續寫(xiě)的作文

時(shí)間:2024-08-28 12:27:43 作文 我要投稿

【實(shí)用】續寫(xiě)的作文匯編七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的續寫(xiě)的作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】續寫(xiě)的作文匯編七篇

續寫(xiě)的作文 篇1

  小木偶在以前臉上只有一副表情,經(jīng)常被別人誤解受到委屈?墒撬F在有了人類(lèi)的所有表情,再也不怕受到委屈了。

  續寫(xiě)小木偶的故事

  小木偶又背著(zhù)背包上路了。走著(zhù)走著(zhù),它又碰到了說(shuō)謊話(huà)的小紅狐。小紅狐又熱情地說(shuō):“讓我看看你的新背包,好嗎?”小木偶爽快地說(shuō):“行!毙〖t狐又故技重施,飛快地逃跑了。小木偶趕緊抓住了小紅狐,小紅狐拼命地掙脫,但是都無(wú)濟于事。那只穿警服的熊又來(lái)了,說(shuō):“你們在干什么呢?”小紅狐憤怒地說(shuō):“小木偶搶走了我的背包!毙∧九急刃〖t狐還憤怒地喊著(zhù):“那是我的`背包!毙〖t狐還以為小木偶又像上次一樣被熊警察扔出好遠。但這次跟上次不一樣,卻是小紅狐被扔出好遠。穿警服的熊恍然大悟:“原來(lái)上次是我誤會(huì )你了,對不起!毙∧九妓斓卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  小木偶想起制作它的人——老木匠。他飛快地跑到老木匠家門(mén)前,輕輕地敲了門(mén),老木匠一開(kāi)門(mén),看見(jiàn)是小木偶,連忙問(wèn):“你在外面學(xué)到什么?”小木偶一字一句地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。老木匠聽(tīng)了很高興,他又讓小木偶上了學(xué)校,又學(xué)到很多知識。

  從此以后,小木偶每天都很快樂(lè )。

續寫(xiě)的作文 篇2

  “等等,老屋!”又一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起,“再過(guò)三十天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鴨。我找不到一個(gè)安心孵蛋的.地方!

  老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦,是老母鴨啊。好吧,我就再站三十天!

  三十天后,老母鴨從破窗戶(hù)里走了出來(lái),九只小鴨從門(mén)板下面嘎嘎叫著(zhù)鉆了出來(lái):“嘎嘎,謝謝您,老屋!”

  老屋說(shuō):“再見(jiàn)!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”

續寫(xiě)的作文 篇3

  自從老獵人打死了那只向他跪拜的母藏羚羊后,老獵人在藏北草原上消失了,沒(méi)有人知道他的下落。幾年后這位老獵人又出現了,他的眼角出現了更多的皺紋,衣著(zhù)樸素,皮膚黑黑的,臉上顯現出些許慈祥

  后來(lái)人們得知老獵人已經(jīng)加入了動(dòng)物保護組織。老獵人誠實(shí)守信,工作認真負責,為保護動(dòng)物做出了很多工作,獲得了大家的一致好評。

  有一天,人們在討論自己為什么要加入動(dòng)物保護組織,每個(gè)人都要說(shuō)出自己的原因。輪到這位老獵人的時(shí)候,他的'眼圈紅了,他哭了,他擦了擦淚,說(shuō)道:我要先給你們講一個(gè)真實(shí)的故事。于是,老獵人講述了發(fā)生在可可西里草原上的事情,當老獵人講到他埋掉了藏羚羊母子和他的叉子槍時(shí),所有的人都沉默了。老人哽咽了一下,總算把所有故事講完了,老人抬起頭,發(fā)現所有的人都流淚了。

  此后,動(dòng)物保護協(xié)會(huì )的工作人員增加了對動(dòng)物保護的力度,特別是藏羚羊,人們都很奇怪,但是都不知道原因。

  每當動(dòng)物保護組織的人們看到藏羚羊,總會(huì )忍不住留下一行熱淚,因為他們永遠都會(huì )記得老獵人講的那個(gè)故事,還要記住老獵人的行為和精神。

續寫(xiě)的作文 篇4

  黑眼睛的大紅魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。一天,它們正在享受中午明媚的陽(yáng)光,忽然前方出現了一團黑影。小黑定睛一看,真是冤家路窄—這正是吃掉了小黑魚(yú)的伙伴們的`虎頭鯊。它目露兇光,肚子扁扁的,好像快餓瘋了。這時(shí),虎頭鯊好像也看見(jiàn)了大紅魚(yú),它頓時(shí)兩眼發(fā)光,像是發(fā)現了可以充饑的獵物。

  小紅魚(yú)們感覺(jué)到了面臨的危險,開(kāi)始有點(diǎn)慌亂了。有的說(shuō),“快,我們快點(diǎn)逃吧!”有的說(shuō),“我們都躲進(jìn)石縫里吧!”這時(shí),小黑魚(yú)發(fā)話(huà)了,“大家別慌,聽(tīng)我的指揮,我們來(lái)跟虎頭鯊斗一斗!”虎頭鯊張開(kāi)血盆大口快速地沖了過(guò)來(lái)。小黑一聲令下:“散開(kāi)!”虎頭鯊一頭沖過(guò)魚(yú)群,“砰!”的一聲,撞在了一塊巖石上!昂蠑n!”小黑又下了一個(gè)指令。當虎頭鯊暈頭轉向地轉過(guò)身來(lái),看見(jiàn)大紅魚(yú)毫發(fā)無(wú)損。它又進(jìn)行了幾次進(jìn)攻,卻怎么也吃不到大紅魚(yú),反而把自己撞得頭破血流,最后只好灰溜溜地逃走了。

  黑眼睛的大紅魚(yú)靠著(zhù)智慧與團結戰勝了敵人。

續寫(xiě)的作文 篇5

  美國洛杉磯發(fā)生大地震,不到四分鐘,整個(gè)洛杉磯成了一片廢墟。

  7歲的阿曼達和13位同學(xué):奈爾、湯姆……被房頂上塌下來(lái)的三角形墻壁圍了起來(lái)。

  他們的視線(xiàn)一下子變得黑暗。阿曼達鎮定的坐在一角,已經(jīng)很沮喪了。他突然間想起父親常給他說(shuō)的一句話(huà):無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì )跟你在一起。他一下子鎮定起來(lái),走向他的同學(xué)。他把雙手搭在同學(xué)的肩上,頭一抬,把淚一擦,蹲下來(lái)安慰一個(gè)同學(xué),說(shuō):“別怕,只要我父親還活著(zhù),就一定會(huì )來(lái)就我們!闭f(shuō)完,就站起來(lái),挺直背,舉起手臂,精神對同學(xué)們說(shuō):“大家別怕,我爸爸只要還活著(zhù)就會(huì )來(lái)救我們。大家堅持一下。爸爸很快就回來(lái)的!彼睦锵耄喊职忠欢ㄟ活著(zhù),他發(fā)過(guò)誓的,他一定會(huì )來(lái)救我們的。他們就在那個(gè)空間狹窄、黑暗的廢墟下艱辛的'活著(zhù)。沒(méi)吃沒(méi)穿。晚上,廢墟下很臟也很亂,走帶哪兒里都會(huì )意外的劃傷。阿曼達和他的同學(xué)們找了一個(gè)沒(méi)有危險的角落睡下了。在廢墟下過(guò)了一天。

  第二天,他們都從夢(mèng)境里醒來(lái)。坐在廢墟旁歇息。忽然,他們聽(tīng)見(jiàn)上方有廢墟被挪開(kāi)的聲音,阿曼達有預感是自己的爸爸,就對同學(xué)們說(shuō):“我爸爸來(lái)了,大家有救了!庇谑前⒙_大聲問(wèn):“爸爸是你嗎?”在上面的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了。連忙叫人來(lái)挖出口。出口挖出來(lái)了。阿曼達的同學(xué)們看見(jiàn)了金燦燦的陽(yáng)光,無(wú)比開(kāi)心。父親讓阿曼達先出來(lái),可是阿曼達說(shuō):“爸爸想讓我的同學(xué)出去吧,我不怕,無(wú)論發(fā)生什么我都會(huì )跟你在一起!

  這對“了不起”的父與子無(wú)比幸福的擁抱在一起。

續寫(xiě)的作文 篇6

  杜立德醫生和他的動(dòng)物朋友們回到了家園以后,過(guò)了幾天以后,吉撲整天“汪汪”直叫,嚇得杜立德醫生和他的動(dòng)物們渾身發(fā)抖!杜立德醫生給吉撲做了一次全面檢查,發(fā)現吉撲身子里有三十一條蟲(chóng)子。這讓杜立德醫生吃了一個(gè)驚!杜立德醫生看出了吉撲的心思,杜立德醫生悄悄地跟他的動(dòng)物們說(shuō):“吉撲想到動(dòng)物園去看一看和他那只類(lèi)似的狗,但是,那個(gè)動(dòng)物園在英國!倍帕⒌箩t生自言自語(yǔ)道:幸虧我會(huì )點(diǎn)兒英語(yǔ),要不然英國的那些居民可以斷定我不是個(gè)英國人!于是,杜立德醫生又來(lái)了一次偉大的航行,這一次,杜立德醫生不用坐那個(gè)人的船了,因為現在杜立德醫生就像一個(gè)大富翁似的,特別有錢(qián)!過(guò)了兩天之后,到達了英國,杜立德醫生問(wèn)一個(gè)英國人:“你們這的動(dòng)物園在哪?”那個(gè)英國人說(shuō):“我叫約克森。斯沃特!倍帕⒌箩t生自言自語(yǔ)道:這個(gè)英國人怎么這個(gè)樣呢?哎呀!我說(shuō)成了中文了,他肯定不知道呀!然后,杜立德醫生用英文跟那個(gè)英國人說(shuō)了一遍,那個(gè)英國人在明白了,那個(gè)英國人告訴杜立德醫生那個(gè)動(dòng)物園在這兒的東南區再向西拐就到了!杜立德醫生連忙說(shuō)了一聲:“謝謝、謝謝!”杜立德醫生就像賽車(chē)一樣,“嗖”的一聲就到了。杜立德醫生東看西望,看見(jiàn)了售票處在哪里,急忙跑了過(guò)去,付上了錢(qián),就接著(zhù)趕往和吉撲一樣的那只狗那里。他們到了那里以后,接著(zhù)就把吉撲放進(jìn)了那里,吉撲不想讓杜立德醫生走,可又不能,只好讓杜立德醫生走了,不知道怎么回事,杜立德醫生的`動(dòng)物都想走了,杜立德醫生沒(méi)辦法,只好一個(gè)個(gè)的把它們都放到了籠子里!杜立德醫生在臨走之前,看見(jiàn)有人賣(mài)狗,杜立德醫生買(mǎi)了二十三只狗,又買(mǎi)了菜,回到了家里以后,杜立德醫生和那二十三只狗過(guò)上了幸福、美滿(mǎn)、美麗的生活!

  杜立德醫生和他的動(dòng)物朋友們回到了家園以后,過(guò)了幾天以后,吉撲整天“汪汪”直叫,嚇得杜立德醫生和他的動(dòng)物們渾身發(fā)抖!杜立德醫生給吉撲做了一次全面檢查,發(fā)現吉撲身子里有三十一條蟲(chóng)子。這讓杜立德醫生吃了一個(gè)驚!杜立德醫生看出了吉撲的心思,杜立德醫生悄悄地跟他的動(dòng)物們說(shuō):“吉撲想到動(dòng)物園去看一看和他那只類(lèi)似的狗,但是,那個(gè)動(dòng)物園在英國!倍帕⒌箩t生自言自語(yǔ)道:幸虧我會(huì )點(diǎn)兒英語(yǔ),要不然英國的那些居民可以斷定我不是個(gè)英國人!于是,杜立德醫生又來(lái)了一次偉大的航行,這一次,杜立德醫生不用坐那個(gè)人的船了,因為現在杜立德醫生就像一個(gè)大富翁似的,特別有錢(qián)!過(guò)了兩天之后,到達了英國,杜立德醫生問(wèn)一個(gè)英國人:“你們這的動(dòng)物園在哪?”那個(gè)英國人說(shuō):“我叫約克森。斯沃特!倍帕⒌箩t生自言自語(yǔ)道:這個(gè)英國人怎么這個(gè)樣呢?哎呀!我說(shuō)成了中文了,他肯定不知道呀!然后,杜立德醫生用英文跟那個(gè)英國人說(shuō)了一遍,那個(gè)英國人在明白了,那個(gè)英國人告訴杜立德醫生那個(gè)動(dòng)物園在這兒的東南區再向西拐就到了!杜立德醫生連忙說(shuō)了一聲:“謝謝、謝謝!”杜立德醫生就像賽車(chē)一樣,“嗖”的一聲就到了。杜立德醫生東看西望,看見(jiàn)了售票處在哪里,急忙跑了過(guò)去,付上了錢(qián),就接著(zhù)趕往和吉撲一樣的那只狗那里。他們到了那里以后,接著(zhù)就把吉撲放進(jìn)了那里,吉撲不想讓杜立德醫生走,可又不能,只好讓杜立德醫生走了,不知道怎么回事,杜立德醫生的動(dòng)物都想走了,杜立德醫生沒(méi)辦法,只好一個(gè)個(gè)的把它們都放到了籠子里!杜立德醫生在臨走之前,看見(jiàn)有人賣(mài)狗,杜立德醫生買(mǎi)了二十三只狗,又買(mǎi)了菜,回到了家里以后,杜立德醫生和那二十三只狗過(guò)上了幸福、美滿(mǎn)、美麗的生活!

續寫(xiě)的作文 篇7

  “聾子”妹妹驚叫起來(lái),“聾子!多么荒唐!她是音樂(lè )學(xué)院最有聲望的教授,曾是樂(lè )團的首席小提琴手!你竟說(shuō)她是聾子!”······

  我不由地“啊”!了一聲,久久合不攏嘴······

  我的心怦怦直跳,腦袋里千頭萬(wàn)緒,浮現出老人與我的一幕幕。那些畫(huà)面已深深刻在了腦海里,那些鼓勵的話(huà)語(yǔ)。我的五味瓶已崩潰,都崩發(fā)了出來(lái),時(shí)酸;時(shí)甜;時(shí)苦;時(shí)辣······父親和妹妹是我至親的人。對于拉琴,他們的指責讓我及其沮喪;而音樂(lè )學(xué)院最有聲望的教授,卻不辭勞苦默默地守護著(zhù)我這樣一個(gè)拉琴像鋸木頭的人,讓我最終拾回信心······陽(yáng)光明媚時(shí),老人慈祥地坐在木椅上;寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雪交加,傾盆大雨·····也是一如既往地,坐在木椅上慈祥和藹地對我笑一笑,也是一如既往地平靜的.鼓勵著(zhù)我。

  那晚,我覺(jué)得:時(shí)間是那么漫長(cháng),度秒如年。

  天剛剛亮了一絲,我就跑出了家門(mén),想當面來(lái)感謝這位“耳聾”的老人。

  老人來(lái)了,我盡心盡力地拉著(zhù)曲子。心里洋溢著(zhù)一種美滿(mǎn),幸福的感覺(jué),熱淚盈眶的我頓時(shí)一句話(huà)也想不起來(lái)了,只是緊緊相擁。我想:我要說(shuō)的話(huà)教授的心已經(jīng)感受到了······

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