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工程管理實(shí)習總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的工程管理實(shí)習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工程管理實(shí)習總結1
大四的實(shí)習生活臨近尾聲,在這次實(shí)習過(guò)程中,在實(shí)習工地的師傅的指導下,我對實(shí)習過(guò)程出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題,虛心向他們請教和學(xué)習,通過(guò)這次實(shí)習,我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中,我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下四點(diǎn):
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面
盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任鐵路工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的.學(xué)習的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習,才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富
由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會(huì ),多向從事水利工程的前輩學(xué)習,同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式,應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教,同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好
在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
實(shí)習期間,我還深深體會(huì )到應該如何做人與講話(huà)。
1、待人真誠友好。不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì )上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。
2、虛心學(xué)習。不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著(zhù)細致,不要自以為是、自高自大。
3、積極主動(dòng)。不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話(huà)不要藏著(zhù)掖著(zhù),不要怕出錯,一定要說(shuō)出來(lái)。
4、說(shuō)話(huà)的分寸與技巧。說(shuō)話(huà)要大方得體,遇著(zhù)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏(yíng)”甚至“多贏(yíng)”的目的。
5、細致深入。無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。
6、樹(shù)立遠大目標。我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個(gè)合理的目標,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)進(jìn)取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃,努力爭取。由于我們是在學(xué)校學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習的,因此這次實(shí)習具有針對性和實(shí)踐意義。通過(guò)這次實(shí)習,使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在公司實(shí)習的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這實(shí)習期,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
工程管理實(shí)習總結2
通過(guò)短時(shí)間的實(shí)習,我對收費工作有了一定的認識,通過(guò)將自己所學(xué)的理論知識和實(shí)際工作結合,讓我對收費站有了一定的掌握。從一開(kāi)始我對收費站微乎其微的了解,到我能和同事一起熟練的'工作,中間經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習與培訓。收費站是一種通過(guò)對過(guò)往的車(chē)輛的收費來(lái)還清國家在修路時(shí)所借款。在這三個(gè)多月的實(shí)習中,我不斷的從網(wǎng)上搜集資料,解決問(wèn)題,晚上努力看書(shū),了解有關(guān)收費站的基礎知識,以便于我能更快更好投入工作。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,我體會(huì )到收費工作看似不復雜,但要想把它做好,每一個(gè)環(huán)節都不能出差錯,并不是一件簡(jiǎn)單的事情。第一次親身實(shí)踐,緊張的心情導致我出現幾個(gè)差錯。在領(lǐng)導、同事們的鼓勵下,在師傅耐心細致的指導和幫助下,我漸漸克服了這種緊張的心理,同時(shí)他們也教會(huì )了我許多知識,讓原本對收費知識毫無(wú)所知的我,慢慢開(kāi)始熟悉起來(lái),我很感謝他們對我的幫助,讓我從毫無(wú)所知到似懂非懂,再到慢慢熟悉。結果并不重要,要的是過(guò)程,有沒(méi)有去努力,有沒(méi)有去付出,不是每一份付出都會(huì )有回報,但是不付出就絕對沒(méi)有回報。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,讓我懂得了不少,感觸頗多。
工程管理實(shí)習總結3
時(shí)光荏苒,隨著(zhù)大學(xué)四年學(xué)習生活的接近尾聲,我們也迎來(lái)了期盼已久的畢業(yè)實(shí)習。在進(jìn)入工程管理專(zhuān)業(yè)之后,我們已經(jīng)學(xué)習了不少專(zhuān)業(yè)課程,掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識,但課堂上的聽(tīng)講和書(shū)本上的知識若不結合實(shí)踐,終究是紙上談兵。正所謂實(shí)踐出真知,回想整個(gè)實(shí)習過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多、獲益匪淺。
作為一名管理人員,綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力對以后的發(fā)展起著(zhù)重要的作用。我們現在應該不只局限于專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,也應該培養自己在社會(huì )調查、組織管理、團隊協(xié)作等各方面的素質(zhì)和能力。這次實(shí)習讓我真切感受到了自動(dòng)化生產(chǎn)的高效性和科學(xué)管理的重要性,也讓我看到了生產(chǎn)工人的辛苦和不容易。因此我們在好好珍惜現在的大學(xué)時(shí)光的同時(shí),也得培養自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說(shuō)說(shuō)的空話(huà),而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質(zhì)之一。
作為一名工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,就應該做到不怕苦,不怕累,不畏懼環(huán)境條件的艱苦,這樣才能在自己的崗位上做出一番成績(jì),獲得日后更好的發(fā)展。通過(guò)對樞紐工程的布置、水泵的構造、船閘的運行等等,使自己對于工程實(shí)體第一次有了真實(shí)的接觸,而不再是書(shū)本上平面的圖形和抽象的描述,原本模糊的概念頓時(shí)變得生動(dòng)而具體。親耳聽(tīng)到專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員詳細周到的講解,加深了我對原來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解,使自己對工程管理的基本情況也有了感性的認識,對以后將要從事的工作產(chǎn)生了憧憬。
在實(shí)習過(guò)程中,令我印象最深刻的`是公司領(lǐng)導講的一句金玉良言:“在你初學(xué)的時(shí)候要多問(wèn),敢問(wèn),等到你工作兩三年后就不好意思問(wèn)了!奔毤氁幌氲拇_如此。我們現在雖然在課堂上書(shū)本上學(xué)過(guò)不少東西,可是我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉化為自己的資本,也達不到學(xué)以致用的水平。所以在接下來(lái)的學(xué)習中,在以后剛步入工作崗位的時(shí)候,我要做到平時(shí)多留心,多觀(guān)察,多發(fā)問(wèn),通過(guò)虛心請教,學(xué)習他人之長(cháng)處;通過(guò)勤奮好學(xué)和不斷的積累,逐漸充實(shí)和提升自己。在牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識,打下扎實(shí)基本功的基礎上,更要培養自己運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能在以后的工作領(lǐng)域上站穩腳跟。
“管理出效益”,這讓我進(jìn)行了很多的思考。工程進(jìn)行過(guò)程中,工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤為重要。在相同的物質(zhì)條件和技術(shù)條件下,由于管理水平的不同而產(chǎn)生的效益、效率或速度的差別,這就是管理所產(chǎn)生的作用。通過(guò)有效的管理,可以充分發(fā)揮各個(gè)要素的最大潛能,使之人盡其才,物盡其用,從而放大工程的整體功能和效益。那我們作為日后的工程工程管理人員,從現在開(kāi)始就要加強自己在這方面的學(xué)習和培養,除了在學(xué)校里開(kāi)設的管理學(xué)課程需要認真學(xué)習外,我們還要把握機會(huì )在更多的時(shí)候學(xué)習管理的技巧,獲得將來(lái)在工程現場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。
短暫而快樂(lè )的實(shí)習雖然結束了,但實(shí)習帶給我的感受和收獲是深遠的、意義非凡的。我將把在實(shí)習中的所感所悟在日后的學(xué)習生活中付諸行動(dòng),投入實(shí)踐,使自己得到更好的充實(shí)和更大的提高,為今后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
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