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關(guān)于考試后作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的考試后作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試后作文 篇1
晚上,馮老師利用我們打寫(xiě)的時(shí)間念了一下我們的名次。我特別的失落。
老師先控制我們的電腦,讓我們看著(zhù)電腦,看我們的名次是多少。我聽(tīng)了以后,特別失落。因為我只考了第三十四名。
后來(lái),老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字:期中表彰會(huì ),老師又說(shuō):“數學(xué)考了前十名的'在講臺領(lǐng)獎狀!蔽矣窒耄喝拿皇乔笆,考了90分,唉——我就說(shuō)了我考不好。我們班第一名是:靳浩然,老師說(shuō):“他是我們班的冠軍!
我感覺(jué)這次太對不起我的父母了。因為,上一次都沒(méi)考好,這一次又考砸了。我可怎么給爸爸解釋呀!
考試后作文 篇2
秋末冬初的天氣已微泛涼意,涼爽的風(fēng)吹醒了我沉昏的頭腦。今天又將是緊張忙碌的一天!
昨天,吳老師在課上點(diǎn)評了我們有些慘不忍睹的期中成績(jì),老師決定狠抓我們。于是,從早讀開(kāi)始,我們開(kāi)始了單詞聽(tīng)寫(xiě)。下了語(yǔ)文晨讀,我們都已最快的速度打開(kāi)了英語(yǔ)課本,看到聽(tīng)寫(xiě)的內容,緊張的背著(zhù)!皝(lái)來(lái)來(lái),不留時(shí)間了,直接聽(tīng)寫(xiě)!庇⒄Z(yǔ)老師的聲音,Oh,mygod!我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間驚訝。老師的聲音再次響起,我們已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。全班頓時(shí)寂靜,只有“沙沙沙”的摩擦聲在空中彌漫。時(shí)間仿佛在剎那間流逝,聽(tīng)寫(xiě)已接近了尾聲。背誦好的同學(xué)一副勢在必得的樣子,而不扎實(shí)的同學(xué),只得低聲嘆息。
在經(jīng)過(guò)了“刺激”的晨讀后,我們的'課間異常的安靜,這是為什么呢?哦,放眼望去,許多同字都在奮筆疾書(shū),也許這就是暴風(fēng)雨前的寧靜吧!隨著(zhù)上課鈴的響起,“正義之主”地理老師來(lái)到了我們教室,這時(shí),一些同學(xué)便自覺(jué)地收起椅子下蹲,開(kāi)始接受“洗禮”。一節地理課在嚴肅又不失活潑的狀態(tài)中結束了。
跑操過(guò)后,我們便懷著(zhù)緊張的心情迎來(lái)了英語(yǔ)果。只見(jiàn)英語(yǔ)老師邁著(zhù)那不同與往日的步伐提早來(lái)到了教室,過(guò)了一會(huì )兒我們便要面對聽(tīng)寫(xiě)的結果,我們“正襟危坐”,手上握滿(mǎn)了汗珠,心中“撲通撲通”。一抬頭,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)花花綠綠的本子從老師中“飛躍”了出去。ò,太難了!)過(guò)關(guān)的同字自然受到了表?yè)P,而沒(méi)努力的同學(xué),只得再次聽(tīng)寫(xiě)了。
期中考試后班級中多了一絲緊張的氣息。這樣的氛圍,使我們之前那放松的態(tài)度倉皇而逃,我相急。只要我們繼續保持這樣的狀態(tài),一定可以在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
考試后作文 篇3
今天是王東晴領(lǐng)通知書(shū)的日子,而得到的結果卻令人大吃一驚,我想大家應該非常驚訝,一個(gè)一年級的留級生兩門(mén)功課加起來(lái)竟然不到七十分。
小姨此時(shí)非常失望,看到自己的孩子如此不爭氣非常惱怒,而我這個(gè)做哥哥的也感到非常羞愧,她是個(gè)留級生,我真難想像,她是怎樣面對那張試卷,是怎樣面對每一口飯,是怎樣面對去學(xué)校走過(guò)的每一步腳印,是怎樣面對花出去的每一分錢(qián)。
她也意識到了這次事情的`嚴重,我估計她放學(xué)回來(lái)心里很不安,滿(mǎn)腦子想的不是成績(jì),也不是分數,而是怎樣逃避父母和親人和怎樣躲避他們的批評。想的終究是想的,是躲避不了事實(shí)的。
終于,到了中午,王東晴邁著(zhù)沉重的腳步走到了我的家里,此時(shí)她的心忐忑不安,匆匆的吃了午飯就跑掉了。
可是事情總要有結果,在晚飯時(shí)分,也就是最后判決的時(shí)候,我們經(jīng)過(guò)統一協(xié)商,最后一致達成協(xié)議,讓王東晴還鄉上學(xué)。
曾經(jīng)小姨對她充滿(mǎn)了希望,可她讓小姨一次次的失望。
雖然她讓我們失望但是我們還是希望她好好學(xué)習,不辜負大家對她的期望。
考試后作文 篇4
考試成績(jì)像一頭十郝的大惡魔,是它讓我去接受那父母無(wú)情責備,考試成績(jì)像一瓶催淚劑,是它讓我每次都在它出現后掉悔恨的眼淚,考試成績(jì)像一頭兇猛無(wú)比的猛獸,是它狠狠地撞擊我那幼小而脆弱的心靈,讓我的心隱隱作痛。我恨它,可我又對它百依百順。
今天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)去,本來(lái)是個(gè)可喜可賀的日子,可“天有不測風(fēng)去,人有旦夕禍!,老師說(shuō)一會(huì )兒要考試,這對我來(lái)說(shuō),猶如晴天霹靂,我頓時(shí)被嚇得面如土色,可師命難違,還是硬著(zhù)頭皮上了“戰場(chǎng)”。我盼星星,盼月亮,終于盼到了這激動(dòng)人心的時(shí)候!叭怂悴蝗缣焖恪,成績(jì)卻大大出乎我的意料,我的如意算盤(pán)打錯了,可想而知,我的成績(jì)……唉!
我想想自己平時(shí)的表現,這個(gè)分數可能就是上天對我的懲罰吧。這個(gè)分數就是我從迷茫中找回自己,看清我自己。這時(shí),我多么希望有一臺時(shí)光機器把時(shí)光倒轉回來(lái),再重新回到從前,我一定會(huì )加倍地珍惜這來(lái)之不易的分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻。也許就不會(huì )是這個(gè)以失敗告終的結局。我也明白,也清楚地知道:這一切不可能再重來(lái),這一切來(lái)的太遲了,太晚了。我要把以前的自我拋棄掉,迎接一個(gè)新的自我。讓我不再是無(wú)所事事的`我,我要改面革新。我可不是就這么輕易被別人打敗的,被人當球踢的。一次的失敗我并不悲傷,反而讓我對未來(lái)更加充滿(mǎn)信心。我要奮斗,要在學(xué)習的道路上奔騰不息;我要開(kāi)拓,為我開(kāi)辟一片新的天地;我要開(kāi)拓,為我開(kāi)辟一片新的天地;我要進(jìn)取,不斷吸取知識的瓊漿;我要探索,探索學(xué)習的奧秘,讓我架起天橋,攀登知識的高峰。
我的打算很簡(jiǎn)單:要做第一,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,各方面都要做第一。做學(xué)習的主宰,讓別人和知識都做我的奴隸。
考試成績(jì),你變化多端,無(wú)論你變化成什么模樣,我都會(huì )用我的勤奮、努力、認真來(lái)征服。
對手,我可要放馬過(guò)來(lái)了,你可要當心了!
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