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舞蹈的作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的舞蹈的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
舞蹈的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的才藝,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)――道德和才藝是遠勝于富貴的資產(chǎn)。所有的父母都是“望子成龍,望女成鳳”,我的媽媽也不例外,我七歲的時(shí)候就被媽媽帶著(zhù)去學(xué)各種才藝。古箏、國畫(huà)、書(shū)法、舞蹈,我都有學(xué)過(guò),但最終只有舞蹈,我堅持了下來(lái),因為小的時(shí)候我特別容易生病,讓媽媽每天都提心吊膽的。舞蹈老師說(shuō)我的身體柔軟,很適合跳舞,跳舞既能鍛煉身體,也能增加我的氣質(zhì)。我希望我的身體棒棒的,讓媽媽少操點(diǎn)兒心,所以就堅持了下來(lái)。
記得剛開(kāi)始去學(xué)舞蹈,那里面有許多小朋友,老師讓我們先一起壓腿,我把腿搭在把桿上壓了壓,好疼!我想放棄,但一回頭看見(jiàn)媽媽正深情地對我笑,就又堅持了下來(lái)。
一回到家,我的腿疼、腰疼、胳膊疼。于是我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覝喩矶继,我、我不想學(xué)了!”媽媽一聽(tīng),非常生氣地說(shuō):“做事怎么能半途而廢,如果喜歡卻不堅持,那到頭來(lái)有什么用呢?”我聽(tīng)了非常矛盾而沮喪,因為身體真的好疼!但我還是怕辜負媽媽的殷切期望,況且我也真的喜歡舞蹈,所以決定咬牙堅持下來(lái)。
時(shí)間如流水,我已經(jīng)練了好幾個(gè)學(xué)期了,在去年暑假,我第一次上臺表演?焐吓_的那會(huì )兒我緊張極了,心里像有只小鹿到處亂撞,胸口上明顯地感覺(jué)到心臟的砰砰直跳。
馬上輪到我們了,我的手都抖動(dòng)起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“別怕,你就像在舞蹈室練習一樣,跟著(zhù)音樂(lè )做好自己的動(dòng)作就可以了!庇谑俏宜闪艘豢跉。我們登上舞臺,我做了個(gè)深呼吸,和伙伴們一起聽(tīng)著(zhù)美妙的旋律與鏗鏘有力的節拍,開(kāi)始翩翩起舞。
在跳舞的過(guò)程中,我竟然一點(diǎn)兒也不緊張,幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美的音樂(lè )聲,我情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè )舒展著(zhù)搖擺著(zhù)伸張著(zhù)……當歌聲停止,我才清醒。頓時(shí),臺下響起了一片熱烈的掌聲。我成功啦!成功啦!我激動(dòng)地向媽媽跑去。媽媽緊緊地擁抱著(zhù)我,動(dòng)情地說(shuō):“寶貝,你真棒,打敗了膽小的自己,迎來(lái)了自己第一次的勝利。媽媽真為你感到驕傲!”我聽(tīng)后可高興了,是的,我迎來(lái)了自己第一次的`成功!
以后的道路還很長(cháng)很長(cháng),我一定會(huì )堅持下去。魯迅先生說(shuō)過(guò)――人的才華就如海綿里的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對流不出來(lái)的;流出來(lái)后海綿才能吸收新的源泉。所以我還需要不斷的努力,不斷的堅持,不斷的比賽,只有如此,才能創(chuàng )造出一個(gè)人的更多的價(jià)值,喜迎來(lái)一個(gè)人的更大的進(jìn)步,博取得一個(gè)人的更高的成績(jì)!
舞蹈的作文 篇2
它們靈動(dòng)、高雅、靜謐。大自然使它們無(wú)法歌唱,于是它們就用舞蹈,贊美這世間的一切!}記
雨,安靜是你的本質(zhì),你溫柔得像三月江南的女子,水袖輕輕一甩,便浮起滿(mǎn)湖的漣漪。雨,你編織著(zhù)天與地的神話(huà),那些古老不朽的愛(ài)情故事,是你用淚珠兒串起的字字珠璣。
你舞蹈于山林、田野、房屋之間,沒(méi)有伴奏,只有那被風(fēng)吹響的鈴兒的脆響,次次打動(dòng)著(zhù)你那水晶般的心。于是,你于風(fēng)中踏出游龍般細膩優(yōu)美的舞步,又在樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn),跳躍于叢花之中;m嬌艷,但卻甘為你的陪襯,活潑嬌俏的你,只輕輕在花瓣上一滾,就沾染了滿(mǎn)身的清香。
我從不曾向你索要什么,你卻這樣熱烈地獻給我一場(chǎng)精彩的舞蹈,讓我怎樣感謝你?我要做你最忠實(shí)的觀(guān)眾,觀(guān)看你的每一場(chǎng)表演。最?lèi)?ài)看你嫵媚地在地上變出一朵一朵水晶蓮花,我知道,那是你踮起腳尖,舞出的一幕動(dòng)人的《天鵝湖》;也很喜歡你與樹(shù)葉共同跳出活潑歡快的街舞,樹(shù)葉唰唰的'響聲,是你動(dòng)感十足的節奏。每當我抬起頭,看見(jiàn)窗前如綢緞般細膩光滑的水幕,就知道你來(lái)了。你柔軟的身體像被熨燙過(guò),只消稍稍一抖,便如波濤般起伏。
你用舞蹈向我傾訴著(zhù)心聲,落雨的深秋,我靜靜地聆聽(tīng)……
舞蹈的作文 篇3
要說(shuō)誰(shuí)能獲得演獎?wù),那我可要推薦我的好朋友——彭盈盈,她是個(gè)“未來(lái)舞蹈家”。彭盈盈天生就是個(gè)跳舞的材料。她跳舞的時(shí)候就像一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了。記得有一次上興趣班,上課已經(jīng)五分鐘了,也不見(jiàn)彭盈盈來(lái)。她平時(shí)總是早到,這次會(huì )不會(huì )家里有事呢?正在我擔心時(shí),彭盈盈氣喘吁吁的來(lái)了,她一坐下就咳嗽了幾聲,我一問(wèn),原來(lái)她感冒了!案忻傲诉來(lái)怎么能跳舞呢?”我幫她捶了捶背!叭币还澱n就缺了一次的練習,多可惜呀!”但一跳起舞來(lái),她竟然不咳了,好像能控制一樣。她是那么專(zhuān)心致志,把老師布置的任務(wù)完成的`棒極了。還有一次我到她家去玩,發(fā)現她臥臥室的墻上貼滿(mǎn)了舞蹈家的照片。我打趣地說(shuō):“未來(lái)舞蹈家,表演一下吧,不收演出費吧?”彭盈盈嘻嘻一笑:“看在你是我的朋友的份上就不用給了!”我們打開(kāi)了VCD,她跳起了一段舞蹈,表演完了。我心里自嘆不如。
瞧,這就是彭盈盈,一個(gè)未來(lái)的舞蹈家。
舞蹈的作文 篇4
星期六下午,陽(yáng)光燦爛。我去南寧市百分百藝術(shù)學(xué)校參加“中國舞蹈家協(xié)會(huì )”舉辦的舞蹈考級。
老師要求我們14:30分到考場(chǎng)。到了那里,媽媽拿出舞蹈服給我換好,把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),穿好舞蹈鞋。老師叫我們到休息室等候,過(guò)了一會(huì ),來(lái)參加考試的學(xué)員越來(lái)越多,有的是爸爸陪著(zhù)來(lái)的,有的是媽媽陪著(zhù)來(lái)的,還有的是奶奶陪著(zhù)來(lái)的。在舞蹈室門(mén)口站滿(mǎn)了等候考級的學(xué)員,考場(chǎng)外面的'走廊人山人海,熱鬧非凡!
過(guò)了一會(huì ),輪到我們考試了,老師給我們一個(gè)個(gè)掛上牌號,我們五個(gè)排好隊形進(jìn)入考場(chǎng),我是第一個(gè)入場(chǎng),當我看到考官時(shí)心里有些緊張。我們站好隊形,就按序號自我介紹,我是這樣說(shuō)的“考官好!我是3號陳姿羽!泵總(gè)人都做了自我介紹。
當音樂(lè )響起時(shí),我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。我們跳的第一個(gè)組合是“小浪花”,接著(zhù)我們又跳了另外兩個(gè)組合?脊俳又(zhù)向我們提出問(wèn)題,我們每個(gè)隊員都回答得很好。最后,考官還抽查了我們一個(gè)舞蹈,舞蹈的名字叫“識字歌”,跳完這個(gè)舞蹈后,考官對我們說(shuō):“考試結束!蔽覀冋f(shuō):“謝謝考官!
經(jīng)過(guò)了這次的考級,我深深的體會(huì )到了臺上一分鐘,臺下十年功的成果。
舞蹈的作文 篇5
我非常喜歡跳舞,我從中班就開(kāi)始學(xué)習跳舞了,雖然我現在已經(jīng)上了四年級,可是我依然在學(xué)舞蹈。媽媽說(shuō),我是舞蹈精靈,用肢體表達心靈的快樂(lè ),爸爸說(shuō)我是舞蹈仙女,用舞蹈傳遞心靈的美麗。
我從小就羨慕那些舞蹈演員,希望有一天自己也可以成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員,今年我很榮幸參加了舞蹈學(xué)校的專(zhuān)課。上第一節課是我要看到袁老師,我渾身上下就充滿(mǎn)了舞蹈的力量。
第一次上專(zhuān)科,袁老師就告訴我們十一月份有一個(gè)比賽,我們要代表舞蹈學(xué)校去參加比賽。頓時(shí)安靜的'舞蹈教室立刻沸騰了,起來(lái)從那以后,我每天晚上都要練習,雖然我感到很苦,不過(guò)我想吃得苦中苦,方為人上人。我一定要堅持下去。
我左等右等,終于等到了表演的這一天。我們已到,舞蹈學(xué)校,就坐上大巴車(chē)出發(fā)了,到比賽場(chǎng)以后我被人群擠成肉餅。我心里馬上緊張了,起來(lái)有那么多人不會(huì )都是和我們比賽的吧,我們可千萬(wàn)不能輸給他們呀。
輪到我們表演了,當閃耀的燈光照著(zhù)我時(shí)我常常的吸了一口氣,心里念道:你是最棒的,你一定能行相信自己。
經(jīng)過(guò)我們全班的努力,我們竟然獲得了一等獎大家都為自己的成果而感到自豪。
舞蹈的作文 篇6
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!大家應該都有一個(gè)夢(mèng)想。當工人、當醫生、當主持人、當歌唱家……無(wú)論當什么都要成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人,我呢?心中一直有個(gè)秘密。
在我很小的時(shí)候,看著(zhù)別人在舞臺上跳著(zhù)舞,那婀娜多姿的身影美麗極了,我非常羨慕。于是我也下定了決心,要去學(xué)跳舞,希望將來(lái)成為一個(gè)舞蹈家。
在我的請求下,媽媽終于答應我去學(xué)跳舞,我開(kāi)心極了,來(lái)到舞蹈房時(shí),我又激動(dòng)又興奮,老師先教我們壓腿,我痛的叫了起來(lái)。不過(guò)我沒(méi)有放棄,我要堅強打敗攔路虎和攪拌石。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我學(xué)會(huì )了許多舞蹈動(dòng)作,壓腿我也不怕了,回到家我有時(shí)候也在刻苦練習,F在我拿到了七級舞蹈證書(shū),我邁開(kāi)了成功的一小步,在這路上我戰勝了重重困難。戰勝了我自己,我要繼續努力。
我要當個(gè)舞蹈家,去舞臺上跳出優(yōu)美的舞,我一定要好好學(xué)習,要加油實(shí)現夢(mèng)想。我要向愛(ài)迪生一樣不怕別人的.嘲笑,他做燈失敗了幾千次,可他沒(méi)放棄,最后成功地研制出了燈。
我的夢(mèng)想就是當個(gè)舞蹈家,為了這個(gè)夢(mèng)想,我要堅強下去,因為跳舞也對我有許多幫助。我一定要為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。
舞蹈的作文 篇7
舞蹈對我有著(zhù)一種神奇的吸引力,我從小就開(kāi)始學(xué)習它的了。
小時(shí)候,我愛(ài)看電視,電視上的舞劇尤其愛(ài)看。即使不懂什么舞步,我也會(huì )跟隨音樂(lè )的變化,表演者的舞姿,情不自禁的跳起來(lái)。
在幼兒園里,老師就讓我進(jìn)了舞蹈班訓練。我嘗了不少甜頭,也嘗了不少苦頭。要問(wèn)我為什么甜?當然是為能參加演出而甜啦!我現在還記得演出時(shí)的情景。那時(shí),在舞臺上,我看到了大家像沐浴在陽(yáng)光里的微笑;看到了波濤洶涌的大海,微波粼粼的小溪;看到了巍峨的高山,茂密的樹(shù)林,盛開(kāi)的鮮花……我沉浸在一個(gè)舞蹈的樂(lè )園里。再問(wèn)我為什么苦?當然是為經(jīng)常練得手疼、腳疼、腰酸背疼、全身都疼而苦啦!可每當辛苦時(shí),我都沒(méi)想過(guò)要放棄,因為媽媽對我說(shuō)過(guò)“只要有恒心,鐵杵磨成針”的道理。盡管不懂,但我也知道這是一句讓我不放棄的話(huà)啦!每當朋友“勸”我:“放棄吧!”可我總是一副小大人模樣:“不要!‘只要有什么心,就可以成為針’!”
長(cháng)大后,我進(jìn)了小學(xué),明白了“只要有恒心,鐵杵磨成針”這句話(huà),更懂得在退縮面前說(shuō)“不”,在困難面前因難而上,克服一個(gè)個(gè)困難。同時(shí)也進(jìn)入舞蹈隊。一進(jìn)入舞蹈隊,就迎來(lái)了一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”——被老師表?yè)P。也抓住要點(diǎn):老師講時(shí),腦子里想著(zhù)該怎么做,浮現出舞蹈動(dòng)作,也就能“舞”得更好。此后,我屢次被老師表?yè)P,做示范。心中總有一種甜甜的滋味,濃濃地糊在心頭。此后,我經(jīng)常上網(wǎng),不是玩游戲,不是聽(tīng)音樂(lè ),不是和人聊天,而是上網(wǎng)看視頻,看《天鵝湖》、看《羅密歐與朱麗葉》、看街舞、看國際標準舞、看集體舞……我還有一個(gè)小本子,寫(xiě)明了什么舞的特點(diǎn),來(lái)源,流行于什么人群。這讓我對舞蹈更熟悉。
踏入高年級,我不得不放棄舞蹈?擅慨斅(tīng)到舞曲、樂(lè )曲等歌曲,我都會(huì )情不自禁的跳起來(lái)。這時(shí),我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)神奇的.舞蹈的世界,有丁冬的泉水聲,有清脆悅耳的鳥(niǎo)啼聲,有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲;也看到了潔白的綿羊,辛勤的蜜蜂,活蹦亂跳的猴子;還感覺(jué)到了甜蜜,溫暖以及對舞蹈的眷戀。舞蹈就像一塊磁石牢牢的吸引者我!
舞蹈的作文 篇8
我從小就喜歡舞蹈,在幼兒園每次表演舞蹈節目,我幾乎都是主角,站在比較顯眼的位置,因為老師說(shuō)我的.動(dòng)作最規范,最標準,最優(yōu)美。
上小學(xué)一年級,我開(kāi)始每周六學(xué)拉丁舞,現在已經(jīng)學(xué)到四級了,記得第一次考級的時(shí)侯,我感冒加腸炎,上吐下瀉,我還是堅持考過(guò)了第一級,因為我很熱愛(ài)舞蹈,我不想前功盡棄,在我不懈的努力下,我現在已經(jīng)考過(guò)了第三級,寒假馬上就考第四級了。今年暑假我還參加了成都拉丁舞錦標賽,雖然我沒(méi)有拿到名次,但是我一點(diǎn)也不灰心,我明年還會(huì )參加,經(jīng)常在家里面只要有音樂(lè )響起或者在商場(chǎng)里面伴著(zhù)有音樂(lè ),我就會(huì )情不自禁的翩翩起舞,因為我是“舞蹈”小達人喲!
舞蹈的作文 篇9
練功房里,一個(gè)個(gè)姑娘們盤(pán)起頭,挺起背,走進(jìn)舞蹈世界。一雙雙舞蹈鞋,一個(gè)個(gè)滿(mǎn)身淤青的女孩,一張張充滿(mǎn)信心的臉龐……不厭其煩地隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù),這就是舞蹈,也是我的拿手好戲。
一轉眼,我學(xué)習舞蹈已六年了。
都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。沒(méi)錯,只是練基本功,已經(jīng)讓我傷透了腦筋。本來(lái)就好強的我,再加上媽媽的催促,急得我像被貓抓了似的,心急如焚。但轉念一想,不行!我必須練出來(lái),別人可以,為什么我不行?一次次,一遍遍……記不清壓了多長(cháng)時(shí)間腿,耗了多久時(shí)間腰,我才成為了一個(gè)基本功不錯的學(xué)生。
學(xué)舞蹈不僅基本功要扎實(shí),還必須融入自己的.感情。
于是,學(xué)秧歌,我就去看東北人豐收時(shí)的紀錄片,體會(huì )其中的喜悅之情;學(xué)古典舞時(shí),我就去看古人在詩(shī)詞里的愛(ài)恨情仇,更好地融入舞蹈中;學(xué)習維吾爾舞蹈之前,我會(huì )查閱維吾爾族人的生活習慣和代表性的舞蹈演出視頻。
終于,功夫不負有心人。在一次全省舞蹈比賽中,憑借著(zhù)我扎實(shí)的基本功和對舞蹈的深刻理解,在音樂(lè )中,我跟著(zhù)節奏將每一個(gè)動(dòng)作都做到極致,卡著(zhù)每一個(gè)點(diǎn)向觀(guān)眾展示我的風(fēng)采。表演結束后,我贏(yíng)得了觀(guān)眾的滿(mǎn)堂喝彩,最后還榮獲了時(shí)隔三年才又頒發(fā)的“特等獎”。身邊的老師、同學(xué)、親戚朋友們都向我豎起了大拇指。舞蹈,鍛煉了我的身體素質(zhì)和高雅氣質(zhì),這也是我最開(kāi)心的事了。
“吃得苦中苦,方為人上人!睂W(xué)舞蹈,就是一個(gè)不斷跌倒又不斷爬起來(lái)的過(guò)程。我一定會(huì )堅持下來(lái)我的這項拿手好戲—舞蹈。