介紹自己的作文

時(shí)間:2024-11-14 07:08:57 作文 我要投稿

【實(shí)用】介紹自己的作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的介紹自己的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】介紹自己的作文三篇

介紹自己的作文 篇1

  一雙水汪汪的眼睛,兩條眉毛烏黑,一個(gè)不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴,笑一笑,兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著(zhù)一只馬尾辮。中等身材,體形瘦瘦的,讓人覺(jué)得弱不禁風(fēng)。這就是我——一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的女孩子。

  我喜歡音樂(lè ),所以我從小就開(kāi)始學(xué)習彈琵琶。每天放學(xué)回家,我先打開(kāi)琴蓋,拿出琵琶,跟著(zhù)譜子彈上一個(gè)小時(shí)以后再做作業(yè)。就是因為這樣,才能讓我每次琵琶考級都能順利地通過(guò)。

  我愛(ài)運動(dòng)勝過(guò)愛(ài)音樂(lè )。每當雙休日,我都會(huì )到南苑三里的健身區去鍛煉身體,所以我的身子總是棒棒的,偶爾生幾次病,吃點(diǎn)藥就好了。如果嚴重的話(huà),就只好依了醫生,打針。不過(guò),運動(dòng)也得付出一點(diǎn)小小的代價(jià)——手上出了一個(gè)小繭子。其實(shí),也沒(méi)有什么大不了的,被我挖呀挖呀不知怎么搞的`,第二天,就神秘的消失了。

  我就是這么個(gè)人,聽(tīng)了我的自我介紹,你覺(jué)得我這個(gè)人怎么樣?

介紹自己的作文 篇2

  自從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包,也不必說(shuō)那被稱(chēng)為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的>嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(cháng)大。煩惱越來(lái)越沉重,直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò),轉眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來(lái)了。

  那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下,“機關(guān)槍”就瞄準你開(kāi)始對著(zhù)你“開(kāi)槍”了:“還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺(jué)去學(xué)習 ,還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負著(zhù)“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(cháng)不能體會(huì )一下現在孩子們的`心情?只會(huì )動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至哎!沒(méi)辦法,和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書(shū)。

  還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來(lái)就回到自己房里埋頭當起一個(gè)小抄寫(xiě)工,剛坐下來(lái)!翱煜聛(lái)!眿寢尨舐暫暗,“劉熠,看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買(mǎi)了我最歡的玻璃杯呢!我過(guò)去一看,都是一些作文書(shū)和一些數學(xué)練習。誰(shuí)知哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學(xué)了,多買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數學(xué)書(shū)都是質(zhì)量很好的,里面內容都寫(xiě)得很詳細,要不你每天就多看些和”我打斷媽媽的話(huà)語(yǔ)大聲說(shuō):“你知不知道,我現在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著(zhù)你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有,我想我應該讓你們看一下我的思想政治書(shū)了。放了假,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個(gè)“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō):“我現在跟你買(mǎi)這些,都不是為你們以后的前途著(zhù)想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么,以為讀讀死書(shū)就算了嗎?我們每天5點(diǎn)40起來(lái),那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰(shuí)了解呢?你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為孩子們著(zhù)想他們到底有沒(méi)有自由!薄昂,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴厲地說(shuō)!

  像那些只知道讀死書(shū)的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽讓自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個(gè)樣子的!蔽疫呧ㄆ叴舐曊f(shuō)最后的舌戰中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái),當作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子,表面我什么事都沒(méi)有,其實(shí)我的心里卻非常難過(guò):縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話(huà)。但是他們的這種“家長(cháng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?

  也許媽媽是對的,是我這些學(xué)習太緊張才會(huì )導致我會(huì )變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對待養我多年的母親。哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧!

  有人說(shuō),成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè )的感覺(jué),尋不到快樂(lè )的節奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有>幸福,我真的好煩惱。

介紹自己的作文 篇3

  我是年班的,我在班級中擔任數學(xué)課代表一職,經(jīng)常協(xié)助老師工作。我的知識面很廣,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,在開(kāi)學(xué)到現在的8次月考中,我每次都名列全班第一名,學(xué)年前十名。同學(xué)們有疑難的問(wèn)題請教我時(shí),我都會(huì )予以耐心、詳細地解答。我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),特別是每次為貧困山區的孩子捐款捐物,我都會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手。我能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,從不違反制度,而且愛(ài)護公共財產(chǎn)。

  我曾兩次獲全國“華羅庚金杯”少年數學(xué)邀請賽決賽二等獎,兩次全國中小學(xué)生英語(yǔ)能力競賽省一等獎,兩次“新世紀杯”爭做新時(shí)代優(yōu)秀小公民征文大賽佳作獎,青少年“中華魂”《團結互助友愛(ài),共建和諧社會(huì )》主題讀書(shū)教育活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生一等獎,“關(guān)注未來(lái)、遠離網(wǎng)吧”主題教育活動(dòng)二等獎。我還多次被評為“區文明青少年”“校三好學(xué)生”“校優(yōu)秀學(xué)生”。

  在生活中,我是一個(gè)誠實(shí)、為別人著(zhù)想的好孩子,雖然沒(méi)有什么轟轟烈烈的業(yè)績(jì),但是每天都有一些平常的事在發(fā)生。

  那是上五年級時(shí),要交100元學(xué)雜費,我把它拿出來(lái),放到桌上,便去交作業(yè)了;貋(lái)時(shí),意想不到的事發(fā)生了:那張百元鈔票不翼而飛了。我的腦海一片空白:我家的經(jīng)濟條件不是很好,100元可不是個(gè)小數目埃冷靜下來(lái),我開(kāi)始尋找。

  剛開(kāi)始尋找,便有了收獲!罢媸恰Ψ虿回撚行娜恕,這么快就在地上找到了。我記得我那張寫(xiě)名了,還是先確定一下”。我把它翻過(guò)來(lái),“奇怪,怎么沒(méi)有名字,難道這張不是我的?”我便把這張100元錢(qián)交給老師!,你這么做很正確,老師替這位丟錢(qián)的`同學(xué)謝謝你!薄袄蠋,這是我應該做的?墒恰薄霸趺戳?”“老師,我也丟了100元錢(qián),沒(méi)有找到”“你不用著(zhù)急,老師會(huì )幫你找到的!蔽倚睦镙p松了許多:有了老師的幫助,一定會(huì )找到的。我滿(mǎn)懷希望地等待著(zhù)。

  先是班級內的尋找,教室內的氣氛空前高漲,同學(xué)們興致勃勃。不知不覺(jué),鈴聲響了,一堂課已經(jīng)過(guò)去了,教室內的每個(gè)角落都找便了,還是沒(méi)有發(fā)現!斑能找到嗎?”我有些擔心了。這時(shí),老師讓我們回到座位上,對我們說(shuō):“現在,同學(xué)們出去自由活動(dòng)15分鐘,我希望那個(gè)拿了錢(qián)的同學(xué)在這段時(shí)間能把錢(qián)交到老師手里,老師不會(huì )說(shuō)你的名字,或者你把錢(qián)放到咱們班某個(gè)角落都可以!

  15分鐘后,同學(xué)們都回到班級,老師對我們說(shuō):“現在同學(xué)們仔細找找,我相信那位同學(xué)已經(jīng)把錢(qián)拿出來(lái)了!蔽覞M(mǎn)懷信心和同學(xué)們仔細地尋找!扳彙扁徛曈忠淮雾懥,兩堂課過(guò)去了,結果卻又一次讓我失望了,還是一無(wú)所獲。

  這時(shí),老師把我叫出去!,你認為應該怎么辦?”“老師,我認為不用再找了。為了我這100元錢(qián),兩堂課的時(shí)間都浪費了,同學(xué)們損失了很多學(xué)習時(shí)間,我覺(jué)得不值得!贝藭r(shí),我的眼淚已經(jīng)流下來(lái)了!拔液芨吲d你能這么想,但是,你家的經(jīng)濟條件我是知道的,你真這么決定了?”“老師,我決定了,不用再找了!

  這時(shí),上課鈴聲響了,老師擦干了我的眼淚,用親切的口吻說(shuō):“別哭了,該上課了!边@堂課老師并沒(méi)有講課,而是通過(guò)今天發(fā)生的事,告訴同學(xué)們做人應該誠實(shí)、為別人著(zhù)想。

  我也是一個(gè)不屈不撓、永不言敗的學(xué)生,就象我們班響亮的口號那樣“相信自己,永不言敗”。

  那是今年4月,學(xué)校舉行了春季長(cháng)跑比賽,每班選男女10人,熱愛(ài)體育的我也報了名。在比賽的兩周前,我開(kāi)始了訓練:原地跑10分鐘,仰臥起做,俯臥撐,進(jìn)行折反跑等等。

  比賽前一晚,我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué):明天我就要進(jìn)行第一次長(cháng)跑比賽了,雖然這是第一次,但我一定會(huì )取得一個(gè)好成績(jì)的。

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