機靈鬼作文

時(shí)間:2024-07-16 05:33:12 作文 我要投稿

機靈鬼作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的機靈鬼作文,歡迎大家分享。

機靈鬼作文

機靈鬼作文1

  我有一個(gè)“開(kāi)心果”弟弟,他今年3歲,個(gè)子不高,他的眼睛大大的像玻璃球一樣明明亮亮,眉毛尖尖的`像月牙。耳朵大大軟軟的像兩把扇子。他笑起來(lái)兩只眼睛瞇瞇的只見(jiàn)到一條縫。他笑起來(lái)樣子好可愛(ài),有時(shí)候覺(jué)得他像個(gè)女孩子。

  有一次弟弟把一整盒撲克牌扔了整個(gè)客廳都是,媽媽看見(jiàn)對著(zhù)弟弟說(shuō):“弟弟你把撲克收拾好,放回盒子里!钡艿苎b著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),跑到房間里去,媽媽把他拉出來(lái),教他怎么收拾,可是我頑皮的弟弟不聽(tīng)媽媽的,在一旁玩。媽媽說(shuō)了幾次弟弟還是不理,媽媽大聲的叫起來(lái),弟弟聽(tīng)見(jiàn)立馬跑去收拾,一邊撿一邊看著(zhù)媽媽的樣子,弟弟肯定又在想什么壞主意。他乖乖的收拾到一半時(shí)候看媽媽不主意又跑了,媽媽拿著(zhù)棍子叫他,弟弟看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)棍子,弟弟像老鼠看到貓似的,立馬乖乖的回來(lái)收拾,他看見(jiàn)媽媽坐在旁邊,把棍子放在桌子上,他撿二、三張撲克牌,弟弟笑咪咪走到媽媽面前,做出含情默默的樣子對媽媽說(shuō):“媽媽你可不可以把棍子放好!贝蠹铱匆(jiàn)他可愛(ài)的樣子哈哈直笑。媽媽說(shuō):“好!钡艿芫婉R上拿去放好。我們都說(shuō)弟弟簡(jiǎn)直是太可愛(ài)了,真是我們的“開(kāi)心果!

機靈鬼作文2

  今天我在樓下和弟弟玩耍的時(shí)候,突然有一只身披褐色衣服的馬陸從我腳下爬過(guò),我被它恐怖的樣子嚇得一聲尖叫。

  過(guò)了一會(huì )兒,我平靜下來(lái),小心翼翼地蹲下觀(guān)察著(zhù)它。大家都叫它千足蟲(chóng),今日一見(jiàn),果然名副其實(shí)。我壯起膽子,用小鏟子撥弄它,讓它翻了個(gè)身,它又靈巧地扭一下頭,許多腳配合著(zhù)就翻過(guò)來(lái)了。我把它翻過(guò)去,它就又翻過(guò)來(lái)。幾個(gè)回合下,我看它不服輸的樣子,有些不耐煩了,所以我就用小鏟子輕輕敲了他一下,他就立刻縮成蝸牛狀,在那一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù)。我想這家伙一定是在裝死,哼!我還看不出你的'這點(diǎn)小技倆,我是不會(huì )上當的。所以我就在那死死地盯著(zhù)它,過(guò)了幾分鐘,它還是不動(dòng),這時(shí)弟弟大聲叫道:“又來(lái)了一只馬陸!蔽蚁脒@也許是它的朋友來(lái)救它的吧!我轉過(guò)臉去用我的小鏟子迎戰它。結果它也縮成蝸牛狀了,開(kāi)始裝死,真是一對朋友!

  過(guò)了好久,它們倆還是一動(dòng)不動(dòng),本想把它們一刀兩斷?再想想一只小昆蟲(chóng)也是一條生命,所以我把它們放生了,這時(shí)候我的“彩色”的小雞也吃飽了,我就帶著(zhù)它們回家了。

機靈鬼作文3

  我住在天津時(shí),捉到了一只小貓咪。那時(shí)它還很小還只能喝粥呢。

  這是一只黑白相間的小貓,那有規律的的條紋中摻雜著(zhù)一些棕黑色的毛,好像穿上了一件華麗的彩衣。它的小鼻子嫩嫩的,好可愛(ài)啊。而尾巴就是它的晴雨表,高興或驕傲時(shí)尾巴翹得高高的,失落或生氣時(shí)尾巴就像個(gè)小掃把一樣放在地上。貓咪的耳朵雖然很小,但可機靈著(zhù)呢。它一聽(tīng)到什么動(dòng)靜就把耳朵豎起來(lái)認認真真地聽(tīng),有時(shí)聽(tīng)到鞭炮聲時(shí)就躲在昏暗的角落,喵喵地低聲叫喚,好像在呼喚媽媽呢。

  我為它取名為“可樂(lè )”。它十分聰明,經(jīng)常和我一起玩,一次,我們一起去公園里散步。忽然,,它看見(jiàn)一只金黃色的蝴蝶,就跑啊跳啊,奔跑在遼闊的草地,用稚嫩的小爪子捕捉蝴蝶,我被它可愛(ài)的動(dòng)作逗得呵呵直樂(lè )?蓸(lè )卻“一臉嚴肅”地跑過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“有什么好笑的.,沒(méi)看到我在捉蝴蝶么?”這時(shí)金黃色的蝴蝶已飛到無(wú)垠的天空?蓸(lè )回過(guò)神來(lái)跑來(lái)和我一起躺在草地上,趴在我的身上睡覺(jué)......

  美好的時(shí)間總是很短暫,過(guò)了不到一個(gè)月,媽媽就把它送給了別人,因為我們要搬到合肥來(lái)了,不能把它帶過(guò)來(lái)。

  我常常在夢(mèng)里想到你,你是否同樣想我呢?

機靈鬼作文4

  星期天,我正在專(zhuān)心致志地做作業(yè),忽然電話(huà)機響了,我飛奔過(guò)去,一看來(lái)電顯示,原來(lái)是久違的老朋友鄭鮑杰。

  我問(wèn):“是不是題目做不出,又來(lái)問(wèn)我了?”“什么呀!”他回答,“這回不是我問(wèn)你,是我爸在你的小區里有個(gè)朋友,我爸來(lái)看望他,順便我在你家玩上半小時(shí)!蔽液退ㄍ觌娫(huà),馬上對媽媽說(shuō):“鄭鮑杰要到我家來(lái)玩,麻煩你出去買(mǎi)點(diǎn)葡萄來(lái)!

  于是,媽媽出門(mén)了。過(guò)了一會(huì )兒,一陣門(mén)鈴聲傳來(lái),我跑出去打開(kāi)門(mén),不禁覺(jué)得奇怪――門(mén)口沒(méi)有一個(gè)人影子,更何況一個(gè)人了。我把門(mén)關(guān)上,想:沒(méi)有人,我見(jiàn)鬼了吧?

  不久,門(mén)鈴聲再次響起,我打開(kāi)門(mén),大聲問(wèn)道:“來(lái)者何人,快快現身!”門(mén)外除了墻和樓梯沒(méi)有其他人。我向樓上張望,我朝樓下觀(guān)察,沒(méi)人。我自言自語(yǔ):“難道真有鬼?要么,是樓上的`調皮鬼!

  為了保護自己,為自己準備了一根繩子和一根棍子,對著(zhù)鏡子口中念念有詞:“全副武裝,待命出征!遍T(mén)鈴聲再次響起,我打開(kāi)門(mén)飛快地向樓上跑去,哪里有人?

  我垂頭喪氣地回到家,來(lái)到自己的房間。頓時(shí)令我大吃一驚――坐在我位子上的正是鄭鮑杰。原來(lái)鄭鮑杰在我出去捉人時(shí)偷偷溜了進(jìn)來(lái)。

  “你真是一個(gè)機靈鬼!”我哭笑不得。

機靈鬼作文5

  我的名字叫李承力,今年上三年級,已經(jīng)8歲了?申懤蠋熀屯瑢W(xué)們都叫我“機靈鬼”,你知道為什么嗎?

  我是男生,長(cháng)得挺帥,一雙明亮的大眼睛,雙眼皮,平時(shí)眼珠總是骨溜溜地轉,那時(shí)我再想“事由”吶,你別看我的嘴唇有點(diǎn)厚,上下嘴唇一碰,說(shuō)出話(huà)來(lái)“叭叭的.”,清脆響亮,還充滿(mǎn)了智慧。

  有一次,我上陸老師的作文課,整整遲到了一小時(shí)。后來(lái)我上課時(shí)又管不住自己,下下座位,逗逗同學(xué)。陸老師生氣了,批評了我,還說(shuō)要告訴我爸爸。我一聽(tīng)這話(huà) 就想:不好,也許要挨打!于是我馬上坐好,再也不生事?lián)v亂了,安靜地寫(xiě)起了作文了。下課了,我快步走到陸老師身邊,特誠懇地對他說(shuō):“我改了,您別告訴我 爸爸了!”說(shuō)完我瞪著(zhù)水靈靈的大眼睛,充滿(mǎn)希望地看著(zhù)陸老師。陸老師忍俊不禁,笑了。爸爸接我時(shí),陸老師果然說(shuō)話(huà)算話(huà),沒(méi)有告狀,反而夸獎我聰明,是個(gè)“ 小機靈鬼”。

  怎么樣,我真是聰明的小機靈鬼吧?

機靈鬼作文6

  甜甜是我家的“多面小公主”她活潑任性,機智過(guò)人,她就像我們家的“機靈鬼”給我們家增添了許多歡樂(lè )。

  雖說(shuō)她4歲不到,可她的機靈過(guò)人,不得不讓我佩服。那天晚上,妹妹又開(kāi)始了在我身上的“運動(dòng)表演”。一會(huì )兒拉我的.頭發(fā);一會(huì )兒拽我的耳朵;一會(huì )兒打我的頭,搞得我上氣不接下氣!可調皮的妹妹卻面如桃花,全身汗流浹背,不過(guò)妹妹還是安慰我說(shuō):“姐姐不哭!弊屛业男睦飿(lè )開(kāi)了花。

  妹妹有2個(gè)好面貌,讓我這個(gè)姐姐都驚嘆不已。一個(gè)是愛(ài)干凈,有一次媽媽帶我們倆去朋友家玩,那位朋友她很熱情,給妹妹一個(gè)大香蕉,妹妹一吃完香蕉就開(kāi)始拿著(zhù)香蕉皮在主人家里東跑跑西看看,一看到垃圾桶,就把香蕉皮扔進(jìn)去,這一舉動(dòng)受到了主人的稱(chēng)贊。另一個(gè)就是講禮貌,每天妹妹放學(xué)回家,都向同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),拜拜等話(huà)語(yǔ),晚上一到睡覺(jué)時(shí),她都會(huì )向爸爸媽媽道晚安。

  如此可愛(ài)的小妹妹,真是人見(jiàn)人愛(ài)啊。

機靈鬼作文7

  他,是一個(gè)機靈、淘氣的同學(xué)。他胖乎乎的臉上長(cháng)著(zhù)一雙調皮的大眼睛,忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,只要他眼睛一眨,準出鬼點(diǎn)子,在他那黑色的臉上,不論是鼓腮,還是薄嘴唇,或者是微翹的大鼻子,都會(huì )令你感到滑稽逗人。

  在每一節課上,他給我們呈現的都是一副“呆落木雞”的樣子,老師在講臺上手舞足蹈地講課,同學(xué)們都在全神關(guān)注地聽(tīng)著(zhù)。唯有他看似在聽(tīng),其實(shí)是伸頭縮頸地坐在椅子上偷偷地開(kāi)始“小憩”了。此時(shí),幸好老師火眼金睛,一眼就掃到了無(wú)精打采的他,立馬讓他站起來(lái)讀課文。他慢吞吞地站起來(lái),“唉,我最害怕朗讀了,怎么辦,怎么辦?”此刻他必定在心里嘀咕著(zhù)。

  突然他眼睛一轉,想出了一條鬼主意,故意口齒不清,他心里還在盤(pán)算著(zhù):嘿嘿,我也要來(lái)考考老師的聽(tīng)力…。但是“班級大將軍“見(jiàn)狀哪會(huì )示弱呢,令他再次放開(kāi)嗓子重來(lái)一遍,并且要讀準字音,讀通句子。同學(xué)們都笑得前俯后仰了,唯有他仍漫不經(jīng)心地讀著(zhù)…

  “喜羊羊”也正是憑借著(zhù)他的'機智逗人,光榮地收獲了我們班的“戲精3”這個(gè)稱(chēng)號,也正是他的這份幽默給我們班帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )!

機靈鬼作文8

  弟弟是一個(gè)十分機靈的孩子,今年六歲,個(gè)兒長(cháng)得挺高,大人們見(jiàn)了總是說(shuō):“呵!這孩子長(cháng)得真高!”紅撲撲的臉顯得又雅氣又頑皮,嘴角微微一翹,一雙眼睛笑起來(lái)就像彎彎的月兒。弟弟愛(ài)好體育運動(dòng),跑步、打乒乓球,就連走路也喜歡蹦蹦跳跳的。白色的運動(dòng)衫和白色的球鞋及淡灰色的背帶褲,把弟弟打扮的特精神。

  一天,家中的蜂窩煤燒完了。我和弟弟經(jīng)過(guò)商量,最后決定比賽運煤。弟弟開(kāi)始干得十分起勁,有時(shí)侯還超過(guò)我。但是他畢竟比我小,力氣沒(méi)我大。他一屁股坐在樓梯上,兩手托住臉蛋,累的上氣不接下氣。我趁這機會(huì )加起速來(lái)。弟弟眼睛直盯著(zhù)天花板,不干了。這時(shí)候,我心中得意極了:你坐的時(shí)間越長(cháng)越好,運蜂窩煤的`冠軍,我可十拿九穩了。想到這里,我又加快了步伐?墒钱斘矣诌\了兩三趟后,回頭一看,!弟弟那堆怎么比我多?這是怎么回事?我仔細一琢磨原來(lái)弟弟趁我上樓運煤的時(shí)候,玩了一個(gè)煤球搬家,真是個(gè)機靈鬼!

  這就是我的“機靈鬼”弟弟。

機靈鬼作文9

  有這么一個(gè)人,他特別愛(ài)穿球服,不管春夏秋冬,只要你仔細觀(guān)察,你總能在他身上找到球服。即使是在冬天,他也會(huì )想方設法地把外套脫掉,好露出里面帥氣的球服來(lái)。

  這個(gè)人不僅愛(ài)耍帥,還很機靈呢!有一回,放學(xué)的時(shí)候,他去挑戰我們班的劉雨霏說(shuō):“看你能不能抓住我,來(lái)呀!來(lái)呀!”他上仰的鼻孔,挑高的`眉毛,一下子就把劉雨霏給激怒了。劉雨霏二話(huà)不說(shuō),撒腿就追。我們看見(jiàn)了,都為他捏了一把汗,要知道,劉雨霏跑得比他快多了。只見(jiàn)他左躲右閃地跑著(zhù),一下子就跑出了老遠。

  旁邊的同學(xué)拍著(zhù)手大聲喊:“劉雨霏加油!劉雨霏加油!”劉雨霏有兩條長(cháng)長(cháng)的靈活的細腿,三兩步眼看就要抓住他了。我們的心一下子都提了起來(lái),心想:遭了,等會(huì )兒就要被女生收拾了,多丟人!沒(méi)想到正當我們擔心的時(shí)候,劉雨霏已經(jīng)一手抓住了他的外套。小機靈鬼眨著(zhù)眼睛一笑,用右手拿住外套的拉鏈,用力往下一扯,大喝一聲:“看我金蟬脫殼!”只見(jiàn)劉雨霏手里抓的小機靈鬼的外套,目瞪口呆地看著(zhù)他遠去的身影。我們只看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)球服的小男孩,蹦蹦跳跳地消失在遠方。

  想知道這個(gè)小機靈鬼是誰(shuí)嗎?他就是聰明帥氣的劉稼卿。

機靈鬼作文10

  小兔子皮科蹦蹦跳跳地走在森林的小路上,突然,在一棵大樹(shù)上發(fā)現了一個(gè)大蜂窩。皮科高興地蹦起來(lái),這下可以吃到美味的蜂蜜了。

  皮科連忙找了一根長(cháng)桿子,正當他用力桶著(zhù)蜂窩時(shí),突然身后傳來(lái)氣勢洶洶的吼聲:“喂,誰(shuí)敢來(lái)?yè)屛业拿朗!”皮科回頭一看,原來(lái)是大黑熊斯通,連忙笑嘻嘻地說(shuō):“啊,親愛(ài)的熊先生,別誤會(huì )。我是森林蜂蜜研究所的采集員,來(lái)采集蜂蜜樣本的!彼雇(tīng)了迷惑地摸摸腦袋:“噢,蜂蜜研究所?”皮科機敏說(shuō):“那當然了,森林蜂蜜研究所可是專(zhuān)門(mén)研究蜂蜜的基地,在那里研究人員配制出了上千種的.美味蜂蜜,那可都是世界一流的蜂蜜!焙谛芩雇(tīng)了不禁暗暗地琢磨:如果我能品嘗到那些美味的蜂蜜該多好啊……然后,他親自把蜂窩摘下來(lái),討好地送給皮科:“有機會(huì )讓我也品嘗一下你們的一流蜂蜜,好嗎?”皮科接過(guò)這個(gè)天然蜂窩興奮地回答:“好的,沒(méi)問(wèn)題!”

  就這樣,小兔子皮科手捧著(zhù)不費吹灰之力得到的大蜂窩興高采烈地回家了。

機靈鬼作文11

  今天商老師拿來(lái)了一個(gè)酒瓶,里面裝著(zhù)半瓶酒,又拿了一個(gè)信封說(shuō):“咱們做個(gè)游戲,這個(gè)游戲是鍛煉肺活量的。

  第一輪我們班的吹牛大王房天然出場(chǎng)了,他一邊吹噓自己一邊說(shuō):“我的肺活量可大了,吹這酒瓶輕而易舉!

  只見(jiàn)他走到酒瓶面前,嘴里一直嘟囔著(zhù):“老天保佑,老天保佑,保佑我能吹倒……”然后鼓起腮幫了,“呼呼”地一次又一次的`吹酒瓶,酒瓶卻紋絲不動(dòng)。這可讓他在同學(xué)們面前丟盡了臉面,他不由埋怨起老天來(lái)。

  接下來(lái),同學(xué)們用折疊的方法,把信封折的很小很小,把酒瓶放在上面,以便利于吹倒酒瓶。試了好幾次,都沒(méi)有吹倒,這時(shí)我看見(jiàn)“機靈鬼”坐在位上紋絲不動(dòng)苦思冥想。他眉頭緊鎖,兩手呈大寫(xiě)的“八”放在下巴上。我有點(diǎn)納悶:他在想什么?力氣活還用想?

  這時(shí)他走到講臺上,胸有成竹地將信封打開(kāi)把酒瓶放在上面,學(xué)著(zhù)魔術(shù)師劉謙的語(yǔ)氣神秘地對大家說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”只見(jiàn)他彎下身子用嘴對準酒瓶下面的紙使勁一吹,大家都瞪大了眼睛,奇跡真的發(fā)生了,瓶子真的被他吹倒了!老師帶頭給他鼓起了掌。原來(lái)是他吹信封的時(shí)候,信封里裝滿(mǎn)了氣體把瓶子撐倒了。

  這就是我們班的機靈鬼,你喜歡他嗎?

機靈鬼作文12

  我家有一個(gè)小精靈鬼——球球,它是一只可愛(ài)的小兔子。

  球球披著(zhù)一身雪白的'毛,一雙眼睛就像圓溜溜的紅寶石,它的耳朵很修長(cháng),長(cháng)著(zhù)一張三瓣嘴,最喜歡就是吃蘿卜和白菜。

  它剛來(lái)我們家時(shí)骨瘦如柴,整天畏首畏尾,不敢靠近我,我只好遠遠地把胡蘿卜拋給它,一星期時(shí)間,我就和它混熟了。它就不怕我了。

  一天,我拿著(zhù)白菜給球球吃,但是白菜太大了,放不進(jìn)籠子里,只有半個(gè)菜葉卡在籠子里,我正想拿出來(lái),卻見(jiàn)球球后腿一蹬,前腳趴在籠子上,整個(gè)身體直接立了起來(lái),然后用嘴咬住,咬了一片下來(lái),津津有味地啃了起來(lái),這整個(gè)過(guò)程如電光火石一般僅僅只有3秒!

  當我發(fā)現這個(gè)特殊技能后,一直都把食物放得很高,時(shí)間長(cháng)了,它竟然都能撲到我身上啦!

  總在家里不活動(dòng)也不行,我就常常抱著(zhù)球球在草地上玩,它很喜歡打滾,滾在草地上就像個(gè)白色肉球。要是我哪天沒(méi)帶它去草地上打滾,它還會(huì )跟小孩子一樣跟我生氣。

  晚上,球球則把身體蜷縮成一團,安安靜靜、一動(dòng)不動(dòng),要是誰(shuí)打擾了它,它就會(huì )拍拍籠子,好像是在警告:“小聲點(diǎn)別吵到我睡覺(jué)!

  這就是我家調皮、可愛(ài)、機靈的小兔子,你喜歡我家的球球嗎?

機靈鬼作文13

  我的名字叫王云龍,今年上三年級,已經(jīng)8歲了?蓞卫蠋熀屯瑢W(xué)們都叫我“機靈鬼”,你知道為什么嗎?

  我是男生,長(cháng)得挺帥,一雙明亮的大眼睛,雙眼皮,平時(shí)眼珠總是骨溜溜地轉,那時(shí)我再想“事由”吶,你別看我的嘴唇有點(diǎn)厚,上下嘴唇一碰,說(shuō)出話(huà)來(lái)“叭叭的”,清脆響亮,還充滿(mǎn)了智慧。有一次,我上呂老師的.作文課,整整遲到了一小時(shí)。

  后來(lái)我上課時(shí)又管不住自己,下下座位,逗逗同學(xué)。呂老師生氣了,批評了我,還說(shuō)要告訴我爸爸。我一聽(tīng)這話(huà)就想:不好,也許要挨打!于是我馬上坐好,再也不生事?lián)v亂了,安靜地寫(xiě)起了作文了。下課了,我快步走到呂老師身邊,特誠懇地對她說(shuō):“我改了,您別告訴我爸爸了!”說(shuō)完我瞪著(zhù)水靈靈的大眼睛,充滿(mǎn)希望地看著(zhù)呂老師。呂老師忍俊不禁,笑了。爸爸接我時(shí),呂老師果然說(shuō)話(huà)算話(huà),沒(méi)有告狀,反而夸獎我聰明,是個(gè)“小機靈鬼”。

  怎么樣,我真是聰明的小機靈鬼吧?

機靈鬼作文14

  我家有一個(gè)弟弟,他很調皮。有時(shí)候惹得我們哈哈大笑。還有時(shí)候讓我們哭笑不得。接下來(lái),我就給你們講一下我弟弟的表現吧,

  一天,陽(yáng)光明媚,弟弟在床上玩,我在寫(xiě)作業(yè),突然,‘啪‘哇哇哇,弟弟的神功來(lái)了,我知道不祥的事情發(fā)生了。媽媽忙把弟弟扶起來(lái),抱著(zhù)他哄啊哄啊,可弟弟卻依舊哭啊哭啊,我也跑過(guò)去,做鬼臉惹他笑,可誰(shuí)知道,他不但不笑,反而罵我,這下,我生氣了。不理他了,此地就笑了,哎。

  還有一次,晚上,媽媽把弟弟的衣服脫了,弟弟連忙跑下床去,光著(zhù)屁股亂跑,媽媽用生氣的目光看著(zhù)他,弟弟跑到媽媽的懷里,對媽媽親了一下,媽媽還是假裝的生氣,弟弟見(jiàn)了,一個(gè)人坐在床邊,把手交叉,做出委屈的情形給媽媽看,嘟著(zhù)嘴,要哭的.樣子,我們望了,他就嬉皮的笑,媽媽張開(kāi)雙臂,叫弟弟過(guò)來(lái),弟弟開(kāi)心的跑過(guò)去,有對媽媽親了一口。我真是,哎

  你說(shuō),我家的弟弟是不是很可愛(ài)?

機靈鬼作文15

  站在你面前的是一個(gè)帥小伙,一張淡黑色的`面孔,一雙咪咪的小眼,還有一張紅潤的嘴,長(cháng)得很帥。

  弟弟不但長(cháng)得帥,而且還很機靈。

  記得有一次,弟弟家買(mǎi)了冰棒,他非常想吃,可他媽媽不許他吃。于是弟弟就坐在沙發(fā)上,用手摸著(zhù)腦門(mén),好像在思考問(wèn)題。他轉轉眼珠子,靈機一動(dòng),立刻站起來(lái)對他媽媽說(shuō):‘‘?huà)寢專(zhuān)瑒偛疟斫愦螂娫?huà)說(shuō)要到我們家來(lái),你快去接她呀!’’的確,表姐剛才打電話(huà)說(shuō)要到他們家來(lái)。他媽媽解下圍裙,連忙出去了。弟弟見(jiàn)他的陰謀詭計得逞了,拿了兩根冰棒出去玩了。

  別光看這件事,好戲哈在后頭呢!

  那次我們幾個(gè)小伙伴在一起玩捉迷藏,弟弟也參加了。輪到弟弟捉人了,弟弟怎么也找不到我們,他就坐在地上哇哇地哭起來(lái)。其實(shí)他是裝哭的。我們聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,都出來(lái)了。弟弟大聲地說(shuō):‘‘找到了!’’我們都上了弟弟的‘‘當’’。

  就這樣,大家賜給弟弟一個(gè)美稱(chēng)————“機靈鬼”。

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