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在職教師有償補課自查報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的在職教師有償補課自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在職教師有償補課自查報告1
為落實(shí)教育部關(guān)于《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》精神，進(jìn)一步加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設，規范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負擔，下大力氣治理部分中小學(xué)校和在職教師有償補課的問(wèn)題，根據市、區教育局關(guān)于落實(shí)教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》的實(shí)施方案，現將有關(guān)工作總結匯報如下:
一、加強領(lǐng)導，確保專(zhuān)項治理工作的有效開(kāi)展
為保證教師有償補課專(zhuān)項治理工作取得實(shí)效，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，由中層領(lǐng)導、班主任、教師代表為成員的“有償補課專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組”。召開(kāi)了專(zhuān)項治理會(huì )議，專(zhuān)項安排有償家教治理會(huì )議，制定了《教師有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案》。
二、動(dòng)員宣傳，努力提高全體教師的思想覺(jué)悟
為了確保全校教職工的積極配合，確保專(zhuān)項治理工作的有序和有效開(kāi)展，各學(xué)校重視動(dòng)員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開(kāi)了行政會(huì )、全校教師會(huì )、年級組以及教研組工作會(huì )議學(xué)習《規定》和市教育局《實(shí)施方案》，深入討論，教育引導廣大教師踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，立德樹(shù)人，自覺(jué)拒絕有償補課，提倡為學(xué)習有困難學(xué)生無(wú)償答疑輔導，開(kāi)展課前課后或假期志愿服務(wù)，充分展現當代教師無(wú)私奉獻、崇德向善的精神風(fēng)貌，積極傳播教育正能量。深刻領(lǐng)會(huì )文件精神，統一思想認識，明確責任目標和治理重點(diǎn)。扎實(shí)的`學(xué)習和思想教育宣傳，營(yíng)造出了濃郁的專(zhuān)項治理活動(dòng)氛圍，廣大教師對此次專(zhuān)項治理活動(dòng)的思想認識水平顯著(zhù)提高。老師們對此次治理活動(dòng)普遍歡迎并滿(mǎn)懷信心。
三、認真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角
學(xué)校積極主動(dòng)開(kāi)展自查、排查活動(dòng)，對《規定》中所列舉的六種行為做到發(fā)現一起、查處一起，切實(shí)把“六條禁令”落到實(shí)處，以“六條禁令”落實(shí)為契機，全面貫徹落實(shí)《滿(mǎn)城區師德十條》。學(xué)校將治理有償補課納入督導檢查的重點(diǎn)內容，開(kāi)展專(zhuān)項督查。對于在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補課費的教師重點(diǎn)查辦，堅決問(wèn)責。特別緊盯寒暑假、法定節假日等重要時(shí)間節點(diǎn)，結合實(shí)際研究制訂標本兼治的實(shí)施辦法，扎實(shí)有序開(kāi)展有償補課專(zhuān)項治理和常態(tài)化治理工作，堅決制止有償補課等亂收費行為。認真落實(shí)市教育局《實(shí)施方案》相關(guān)要求，主動(dòng)公開(kāi)舉報電話(huà)，暢通舉報渠道，積極構建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )廣泛參與的監督體系，主動(dòng)接受社會(huì )監督，堅決杜絕學(xué)校組織或參與有償補課行為，加強對教師從教行為的管理監督。同時(shí)學(xué)校與教師與學(xué)校層層簽訂《責任書(shū)》，同時(shí)學(xué)校要求每位教師對照六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，本著(zhù)對自己負責的精神認真開(kāi)展自查工作，在教師自查的基礎上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過(guò)主題班會(huì )、問(wèn)卷調查、召開(kāi)座談會(huì )、明察暗訪(fǎng)等形式，對本校逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況。
正是看到了專(zhuān)項治理活動(dòng)對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責任感的重要作用，我校對專(zhuān)項治理活動(dòng)將長(cháng)期跟蹤考察，并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實(shí)行一票否決。通過(guò)此次專(zhuān)項治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強了師德師風(fēng)建設，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺(jué)拒絕有償補課的共識，一心一意投身教學(xué)、做人民滿(mǎn)意的人民教師的職業(yè)責任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
在職教師有償補課自查報告2
按照《xx省xx新區xx教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案的通知》（xx教發(fā)〔20xx〕8號）安排，xx中學(xué)認真開(kāi)展了專(zhuān)項治理工作，工作取得了明顯成果�，F將有關(guān)工作總結匯報如下。
一、加強領(lǐng)導，確保專(zhuān)項治理工作的有效開(kāi)展
為保證在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作取得實(shí)效，學(xué)校成立了以xx和xx為正副組長(cháng)的“xx中學(xué)有償補課專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組”，成員由主管教學(xué)和德育的副校長(cháng)以及政教兩處主任等組成。教學(xué)塊具體負責《xx省xx新區xx教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案的通知》（xx教發(fā)〔20xx〕8號文件）落實(shí)。學(xué)校制定了《xx中學(xué)20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案》并及時(shí)上報了xx教育局。
二、動(dòng)員宣傳，努力提高全體教師的思想覺(jué)悟
為了確保全校教職工的積極配合，確保專(zhuān)項治理工作的有序和有效開(kāi)展，學(xué)校重視動(dòng)員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開(kāi)了行政會(huì )、全校教師會(huì )、年級組以及教研組工作會(huì )議學(xué)習教發(fā)〔20xx〕8號文件有關(guān)文件和《xx新區xx教育局20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案》，深刻領(lǐng)會(huì )文件精神，統一思想認識，明確責任目標和治理重點(diǎn)。黨支部配合師德師風(fēng)建設年活動(dòng)，也及時(shí)通過(guò)QQ群平臺為全校教職工整理出了包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》、《中小學(xué)教師違職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關(guān)于嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為的規定》在內的學(xué)習材料，并要求做讀書(shū)筆記。扎實(shí)的學(xué)習和思想教育宣傳，營(yíng)造出了濃郁的專(zhuān)項治理活動(dòng)氛圍，廣教師對此次專(zhuān)項治理活動(dòng)的思想認識水平顯著(zhù)提高。10月底前，在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺(jué)抵制有償補課承諾書(shū)》。老師們對此次治理活動(dòng)普遍歡迎并滿(mǎn)懷信心。
三、認真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角
按照xx教發(fā)〔20xx〕8號文件精神，學(xué)校明確提出了自查自糾的六個(gè)重點(diǎn)，并在《xx中學(xué)20xx年有償補課專(zhuān)項治理工作自查表》中予以明確：利用課余時(shí)間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節假日在校內、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場(chǎng)所給學(xué)生補課并從中獲取報酬；利用職務(wù)之便強制、動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加有償補課并從中獲取報酬；利用職務(wù)之便，進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)的變相有償補課行為并獲取利益；相互介紹或提供補課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機構介紹補課生源并從中獲取報酬；在社會(huì )培訓機構兼職從事學(xué)科類(lèi)教學(xué)、文化補習并從中獲取報酬；其他應當認定為從事有償補課的行為等。
學(xué)校要求每位教師對照六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，本著(zhù)對自己負責的精神認真填寫(xiě)《xx中學(xué)20xx年有償補課專(zhuān)項治理工作自查表》，自查表中要寫(xiě)清有無(wú)有償補課、補課形式、是否清退等事實(shí)。
在教師自查的.基礎上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過(guò)主題班會(huì )、問(wèn)卷調查、召開(kāi)座談會(huì )、明察暗等形式，對本校逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況，并對照教師個(gè)人填寫(xiě)的《自查表》進(jìn)行審核。未如實(shí)填寫(xiě)的及時(shí)進(jìn)行誡勉談話(huà)，助做思想工作，學(xué)�；旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜�，調查了解沒(méi)有漏洞，問(wèn)題處理不留后患。由于“有則改之，無(wú)則加勉”的原則明確，再加上扎實(shí)細致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進(jìn)展順利。20xx年11月12日前，學(xué)校就此階段工作向教育局辦公室按時(shí)上報了一份《xx中學(xué)有償補課專(zhuān)項治理工作自查情況報表》。
四、長(cháng)期跟蹤，保持專(zhuān)項治理活動(dòng)工作成效
xx教育局提出20xx年為全區“師德師風(fēng)建設年”之后，xx中學(xué)也順勢提出20xx年為學(xué)�！苯虒W(xué)質(zhì)量提高年”。學(xué)校明確提出了規范化、精細化、科學(xué)化管理目標任務(wù)。學(xué)校條塊管理責任和目標更加明確。專(zhuān)項治理活動(dòng)的有效開(kāi)展、辦公條件的改善、中層領(lǐng)導帶頭在年級組坐班考勤，以及《xx中學(xué)教師獎懲方案》的重新修訂等，都使得本學(xué)期本年度師風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了有效改善。本學(xué)期期中全區統考全校好幾門(mén)科目總評全區第一也就顯得順理成章了。
正是看到了專(zhuān)項治理活動(dòng)對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責任感的重要作用，xx中學(xué)對專(zhuān)項治理活動(dòng)將長(cháng)期跟蹤考察，并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實(shí)行一票否決。通過(guò)此次專(zhuān)項治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強了師德師風(fēng)建設，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺(jué)拒絕有償補課的共識，一心一意投身教學(xué)、做人民滿(mǎn)意的人民教師的職業(yè)責任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
在職教師有償補課自查報告3
本學(xué)期以來(lái)，文登區教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規補課的規定和處罰措施，我們學(xué)校也在第一時(shí)間組織全體教師學(xué)習了教育局的文件精神，每個(gè)老師都簽訂了禁止有償補課的承諾書(shū)。隨著(zhù)文登區教育局各項工作的開(kāi)展，我認真學(xué)習了《七里湯小學(xué)治理教師有償補課的規定》，雖然自己以前沒(méi)有辦班，今后也不會(huì )參與辦班，但還是認識到有償家教有著(zhù)極大的負面影響。
一、個(gè)別教師進(jìn)行有償家教，增加了學(xué)生的課業(yè)負擔，影響了學(xué)生正常休息。
二、個(gè)別教師進(jìn)行有償家教，獲得一定的經(jīng)濟利益，但這樣勢必會(huì )增加了家長(cháng)的經(jīng)濟輔導，造成不好的社會(huì )影響。
三、個(gè)別教師把精力放在有償家教上，沒(méi)有全身心的投入教學(xué)工作，對自己的.工作有所懈怠，影響其他學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
今后我決心繼續努力，嚴格遵守文登區教育局的規定和要求，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1、不利用自己的休息時(shí)間進(jìn)行有償家教;
2、不假借親戚朋友的名義從事有償家教;
3、不介紹學(xué)生給其他輔導班進(jìn)行有償補課;不參與校外輔導班組織的有償家教。
總之，我要時(shí)時(shí)處處以師德規范來(lái)嚴格要求自己，堅決不參與有償辦班，努力提高課堂教學(xué)效率，爭做人民滿(mǎn)意的四有教師。
在職教師有償補課自查報告4
按照《xx省xx新區xxxx教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案的通知》（xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號）安排，xx中學(xué)認真開(kāi)展了專(zhuān)項治理工作，工作取得了明顯成果�，F將有關(guān)工作總結匯報如下。
一、加強領(lǐng)導，確保專(zhuān)項治理工作的有效開(kāi)展
為保證在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作取得實(shí)效，學(xué)校成立了以xx和xx為正副組長(cháng)的“xx中學(xué)有償補課專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組”，成員由主管教學(xué)和德育的副校長(cháng)以及政教兩處主任等組成。教學(xué)塊具體負責《xx省xx新區xxxx教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案的通知》（xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件）落實(shí)。學(xué)校制定了《xx中學(xué)20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案》并及時(shí)上報了xxxx教育局。
二、動(dòng)員宣傳，努力提高全體教師的思想覺(jué)悟
為了確保全校教職工的積極配合，確保專(zhuān)項治理工作的有序和有效開(kāi)展，學(xué)校重視動(dòng)員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開(kāi)了行政會(huì )、全校教師會(huì )、年級組以及教研組工作會(huì )議學(xué)習《xx新區xxxx教育局20xx年中小學(xué)在職教師有償補課專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案》和xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì )文件精神，統一思想認識，明確責任目標和治理重點(diǎn)。黨支部配合師德師風(fēng)建設年活動(dòng)，也及時(shí)通過(guò)QQ群平臺為全校教職工整理出了包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關(guān)于嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為的規定》在內的學(xué)習材料，并要求做讀書(shū)筆記。扎實(shí)的學(xué)習和思想教育宣傳，營(yíng)造出了濃郁的專(zhuān)項治理活動(dòng)氛圍，廣大教師對此次專(zhuān)項治理活動(dòng)的.思想認識水平顯著(zhù)提高。10月底前，在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺(jué)抵制有償補課承諾書(shū)》。老師們對此次治理活動(dòng)普遍歡迎并滿(mǎn)懷信心。
三、認真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角
按照xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件精神，學(xué)校明確提出了自查自糾的六個(gè)重點(diǎn)，并在《xx中學(xué)20xx年有償補課專(zhuān)項治理工作自查表》中予以明確：利用課余時(shí)間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節假日在校內、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場(chǎng)所給學(xué)生補課并從中獲取報酬；利用職務(wù)之便強制、動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加有償補課并從中獲取報酬；利用職務(wù)之便，進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)的變相有償補課行為并獲取利益；相互介紹或提供補課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機構介紹補課生源并從中獲取報酬；在社會(huì )培訓機構兼職從事學(xué)科類(lèi)教學(xué)、文化補習并從中獲取報酬；其他應當認定為從事有償補課的行為等。
學(xué)校要求每位教師對照六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，本著(zhù)對自己負責的精神認真填寫(xiě)《xx中學(xué)20xx年有償補課專(zhuān)項治理工作自查表》，自查表中要寫(xiě)清有無(wú)有償補課、補課形式、是否清退等事實(shí)。
在教師自查的基礎上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過(guò)主題班會(huì )、問(wèn)卷調查、召開(kāi)座談會(huì )、明察暗訪(fǎng)等形式，對本校逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況，并對照教師個(gè)人填寫(xiě)的《自查表》進(jìn)行審核。未如實(shí)填寫(xiě)的及時(shí)進(jìn)行誡勉談話(huà)，幫助做思想工作，學(xué)�；旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜�，調查了解沒(méi)有漏洞，問(wèn)題處理不留后患。由于“有則改之，無(wú)則加勉”的原則明確，再加上扎實(shí)細致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進(jìn)展順利。20xx年11月12日前，學(xué)校就此階段工作向教育局辦公室按時(shí)上報了一份《xx中學(xué)有償補課專(zhuān)項治理工作自查情況報表》。
四、長(cháng)期跟蹤，保持專(zhuān)項治理活動(dòng)工作成效
xx教育局提出20xx年為全區“師德師風(fēng)建設年”之后，xx中學(xué)也順勢提出20xx年為學(xué)�！苯虒W(xué)質(zhì)量提高年”。學(xué)校明確提出了規范化、精細化、科學(xué)化管理目標任務(wù)。學(xué)校條塊管理責任和目標更加明確。專(zhuān)項治理活動(dòng)的有效開(kāi)展、辦公條件的改善、中層領(lǐng)導帶頭在年級組坐班考勤，以及《xx中學(xué)教師獎懲方案》的重新修訂等，都使得本學(xué)期本年度師風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了有效改善。本學(xué)期期中全區統考全校好幾門(mén)科目總評全區第一也就顯得順理成章了。
正是看到了專(zhuān)項治理活動(dòng)對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責任感的重要作用，xx中學(xué)對專(zhuān)項治理活動(dòng)將長(cháng)期跟蹤考察，并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實(shí)行一票否決。通過(guò)此次專(zhuān)項治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強了師德師風(fēng)建設，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺(jué)拒絕有償補課的共識，一心一意投身教學(xué)、做人民滿(mǎn)意的人民教師的職業(yè)責任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
在職教師有償補課自查報告5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設工作，為端正教育行風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設，做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現將我校關(guān)于治理教師有償補課自查情況匯報如下：
一、加強思想教育，從源頭上杜絕。
認真學(xué)習上級文件精神，執行領(lǐng)導承包教師制，開(kāi)學(xué)初將舉報電話(huà)和領(lǐng)導承包教師名單面向社會(huì )公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)；我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專(zhuān)家的理念和先進(jìn)事跡。開(kāi)學(xué)初我們學(xué)習了老教育專(zhuān)家霍懋征先進(jìn)事跡，并開(kāi)展了師德大討論，每位教師還書(shū)寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )。
二、學(xué)校與教師簽訂責任狀，從行動(dòng)上約束。
認真開(kāi)展師德教育，結合我校實(shí)際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽訂糾風(fēng)責任狀。認真組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規，在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設。
三、根據區教體局“關(guān)于治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補課
向學(xué)生家庭攤派和接受學(xué)生及家長(cháng)財物行為的實(shí)施方案”通知的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，規范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，我校在職教師進(jìn)行自查：
1、無(wú)教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補課。
2、無(wú)教師單獨或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償輔導、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補課。
4、不在社會(huì )力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì )力量培訓機構有償補課并從中獲利。
6、不做以贏(yíng)利為目的的`其它形式的補課、輔導、辦班。
7、不擅自舉辦各類(lèi)有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向學(xué)生推銷(xiāo)、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長(cháng)金錢(qián)和禮品等財物。
四、不定期找學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。
通過(guò)與學(xué)生及家長(cháng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(cháng)對我校的師德、師風(fēng)狀況非常滿(mǎn)意，班主任能利用自習課或午間休息時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補課，沒(méi)有進(jìn)行有償補課和參與社會(huì )辦學(xué)及為社會(huì )辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時(shí)刻保持清醒頭腦，全力做好我校師德師風(fēng)建設工作，堅決杜絕教師有償補課行為，為促進(jìn)我區教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻。