藝術(shù)的作文400字

時(shí)間:2024-05-23 22:56:05 藝術(shù) 我要投稿
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【熱門(mén)】藝術(shù)的作文400字合集7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】藝術(shù)的作文400字合集7篇

藝術(shù)的作文400字 篇1

  來(lái)到巴黎的時(shí)候,已經(jīng)是晚上了。夜光籠罩的巴黎顯得十分美麗。尤其是埃菲爾鐵塔更加光彩照人。

  早晨,我們吃了一頓美味的西式早餐后來(lái)到了盧浮宮。這可是世界藝術(shù)的中心呀。而導游告訴我們,盧浮宮其實(shí)就是拿破侖的賊窩。這里的珍貴的藝術(shù)品幾乎都是拿破侖從別的國家搶來(lái)的。包括神秘微笑的蒙娜莉莎和斷臂的維納斯。維納斯從正面看是個(gè)美得讓無(wú)數藝術(shù)家傾倒的女神,從反面看像一個(gè)虎背熊腰的男人。因為歷史的原因,維納斯的兩條手臂斷了。這么美的塑像,這么能讓她沒(méi)有胳膊呢?后來(lái)無(wú)論多厲害的雕刻家也無(wú)法把胳膊安放在恰到好處的地方。于是人們就不再修復她了,她就成了一個(gè)殘缺的美的象征。

  午飯后,我們又來(lái)到了凡爾賽宮。這里是拿破侖當上皇帝后住的'地方。這里有許多房間,有教堂、有舞廳,最著(zhù)名的是國王臥室。這是皇帝入睡的地方,上面畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà),畫(huà)的是一群天神正在開(kāi)會(huì )。接著(zhù)我們又來(lái)到了埃菲爾鐵塔。我們坐著(zhù)電梯來(lái)到了樓頂,從塔頂往下看,就像童話(huà)中描繪的一樣,近處有許多矮小的樓房,遠處有幾座高大的城堡,顯得十分和諧。

藝術(shù)的作文400字 篇2

  其實(shí)在我看來(lái),讀書(shū)就在于感受,一本書(shū)讀下來(lái)之后,很多人都會(huì )強制性的寫(xiě)下一篇讀后感,其實(shí)心中很雜很亂,一時(shí)半會(huì )也理不清思緒。如果在這時(shí)寫(xiě)下文章,很可能錯誤百出。其實(shí)不然,讀完一本書(shū),必定會(huì )有許多發(fā)自?xún)刃牡母形,那種感悟,不是用一般的文字語(yǔ)言能描寫(xiě)出來(lái)的,如果達不到那種藝術(shù),反倒會(huì )侮辱了文章的本意。在這一方面的話(huà),最好是等自己平靜下來(lái)之后再慢慢構思!

  文章中“藝術(shù)”的'真諦不在于運用華麗的詞藻,而是在于發(fā)自?xún)刃牡哪欠N真誠的東西。就算語(yǔ)言再平實(shí),也能寫(xiě)的真實(shí)動(dòng)人!只要達到這個(gè)水平文章才能寫(xiě)的真實(shí)感人。而且筆尖稍稍一動(dòng),一篇習作佳文就如流水般一樣瞬間就寫(xiě)出來(lái)了。擁有這樣的寫(xiě)作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運用各種修辭手法,在合適的地方添加合適的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!

  總之一句話(huà):文章的藝術(shù),難乎?難也!易乎?易也!

  這是一篇說(shuō)明文,文章就如何寫(xiě)好文章進(jìn)行了說(shuō)明,運用了邏輯順序,說(shuō)明順序合理。說(shuō)明語(yǔ)言平實(shí)準確,從發(fā)自?xún)刃牡母惺芎瓦\用多種修辭手法兩方面說(shuō)明了文章的藝術(shù)真諦。

藝術(shù)的作文400字 篇3

  望著(zhù)一片無(wú)邊無(wú)際的金燦燦的油菜花田,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )陶醉在其中。今天,我有幸能參觀(guān)到這一片令人感到心曠神怡的“靈動(dòng)的油菜花田”。

  遠遠望去,黃澄澄的油菜花和綠油油的菜葉相映成趣,很好地融合在一起。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),油菜花田泛起了波浪,在人們的眼中,已不是一片油菜花田了,而是在陽(yáng)光照耀下的微波粼粼的大海,在不斷地閃閃發(fā)光,像是披上了一層金紗,十分美麗。小小的油菜花也是一件藝術(shù)品。細小而又精致的花瓣簇擁著(zhù)幾顆嫩黃色的花蕊,在陽(yáng)光的.籠罩下,就像一顆顆矜貴的鉆石。小巧玲瓏的油菜花如同一顆黃寶石,在翡翠般的葉莖的襯托下,更加楚楚動(dòng)人。陽(yáng)光又灑在了這片油菜花田上,像是點(diǎn)點(diǎn)繁星,組成了一條璀璨的星河。

  “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!迸加袔孜秽l間兒童在油菜花田里追逐嬉戲,幾只黃蝶比翼雙飛,翩翩起舞,兩者顯得十分的和諧?赡茉诠糯臅r(shí)候,詩(shī)人楊萬(wàn)里也見(jiàn)到了這番美景,所以便寫(xiě)下這機靈可愛(ài)的兒童追黃碟一景。陣陣油菜花香飄過(guò)來(lái),誘惑著(zhù)每一個(gè)人,可能它希望我們能夠多留一會(huì )兒,陪陪它們。

  但是時(shí)間匆匆流逝,我們只好把這靈動(dòng)的“藝術(shù)品”留在這里,依依不舍地離開(kāi)了……

藝術(shù)的作文400字 篇4

  5月3日,我懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情,和媽媽一起來(lái)到了市圖書(shū)館。因為我平常最喜歡唱歌,所以我一定認真聽(tīng)這個(gè)講座。

  剛進(jìn)去,就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了,我坐下來(lái)慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場(chǎng)了。她大大方方地坐下,拿起話(huà)筒,首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽(tīng)著(zhù),仔仔細細地記著(zhù),給我印象最深的一句話(huà)就是:“音樂(lè )是有節奏、有韻律的!

  第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒(méi)想到小小的`音樂(lè )居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個(gè)正確的答案:“歌唱,起源于愛(ài)情!

  接著(zhù),嚴老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的樂(lè )器和歌唱的姿勢。每一個(gè)都讓我浮想聯(lián)翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著(zhù)唱起來(lái),引得聽(tīng)眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

  11點(diǎn)了,該是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!

藝術(shù)的作文400字 篇5

  “藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界!甭劽谑赖乃枷爰、文學(xué)家羅曼·羅蘭為我們留下了一句值得每個(gè)人永久回味的話(huà)。是的,藝術(shù)與人生有著(zhù)密不可分的關(guān)系,如果生命是一朵怒放的花,那么藝術(shù)則是花上最晶瑩剔透的露珠。

  我從小學(xué)藝,對藝術(shù)有著(zhù)我自己獨有的見(jiàn)解。我覺(jué)得藝術(shù)在不同角度下都是美的,它不僅可以使人漸漸地擁有氣質(zhì)、使人更好地形成自己的風(fēng)格,還有自身附加的讓人癡迷的魅力。何為藝術(shù)?從客觀(guān)來(lái)講,藝術(shù)就是用形象來(lái)反映現實(shí)但比現實(shí)有典型性的社會(huì )意識形態(tài);而個(gè)人理解,我認為,藝術(shù)是一個(gè)人一生中為數不多的精神財富中的一個(gè),它使我們在一個(gè)曼妙的`過(guò)程中受到美的熏陶,使我們正確地樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與審美觀(guān),這對于現在的人來(lái)說(shuō),是非常難能可貴的。

  我學(xué)習藝術(shù),是為了使自己的言行舉止、一顰一笑都能透露出藝術(shù)家的氣息。這樣,就可以憑借藝術(shù)的美來(lái)感染、帶動(dòng)身邊的人。我們所生活著(zhù)的地球,就是充滿(mǎn)藝術(shù)性的。它不但在自傳,還創(chuàng )造了人與藝術(shù)之間的日益緊密的關(guān)系,使各種各樣人們所渴求的美在生活中得到體現。本來(lái),藝術(shù)就是源于生活。

  熱愛(ài)藝術(shù)是人類(lèi)的天性,而我們現在該做的,就是使藝術(shù)呈現得更完美,使人們對藝術(shù)有更深的造詣、更遠的目標,讓藝術(shù)的世界更加精彩紛呈。

藝術(shù)的作文400字 篇6

  每個(gè)人都是藝術(shù)家。大藝術(shù)家的靈感都是來(lái)源與大自然。大自然是個(gè)藝術(shù)家,他能把世界的一切變得更完美。

  春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦,延伸向無(wú)際的的天也。翠錦之上,零星的點(diǎn)綴這一些盡情享受著(zhù)肥美的青草的牛羊。時(shí)而有俊美的野馬流星般地疾馳而過(guò)。圍著(zhù)凝碧一般無(wú)線(xiàn)的綠添了一道鮮活的風(fēng)景。悠然自得的`白云在藍水晶般的天空懶懶地漂移;映著(zhù)太陽(yáng)的光輝,折射出純潔而又原始的光芒。

  湖泊。寧靜的夜里,冷月伴著(zhù)清風(fēng),把自我稀疏的冷影鑲入碧綠平靜,幽深的湖面。清風(fēng)伴著(zhù)冷月,用纖細的手撫過(guò)幽靜的湖面,去品味淡淡意蘊蕩來(lái)的絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底,不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、

  雨后,松針穿著(zhù)一串串雨珠,小草掬這三兩顆水珠,荷葉盛著(zhù)幾滴水珠,樹(shù)葉舉著(zhù)幾顆水珠,一幅美麗的景象展開(kāi)來(lái)

  河流。流水輕輕地流淌著(zhù),不一會(huì )便極速狂奔他們猛烈地撞擊在石頭上,磨去了它們粗糙的一面,之后在歡樂(lè )聲中大笑而去。

  自然的事最原始的,也是最完美的,他不虛偽,也不高傲,它是生活中最真實(shí)的,也是最美麗的。在這個(gè)臺上,充滿(mǎn)情趣與完美,它不奢華,也不浮躁,所以,懂得了享受自然就等于享受了人生的完美。

藝術(shù)的作文400字 篇7

  獨坐,是門(mén)功課。

  古人有云:“行到水窮處,坐看云起時(shí)!边@是一種豁達而悠閑的心境。同是坐于河邊之人,樂(lè )觀(guān)者則看到水中快樂(lè )的魚(yú)兒,悲觀(guān)者則看到水底的淤泥。獨坐僅僅是一個(gè)凝固的動(dòng)作,重要的是,獨坐時(shí)在想什么。

  智者坐于菊,他看重馥馥(fu)郁郁的香氣。愚者坐于石,他看重實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)。

  如果說(shuō)站著(zhù)的人便于起跑,那么,坐著(zhù)的人便于思考。

  生活,有時(shí)需要避開(kāi)熱鬧,遠離喧囂,找個(gè)地方靜靜獨坐。

  獨行

  獨行,是種勇氣。

  你也許是寂寞的,但你絕對不感到空虛。把自己的腳印甩在身后,一個(gè)人獨自領(lǐng)略吹過(guò)耳邊的風(fēng)兒,飄到眼前的陽(yáng)光和鼻翼邊的.游蕩不息的花香。你有時(shí)感到幸福,有時(shí)感到痛苦,有時(shí)覺(jué)得快樂(lè ),有時(shí)覺(jué)得憂(yōu)郁,這些感覺(jué)都是深刻而真實(shí)的。

  人在獨行時(shí),總是有一種神秘的語(yǔ)言,或者一種別人不能領(lǐng)悟的手勢,與自己的心靈對話(huà)。你的腳印是獨具風(fēng)格的。

  獨斟

  獨斟,是種境界。

  真正的飲酒,應是一個(gè)人默默地喝,靜靜地吮,慢慢地品。

  舉杯邀明月,對影成三人。何等的灑脫!左手一卷書(shū),右手一杯酒,看一面抿一口。誰(shuí)能品出那杯酒叫生命酒,到底有多少度呢?

  人有失意的時(shí)侯。此時(shí)一個(gè)人呆呆坐在桌邊飲酒,飲著(zhù)飲著(zhù),某些解不開(kāi)的情懷,求不出的結果,未達的心愿,都慢慢釋然了。

  獨斟,不一定非要醉個(gè)一塌糊涂,不省人事。獨斟,有時(shí)是為了保持思想清醒、行為冷靜,于滾滾紅塵中,抽出一點(diǎn)空閑。

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