關(guān)于展望未來(lái)演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的關(guān)于展望未來(lái)演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于展望未來(lái)演講稿1
尊敬的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
沒(méi)有人可以代替我們。沒(méi)有人可以隨意勝利，其實(shí)，這條路全部人都走過(guò)，只是大部分人渾渾噩噩的走過(guò)，唯有那些胸懷幻想的勇者才能不斷勇往直前取得美妙的將來(lái)。 最近，小中考剛剛結束，就像老師說(shuō)的，那已經(jīng)成為了歷史不會(huì )再變更�；厥走@一年的.時(shí)間，我竟說(shuō)不出什么�？吹饺缃窨纪暝�，全部老師病倒的病倒生病的生病，我其實(shí)始終都很感謝，可是這話(huà)從我嘴里說(shuō)出沒(méi)人信吧，我終究不是個(gè)好學(xué)生。只是老師們年復一年的如此折騰自己的身體，是什么讓他們做到這樣?
多說(shuō)也是無(wú)益，他們希望的只是我們能夠走好這一步，離幻想更近一步而已。
還記得馬英老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，畢業(yè)后的學(xué)生大多都很少回來(lái)了，而還會(huì )回來(lái)看看老師的學(xué)生大都是曾經(jīng)老師說(shuō)的做多的。想想也是，老師是把學(xué)生當做自己來(lái)對待，沒(méi)有人的心是石頭做的，只是表達感情的方式不一樣。 如今坐在電腦前，心情久久不能安靜，只有這樣才能真實(shí)的吐露自己的心聲。就猶如只有長(cháng)的好看的人才擁有青春一樣，只有學(xué)習好的人才能享受學(xué)校生活。只是長(cháng)相是不行變更的，而學(xué)習成果是由自己的努力確定的。即使你覺(jué)得學(xué)習沒(méi)有用，但是也要學(xué)習，用好成果來(lái)證明自己，證明給其他人看。
老師的心情其實(shí)也很好理解，希望每個(gè)自己的學(xué)生最終都有志向的將來(lái)，教好每個(gè)學(xué)生是他們的義務(wù)，也是艱難的責任。這樣想著(zhù)，才覺(jué)得這一年自己過(guò)得多么無(wú)趣 展望將來(lái)，收獲志向，感恩老師。
關(guān)于展望未來(lái)演講稿2
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們早上好。
我是來(lái)自高一(2)班的**，今天國旗下講話(huà)的主題是：總結過(guò)去，展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結束，在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對現實(shí)，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu)，成績(jì)優(yōu)異，得到家長(cháng)的嘉獎，教師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不夢(mèng)想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績(jì)不夢(mèng)想的背后是出現了不該出現的錯誤，這就是問(wèn)題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會(huì )帶來(lái)學(xué)習的提高，于是這次的不夢(mèng)想就是下一次提高成績(jì)的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話(huà)，說(shuō)失敗乃成功之母�？墒俏覀兌贾�，并不是每一次失敗之后都會(huì )出現成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結教訓，改正自己的錯誤。對于試卷上出現的問(wèn)題我們應該仔細歸類(lèi)，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的.原因歸類(lèi)，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì )發(fā)現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們教師也經(jīng)常強調考試前最有效的復習方法是做過(guò)去做過(guò)的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點(diǎn)標注并歸類(lèi)保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚，傷過(guò)心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去。時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。奮斗才會(huì )成功長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
我今天的講話(huà)就到此為止，謝謝你們！
關(guān)于展望未來(lái)演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛，那是新一年絢麗的色彩。歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮衷心的祝愿。
踏著(zhù)青春的節拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著(zhù)少年的`風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
在這里，“好好學(xué)習，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jì)等著(zhù)我們去創(chuàng )造，更大的困難等著(zhù)我們去征服，一項壯觀(guān)的事業(yè)等著(zhù)我們去揮灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來(lái)之際預祝大家：新春快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！明天會(huì )更好��！
關(guān)于展望未來(lái)演講稿4
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
我今日要演講的題目是《暢談理想展望未來(lái)》。
理想就像階梯，它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人假如沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當教師，培育人才；有個(gè)人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名……！
當我成了……，我要竭盡自己所能，為人類(lèi)服務(wù)。
現今世界上仍有不少?lài)�，地區，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，像非洲，貧困山區等地方，溫飽成了決定他們生存的'關(guān)鍵。當我成了基因專(zhuān)家后，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì )在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(cháng)期縮短，一個(gè)季度一收割。
這就是我的理想，一個(gè)遠大而崇高的理想。我知道要實(shí)現這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現這個(gè)理想，我愿從今日起努力學(xué)習，不懈努力。由于我知道，要成為一個(gè)基因專(zhuān)家，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了，謝謝大家。
關(guān)于展望未來(lái)演講稿5
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
夢(mèng)想就像階梯，它幫助我們向著(zhù)光明的未來(lái)攀登；夢(mèng)想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人假如沒(méi)有夢(mèng)想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當士兵，保家護國；有的人想當教師，培育人才；有個(gè)人想當醫生，救死扶傷……而我就想當一名……！
當我成了……，我要竭盡自己所能，為人類(lèi)服務(wù)。
現今世界上仍有不少?lài)�，地區，人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題，像非洲，貧困山區等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因專(zhuān)家后，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì )在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的'簡(jiǎn)化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長(cháng)期縮短，一個(gè)季度一收割。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)遠大而崇高的夢(mèng)想。我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想十分不容易，為了早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我愿從今天起努力學(xué)習，不懈努力。正因我知道，要成為一個(gè)基因專(zhuān)家，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結束了，謝謝你們。
關(guān)于展望未來(lái)演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們在學(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月，相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應了中學(xué)這樣有規律的生活吧！已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。
在這一個(gè)月里，我們逐漸了解了同學(xué)，熟悉了教師，融入了班級這個(gè)大家庭里，在這種獨立自主的環(huán)境里，我們不僅學(xué)到了新的知識，還培養出了獨立性，提高了自我約束能力，不再像小學(xué)那樣，依賴(lài)父母，剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們，內心不免有些激動(dòng)、慌張，有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了，天天吵著(zhù)要回家，整天以淚洗面，導致學(xué)習成績(jì)下降，可是現在呢？同學(xué)們變得堅強了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，調整好了自己，努力學(xué)習，隨時(shí)保持著(zhù)最佳狀態(tài)，提高了學(xué)習質(zhì)量。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們便迎來(lái)了中學(xué)階段的.第一次月考，當我們懷著(zhù)忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí)，不禁感嘆道：“啊，一個(gè)月就過(guò)去了！”是啊，一個(gè)月過(guò)去了，試問(wèn)自己：一個(gè)月我的學(xué)習效果怎樣？有沒(méi)有達到自己的目標？從考室里出來(lái)，每個(gè)人的心情是截然不同的，有喜有悲。你認為自己考得好嗎？在俊波這個(gè)美麗的校園里，競爭必然激烈，我們唯一能做的就是踏實(shí)勤奮，這樣才能笑到最后。
在今后的學(xué)習中，我們要更上一層樓，認真學(xué)習，積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)，做到勞逸結合，成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生，最終登上山峰的最高點(diǎn)！
同學(xué)們，未來(lái)掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出屬于自己的一片天地！我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進(jìn)。
關(guān)于展望未來(lái)演講稿7
人生需要有一個(gè)信仰，一個(gè)堅如磐石的信念，在任何變化下都毫不動(dòng)搖的一種堅定。無(wú)論是曝霜雪、臨荊棘，還是處太平、居甘安，心都永向光明，這便是信仰。這是一種志氣，一個(gè)目標。在任何時(shí)候都不失向前的動(dòng)力，所謂心向光明。誠如顧成所說(shuō)：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”，擁有一個(gè)信仰無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì )失去方向，擁有一個(gè)信仰人生才充實(shí)才有意義。
為新中國立下汗馬功勞的共產(chǎn)黨員們，在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的條件下，在那硝煙四起的戰爭年代，他們對自己的信仰，對共產(chǎn)黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒(méi)能消磨他們的斗志，慘烈的戰爭沒(méi)能打消他們讓中國雄起的信念，因為他們始終堅守信仰，始終心向光明。
司馬遷，這個(gè)很少有中國人不知道的人物，不管是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的'《史記》，還是“死有重于泰山”的名言，都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人，有著(zhù)永不背離的信仰，有著(zhù)超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了，他名震史家，名垂千古。與眾多成功者一樣，成功于信仰的不泯滅。
人生還需要有一個(gè)目標來(lái)給將來(lái)的自己定位。青春年少，正是立志目標的好時(shí)機。
蘇軾，在他20歲左右就立志要“讀盡天下書(shū)，識遍天下字”，青春志狂，傲雪凌霜。然而他做到了，他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖，連歐陽(yáng)修都自愧不如。他詩(shī)、文、書(shū)、畫(huà)、樂(lè )無(wú)一不通無(wú)一不精，他有一個(gè)目標，他有一個(gè)敢于超越前人的大膽想似。所謂心懷廣宇，志存高遠。一個(gè)人只有擁有一個(gè)信仰一個(gè)目標，才能處世不驚臨危不亂。
目標就是方向，就是動(dòng)力。沒(méi)有目標的人生活的會(huì )很茫然無(wú)措，似霧里行走。似圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。
鑿壁偷光，囊瑩映雪，他們都有一個(gè)目標一個(gè)遠大的志向。然而光有一個(gè)目標還不行，空想建不成社會(huì )主義。還需付出實(shí)踐付出努力付出艱辛，三更燈火，夜半讀書(shū)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。在這一過(guò)程中要有一種寂寞精神，吃苦精神。不拋棄不放棄。
給自己立一個(gè)目標吧，讓人生不至于迷路�！兜茏右帯分姓f(shuō)：“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”，只有立足當下奮發(fā)圖強努力拼搏，才能展望美好未來(lái)。
關(guān)于展望未來(lái)演講稿8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
科技館是科學(xué)之聲的音樂(lè )盒，是科學(xué)之光燃燒的殿堂。隨著(zhù)新時(shí)代的發(fā)展，人們對科學(xué)技術(shù)的認識越來(lái)越深刻，“科技館”成為人們了解科學(xué)的場(chǎng)所。當科技發(fā)展越來(lái)越先進(jìn)，未來(lái)的科技館會(huì )是什么樣子？
在我心里，未來(lái)的科技館是華麗的。顏色很多，科技設施都很先進(jìn)。讓我們來(lái)看看——裕羅島。有一個(gè)軌道，上面有一個(gè)透明的觀(guān)景室。它的身體是淺藍色的，有一圈水紅色的旋轉環(huán)。坐在里面，你可以看到許多色彩鮮艷的恐龍和植物，充滿(mǎn)綠色。它們由許多活性粒子組成。觀(guān)景室沿著(zhù)軌道運行，可以隨時(shí)下去與恐龍互動(dòng)。因為恐龍是由一個(gè)運動(dòng)粒子系統控制的，所以不會(huì )傷人。如果你拉霸王龍的尾巴，它不會(huì )生氣。人創(chuàng )新。敵人攻擊時(shí)，他們用主動(dòng)粒子龍攻擊敵人。系統控制的恐龍擅長(cháng)戰斗，勇猛無(wú)比，很快就贏(yíng)了。
在我心里，未來(lái)的科技館是美好的。它的外殼是納米玻璃做的，不會(huì )碎。是供大家觀(guān)看和練習的科技設施。每隔兩三天，工作人員會(huì )請人到外殼附近的玻璃艙，打開(kāi)供氧，按下按鈕。后艙大師將以光速將科技館飛出地球，探索浩瀚宇宙。不要擔心在銀河絢麗的.宇宙中迷失方向。時(shí)間一長(cháng)，科技館底部的四根玻璃柱子就會(huì )根據地球發(fā)出的信號。人們探索和利用這個(gè)新的科技博物館，遇到了許多以前未解的宇宙之謎。
在我心里，未來(lái)的科技館是意料之外的�，F在，雖然人們有火車(chē)、汽車(chē)和飛機，他們可以很快到達目的地，但時(shí)間仍然不是很快。時(shí)光飛逝，一眨眼就過(guò)去了。未來(lái)的人發(fā)明了“液體翅膀”——。這個(gè)翅膀是透明的，準確的說(shuō)是液體，但是這種特殊的液體不會(huì )四處流動(dòng)。只要穿上特殊的衣服
裝，把“液翅”卡入脊背上的兩個(gè)小凹槽里，兩腿一蹬，身體里的骨骼馬上像小鳥(niǎo)一樣輕了，飄飄欲仙，可以自由的在科技館上空馳騁，還可以控制速度呢!很快，這種衣服和“液翅”大量涌入市場(chǎng)，任何人都能毫無(wú)拘束的自由翱翔了。人們便捷了，利用這個(gè)高科技物品，大大縮短了來(lái)往的時(shí)間，更快捷了。
有句話(huà)叫“科技改變生活”。不管是現在的科技館，還是未來(lái)的科技館，三個(gè)要素是絕對不會(huì )丟失的，它們就是——創(chuàng )新，探索，便捷�？茖W(xué)之光，永不熄滅!
關(guān)于展望未來(lái)演講稿9
在這三年里，不論是在學(xué)識方面還是在個(gè)人修養、道德品質(zhì)方面的提高，我都要非常感謝學(xué)院及各位老師們對我無(wú)微不至的教育與幫助。今日學(xué)校組織暢談志向展望將來(lái)演講，我想從三年所學(xué)所踐是最好的說(shuō)明。 在08年本學(xué)院的學(xué)前教化專(zhuān)業(yè)先后被評為“省級特色專(zhuān)業(yè)”和“國家級特色專(zhuān)業(yè)”的榮譽(yù)稱(chēng)號。為此，身為本院學(xué)前教化專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，深感驕傲和傲慢。而對于這一切，我能做的只有努力學(xué)習、扎實(shí)基礎，以?xún)?yōu)異的成果回報學(xué)院對我的培育。
剛剛進(jìn)入高校的校門(mén)，我對學(xué)校的生活，學(xué)習還不是很適應，是學(xué)院的老師對我賜予了無(wú)限的關(guān)懷，為我們制定了合理的生活、學(xué)習作息時(shí)辰表，為我們創(chuàng )建一個(gè)科學(xué)、合理的學(xué)習環(huán)境。每天早晚檢查督促自習學(xué)習。正是在學(xué)院老師們的幫助下，使我很快適應高校生活，融入到這個(gè)新的環(huán)境。所以，我能做的是肯定要好好學(xué)習，不辜負學(xué)院老師對我們的培育;另一方面也要使我的高校生活過(guò)得充溢而豐富。于是，在這些因素的影響下，我上課仔細聽(tīng)課，從不缺課，努力學(xué)習，遇到問(wèn)題剛好向老師同學(xué)請教。最終，功夫不負有心人，第一學(xué)年期末考試我取得了好成果，并獲得國家勵志獎學(xué)金，學(xué)校一等獎學(xué)金，系里助學(xué)金及“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
第一學(xué)年的努力得到了確定，但我沒(méi)有傲慢，而是更加加倍努力、刻苦。因為我知道，須要我了解的學(xué)問(wèn)還有許多，學(xué)習是無(wú)止境的。另外，學(xué)院給我安排了勤工助學(xué)崗位，我很珍惜這次機會(huì )，仔細努力地做好，得到了勤工部老師的好評。
在其次學(xué)年中，專(zhuān)業(yè)課增多了，學(xué)習也漸漸驚慌起來(lái)，但我還是一如既往的學(xué)習，不虛度時(shí)間。然而在驚慌的學(xué)習之余，我也沒(méi)有遺忘參與院里實(shí)行的各項活動(dòng)。最終，在學(xué)院實(shí)行的首屆“創(chuàng )新杯”漫畫(huà)大賽中取得優(yōu)秀獎的好成果。在校文化節中參與妙筆生花粉筆字大賽，雖在決賽中沒(méi)有取得名次，但我認為結果是不重要的。參與活動(dòng)的熱忱與在活動(dòng)中得到熬煉才是最重要的。因此，在高校期間就是要培育多方面的愛(ài)好與才能，以便在以后的工作中有幫助作用，我很珍惜這得來(lái)不易的機會(huì )。
在與老師、同學(xué)學(xué)習與溝通過(guò)程中，我也相識到英語(yǔ)四級和計算機學(xué)問(wèn)的重要性，在驚慌的學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)外，我也沒(méi)有遺忘學(xué)習英語(yǔ)與計算機。在長(cháng)時(shí)間的努力下，我通過(guò)了英語(yǔ)四級和計算機的考試。在學(xué)習過(guò)程中，是辛苦的，但結果是甘甜的。
正是基于以上的學(xué)習、活動(dòng)表現，大二一學(xué)年對我來(lái)說(shuō)也是碩果累累的金秋。在其次學(xué)年的期末評比中我獲得國家二等助學(xué)金，學(xué)校二等獎學(xué)金和優(yōu)秀團員的榮譽(yù)稱(chēng)號。
學(xué)習是無(wú)止境的`，轉瞬間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了。這時(shí)就業(yè)與升學(xué)成了目前的選擇。我時(shí)常認為“書(shū)到用時(shí)方恨少”，總覺(jué)得自己學(xué)習到的學(xué)問(wèn)很粗淺，想進(jìn)一步豐富、充溢學(xué)問(wèn)。并且目前高校畢業(yè)生難就業(yè)的因素等影響。于是，我做出了考研的確定。盡管這個(gè)確定會(huì )使我可能錯過(guò)許多機會(huì )，但一旦確定了就只有英勇的做了。這樣，在老師的幫助下，買(mǎi)了復習資料，做了各種打算，起先走上一條艱難的道路。雖然學(xué)習的勞碌的，生活的平淡的，但我從中感受到了從未有的充溢與歡樂(lè )。每天在書(shū)的世界里遨游，是何等的華蜜。不管結果是怎樣的，只要付出了就不懊悔。曾看到這樣一句話(huà)“你拼搏過(guò)嗎?只要你拼搏過(guò)就不會(huì )失敗，因為真正的失敗是不去拼搏”。我很喜愛(ài)這句話(huà)。所以每當乏累時(shí)，看到它就又會(huì )重拾信念。人沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，適當的壓力就是前進(jìn)的動(dòng)力。所以，我不會(huì )半途而廢，我肯定會(huì )堅持下去。
時(shí)至大三下學(xué)期，我的復習也在有序的進(jìn)行著(zhù)，專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有落后，在上半年的期末考試中平均90分。在這期間雖然苦些、累些，但這都是值得的。我的高校生活不是悠然的、色調斑斕的、沒(méi)有痛快的享受著(zhù)高校校內里暖和的陽(yáng)光�？墒窃诰竦氖澜缋�，我受益頗深。從入學(xué)的第一天就受到“精神要求自己，做一名艱苦樸實(shí)，努力上進(jìn)的高校生。事實(shí)證明，我也是在嚴格要求自己的。 假如若干年后回憶起高校四年，也不會(huì )留有缺憾，因為在這里，我努力付出過(guò)，真誠對待過(guò);這里有我的成長(cháng)、進(jìn)步，有我的快樂(lè )與幻想，這是一個(gè)恒久值得懷念的一段時(shí)間。雖然我還有一年的在校生活，但我對這將來(lái)的一年同樣充溢憧憬和希望。我會(huì )更加嚴格要求自己。在思想上、學(xué)習上、生活上都得到全面的發(fā)展。我會(huì )堅持，請信任我!
感謝大家!
關(guān)于展望未來(lái)演講稿10
21世紀的帷幕慢慢拉開(kāi)，我們已經(jīng)邁入一個(gè)嶄新的時(shí)代。俗話(huà)說(shuō)：“新時(shí)代，新氣象”這一世紀是中國經(jīng)濟以及科學(xué)技術(shù)一大飛躍。
一百年前，我們的祖國任人宰割：9.18事變，盧溝橋事變……受盡恥辱。那時(shí)，我們的祖國經(jīng)濟落后，十分貧窮，連吃飯都是個(gè)問(wèn)題�？扇缃褚磺卸几淖兞耍何覀兊淖鎳辉Ａ�，我們的祖國強盛了，我們的祖國站起來(lái)了！
現在，農村有了翻天覆地的變化。村里原來(lái)坑坑洼洼的土路已成光滑油亮的馬路，村民原來(lái)住的簡(jiǎn)陋的平房也蓋成了洋氣的二層樓，村里還建造了專(zhuān)門(mén)健身的廣場(chǎng)。老百姓們也都引進(jìn)機械化的先進(jìn)技術(shù)。每當田地里豐收時(shí)，大家也都不用鐮刀收割了，都請來(lái)了收割機，可以說(shuō)到處都有遍布著(zhù)收割機的足跡，這樣，解放了農民的雙手，人們再也不用為莊稼費心勞神了，百姓們因此都樂(lè )開(kāi)了花。農民的腰包也鼓起來(lái)了，人們的生活越來(lái)越好可以說(shuō)現在的農村生活也不比城市生活差多少。這，就是新時(shí)代的標志。
飯都是個(gè)問(wèn)題�？扇缃褚磺卸几淖兞耍何覀兊淖鎳辉Ａ�，我們的祖國強盛了，我們的祖國站起來(lái)了！
現在，農村有了翻天覆地的變化。村里原來(lái)坑坑洼洼的土路已成光滑油亮的馬路，村民原來(lái)住的簡(jiǎn)陋的平房也蓋成了洋氣的二層樓，村里還建造了專(zhuān)門(mén)健身的廣場(chǎng)。老百姓們也都引進(jìn)機械化的先進(jìn)技術(shù)。每當田地里豐收時(shí)，大家也都不用鐮刀收割了，都請來(lái)了收割機，可以說(shuō)到處都有遍布著(zhù)收割機的足跡，這樣，解放了農民的雙手，人們再也不用為莊稼費心勞神了，百姓們因此都樂(lè )開(kāi)了花。農民的腰包也鼓起來(lái)了，人們的生活越來(lái)越好可以說(shuō)現在的農村生活也不比城市生活差多少。這，就是新時(shí)代的標志。
現在，學(xué)校實(shí)行九年義務(wù)教育政策，免學(xué)費，免書(shū)費，而且有些貧困地區也能免費乘校車(chē)，許多孩子都能上得起學(xué)。而且學(xué)校也都屹立起一座座教學(xué)樓，原來(lái)破舊的課桌椅子也變得整潔光亮了。教室里還配置了多媒體，放映機等先進(jìn)教學(xué)設備，使得學(xué)生學(xué)習知識的多樣化。這，也是新時(shí)代的標志。人民的生活不僅有了改善，思想也有了提高。
現在，“中國夢(mèng)”成了時(shí)代的口號，即全面建設小康社會(huì )�！爸袊鴫�(mèng)”也是人民的夢(mèng)，是每個(gè)中國人的夢(mèng)。年輕人都胸懷壯志，有的人夢(mèng)想當一名醫生，拯救那些被病痛折磨的`人；有的人夢(mèng)想當一名解放軍，保家衛國；而有的人僅僅想做一名志愿者，無(wú)私地奉獻………而他們都在默默地奮斗著(zhù)，他們都希望為祖國的發(fā)展貢獻自己的一點(diǎn)力量。老百姓也受中國夢(mèng)的影響，鄉里鄉親之間和諧相處，團結一心，互幫互助，努力朝小康社會(huì )跨進(jìn)。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，村中也開(kāi)展了一些多姿多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，村民都積極地參加，在村里的廣場(chǎng)，有的村民比拼書(shū)法，有的下象棋……村民都洋溢在濃濃的文化氣氛中。這些，都是新時(shí)代的標志。
祖國今天的強盛令我們驕傲，但是我們的祖國還沒(méi)有真正地跨入小康社會(huì )，這就要求我們中學(xué)生要奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書(shū)！我相信在不久的將來(lái)，祖國會(huì )被我們建設地更加繁榮富強，人民的生活會(huì )更加幸福。到那時(shí)，我們的衛星會(huì )遍布整個(gè)銀河系，人們出行都坐飛機，甚至每個(gè)家庭都擁有機器人去做家務(wù)，這樣大大減輕了人們的負擔……
新時(shí)代，我們要好好享受，把握當下；新未來(lái)，我們要好好創(chuàng )造，讓“中國夢(mèng)”不再是夢(mèng)，而是現實(shí)！
關(guān)于展望未來(lái)演講稿11
人應該展望未來(lái)，真正認識自己擁有的一切。
100多年前，美國費城的6個(gè)高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請求：“先生，您肯教我們讀書(shū)嗎？我們想上大學(xué)，可是我們沒(méi)錢(qián)。我們中學(xué)快畢業(yè)了，有一定的學(xué)識，您肯教教我們嗎？”
這位牧師名叫R·康惠爾，他答應教這6個(gè)貧家子弟。同時(shí)他又暗自思忖：“一定還會(huì )有許多年輕人沒(méi)錢(qián)上大學(xué)，他們想學(xué)習但付不起學(xué)費。我應該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)�！�
于是，他開(kāi)始為籌建大學(xué)募捐。當時(shí)建一所大學(xué)大概要花150萬(wàn)美元。
康惠爾四處奔走，在各地演講了5年，懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢(qián)。出乎他意料的是，5年的辛苦籌募到的錢(qián)還不足1000美元。
康惠爾深感悲傷，情緒低落。當他走向教堂準備下禮拜的演說(shuō)詞時(shí)，低頭沉思他發(fā)現教室周?chē)牟菘蔹S得東倒西歪。他便問(wèn)園�。骸盀槭裁催@里的草長(cháng)得不如別的教堂周?chē)牟菽�？�?/p>
園丁抬起頭來(lái)望著(zhù)牧師回答說(shuō)：“噢，我猜想你眼中覺(jué)得這地方的草長(cháng)得不好，主要是因為你把這些草和別的草相比較的緣故�？磥�(lái)，我們常常是看到別人美麗的草地，希望別人的草地就是我們自己的，卻很少去整治自家的草地�！�
園丁的'一席話(huà)使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開(kāi)始撰寫(xiě)演講稿。他在演講稿中指出：我們大家往往是讓時(shí)間在等待觀(guān)望中白白流逝，卻沒(méi)有努力工作使事情朝著(zhù)我們希望的方向發(fā)展。
他在演講中講了一個(gè)農夫的故事：有個(gè)農夫擁有一塊土地，生活過(guò)得很不錯。但是，當他聽(tīng)說(shuō)要是有塊土地的底下埋著(zhù)鉆石的話(huà)，他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是，農夫把自己的地賣(mài)了，離家出走，四處尋找可以發(fā)現鉆石的地方。農夫走向遙遠的異國他鄉，然而卻從未能發(fā)現鉆石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一個(gè)海灘自殺身亡。
真是無(wú)巧不成書(shū)！那個(gè)買(mǎi)下這個(gè)農夫的土地的人在散步時(shí)，無(wú)意中發(fā)現了一塊異樣的石頭，他拾起來(lái)一看，它晶光閃閃，反射出光芒。他仔細察看，發(fā)現這是一塊鉆石。這樣，就在農夫賣(mài)掉的這塊土地上，新主人發(fā)現了從未被人發(fā)現的最大的鉆石寶藏。
這個(gè)故事是發(fā)人深省的，康惠爾寫(xiě)道：財富不是僅憑奔走四方去發(fā)現的，它屬于自己去挖掘的人，只屬于依靠自己的土地的人，只屬于相信自己能力的人。
康惠爾作了7年這個(gè)“鉆石寶藏”的演講。7年后，他賺得800萬(wàn)美元，這筆錢(qián)大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。
今天，這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費城，這便是著(zhù)名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因為一個(gè)人從樸素的故事里得到的啟迪。
這個(gè)故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現實(shí)。你必須做到的只是更好地開(kāi)發(fā)你的“鉆石”，為實(shí)現自己的理想付出辛勞。
只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
關(guān)于展望未來(lái)演講稿12
點(diǎn)亮青春，揚帆起航！
大家好，我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸，陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒(méi)能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時(shí)候，因為父母生病住院，我沒(méi)能如愿讀上高中，繼續我熱愛(ài)的學(xué)習生涯。夢(mèng)碎，我質(zhì)問(wèn)上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據，父母的病也未見(jiàn)好轉，我覺(jué)得我該長(cháng)大，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟負擔，成熟起來(lái)，不要讓父母為我擔心。
08年，15歲的我，帶著(zhù)遺憾，擔心，不甘和對這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì )”的稀奇，我找到第一份工作，在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛生，做飯，看店，送貨，學(xué)習維修電器……很多看似本不應該是一個(gè)小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候，無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著(zhù)電瓶車(chē)在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續著(zhù)我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦，每當這個(gè)時(shí)候，我會(huì )想到我的父母，在家受著(zhù)病痛的折磨，我就暗自下定決心，無(wú)論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長(cháng)時(shí)間這樣下去，看著(zhù)馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì )，我迷茫：難道我就得一輩子做這個(gè)？不，我的未來(lái)不應該是這樣的'！
凡是要有計劃，有計劃，自己才不會(huì )亂陣腳，有計劃，人生才有目標，有目標，才不會(huì )讓自己感到迷茫。我解到隨著(zhù)計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò )在社會(huì )的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著(zhù)重要的作用。計算機在我們的生活，工作，商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)，有非常好的發(fā)展前景。同時(shí)，我對計算機專(zhuān)業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到三年前，我在校園和我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習，暢談理想�，F在，我帶著(zhù)對過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬，在這努力地學(xué)習，為我再出社會(huì )之際打好扎實(shí)的基礎，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對此，我對自己的未來(lái)有規劃：
一：掌握計算機的基礎知識，在扎實(shí)的基礎上，提升自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。我也不會(huì )好高騖遠，堅信基礎的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項課程。
二：明確未來(lái)的工作方向，著(zhù)重學(xué)習自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調味劑，一個(gè)人如果為工作而工作，那很多時(shí)候會(huì )覺(jué)得枯燥乏味，但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂(lè )，對工作充滿(mǎn)激情。
三：必要的資格認證。對于計算機行業(yè)來(lái)說(shuō)，認證是對一個(gè)人的能力的象征，要想在競爭激烈的人才市場(chǎng)中取得應有的職位，計算機的各種資格認證是必須要有的。
四：培養自身的素質(zhì)和文化修養。無(wú)論是在生活，還是工作中，一個(gè)人的素質(zhì)和修養都是很重要的，它能為你贏(yíng)來(lái)很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當我成功，我相信我的臉上定會(huì )有開(kāi)心的笑容。假如我失敗，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會(huì )屬于我�，F在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收獲，人人都能成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于展望未來(lái)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我是來(lái)自高一（2）班的xxxx，今天國旗下講話(huà)的主題是：總結過(guò)去，展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國旗下迎來(lái)新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結束，在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對現實(shí)，認清自我，挑戰自我，“寒暖交替是規律，但是人的努力更是規律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu)，成績(jì)優(yōu)異，得到家長(cháng)的嘉獎，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習的'過(guò)程本身就是不斷發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績(jì)不理想的背后是出現不該出現的錯誤，這就是問(wèn)題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會(huì )帶來(lái)學(xué)習的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績(jì)的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話(huà)，說(shuō)失敗乃成功之母�？墒俏覀兌贾�，并不是每一次失敗之后都會(huì )出現成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結教訓，改正錯誤。對于試卷上出現的問(wèn)題我們應該仔細歸類(lèi)，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi)，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì )發(fā)現自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調考試前最有效的復習方法是做過(guò)去做過(guò)的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點(diǎn)標注并歸類(lèi)保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚，傷過(guò)心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去。時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。奮斗才會(huì )成功長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
我今天的講話(huà)就到此為止，謝謝大家！
關(guān)于展望未來(lái)演講稿14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
珍惜現在的一分一秒，別讓美麗的風(fēng)景從眼前掠過(guò)，在我們出生的那天，上帝就贈予我們第一份厚禮——時(shí)間，我們每個(gè)人都在時(shí)光銀行里儲存了一的本金，有的人可以利用這點(diǎn)本金賺到很多利息；而有的人只會(huì )一味地云花費它，不會(huì )儲存它。
光陰好比河中流水，只能流去，不流回，聰明的人，今天做明天的事，愚蠢的人，今天做昨天的事，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，逝去的時(shí)光，就再也追不回來(lái)，所以我們應珍惜現在，珍惜這美好的'生活。
同時(shí)，對未來(lái)，我也充滿(mǎn)著(zhù)許多美好的憧憬與希望，一路走來(lái)，我已了解到成長(cháng)的路上一定不會(huì )一帆風(fēng)順，其中充滿(mǎn)了無(wú)數的歡笑，無(wú)數的淚水，未來(lái)的道路還很迷茫，但我們應該對未來(lái)有信心，因為我們知道，今天的我們，將肩負起更多嶄新的期盼！
美好的未來(lái)需要辛勤的汗水和不懈的努力去灌溉，假如歲月調零了美麗的花朵，請不要沉淪，因為青春還在；假如命運折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，因為未來(lái)還在前方，不要因為一點(diǎn)失敗而否定了自己，而失去了去生活的向往與渴望，只要你用心觀(guān)察，生活中的風(fēng)景無(wú)處不在，足以讓你流連忘返，陶醉其中。
所以，對于未來(lái)，我們只能不斷努力，不斷向上，也許還有更多美好的事物在等著(zhù)我們，人生漫漫，成長(cháng)的旅途注定不可能一帆風(fēng)順，跋涉的路上一定會(huì )有風(fēng)雨泥濘，坎坷磨難，然而只要我們對目標矢志不渝，永遠保持自信和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，美好的未來(lái)就不會(huì )太遠。
青春的我們，充滿(mǎn)著(zhù)旺盛的活力。洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣，讓我們把握好每一分鐘，珍惜現在：讓心跟著(zhù)希望跳動(dòng)，讓我們揚起青春的風(fēng)帆，搖動(dòng)夢(mèng)想的船漿，一路乘風(fēng)破浪，駛向未來(lái)的彼岸。
珍惜現在，展望未來(lái)，試看明天，我們一定會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷！
關(guān)于展望未來(lái)演講稿15
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，不知不覺(jué)中，20xx年已將結束。我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著(zhù)黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理即將過(guò)去的20xx年，祈盼新年的到來(lái)。為此，我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福! 預祝大家新年快樂(lè )！
回望20xx，我們學(xué)校送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，迎來(lái)了一群朝氣蓬勃的初一新生。對我們來(lái)說(shuō)，20xx年是充實(shí)的一年，首先我們順利完成了從小學(xué)階段到初中階段的跨越。我們從去年的孩子，成長(cháng)為今天的少年。其次我們在新的`環(huán)境中，認識了新同學(xué)，新老師。學(xué)到了新知識，接受了新的挑戰。上學(xué)期的小升初畢業(yè)考試，開(kāi)學(xué)初期的軍訓，慶祝第31個(gè)教師節，豐富多彩的社團活動(dòng)、校本課程，緊張激烈的期中考試，開(kāi)心愉快的秋游活動(dòng)，難忘的12·9大合唱比賽，一樁樁，一件件仿佛還在眼前。這其中我們一起開(kāi)心過(guò)，一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起流淚過(guò)�？鞓�(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。所以在一年之末，我們都應總結自己成長(cháng)中的得失與成敗，規劃自己美好的未來(lái)。
過(guò)去的我們在老師和家長(cháng)的呵護下，漸漸長(cháng)大，我們懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jì)。而今天，成長(cháng)中的我們將又一次迎來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。展望未來(lái)，我們重任在肩。新的一年我們應該有新的目標、新的人生起點(diǎn)。更成熟的我們，要在生活中學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )幫助，學(xué)會(huì )承擔。有人說(shuō)：聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人的時(shí)間多出了59倍！我們要走的路還很長(cháng)，所以我們必須有一種登頂的毅力與自信，以一種珍惜今天，規劃明天的態(tài)度去攀登，相信山頂風(fēng)景獨好。
再過(guò)半個(gè)月，初一初二年級的同學(xué)就要迎來(lái)期末考試，初三年級的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來(lái)中考，我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻，無(wú)論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發(fā)向上，腳踏實(shí)地，持之以恒，無(wú)論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去！當我們通過(guò)自己的努力，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，當“破繭成蝶”之時(shí)，那是一種怎樣的幸福��！
“有志者，事競成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳�！笨v然路有荊棘，途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。
最后，祝同學(xué)們在新的一年里健康快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步，祝老師們身體健康 、工作順利，祝我們的學(xué)校創(chuàng )造出更加輝煌的業(yè)績(jì)！
謝謝大家！
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