道，如果那一次我沒(méi)有哭，我就不會(huì )感到母親的用苦良心，也就不會(huì )感覺(jué)到母親對我的愛(ài)。
那一次，我流淚了，但這值得。
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