傳統文化的演講稿

時(shí)間:2024-09-22 06:16:01 傳統文化 我要投稿

傳統文化的演講稿匯編15篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的傳統文化的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

傳統文化的演講稿匯編15篇

傳統文化的演講稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我演講的題目是學(xué)習《做文明人的弟子守則》。

  沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來(lái)讀書(shū)的聲音:“弟子規矩,圣訓,孝為先,信為后。潘愛(ài)公,親仁,閑容,則學(xué)文!甭(tīng)著(zhù)這親切的聲音,我忍不住停下來(lái)輕聲讀了起來(lái)。這是我看過(guò)的《弟子規》的大概描述。

  我喜歡讀《弟子規》。

  弟子的規矩,顧名思義,就是學(xué)生的規范。它是中華民族數百年禮儀的精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規》,做文明人。

  “弟子規矩,賢者訓練,孝順,我信。潘愛(ài)公,親仁,閑容,則學(xué)文!卑1000多字的文明禮儀改成了24個(gè)字。雖然只有24個(gè)字,但也確立了我的文明態(tài)度。

  弟子的規矩是圣人的教誨,讓我明白了文明的道理:第一,在日常生活中,要孝順父母,愛(ài)兄弟姐妹。那就要慎重,誠實(shí)守信。平等友愛(ài)地與大眾相處,親近有仁有德的人,有閑有精力的話(huà)多方面學(xué)習。

  之前一直不知道什么是文明,所以學(xué)了《弟子規》。我知道文明就是:孝順——小兄弟。

  所有美德中,孝順是第一位的.。在我的印象中,父母對我一直都是百依百順的,我提出的每一個(gè)合理的要求都會(huì )想盡一切辦法來(lái)滿(mǎn)足我。我一直認為父母為我做的一切都是正當的。有時(shí)候父母關(guān)心我,跟我說(shuō)幾句話(huà),我卻覺(jué)得父母啰嗦。有時(shí)候父母讓我做一件事,我總是拖延,盡量避免。就算我做了,也只是馬馬虎虎,敷衍了事。樹(shù)欲靜,風(fēng)不止,子欲養。對孩子來(lái)說(shuō)是最痛苦的事。我們至少要做到《弟子規》所說(shuō)的“家長(cháng)要打電話(huà),我們不能耽誤。父母決定的時(shí)候不要偷懶。父母應該尊重他們教的東西。父母的責任一定要接受!盀榱瞬还钾擆B育過(guò)自己的父母。這就是文明。

  之前一直不知道什么是文明,所以學(xué)了《弟子規》。我知道文明就是:信——遍。

  誠信是三月的春風(fēng),五月的花海。商人說(shuō),誠信是寶貴的名譽(yù),無(wú)價(jià)的財富;長(cháng)輩們說(shuō),誠信是一本厚厚的日記,是一份不可背叛的人生契約;我說(shuō)的老實(shí),就是兩個(gè)小指頭勾起來(lái)之后,百年不變,一千年不后悔。

  可能有些朋友安慰自己說(shuō),誠信是大人的事,我們還沒(méi)長(cháng)大!如果是這樣的話(huà),那你就錯了,非常錯!當你把果皮扔在干凈的操場(chǎng)上,你誠實(shí)嗎?當你看到老人上車(chē)假裝閉眼的時(shí)候,你老實(shí)嗎?當你為了一時(shí)的虛榮心而考試作弊的時(shí)候,你誠實(shí)嗎?我們真的會(huì )驚訝地發(fā)現,我們有太多的不誠實(shí)!

  這是不文明的!

  之前一直不知道什么是文明,所以學(xué)了《弟子規》。我知道文明就是:和諧——愛(ài)所有人,同時(shí)愛(ài)仁有余力,然后學(xué)中文。

  和諧的人,德行高尚的人,自然受人敬仰。物種以競爭為目的,人類(lèi)以互助合作為目的。不管你是哪個(gè)種族,你們都是同類(lèi),要和睦相處,互相配合。這是一個(gè)文明人。學(xué)完《弟子規》,我明白了我們校長(cháng)的座右銘:你今天笑了嗎?就是教我們做一個(gè)人際關(guān)系和諧的文明人。所以,如果有余力,就要珍惜時(shí)間,多學(xué)習。能夠親近仁義之人,向他們學(xué)習,會(huì )讓我們的美德一天天提高,減少我們的錯誤。你也會(huì )變得更加賢惠,成為一個(gè)文明人,受到人們的尊重。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀一讀,記住“弟子之規,圣人之訓,一孝二信”。潘愛(ài)大眾,但親仁,余力,遂學(xué)文學(xué)“!這是我們學(xué)生的傳統,也是學(xué)生的文明。我深信,有了它,我們將置身于《弟子規》的文明世界!我深信有了它,我們會(huì )飛得更高、更遠、更廣!

  我的演講結束了,謝謝!

傳統文化的演講稿2

各位同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,今天我演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚傳統文化》。

  “昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚!眹鴮W(xué)像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,吹進(jìn)我們的課堂,吹進(jìn)我們的心靈,了解傳統文化,提高自身修養,弘揚傳統文化,美麗情滿(mǎn)中華。

  神州大地,國家傳承千年,何為國學(xué)?那就是“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長(cháng)河中中經(jīng)得起時(shí)間洗煉而深沉下來(lái)的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財富,文化深沉。

  《弟子規》教導我們人們生活的規范,教導學(xué)生為人處世的.規范,“養不教,父之過(guò),教不嚴,師之惰”句雖短,意深刻。

  孔子關(guān)于學(xué)習和交友的態(tài)度更是值得我們學(xué)習和借鑒!叭诵,必我有師焉”“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎”。第一句意為幾個(gè)人走在一起,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學(xué)習,多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,這些話(huà)雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,意義深刻。

  正所謂:“海納百川容乃大”,我們若想具有高山的雄偉和大海的淵博,就必須從平凡的人身上汲取點(diǎn)滴。

  “會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”,國學(xué)里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠。

  我慶幸洪小的濃濃書(shū)香浸潤了我,讓我深刻感到濃濃傳統文化的熏陶,我明白學(xué)習國學(xué)經(jīng)典,就是要以史為鑒,以古為鏡,建立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),實(shí)現人生夢(mèng),實(shí)現中國夢(mèng)!

  我的演講結束了,謝謝大家!

傳統文化的演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國傳統文化綿延不絕,歷久彌新。在這個(gè)渾然的星體上,有一片九百六十萬(wàn)平方公里的廣褒的土地上有我們中華民族的家。

  每個(gè)人都生活在一定的文化環(huán)境中,文化環(huán)境中對人的影響,往往很大,從我們出生的那一天起,就受到中華文化的影響。那端午的龍舟,中秋的月餅,清明的寒食無(wú)不顯著(zhù)中華文化的特點(diǎn)。那么,從總體來(lái)看,中華文化的特點(diǎn)有哪些呢?

  中國傳統文化是尚群的文化。小到家庭,大到國家,民族都是群,而群就是公!抖Y記》所說(shuō)的“天下為公”已經(jīng)成為至理名言。在公與私之間,往往以公為先。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”說(shuō)的就是這個(gè)道理。中國詩(shī)人中有許多都是興國利民為已任,舍身為公,維系群體的利益已經(jīng)成為一種美德。

  中國傳統文化是上義的文化。義,既包含這對朋友和家人的義,又包含著(zhù)對君主和國家的義。中國古代的俠客精神,“義”是其不可或缺的部分“江湖人”很講道義,重義氣,對君主,則有臣下對帝王的“賊未授首,義在必死”之言,表明臣子對君主的忠心。在三國時(shí)期,諸葛亮為報劉備的知遇之恩,就一生追隨,輔佐劉備,劉禪三主,至死仍在為蜀國謀劃大事,這就很好的表現了“義”這一精神。

  中國傳統文化包含著(zhù)強烈的人文精神。人文精神有兩層含義:一是對人的尊崇,二是對人的品性和節操的`肯定。唐太宗說(shuō)過(guò):水能載舟亦能覆舟。推廣到治國,則為人民既能擁護一個(gè)王朝,也能推翻它,表現了對人的肯定。中華文化重視人的節操和修養則是注重人的道德素質(zhì),追求人格的完美。孟子有一段名言:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。在古代,道德和智能完美的人,就是圣賢。例如孔子被成為圣人;他的三千弟子中有七十三位最好的被稱(chēng)為賢人。中華文化以人心為主心,以圣賢為中心,只要認真修養,“人皆可以為堯舜” 中國傳統文化演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  中國有五千年的文明史,延續到今天,處處展現出豐富多彩的中國傳統文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫(huà)、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫(huà)、烙畫(huà)、唐三彩、面人;有古老的民間藝術(shù),如:戲劇、評書(shū)、皮影、國畫(huà)、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品、;還有獨特的風(fēng)俗習慣,如:春節貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、傣族的“潑水節”。在我國有好多傳統節日:春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節、。其中最為隆重的是春節和中秋節了,最有紀念意義的是端午節。春節,這是中國人最隆重的節日,世界上有華人的地方,就都過(guò)春節,不管離開(kāi)家多遠,不管走到那里,春節這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天,家家戶(hù)戶(hù)都要早早地打掃家、貼窗花、買(mǎi)年貨、貼對聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康,一帆風(fēng)順。

  中秋節,是個(gè)團圓節。人們經(jīng)過(guò)春種、夏播后,到了秋收。這個(gè)季節,秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶(hù)戶(hù)做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著(zhù)一年團團圓圓。

  另外,端午節是為紀念一位愛(ài)國詩(shī)人屈原而流傳下來(lái)的。詩(shī)人屈原不滿(mǎn)當時(shí)政府被貶到楚江一帶,詩(shī)人感到前途暗淡,在五月初五這一天投江而死。當地人民為紀念他,在每年的這一天,包粽字、吃粽子,還有的地方舉行賽龍舟的活動(dòng)。

  生活中,我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統文化,這些傳統的東西是祖國的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去。

傳統文化的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是xx中學(xué)王xx,今天我國旗下講話(huà)的題目是:文化的呼喚。

  傳統文化是一個(gè)歷史味濃郁的詞語(yǔ),儒家文化、道家思想、禮儀習慣看起來(lái)非常抽象,但它們實(shí)實(shí)在在在我們身邊,傳統文化并不高冷,相反它很接地氣,舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,大家每天吃飯時(shí)所使用的筷子可是大有講究,它的長(cháng)度是七寸六分,代表人有七情六欲,以警示世人為人正直,不行齷齪之事。使用時(shí)活動(dòng)的一根為陽(yáng),不動(dòng)的一根為陰,充分表達了萬(wàn)事萬(wàn)物皆有陰陽(yáng)的古代哲學(xué)思想,所以,一雙筷子,即代表人要控制七情六欲,又象征陰陽(yáng)相濟,即為養生。當我們羨慕西方人優(yōu)雅地使用刀叉時(shí),可曾想過(guò)小小的`筷子也蘊藏著(zhù)人生哲理;當我們熱衷于圣誕節愚人節這些洋節日時(shí),可曾想過(guò)春節中秋節這些傳統節日更能表達我們深藏的情意;當我們只會(huì )哼唱流行歌曲的時(shí)候,可曾想過(guò)京劇昆曲更能震撼人心。而讓人痛心的是,當西方人開(kāi)始興起“中國熱”,對中國的傳統文化抱有極大的熱情并對他們開(kāi)始保護的時(shí)候,作為與中國文化最為親近的我們,卻對我們應該引以為傲的中國文化抱有鄙棄、厭惡的態(tài)度。我們應當反思,在快餐文化、西方文化的沖擊之下,我們的傳統文化究竟該走向何方,是沒(méi)落還是輝煌。

  傳統文化在向我們呼喚,他需要我們伸出雙手,去創(chuàng )造他的未來(lái)。里德曾說(shuō)過(guò):文化不能從上向下壓,因為它應該是從下面高漲起來(lái)的。近年來(lái),國家積極開(kāi)展文化保護,一些燦爛的文化遺產(chǎn)得以保存和傳播:20xx年春晚一曲華陰老腔,驚艷了無(wú)數中國人11月30日;中國的“二十四節氣“被列入聯(lián)合國教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄……我們看到了政府所作出努力,但文化傳承,更多時(shí)候需要我們的助力,當我們發(fā)自?xún)刃牡娜釔?ài)它們的時(shí)候,文化的魅力也就油然而生。我們不需要做多么偉大的事情,只需要從身邊做起:每一次早讀課,請認真的誦讀那些經(jīng)典,而不是敷衍了事或昏昏欲睡;每一次在校外看到一些老爺爺老奶奶聚在一起唱戲曲的時(shí)候,請報以微笑而不是蹙眉;每一次外出旅游時(shí),請認真的聆聽(tīng)當地的文化,而不是只顧購物和拍照……作為中華兒女,我們應當感到慶幸,我們擁有長(cháng)達五千年的文化長(cháng)河,我們的文明從未斷絕,這是我們獨一無(wú)二的財富,所以,讓我們一起努力讓傳統文化的群星閃耀!

傳統文化的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  六十年,整整六十年了,歷史的車(chē)輪在不經(jīng)意間前進(jìn),然而半個(gè)多世紀前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國奴”的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩。那些熱血青年們,不惜用鮮血和生命來(lái)保家衛國的熱血青年們,就是我們永遠緬懷的烈士。

  清明節在春的懷抱中,悄悄地走來(lái),我們來(lái)到烈士陵園,拜謁你,長(cháng)眠的英雄,遠逝的畫(huà)面,已載入歷史,英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像,曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開(kāi)拓了一片廣闊的天空,讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠的離開(kāi)了我們。在他們之中有共產(chǎn)黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛祖國,保衛這片神圣的土地。

  也許我們無(wú)法知道他的名字,也許他們沒(méi)有像毛主席、周總理那樣偉大。而他們卻做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無(wú)畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。面對敵人,他們臉不變色心不跳,挺起胸膛,站在灑滿(mǎn)鮮血的戰場(chǎng)上,濃煙滾滾,炮彈橫飛,喊殺聲、火炮聲,震耳欲聾,而他們沒(méi)有膽怯,血染戰袍,壯烈犧牲,為抗戰流盡最后一滴血。革命先烈為我們踏出了一條社會(huì )主義的光明大道,革命先烈為我們創(chuàng )造了今天的幸福生活,難道我們還有理由推卸我們報國的責任嗎?

  如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來(lái),祖國的前途無(wú)限光輝燦爛,我們更應該具有愛(ài)國之情和樹(shù)立報國之心。當看到一個(gè)個(gè)海外歸來(lái)的游子們,用他們的知識報效我們祖國時(shí),我們更深刻地認識到了愛(ài)國情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著(zhù)一個(gè)民族的信念,它才真正是一個(gè)民族的.象征。我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,從我做起,從現在做起,緊緊團結在黨中央的周?chē),踏?zhù)革命烈士的足跡,努力建設新中國,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。最后請允許讓我用毛主席的話(huà)作結束語(yǔ):“成千上萬(wàn)的革命烈士,為了我們今天的幸福,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們踏著(zhù)他們的腳步,繼承他們的遺志奮勇前進(jìn)”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

傳統文化的演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不久前,有一則傳言:一批諾貝爾獎得主一起開(kāi)會(huì ),會(huì )議結束時(shí)宣言:如果人類(lèi)要在二十一世紀生存下去,必須回頭汲取孔子的智慧。聽(tīng)到這里,我樂(lè )了,再往下聽(tīng):但是,經(jīng)過(guò)多位學(xué)者反復核查,這個(gè)會(huì )議最終并沒(méi)有宣言,沒(méi)有提到孔子,甚至沒(méi)有提到中國;叵肫饎偛抛约旱臉(lè ),我思考了很多。

  中國是一個(gè)年輕的國家,他卻擁有著(zhù)五千多年深厚淵博的文化積淀。朝代衍替,文化一聲一聲強有力的脈搏,像從容不迫的鼓點(diǎn),從過(guò)去走向現在,從現在走向未來(lái)。未來(lái),該是一條怎樣的路?

  中國傳統文化,做好真實(shí)的自己,像例子中,我們有時(shí)太在意別人的評價(jià),反過(guò)來(lái)一想,何必呢?文化成長(cháng)在特定的歷史,人文,環(huán)境背景中,別人無(wú)法理解,但那適合我們。就像黃河水不可能喂養出萊茵河的人民。中華文化不必那么著(zhù)急的關(guān)注自己對世界的影響,時(shí)間會(huì )給出文化智慧的答案。因為文化也是優(yōu)勝劣汰的,中華文化能夠久久屹立于世界文化之林,必然有其優(yōu)勢所在,所以我們應該正視文化,還原真實(shí)的文化。

  中國傳統文化,做修養的'自己。當一幢幢高樓大廈拔地而起,許多極具中華特色的象征正一點(diǎn)點(diǎn)淡出人們的視線(xiàn),褪去它本來(lái)樸素的光環(huán)。政治經(jīng)濟的全球化使我們不得不接受器物的變化,但是,文化不應該走向全球化!如果文化都“全球化”了,那么,思想的碰撞,智慧的火花又從何而來(lái)?中華文化的獨特和無(wú)可替代,使我們更應該珍惜它。這種珍惜并非來(lái)自他人的認可,而是來(lái)自每個(gè)華夏兒女發(fā)自?xún)刃牡淖鹬兀?/p>

  中國傳統文化,做發(fā)展的自己,我們不僅要保護傳統文化,珍惜祖先給我們留下的精神財富,更應該放眼世界,緊跟時(shí)代潮流,以積極的心態(tài)接納學(xué)習洋文化,再綜合使其成為中國特色文化。畢竟中國文化還年輕,還需要經(jīng)過(guò)許多磨難和歷練,但是,只要我們一直在路上就好。況且還有幾千年的文化遺產(chǎn)在支持著(zhù)我們呢。

  《道德經(jīng)》說(shuō):“道可道,非常道!睋Q個(gè)斷句方式,就是“道可,道非,常道!笨梢(jiàn),中華文化早已深諳輿論之理。那么,中華文化,做好自己,這樣,才能在全球化的海潮中,完善自己,發(fā)展自己,總會(huì )成為別人接受和學(xué)習的楷模,久久屹立于世界文化之林。

  中國傳統文化演講稿 篇尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國傳統文化綿延不絕,歷久彌新。在這個(gè)渾然的星體上,有一片九百六十萬(wàn)平方公里的廣褒的土地上有我們中華民族的家。

  每個(gè)人都生活在一定的文化環(huán)境中,文化環(huán)境中對人的影響,往往很大,從我們出生的那一天起,就受到中華文化的影響。那端午的龍舟,中秋的月餅,清明的寒食無(wú)不顯著(zhù)中華文化的特點(diǎn)。那么,從總體來(lái)看,中華文化的特點(diǎn)有哪些呢?

  中國傳統文化是尚群的文化。小到家庭,大到國家,民族都是群,而群就是公!抖Y記》所說(shuō)的“天下為公”已經(jīng)成為至理名言。在公與私之間,往往以公為先。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”說(shuō)的就是這個(gè)道理。中國詩(shī)人中有許多都是興國利民為已任,舍身為公,維系群體的利益已經(jīng)成為一種美德。

  中國傳統文化是上義的文化。義,既包含這對朋友和家人的義,又包含著(zhù)對君主和國家的義。中國古代的俠客精神,“義”是其不可或缺的部分“江湖人”很講道義,重義氣,對君主,則有臣下對帝王的“賊未授首,義在必死”之言,表明臣子對君主的忠心。在三國時(shí)期,諸葛亮為報劉備的知遇之恩,就一生追隨,輔佐劉備,劉禪三主,至死仍在為蜀國謀劃大事,這就很好的表現了“義”這一精神。

  中國傳統文化包含著(zhù)強烈的人文精神。人文精神有兩層含義:一是對人的尊崇,二是對人的品性和節操的肯定。唐太宗說(shuō)過(guò):水能載舟亦能覆舟。推廣到治國,則為人民既能擁護一個(gè)王朝,也能推翻它,表現了對人的肯定。中華文化重視人的節操和修養則是注重人的道德素質(zhì),追求人格的完美。孟子有一段名言:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。在古代,道德和智能完美的人,就是圣賢。例如孔子被成為圣人;他的三千弟子中有七十三位最好的被稱(chēng)為賢人。中華文化以人心為主心,以圣賢為中心,只要認真修養,“人皆可以為堯舜”

傳統文化的演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是:中華出色傳統文化。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“中華文化博大精深!敝腥A傳統美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)良的民族品質(zhì),優(yōu)良的民族精神和崇高的民族氣節以及高尚的民族情感……有許許多多的人對中華美德有著(zhù)獨到的見(jiàn)解。

  晁說(shuō)之說(shuō)過(guò):“不信不立,不誠不行!边@就是中華美德——誠信。

  父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深,這是中華美德——孝順。

  魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的`人!边@就是中華美德——感恩。

  華羅庚說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才在于積累!边@是中華美德——勤奮。

  盧梭還說(shuō)過(guò):“善良的行為使人的靈魂變得高尚!边@是中華美德——友善。

  中華民族不但有著(zhù)優(yōu)良的美德,還有著(zhù)豐富的歷史文化。

  同學(xué)們,你們知道我國的四大名著(zhù)有哪些嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  四大名著(zhù)有:《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國演義》。它們個(gè)個(gè)都是作家嘔心瀝血的作品呢!還有流傳千百年來(lái)的歷史故事:屈原投江,孔融讓梨,司馬光砸缸……還有流芳百世的神話(huà)故事:嫦娥奔月,后羿射日,女?huà)z造人……以及耐人尋味的寓言故事:揠苗助長(cháng),守株待兔,掩耳盜鈴……其中,我最喜歡的就是那《三字經(jīng)》,“人之初,性本善。性相近,習相遠……”他教會(huì )了我做人的道理。

  無(wú)論是什么中華文化,我們都應傳承下去,從現在開(kāi)始:讀圣賢書(shū),立君子品,做有德人;要行得正,坐得端;要有“天下興亡,匹夫有責”的愛(ài)國主義精神和“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的無(wú)私奉獻精神。努力學(xué)習出色文化,傳承傳統美德。

  作為中華兒女,我們應該把這份屬于我們炎黃子孫的傳統美德傳承下去并發(fā)揚光大,同學(xué)們,讓我們一起努力,昂首闊步,向著(zhù)和諧而文明的社會(huì )前進(jìn)吧!

傳統文化的演講稿8

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我在國旗下講話(huà)的主題是尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼,是中華民族的傳統美德,作為一個(gè)有良知的炎黃子孫,都應該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規則。今天我在此向各位同學(xué)提出三點(diǎn)要求和希望:

  一、做到敬老愛(ài)幼首先要做到心中有他人。

  我們的生活世界是豐富多彩、天廣地闊的。在每個(gè)人的身邊有著(zhù)不同身份、不同年齡、不同閱歷的人,父母、老師、同學(xué)、鄰居、路人等等。因為有了這些不同身份的人,我們的生活才充滿(mǎn)情趣,充滿(mǎn)人氣。因此,我們每位小朋友在思考問(wèn)題、處理事情的.過(guò)程中,不能、也不應該只想到自己,以自我為中心,唯我獨尊。尤其是獨生子女,在家庭寵貫的背景下,更應該注意,只有心中有他人,才能成為一個(gè)人格健全的人。

  二、遵行敬老愛(ài)幼的文明規則,要從小事做起、從身邊事做起。

  眾所周知,做任何一樁有意義的事情,都需要從身邊事做起,從小事做起。同樣,要真正履行尊老愛(ài)幼的文明規則,自然要從小事做起。比自己年紀小的人,你要愛(ài)護他,比自己年紀大的人你要尊敬人,跟自己是同輩的人,包括同學(xué)、玩伴等,你同樣要尊重和理解別人。這里需要著(zhù)重提一下的是,父母包括家庭中的其他親人,他們是你接觸最多的人,你是否力所能及地幫忙干活;是否體諒他們,包括飯菜做得不合你口味、沒(méi)給你錢(qián)買(mǎi)零食等小事;是否對父母的勞累有感恩之意,包括說(shuō)聲您辛苦了、給父母倒杯茶等小小的舉動(dòng)。敬老不是一句口號,而是需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

  三、敬老愛(ài)幼的行動(dòng)應該是無(wú)處不在的日常行為。

  在日常生活中,我們如果能經(jīng)常想到一句話(huà),就是“我能幫你做些什么”,那一定是一位文明人,敬老愛(ài)幼,就是在別人需要你幫助的時(shí)候,樂(lè )意幫助別人,能這樣做的人一定是個(gè)感到天天幸福、處處快樂(lè )的人,這樣的生活環(huán)境就是和諧的、美好的。敬老愛(ài)幼,需要我們人人行動(dòng),時(shí)時(shí)行動(dòng),這樣,我們這個(gè)大家庭,人人創(chuàng )造幸福,人人享受幸福。

  同學(xué)們,我們要時(shí)時(shí)有敬老愛(ài)幼這種意識,養成良好的習慣。做一個(gè)高尚的人、一個(gè)幸福的人。

  講話(huà)完畢,謝謝大家!

傳統文化的演講稿9

  建構中華優(yōu)秀傳統文化傳承創(chuàng )新體系,是我國當前思想文化領(lǐng)域的一項重要的戰略性任務(wù)。把中華優(yōu)秀傳統文化轉化為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的強大精神和思想氣力,是我國當前乃至今后相當一段歷史時(shí)期在思想文化建設領(lǐng)域的一項戰略性任務(wù)。我們要致力于中華優(yōu)秀傳統文化傳承體系建構,以便更好地保護、傳承優(yōu)秀傳統文化,更好地詮釋和傳播優(yōu)秀傳統文化。唯有這樣,才能使中華優(yōu)秀傳統文化走進(jìn)當代中國社會(huì ),與現代文明建立起深度對話(huà)的關(guān)系,在傳承的過(guò)程中得到創(chuàng )新性的發(fā)展。

  實(shí)現中國夢(mèng),離不開(kāi)中華優(yōu)秀傳統文化與時(shí)代主題的融合。實(shí)現中華民族偉大復興,是中華民族自近代以來(lái)的一個(gè)夢(mèng)牽神繞的期盼。何謂復興?唯有自身文明曾經(jīng)繁榮昌盛過(guò)的民族,才有資格提出復興的目標;唯有承受過(guò)艱難困苦而始終不曾放棄夢(mèng)想的民族,才有氣力提出復興的目標;唯有真正偉大的民族,才不會(huì )在苦難中沉淪,反而會(huì )從苦難中奮起。長(cháng)達數千年的中華文明,是中華民族復興的深厚文化底蘊和實(shí)現偉大復興需要著(zhù)力汲取和挖掘的重要思想資源寶庫。

  實(shí)現中國夢(mèng),須歷史地、理性地對待中國傳統文化。無(wú)論主張全盤(pán)復原傳統文化的.文化守舊主義還是倡導全盤(pán)否定傳統文化的文化虛無(wú)主義,題目皆在于長(cháng)期以來(lái)對中國傳統文化缺乏全面科學(xué)的研究和理性分析。事實(shí)證實(shí),假如不能擺脫那種一切皆好或一切皆壞的二元對立思維模式,不能及時(shí)調整對待傳統文化的心態(tài),就不能建立起傳統文化傳承創(chuàng )新體系與機制。

  今天,我們一邊要致力于研究、建構中華優(yōu)秀傳統文化傳承體系,保護好優(yōu)秀傳統文化,一邊要詮釋好和傳播好優(yōu)秀傳統文化,這樣才能不僅使中華民族偉大復興這一宏偉目標在人民大眾心中生根發(fā)芽、開(kāi)花結果,也才能使中華優(yōu)秀傳統文化與當代社會(huì )相適應、與現代文明相協(xié)調、與世界文化發(fā)展趨勢相符合、與全人類(lèi)優(yōu)秀文化相匯通。

傳統文化的演講稿10

尊敬的各位老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國的傳統節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。傳統節日的形成過(guò)程,是一個(gè)民族或國家的歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程,這些節日無(wú)一出深厚的文化底蘊,精彩浪漫,大俗中透著(zhù)大雅,雅俗共賞。 中國的節日有很強的內聚力和廣泛的包容性,一到過(guò)節,舉國同慶,這與我們民族源遠流長(cháng)的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的.精神文化遺產(chǎn)。弘揚傳統文化的演講比賽稿3

  從我們出生的那一刻起,中國文化便一直熏陶著(zhù)我們成長(cháng)。當時(shí)間的沙漏漏下最后一粒砂粒,金子的本色才會(huì )如此燦爛;當貝殼的淚痕劃過(guò)最后一瞬間,珍珠的色彩才會(huì )如此耀眼;當六年的養分在體內積累,毛竹的生機才會(huì )如此蓬勃。正是由于歷史的洗禮,在漫漫的長(cháng)河中,最后誕生了華夏兒女的獨一無(wú)二的中國傳統文化。傳承優(yōu)秀的傳統文化,是我們每個(gè)人的使命。

  傳承優(yōu)秀傳統文化,就要正確對待外來(lái)文化,F如今,知道重陽(yáng)節的人越來(lái)越少,知道感恩節的人越來(lái)越多了;知道七夕節的人越來(lái)越少,而知道情人節的人越來(lái)越多了。對于我們先輩留下來(lái)的許多傳統節日,在我們當中的許多人都置之腦后了,這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說(shuō)的責任感嗎?然而,我們身邊也有不少的人在為我們做榜樣。他們能堅守自己的信念,鼓勵人們學(xué)習繼承傳統文化,學(xué)者馬寅初不就是嗎?他積極倡導我們青少年應當多學(xué)習中國優(yōu)秀的傳統文化,雖然現在的世界正在多元化,但是我們的傳統文化不能丟!因為我們是否想過(guò),在不久的將來(lái),中國優(yōu)秀傳統文化是否被他國文化所取代?這個(gè)答案無(wú)非是用我們的行動(dòng)來(lái)回答。優(yōu)秀傳統文化,是我們要用行動(dòng)來(lái)作為回答的;優(yōu)秀傳統文化,是我們繼續發(fā)展的基石;優(yōu)秀傳統文化,是我們共同保護,共同繼承的使命。傳承中國文化,讓我們堅定信念,共創(chuàng )美好中國。昔往矣,若不是司馬遷瀝盡心血,怎會(huì )有《史記》這樣的千古佳作流傳至今,若不是李時(shí)珍跋山涉水,怎么會(huì )有《本草綱目》的福祉遺留萬(wàn)年,若不是曹雪芹的五次易稿,怎么會(huì )有《石頭記》的哀婉催淚?看今朝,是誰(shuí)苦心專(zhuān)研十余載,終便兩星成?是誰(shuí)奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢(qián)學(xué)森,是申雪與趙宏博。是他們繼承了中國傳統文化和精神,才使得他們能夠這般堅定,這般執著(zhù)。

  近百年來(lái),由于種。種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今,有的人“啃老”就像一只“吸血蟲(chóng)”一樣,在吸食著(zhù)父母長(cháng)輩們的“血”。我認為這些人當中有一點(diǎn)共同的因素,那就是沒(méi)有繼承優(yōu)秀的中國文化。東漢黃香年僅九歲,就懂得尊老愛(ài)幼,孝順父母。在冬天嚴寒之時(shí),就用自己的體溫將父母的被子溫暖之后,再請父母安睡,在夏日時(shí),自己用扇子給父母扇涼驅蚊……還有孔融,只有四歲就懂得把大的梨讓給哥哥們,自己卻吃小的梨……這不正是中國優(yōu)秀的傳統文化嗎?

  傳承中國文化,我們雖如一根小小的火柴,但能點(diǎn)亮一點(diǎn)星光;傳承中國文化,我們雖如綠葉,但能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳承中國文化,我們雖如一葉扁舟,但能驚動(dòng)大海。朋友,讓我們一起傳承我們優(yōu)秀的中國文化吧!

傳統文化的演講稿11

  大家好!

  當流行文化席卷中國,眾人沉醉于才藝選秀,迷戀于炫富,有誰(shuí)還能靜下心來(lái),去撿拾那不知被遺忘在哪個(gè)角落的文化遺產(chǎn)?又有誰(shuí)還能去撐起民族文化的一片天?

  縱觀(guān)今天的大中華:

  還有幾人能去感受“之乎者也”的韻味?

  還有幾人能去欣賞“唐詩(shī)宋詞”的魅力?

  還有幾人能去品讀“四大名著(zhù)”的精彩?

  又還有幾人能再去體味中國傳統文化、弘揚傳統文化的博大精深?

  當綜藝娛樂(lè )檔占滿(mǎn)了各個(gè)頻道,當時(shí)尚雜志堆滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)架,當明星照片放大成了背景桌面,惡俗趣味驕傲地屹立于眾山之巔,嘲笑著(zhù)這群愚昧無(wú)知的人。放棄“庇護”他們的出色文化,卻用時(shí)間與金錢(qián)去添增那惡俗趣味的高度,直到他們完全失去出色文化的“庇護”,民族衰亡。

  當古漢語(yǔ)詞典在角落里安靜地“睡”了十多年,當《說(shuō)文解字》被蓋上一層厚厚的塵土棉被,當中國古典名著(zhù)在書(shū)架上層孤獨憂(yōu)郁,默默流淚,古古典傳統文化看著(zhù)他的子孫們默默哭泣,顫抖著(zhù)呼喚,卻無(wú)人聆聽(tīng)。那凄清的大雁,那啼血的杜鵑,那縹緲的孤鴻,正在“人生”途中“吶喊”著(zhù);那終日凝眸的李易安,那飛鴻踏雪的蘇東坡,那驀然回首的辛稼軒,正在“前方”路上“彷徨”著(zhù),他們想以一己之精彩,去挽回那些不知迷失在哪條章臺路上的中國人!

  浩大的中國,號稱(chēng)14億人民的中華民族,能有多少人不被燈紅酒綠所迷惑?十人?百人?亦或是千人?

  中華民族之所以能驕傲地屹立于民族之林,靠的`不僅僅是軍事的強大,經(jīng)濟的昌盛,更是他們能有屬于自己的語(yǔ)言——漢語(yǔ)?涩F如今的人們,正漸漸與老祖宗留下的遺產(chǎn)背道而馳,古老的智慧結晶正被忘卻。

  新一代的青少年,或許不只是我們,可我們正在步入社會(huì ),是祖國的新希望!當以己之肩,肩己之任,挑起重建出色文化的責任,讓惡俗文化不再驕橫!

  當明星不再能讓人為之瘋狂的那一刻;

  當成星不再能讓人不擇手段的那一刻;

  當時(shí)尚雜志在書(shū)店銷(xiāo)不出去的那一刻;

  到那一刻,人們就能正視娛樂(lè ),正確地認識到娛樂(lè )的利與弊,理性地對待娛樂(lè ),明白娛樂(lè )只是一種休閑,并不能因它遮蔽了真實(shí)的生活。

  那一刻,人們能知道漢語(yǔ)言文字的重要性,重新認識、對待中國瑰寶,讓生活更加充實(shí)!

  弘揚傳統文化,讓民族文化不再衰退!

傳統文化的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自七三班的。今天,我要演講的主題是:過(guò)中國傳統節日,弘揚中華傳統文化。再過(guò)幾天,冬至將如期而至,它是我們中國農歷中一個(gè)重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日,冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng),測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間,這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(cháng)的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語(yǔ):冬至到,吃水餃。

  冬至是中華民族的一個(gè)傳統節日,過(guò)中華傳統節日也是我們傳承中華傳統文化的形式之一。

  浩瀚蒼穹,蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明!奥仿湫捱h矣,吾將上下而求索”,屈原追求真理的科學(xué)精神激勵著(zhù)多少中華兒女立志成才,報效祖國!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神舟”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話(huà)!

  梁?jiǎn)⒊壬缇驼f(shuō)過(guò):少年富則國富,少年強則國強。作為祖國未來(lái)接班人的我們,肩上的責任重大。因而加強文化素質(zhì)教育,培養人文精神和科學(xué)精神,是青年全面發(fā)展的需要。而中華傳統文化有著(zhù)自強不息、厚德載物的優(yōu)良傳統,它以其強大的.生命力培育了一代又一代的英才,為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻。因此我們有必要繼承和發(fā)揚中國傳統文化,讓其指引著(zhù)我們大學(xué)生前進(jìn)的方向。那么作為當代中學(xué)生應該如何最大限度地繼承和發(fā)揚傳統文化呢?

  我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句貼心的問(wèn)候,傳承著(zhù)中華民族的傳統美德;我們尊敬師長(cháng),文明禮貌,處處體現著(zhù)我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習,“敬業(yè)樂(lè )群、臻于至善”,不斷把自己培養成為具有“信敏廉毅”的高素質(zhì)人才。雖然我們現在能做的只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平凡之事,但是我堅信,潤物細無(wú)聲,終有一天,中華民族的傳統文化一定會(huì )深入人心。

  我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(cháng)城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無(wú)限寬廣。傳承了五千年的民族文化,正等待我們去發(fā)揚光大。

  “俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝!蔽磥(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習,頑強拼搏,時(shí)刻準備著(zhù)為中華民族的偉大復興而努力奮斗!我的演講完畢,謝謝。

傳統文化的演講稿13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為華夏子民,我們的經(jīng)濟發(fā)展受到眾人矚目的同時(shí),而中華出色的文化卻在悄然流逝,我們該喜還是該憂(yōu)?

  毋庸置疑,改革開(kāi)放后中國各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生了翻天覆地的變化。國門(mén)的打開(kāi)確實(shí)帶來(lái)了各路的先進(jìn)思想,活躍和激蕩了國人的觀(guān)念。也正是這樣的文化環(huán)境中,新舊文化的`矛盾、中西方文化的碰撞,傳統文化與現代文明的比較,這些問(wèn)題與變化都不可避免的涌來(lái)。許多人不會(huì )握毛筆,不懂茶文化,沒(méi)見(jiàn)過(guò)八仙桌,這些傳統文化正離中國人越來(lái)越遠,它已經(jīng)成為了沉痛的事實(shí)。

  雖然傳統文化不盡是好的,難免有一些糟粕,但其精華是遠遠超過(guò)流毒的,不然中國文明怎么會(huì )在古老的歷史長(cháng)河中熠熠閃光?然而,在這個(gè)急功近利的社會(huì ),蘊涵著(zhù)中國文化的悠久傳統卻是被當做了工具,對其只是唯物求功而忽視了其本身的價(jià)值。功利的衡量標準必將帶來(lái)精神生活的貧瘠。

  現代科技的飛速發(fā)展,給人們生活領(lǐng)域帶來(lái)了一系列變革。單單拿電視來(lái)說(shuō),它給我們帶來(lái)了許多便利,而這種便利在總體上是推進(jìn)了文化,還是損害了文化呢?在書(shū)籍閱讀的時(shí)代中,文字只是我們進(jìn)入出色文化的媒介,我們在文字中徜徉與思考。而在電子設備日普遍的今天,文化與知識以更加直觀(guān)的方式表現出來(lái),人們不再需要進(jìn)行思考與理解,電視上的一類(lèi)節目甚至忌諱思考,因為這會(huì )影響觀(guān)看。在電視上的一切內容都以?shī)蕵?lè )的方式表現出來(lái),文化不同程度的轉變成娛樂(lè ),而這樣,原本意義上的文化卻也蕩然無(wú)存了。

  不可否認,在娛樂(lè )至上的環(huán)境中,各種嚴肅的文化精神都不被嚴肅地看待,這無(wú)可聲辯地表明,文化在漸漸衰退。不僅如此,中國出色的文化傳統也岌岌可危。面對外來(lái)的文化,中國文化似乎也被人們丟棄在遺忘的角落,外國文化有其特色與優(yōu)點(diǎn)無(wú)可厚非,但可怕的是國人的崇洋媚外心理。大學(xué)語(yǔ)文不及格無(wú)所謂,但英語(yǔ)過(guò)不了四級卻拿不到畢業(yè)證書(shū),制度的畸形也反映出流傳千古的文化越來(lái)越不被重視。

  面對傳統文化,我們應該保持其豐富多彩的生活方式,在原來(lái)的基礎上使其更多樣化,是多種文化交相融合,而不僅追求功用。

傳統文化的演講稿14

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  近年來(lái),隨著(zhù)全球化的高速發(fā)展和人們對娛樂(lè )生活的需求的提升,“韓流”、“日流”作為一種文化現象迅速在中國崛起,其迅猛的來(lái)襲與滲透,不僅主導了我國影視業(yè)文化等其作為自己所追求的文化宗旨,而忘記自己本應代表的東西。不堅守傳統文化,在外來(lái)文化潮流的沖擊下,便等同于主動(dòng)放棄了自己的文化屬性和偉大的文化寶藏,便等同于淪為世界文化融合中一顆隨波逐流、人云亦云的棋子。試想,如果身為一個(gè)中國人卻毫不了解自己的文化,說(shuō)外語(yǔ),著(zhù)洋裝,慶祝著(zhù)洋節日,宣揚著(zhù)他國精神,他談何對得起自己全身流淌的炎黃血脈?不堅守,只會(huì )在文化沖擊之成為一只毫無(wú)方向的沒(méi)頭蒼蠅,到頭來(lái)成為文化交流中可悲的犧牲品。只有堅守傳統文化,我們才能不忘本,才能活出民族特色,讓自己的文化瑰寶閃爍出耀眼的光芒。

  同時(shí),只有堅守傳統文化,才能將其源源不斷地傳承下去,讓我們的子孫后代感受到它的.魅力。我國有五千年卷帙浩繁的傳統文化積累,千年前的金戈鐵馬,百年前的琴棋書(shū)畫(huà),一亭一景一詩(shī)一韻中滿(mǎn)載的是祖先的智慧,將我們星火相傳的文化繼承并發(fā)揚下去是每個(gè)中國人必須承擔的歷史使命。四大文明古國中,只有中國文化不曾間斷地流傳至今,正是因為每朝每代都有堅守傳統文化的人。宋元時(shí)期,北人南侵之際,中原人被迫大規模南遷,他們翻山越嶺,忍辱負重,四海為家,卻始終保持著(zhù)自己的傳統。正是他們的堅守,給南方帶來(lái)了先進(jìn)的文化,擴大了中華的版圖,也使中華文明沒(méi)有就此中斷。古人尚能如此,如若傳統文化斷在了我們手里,我們不應該感到羞愧嗎? 堅守傳統文化,是民族的根本,更是每個(gè)國人的歷史使命。讓我們從身邊的細微處入手,認識傳統文化,理解傳統文化,繼承、堅守并發(fā)揚傳統文化。

傳統文化的演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  四月的春風(fēng)輕輕吹過(guò)耳畔,站在烈士墓前,遙遠的思緒滾滾涌入眼簾……我仿佛看見(jiàn)了江姐的錚錚傲骨,董存瑞高舉的炸藥包,黃繼光挺起的胸膛;我仿佛目睹了劉胡蘭“怕死不當共產(chǎn)黨員”的豪邁,吉鴻昌“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭”的慷慨,夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來(lái)人”

  的激昂……更有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)名戰士“寧為戰死鬼,不做亡國奴”的凜然正氣!

  我們有信心,因為我們有榜樣!同學(xué)們,讓我們肩負起歷史責任和使命,發(fā)奮學(xué)習,為我們的祖國增光,為她添彩!

  同學(xué)們,讓我們繼承先烈的'遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習,共創(chuàng )美好明天!

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