生活傳統文化作文

時(shí)間:2024-05-08 03:22:35 傳統文化 我要投稿

生活傳統文化作文集錦7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的生活傳統文化作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活傳統文化作文集錦7篇

生活傳統文化作文 篇1

  沒(méi)有核的果實(shí)自然無(wú)法在自然界生存,沒(méi)有粹的米?偸菗P著(zhù)無(wú)知的頭顱。在這個(gè)日新月異,傳媒聲喧雜的年代,你是否也被繁花迷了眼,丟了心?

  今天,我們只會(huì )坐在草地上用四十五度角仰望天空(郭敬明);當簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又通俗的《老鼠愛(ài)大米》唱遍大江南北時(shí),誰(shuí)有能重拾昔日哲人心中那"青青子矜"那般泛黃的感動(dòng)?無(wú)可否認,青春文學(xué)可以帶來(lái)夢(mèng)幻般的感動(dòng),但倘若一個(gè)人的精神主體是這些,深陷其中而無(wú)法自拔,很難想象他是一個(gè)成功的人士。在這個(gè)眾生傳媒的時(shí)代,我們看到了一些人為了一點(diǎn)點(diǎn)事斤斤計較,誰(shuí)又能理解"大同世界"的美好呢?誰(shuí)又能重拾昔日大教育家孔子"己所不欲,勿施于人"的度量。

  翻開(kāi)厚重的古典書(shū)籍,我們看到的是老子用了五千個(gè)字寫(xiě)出的《道德經(jīng)》,句句短小,卻又飽含真理,孔子與弟子言行在《論語(yǔ)》的二十篇中淋漓盡致地體現。"己所不欲,勿施于人"短短八個(gè)字,體現出的卻是何等的重要。打開(kāi)《三國演義》,是劉,關(guān),張三人"不在同年同月同日生,但愿同年同月同日死"的義氣;翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》,是林黛玉“紅藕香斷有誰(shuí)憐"的惆悵;翻開(kāi)《西游記》是孫悟空的'神通廣大,唐僧的執著(zhù);"以史為鏡,可以明得失。"司馬遷用《史記》為我們提供了這樣一個(gè)平臺。翻開(kāi)唐詩(shī),是李白"舉頭望明月,低頭思故鄉"的懷念,是李白"君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)"的豪放,是杜甫"感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心"的憂(yōu)國憂(yōu)民。

  魂兮,歸來(lái)。

  一個(gè)人擁有此生此世是不夠的,還需要擁有一個(gè)更為廣闊的精神世界!而對于每個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō),中國的古典文化無(wú)疑是經(jīng)典了。

生活傳統文化作文 篇2

  中國傳統文化豐富多彩,有茶道、剪紙、古代繪畫(huà)、書(shū)法等。但我最喜歡的是傳統節日中的端午節。

  每到端午節前夕,家家戶(hù)戶(hù)都準備包粽子,為什么要包粽子呢?那是為了紀驗愛(ài)國詩(shī)人屈原。聽(tīng)說(shuō)端午節還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的`故事呢!

  從前,有一個(gè)國家,國王身邊有個(gè)叫屈原的大臣,非常聰明,常常獻計給國王,打敗外國,讓老百姓過(guò)上平靜的生活。但好景不長(cháng),一天,國王身邊一個(gè)大臣對國王說(shuō):“陛下!陛下呀!大事不好了!大事不好了!”國王連忙問(wèn)道:“愛(ài)卿,什么事那么著(zhù)急呀!”大臣連忙說(shuō):“陛下,屈原背叛您,和外國聯(lián)手,準備殺死您!眹跻宦(tīng),大驚失色,連忙派人去追殺屈原,屈原跑到了一條河的前面,已經(jīng)走投無(wú)路了,就跳河里,死了。后來(lái),國王知道屈原是被冤枉的,就讓大家做一種叫作“粽子”食物,丟到河里,不讓魚(yú)兒傷害屈原的尸體,也是為了向屈原道歉。所以現在每年的這個(gè)時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子,就是從那個(gè)時(shí)候流傳下來(lái)的。從那時(shí)起民間就有吃粽子,賽龍舟,喝雄黃酒,戴香包的習俗了,一直延續到現在。

  我喜歡傳統節日,喜歡端午節,我更喜歡端午節故事里的屈原。

生活傳統文化作文 篇3

  我最喜歡的傳統文化是剪紙。我國的剪紙起源于西漢,唐代已處于大發(fā)展時(shí)期,宋代造紙成熟,為剪紙的普及提供了條件。明、清時(shí)期剪紙手工藝術(shù)走向成熟,并達到鼎盛時(shí)期,F在剪紙更多的是用于裝飾,可用于點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、鏡子等,本身也可以作為禮物贈送他人。

  今天,我看到了幾幅精美的剪紙:一幅是“福壽雙全”,中心是一個(gè)“壽”字,代表著(zhù)長(cháng)命百歲。邊上一圈蝙蝠,寓意著(zhù)福氣和幸福,他表達了人們對美好生活的祝福和向往;一幅是猛虎圖。猛虎是叢林之王,它們有的坐著(zhù),有的趴著(zhù),有的在尋找獵物,還有的在長(cháng)嘯,每一只都很兇猛,個(gè)個(gè)都虎虎生威;我最喜歡的一幅是“喜鵲登枝”。你看,那兩只歡快的小喜鵲,嘰嘰喳喳的`叫著(zhù),在比賽往樹(shù)的高處怕呢!那是希望我們好好學(xué)習,天天向上。

  我覺(jué)得剪紙很精美,是我國的傳統文化,是傳統文化大花園中美麗的一朵。我喜歡中國的傳統文化,我喜歡剪紙。

生活傳統文化作文 篇4

  每當大年初一來(lái)到,我們中國人最喜愛(ài)的節日“春節”就來(lái)到了。

  到了除夕那天晚上,我們就開(kāi)開(kāi)心心地吃年夜飯。到了7點(diǎn)半,春節晚會(huì )開(kāi)始了。我們全家人就在一起看春節晚會(huì ),而且還換上了新的春聯(lián)。當我們全家聚在一起的時(shí)候,重視有說(shuō)有笑的。

  當我看電視正看著(zhù)入迷的時(shí)候,爸爸給我講起了春節放鞭炮的一個(gè)故事,叫“年”的傳說(shuō)!昂芫煤芫靡郧,有一個(gè)叫“年”的怪獸,它頭上長(cháng)著(zhù)兩只觸角,樣子非常兇猛。每年除夕的時(shí)候,它就出來(lái)危害百姓。有一年除夕,村里來(lái)了一位乞討的.老人,老人看見(jiàn)鄉親們正在慌慌張張地收拾著(zhù)行李,一位婆婆走過(guò)他身旁,老人就問(wèn):“婆婆,你們怎么了?”婆婆把事情的來(lái)龍去脈都告訴了他,并告訴他,快到深山去吧!年獸快要來(lái)了。老人說(shuō):“您若給我在這兒住一晚上,我就把年獸趕走!逼牌耪f(shuō):“別說(shuō)大話(huà)了,趕緊逃吧!薄拔覜](méi)說(shuō)大話(huà),請婆婆相信我!

  老人非常忠誠地說(shuō)。婆婆半信半疑,只好答應了。半夜時(shí)分,年獸來(lái)了,年獸看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)貼大紅紙,屋內一片亮光。老人村趁年獸不注意的時(shí)候,點(diǎn)起了鞭炮,啪啪啪,啪啪啪,年獸大叫了一聲,就逃走了。第二天是大年初一,鄉親們回到了村子里,恍然大悟,他們看見(jiàn)村子里安然無(wú)恙,就問(wèn)那位老人,老人講給了鄉親們聽(tīng),并告訴鄉親們對付年獸的辦法。從此以后,鄉親們每年除夕的時(shí)候,就家家戶(hù)戶(hù)門(mén)貼大紅紙,屋內一片亮光,放鞭炮。從此,年獸就再也不敢來(lái)了!蔽衣(tīng)完了故事之后,就睡著(zhù)了。

  我愛(ài)春節的風(fēng)俗習慣,我喜歡過(guò)春節!

生活傳統文化作文 篇5

  “歲寒三友,梅蘭竹!笨吹竭@三幅剪紙,我不禁聯(lián)想到了這句詩(shī)。高潔的梅花,翠綠的勁竹,傲放的蘭花,各個(gè)形象生動(dòng),色彩各異。不過(guò)我最喜歡的還是“竹”的剪紙。你看竹子的枝干是那么挺立灑脫,枝葉又是那么柔韌蒼翠,好像在和寒冷作斗爭又好像從冬眠中一覺(jué)醒來(lái),剛勁有力。真沒(méi)想到,一把普普通通的'尖刀,一張普普通通的彩紙,就能剪出如此美的藝術(shù)品。

  這幅精妙絕倫的剪紙是我去公園時(shí),一位老爺爺給我的,那一天,我在欣賞剪紙作品,一位老爺爺走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么喜愛(ài)剪紙,就隨手拿起工具,現場(chǎng)制作。那剪刀就好像一只翩翩起舞的蝴蝶輕巧、自如、優(yōu)美的在紙上留下了一個(gè)個(gè)美麗生動(dòng)的圖案,終于蝴蝶停止了飛翔,好像累了似的,在蝴蝶飛過(guò)的舞臺上,呈現出了精美的圖案。老爺爺把那幅剪紙送給了我,我當時(shí)驚喜極了,捧著(zhù)剪紙欣喜若狂的蹦跳著(zhù)。

  從此,只要我想起這幅剪紙,我的腦海里就不斷地映現出老爺爺那熟練的技藝和剪紙時(shí)身心入境的神態(tài)。

  我的心里充滿(mǎn)自豪,自豪這是中國民間藝術(shù),自豪作品精妙絕倫形象生動(dòng)。這就是中國最傳統的民間藝術(shù)剪紙。

生活傳統文化作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō)“大人望種田,小孩望過(guò)年!痹谛履赀@個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻。最讓我高興當然是家人給我發(fā)壓歲錢(qián)了!

  新年的早晨,悠閑的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,雪白的梅花展開(kāi)了笑臉。我一覺(jué)醒來(lái),呼吸到的全是早晨清新的空氣,明媚的陽(yáng)光照在我的臉上,心里滿(mǎn)是興奮。我飛快的跑下樓,聞到一股香甜的味道。原來(lái)是媽媽在煮餃子,媽媽說(shuō)這里面有一個(gè)幸運餃子,幸運餃子里有一個(gè)硬幣,誰(shuí)吃到了幸運餃子,今年都會(huì )有好運!我目不轉睛地望著(zhù)那盤(pán)餃子,心里想要是能吃到幸運餃子那該有多好呀!沒(méi)過(guò)多久大家都起來(lái)了,我們開(kāi)始吃飯。突然,爺爺叫了起來(lái):“我的牙!”媽媽連問(wèn)爺爺怎么了。原來(lái)爺爺吃到了幸運餃子。吃完飯后,我走到爺爺奶奶身旁,說(shuō)“爺爺奶奶,祝你們身體健康,萬(wàn)事如意!蔽艺f(shuō)完,爺爺奶奶趕緊把壓歲錢(qián)給我,說(shuō)“奶奶也祝你今年學(xué)習更進(jìn)一步!蔽医舆^(guò)壓歲錢(qián),對爺爺奶奶說(shuō)聲謝謝,然后蹦蹦跳跳地出門(mén)了。

  街上的`東西很多,有玩具,有糖葫蘆。那些老板看見(jiàn)我手里有錢(qián),就一個(gè)勁地叫我過(guò)去看?伤麄儾恢,我根本不稀奇那些玩具和糖果。去買(mǎi)了我想要的東西就回家了。我回家的時(shí)候,把買(mǎi)的東西藏在我身后,問(wèn)爺爺:“您猜猜我買(mǎi)的是什么?”爺爺說(shuō)“糖果?”我說(shuō)不對 爺爺又說(shuō)“那是絨毛玩具” 我神秘一笑,把藏在身后的東西拿了出來(lái),說(shuō)“有給我自己買(mǎi)的課外書(shū),還有給你買(mǎi)的《科學(xué)養鴨》呢!”爺爺聽(tīng)了笑瞇瞇的說(shuō)“真是我的乖孫女”說(shuō)完就急著(zhù)回房間看書(shū)去了。晚飯過(guò)后,我們一起在廣場(chǎng)上去看煙火,有的像雨傘,有的像星星,還有的像一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠,一閃一閃掛在夜空,真是美極了。

  這么美好的節日,這么熱鬧的場(chǎng)面,我永遠都不會(huì )忘記。

生活傳統文化作文 篇7

  我們中國是四大文明古國之一,她有著(zhù)悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的'歷史長(cháng)河中,給我們留下一座巨大的寶庫,寶庫里有著(zhù)許多的“寶藏”。比如許許多多的傳統文化:端午節、賽龍舟、中秋節賞月、元宵節吃餃子、春節放鞭炮、貼對聯(lián)等等。

  就拿春節來(lái)說(shuō)吧!

  過(guò)春節的時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要貼著(zhù)貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節還要放鞭炮,吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣,可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了,就改為包糖了……

  生活中的傳統文化還有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節登高等。就拿過(guò)年放鞭炮來(lái)說(shuō)吧。

  過(guò)年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只"年"獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,"年"獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

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