海洋生物作文

時(shí)間:2024-08-14 16:43:31 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

關(guān)于海洋生物作文集錦7篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的海洋生物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于海洋生物作文集錦7篇

海洋生物作文 篇1

  今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車(chē)”吧。

  “海下戰車(chē)”就是海龜,它是世界上最長(cháng)壽的動(dòng)物了。海龜媽媽在天晴時(shí),爬上海灘,在沙子細的地方挖一個(gè)坑,把蛋產(chǎn)在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動(dòng)物發(fā)現,海龜很聰明吧。

  不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開(kāi)后卻比頭還要大。海龜慢慢長(cháng)大,它的殼不像烏龜的`殼上面有許多規則的花紋,為了適合劃水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚(yú)和小蝦。

  還有一種海底動(dòng)物叫墨魚(yú),它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它游動(dòng),手上有許多吸盤(pán)可以吸小魚(yú)或小蝦,身體又光又滑。別的魚(yú)來(lái)吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動(dòng)物,趁機逃跑。它每次捉小魚(yú)時(shí),先用自己的保護色靠近小魚(yú),然后伸出長(cháng)須將小魚(yú)卷起來(lái)放進(jìn)嘴里。

  海洋生物還有很多很多,我要多觀(guān)察多研究,將來(lái)為保護海洋生物做貢獻。

海洋生物作文 篇2

  7月13日上午,我們社區組織孩子們去浙江海洋學(xué)院參觀(guān)海洋生物標本。

  來(lái)參觀(guān)的小朋友可真多,我們有秩序地進(jìn)入展覽廳。外廳是一些生物的標本、圖片介紹和貝殼;內廳是各種活生生水中動(dòng)物的展示。我匆匆忙忙看完外廳的展出后,就進(jìn)入內廳參觀(guān)。這里的海洋生物都裝在玻璃器具內,顯得十分可愛(ài)。我看看這些生物、再看看旁邊的.文字和圖片介紹,并用筆記了下來(lái)。走著(zhù)、看著(zhù)、記著(zhù),我仿佛進(jìn)入了水生植物和動(dòng)物的世界。不過(guò),令我最深刻的還是蝴蝶魚(yú)和海龜了。

  蝴蝶魚(yú)是海底最美麗的魚(yú),它的身體是扁扁的、橢圓形的,身上有黑色的斑紋。讓人驚奇的是,蝴蝶魚(yú)有一只“假眼”。原來(lái),蝴蝶魚(yú)用黑色的斑紋掩飾住自己的真眼,而假眼卻看得一目了然。因為它想要迷惑敵人,所以狡猾地倒著(zhù)游,當敵人想要攻擊它的眼睛時(shí),它卻搖搖尾巴,跑走了。

  我又去觀(guān)察海龜,在離海龜不遠的墻上貼著(zhù)記載著(zhù)海龜的信息,看了這些信息之后,我才知道,海龜的祖先在一億多年前就出生了。目前存活的海龜有些也有幾百歲了,海龜可以稱(chēng)得上海底的老壽星呢!我認真地向玻璃柜子“游泳”的海龜望去,只見(jiàn)它的四肢像船漿一樣在不停的劃,除了它的四肢和頭,其它部位全都被硬硬的殼覆蓋,游起來(lái)好像非常吃力。

  在每一個(gè)生物展示臺前,我都細細觀(guān)察,真喜歡這些水生動(dòng)植物。通過(guò)這次觀(guān)察,我對海洋生物有了更多的了解,也開(kāi)始感興趣了。

海洋生物作文 篇3

  美麗而又富饒的海底世界生活著(zhù)一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學(xué)結伴去博物館參觀(guān)了海洋生物展.

  在一樓,我們看到了槍魚(yú).海龜等海洋生物標本.其中旗魚(yú)留給我的印象最深.旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線(xiàn)條.旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著(zhù)光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細又長(cháng),而且還很尖.還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個(gè)人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(cháng).看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的;煸谝黄,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.

  接下來(lái),我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主.美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類(lèi)的生物的家,不過(guò),隨著(zhù)它的.生長(cháng),貝類(lèi)會(huì )經(jīng)!卑峒摇钡.貝類(lèi)生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類(lèi)不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。貽貝的兩個(gè)貝殼左右對稱(chēng),而牡蠣因為是用左殼固著(zhù)在巖石或其他物體上的,所以?xún)蓚(gè)貝殼的大孝形狀都不同.我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi),約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(cháng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著(zhù)這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi),我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……

  海洋生物是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì )在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚(yú)的化石了吧!我呼吁:從現在開(kāi)始,保護海洋,珍惜海洋生物!

  海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類(lèi),讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!

海洋生物作文 篇4

  今天上午,媽媽和我去奧體進(jìn)行了一次有趣的參觀(guān)活動(dòng),就是參觀(guān)“海洋生物科普展”和“3D畫(huà)展”。我在門(mén)口售票處還遇到了同班同學(xué)“洪敏行”了呢!

  走進(jìn)海洋生物展館,印入眼簾的是許多裝著(zhù)的海洋動(dòng)物的大玻璃缸,有各式各樣的熱帶魚(yú)、大海龜、鱷魚(yú)……看得我眼花瞭亂。在這里我見(jiàn)到了書(shū)中所描寫(xiě)的古老的生物活化石“中華鱟”,它在地球上生存至今差不多已經(jīng)有三億年了,比恐龍還要古老呢!介紹上說(shuō)中華鱟的'血液是藍色的,好奇怪哦!我回去一定要查一下原因。我還看到了一種奇特的龜——鱷魚(yú)龜。它的殼上有三角形的突起,非常鋒利,酷似鱷魚(yú),因此稱(chēng)“鱷魚(yú)龜”。它與別的龜不同之處還有:它的頭、腳和尾巴不能縮回到殼里。我好喜歡可愛(ài)的“小丑魚(yú)”,它們顏色鮮艷,活潑好動(dòng)。因為它們經(jīng)常和?谝黄,所以又叫“?~(yú)”。

  參觀(guān)完了海洋生物館后,我又看了3D畫(huà)展。哇,這些3D畫(huà)好逼真!媽媽給我在畫(huà)前拍照:有用吸管喝果汁的、舉重的、大戰恐龍的、憤怒小鳥(niǎo)的……最用趣的一張咧著(zhù)大嘴的畫(huà)子,我和媽媽一人一邊指著(zhù)嘴角,大嘴仿佛就是被我倆拉得老長(cháng)!這些3D畫(huà)是利用“視覺(jué)錯覺(jué)”原理產(chǎn)生的奇妙效果,真有意思!

  參觀(guān)結束后時(shí)間也不早了,在媽媽的催促下,我只好戀戀不舍地回去了。這次參觀(guān)讓我增長(cháng)了不少知識,真希望以后多一些這樣的活動(dòng)。

海洋生物作文 篇5

  炎熱的夏天,大家也許想去海洋生物到底長(cháng)什么樣,今天就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)海洋世界。

  首先我們看見(jiàn)海洋館的大門(mén)好像走進(jìn)了動(dòng)漫世界,買(mǎi)票的人排成了長(cháng)龍。進(jìn)入海洋館第一眼就是巨大無(wú)比的海豚,再進(jìn)去就看到幾只小海獅和一只母海獅在水里游來(lái)游去。一樓就參觀(guān)結束了。

  然后登上電梯,就會(huì )看到海龜,海星,貝殼還有各種各樣的魚(yú)。往前走就可以看到水母,有白色的',有彩色的,遠看像一朵朵小花,近看像一個(gè)個(gè)小蘑菇在自由自在的飛,真是令人心曠神怡!

  接著(zhù),有小海豚,小海獅和小海豹。小海豚會(huì )和我們打招呼還會(huì )表演他剛學(xué)的舞蹈。我們還可以喂小海獅吃東西,到時(shí)候飼養員會(huì )給你食物。小海豹可兇了,一定要小心我們不能為他食物,它隨時(shí)都會(huì )咬你。

  最后,到了三樓你可以買(mǎi)東西。那里有買(mǎi)衣服,小吃和娃娃,這里最好吃的是:章魚(yú)小丸子,烤章魚(yú),魚(yú)丸。都特別香,對于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)一聽(tīng)到這些我就流口水。如果你不想買(mǎi)東西,也可以直接進(jìn)出口出去,海洋之旅就結束了!

  我們美麗的鹽城還有很多好玩的地方等著(zhù)你,如果你想參觀(guān),那還等什么,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!

海洋生物作文 篇6

  昨天,我買(mǎi)了一包海洋生物球,放進(jìn)魚(yú)缸了。我在想,這些可愛(ài)的寶貝能變成什么樣的呢?

  早上起床,我首先來(lái)到了魚(yú)缸前。令我吃驚的是,魚(yú)缸的海洋生物球竟然不見(jiàn)了,這是怎么回事呢?我趕緊拿魚(yú)網(wǎng)在魚(yú)缸里撈。原來(lái)許多海洋生物球是白色的,經(jīng)過(guò)一夜浸泡變成了透明的,嚇了我一跳。接著(zhù)我又撈了別的'顏色,發(fā)現海洋生物球還有紅色的、綠色的、橙黃的、黃色的,像許多五顏六色的珍珠,飄在魚(yú)缸里,美麗極了。

  早飯過(guò)后,我又來(lái)到魚(yú)缸前。我發(fā)現海洋生物球變大了,變成大腦形狀了,里面是綠色的,外面是白色的,而且一碰到它,軟綿綿的,一不小心就從指尖滑掉了,像一個(gè)個(gè)圓滑的小精靈,捏在手里非常好玩。

  中午,海洋生物球又變大了,成了一個(gè)個(gè)美麗的小圓球。我高興地又蹦又跳,恨不得馬上把它串成一串精美的項鏈。突然,我發(fā)現里面有四五個(gè)生物球帶著(zhù)許多小眼眼,這會(huì )是買(mǎi)之前用針刺過(guò)的嗎?我撈起來(lái)仔細觀(guān)察,每一個(gè)小眼的排列都沒(méi)有規律 ,原來(lái)是生物球本身的氣泡所致。

  夕陽(yáng)西下,美麗的月亮出來(lái)了。生物球又變了,變成了五子棋的模樣。我拿出來(lái)當做五子棋游戲,和爸爸一起玩。玩完這種游戲,又玩那種......

  夜深了,我慢慢得進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn),我的海洋生物球變成了耀眼的鉆石,靜靜的臥在魚(yú)缸里,發(fā)出燦爛的光芒!

海洋生物作文 篇7

  今天下午,我和媽媽去了海洋生物科普展,在那里,我真正體會(huì )到了什么叫真正的海洋,什么叫真正的海洋生物。

  海龜,可以算是地球上最古老的動(dòng)物之一了,要算起它的發(fā)展史來(lái),也得追溯到2.5億年前,那時(shí)的地球還在被恐龍統治著(zhù),而在那場(chǎng)毀滅恐龍甚至毀滅全球動(dòng)物的大災難時(shí),海龜,在海中幸存了下來(lái),并鍛煉了自己頑強的生命力,有的海龜甚至能活幾百年,是所有動(dòng)物中最長(cháng)壽的,世界上體型最大的海龜叫做棱皮龜,身長(cháng)可達2.5米,體重可達一噸。如此龐大的海龜,真的可以說(shuō)是海洋霸主了。

  我拿起相機,啪啪啪,給這個(gè)海龜拍了幾張特寫(xiě),當海龜憨厚的樣子出現在相機里時(shí),我想,也許憨厚,是海龜最大的缺點(diǎn),這一點(diǎn)使它無(wú)法成為海洋霸主,并且,海龜優(yōu)柔寡斷,不如鯊魚(yú)那樣果斷行事,無(wú)法做到快捷,敏捷的應付對手,這也是海龜攻擊力較小的一個(gè)致命缺陷。

  想了這么多,我的腿不知不覺(jué)時(shí)已經(jīng)邁到了海洋低等生物區,海洋低等生物就是珊瑚了,珊瑚雖然像植物,但是它是一個(gè)徹徹底底的動(dòng)物,有觸角,有生命,當我在看他的時(shí)候,它的.觸角也隨著(zhù)水波在擺動(dòng),搖晃,美極了!

  珊瑚,你是永遠無(wú)法成為中高等生物的,因為你不具有這個(gè)條件,你有觸角,有生命,卻沒(méi)有一雙能夠洞悉世界的眼睛,一對呼吸的鰓,沒(méi)有一張能進(jìn)食的嘴,這一切的一切,都是你致命的缺點(diǎn)。

  整個(gè)海洋科普展,使我進(jìn)一步認識了海洋,原來(lái)它竟是那樣的神秘,啊,雄奇之海洋,壯觀(guān)之海洋,引起了我的無(wú)限遐思!

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