制作的作文

精選制作的作文匯總7篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的制作的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

制作的作文 篇1

　　“白圓圓的大肚子，香噴噴、熱騰騰的，你們知道是什么嗎？沒(méi)錯，它就是包子�！�

　　都說(shuō)“民以食為天”。今天我要親自來(lái)體驗一下做包子的過(guò)程。首先，我把水和面攪拌，在把調皮的面團寶寶搓啊搓，邊搓邊撒面粉，等把面團寶寶搓成長(cháng)條，我就把它切成了一小段一小段的，然后用面團的敵人搟面杖把面團搟成圓形。在把肉、生抽等材料攪拌成餡。

　　開(kāi)始包包子了，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，一手托著(zhù)包子皮，在把餡放在皮的中央。也許是面團寶寶太淘氣了，我總是包不好，要么就是不粘，要么漏餡，我撅著(zhù)嘴想：包個(gè)包子這么難。干脆不包了。惹得一旁的.姐姐哈哈大笑。媽媽看出了我的心思。對我說(shuō)：“無(wú)論做什么事要有耐心，不能半途而廢�！眿寢層帜托牡亟涛乙槐�。我照媽媽的樣子又做了一個(gè)，哈哈，雖然沒(méi)有像媽媽做的這樣完美，但也算成功了。

　　我小心翼翼地把包子放在蒸鍋里。大概蒸了20分鐘，熱氣騰騰的包子出爐了，我一眼看見(jiàn)了一個(gè)自己包的包子，拿了起來(lái)，一口咬下去，哇！白白的皮加上嫩嫩的肉餡，美味至極。吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里開(kāi)心極了！媽媽說(shuō)：“只有自己動(dòng)手才能體會(huì )到真正的樂(lè )趣�！眿寢屵�幫我做包子的過(guò)程拍了照片發(fā)了朋友圈，好多叔叔阿姨夸我為我點(diǎn)贊呢！

　　看來(lái)無(wú)論做什么事，只要耐心，一定會(huì )有意想不到的收獲！

制作的作文 篇2

　　起床時(shí)，我都會(huì )惦記著(zhù)一樣東西，那就是酸奶！你們應該都知道起因把？那時(shí)因為，喝一口酸奶非常爽！我穿好衣服、褲子以后就到了客廳的冰箱前。

　　打開(kāi)冰箱后，便拿出一瓶香甜的風(fēng)味酸奶，我覺(jué)得這種酸奶口味細膩，非常絲滑，所以我選擇了它。

　　我連忙打開(kāi)蓋子，便拿出一個(gè)小碗，將酸奶倒了下去，順便拿了一個(gè)小勺子，舀了舀、絞了絞，哇！好絲滑！這時(shí)，我為了讓酸奶變得更有香甜的味道，于是把樹(shù)莓、陳皮丹、梅子和藍莓味的大福加進(jìn)去。

　　我把樹(shù)莓的`盒子打開(kāi)，把陳皮丹、梅子的蓋子打開(kāi)，并把藍莓大福的盒子也打開(kāi)，開(kāi)了三分鐘的時(shí)間，終于把它們的蓋子、盒子一起打開(kāi)。

　　這讓我思索了一下，數了數，1、2、3、4、5~一直數到了11才停下，因為，只有11顆，要不然就加四顆吧�。�樹(shù)莓）

　　那現在開(kāi)始放陳丹皮吧！陳丹皮放多少顆呢？反正都有那么多顆，那就放28顆吧！

　　那大福就把它搞稀一點(diǎn)，再放進(jìn)去吧！于是，我把大福放在碗里，拿著(zhù)叉子，把它搞稀一點(diǎn)，一直過(guò)了五分鐘，終于把大福弄稀了！我一點(diǎn)一點(diǎn)的把大福放進(jìn)酸奶里，酸奶忽然間，變成了紫色！

　　接下來(lái)，該放入梅子了，不過(guò)，梅子只剩五顆了，只好放入3顆梅子了。

　　把酸奶絞一絞，哇，酸奶好像變味了耶！我細細的品嘗了一口，我絕望了！花費了十分鐘，居然，味道這么難喝！我又再一次的失敗啦！好傷心！

制作的作文 篇3

　　寒假的一天，我校生物小組的同學(xué)們聚到動(dòng)物實(shí)驗室，將在毛老師、胡老師的帶領(lǐng)下制作山雞標本。

　　我和劉林、胡開(kāi)在-個(gè)小組。在我們的實(shí)驗桌上平躺著(zhù)一只死了的環(huán)頸雉，它那幾根亮麗的尾羽正無(wú)力地垂著(zhù)。真不知我們“工程”完畢后這雉雞該怎樣翹著(zhù)尾巴向人炫耀。

　　我們抑制住興奮的心情，仔細地想著(zhù)老師講過(guò)的實(shí)驗步驟。先明確主要有兩部分工作：一是剝皮，二是填充。桌上擺著(zhù)老師準備好的兩盤(pán)工具，我們一眼就認出了剝皮所需的那個(gè)盤(pán)子，因為里面有剪子、手術(shù)刀和石膏粉�！拔襾�(lái)剝!”劉林捋起袖子就要干�！安恍�!”剝皮最需要的是心細，稍不留神刀子就會(huì )割破皮毛，山雞就不會(huì )像現在這樣美麗了。于是我們一致推舉胡開(kāi)“主刀”，我和劉林幫助遞工具。

　　胡開(kāi)似乎已把制作步驟熟記在心。只見(jiàn)他把雉雞腹面朝上平放在桌上，用剪子在胸部開(kāi)口，沿腹中線(xiàn)向前剪到龍骨突，停下來(lái)，把嗉囊里的臟東西掏干凈。一股惡臭撲鼻而來(lái)，而平時(shí)最?lèi)?ài)干凈的胡開(kāi)卻毫不嫌棄，一點(diǎn)點(diǎn)用手掏著(zhù)。接著(zhù)，他不是繼續往前剪開(kāi)脖子上的皮，而是“咯嚓”一聲把頸骨剪斷，并把剛才剪開(kāi)口的皮毛連同頭部向后一翻，緊覆著(zhù)肌肉的無(wú)頭骨架便顯露出來(lái)，油亮的皮將羽毛遮在下面�！敖o，石膏粉”。劉林將那一盤(pán)用來(lái)吸水的.石膏粉擺到胡開(kāi)面前。胡開(kāi)將雙手蘸滿(mǎn)了石膏粉，盡力地把皮毛從這個(gè)無(wú)頭雞上往后扒。這時(shí)扒的是背部的皮了。他左手摁住已剝離的皮，不讓露出來(lái)，怕弄臟，右手用刀片輕輕劃開(kāi)皮和肉之間粘連得很緊的膜，把它們分開(kāi)難度很大。只見(jiàn)胡開(kāi)不停地蘸著(zhù)石膏粉，不停地劃著(zhù)，那皮毛一點(diǎn)點(diǎn)卻又很快地被剝開(kāi)�！昂脴觾旱�!”我們都松了口氣。由于填充的需要，只需保留尺骨、脛腓骨及頭的前半部，其它骨頭都要剪掉，以防止腐爛變質(zhì)。

　　半個(gè)小時(shí)后，一張完整的皮剝了下來(lái)。我們把皮毛翻轉了回來(lái)，羽毛依舊五彩斑瀾，只是身體癟了。胡開(kāi)干得很成功

　　下一步是填充�！霸撐伊�!”劉林早就躍躍欲試。他拿來(lái)另一套用品：幾根鐵絲，一瓶由砒霜和肥皂按1：2比便混合而成的防腐劑和一堆棉花。由于這幾根鐵絲的粗細恰好足以支撐身體，他便不用再費心思了。他拿出一根，一頭放在喙處，另一頭在比爪多出10厘米處剪斷，這用來(lái)支腳，用來(lái)支尾的一根要再長(cháng)出15厘米。兩根鐵絲在一端并齊，在中間胸部的位置交叉擰幾圈，形成一個(gè)平躺的十字架：前面稍短，支頭;后面稍長(cháng)，支尾;兩邊向下窩，支腳。劉林按照腦中的構圖，將這一切完成得精確、利落。我們這才發(fā)現原來(lái)生物小組的每個(gè)同學(xué)都是能手。

　　下面真正開(kāi)始填充。他把腿骨、翅骨纏上棉花，用繩捆好，刷上防腐劑，退回到皮毛里，頭部刷上防腐劑，退回。用棉花填眼窩，將眼眶撐起，再安上兩個(gè)玻璃珠作眼球。該安支架了。支腳的從腿部插入，從腳后跟穿出;支尾的從尾下穿出，托起長(cháng)長(cháng)的尾羽--由于鐵絲比尾短，不易看出;支頭的要穿過(guò)頭部，一直插到喙。在大面積填充前還要在全身內部涂上防腐劑。然后，劉林用鑷子夾起廢棉花，一塊塊往里填。先填背部(鐵絲上面)，再填背下。翅膀處壓上稻草，防止翅膀掉下。腿、尾巴處同樣。劉林細心地將棉花纏成圓柱形，去填充頸部，這樣從外面來(lái)看才會(huì )更逼真。然后，劉林這個(gè)大小伙子開(kāi)始穿針引線(xiàn)，將剝皮時(shí)剪開(kāi)的口縫合上一些，再接著(zhù)填，直到身體撐得鼓鼓的，像活了一樣，才把開(kāi)口全部縫上。

　　他松了口氣，以為大功告成了。其實(shí)還差一項最富藝術(shù)性并且對全局有著(zhù)重要影響的工作--整理、固定�！斑@要由女孩子來(lái)做�！蔽艺f(shuō)。我也憋股勁兒要露一手呢。我拿來(lái)一個(gè)鑿有兩個(gè)洞眼的特制的木臺兒，將穿出維雞腳后跟的那兩根鐵絲穿過(guò)木臺上的眼兒，用鉗子擰個(gè)圈，固定在背面，雉雞就雄糾糾地站起來(lái)了。怎樣設計它的造型呢?我撫著(zhù)它的羽毛，思索著(zhù)。讓它保持常態(tài)吧。我讓雉雞脖子昂起，頭微側，翅膀用線(xiàn)捆住，緊貼身體，尾巴微展，形成小角度的扇面。這種感覺(jué)就像在設計一件精美的藝術(shù)品。最后整理一下羽毛，將被線(xiàn)壓住的羽毛抽出，蓋在線(xiàn)上面。

　　精心整理后的雉雞，羽毛光潔平整，神氣活現地站在那里，好奇地望著(zhù)眾人，似乎比原來(lái)更快活呢!

　　我們三個(gè)圍在它周?chē)�，輕輕地撫摸著(zhù)它，快活地談?wù)撝?zhù)它，怎么也看不夠，全然忘了掛在額頭上的汗珠。是啊，有什么能比欣賞自己的勞動(dòng)成果更令人欣慰呢?這時(shí)胡老師走過(guò)來(lái)了，看到我們的杰作，不住地贊嘆。別的組正做得熱火朝天呢。

　　這次標本制作，既鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又培養了我們大膽心細的科學(xué)作風(fēng)，給我留下了深刻的印象。我將牢記這句話(huà)：成功的秘訣就是多做、多練。

制作的作文 篇4

　　琴，棋，書(shū)，畫(huà)中琴指古琴，它是“四藝之首”。今天，我們來(lái)談?wù)劰徘俚闹谱鳌?/p>

　　一，選材。好的材料是古琴質(zhì)量的關(guān)鍵。古琴有兩大結構：琴面板，琴底板。面板大多用桐木制成，底板用梓木制成。其中，面板與底板的通音質(zhì)要好。

　　二，做面板。不同樣式的古琴做工也不同。先用模具在板材上畫(huà)出古琴的平面幾何圖，然后用刨子等工具挖腹槽，把面板加工成弧形，然后在明火上稍加烘烤。

　　三，做底板。在底板挖兩個(gè)傳音孔，刻空軫池。

　　四，粘合底板與面板。用特膠把底板與面板粘起來(lái)，晾一天左右。

　　五，刮灰胎。用松楗油調配上瓦灰，鹿角霜后，均勻涂在古琴全身，晾個(gè)一周左右。然后用砂紙包上木頭刮琴身。

　　六，再次刮灰胎。方法同前。在此，要說(shuō)明一下：用灰胎料只涂前一次刮灰胎時(shí)露出琴板的`部分。

　　七，安裝附件。將軫子，承露，岳山，琴徽，冠角，龍齦，雁足安在制定位置。

　　八，上漆。用松楗油調配上大漆，鹿角霜后，涂抹在古琴全身，晾個(gè)一周左右。

　　九，上弦。將琴弦上在岳山上，再系到雁足上。

　　十，校音。用音哨或古琴的泛音校弦，按仲呂調(正調）定弦。

制作的作文 篇5

　　我是在網(wǎng)絡(luò )上知道“絲網(wǎng)花”這個(gè)詞的，看到網(wǎng)上那些用彩色絲襪做成的各種各樣的花朵，我真是羨慕極了！真想有機會(huì )也能學(xué)著(zhù)來(lái)做一次。機會(huì )終于來(lái)了，在寒假里，媽媽經(jīng)過(guò)一番“考查”，終于發(fā)現了一個(gè)制作“絲網(wǎng)花”的工藝店。

　　第二天一早，我和周惠便出發(fā)了，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )工夫就來(lái)到了一個(gè)叫“絲網(wǎng)花藝”的小店。透過(guò)玻璃窗，我清楚地看見(jiàn)了房子里琳瑯滿(mǎn)目的工藝品——有雍容富貴的大朵牡丹，有清瘦高雅的菊花，有濃郁飄香的玫瑰，還有出淤泥而不染的荷花……我迫不及待的走進(jìn)了房子，只見(jiàn)四周的玻璃柜上擺的.全是各式各樣的花朵，看得我眼花繚亂。

　　我看到一個(gè)古色古香的花瓶里插著(zhù)一叢叢粉嘟嘟的小花，很是美麗，我問(wèn)店子里的姐姐“這是什么花？”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“這是滿(mǎn)天星，這種花比較好做，適合你們學(xué)著(zhù)做�！蔽覀凂R上纏著(zhù)姐姐要著(zhù)做，姐姐讓我們坐在桌子邊，然后給我們拿出了一套做花瓣的模具，又拿出一卷銀色的像鐵絲一樣的細絲，只見(jiàn)她把細絲繞在模具上，打上一個(gè)結，再用剪刀剪斷。姐姐示范以后讓我們試一試，我們一動(dòng)手才知道這個(gè)小圓圈看起來(lái)容易做起來(lái)難，我剛做就遇到了難題——細絲根本繞不起來(lái)，姐姐走過(guò)來(lái)繼續指導我，我費了好大的勁才做好第一個(gè)，接下來(lái)我做了第二個(gè)，比剛才好多了，我頓時(shí)信心大增，一口氣做了一大堆的銀色小圈圈。

　　接下來(lái)，姐姐教我們做第二步，用彩色的絲襪套在圓圈上，然后用絲線(xiàn)捆好，這就做好了滿(mǎn)天星的花瓣，粉嘟嘟的，透明得像蟬翼一樣，美麗極了！接下來(lái)就是把做好的花瓣捆成花朵，然后把它們扎在綠色的枝條上。姐姐告訴我們首先把兩片花瓣對在一起，用絲線(xiàn)捆好，用指頭輕輕把花瓣彎好，然后將一根綠色的粗鐵絲上端用鉗子彎一個(gè)小鉤，最后把剛才做好的花瓣捆在這個(gè)小鉤鉤上，這下才算是大功告成了！等我們單獨做的時(shí)候才發(fā)現看起來(lái)容易的事情其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，就說(shuō)在鐵絲上彎個(gè)小鉤吧，我還以為是小菜一碟呢，可我彎出來(lái)的小鉤不是太大就是沒(méi)彎好，結果花瓣根本捆不上去，我重復了好幾遍費了好大的勁才做了一枝花，沒(méi)想到做手工也不容易��！不過(guò)，我也感到有很大的收獲——只要堅持就會(huì )獲得成功！

　　時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )就到了中午，我們得意地拿著(zhù)自己的“戰利品”依依不舍地回家了。一路上，我聞著(zhù)手中的“花”，覺(jué)得格外清香，看了看，覺(jué)得格外美麗，好象世間萬(wàn)物都在贊美著(zhù)我手中的這束花呢！

制作的作文 篇6

　　今天，作文課的老師給我們上了一節有趣的活動(dòng)課，用冰棍棒制作自己喜歡的東西，上課前老師發(fā)下了冰棍棒、膠水、雙面膠等材料。

　　我做的是木筏，還有的同學(xué)做了床、盒子、劍……

　　來(lái)看看我是怎么制作這個(gè)木筏的吧！首先把幾個(gè)冰棍棒合攏在桌子上，再把正面貼上雙面膠，然后在貼了雙面膠的兩個(gè)地方貼上冰棍棒，再用雙面膠把中間貼上，最后在貼了雙面膠的地方粘滿(mǎn)冰棍棒。就這樣我的木筏就大功告成了。我覺(jué)得我的'木筏是獨一無(wú)二的�？粗�(zhù)這個(gè)木筏，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)：“主人，謝謝你！”

　　我的木筏非常好玩，可以浮在水面上，我已經(jīng)迫不及待想去體驗一番了。

　　制作這個(gè)小小的木筏卻花了我九牛二虎之力，但是我依然很開(kāi)心。這節作文課真有趣，真希望能天天開(kāi)展這樣的活動(dòng)��！

制作的作文 篇7

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們還在為自己不會(huì )寫(xiě)作文而煩惱嗎？其實(shí)寫(xiě)作并不難，只要你愿意動(dòng)筆、勤于動(dòng)筆，堅持不懈，你會(huì )發(fā)現寫(xiě)作文其實(shí)非常簡(jiǎn)單，非�？鞓�(lè )，無(wú)非就是把自己想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)出來(lái)。

　　讓我們換一種心情看待寫(xiě)作，僅僅把寫(xiě)作當成是一次回憶，不要在乎印象是否深刻，不要在乎詞藻是否華麗，最重要的是，“說(shuō)”出你的心聲�？炷闷鹉闶种械腵筆，記錄下你成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)精彩瞬間吧！

　　只要你堅持，那么終有一天，你也會(huì )像唐睿琪、付牧遙、侯翔同學(xué)一樣，擁有屬于自己的文集，它將會(huì )成為見(jiàn)證你成長(cháng)的紀念冊，那么你還在等什么，快來(lái)投稿吧！投稿要求：

　　1、不要從書(shū)上或網(wǎng)上摘抄別人的作文，抄襲文章將不予發(fā)表

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