我喜歡的藝術(shù)作文600字

時(shí)間:2024-08-21 05:09:24 藝術(shù) 我要投稿
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我喜歡的藝術(shù)作文600字四篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我喜歡的藝術(shù)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我喜歡的藝術(shù)作文600字四篇

我喜歡的藝術(shù)作文600字 篇1

  二十世紀舉世聞名的大畫(huà)家——徐悲鴻,是國畫(huà)大師,是油畫(huà)專(zhuān)家,是一位偉大的藝術(shù)家——名副其實(shí),一點(diǎn)也不假。然而,他深受千萬(wàn)人的崇拜,稱(chēng)的上偉大,不僅僅是因為他的畫(huà)技高超,更是因為他以自己的言與行證實(shí)了 “中國人不可欺”的愛(ài)國情懷征服了千萬(wàn)人。

  民國年間,徐悲鴻留洋海外,在巴黎高等美術(shù)學(xué)院學(xué)畫(huà)。曾被長(cháng)鼻子的外國學(xué)生嘲笑:“中國人只配做亡國奴,能有多少出息!彼敃r(shí)義憤添膺,決定與這些看不起中國人的外國學(xué)生在幾個(gè)月后的畫(huà)展上比個(gè)高低。為中國人爭一口氣。

  于是,他更努力地學(xué)畫(huà)。每天背著(zhù)畫(huà)夾到當地各大博物館去臨摹名畫(huà)。每天早出晚歸,午餐吃得是帶去的干糧,不到閉館都不出來(lái)。日復一日,月復一月,他的畫(huà)技有了明顯的進(jìn)步。同時(shí),他刻苦學(xué)習的精神感動(dòng)藝術(shù)界的一位名家。這位老藝術(shù)家把他帶到了自己的家中,給了他良好的學(xué)習環(huán)境,并給他指點(diǎn)一二。徐悲鴻的畫(huà)技更是增長(cháng)迅速。很快,幾個(gè)月的時(shí)間到了。在畫(huà)展上,傲慢的外國學(xué)生在墻上展出了自己的作品,沾沾自喜,準備看徐悲鴻出丑時(shí),讓他們做夢(mèng)也沒(méi)想到的.事發(fā)生了!毂櫿钩隽艘环婑R奔騰的中國畫(huà),形象逼真,栩栩如生。外國學(xué)生的作品黯然失色,個(gè)個(gè)目瞪口呆之后,不由得從歧視到佩服,名家們對徐悲鴻的畫(huà)也贊不絕口,他的作品轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)學(xué)院,整個(gè)巴黎,整個(gè)藝術(shù)界。他為中國爭了一口硬氣,他以自身的言行證實(shí)了“中國人不可欺”。

  徐悲鴻——偉大的藝術(shù)家。我崇拜他,崇拜他那鍥而不舍,為國爭光的偉大精神。

我喜歡的藝術(shù)作文600字 篇2

  我的書(shū)桌上放著(zhù)一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的,它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能,一是用來(lái)當擺設,二是用來(lái)儲蓄。

  唐老鴨歪著(zhù)頭,二手叉腰, 張著(zhù)八字腿站立著(zhù)。它的整個(gè)形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴著(zhù)一只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點(diǎn)頭致意。身上穿著(zhù)一件陶紅背心,胸前還系著(zhù)一個(gè)綠色的領(lǐng)結,顯得很神氣。腳和底板連接著(zhù)。它的背上有一個(gè)扁扁的洞,錢(qián)幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當我得到了錢(qián)幣,總會(huì )往它的背上放。

  每當我做作業(yè)時(shí),我都看看它,它好像在監督我,也好像在問(wèn)我:“今天的作業(yè)做好了沒(méi)有?”這時(shí),我會(huì )低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè),我又會(huì )去觀(guān)賞它,這時(shí),它好像在對我微笑,好像在說(shuō):“嗯,干得不錯!彼焯炫惆橹(zhù)我,所以它成了我的知心朋友,親密伙伴。

  這只唐老鴨又可以?xún)π,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)

  我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個(gè)裝一個(gè)的,它們的`形狀一樣,而大小不一。 今天聽(tīng)老師說(shuō)了,套娃有五個(gè)的、七個(gè)的、十個(gè)的、十二個(gè)的,最多的還有十五個(gè)的。我的套娃只有五個(gè)。

  制作套娃要在春天的時(shí)候,把樹(shù)砍下,把皮剝掉,然后放好長(cháng)時(shí)間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發(fā)掉才能做。如果要做十五個(gè)的,必須需要非常薄的木料。

  我的套娃外形是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著(zhù)一個(gè)沙巾,穿著(zhù)一條金黃色的裙子,里面還有一條粉色的小紗裙,上面有紫色的小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個(gè)套一個(gè),所以叫套娃。

  套娃象征著(zhù)快樂(lè ),幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個(gè)裝著(zhù)記憶的小娃娃,只要一打開(kāi)這個(gè)套娃,我就會(huì )想起一些美好的事情。我的套娃是一個(gè)小公主,又像一個(gè)小天使。

  我喜愛(ài)我的套娃。

我喜歡的藝術(shù)作文600字 篇3

  我最喜歡的藝術(shù)家——貝多芬

  他用他頑強、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上綻開(kāi)了世上最美的音樂(lè )花果;他用它的音符譜寫(xiě)了一個(gè)生命的贊嘆。

  他,就是貝多芬。

  我十分敬佩貝多芬。

  貝多芬出生于德國的一個(gè)貧寒的家庭,父親性格粗魯,母親僅是個(gè)女仆。有著(zhù)超常音樂(lè )天賦的小貝多芬一心專(zhuān)注于干枯的鋼琴、小提琴,竟沒(méi)有其他學(xué)習、休息和娛樂(lè )的時(shí)間。在他26歲那年,幾場(chǎng)大病使他的聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退,加上母親的.病逝,心愛(ài)姑娘的拋棄,未婚妻的離去,多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴重的折磨。上帝對一位音樂(lè )家竟這么殘忍,多么不公正!

  然而,這一切的不幸沒(méi)將他打到,(.)他勇敢地站了起來(lái),他要反擊這個(gè)不幸,用音樂(lè )反擊!可他又是多么的難呀!因為雙耳失聰,貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲,通過(guò)琴聲那微小的撼動(dòng),用那瘦弱的心去聆聽(tīng)這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要創(chuàng )作,那是他人生最崇高的追求!

  在他嘔心瀝血的創(chuàng )作下,于是,我們聽(tīng)到了,聽(tīng)到了來(lái)自于人間最美的呼喚------那是他的心聲呀!他的名曲有很多,而我最?lèi)?ài)他的《第九交響曲》中《歡樂(lè )頌》一段。那是多么純美的歡樂(lè )呀!那是多么平凡的歡樂(lè )呀!而它其中的那怕是一個(gè)小小的音符,都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜,我還是一個(gè)“凡夫俗子”,還不能深刻體會(huì )其中更多的精妙所在。

  最可貴的是他不向命運屈服,敢于斗爭的精神。就像書(shū)中寫(xiě)道:“噢,上帝!給我勇氣讓我征服自己!边@也是貝多芬頑強的象征,我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運是那樣蹇劣,他卻能傲然挺起胸膛面對世事,何況是還生活在溫暖舒適中的我呢?

  我也應當不懼困難,秉承偉大的音樂(lè )家貝多芬的高貴精神,把握自己的命運,“扼住命運的咽喉”,為美好的未來(lái)奮斗!

我喜歡的藝術(shù)作文600字 篇4

  只要他往鋼琴前一坐,撥動(dòng)那神奇的琴鍵,你便會(huì )聽(tīng)到:有時(shí)如狂風(fēng)驟雨之來(lái)襲,有時(shí)則柔美溫雅如泉流之洋溢,使你沉醉。他仿佛有一個(gè)“魔網(wǎng)”操縱著(zhù)聽(tīng)眾們,把每一個(gè)人都緊緊纏繞住,要他們上那兒,就引他們到那兒。德國詩(shī)人海涅稱(chēng)他是一位“偉大的鼓動(dòng)家”,而更多的人稱(chēng)他為“鋼琴之王”,因為他把鋼琴的表演能力、音色變化發(fā)揮的淋漓盡致。他的`名字叫李斯特·費倫茨。

  1811年10月22日,李斯特生于匈牙利梭普隆州的多布良(今雷。,他從小就喜歡民間歌唱和舞蹈,并在他愛(ài)好音樂(lè )的父親教導下學(xué)習音樂(lè )。9歲起已參加公開(kāi)表演并即席作曲。一次,在維也納的音樂(lè )會(huì )因為即席演奏了貝多芬所指定的主題,得到貝多芬的贊揚。12歲隨雙親遷居巴黎,隨當時(shí)的名音樂(lè )家帕愛(ài)爾和雷赫學(xué)習。1825年創(chuàng )作了哥劇《唐·山喬》,曾在巴黎大劇院上演。這期間,他在法國各地和倫敦經(jīng)常舉行表演,獲得很高的聲望。

  1835年起,一直到1847年,李斯特在歐洲10多個(gè)國家舉行演奏會(huì ),受到各國人民的熱烈歡迎。特別是29歲那年,他回到了日夜思念的祖國,為自己的同胞演奏,匈牙利人民象歡迎自己的民族英雄似地接待了他。他到全國各地演奏,處處受到祖國同胞的熱烈歡迎,使他很為感動(dòng)。

  1848年1月,李斯特遷到德國文化城魏瑪定居,放棄了演奏家的生活,改向創(chuàng )作、教學(xué)、評論方面努力,一直到1861年。這十幾年,是他音樂(lè )創(chuàng )作最旺盛的時(shí)期,著(zhù)名的12篇交響詩(shī)及《浮士德交響樂(lè )》、《但丁交響樂(lè )》等作品,都是這個(gè)時(shí)期的產(chǎn)物。1861年李斯特遷居羅馬,并且信奉天主教,但1873年又回到魏瑪城。1886年7月31日逝世于拜勒特。

  李斯特一生留下幾百件作品,他用音樂(lè )作武器鼓舞本民族的解放斗爭,他同情法國的革命運動(dòng)。他留下來(lái)的許多優(yōu)秀作品,是人類(lèi)進(jìn)步文化寶庫中的一份珍貴遺產(chǎn)。

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