我的舞蹈之路作文集錦9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的舞蹈之路作文9篇,希望對大家有所幫助。
我的舞蹈之路作文 篇1
音樂(lè )是人生的藝術(shù);舞蹈是腳步的詩(shī)篇;繪畫(huà)則是線(xiàn)條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著(zhù)作者的心血,跳動(dòng)著(zhù)作者的脈搏。而藝術(shù)都來(lái)源于生活。
在我2歲時(shí)看見(jiàn)姐姐穿著(zhù)鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時(shí),就下定決心,以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者?砂謰寘s不同意了說(shuō)我還太小。日復一日,轉眼間我就三歲了,這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒(méi)了這個(gè)興趣,但媽媽硬說(shuō):“你個(gè)小胖子,你不去學(xué)跳舞修身,你以后會(huì )長(cháng)成大冬瓜的!硬是把我拖了去。
在闊大的教室里,有許多哥哥姐姐們,我無(wú)疑是里面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。在教室里,姐姐們都能把腳伸到欄桿上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強把腳搭上來(lái)。就在這樣的環(huán)境下,我已比同齡的小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應為沒(méi)做好基本功而被留下來(lái),就連在精英班的姐姐都要來(lái)幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來(lái)。我付出了那么多卻沒(méi)有任何回報,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著(zhù)身子,一看見(jiàn)電視上報道出舞蹈的'畫(huà)面,我就用遙控器換臺,一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就用手捂住耳朵,一看見(jiàn)舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個(gè)教室,不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來(lái)更翹了,腳尖流出的線(xiàn)條是弧線(xiàn)的,動(dòng)作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來(lái)越大了,直到老師說(shuō)我太沒(méi)有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長(cháng)補短。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽——我輕輕地移動(dòng)雙腳,用力地甩動(dòng)腦袋。隨著(zhù)音樂(lè )的激昂,一個(gè)轉身,一次跳躍,一次甩頭。動(dòng)做是那么完美(只是臉上沒(méi)有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌,但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵著(zhù)我走向更大一舞臺!
舞蹈是優(yōu)美的,藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力,才能跳出更好的舞蹈!
我的舞蹈之路作文 篇2
正所謂,興趣是最好的老師。而孔子這句話(huà)恰恰為我們揭示了一個(gè)道理:取得好的學(xué)習效果,就是對學(xué)習的充滿(mǎn)足夠的熱忱。不同的人在相同的學(xué)習環(huán)境下所產(chǎn)生學(xué)習效果是截然不同的。盡管自身的素質(zhì)是一個(gè)方面,但更加重要是還在于學(xué)習者對學(xué)習內容是否有足夠熱情的態(tài)度或感覺(jué)。當你對其產(chǎn)生了濃厚的興趣之后,自然會(huì )學(xué)得出出色。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者是在告訴我們:以知之者究其好之者,繼而有了樂(lè )之者。而往往我們的生活當中就會(huì )有因興趣產(chǎn)生的學(xué)習,對于我來(lái)說(shuō)是舞蹈。
很小的時(shí)候,從電視、雜志中會(huì )經(jīng)?吹揭恍┪枵邆兇┲(zhù)耀眼的華服,化著(zhù)精致的濃妝,邁著(zhù)優(yōu)雅的舞步,在炫目的燈光,揮舞翩翩長(cháng)裙,給人以回眸一笑百媚生的心動(dòng),又好似凌波微步、足下生蓮好美!
所以從那時(shí)起,我便決心修煉好讓自己也像她們一樣妖艷肆意。至此我便開(kāi)啟了自己的舞蹈大門(mén)!
從憧憬舞蹈到學(xué)習舞蹈,再到練習,似乎每時(shí)每刻都夾雜著(zhù)快樂(lè )與痛苦,我也曾想過(guò)要放棄,但我明白好之者不如樂(lè )之者的道理,我也慶幸自己一直沒(méi)有放棄。
時(shí)間在汗水的揮灑之中慢慢流逝,回頭看看自己走過(guò)的足跡流逝,原來(lái)已經(jīng)八年多了。這些年來(lái),我學(xué)了很多舞蹈:《賣(mài)木瓜》、《小卜哨》、《扇舞丹青》、《傣女》、《喜悅》、《雀之靈》現在我又開(kāi)始學(xué)新的舞蹈了。
這一次的名字很好聽(tīng),是屬于自己的獨舞《一片綠葉》。手握一把青白色的扇子,那竹色的扇骨,柔軟真絲的扇面,從乳白漸漸過(guò)渡到青翠欲滴的碧綠。整個(gè)舞蹈是那樣的迷人,輕盈的舞扇,好像一只靈動(dòng)的蝴蝶在春夏的暖風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),好美。五天后,我也輕輕托著(zhù)扇子,立在教室正中。絲絲縷縷的簫聲傳來(lái),松手,扇子在身前打開(kāi),隨著(zhù)音樂(lè )緩緩抬頭,我仿佛看見(jiàn)了一顆參天古樹(shù),而自己,正是樹(shù)冠上的一片綠葉,清新、嫩綠。原來(lái),這片綠葉不正是指我們嗎!青春年少,朝氣蓬勃,對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的幻想,期盼中又夾雜著(zhù)對未知的明天的.點(diǎn)點(diǎn)擔憂(yōu)。樂(lè )聲悠揚,用得還不太熟練的扇子在手中越舞越靈動(dòng),像一只上下翻飛的綠色的精靈。曲子越來(lái)越急,卻在突然間重歸平靜,我從急速的旋轉中停下,留下一個(gè)美麗的背影。
舞蹈給了我很多,它幫助我走過(guò)了許多人生中的低谷,給我帶來(lái)的很多感悟。曾經(jīng)在我對未來(lái)迷惑、彷徨的時(shí)候,《蒙古人》讓我明白,不論未來(lái)怎樣,都應該以一種曠達的心態(tài)看待萬(wàn)事萬(wàn)物,也要認真地走好每一步,這樣人生才不會(huì )留有遺憾;在我被誤解的時(shí)候,《扇舞丹青》讓我忽然明白了文人士大夫的那種堅持,那是對自己的信念的一種堅持,即使全世界的人都不理解,也不會(huì )改變自己去附和眾人;在我孤獨寂寞的時(shí)候,《小卜哨》讓我知道自己其實(shí)并不孤獨并不孤獨。
也因為有了舞蹈我才發(fā)現自己原來(lái)從不曾放棄一直擁有。
我的舞蹈之路作文 篇3
舞蹈有各種各樣的,但是有一種舞蹈將動(dòng)物的美麗完全呈現了出來(lái),那就是孔雀舞。我國著(zhù)名舞蹈家楊麗萍老師就非常擅長(cháng)孔雀舞。一次偶然的機會(huì )我喜歡了孔雀舞。
一天,我在電視上無(wú)意中看到楊麗萍老師在跳舞。那舞姿如此優(yōu)美,仿佛一只美麗的孔雀在音樂(lè )中翩翩起舞。這時(shí)我不禁產(chǎn)生了一種念頭學(xué)舞蹈。我跑去跟正在忙碌的父母說(shuō)。父親冷冷地笑了一聲說(shuō):“你每天不好好學(xué)習,天天想著(zhù)這些鬼東西!蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓:“到時(shí)候看著(zhù),我一定會(huì )取得好成績(jì)的,讓你不再那么小瞧我!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“有想法是不錯的,但是練舞蹈很疼的。如果小時(shí)候練還行,可是你已經(jīng)都這么大了,你確定?”我自信地說(shuō):“再苦的事,我一定不會(huì )放棄的,毛主席說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事只要肯登攀!眿寢岆m然答應了,但是還是不相信我能堅持。
過(guò)了幾天,媽媽帶我來(lái)了一個(gè)舞蹈班,有各種各樣的人在學(xué)不同的舞蹈。媽媽為我報名了。報名的第一天,老師讓我們練習壓腿,那疼痛仿佛有千萬(wàn)根針扎在我雙腿。我的眼眶充滿(mǎn)了淚水,我想哭,可是當我想到爸爸那不相信我的眼神,我收住了眼淚,忍住疼痛繼續練習。
回到家,我不停地練習,我終于慢慢地覺(jué)得不再疼,爸爸看見(jiàn)了笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭,我更加自信了。我仰望著(zhù)窗外的云朵,仿佛它們正沖著(zhù)我微笑。
第二天我去舞蹈班,老師很疑惑,覺(jué)得我從昨天到現在完全變成了一個(gè)人似的'。她疑惑的問(wèn)我:“你是怎么做到的?”我自信地對老師說(shuō):“昨天我練習了很久,才有今天的成果!崩蠋煱盐以u為了模范榜樣,當時(shí)我心里美滋滋的;氐郊椅野押孟⒏嬖V父母,父親打消了之前的所有想法。我很自豪。
這就是我與舞蹈的不解之緣,這就是我走的舞蹈之路。雖然這次經(jīng)歷很短暫,但是這一次經(jīng)歷讓我深深的懂得了堅持就是勝利。
我的舞蹈之路作文 篇4
舞蹈對我有著(zhù)神奇的吸引力。小時(shí)候,每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿,我總是那么神往。
那天,我第一次在媽媽的陪伴下,來(lái)到了一個(gè)我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊,在這里我們幾個(gè)女孩子排成了一長(cháng)隊。老師布置給我們的第一個(gè)任務(wù)就是“下腰”,看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示,在老師的幫助下慢慢將身體后仰,雙手盡量撐到地上去?赡苁且驗樘弁吹年P(guān)系,她們都叫出聲,有些甚至眼角都滲出了淚水,老師看著(zhù)她們都微微皺了皺眉頭?吹竭@一幕,我嚇的連連后退,好想就這樣逃走。
“江鈺雅!”輪到我了,怎么辦?我艱難的挪動(dòng)著(zhù)腳步,戰戰兢兢的走到老師身邊,可能是我太緊張了,下腰、手著(zhù)地,一系列動(dòng)作竟然一氣呵成了,完全沒(méi)有什么不適應的感覺(jué)!昂,很好,的確是塊跳舞的料子……”老師第一個(gè)為我鼓起了掌。我看到了老師贊許的眼神,再看看其他同學(xué)靦腆的笑了,就這樣我那艱辛而又漫長(cháng)的舞蹈之路就此開(kāi)始了。
或許是因為老師的那句話(huà),使我對舞蹈有了興趣,充滿(mǎn)了信心,我的舞蹈之路也不是一帆風(fēng)順的。最讓我頭疼的就是跳舞時(shí)的表情,老師總是覺(jué)得我的表情太死板!拔璧甘且婚T(mén)藝術(shù),是活動(dòng)著(zhù)的.雕塑,舞蹈者的表情應該是很豐富……”每當我在跳舞時(shí)總是板著(zhù)臉,是以同種表情去表演不同的動(dòng)作時(shí),老師總是這樣苦口婆心的開(kāi)導我。其實(shí)我想過(guò)多種方法使我的表情和動(dòng)作能夠同時(shí)協(xié)調起來(lái),可是到最后都功虧一簣。俗話(huà)說(shuō):臺上一分鐘,臺下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的?在我苦練了很久后,老師告訴我一個(gè)小小的“秘訣”,可以嘗試著(zhù)對著(zhù)鏡子練舞蹈。慢慢的,一次兩次……我終于能夠用很豐富的表情來(lái)表演舞蹈的藝術(shù)了,那時(shí)我的心里的高興勁甭提了。
因為喜歡舞蹈,所以在苦中我可以收獲到快樂(lè )。記得有一次,我成了我們班“六一”節目的舞蹈編導,我們的群舞《快樂(lè )六一》獲得了學(xué)校第一名的好成績(jì)。當我們捧著(zhù)金燦燦的獎杯時(shí),眼圈濕潤了。我愛(ài)舞蹈,舞蹈可以磨煉我的意志,讓我變得快樂(lè )自信。
我的舞蹈之路縱然辛苦,但我相信我會(huì )走得更好,在人生的舞臺上,我將以最優(yōu)美的舞姿一直“舞”下去……我想說(shuō):“舞蹈,我熱愛(ài)你!”
我的舞蹈之路作文 篇5
舞蹈藝術(shù)光鮮亮麗,是優(yōu)美的,是歡快的,但舞臺背后的小插曲卻是辛酸的。
三歲那年,媽媽帶我去觀(guān)看了楊麗萍的舞蹈——《孔雀》。映入眼簾的是一位身穿孔雀衣的舞者,她的手腳時(shí)而伸時(shí)而曲,動(dòng)作時(shí)而快時(shí)而慢,婀娜的'舞姿牢牢地吸引了我的眼球,全場(chǎng)觀(guān)眾鼓掌連連叫好。演唱會(huì )現場(chǎng),我迫不及待地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)跳舞!
令人開(kāi)心的是,幾天后,媽媽送我去上舞蹈課。不知什么時(shí)候,媽媽還特地為我準備好了舞蹈服和舞蹈鞋。當我換好舞蹈服,準備沖進(jìn)舞蹈室時(shí),里面傳來(lái)了一陣陣的哭聲,我立刻忐忑不安,小心翼翼地走進(jìn)了舞蹈室。
哇!好寬敞的教室,里面的東西井然有序,把桿、墊子、凳子、鏡子一一俱全。在這里,我走上舞蹈之路。
一次,老師要求我們下“一”字:就是把雙腿張開(kāi)。我們個(gè)個(gè)都雙腿僵硬,怎么也下不去。老師要求我們要按順序一個(gè)一個(gè)排好隊,把雙腿張開(kāi)得很直,然后使勁地往下壓。此時(shí),我像只受了小花鹿戰戰兢兢。五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)……媽呀,下一個(gè)就是我!怎么辦?怎么辦?算了,拼一把吧!就在我下狠心準備雙眼一閉時(shí),老師微笑著(zhù)靠近我,雙眼充滿(mǎn)了期待。老師慢慢地將我的雙腿打開(kāi)!肮伞钡囊宦,雙腿痛得沒(méi)了知覺(jué)。我強忍著(zhù)不要哭,不要哭!但我不爭氣,“哇"的一聲哭了出來(lái)。這么一壓,把我對舞蹈的熱愛(ài)大大減少,我開(kāi)始有點(diǎn)想放棄。
不久,老師為我們精心編排了一只兩分多鐘的舞蹈,終于在準備比賽前彩排好了!這次的比賽可是全國的喲!我們過(guò)五關(guān)斬六將,最終挺進(jìn)了決賽!為了我們的目標——全國舞蹈比賽金獎,我們每一個(gè)隊員,不停地揮灑汗水。果然,功夫不負有心人。我作為代表上臺領(lǐng)獎時(shí),百感交集,晶瑩的淚水奪眶而出。一切都是那么的有意義,一切的努力都是沒(méi)白費!
有了當初的激情,考級之路一切順利。為了考級,我們一直堅持學(xué)習舞蹈,舞蹈室充滿(mǎn)了我們的笑聲,地板上灑滿(mǎn)了我們的汗水。記得第一次考級時(shí),我們隨著(zhù)歌聲跳起一只又一支的舞蹈,一會(huì )兒像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),一會(huì )兒像隨風(fēng)搖擺的小樹(shù),一會(huì )兒像自由奔跑的山泉……評委對我們頻頻點(diǎn)頭。我們都認為我們能首戰告捷!果不其然,我們過(guò)了三級。為此,我們高興了一星期!就這樣一路下來(lái),從三級考到12級。
我一定會(huì )拿下民族舞16級!做楊麗萍一樣的舞者!如果哪天你在電視手機里或舞臺上,看到了一個(gè)長(cháng)得像我的舞者,請不要懷疑,她就是我!
我的舞蹈之路作文 篇6
舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗(zhù)優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕。于是,我步入了學(xué)習舞蹈的生涯。
上幼兒園時(shí),我懇求媽媽給我報舞蹈班,媽媽同意了。在少年宮學(xué)習時(shí),老師讓我們練習基本功。下腰,下叉,撕腰,這些基本功痛得同學(xué)們哇哇大叫。有一次,老師看我們松松垮垮,想給我們來(lái)點(diǎn)狠的——撕腿。我一聽(tīng)就心驚膽戰,瑟瑟發(fā)抖。老師毫不留情地把我叫過(guò)去,慢慢地給我往下壓。霎時(shí),我的心在發(fā)涼,腿在發(fā)抖,感覺(jué)身體被掏空了,有一種痛不欲生的感覺(jué)。我全程閉著(zhù)眼,強忍著(zhù)淚水。為什么要哭?這是基本動(dòng)作,再說(shuō)了,練舞蹈哪個(gè)不是這樣過(guò)來(lái)的`呢!
上小學(xué)后,媽媽覺(jué)得少年宮的老師對學(xué)生要求不夠嚴格,讓我轉入鋼花藝校繼續學(xué)習。鋼花藝?墒浅隽嗣膰栏駥W(xué)校,去了哪里,就像去了“鬼屋”。當然嚴師出高徒嗎!每一次練習,感覺(jué)命就要搭在這里了。我在這里苦練基本功,下腰抓腳,前橋,跑虎跳,天天必練,汗水常常不聽(tīng)指揮地掉下來(lái)。有一次,我生病了,渾身酸痛,兩個(gè)腿像灌了鉛似的。但我仍堅持去上舞蹈課。我們練習的第一個(gè)基本動(dòng)作是壓豎叉。當我劈開(kāi)腿往下壓時(shí),兩條腿一直抖個(gè)不停,身上一直冒著(zhù)冷汗。但我不能放棄,不能辜負媽媽對我的期望。于是,我咬著(zhù)牙往下壓,漸漸地,頭貼到了腿,手抓住了腳。頓時(shí),像有一千根尖針扎進(jìn)我的腿里。功夫不負有心人,我終于成功了。老師和同學(xué)都把贊許的目光投向我,我感覺(jué)十分自豪。
現在,我的舞蹈已經(jīng)八級了。我還參加過(guò)20xx年少兒春晚的演出呢!每當我站在舞臺上,心里總是洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的喜悅。
練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。那些辛酸的努力將會(huì )成為我美好的回憶。
我的舞蹈之路作文 篇7
舞臺對我有著(zhù)神奇的吸引力。
小時(shí)候我還是五歲,看著(zhù)那些舞蹈演員在臺上跳舞。那優(yōu)美的舞姿,輕快的步伐娜多姿讓人如癡如醉。我看著(zhù)癡迷了,心里有些羨慕;氐郊椅乙沧尠謰尳o我報了一個(gè)舞蹈培訓班。于是就這樣,我的舞蹈之路開(kāi)始了。
教我舞蹈的是一個(gè)嚴肅的女老師。開(kāi)始我又好奇又開(kāi)心心想也可以像她們一樣,成為天空中飛翔的白天鵝。就這樣開(kāi)始了第一課
這時(shí)我才知道原來(lái)舞蹈首先要學(xué)壓腿。這對年幼的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的`考驗。因為當時(shí)我的筋骨特別的硬,試了幾次都打不開(kāi)。老師也注意到了我。他把雙手放在我的雙肩上,把我的上半身往腿上貼。我連聲叫疼,眼淚馬上溢出了眼眶。我耳邊傳來(lái)老師嚴肅的聲音:“用力點(diǎn),你的筋特別的硬。必須要認真努力!闭f(shuō)完又用溫柔的語(yǔ)氣安慰我,讓我堅持不懈。這時(shí)淚水和汗水在我臉上跳躍著(zhù),衣服早已被汗水,淋濕了。我強忍著(zhù)疼痛。咬緊牙根,雙手緊握成拳。心里不斷的給自己打氣。終于,功夫不負有心人,兩個(gè)星期后,我學(xué)會(huì )了壓腿這個(gè)大工程。
倘若說(shuō)壓腿是讓我充滿(mǎn)疼痛的工程,那么下腰就是一個(gè)讓我懼怕的工程。每次當我要下腰時(shí),我總是很想逃避。因為我怕摔到地上,摔得滿(mǎn)頭星星。老師扶著(zhù)我。但我想起了老師第一節課對我們說(shuō)的話(huà):”“舞蹈之所以被人喜歡,是因為它優(yōu)美。但是在優(yōu)美的背后必須付出比常人更多的艱辛和汗水!毕氲竭@,我心中仿佛熱血沸騰。我開(kāi)始自己下腰了,嗯,很好。手以碰地。
光陰似箭,日月如梭,幾個(gè)春秋過(guò)去了,我的舞蹈也隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)久在一步一步的進(jìn)步。
雖然現在我早已不練了,但舞蹈在我心中還是留下了極大重要的地位和作用。它像一盞明燈指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。
我的舞蹈之路作文 篇8
我很小的時(shí)候,看到電視上演員們跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,常常入了迷,仿佛自己也置身其間。于是,幼小的心靈中就有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名舞蹈演員。
記得我上幼兒園中班時(shí),媽媽給我報了一個(gè)舞蹈學(xué)習班。那時(shí),我隨媽媽去路橋文化館學(xué)舞蹈,迎接我們的是一個(gè)漂亮的女老師,三十歲左右,看上去很親切。
剛練習舞蹈時(shí),老師讓我們練壓腿。這個(gè)動(dòng)作需要用盡全身力氣,把上身往腿上貼,我感覺(jué)很吃力?吹絼e的.同學(xué)都那樣用心,我也堅持了下來(lái)。接著(zhù),老師又教我們踢腿、前后側翻、“燕子尾巴”等高難度動(dòng)作,我認認真真地做著(zhù),每一個(gè)動(dòng)作都反復練習,加以鞏固。
練了一段時(shí)間后,我感覺(jué)腰酸腿痛,體力不支。當我正要放棄學(xué)舞蹈時(shí),媽媽在一旁鼓勵我說(shuō):“蒙蒙,學(xué)習貴在堅持,不能半途而廢,你看電視上的著(zhù)名演員都是在飽受艱苦的練習中成長(cháng)起來(lái)的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又鼓起勇氣繼續練習。腰酸了,我挺住了,繼續練習;腿痛了,我忍一忍,仍繼續練習。
就這樣,經(jīng)過(guò)一番努力,我的舞蹈基本功大有長(cháng)進(jìn),老師也不止一次地表?yè)P我。后來(lái),我還在學(xué)校的舞蹈比賽中,榮獲了一等獎,這使我對學(xué)舞蹈有了足夠的信心。
回想自己的學(xué)舞經(jīng)歷,是很辛苦的,也是很難熬的。我想:做其它事情都要像學(xué)舞蹈一樣刻苦訓練,堅持不懈,這樣才能取得成功。
我的舞蹈之路作文 篇9
它,是我最坎坷的一條路,也是我最快樂(lè )的一條路。在它那兒,我學(xué)會(huì )了勇氣,學(xué)會(huì )了頑強不息,學(xué)會(huì )了堅持。
它,就是舞蹈。曾經(jīng)的我,并不認識舞蹈,但在一次演出中,舞蹈向我展現了它的魅力、它的氣質(zhì)、它的與眾不同,令我對它產(chǎn)生了一種好感,令我愛(ài)上了它。因此,我叫媽媽給我報了舞蹈培訓班。
而就是因為這個(gè)培訓班,開(kāi)啟了我的坎坷與完美的交搭之路。剛剛接觸舞蹈的我,要從最基礎的軟功練起。而我的身體卻如同棍子一般的硬,幾乎每次一到軟功訓練,就覺(jué)得是我的世界末日。我的臉憋得通紅,汗水濕透了我的襯衣,我的兩腿已經(jīng)痛得沒(méi)有知覺(jué)了,我站也站不起來(lái),最后,還是老師把我扶了起來(lái)。每當我這樣時(shí),心里有種不想學(xué)的沖動(dòng),可是后來(lái)我仔細一想,路是我自己選的,一定要堅持下去,F在想想,我覺(jué)得當時(shí)的我就如同生活在黑暗之中的小鳥(niǎo),準備等待光明的`到來(lái)。
年復一年,日復一日,我的軟功達到了標準,可以開(kāi)始學(xué)習舞蹈套路了。起初,我覺(jué)得自己跳的并不是很好,而老師的鼓勵與夸贊更是讓我信心益增。漸漸地,我也成了一名還算優(yōu)秀的學(xué)員。
暑去寒來(lái),舞蹈練就了我的毅力,我的舞跳得越來(lái)越好,參加的比賽和演出也越來(lái)越多。獲得的獎項也數不勝數,每當我掛著(zhù)獎牌,拿著(zhù)獎狀的時(shí)候,心中都會(huì )涌起一種說(shuō)不出的興奮與自豪。
曾經(jīng),我也這樣問(wèn)過(guò)我自己:“舞蹈,我擅長(cháng)嗎?選擇這條路,真的正確嗎?”而現在,我可以十分有底氣的告訴我自己:選擇這條路,沒(méi)錯!
我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì )更加出色,我的舞蹈之路一定會(huì )更加輝煌!
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