有關(guān)小學(xué)元宵節的作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)元宵節的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)元宵節的作文 篇1
2.21日的“快樂(lè )活動(dòng)日”中，黃老師給我們講了“元宵節”的來(lái)歷和故事，我們聽(tīng)得津津有味。我們知道了元宵節是每年的農歷正月十五，又叫“上元花燈節”，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思，它是整個(gè)春節的壓尾。每逢上元這一天，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，熱鬧非凡。民間有張燈觀(guān)賞的.風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著(zhù)燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì )。我們還讀了元好問(wèn)的古詩(shī)《京都元夕》。最后，我們一邊聽(tīng)著(zhù)喜氣洋洋的新年歌曲，一邊互相猜起了謎語(yǔ)——“畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，有它暖，沒(méi)它涼（打一個(gè)字：日）”“嘴下留著(zhù)八字胡（打一字：只）�！薄耙晃锵袢擞窒窆�，爬桿上樹(shù)是能手，擅長(cháng)模仿人動(dòng)作，家里沒(méi)有山里有。（打一動(dòng)物：猴）” “頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。（打一動(dòng)物：公雞）”我們猜謎的興致可高啦！
最后，我們還紛紛相約2.24.那天在豫園碰頭，一起逛逛元宵燈會(huì )，然后在品社課上交流，我們大家都很期待哦！
小學(xué)元宵節的作文 篇2
這天，是正月十五，是一年一度的元宵節，街道上車(chē)水馬龍，人們來(lái)來(lái)往往熱鬧極了。許多店面的門(mén)前擺起了長(cháng)長(cháng)的一些燈謎，在街上，我們看到了一些人，他們有的拿旗子。有的抬佛像。有的'敲鼓，有的拿香，有的提著(zhù)各式各樣的花燈，一片其樂(lè )融融的景象，回到家，媽媽早已煮好湯圓，一陣香噴噴，且熱氣滾滾的湯圓，心里別提有都高興，咬一口，濃濃的餡都在舌間上回流，甜甜的，然后甜到我的心里，聽(tīng)媽媽說(shuō)，吃了湯圓，代表團團圓圓……
小學(xué)元宵節的作文 篇3
今天是正月十五元宵節。晚上，我吃完湯圓后，就和媽媽一起去廣場(chǎng)看焰火晚會(huì )。我們一走出小區，便看見(jiàn)外面人山人海，非常擁擠。人們都朝廣場(chǎng)走去。我們好不容易才擠進(jìn)人群，媽媽緊拉著(zhù)我的手，生怕我們倆被擠散了。周?chē)粫r(shí)傳來(lái)喜慶的炮聲，有的人還放了許多煙花。我們倆走了好長(cháng)時(shí)間，終于到了廣場(chǎng)附近。
我們剛到?jīng)]多久，八點(diǎn)二十分的焰火晚會(huì )就開(kāi)始了。先是在廣場(chǎng)上放焰火，廣場(chǎng)上的焰火是一個(gè)個(gè)紅色的或綠色的小球。小球上升到一定高度就會(huì )消失，下面又會(huì )有小球上升。所以看起來(lái)像是一個(gè)個(gè)頑皮的小孩跳上跳下。過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始放大型焰火了。一個(gè)紅色的焰火一下子展開(kāi)，變得非常大，它剛剛變成綠色，它左下角便又冒出一個(gè)向下展開(kāi)的小焰火，這個(gè)焰火還沒(méi)有完全消失，又有一個(gè)更大的焰火出來(lái)了，隨著(zhù)顏色由黃到綠它變得越來(lái)越大，最后變成紫色后，就像一張網(wǎng)，又像天空中的.點(diǎn)點(diǎn)星辰。在它的旁邊，有一個(gè)小焰火，這個(gè)小焰火沒(méi)有展開(kāi)，是一小團密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn)，它一直沒(méi)有消失，只是慢慢地向下移動(dòng)。這些花樣重復幾遍后，又有了新樣子的焰火。一個(gè)鋪天蓋地的大焰火后，它剩下了一個(gè)個(gè)小毛毛蟲(chóng)似的小焰火和一些小亮點(diǎn)，小亮點(diǎn)消失了，毛毛蟲(chóng)卻在天空上蠢蠢蠕動(dòng)。二個(gè)白色的大焰火把整個(gè)天空照得宛如白晝，人們都拍手叫好。接著(zhù)，放了一個(gè)有趣的焰火，這個(gè)焰火是一團小蝌蚪似的帶著(zhù)搖晃的小尾巴的亮點(diǎn)。有個(gè)焰火正面看像一朵盛開(kāi)的菊花，從側面看卻像一朵雞冠花。九點(diǎn)半左右，焰火晚會(huì )在《難忘今宵》的動(dòng)聽(tīng)歌聲中結束了。
今年的元宵節，我過(guò)得真快樂(lè )!
小學(xué)元宵節的作文 篇4
“元夜琴鼓奏，花街燈如晝�！庇质且荒暝箷r(shí)，闔家歡樂(lè )！
我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛(ài)的小白兔向我們頻頻招手。長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞待放的荷花燈，嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅，紅里夾著(zhù)粉；明亮的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，不時(shí)閃爍著(zhù)耀眼的光芒，讓我們這些人連連叫好。
在欣賞花燈后，為慶祝元宵節的到來(lái)，我在家也舉行了一個(gè)活動(dòng)。我把家里到處都掛滿(mǎn)了燈謎，猜燈謎也給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來(lái)說(shuō)，可是小菜一碟。所以，我已經(jīng)躍躍欲試了！映入眼簾的.是“遠看像頭牛，近看沒(méi)有頭�！保ù蛞蛔郑┪颐碱^緊皺，眼睛盯著(zhù)謎面，苦苦思索
著(zhù)，終于，想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語(yǔ)下面。終于，我的眉頭松開(kāi)了，臉上露出了欣喜的笑容。
吃完元宵后，抬頭一看，天空中滿(mǎn)是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像太陽(yáng)，它們一串串飛向天空，散落大地。煙花雖然轉瞬即逝，但是它的璀璨卻長(cháng)留人間，帶給人愉快。
“東方夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨�！彪m然今年的元宵節已經(jīng)結束，但它在我的記憶中是最美好的一頁(yè)。寫(xiě)元宵節的作文350字關(guān)于元宵節的作文700字寫(xiě)元宵節的作文 多彩的元宵之夜
小學(xué)元宵節的作文 篇5
耍龍燈，也稱(chēng)舞龍燈或龍舞。它的起源可以追溯上古時(shí)代。傳說(shuō)，早在黃帝時(shí)期，在一種《清角》的大型歌舞中，就出現過(guò)由人扮演的龍頭鳥(niǎo)身的形象，其后又編排了六條蛟龍互相穿插的舞蹈場(chǎng)面。見(jiàn)于文字記載的龍舞，是漢代張衡的《西京賦》，作者在百戲的鋪敘中對龍舞作了生動(dòng)的描繪。而據《隋書(shū)·音樂(lè )志》記載，隋煬帝時(shí)類(lèi)似百戲中龍舞表演的《黃龍變》也非常精彩，龍舞流行于我國很多地方。中華民族崇尚龍，把龍作為吉祥的象征。李時(shí)珍《本草綱目》說(shuō)：“龍，其形有九：身似蛇，臉似馬，角似鹿，眼似兔，耳似牛，腹似蜃，鱗似鯉，爪似鷹，掌似虎是也�！�
在古人的心目中，龍具有呼風(fēng)喚雨、消災除疫的功能，而我國自古即以農業(yè)立國，風(fēng)調雨順對于生產(chǎn)生活具有極為重要的意義，所以古人極力希冀得到龍的庇佑，由此形成了在祭祀時(shí)舞龍和在元宵節舞龍燈的習俗。宋代吳自牧《夢(mèng)粱錄》記載：元宵之夜，“以草縛成龍，用青幕遮草上，密置燈燭萬(wàn)盞，望之蜿蜒，如雙龍飛走之狀�！痹陂L(cháng)期的'發(fā)展演變中，舞龍也形成了許多不同的樣式，主要有龍燈、布龍等。龍燈也稱(chēng)“火龍”，這是流行最為廣泛的一種龍舞。這種龍由篾竹扎成龍首、龍身、龍尾，上面糊紙，再畫(huà)上色彩。龍身有許多節、節數可多可少;但必須是單數。每節中點(diǎn)燃蠟燭;有的地方不點(diǎn)蠟燭，而是用桐油、棉紗或燈草做成的“油捻”。這種油捻燃燒力很持久，龍燈舞動(dòng)時(shí)五光十色，始終不會(huì )熄滅。
下面裝有供舞者手持的木柄.龍前還有一人手舉紅色綢珠指揮龍舞。如廣東陽(yáng)江的《鯉魚(yú)化龍》，靈活奇巧，善于變幻，舞龍手身著(zhù)可開(kāi)可合的鯉魚(yú)皮，觀(guān)眾起先看到的是一條條戲水之魚(yú)，可隨著(zhù)明快的樂(lè )曲突然一變，魚(yú)兒成龍，然后一條口中噴火的鯉魚(yú)躍過(guò)龍身，象征“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”之意。布龍也稱(chēng)“彩龍”，主要在白天表演，節中不燃蠟燭，所以表演時(shí)騰飛歡躍，好似江海波翻浪涌，氣勢非凡雄偉，別有一功。舞龍時(shí)循勢連貫表現巨龍盤(pán)旋歡騰，動(dòng)作非常復雜。有的地方鬧元宵，各路龍燈匯集竟達百余條，隊伍長(cháng)達二三華里。每條龍燈還伴有十番鑼鼓，聲聞十里，甚為壯觀(guān)。在海外，至今仍有許多華人社團保留著(zhù)耍龍燈的古老傳統，常為當地節日賽會(huì )演出。
小學(xué)元宵節的作文 篇6
今天是元宵佳節，吃過(guò)晚飯后，爸爸媽媽帶我去看燈展，來(lái)到市府一看，我就被這美麗的夜景深深地吸引住了。我情不自禁地發(fā)出贊嘆：元宵節的夜景真美��！這里的燈真漂亮！有紅的燈、紫的燈、藍的燈、黃的燈，五顏六色，光彩奪目，美麗極了！
我和爸爸媽媽來(lái)到市府的燈展中心，開(kāi)始欣賞每一盞彩燈。那里有藍色的帆船燈，白色的船帆一上一下地舞動(dòng)起來(lái)，真像在大海上航行。有紅色的糧倉燈，一堆堆糧食把糧倉擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，好像馬上就要破裂了似的，一看今年又是個(gè)豐收年。還有黃色的`月亮燈，閃爍著(zhù)那黃色的光芒，真像天空中的彎月！
有的燈上畫(huà)著(zhù)海、陸、空三軍圖片，形象逼真；有的燈上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小白兔，每個(gè)小白兔都抱著(zhù)一個(gè)大福字；有的燈還能播放圖片，正在介紹臨江的歷史，真神奇��！
元宵節的夜景真美��！我喜歡元宵節！
小學(xué)元宵節的作文 篇7
歡樂(lè )的春節過(guò)完了，我們迎來(lái)了年后第一個(gè)傳統節日——元宵節。
上午我們一起和老師去大廳掛燈迷題，我這里掛一個(gè)那里掛一個(gè)，忙得不易樂(lè )乎，回頭看同學(xué)們也是熱火朝天，爭先恐后地掛著(zhù)燈迷。一會(huì )兒整個(gè)學(xué)校大廳變成了紅色的海洋，到處是紅彤彤的小燈籠，節日的氣氛一下子就出來(lái)了。
中午飯后，大家開(kāi)始猜燈迷了，我和同學(xué)們絞盡腦汁猜呀猜呀，周宇韓同學(xué)腦子動(dòng)的最快，他猜出了28個(gè)燈迷。我也不錯，猜出了21個(gè)，還得到了一個(gè)燈籠的獎品，心里別提有多高興了。
我最心心念念的環(huán)節“做元宵”終于到了。學(xué)校讓每個(gè)班里都邀請五位媽媽來(lái)和我們一起做元宵，（我媽媽就是其中一個(gè)）。媽媽和阿姨們開(kāi)始和面粉了，還在里面加了五顏六色的水果汁、蔬菜汁，有紅紅的草莓汁、綠綠的菠菜汁、黃黃的胡蘿卜汁、紫瑩瑩的紫包菜汁……一大團一大團彩色的面團從媽媽們的手上跳了下來(lái)。我們把面團揉成一個(gè)一個(gè)的小圓形，同學(xué)們速度飛快，像比賽一樣一會(huì )兒一會(huì )兒一個(gè)……
望著(zhù)兩大盤(pán)五彩繽紛，大小不一，形態(tài)各異的元宵，我們都開(kāi)心地笑了。食堂師傅們一會(huì )兒功夫就幫我們煮好了元宵，吃著(zhù)自己做的'元宵，真是“舌尖上的美味啊”！
夜晚，我和媽媽又出去逛了一下，大街上成了燈的海洋，光的世界。希望新的一年大家元宵節鬧的開(kāi)心，鬧的紅紅火火！
小學(xué)元宵節的作文 篇8
我國有許多傳統節日，比如：中秋節、重陽(yáng)節、端午節……其中我最喜歡的是元宵節。
元宵節這一天，人們掛起了各式各樣的彩燈，熠熠生輝，可好看了。你看，吳山廣場(chǎng)上有十二生肖造型的燈，有“豬八式吃西瓜”的燈，有“貓抓老鼠”的燈……讓人目不暇接，看了這盞又怕錯過(guò)了那盞。其中我最喜歡的要數孫悟空造型的燈了。你瞧，孫大圣腰系黃色虎皮裙，手持如意金箍棒，右手在眼睛上方搭起了“涼篷”，像是在眺望遠方，看看有沒(méi)有妖怪，真是活靈活現！
猜燈謎也很有趣。每盞彩燈下都掛著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)謎面，這就是燈謎了。碰到會(huì )猜的，便扯下去領(lǐng)獎臺核對謎底。答對了，還能領(lǐng)取一個(gè)小獎品。
不過(guò)，對我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)，元宵節的`重頭戲是吃湯圓。開(kāi)始包湯圓嘍，我先在面粉里加了點(diǎn)水，經(jīng)過(guò)揉搓，面粉變成了一個(gè)大面團，再把大面團揪成幾十個(gè)小面團，然后把小面團壓扁，往里面放一點(diǎn)豆沙，裹起來(lái)，搓圓這樣一個(gè)湯圓就做好了。開(kāi)始煮湯圓了，一個(gè)個(gè)湯圓被倒進(jìn)了滾燙的開(kāi)水中，只見(jiàn)湯圓沉到了鍋底下，靜靜地躺著(zhù)，像是睡著(zhù)了一樣。過(guò)了一會(huì )兒，湯圓便像胖娃娃們套上了游泳圈，浮出水面。湯圓煮熟了，我拿起勺子舀了一個(gè)，也不管它燙不燙了，直接往嘴里送。哇，真是人間美味，又香又甜，我接連吃了好幾個(gè)。
賞彩燈、猜燈謎、吃湯圓，串連成了一個(gè)如此多姿多彩的元宵節。
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