感恩教育演講稿

時(shí)間:2024-09-18 04:24:15 演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩教育演講稿(15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在當下社會(huì ),用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的關(guān)于感恩教育演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感恩教育演講稿(15篇)

關(guān)于感恩教育演講稿1

各位領(lǐng)導,各位評委,親愛(ài)的朋友們:

  大家上午好!我是來(lái)自xxxx單位的xxx。我的演講題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。

  今天我懷著(zhù)感恩的心情,站在這個(gè)舞臺,想起了一首很喜歡的歌:《感恩的心》,此時(shí)此刻,不知大家是否和我一樣:呼喚了自己的感恩之心。

  感恩,是一種回饋生活的方式,它源自對生活的愛(ài)與希望;它是我們的力量之源、愛(ài)心之根,是我們成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)、獲得幸福生活的源泉。著(zhù)名思想家培根曾說(shuō):“學(xué)會(huì )了感恩,你就學(xué)會(huì )了做人!钡拇_,生活是一面鏡子,你對它笑,它也笑,你哭,它也哭,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光,記得鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我是中國人民的兒子,我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民。近年來(lái)我從關(guān)注汶川地震到關(guān)注《感動(dòng)中國》,再到關(guān)注最美媽媽吳菊萍,最美老師張麗莉,最美司機吳斌……讓我感恩的心越來(lái)越濃烈,在這里我要感恩父母給予了我生命并養育了我;我要感恩老師的傳道授業(yè)并開(kāi)化了我的蒙昧;我要感恩領(lǐng)導的知遇之恩,給我發(fā)展的平臺,讓我今天能有機會(huì )站在這里;但我更要感恩共產(chǎn)黨,因為她給了我們快樂(lè )成長(cháng)、穩定和諧的社會(huì ),是共產(chǎn)黨給了我們今天的幸福生活!

  感恩父母,從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母又多了一項繁重的工作——養育呵護我們,父母們花去了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母們卻毫無(wú)怨言。記得xx年高考前一個(gè)月,我生病了,燒得很厲害,母親放下繁重的工作,把我從家里背到了小董醫院,記得那天還下著(zhù)雨,母親一手拿著(zhù)傘,一手扶著(zhù)我,可她還是被雨淋了,后來(lái)我病好了,回到學(xué)校加入到緊張的備考,第二天我才發(fā)覺(jué)母親感冒了,原來(lái)那天母親被雨淋濕而感冒了,我為此感到有些慚愧,后來(lái)我一直在心里默默地對自己說(shuō):我一定要考出好成績(jì)來(lái)報答母親對我的關(guān)愛(ài)……父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。帶著(zhù)感恩的心去生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì )出現斑斕的色彩,一生懷抱感恩也就有相當于有了美好的人生。

  感恩老師,假如今天是我生命中的最后一天,我要做的一件事情,就是報答教育我的老師!都說(shuō)擁有一位好老師將會(huì )受益一生!暗嗡,當涌泉相報!备兄x老師將我引入知識的殿堂。記得小學(xué)的時(shí)候,一次其中考試我的數學(xué)成績(jì)不理想,發(fā)試卷那天下起了暴雨。我無(wú)助地看著(zhù)天空,只期望它越下越小,越下越小……看見(jiàn)有家長(cháng)送傘來(lái)的同學(xué)們漸漸離去的背影,我的心很失落,怕回到家被父母責罵,所以我定定地坐在座位上一題一題地計算著(zhù)。正當我急著(zhù)跺腳的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲影晃過(guò)我眼前,是李老師!她蒼白而瘦弱的身影似乎禁不住狂風(fēng)暴雨的襲擊,我心一顫:她怎么來(lái)了?她今天不是在打點(diǎn)滴么?“小芳這么用功啊,全班同學(xué)都回家了,你還在學(xué)習,是不是考得不好”李老師朝我走了過(guò)來(lái),我說(shuō);是啊,拿著(zhù)這么低的分數回去肯定挨罵,所以我不敢回去!罢媸莻(gè)好孩子,你爸媽都很關(guān)心你的,要不這樣吧,現在下雨我用雨傘先送你回家,你數學(xué)成績(jì)不好可以在放學(xué)的時(shí)候到我辦公室,我來(lái)輔導你,雖然我在你們班是教語(yǔ)文的,但我的數學(xué)水平也不差!闭f(shuō)著(zhù)她向我伸出手,仔細一看上面還有針頭印呢!我只好讓她送我回家了,從那以后她一直輔導我很晚,我的數學(xué)成績(jì)也得到很大提高……讓我們一起感恩老師吧,因為他們讓我懂得欣賞這世間的美麗。慢慢地學(xué)會(huì )了說(shuō)普通話(huà),學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文,學(xué)會(huì )了唱歌,學(xué)會(huì )了交際……是老師教會(huì )我們這么多的東西!忘不了那份笑容,忘不了那溫和的話(huà)語(yǔ),如音符一樣奏出美妙的樂(lè )章,讓我們如癡如醉。

  感恩共產(chǎn)黨,今天,是共產(chǎn)黨xx歲的生日,我要對偉大的共產(chǎn)黨輕輕地說(shuō)一聲:生日快樂(lè )!在中華民族生死存亡之際,優(yōu)秀的中華兒女奮起反抗,用生命和鮮血保衛祖國。贈人玫瑰,手有余香,帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響。1921年7月1日中國共產(chǎn)黨的誕生,使中國的`革命找到了前進(jìn)的方向,面對如狼似虎的列強,中國人民再不是任人宰割的羔羊,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,一批批仁人志士,終于聯(lián)合起來(lái),救中國于水深火熱之中。特別令人難忘的是,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民,堅持八年抗戰,終于趕走日本侵略者?墒欠磩(dòng)派蔣介石悍然發(fā)動(dòng)內戰,中國共產(chǎn)黨作為一個(gè)為人民謀幸福的政黨,毅然擔負起了解放全中國的重任,歷盡千難萬(wàn)險,克服重重困難,終于創(chuàng )造了人類(lèi)戰爭史上的奇跡,打敗了反動(dòng)派,建立了新中國。在共產(chǎn)黨正確的領(lǐng)導下,中國人民當家做主人了!從此人民安居樂(lè )業(yè),我們國家也踏上了偉大復興的歷史征途。我作為一個(gè)新時(shí)代黨員,肩負著(zhù)建設祖國未來(lái)的重任,吸收科學(xué)文化知識的同時(shí)應努力把自己培養成合格接班人,為祖國貢獻自己應盡的力量,以報答中國共產(chǎn)黨,報答祖國。

  小時(shí)候,我們唱過(guò)《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》,那時(shí)候的我似懂非懂地扯著(zhù)喉嚨大聲唱著(zhù),這也是學(xué)校老師給予我的僅有的一點(diǎn)對中國共產(chǎn)黨的認識。隨著(zhù)慢慢長(cháng)大,漸漸地對黨也有了更深的了解。今天,作為一個(gè)已經(jīng)踏入社會(huì )參加工作三年的共產(chǎn)黨新成員,我通過(guò)黨組織的各種考驗,更深一層地認識到了黨的偉大!中國共產(chǎn)黨黨員從只有幾十人到今天的數千萬(wàn)人,中國共產(chǎn)黨xx年的努力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng )新,使中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展、人民安居樂(lè )業(yè)。吃水不忘挖井人,用感恩的心看世界,用感恩的心做人做事,讓感恩走進(jìn)我們的心靈,學(xué)會(huì )感恩,讓無(wú)力者有力,讓有力者有愛(ài),讓有愛(ài)者幸福!我堅信:沿著(zhù)先輩們奮進(jìn)的足跡,我們的步伐將更加堅定、更加豪邁,祖國的明天會(huì )更好,我們的生活會(huì )越來(lái)越富足!

  讓我們用燃燒的激情、奮斗的汗水感恩我們父母,感恩我們的老師,感恩我們的親人,朋友,去感恩我們的共產(chǎn)黨吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于感恩教育演講稿2

  同學(xué)們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我要在這里和大家一起講一講“學(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”的話(huà)題,在我演講之前,首先請同學(xué)們聽(tīng)一首歌

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”這首歌的名字叫《感恩的心》!

  同學(xué)們,知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,更是一種境界,在這里老師還要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨著(zhù)房屋的突然倒塌,一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,人們在清理廢墟時(shí),奇跡的發(fā)現一位嬰兒還熟睡著(zhù)躺在母親的懷里,因為他嘴里正含著(zhù)母親咬破的手指。在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來(lái)保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛(ài)孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的'父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì )這樣做的,因為你們是他們的孩子,他們關(guān)心你勝過(guò)關(guān)心自己?墒峭瑢W(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,首先我會(huì )懷著(zhù)感恩的心,感謝父母對我的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心。

  同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們將迎來(lái)四個(gè)偉大的節日,一個(gè)是9.10的教師節,一個(gè)是10.1的國慶節、一個(gè)是11月份的感恩節、還有一個(gè)是1.1的元旦,所以本學(xué)期學(xué)校將圍繞四個(gè)節日開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”孝子孝女系列活動(dòng),現在我就把活動(dòng)的大致方案和同學(xué)們交流一下:

  第一階段:活動(dòng)啟動(dòng)階段

  1、利用國旗下講話(huà),進(jìn)行一次活動(dòng)儀式教育。

  2、各班利用班隊課開(kāi)好“感恩教育”主題班隊活動(dòng)。

  第二階段:活動(dòng)開(kāi)展階段

  1、“我為媽媽過(guò)節日“主題活動(dòng)

  1)“一句感恩的話(huà)”:對媽媽說(shuō)一句感謝的話(huà),并記住她們對自己的恩與愛(ài)。

  2)“一個(gè)溫馨的擁抱”:回家時(shí)給母親送一個(gè)擁抱。

  3)“一項真誠的服務(wù)”:選擇一項服務(wù)內容(如為勞累了一天的媽媽洗洗腳、捶捶背、倒杯水、遞雙拖鞋、做一個(gè)媽媽愛(ài)吃的水果拼盤(pán)等)為母親送溫暖的體驗活動(dòng)。

  4)“一件力所能及的家務(wù)”:為媽媽分擔一點(diǎn)家務(wù)。高年級同學(xué)可以炒一個(gè)自己最拿手的菜給媽媽吃或者當媽媽的小助手為媽媽擇菜、洗菜;中年級的學(xué)生可以洗碗、掃地、拖地或者為媽媽擦擦皮鞋等;低年級的小朋友可以整理一下自己的小房間或者洗洗自己的小衣物,讓媽媽好好休息一下。(形式不一,各班可自由發(fā)揮)

  2、“不忘父母情”主題活動(dòng)

  1)各班隊召開(kāi)主題班隊會(huì ),算算親情帳:

  a、將自己的學(xué)費、書(shū)雜費、生活費、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(cháng)為自己的投資。

  b、假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母

  c、發(fā)動(dòng)學(xué)生們動(dòng)腦筋想想,自己能為父母做些什么?

  2)在日常生活中,開(kāi)展“我為父母獻真情”活動(dòng),為父母做一些力所能及的事。

  3)發(fā)動(dòng)學(xué)生上網(wǎng)查找一些有關(guān)親情或感恩系列的文章,利用班會(huì )課進(jìn)行交流。

  4)學(xué)生全家福的照片(可以是小時(shí)候的全家福也可以是最近現拍的)在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布。

  3、“感恩父母”主題活動(dòng)

  1、愛(ài)心家庭作業(yè)

  1)送父母一句溫馨的祝福;

  2)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;

  3)給父母過(guò)生日,贈送親手制作的禮物;

  4)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  5)我為家里做四件家務(wù):打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

  2、開(kāi)展征文活動(dòng)

  組織學(xué)生“親情作文”評比。參考題目:《我的父親母親》、《寫(xiě)給父母的話(huà)》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。

  第三階段:活動(dòng)評比階段

  1、 親情作文評比:一至三年級選送三篇參評,四至六年級選送五篇參評。

  2、 六一“感恩父母”師生同臺、家校同樂(lè )慶;顒(dòng)(詩(shī)朗誦、演講、歌曲等形式)

  3、 在以上活動(dòng)基礎上,六一前每班推選一名學(xué)生參加“信達首屆孝子孝女”表彰。

  接下來(lái)的時(shí)間里你能為她做一件事嗎?能盡量多盡一份孝心嗎?也許就一個(gè)電話(huà),也許就老師的一次表?yè)P、一張獎狀;也許就周末回家分擔的一項家務(wù),也許就她生日時(shí)的一小束康乃馨。當然也許是今后的一張通知書(shū)、一頂博士帽盡管這些都永遠無(wú)法報答她賦予你生命的偉大,養育你成長(cháng)的艱辛,但卻可以撫慰她昨天和現在為你的操勞和疲憊。滴水之恩,當涌泉相報,我們又何以為報呢?惟有讀書(shū)求上進(jìn),為求娘親一笑顏!同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

關(guān)于感恩教育演講稿3

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是感恩老師。

  有人說(shuō),老師是紅燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;有人說(shuō),老師是春蠶,吐絲無(wú)盡,至死不渝;也有人說(shuō),老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間”確實(shí),這些比喻都形象的表現出了我們的老師無(wú)私奉獻的偉大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽(yáng),普照萬(wàn)物,光輝無(wú)限;老師還應是月亮,驅散黑暗,指引信念。

  親愛(ài)的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復一日,年復一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依然握著(zhù)粉筆,因講課而沙啞的嗓子,依然發(fā)出最強有力的聲音,我們的老師不會(huì )畫(huà)畫(huà),他們卻在黑板上留下了人類(lèi)最美的圖案;我們的老師不會(huì )唱歌,但他們卻唱出了人類(lèi)歷史上不可缺少的音符。

  親愛(ài)的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰(shuí)在教我們知識的同時(shí),還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰(shuí)一如既往的關(guān)心我們成長(cháng)道路上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是誰(shuí)的笑容最美麗,是誰(shuí)的眼睛最清澈,是誰(shuí)的雙手最溫暖,是誰(shuí)的語(yǔ)言最親切,這都是我們的老師一個(gè)在平房崗位上創(chuàng )造最多奇跡的`人。

  老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的心靈。感謝你們如桅桿般挺立,把我們引領(lǐng)此岸。感謝你們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船到達知識的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著(zhù)我們心中的同一句話(huà):老師,我們永遠感謝你。時(shí)光的車(chē)輪飛速輾過(guò)十四歲的無(wú)知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來(lái)了十七歲的季節,一個(gè)收獲的季節。這四年的路我們走的辛苦而快樂(lè )。四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流著(zhù)眼淚卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅著(zhù)萬(wàn)里花香。但你可曾想到是誰(shuí)在背后默默的注視著(zhù)我們,支持著(zhù)我們?是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養成國家棟梁,從白丁素裹培養成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來(lái)!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執著(zhù)一生最恰當的寫(xiě)照。曾經(jīng)的飽讀詩(shī)書(shū),曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情演講,最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過(guò)這個(gè)親切地稱(chēng)呼——老師!老師,三尺講臺見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教導勉勵國家棟梁。關(guān)于感恩老師的演講稿教導如春風(fēng),師恩似海深。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(cháng)明,在慢慢的長(cháng)夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。您用友愛(ài)縮短著(zhù)心與心的路程,您用陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,您就是那向導引領(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂(lè ),默默奉獻詮釋您無(wú)私的心靈。就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過(guò)程,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講臺,寫(xiě)教案,寒來(lái)暑往,灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。有勞動(dòng)就有收獲,中考在即,我們九年級的學(xué)子們堅信不久的將來(lái),您辛苦工作的土地上會(huì )碩果累累,桃李飄香!

  我們對您的感謝一言難盡,每一縷陽(yáng)光是我們的祝福,每一絲細雨都牽著(zhù)我們的感恩,就讓我們真誠得道一聲——老師,您辛苦了!

關(guān)于感恩教育演講稿4

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《五月,讓我們一起感悟母愛(ài)》。當春花漸漸地開(kāi)成爛漫,當五月的春風(fēng)送來(lái)清爽,當嫩芽長(cháng)成了綠色的手掌,我們又一次歡喜地迎來(lái)了這個(gè)美麗的節日——母親節。世上最美的人是我們的母親,世上最美的聲音,是母親的呼喚,在這里我要祝天下所有人的母親:節日快樂(lè ),永遠幸福!

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,牽掛和期盼永遠縈繞著(zhù)母親的心懷,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨得密密縫,意恐遲遲歸!卑堰@世界上所有的線(xiàn)連在一起,也難以丈量出母親悠長(cháng)的牽掛吧。叮嚀和守望伴隨著(zhù)她的一生,關(guān)切的話(huà)語(yǔ)如同這五月的花香充溢于天地之間,讓我們的生命享受著(zhù)一種溫暖。在母愛(ài)的光輝下,我們有了避風(fēng)的港灣,遠離了風(fēng)浪,享受著(zhù)安定。母親為我們付出的太多太多——

  給大家講一個(gè)我聽(tīng)到的故事:在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個(gè)身子被混凝土板卡著(zhù),動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒,在她的身下安然無(wú)恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對母子時(shí),母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著(zhù)母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現母親的食指只有半截。原來(lái),母親在危難中,一直用乳汁延續著(zhù)孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來(lái)!

  母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺(jué)得溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),在季節的輪回中固執的堅守家園,撐一樹(shù)綠蔭,默默付出。母愛(ài)是純潔的,總在你遇到風(fēng)云時(shí)悄然而至,給慰藉和力量;母愛(ài)是無(wú)私的,她將永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你。

  從古至今,多少文人墨客歌頌母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的.多,學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了廣博,學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?

  我們像習慣吃飯、穿衣這些平常的小事一樣,早已習慣母親的操勞、呵護。母親給予了我們太多!這份愛(ài)雖然平凡,卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。

  我們能為母親做些什么呢?一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑都會(huì )讓母親倍感幸福!澳赣H節”作為一個(gè)節日,一年只有一天,但是作為一份情意,“母親節”應該是每一天。讓我們用一個(gè)個(gè)細小的進(jìn)步,一天天的長(cháng)大懂事,一次次優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母親,因為,母親永遠都是我們的支柱,我們永遠都是母親的牽掛

  同學(xué)們,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!向媽媽感恩,對媽媽表達我們最誠摯的孝心。我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

關(guān)于感恩教育演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于

  我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,

  從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的'心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個(gè)人么?

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩的心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )

關(guān)于感恩教育演講稿6

師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的'工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國.心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體.心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個(gè)人.有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè ).

關(guān)于感恩教育演講稿7

  老師們,同學(xué)們:大家早上好!

  當瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息。當瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。大地母親沒(méi)有哀傷,沒(méi)有痛苦,這是欣慰的淚水。

  轉眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物,她無(wú)怨無(wú)悔。

  此時(shí)此刻,你是否想到了養育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養育了我們十幾年,看到我們長(cháng)大成才就是最好的安慰。

  從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校,第一次拿回考試成績(jì),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中,在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

  可是當你看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親,踏著(zhù)歡快的節拍,跳著(zhù)灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對父母感恩。仔細回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應該更多吧?

  當你抱怨父母的羅嗦時(shí),當你抱怨父母的苛刻不通情達理時(shí),當你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的'不對,你也應該懷著(zhù)一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛(ài)護。

  當你看到歲月的時(shí)光想無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿(mǎn)足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?

  不!我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來(lái)回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著(zhù)我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實(shí)在是太多太多。

  試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì ),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會(huì )有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!

關(guān)于感恩教育演講稿8

親愛(ài)的公司同仁們:

  你們好!

  今天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng),也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機會(huì ),下面我就這次活動(dòng)和對感恩談?wù)勎易约旱目捶。知恩圖報,是我們偉大民族的傳統美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養,也是人之常情。不會(huì )感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養的表現。

  生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時(shí)常會(huì )迷茫,但我們依然能堅定地走下去,因為我們的親人、朋友和師長(cháng),甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著(zhù)我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的,所以我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年,不僅要有淵博的知識,而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們該怎么去做呢?我覺(jué)得,感恩,無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少,我們應從我做起,從現在做起,從小事和細節做起,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,讓?xiě)摳兄x的人能夠感覺(jué)到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。

  1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報答父母的養育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著(zhù)想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說(shuō)一句心里話(huà),為父母洗一次腳。我們要體會(huì )父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費,不亂花錢(qián),培養勤儉節約的好習慣。

  2、讓我們感恩公司,愛(ài)廠(chǎng)如家:感謝公司為我們創(chuàng )造的良好的工作和生活環(huán)境,作為公司的一員,讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧,愛(ài)護公物,愛(ài)護環(huán)境,讓我們的公司變得更加美麗。

  3、讓我們勤奮學(xué)習,感恩老師傅:在人生的道路上老師傅給我們提供了莫大的幫助,感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的`問(wèn)候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

  4、讓我們感謝同事,珍惜友情:我們每個(gè)人都有受到同事幫助的經(jīng)歷。幫助過(guò)我們,我們就不能忘記。當同事遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛(ài)他們,為他們排憂(yōu)解難。當與同事發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。

  5、讓我們愛(ài)護環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長(cháng)了花草樹(shù)木,施舍了陽(yáng)光雨露,要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境,讓我們從愛(ài)護公司的一草一木做起,增強環(huán)保意識,保護自然,善待自然。

  6、讓我們幫助他人,感恩社會(huì ):我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心社會(huì )公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話(huà),常讀感恩的書(shū),勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)匯報社會(huì ),感恩時(shí)代。

  讓我們全體同仁立刻行動(dòng)起來(lái)吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項感恩活動(dòng),使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!讓我們從現在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!

關(guān)于感恩教育演講稿9

同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!在我們生命的每一天,我們享受著(zhù)空氣、陽(yáng)光、水源,我們享受著(zhù)太多太多的人給予我們的愛(ài)。在我們享受的同時(shí),我想對同學(xué)們說(shuō),我們應該學(xué)會(huì )感恩。眾所周知的古語(yǔ):滴水之恩,當涌泉相報、誰(shuí)言寸草心,報得三春暉、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類(lèi)千年。

  反觀(guān)我們身邊,隨手亂扔果皮紙屑破壞環(huán)境者有之,無(wú)理頂撞諄諄教悔師長(cháng)者有之,蠻橫無(wú)理對待同學(xué)者有之,抱怨父母種種不是、不對者有之,這些都不禁引發(fā)了我們深深的`思考感恩的內涵到底是什么?請聽(tīng)一個(gè)感人的故事:臺灣第37屆十大杰出青年之一賴(lài)東進(jìn)先生,9歲才進(jìn)學(xué)校,一邊讀書(shū),一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來(lái),他都要跪著(zhù)喂他的父母。他成名以后說(shuō)我對生活充滿(mǎn)感恩的心,我感謝苦難的命運給了我磨練。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè )時(shí),感恩痛苦;堅強時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗。

  父母給予你們的愛(ài)細小瑣碎而無(wú)微不至,有的同學(xué)卻總覺(jué)得應該的;老師、生活管理阿姨經(jīng)?嗫谄判牡亟逃,而有的同學(xué)卻不知改過(guò),甚至埋怨牢騷;有的同學(xué)因為雞毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無(wú)理,反目為仇,請想一想:這樣做對嗎?感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著(zhù)一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿(mǎn)愛(ài)!

關(guān)于感恩教育演講稿10

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我一直在思考,感恩是什么?我認為,感恩是一種責任,一種人本身就具備的責任。感恩也是一種美,一種道德的美。為什么要感恩,因為感恩可以給人帶來(lái)溫暖,因為他人在你身上付出了,給予你了,你就得感恩,這是規律。

  我們值得感恩的人非常的多,我們可以感謝我們的母親,因為母親給予了我們世界上最美的東西----母愛(ài);我們可以感謝我們的父親,因為父親給與了我們應該有的尊嚴—父愛(ài);我們可以感謝我們的爺爺、奶奶,因為他們給予了我們期望,我們順著(zhù)他們的期望勇敢前行,我們可以感謝我們的老師,因為老師是我們沖向未來(lái)道路的指向燈;我們可以感謝大樹(shù),因為它們我們早上才可以呼吸上清新空氣;我們還要感謝動(dòng)物,我們要感謝小草,鳥(niǎo)兒,海洋,河流,山川,許許多多,感恩著(zhù)太多東西,似乎怎么樣也感謝不完。

  我們接觸的東西太多了,所以我們要感恩的東西太多了,似乎這輩子都感謝不完。感恩,需要行動(dòng),一點(diǎn)小小的行動(dòng)都說(shuō)明你在感恩著(zhù),我們在成長(cháng),漸漸變得成熟,告別幼稚,不再象小時(shí)候那樣那么口上隨便,所以我們要學(xué)會(huì )新的感恩,要懷著(zhù)一顆真摯的、真誠的心,對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心,我想感恩的方法可以是多種的,可以是一封信,可以是電子郵件,可以是一段話(huà),還可以是你的真實(shí)行動(dòng)。寫(xiě)信的話(huà)會(huì )有很好的效果,可以在你感恩的人心情不好時(shí)發(fā)給他看你對他的真實(shí)看法,這樣會(huì )讓他心情好許多。切記,千萬(wàn)不能把感恩深埋在心里最深處,我們在長(cháng)大,恩人在老去,當你的恩人走向永恒再去感恩,再去歌頌他,我想是來(lái)不及,你在這個(gè)世界后悔,他在另外一個(gè)世界后悔,千萬(wàn)不要讓你的感恩的心憋在心里,快點(diǎn)表達出來(lái)吧。我們可以給與爸爸媽媽的就是孝順;我們可以給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績(jì);我們可以給與老師們的`就是我們付出過(guò)后的成績(jì),我們可以給與生命的就是美麗,我們可以給與大樹(shù),花,小草,鳥(niǎo)兒,海洋河流,湖泊,河流山川等等存在著(zhù)世界上美麗的東西是行動(dòng),一種保護環(huán)境的行動(dòng)。

  啊,要感恩的太多了?禳c(diǎn)動(dòng)起來(lái),一起來(lái)感恩。我們要感恩,他們需要我們的感恩,別后悔,別把話(huà)藏在心里,覺(jué)得不好意思說(shuō)就寫(xiě)信,讓他們知道他們付出的一切不是白費,感恩的心,感謝有你,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)《感恩的心》,讓我們一起感恩吧。

關(guān)于感恩教育演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我為大家演講的題目是《從心出發(fā)》。

  有一個(gè)故事,聽(tīng)過(guò)的人都淚流滿(mǎn)面;有一條短信,看過(guò)的人都為之動(dòng)容;有一顆真心,所有的人都為之感動(dòng)!xx年4月20日雅安發(fā)生了7級地震,有一位母親用瘦弱的肩膀,頂住了巨大的水泥板,用彎曲的脊背擋住了重重的瓦礫;用纖弱的雙手抵住了堅硬的地板。然而在她身下卻有一個(gè)不滿(mǎn)周歲的嬰兒,嬰兒受到驚嚇哇哇啼哭,她安慰孩子:“寶貝,不哭!焙⒆用悦5赝(zhù)母親繼而沉沉入睡。漸漸地,母親已經(jīng)筋疲力盡了,但她仍然用盡自己所有的力氣完成了一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你有幸能夠存活下來(lái),一定要記住,媽媽愛(ài)你!”這是母親的遺言,更是母愛(ài)的宣言!

  這個(gè)故事讓我們感到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大。我們應該感恩父母,因為當我們遇到困難時(shí)能傾注所有來(lái)幫助我們的人一定是父母;我們應該感恩父母,因為當我們受到委屈時(shí)能耐心聽(tīng)我們哭訴的人一定是父母;我們應該感恩父母,因為當我們在遠方學(xué)習的時(shí)候,依然牽掛我們的一定還是父母。

  記得放暑假那天下午,爸爸到學(xué)校幫我拿東西,因為書(shū)本太多,我說(shuō)分兩次拿吧,可是爸爸他卻揮揮手說(shuō):“沒(méi)事兒,爸爸能行!”爸爸他為了能一次拿完就把被子和書(shū)本放在一起,想扛到肩上,可是爸爸他第一次沒(méi)有扛起來(lái),第二次才勉強把東西扛到了肩膀上,我在后面看著(zhù)爸爸踉蹌地下了46級臺階。到了樓梯口早已是滿(mǎn)頭大汗的他還不忘回頭看我跟上了沒(méi)有,看著(zhù)爸爸氣喘吁吁的樣子,我問(wèn):“爸,您累嗎?咱們歇會(huì )兒吧!”可爸卻笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事兒,爸爸不累,我們趕緊回家吧,你媽媽還在盼著(zhù)你呢!”說(shuō)完爸爸就背著(zhù)東西往前走,我在后面默默地跟著(zhù)他,我抬頭看著(zhù)他那若隱若現的.白發(fā),看著(zhù)他那不再挺拔的身體,看著(zhù)他那消瘦的背影,不禁鼻子一酸,眼淚掉了下來(lái)。因為,我知道,他把愛(ài)全部?jì)A注在我身上了。

  每次回家,看著(zhù)爸爸媽媽忙碌的樣子,看著(zhù)他們的頭發(fā)在漸漸變白,看著(zhù)他們在一天天的老去,可是,我卻無(wú)能為力。但是,我應該學(xué)會(huì )感恩,感恩父母曾我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我總在心里祈禱:時(shí)光時(shí)光你慢些吧!不要讓他們變得更老了。

  人生是我們一個(gè)重要的課堂,父母就是這個(gè)課堂上從始至終的教導者。感謝父母為我們付出的一切。用心地去看一眼自己的父母,他們的皺紋越來(lái)越多,他們的頭發(fā)在一天一天地斑白,他們的身體越來(lái)越弱,病越來(lái)越多了,而你有多久沒(méi)有關(guān)心他們了。我們的父母很容易滿(mǎn)足,一句“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”就能讓他們淚流滿(mǎn)面,讓我們對著(zhù)父母,大聲地喊出:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”

  同學(xué)們,烏鴉尚懂反哺之義,羊羔不忘跪乳之恩,更何況我們呢?我希望,從現在開(kāi)始,我們可以用生活中的點(diǎn)滴去感恩父母,一個(gè)surprise,一頓早餐,甚至是一聲問(wèn)候或是一個(gè)調皮的玩笑。只要心里裝著(zhù)父母,任何小事都能讓他們感到幸福,千萬(wàn)別等到“子欲養而親不待”時(shí)再后悔呀!所以,讓我們從現在開(kāi)始,從此時(shí)此刻開(kāi)始,感恩父母,從心出發(fā)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于感恩教育演講稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)”。

  今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會(huì )……

  有些人對感恩教育還不大明白。我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)呢?我想起看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以血肉之軀保護小生命。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的'呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們應該懷著(zhù)感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自己的一份孝心。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì )珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切吧!

  讓我們懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

關(guān)于感恩教育演講稿13

  “爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”“老師,我愛(ài)您!”……聲聲深情的呼喚響徹在學(xué)校操場(chǎng)的上空,一行行飽含深情的熱淚縱情流淌在學(xué)生、家長(cháng)、老師的臉上。為激勵青少年學(xué)會(huì )感恩、勵志自強,給家長(cháng)和學(xué)校之間搭建一個(gè)感恩勵志教育的廣闊平臺,讓感恩的力量在家校之間傳播延伸,接受感恩 勵志教育的洗禮。

  演講會(huì )以“感恩祖國、感恩老師、感恩父母、勵志自強”為主題,陳伯鈞老師用真摯的語(yǔ)言、生動(dòng)的案例、飽滿(mǎn)的情感,引導學(xué)生發(fā)掘自己內心深藏的那份感恩,并把它展現出來(lái)、爆發(fā)出來(lái),尤其在學(xué)生與老師、學(xué)生與家長(cháng)的互動(dòng)環(huán)節,更是將現場(chǎng)氣氛推向了高潮,許多孩子抑制不住內心的激動(dòng),當場(chǎng)向老師、父母表達自己內心的情感,滿(mǎn)含熱淚向老師深深鞠躬,和父母深情擁抱,現場(chǎng)的掌聲、泣聲震撼著(zhù)每 一個(gè)人的心靈。演講會(huì )在沸騰的感恩中結束。

  此次演講活動(dòng)是我校感恩教育系列活動(dòng)之一,對推進(jìn)感恩教育,構建和諧校園起到了重要作用。我校將以此為契機,進(jìn)一步對學(xué)生開(kāi)展多種形式的感恩教育,喚醒學(xué)生的感恩之 心,教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答父母、老師和社會(huì )。

  有一個(gè)天生失語(yǔ)失聰的小女孩,爸爸在她一出生就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,干著(zhù)繁重的活來(lái)維持家計。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路,因為媽媽每天都會(huì )給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子里,一塊小小的年糕都是人間的美味了,這也是小女孩最快樂(lè )的時(shí)候了。 有一天,下著(zhù)很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的'媽媽。她發(fā)現媽媽的眼睛沒(méi)有閉上,她使勁搖著(zhù)媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地 拽著(zhù)一塊年糕。她拼命地哭著(zhù),卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…… 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái),現在就只剩下她自己。悲傷絕望之時(shí),小女孩擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù), 讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著(zhù)這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò):“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜,”她就這樣 站在雨中不停歇地做著(zhù),一直到媽媽的眼睛終于閉上……

關(guān)于感恩教育演講稿14

  敬愛(ài)的老師和老師們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)”。 今天很高興和大家在一起談一談感恩教育。 感恩,無(wú)處不在。感謝父母給予我們生命; 感謝朋友讓我們感受到溫暖; 感謝老師教給我們知識;那么,究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)呢?回想起2008年汶川大地震,那么多鮮活的生命, 隨著(zhù)房屋的倒塌, 瞬間變?yōu)榧澎o。在清理廢墟時(shí),人們看到了許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,孩子們在母親的 懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。在生命的取舍之間,母親們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,用自己的血肉之軀來(lái)保護小生命,抵擋死神無(wú)情的'傷害。這就是偉大的母愛(ài)!她們永遠把孩子放在第一位?墒峭瑢W(xué)們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢?我們有時(shí)抱怨自己的父母,對父母的做法挑三揀四,橫加指責,甚至頂撞父母! 可是我們明白父母的苦心么? 我們又為父母做過(guò)什么呢?想想這些,我們又有什么理由去指責我們的父母呢?對待自己的父母尚且如此, 又怎敢奢望會(huì )善待我們的老師和朋友呢?

  同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我們生命中的最后一天,我們應該怎么做呢?首先我們應該懷著(zhù)感恩的心,感謝父母的養育之恩;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會(huì )多一份欣賞,少一份挑剔。感恩的心,感謝有你,伴我一生,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜,同學(xué)們,珍惜我們的幸福吧!感謝我們身邊的一切吧!因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久。

關(guān)于感恩教育演講稿15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自六三班的張嘉怡,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭做美德少年》。

  我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng),多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉,多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過(guò)云。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們在快樂(lè )地成長(cháng),由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可我們是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無(wú)情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”?v然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無(wú)悔。

  中國,是一個(gè)有著(zhù)幾千年歷史的文明古國,我們不但有著(zhù)博大精深的文化知識,而且還有孝敬父母的優(yōu)良傳統:古時(shí)候,大舜孝動(dòng)天地,董永賣(mài)身葬父,王祥為母臥冰,劉恒親嘗湯藥,子路百里負米,古人尚能如此的至孝,難道我們這些作為新世紀的人就不應該學(xué)會(huì )感恩嗎?

  就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的`點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母:當在家時(shí),我我每天都堅持幫父母干家務(wù);當節假日時(shí),我都會(huì )給父母送上節日的祝福,讓他們開(kāi)心;當父母因工作繁忙時(shí),我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負擔;當自己做錯事情或頂撞了父母后,我會(huì )主動(dòng)向他們承認錯誤并及時(shí)道歉;當父母生病時(shí),學(xué)著(zhù)像他們平時(shí)關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。當父母有空時(shí),我也會(huì )和父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習放心。為了不辜負他們對我的期望,在學(xué)校里我謙虛好學(xué),勤奮努力,成績(jì)優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認識到:孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興,我又何樂(lè )而不為呢? 同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,但他們卻任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。面對父母、長(cháng)輩為我們所做的一切,我們是時(shí)候反思了,是時(shí)候考慮要為他們做些什么了啊!同學(xué)們,時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,世事難料,盡孝須及時(shí)啊!千萬(wàn)不要留下“子欲養而親不待”的悔恨啊!季羨林在《懷念母親》一文中曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人,我懷著(zhù)不全的靈魂,報終天之恨,一想到母親,就淚流不止,數十年如一日!彼,請大家現在行動(dòng)起來(lái)吧,動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們工作一天的疲勞!罢l(shuí)言寸草心?報得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護,用點(diǎn)滴的行動(dòng)去盡孝!

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時(shí),你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的未來(lái)一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家

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