建筑工程認識實(shí)習報告

時(shí)間:2024-10-03 03:43:46 實(shí)習報告 我要投稿

建筑工程認識實(shí)習報告8篇

  在當下這個(gè)社會(huì )中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編收集整理的建筑工程認識實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。

建筑工程認識實(shí)習報告8篇

建筑工程認識實(shí)習報告1

  認識實(shí)習是房屋建筑學(xué)的重要組成部分,是我們將理論與實(shí)際緊密聯(lián)系的重要環(huán)節。實(shí)習中,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和指導老師的幫助下,我們可以將課本上的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗一一相互論證,對房屋建筑學(xué)知識有個(gè)良好的感性認知,了解本專(zhuān)業(yè)概況,為以后的更多專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習奠定堅實(shí)的基礎。

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  二、實(shí)習目的

  通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,提高對建筑材料、建筑形式的認識,提高學(xué)習熱情,鞏固理論知識通過(guò)實(shí)習參觀(guān)不同用途的建筑,了解不同的建筑結構,熟悉不同材料的特性通過(guò)實(shí)習拓寬專(zhuān)業(yè)知識面,初步了解本行業(yè)的工作性質(zhì),激發(fā)對自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情,強化事業(yè)心和責任感,鞏固專(zhuān)業(yè)思想。

  三、實(shí)習安排實(shí)習內容

  實(shí)習的第一站就是太陽(yáng)城,雖然平時(shí)經(jīng)常去,但是從沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)這里的建筑。下車(chē)后首先看到的是虎都男裝,這是講解外立面的典型建筑,一層采用大理石材鋪設,二層及以上是貼瓷磚。由于大理石表面光滑、耐腐蝕性強、抗風(fēng)、防雨等特點(diǎn),可以給建筑外立面的清潔牢固起到很好的作用,在現代建筑中被廣泛應用。有些建筑采用的是墻磚、條形磚的外立面,或者表面刷涂料。由于墻磚容易脫落,抗風(fēng)能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以應用相對來(lái)說(shuō)具有局限性。

  磚混結構中,為了加強建筑的空間剛度和整體穩定性,使建筑在地震中避免或者減少破壞,根據規范,我們需要添加抗震構造柱來(lái)增強和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而馬牙槎就是用于抗震區設置構造柱時(shí)磚墻與構造柱相交處的砌筑方法。在這里給我留下印象最深的就是這個(gè)馬牙槎,馬牙槎是磚墻留槎處的一種砌筑方法,有大馬牙槎和小馬牙槎兩種叫法,同時(shí)也要按規定預留拉接鋼筋。目的是在澆筑構造柱時(shí)使墻體與構造柱結合的更牢固。 。

  從5.12大地震之后,建筑物的抗震性能引起了人們的極大關(guān)注。這里的大部分建筑采用砌體結構,目前民用建筑最常見(jiàn)的建筑結構形式主要包括:鋼結構、框架結構、磚混結構和磚木結構。這4種結構的建筑在抗震方面有著(zhù)一定的區別:鋼結構建筑抗震級別最高,將是人們的首選結構形式。其次框架結構建筑在抗震性能上也有不錯的表現,磚混結構建筑一般以多層為主,其抗震性能比起上述兩者相對弱一些,磚木結構穩定性較差,67度地震時(shí)極易倒塌。

  這里的高層一般都做剪力墻,剪力墻結構是由一系列縱向、橫向剪力墻及樓蓋所組成的空間結構,承受豎向荷載和水平荷載,是高層建筑中常用的結構形式,由于縱、橫向剪力墻在其自身平面內的。

  四、總結

  剛度都很大,在水平荷載作用下,側移較小,因此這種結構抗震及抗風(fēng)性能都較強,承載力要求也比較容易滿(mǎn)足,適宜于建造層數較多的高層建筑

  通過(guò)這次實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解,也學(xué)到了前所未有的知識,到工地參觀(guān),實(shí)地考察,更鞏固了課堂上學(xué)習的理論知識,深化了對理論知識的理解并且能夠更深刻準確的掌握,激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情和學(xué)習動(dòng)力。更進(jìn)一步了解了將來(lái)的工作性質(zhì),熟悉了工地上各種工作的特點(diǎn)和各部門(mén)之間的聯(lián)系,為自己將來(lái)工作奠定基礎,并且做好思想準備迎接未來(lái)的各種挑戰。

  通過(guò)實(shí)習,在頭腦中對專(zhuān)業(yè)概念有了理性的理解,而不再是一個(gè)光禿禿的概念,賦予了它深刻豐富的內涵,努力完善自己去做好它!土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的.先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,同監理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題,并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題,親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦。

  《認識實(shí)習》是土木工程大類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,安排在第三學(xué)期后的短學(xué)期,其目的是使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐對土木工程的施工現場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識及土木工程專(zhuān)業(yè)的概念和內涵,建立起初步的工程意識,激發(fā)學(xué)生對土木工程專(zhuān)業(yè)后續課程的求知欲,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認識的基礎。通過(guò)在現場(chǎng)的實(shí)際感受和認識,以及在某些方面的實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí)培養學(xué)生的責任感、社會(huì )交往能力以及團結協(xié)作的精神。

建筑工程認識實(shí)習報告2

  院系:建筑工程與力學(xué)學(xué)院

  班級:建環(huán)

  姓名:xbb

  日期:11月11日

  懷著(zhù)一顆期待已久的心情,我們終于迎來(lái)了大三的實(shí)習,這是對我們兩年多學(xué)習情況的檢驗與應用,從中我們學(xué)習到許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西,開(kāi)拓了視野,鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現了我們自身存在的許多不足之處。

  這次實(shí)習的任務(wù)是:了解采暖系統的原理、組成及各設備的功能;了解空調系統的原理、組成及各設備的功能;了解燃媒、燃油及燃氣鍋爐的構造與原理;了解制冷系統的原理、組成及各設備的功能;了解活塞式壓縮機、離心式壓縮機以及螺桿式壓縮機的構造與原理;了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結構和工作原理。

  在為期兩周的實(shí)習日子里,我們在老師的帶領(lǐng)下,到了秦皇島奧林匹克體育中心,天洋實(shí)業(yè)集團,秦皇島奧萊特腈綸有限公司,富陽(yáng)熱力公司,秦皇島煤氣總公司,秦皇島同和熱電有限公司,燕山大學(xué)鍋爐房與碧海云天工行大樓進(jìn)行了觀(guān)摩學(xué)習。

  自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結構,去請教我們懸而未解的疑問(wèn),去總結我們認識上許多錯誤的認識。

  其實(shí),通過(guò)兩年多的.專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,我們對空調系統和鍋爐已經(jīng)有了一個(gè)較為全面,大概的認識?照{,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是利用機器設備,對空氣進(jìn)行調節和處理,使人們生活在一個(gè)簡(jiǎn)單,舒適的環(huán)境之中,學(xué)習,工作,娛樂(lè )等。一般來(lái)說(shuō),它的組成結構包括以下幾個(gè)部分:壓縮機,冷凝器,節流器,蒸發(fā)器。這幾四部分通過(guò)管道連接組成一個(gè)封閉系統,系統內充注一定量的制冷劑。來(lái)自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經(jīng)節流器,節流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來(lái)自室內空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經(jīng)過(guò)蒸發(fā)器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮冷凝節流蒸發(fā)反復循環(huán),制冷劑不斷帶走室內空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,實(shí)習期間我們參觀(guān)的都是采用這兩種做制冷劑的。

  鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過(guò)熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產(chǎn)蒸汽的核心部分,稱(chēng)為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構造及運行圖:在水汽系統方面,給水在加熱器中加熱到一定溫度后,經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器,進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒,與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達鍋筒中,由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來(lái)的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過(guò)熱器,繼續吸熱成為450℃的過(guò)熱蒸汽,然后送往汽輪機。

  在燃燒和煙風(fēng)系統方面,送風(fēng)機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉,由來(lái)自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束、過(guò)熱器、省煤器和空氣預熱器后,再經(jīng)過(guò)除塵裝置,除去其中的飛灰,最后由引風(fēng)機送往煙囪排向大氣。

  下面我以本次實(shí)習到達的秦皇島奧特萊腈綸廠(chǎng)為例,簡(jiǎn)要介紹一下實(shí)習過(guò)程中學(xué)到的知識:

  該廠(chǎng)主要包括水系統和熱電車(chē)間兩部分,首先介紹一下水系統。

  水系統主要包括:循環(huán)水站,脫鹽水站,空分站,空壓站,冷凍站,污水處理站.總的工作流程為:自來(lái)水公司>生活(生產(chǎn))蓄水池>用戶(hù)。

  循環(huán)水系統流程如下:蓄水池>水泵>用戶(hù)>冷卻塔>蓄水池。由于該系統是一個(gè)閉式系統,對水質(zhì)要求較高,為了防止管道壽命過(guò)短,要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑,殺菌劑,同時(shí)為了控制水質(zhì).如水的濃縮倍數等,要定期排污.用戶(hù)返回的水由冷卻塔底部進(jìn)入冷卻塔,并從上部噴淋而下,空氣則從下向上吸入,排出。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種,接觸換熱通過(guò)噴淋實(shí)現,輔助換熱由上部風(fēng)扇實(shí)現。

  脫鹽水站負責生產(chǎn)脫鹽水,供熱電車(chē)間和生產(chǎn)車(chē)間使用。脫鹽水是由自來(lái)水經(jīng)除鹽獲得的,使用脫鹽水可以減緩設備管路的腐蝕,可以減少水垢的生成,減小生產(chǎn)過(guò)程的危險。工作流程如下:水源>陽(yáng)離子交換站>除二氧化碳裝置>陰離子交換器>沉淀離子交換器

  >用戶(hù)。經(jīng)實(shí)驗研究可知,PH在8.59.5之間時(shí)對碳鋼腐蝕最小,而陽(yáng)離子交換器正是用碳鋼組成的,水在進(jìn)入陽(yáng)離子交換器之前加入適量的氨,將PH調至8.59.5。陽(yáng)離子交換器內裝有001__7型陽(yáng)樹(shù)脂,成顆粒狀,直徑在35mm之間,該類(lèi)型的樹(shù)脂主要是用來(lái)吸附鈣離子,鎂離子等,陽(yáng)離子化合價(jià)越高,原子序數越大,其吸收的優(yōu)先級越高。水從陽(yáng)離子交換器出來(lái)PH降至3——4,為了提高PH,將水送入除二氧化碳裝置。隨后進(jìn)入裝有7型陰樹(shù)脂的陰離子交換器。此處需注意,兩種樹(shù)脂均可再生,再生劑分別是HCL和NAOH溶液。最后除掉剩余離子,即可交付用戶(hù)使用。

  空分站主要是用來(lái)制備合格的氮氣,用來(lái)供生產(chǎn)使用。大氣中含有大量的氮氣,該系統就是利用一定的設備將環(huán)境中的大氣進(jìn)行壓縮,除塵,冷卻,純化,分離以得到合格的氮氣。

  空壓站包括兩套系統,分別用來(lái)分別用來(lái)制取壓縮空氣,工作流程如下:空氣>過(guò)濾>雙級壓縮>冷卻器>純化.>濕壓縮空氣

  空氣>過(guò)濾>雙級壓縮>冷卻器>干燥器>醇化>干壓縮空氣。其中干燥器用硅膠吸水,每八小時(shí)自動(dòng)切換一次。

  冷凍站是為生產(chǎn)車(chē)間制備冷水(t<=8.5)流程如下:總車(chē)間回水>冷凍回水池>回水泵>制冷機蒸發(fā)器>冷凍水送水池>總車(chē)間>冷凍回水池。該站有四臺制冷機組,包括一臺離心式三級壓縮制冷機和三太溴化鋰吸收式制冷機,制冷劑為R123。

  污水處理站的工作流程如下:生產(chǎn)污水>冷卻塔>中和塔>調節池>水泵>厭氧池>好氧池>沉淀池>活性炭塔>總出口>市污水處理場(chǎng)>;生活污水>給水井>調節池>水泵>厭氧池>好氧池>沉淀池>活性炭塔>總出口>市污水處理場(chǎng)。

  該廠(chǎng)熱電車(chē)間包括總控制室,發(fā)電車(chē)間,水氣裝置,鍋爐本體,運煤系統,廢氣及爐渣處理系統。

  總控制室主要有監控設備和蓄電設備。

  發(fā)電車(chē)間有兩臺發(fā)電機組,工作流程如下:水蒸汽>氣輪機>連軸器>發(fā)電機>勵磁電>發(fā)電。發(fā)電機組為充凝式氣輪機,廢熱部分用于供熱一臺為背壓式氣輪機,該機廢熱可全部用于供熱。

  水氣裝置主要是除氧器,采用104度高壓除氧。

  運煤系統為一次運煤系統,即一次上煤可供一段時(shí)間使用,其主要流程是由皮帶將煤運入煤倉。

  廢氣處理采用水膜法除塵,爐渣則是由水流帶動(dòng)帶入除渣池。

  兩周的實(shí)習很快就結束,在這段日子我學(xué)到很多東西,看到了很多以前在課本中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,把以前在書(shū)本上學(xué)到知識聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)和生活中,對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解和認識,我切身的感受到了這門(mén)專(zhuān)業(yè)在國家建設中的不可或缺的作用。在以后的學(xué)習過(guò)程中,我會(huì )努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,并盡可能地把書(shū)本知識用于實(shí)踐!

建筑工程認識實(shí)習報告3

  在本學(xué)期結束了一個(gè)學(xué)期土木工程測量課程的學(xué)習以后,學(xué)校和老師為了讓我們掌握這門(mén)課程的內容,在本周又進(jìn)行了一次集中周的實(shí)訓,讓我們實(shí)地演練,更加熟悉儀器的操作與測量的細節。這次實(shí)訓與以前的課堂實(shí)訓相比,時(shí)間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對書(shū)本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等方面素質(zhì)。并通過(guò)實(shí)踐發(fā)現課本中或者老師上課講時(shí)我們注意不到的問(wèn)題,對我們的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的提高。本次實(shí)訓,雖然有過(guò)許多辛苦甚至危險,但我們從沒(méi)有過(guò)抱怨甚至放棄,一次失敗就進(jìn)行了第二次,兩次失敗就進(jìn)行了第三次,比如控制測量因為前兩次的誤差過(guò)大,前前后后進(jìn)行了三次測量,雖然很累,但是我們也一直在堅持。所以說(shuō),我認為,這次實(shí)訓對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,不僅增加了我們的專(zhuān)業(yè)知識,測繪水平,更鍛煉了自身的意志和團隊協(xié)作的能力。

  在這次測量中,我們主要對我校力行樓2棟了高程測量、控制測量和碎步測量,以及測量完成后的數據處理,繪圖等。起初,大家并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。團結就是力量,紀律才是保證。

  一次測量實(shí)訓要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)訓快速而高效的`完成。這次測量實(shí)訓培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)訓的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都分別獨立的觀(guān)察,記錄每一站,并準確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。測量實(shí)訓,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì ),控制測量過(guò)程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì )了地形圖的繪制等在課堂上無(wú)法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經(jīng)緯儀和全站儀等測量?jì)x器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力,當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。

  本次實(shí)訓中,我個(gè)人主要擔任的工作是進(jìn)行高程和控制點(diǎn)具體測量,也有一些個(gè)人的心得體會(huì )。首先是對高程的測量中,出現了很多問(wèn)題,比如路線(xiàn)的選取,是閉合還是復合,我們都進(jìn)行了討論和實(shí)地考察,對待問(wèn)題要非常細致才可以。測量方法是用的兩次儀高法,我們組的測量范圍很大,測點(diǎn)也很多,每一個(gè)點(diǎn)都要測兩次,就增加了我們測量時(shí)的難度,對我而言,由于要求每次測量的儀器高度要升高或降低10厘米以上,我的個(gè)子比較高,每次都要半蹲得很低去讀數,而上絲、中絲和下絲讀數又比較復雜,又要求估讀,導致我一圈測量下來(lái)身體就有點(diǎn)吃不消。高程測量中給我最大的會(huì )心得是測量與數據計算要同步進(jìn)行,避免出現儀器升高或降低高度不夠,需要重新測量。再來(lái)說(shuō)一下控制測量的體會(huì ),首先,我認為對于控制測量來(lái)說(shuō),理論的學(xué)習是非常重要的,而我們出現的最大問(wèn)題就是還沒(méi)有弄清楚理論便急功近利的進(jìn)行測量,導致出現了一次又一次錯誤,比如在第一天下午,都沒(méi)有搞清楚測量原理,沒(méi)有輸入坐標與后視就開(kāi)始盲目測量,這樣是非常不可取的,我們也要非常感謝老師的指導,才發(fā)現了課上學(xué)習中忽視的地方,并加以改正和學(xué)習。其次,出現的另一個(gè)大的問(wèn)題就是不細致,在找已知點(diǎn)的時(shí)候,沒(méi)有進(jìn)行細致的分析便把“YD26”點(diǎn)誤認為了“YD11”點(diǎn)進(jìn)行測量,結果出現怎么測數據都對上的局面,也是多虧了老師的幫助才修正了這個(gè)問(wèn)題。然后便是要注意細節,每一在測量中,比如對中調平等細節都是非常重要的,一定不要忽視才會(huì )使最后的誤差達到最小。最后便是團隊協(xié)作的重要性,測量時(shí)我們一個(gè)操作儀器,一人讀取數據,一人記錄數據,每個(gè)人都各司其職,便很能提高效率,使原本4個(gè)小時(shí)的工作,2個(gè)小時(shí)就能出色地完成。

  校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得一天中午12點(diǎn)多了,本來(lái)去吃飯的路上被叫回來(lái)繼續測量,忙了半天大家只吃了一點(diǎn)盒飯?傊,這周中我們也體會(huì )了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時(shí)測量處處碰壁,但也算過(guò)去了,完成了測量還是很高興的。

  我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)訓這理論與現實(shí)連接的重要環(huán)節,謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)訓,同時(shí)多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績(jì)首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)訓生活也是我一生中最值得難忘的。

建筑工程認識實(shí)習報告4

  一、前言

  生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中,我以一個(gè)住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。

  二、實(shí)習內容

  1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

 、夙椖考夹g(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。

 、陧椖拷(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。

 、酃こ淌┕み^(guò)程中,由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì ),總結上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

 、茉谑┕み^(guò)程中,執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫(xiě)自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度,填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。

 、菔┕み^(guò)程中的設計變更,由各專(zhuān)業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時(shí)傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

 、揄、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

 、唠[蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續施工。

 、嘤杉夹g(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

  2、施工技術(shù)的具體操作

 、倬帉(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提,也是貫徹始終的'技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò),方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。

 、趨⑴c工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過(guò)程中,施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。

  模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規范等。

 、蹍f(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題,主要是工程中出現的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

  三、工程概況

  實(shí)習單位:邯鄲市天泰工程監理有限公司

  工程名稱(chēng):邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓

  工程地點(diǎn):邯鄲市第一運輸總公司二號院

  監理單位:邯鄲市天泰工程監理有限公司

  設計單位:邯鄲建筑設計有限責任公司

  建筑面積:6317、20㎡(其中地下室面積792、90㎡,陽(yáng)臺面積54、75㎡,閣樓面積423、4㎡)

  計劃開(kāi)工日期:20xx、4(因某些原因遲遲未開(kāi)工)

  設計年限:50年

  建筑結構安全等級:2級

  地基基礎設計等級:丙級

  建筑抗震設防類(lèi)別:丙級

  建筑場(chǎng)地類(lèi)別:Ⅲ類(lèi)場(chǎng)地土

  建筑耐火等級:二級

  材料要求:

  承重墻:240厚磚墻樓板:保護層厚度20㎜構造柱:行混柱240*240

  梁柱保護層:30㎜基礎底板及基礎梁保護層:40㎜

  1、基礎底板及其梁的混凝土強度等級為C30,基礎墊層為xx0厚C15素混凝土。

  2、坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20,其余層梁、扳柱為C25。

  3、梁、板、柱混凝土等級不同時(shí),其相應節點(diǎn)區混凝土應采用相交構件混凝土強度等級的最高值。

  4、本工程所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。

建筑工程認識實(shí)習報告5

  上學(xué)期末,XX級建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期一周的建筑認識實(shí)習。我們小組選擇成都市為實(shí)習地,從7月7號出發(fā)到14號滿(mǎn)載而歸,度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。

  不必說(shuō)看到了多少美麗的川妹子,也不必說(shuō)品嘗了多少美味的川菜,單說(shuō)成都的風(fēng)景名勝之多,就足以讓我這個(gè)外省人大開(kāi)眼界了!武侯祠的凜然正氣讓人肅穆;杜甫草堂的文化氛圍令人沉迷;問(wèn)道青城山,領(lǐng)略超凡脫俗的出世境界;拜水都江堰,感受豪情萬(wàn)丈的動(dòng)人氣魄……

  但真正令我難以忘懷的,卻是那個(gè)叫寬窄巷子的去處。她就像一位深居簡(jiǎn)出的大家閨秀,以其深厚的文化內涵和端莊典雅的外貌,深深打動(dòng)我的心。

  愛(ài)的前提是了解,那么就請跟我一起走進(jìn)寬窄巷子,來(lái)感受她的獨特魅力吧!

  二、公元前316年,秦滅蜀后,宰相張儀主持修筑了成都城,構筑了大城兼有少城的“重城”城市格局,寬窄巷子正處于少城區域。明代,在延續了“重城”格局的基礎上,明蜀王又修建了蜀王府,形成了包括“皇城”在內的“三城相重”格局。清代為震懾西南,護衛成都,清政府在成都駐軍并修筑了“滿(mǎn)城”,“寬窄巷子”正是清代滿(mǎn)城遺留下來(lái)的兩條胡同。

  延續了成都的城脈,寬窄巷子也沉積了少城千年的城市文化和滿(mǎn)城百年的城市格局與原真建筑。其“魚(yú)脊骨”形的道路格局,為我國古城街道形態(tài)的罕見(jiàn)之作。它融合了北方胡同、四合院與川西民居特色的建筑風(fēng)格,也是成都一條最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  歷史文化街區,是指保存文物特別豐富、歷史建筑集中成片、能夠較完整和真實(shí)地體現傳統格局和歷史風(fēng)貌的區域。它是歷代人民經(jīng)過(guò)長(cháng)期地與自然相斗爭,與生活相融合的產(chǎn)物,是中國古典文明寶庫中的一筆財富。但歷史文化街區也具有時(shí)代的烙印和局限性,如果保護不好,或者不注重開(kāi)發(fā),就會(huì )在商品經(jīng)濟大潮的沖擊下日益沒(méi)落。

  在歷史文化街區的保護和開(kāi)發(fā)方面,成都寬窄巷子無(wú)疑是一個(gè)成功的范例。

  三、“寬窄巷子歷史文化保護區”被作為成都市三大歷史文化保護區之一,早在上世紀80年代就被列入《成都歷史文化名城保護規劃》。為做好寬窄巷子歷史文化街區的'保護工作,項目聘請清華大學(xué)作為保護區保護規劃、建筑設計、景觀(guān)設計專(zhuān)業(yè)機構。為此,清華大學(xué)成立了寬窄巷子歷史文化保護區工作組負責相關(guān)工作。

  項目在修復設計之初,進(jìn)行了詳細的實(shí)地測繪工作,將寬、窄、井巷子中的每一個(gè)院子按照建筑所蘊含的歷史文化與建筑價(jià)值分為了一類(lèi)、二類(lèi)、三類(lèi)三個(gè)級別加以保護性的設計,按照“修舊如舊,落架重修”的原則,力求盡可能的保留古建筑,還原歷史建筑的本來(lái)面目。

  根據寬窄巷子特殊的歷史文化內涵,設計單位確定了全方位原真性的保護理念,即街巷——院落——建筑——構件四位一體的整體保護。寬窄巷子歷史原真精華就在于街巷格局與院落空間,滿(mǎn)城的街巷帶有強烈的北方胡同特征,院落由于是從當時(shí)兵營(yíng)演變,布局嚴謹、整齊劃一。歷史街區中的建筑雖大多數破損嚴重或者改建搭建眾多,很難尋覓舊時(shí)蹤影,但寬巷子、窄巷子兩條街巷中的歷史痕跡依然可以清晰地反映各個(gè)時(shí)代的變遷。保護設計中重點(diǎn)保護街巷以及組成街巷的外觀(guān)風(fēng)貌,包括門(mén)頭、外墻、裝飾物、樹(shù)木等,同時(shí)保護院落空間,使整個(gè)街區依然按照原有院落的格局形式分布。設計中傳統院落中的建筑大部分是用傳統木結構形式和傳統施工工藝,根據測繪圖紙進(jìn)行落架重修,保證建筑的結構、樣式、空間形態(tài)。充分利用原有建筑材料與建筑裝飾構件,妥善保護土墻、磚墻、裝飾構件、門(mén)頭等不需更換的部位,保持一定比例的原有建筑物與傳統材料。

  四、寬窄巷子一改傳統歷史文化街區單純保護,不重開(kāi)發(fā)的做法,努力在保護與開(kāi)發(fā)并重上探索新路。

  1)準確的定位

  在寬窄巷子的文化定位上,將其設定為“成都城市懷舊和深度旅游的人文休憩中心”;在商業(yè)定位上,設定為“中國首個(gè)院落式情景消費體驗區”。同時(shí),根據三條巷子的特點(diǎn),分別確定了“寬巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位。

  準確的定位實(shí)現了寬窄巷子從原有的單一居住功能向居。ㄓ胁糠衷∶瘢、商業(yè)運營(yíng)和文化價(jià)值提升的多元化、多功能轉變。實(shí)現了區域內多種功能、不同文化、各式業(yè)態(tài)的和諧共處,探索出了歷史文化街區改造的新模式。

  2) 精琢項目個(gè)性業(yè)態(tài)

  在嚴格保護傳統建筑與文化的同時(shí),精心挑選了符合老成都特色與歷史文化街區運營(yíng)的各類(lèi)業(yè)態(tài),實(shí)現寬窄巷子歷史文化街區的可持續發(fā)展。根據寬窄巷子的發(fā)展需要精心制定了項目商業(yè)規劃,以“成都生活精神”為線(xiàn)索,將中餐、茶文化、傳統文化和民俗展示放在了寬巷子,將西餐、簡(jiǎn)餐、咖啡、特色餐飲、現代藝術(shù)放在了窄巷子,并將酒吧、夜店,小吃城等放在了井巷子。通過(guò)不同的商業(yè)業(yè)態(tài)賦予三條巷子不同的文化。

  此外,該項目的宣傳工作、街區的服務(wù)以及管理等也都做得很到位。

  五、總的來(lái)說(shuō),寬窄巷子歷史文化街區,作為成都市三大歷史文化保護區之一,同時(shí)又是成都市民寄予城市情感的精神家園,其修復、改造工作實(shí)施以來(lái)一直備受各界關(guān)注。開(kāi)街以來(lái),項目顯示了良好的社會(huì )效益與經(jīng)濟效益,展現了良好的發(fā)展前景。 相信我國其他各地的歷史文化街區,在保護和開(kāi)發(fā)過(guò)程中,一定可以從中汲取經(jīng)驗。

建筑工程認識實(shí)習報告6

  實(shí)習時(shí)間:

  xx月xx日

  實(shí)習地點(diǎn):

  天津北站附近萬(wàn)柳村大街

  實(shí)習內容:

  地下與巖土工程方向—下穿式地下箱涵(基坑支護工程)

 。1) 基坑支護結構:鉆孔灌注樁,型鋼臨時(shí)支護

 。2) 基坑止水帷幕:水泥攪拌樁正在施工,靠近已開(kāi)挖箱涵處因上方有高壓電線(xiàn),水泥攪拌樁設備無(wú)法施工,局部改作高壓旋噴

  當天下午我們坐車(chē)來(lái)到北站附近,與我們的指導老師肖成志老師在約定地點(diǎn)見(jiàn)面后,在他的帶領(lǐng)下我們來(lái)到工地上進(jìn)行認識實(shí)習,巖土工程認識實(shí)習。我們走進(jìn)工地,一個(gè)地下箱涵正在施工過(guò)程中,這正好為我們的實(shí)習提供了很好的材料。

  我們首先跟隨肖老師來(lái)到地下箱涵附近仔細觀(guān)察。在馬路下面的部分工程已經(jīng)初見(jiàn)摸樣,首先看到的是基坑,基坑前面型鋼支護,兩側為鉆孔灌注樁,其作用為支撐、支護、擋土,樁的入土深度等于露出地面的高度。從老師的介紹中我們了解到,這個(gè)基坑大概有九米深,一般基坑埋藏在地下部分是地面上的0.8-1.2倍,因此該基坑大概也有九米多埋深,因此這些鉆孔灌注樁總長(cháng)大概有18米。由于靠近基坑附近有高壓電線(xiàn),在基坑邊上就是高壓旋噴樁施工現場(chǎng)。而不遠處比較空曠的地方則是水泥攪拌樁。

  接著(zhù),我們看到了箱涵,有兩個(gè)涵洞,呈倒日字型,箱涵指的是洞身以鋼筋混凝土箱形管節修建的涵洞。箱涵由一個(gè)或多個(gè)方形或矩形斷面組成,一般由鋼筋混凝土或圬工制成,但鋼筋混凝土應用較廣,當跨徑小于4m時(shí),采用箱涵,對于管涵,墩臺,上下板都全部一致澆筑,實(shí)習報告《巖土工程認識實(shí)習》。主要組成部分有鋼筋混凝土涵身、翼墻、基礎、變形縫等,可用來(lái)排水,過(guò)人及車(chē)輛通過(guò),可做為基礎洞來(lái)用,而且,要用泥漿護壁。在現場(chǎng)老師為我們講述了基坑的處理,對較淺的基坑中的水可以直接抽出,而對于深基坑中的水要用止水帷幕,止水帷幕有水泥墻組成,而且帷幕要做到粘土層的隔水層。

  實(shí)習總結:

  止水帷幕是工程主體外圍止水系列的總稱(chēng)。

  有些不是很深大的基坑,它的基坑圍護分3個(gè)部分。一部分是擋土樁部分,其作用主要的`起到擋土墻的作用,形式可能有鋼筋混凝土灌注樁或其它形式的樁,樁與樁之間有一定的空隙,但是能擋土。二部分是止水帷幕部分,其作用是使擋土墻后的土體固結,阻斷基坑內外的水層交流,形式可能是水泥土攪拌樁或者壓密注漿。三部分是支撐。而地下連續墻是基坑圍護的另一種形式,多用于深大的基坑。常見(jiàn)的止水帷幕有高壓旋噴樁、深層攪拌樁止水帷幕,高壓旋噴樁止水帷幕;做基坑時(shí),要先做維護再挖坑,而且用混凝土灌注樁做擋墻。做基坑遇到的主要問(wèn)題就是,支護、水、穩定性問(wèn)題。

建筑工程認識實(shí)習報告7

  一 、實(shí)習目的要求

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎 。

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的'勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位 實(shí)習的具體要求為:

  1、了解建筑造型的依據,結構布置方案的選擇,施工流程及新技術(shù)的應用,先進(jìn)建筑設備的特點(diǎn),主要經(jīng)濟技術(shù)指標。

  2、對施工單位、監理單位的工作有一定的了解。

  3、了解施工中的技術(shù)資料,逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法。

  4、通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng),生產(chǎn)技術(shù)教育,資料閱讀和研究生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,培養獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。

  二、實(shí)習時(shí)間及安排

  楊凌區德馨園住宅樓建筑工地 實(shí)習安排: a.房屋構造

  通過(guò)去參觀(guān)某項在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容

  1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的具體構造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構造。

  b .建筑材料

  通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

c.建筑施工

  通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:

  1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況; 2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求; 4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;

  20xx.8. 9-----20xx.8.13 陜西安康市(十堰天水高速安康段) 實(shí)習安排:

  a、.要求到正在建設的橋梁隧道施工現場(chǎng),掌握施工現場(chǎng)中各生產(chǎn)生活設施的功用、各生產(chǎn)生活設施與橋梁隧道位置的關(guān)系及各生產(chǎn)生活設施現場(chǎng)布置的原則。

  b、參觀(guān)學(xué)習橋梁隧道結構,要求學(xué)生掌握橋梁隧道各部位的結構形式和功用。

  c、參觀(guān)學(xué)習橋梁隧道施工各工序,要求學(xué)生掌握施工各工序的施工過(guò)程及施工要點(diǎn)。 短短一個(gè)月的時(shí)間可能并不能讓我們從最根本的地方了解到土木的一切,但它卻能使我們有些許收獲, 這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  近一個(gè)月的實(shí)習很快就結束了,實(shí)習的經(jīng)歷告訴我們,在將來(lái)的工作崗位上,我們要認真學(xué)習、認真工作。實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō),紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)都是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)施工單位去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。相信這次實(shí)習對我日后的理論知識學(xué)習有很大幫助。最后,真誠的感謝在實(shí)習期間所有幫助過(guò)我的人!

建筑工程認識實(shí)習報告8

  一、實(shí)習目的:

  建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習,是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,通過(guò)認識實(shí)習可以使學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專(zhuān)業(yè)的工程情況建立一定的感性認識,使同學(xué)們明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍,了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下必要的基礎。

  二、實(shí)習內容:

  1、氣源部分

  熟悉天然氣鍋爐的構造、工作原.、主要參數;熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設備、發(fā)生站流程及設備;

  地點(diǎn):新城區平燃總公司地下供暖系統

  時(shí)間:4月24日

  天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對知識的渴求絲毫不減,在指導老師的帶領(lǐng)行下,我們一行來(lái)到平燃公司。在實(shí)習過(guò)程中。我抱著(zhù)虛心的態(tài)度,積極地記下并了解各種設備的結構,及時(shí)向老師請教自己不.的疑問(wèn),去總結我們認識上許多錯誤的認識。由于在觀(guān)摩之前我查閱了相關(guān)資料,所以對于老師的講解較為.,對我平燃地下天然氣鍋爐房的供暖原.,我有較清楚的認識。

  天然氣鍋爐由三部分組成:燃燒設備、換熱設備、自動(dòng)控制和安全保護裝置。燃燒設備主要是由燃氣燃燒器、點(diǎn)火裝置、燃燒室、送風(fēng)與排煙系統組成。

  目前國內鍋爐的內部換熱設備有兩種,一種是.用套管換熱器,也就是生活熱水套在.暖換熱器內,直接由火來(lái)加熱;另一種結構形式是生活熱水.用間接加熱,即通過(guò)板式換熱器來(lái)?yè)Q熱。自動(dòng)控制及安全保護裝置主要有風(fēng)壓開(kāi)關(guān)、流量開(kāi)關(guān)、熄火保護、缺水保護、過(guò)熱保護、溫度傳感器和控制器等組成。燃氣壁掛鍋爐的工作可以簡(jiǎn)單看成由兩個(gè)過(guò)程組成:一個(gè)是燃燒過(guò)程,就是將燃料與空氣混合著(zhù)火燃燒釋放出化學(xué)反應熱的過(guò)程;另外一個(gè)是傳熱過(guò)程,就是指把燃料燃燒釋放的化學(xué)反應熱通過(guò)受熱面傳遞給水的過(guò)程。

  當燃氣供給閥打開(kāi),按下啟動(dòng)按鈕,燃氣壁掛鍋爐將自動(dòng)完成燃燒和換熱過(guò)程。首先是風(fēng)機啟動(dòng),風(fēng)壓開(kāi)關(guān)工作,空氣進(jìn)入進(jìn)行20秒的前吹掃,然后燃氣電磁閥打開(kāi),燃氣進(jìn)入燃氣燃燒器,同時(shí)點(diǎn)火變壓器開(kāi)始工作,將220V電壓變成6000V以上高電壓,兩個(gè)點(diǎn)火電極彼此放電(若一個(gè)電極則是對地放電)形成電弧把燃氣引燃,熄火保護裝置執行保護工作監視燃燒室火焰狀況。燃氣在燃燒室中燃燒,把換熱器中的鍋水加熱,鍋水溫度升高用于供暖或將生活熱水加熱,水把燃氣燃燒形成的化學(xué)反應熱進(jìn)行有效吸收,完成熱量的傳遞過(guò)程。

  2、輸配部分

  熟悉城市管網(wǎng)的布置特點(diǎn)、壓力級制和各種構筑物(門(mén)站或儲配站、區域調壓站)的工藝流程、工作原.及站內主要設備。熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運行原.。

  時(shí)間:4月22日

  地點(diǎn):平燃天然氣輸配分公司

  天然氣輸配系統包括一種或多種壓力等級的管網(wǎng)和相應的設施,其任務(wù)是將燃氣從供氣源點(diǎn),如城市門(mén)站,貯氣設施或制氣廠(chǎng),經(jīng)濟、安全、可靠地向用戶(hù)供氣。

  隨著(zhù)各國城市燃氣氣源的發(fā)展和變化、城市規劃的不同特點(diǎn)、供氣規模的大小和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,燃氣輸配系統也有一個(gè)演變的過(guò)程。在人工燃氣時(shí)代,供氣規模較小,民用戶(hù)占主要地位,因而供氣壓力較低,輸配系統的組成也比較簡(jiǎn)單。自從天然氣成為城市的主要氣源后,由于用戶(hù)結構發(fā)生了根本的變化,城市燃氣輸配系統也發(fā)生了根本的變化。

  現代化的城市燃氣輸配系統是復雜的綜合設施,通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級的燃氣管網(wǎng),城市燃氣分配站或壓氣站、調壓計量站或區域調壓站,儲備站,監控與調度中心,維護管理中心。與人們的生活以及社會(huì )的生產(chǎn)有著(zhù)息息相關(guān)的聯(lián)系,發(fā)揮著(zhù)巨大的作用,作為一名城建學(xué)子,應該為自己以后能創(chuàng )造的巨大價(jià)值感到驕傲和自豪。以下氣輸配系統構成可見(jiàn)圖11。

  典型的燃氣輸配系統原圖

  對于郭師傅提到的'門(mén)站,很多同學(xué)當時(shí)都不懂,現在我簡(jiǎn)要介紹一下。

  城市燃氣門(mén)站通常稱(chēng)作“調壓計量站”。是長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)與城市燃氣輸配系統交接處的燃氣調壓計量設施,簡(jiǎn)稱(chēng)城市門(mén)站。來(lái)自長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)的燃氣,先經(jīng)過(guò)濾器清除其中機械雜質(zhì),然后通過(guò)調壓器(見(jiàn)燃氣調壓器)、流量計(見(jiàn)燃氣計量)進(jìn)入城市燃氣輸配系統。如燃氣需要加臭(使燃氣具有明顯氣味,以便漏氣時(shí)易于察覺(jué)),則調壓、計量后要經(jīng)過(guò)加臭裝置。當燃氣進(jìn)站或出站壓力超過(guò)規定壓力時(shí),安全裝置自動(dòng)啟動(dòng)。站內發(fā)生故障時(shí),可通過(guò)越站旁通管供氣。長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)如.用清管器清管,則可將清管器接收裝置設在燃氣門(mén)站內,以利集中管理。(見(jiàn)圖)

  圖1—2門(mén)站實(shí)例

  對于城市管網(wǎng)的壓力級制從郭師傅的講解及自己所了解的情況來(lái)看,壓力級制主要是確定高壓輸氣和中壓配氣的壓力。合理的壓力級制既能保證城市供氣的需要,又可以減少管網(wǎng)和儲氣設備的投資。一般中等城市的輸氣管道壓力為1.6Mpa集中壓管網(wǎng)的工作壓力一般規定在0.4Mpa.

  在平燃天然氣輸配公司及平東熱電公司,我們發(fā)現有很多加臭裝置,那么天然氣為什么要加臭呢?

  經(jīng)過(guò)對天然氣成分的分析及對安全方面的考慮,我們知道,天然氣的主要成分是由95%以上的甲烷,和其他一些如硫化物及其他烴組成。天然氣本身是不會(huì )讓人中毒的。但是它會(huì )燃燒,由于天然氣本身無(wú)色無(wú)味,易燃易爆,在使用過(guò)程中,一旦泄漏很難被發(fā)現,而加入燃氣泄漏示警的臭味劑之后,即使有微量的泄漏,也可被及時(shí)發(fā)現。因此,為提高民用天然氣的使用安全,輸配公司在配氣裝置上都添加了加臭裝置,這樣,一旦發(fā)生天然氣泄漏,便于用戶(hù)及時(shí)發(fā)現,避免重大事故的發(fā)生。

  3、燃燒與應用部分

  熟悉各種燃氣應用設備的構造、特點(diǎn)和安全措施;熟悉工業(yè)焦爐的構造和工作原.。

  地點(diǎn):熱電公司及燃氣輸配公司

  時(shí)間:4月21日及22日

  燃氣作為燃料,具有使用方便,火力強,熱效率高,對環(huán)境污染小,易實(shí)現]...生產(chǎn)自動(dòng)化及提高產(chǎn)品質(zhì)量等優(yōu)點(diǎn),但也有易燃易爆及有毒等特點(diǎn)。事實(shí)上,多年來(lái)因種種原因,如設計不當,施工不良,生產(chǎn)或使用過(guò)程違犯操作規程,發(fā)生泄漏未能及時(shí)正確處理等等而造成的爆炸,燃燒、中毒事件已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,給國家和當事人造成了不必要的巨大損失,因此在應用燃氣時(shí)必須.用必要的安全技術(shù)措施。

  1、為了防止泄漏燃氣必須保證以下條件

  1—1管材、閥門(mén).用優(yōu)等合格材料,并應在安裝使用前進(jìn)行技術(shù)檢查。

  1—2要嚴格施工、保證施工質(zhì)量,特別是在焊接、連接件的密封處及絕緣等方面要保證質(zhì)量。

  1—3對燃氣管道、管件及設備構件應按照安技規程進(jìn)行強度及嚴密性試驗,發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)處理。

  1—4在生產(chǎn)運行中應利用科學(xué)儀器,經(jīng)常進(jìn)行檢查,特別是地下室內管道,管道連接處、閥門(mén)、.氣管等要害部位有無(wú)泄漏現象,已經(jīng)發(fā)現應迅速修.消除漏氣隱患。

  1—5設計與安裝燃氣設備時(shí)應遵守安全規范,最好應安裝瓦斯泄漏測定儀。鋪設管道盡量安排在地上,這樣有利于檢查、維修(比地下敷設要安全一些),設計燃氣管道時(shí)應與結構物有一定的距離。特別是不要靠近下水道及熱力管溝(因為下水道、熱力管溝很不嚴密易使燃氣發(fā)生泄漏后擴散進(jìn)去,而造成火災或爆炸事故)。

  1—6帶氣操作時(shí)一定要嚴格遵守操作規程。

  1—7對運行及管理人員應進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的技術(shù)培訓,培訓合格后方能上崗。

  1—8對有關(guān)醫務(wù)人員應進(jìn)行燃氣事故的急救培訓。

  當燃氣與一定量空氣混合達到爆炸極限范圍內,并充滿(mǎn)封閉容量中(如房間、燃燒室、管道中)就會(huì )形成爆炸的條件,此時(shí)若遇有火種,即可產(chǎn)生爆炸。

  2、爆炸的預防

  21合理設計爐前管道,在設計時(shí)應設置當燃燒系統出現故障時(shí)有可靠的安全切斷伐作保證;使它能迅速自動(dòng)地切斷燃氣。為了避免誤操作,故障排除后,閥門(mén)必須手動(dòng)操作復位,燃燒系統方能重新起動(dòng)。

  22保證施工安裝質(zhì)量

  A.一定要按照設計要求施工。在設計中應設置火災爆炸監測儀器,便于把火災及爆炸消除在發(fā)生之前。

  B.所選用材料、設備都必須合乎質(zhì)量標準并應事先檢查合格后方能安裝。

  C.施工完工后應按程序進(jìn)行嚴格的試驗(強度、密封性等)驗收合格后方可進(jìn)行調試,調試達到設計要求后,方能投入正常運行。

  4、施工部分

  掌握室外管道、室內燃氣及暖通系統的施工程序和方法。

  施工圖是工程項目實(shí)施的依據,它是在初步設計的基礎上完成的。一般來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有大的變化,基本上是按照初步設計時(shí)形成的思路進(jìn)行深化設計;如果情況出現變化,比如說(shuō)建筑方案作大的調動(dòng),實(shí)際情況和初步設計時(shí)不一樣了,業(yè)主要求有新的變化了,那么暖通設計就需要重新去考慮。同樣,我們以那棟高級寫(xiě)字樓為例,繼續它的施工圖設計。所需設計的內容沒(méi)有變,仍然是中央空調設計,通風(fēng)及消防排煙設計,設計及施工說(shuō)明等幾方面。

  前提是計算,包含空調冷熱負荷的計算和通風(fēng)量及排煙量的計算,設備的選型計算等。在這個(gè)階段,空調的冷熱負荷計算需要按照國家的要求,.用逐時(shí)負荷計算法,其中有冷負荷系數法和諧波法2種,選用其中一種就可以,空調負荷計算是非常復雜和麻煩的,現在有很多負荷計算軟件,使用起來(lái)比較方便;通風(fēng)量及消防排煙量是根據國家頒布的有關(guān)法規或是設計手冊中提供的一些要求進(jìn)行計算;設備選型計算是在系統大致確定后進(jìn)行的,包含風(fēng)機的選擇,末端空調設備的選擇,水泵的選擇,冷凍主機的選擇等。

  5、供熱部分

  掌握集中供熱系統運行及管理情況;室內外.暖的設計及安裝;了解集中供暖系統中換熱站主要設備的各種不同類(lèi)型的設計方案。

  地點(diǎn):新城區平燃總公司及教師公寓

  時(shí)間:

  目前,大部分正在嘗試使用分戶(hù)計量的暖系統,把終端用戶(hù)的暖系統改為分戶(hù)式系統。

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