四年級演講稿

時(shí)間:2024-09-24 12:58:15 演講稿 我要投稿

有關(guān)四年級演講稿范文合集五篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的四年級演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)四年級演講稿范文合集五篇

四年級演講稿 篇1

  在學(xué)習方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,成績(jì)較差的`同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習成績(jì)提高全文如下:

  親愛(ài)的同學(xué)們,我是xx老師,很高興能當上大家的班主任,老師是第一次當班主任,希望小朋友們能夠喜歡。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。

  3、在學(xué)習方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,成績(jì)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習成績(jì)提高。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習,快樂(lè )生活,爭取在新的學(xué)年取得滿(mǎn)意的成績(jì),向老師和爸爸媽媽匯報。

四年級演講稿 篇2

各位家長(cháng):

  大家好!

  首先請允許我代表學(xué)校及四一班的的全體任課老師,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),表示衷心地感謝!

  一、召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的

  各位家長(cháng),隨著(zhù)時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸長(cháng)大,一轉眼,他們已是四年級的學(xué)生了,從一區到二區,是自我感覺(jué)長(cháng)大的一個(gè)界限,可以說(shuō),不管是知識,還是能力,都要上一個(gè)新的臺階。俗話(huà)說(shuō)的好,好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初時(shí),我們與不少家長(cháng)取得了聯(lián)系,彼此了解了一些學(xué)生學(xué)習、生活中的情況,采取了相應的措施,取得了一定的效果。今天也是如此,那就是一切為了孩子為了孩子的一切。因此,我們今天的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功。

  二、班級情況分析

  我們班有42名學(xué)生,其中男生22個(gè),女生20個(gè),本班學(xué)生的特點(diǎn)是比較乖,學(xué)習成績(jì)懸殊比較大。在學(xué)習上,自我管理、自我約束意識少強。

  1、行為習慣。上半學(xué)期,我們繼續堅持“德育為首”的育人理念,注重學(xué)生的行為習慣訓練。督促他們在文明禮貌、衛生紀律等方面努力達到“學(xué)生在校一日常規”的要求。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班已多次獲文明中隊旗,在學(xué)校開(kāi)展的征文、廣播操比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。孩子們有集體榮譽(yù)感,遵守各項規章制度,尊師愛(ài)友,班級氛圍和諧。

  2學(xué)習情況。我們班絕大多數學(xué)生愛(ài)好廣泛,有競爭意識。半學(xué)期以來(lái),大部分同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)。如沈佳莉、張鵬飛等,三門(mén)功課都達到了90分以上。進(jìn)步大的同學(xué)如王銘杰、王思怡等。

  3、存在問(wèn)題。盡管如此,因為種種的原因,我們班也存在一些問(wèn)題,如班級中學(xué)生的差異過(guò)大,個(gè)別學(xué)生自信心缺乏,學(xué)習不能夠作到有恒心,有毅力,與優(yōu)生差距逐漸拉大。他們的自控力需加強,學(xué)習習慣需要糾正,學(xué)習方法需要改進(jìn)。個(gè)別家長(cháng)對孩子關(guān)愛(ài)不夠,沒(méi)有關(guān)注孩子的'全面成長(cháng),給予孩子的具體指導太少,孩子逐漸長(cháng)大,來(lái)自各方面的壓力、焦慮逐漸增加。

  三、家長(cháng)該如何面對

  很多家長(cháng)把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽(tīng)老師的,不聽(tīng)自己的。我不完全贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。誠然,一個(gè)人的成長(cháng)和知識的積累最主要靠的是老師,但他更不能離開(kāi)家庭。因為家是最溫暖的地方,父母也是孩子最早的老師。父母的一言一行,一舉一動(dòng)對子女都有著(zhù)言傳身教、潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用,經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長(cháng)更多的支持和參與。那么,面對孩子,作為家長(cháng)應該怎樣做呢?

  下面我談?wù)剛(gè)人的一些看法:

  我認為目前為止,最重要的是注重學(xué)生的養成教育,大家知道,小學(xué)階段是孩子養成教育的重要階段,這包括行為習慣,學(xué)習習慣的養成。我們的孩子都號稱(chēng)為“小皇帝”,然而正確的育人觀(guān)應該是先成人后成才。我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,督促其講文明,有禮貌尊重體貼師長(cháng),關(guān)心照顧他人。

  除此外,針對競爭日益激烈的當今社會(huì ),家長(cháng)都特別注意孩子學(xué)習成績(jì)的提高。那么,怎么有效提高學(xué)習成績(jì)呢?一種是智力因素,一種是非智力因素,諸如是否認真?是否刻苦,時(shí)間安排,學(xué)習方法等,對學(xué)習的效率都有極大的影響。

  首先要教育孩子學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,對孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的,由于精力充沛,好奇心和好勝心強。孩子們常常是想到哪兒,就作到哪兒,比如一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)。這樣肯定難以?xún)?yōu)質(zhì)高效的完成作業(yè)。家長(cháng)要從具體時(shí)間安排抓起,比如要孩子早睡早起,每天至少睡十個(gè)小時(shí),早晨起來(lái)后讀會(huì )兒書(shū),下午放學(xué)后復習功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書(shū)等,都應該給孩子規定一些具體任務(wù),并使這些活動(dòng)為孩子接受,逐漸養成習慣。

  第二、獨立完成作業(yè)的習慣,做作業(yè)是加深知識,理解鞏固教學(xué)所得的主要方式。

  第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習方法。復習、預習、完成作業(yè)、注意課外積累。

  至于復習、預習、完成作業(yè),大部分家長(cháng)做的都不錯,主要的是課外積累,昨天出了一個(gè)關(guān)于《水滸》人物的題目,全班知道的不超過(guò)10個(gè)人。四年級的孩子具有了一定的閱讀能力,正是閱讀的好時(shí)機,等到上了初中,想閱讀都沒(méi)有時(shí)間。閱讀的書(shū)目可以是一些名著(zhù),像三國、水滸等,也可以是一些益智類(lèi)的,如《愛(ài)的教育》,這些都是他們比較喜歡看的,不要以為非得看作文書(shū)才有收獲。家長(cháng)省抽幾包煙,少穿一套新衣服,孩子可以享受一輩子,這是最好的投資。最好,家長(cháng)與孩子一起看,共同討論書(shū)中的問(wèn)題,那就更有效了。

  第四、要幫助孩子克服學(xué)習上的毛病,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)的養成了一些壞習慣。如放學(xué)后貪玩、作業(yè)馬虎,不愿檢查,語(yǔ)文作業(yè)上打數學(xué)草稿等,這是態(tài)度問(wèn)題,這種毛病其實(shí)很大程度上影響了學(xué)生的學(xué)業(yè)長(cháng)進(jìn),我們家校配合,幫助孩子克服,教會(huì )孩子讀書(shū)集中精力。

  四、對家長(cháng)的一些建議

  1、必需有很強的責任心,平時(shí)督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),每天的作業(yè)老師都要求學(xué)生記載在冊,希家長(cháng)配合檢查。(特別是星期天)

  2、要多了解孩子,提倡賞識教育。該嚴格時(shí)一絲也不放松,該表?yè)P時(shí)一點(diǎn)也不吝嗇。

  3、要有良好的素質(zhì),作孩子的榜樣。

  4、創(chuàng )設有利于孩子成長(cháng)的家庭環(huán)境,建立良好的親子關(guān)系。

  5、引導子女做力所能及的家務(wù)。

  6、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。

  在與家長(cháng)個(gè)別交談時(shí),我就這樣跟家長(cháng)說(shuō):

  教育好了你的孩子,等于為自己的后半生安排好了。你的錢(qián)再多,看到不爭氣的孩子,你也會(huì )不開(kāi)心的。反過(guò)來(lái),你的錢(qián)掙得不夠多,但是孩子卻挺爭氣,學(xué)習好,身體好,思想好,將來(lái)工作也好,那你也會(huì )很滿(mǎn)足了,F在的孩子想什么,你已經(jīng)不知道了,那還能巴望他長(cháng)大后能跟你無(wú)話(huà)不說(shuō)

四年級演講稿 篇3

各位老師,各位家長(cháng):

  大家晚上好!

  應班主任王宜鳴老師的邀請。今天我有幸站在這里,以一位父親的角度,來(lái)談?wù)労⒆拥募彝ソ逃。希望能和大家一起共勉?/p>

  不管是老師對學(xué)生的教育,還是家長(cháng)對孩子的教育,都會(huì )影響孩子的一生。但老師的時(shí)間是很有限的,在這里,我要感謝毛老師、潘老師、王老師以及關(guān)心洪韜成長(cháng)的老師。我的孩子能健康成長(cháng),有你們的教誨,你們的心血。家庭教育對孩子的影響特別重要。我認為快樂(lè )的孩子才能贏(yíng)。從小到大,我總是動(dòng)員洪韜出去玩,盡量不讓他呆在家里,不讓他多接觸電視、電腦。玩,鍛煉了他的身體,使他有充沛的體力去學(xué)習;玩,使他學(xué)會(huì )了和小伙伴們交往,從而處理好人際關(guān)系;玩,開(kāi)發(fā)了他的智力,促進(jìn)了他的動(dòng)手能力。我想,洪韜在體育、下棋、及科技類(lèi)活動(dòng)中取得的成績(jì),跟玩有密切的聯(lián)系。

  品德教育是不容忽視的。我最不能容忍的是孩子不尊重父母,不尊重老師。有好多次,我都意識到他率性而為,不顧及我們的感受。我討厭家庭暴力,可終于有一天,我狠狠地打了他。我想讓他嘗嘗受傷的味道,同時(shí)我意識到家庭教育出了偏差。怎樣才能教育好孩子,我想到了溝通。孩子一生中會(huì )碰到各種各樣的問(wèn)題,如果家長(cháng)不能及時(shí)引導他,及時(shí)幫助他,后果難以想象,F在,洪韜無(wú)論在什么時(shí)間,什么情況下和我談話(huà),我都會(huì )認真傾聽(tīng)。我想傳遞給他,我喜歡和他聊天,即使我正在做事,我也會(huì )停下來(lái)聽(tīng)洪韜講完,如果孩子講的對我會(huì )表?yè)P他,讓他有種共鳴;如果他的觀(guān)點(diǎn)不正確,我則會(huì )提出我的看法。通過(guò)頻繁的交流,讓他慢慢豎立起正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。有時(shí)溝通很難,也會(huì )發(fā)火,但,只要認識到如果孩子心里有事不愿意告訴你,那才真正令人害怕。我時(shí)常反省自己,盡可能的采取洪韜更能接受的方式。我想,只要正確地引導,他一定能學(xué)會(huì )去尊重別人,擁有一顆寬容的心。

  下面我談?wù)労⒆訉W(xué)習的問(wèn)題。成績(jì)的好壞,是學(xué)生最重要的素質(zhì)的體現。為了提高洪韜的學(xué)習成績(jì),我選擇自己來(lái)教。我想,只有家長(cháng)最能了解孩子,才會(huì )因孩子的情況而隨時(shí)調整教育方法。如果不了解孩子為什么成績(jì)不好,就不能針對性地加以輔導。

  關(guān)于學(xué)奧數,有什么好的的方法嗎?我的體會(huì )是:“思路,思路,還是思路!睂W(xué)習奧數的最終目的不是為了競賽,也不是為了考上蛟川書(shū)院,是培養孩子理性的思維能力。具體到做某一件事,怎樣去思考,怎樣去解決。什么該做,什么不該做。我想,這種能力的體現才是最重要的。洪韜從一年級開(kāi)始學(xué)奧數。每個(gè)星期五、星期六、星期天,每天5道題,寒暑假每天5道題從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。學(xué)習沒(méi)有捷徑,有的只是持之以恒。從每一次的奧數成績(jì)可以看出,洪韜不是天才。反復的訓練也只產(chǎn)生這樣的效果!皽毓识隆,在學(xué)習中最為重要。很多題做了忘,忘了再做不下十幾次一直到掌握。學(xué)奧數我想:是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智!比绻芨鶕⒆拥淖陨硖攸c(diǎn),有步驟,循序漸進(jìn),不是為了學(xué)奧數而學(xué)奧數,而是為了拓展孩子的思維能力,為了以后更好地學(xué)習其它課程,我想,奧數未嘗不是一種好的途徑。只要堅持,奧數一定能成為你的良師益友。

  英語(yǔ)對當今的孩子來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。如果奧數是能力,英語(yǔ)卻是可以直接吃飯的。李陽(yáng)學(xué)英語(yǔ)就是為了吃飯,新東方的俞敏鴻大家也一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。他說(shuō)他也不喜歡英語(yǔ)但是學(xué)好英語(yǔ)可以吃飯。我想英語(yǔ)也只能多聽(tīng),多讀,多練了。洪韜的英語(yǔ)起步比較早,從幼兒園大班就開(kāi)始學(xué)劍橋英語(yǔ)預備級了。對劍橋英語(yǔ)的學(xué)習主要放在寒暑假,F在也就星期六、星期天聽(tīng)聽(tīng)磁帶,將下星期的課程預習好。洪韜學(xué)英語(yǔ)比較輕松,不用花太多的時(shí)間。我想,主要是他對英語(yǔ)有了感覺(jué)。多讀讀,多聽(tīng)聽(tīng),語(yǔ)感自然而然就產(chǎn)生了。王老師認為英語(yǔ)課時(shí)太少,孩子們接觸英語(yǔ)的時(shí)間太少,我想是對的。英語(yǔ)不同于其它的課程,你小時(shí)候讀得越多,聽(tīng)得越多,將來(lái)學(xué)得就越輕松;反之,以后越吃力,要花更多的時(shí)間。我對英語(yǔ)學(xué)習有三點(diǎn)體會(huì ):一是預習很重要,你在上課之前已經(jīng)會(huì )讀了,上課時(shí)會(huì )更自信,而且很容易接受老師的指令,可以起到事半功倍的效果。二是一定要溫習學(xué)習過(guò)的內容,一遍,二遍,三遍。因為老的知識是基礎,只有打好基礎,才能學(xué)習新的知識。三是增加閱讀量,可以找一些簡(jiǎn)單的閱讀資料來(lái)讀來(lái)翻譯,讓孩子一步步積累對英語(yǔ)的感覺(jué)。說(shuō)實(shí)在的,我的英語(yǔ)也不好,但我想這種方法可能是對的,我就這樣在教洪韜。

  說(shuō)到語(yǔ)文是最讓我們慚愧的。洪韜的語(yǔ)文成績(jì)終于在三年級的時(shí)候,落入低谷。作為父母,不急是假話(huà)。一年級到三年級,洪韜的家庭作業(yè),我們從來(lái)不檢查,彈性作業(yè)也做的很少。加上洪韜的視力一直不太好,我們也有這方面的顧慮,怕多做題目影響了視力。一直以為他能把握好自己,無(wú)奈競爭太激烈。從四年級開(kāi)始,不但所有的.作業(yè)都檢查,還加強了課外訓練。作業(yè)量的增加讓洪韜很反感,所以我們對題目做了選擇,除了閱讀,其他的采取他能接受的口答的方式,不但速度快,而且挺有效。閱讀是語(yǔ)文中的重頭戲,每做好一篇閱讀,我總是及時(shí)地批改,指出錯誤的地方。我想只要堅持增加閱讀量,多接觸一些題型,孩子對閱讀的感覺(jué)慢慢會(huì )來(lái)的。談到作文,我是很緊張,自己沒(méi)有成功的經(jīng)歷。寫(xiě)作文,一是要素材,孩子心理不夠細膩,缺少感性細胞,覺(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)。我記住一些對孩子很有觸動(dòng)的事,如果老師布置有類(lèi)似的作文,我一定要他來(lái)寫(xiě),一是可以豎立他正確的世界觀(guān),二是發(fā)生的事對他有感觸,有內容可寫(xiě)。比如孩子升國旗,還有配眼鏡的事等。語(yǔ)文很難學(xué),對洪韜這樣的孩子,毛老師所起的作用實(shí)在是太重要了。很多的教育理念和毛老師產(chǎn)生共鳴:多閱讀,多看書(shū),那是提高閱讀能力,寫(xiě)好作文的關(guān)鍵;平時(shí)注意積累,以后考試的時(shí)候得心應手。不要拉下每一次老師布置的作業(yè),積極配合老師的教育。從老師的教育中吸取營(yíng)養,因地制宜,這樣更容易提高學(xué)習成績(jì)。

  最后,我想說(shuō),永遠不要對你的孩子失去信心。教育,從任何時(shí)候開(kāi)始都來(lái)得及。感謝那些,站在洪韜前面的同學(xué),他們是洪韜的風(fēng)向標,引領(lǐng)著(zhù)洪韜前行。我們的孩子們坐在同一條船上,我祝愿他們一起,乘風(fēng)破浪駛向成功的彼岸。謝謝大家。

四年級演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?你們都愛(ài)讀什么樣的書(shū)?是那種讀起來(lái)讓你眉飛色舞、拍案稱(chēng)快的,是那種令人浮想聯(lián)翩的,是那種科普的,還是那種休閑娛樂(lè )的?無(wú)論怎樣,請你拿起對我們的人生有益的書(shū),走入書(shū)的海洋。因為在書(shū)海里,你會(huì )開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感。

  記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我不僅感受到了樂(lè )趣,汲取了知識,還學(xué)會(huì )了許多做人的道理?戳恕缎〖t帽》,我為小紅帽的`機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》,我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾的苦難生活而嘆息;看了《昆蟲(chóng)記》,我為法布爾的發(fā)現而歡騰。

  還記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!碑斘覀儫⿶罆r(shí),書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè );當我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)幫助和力量;當我們徘徊時(shí),書(shū)會(huì )帶給我們理想的目標。同學(xué)們,熱愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是值得我們珍惜一生一世的佳友!

  讀書(shū),真好!

四年級演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是:我愛(ài)讀書(shū)。

  讀書(shū)——讀一本好書(shū)讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生, 記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了。一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,這學(xué)期學(xué)校給我們分發(fā)了許多課外書(shū),每天給我們充分的時(shí)間讀書(shū),讓我們吸取知識的營(yíng)養。我讀了《365夜童話(huà)故事》、《大林和小林》、《愛(ài)心樹(shù)》、《我媽媽》繪本等等,其中印象最深的是:《365夜故事》和《愛(ài)心樹(shù)》。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下這兩本書(shū)吧。

  《365夜故事》有著(zhù)充滿(mǎn)神奇浪漫色彩的神話(huà)傳說(shuō)、民間故事、寓言故事等。在這本書(shū)中,讓我懂得了什么是善,什么是惡。也讓我知道了做了壞事就一定有應有的懲罰。每一本書(shū)都可以開(kāi)拓我們的智力,陶冶我們的性情,鍛煉我們的意志,完善我們的精神。

  《365夜故事》這本書(shū),讓我更加有了讀書(shū)的興趣。這本書(shū)教會(huì )我助人為樂(lè ),教會(huì )我不怕困難。我常在這本書(shū)上摘錄一些好詞好句。寫(xiě)作文時(shí),我也可以用詞來(lái)讓作文更生動(dòng)。所以,我經(jīng)常被老師夸獎。 《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵非常有愛(ài)心的蘋(píng)果樹(shù),它非常疼愛(ài)一個(gè)小男孩,小男孩想玩游戲的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓他在自己身上做秋千玩;小男孩餓的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓他摘自己身上的蘋(píng)果吃;小男孩熱的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓他靠在自己的身上乘涼。蘋(píng)果樹(shù)一直在為小男孩默默奉獻自己的一切:葉子、果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干,直到這個(gè)小男孩漸漸長(cháng)大,他的想法和要求也越來(lái)越多,他不斷地向蘋(píng)果樹(shù)索要東西,最后蘋(píng)果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁,但是蘋(píng)果樹(shù)還是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能夠快樂(lè ),只要小男孩快樂(lè ),蘋(píng)果樹(shù)也會(huì )感到快樂(lè )。蘋(píng)果樹(shù)給予了小男孩自己的`一切,卻從不求回報。

  愛(ài)心樹(shù)的故事深深地打動(dòng)了我,通過(guò)這個(gè)感人的故事,我明白了一個(gè)道理,只要讓別人快樂(lè ),看到別人的微笑,自己的心里也會(huì )覺(jué)

  得非?鞓(lè ),這種情感就像爸爸媽媽無(wú)比寵愛(ài)自己的孩子一樣。他們總是對我們精心地照顧,天天為我們操勞,在我們需要幫助的時(shí)候,他們總是無(wú)私地幫助我們,總是想方設法滿(mǎn)足我們的任何要求,父母這棵愛(ài)心樹(shù)是多么偉大呀!我們以后一定要好好學(xué)習,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),做一個(gè)好孩子,好好孝敬父母。

  書(shū)籍是望遠鏡,書(shū)籍就是一盞明燈,讓我們看的更遠,更清晰,可見(jiàn)讀書(shū)的好處有很多,我愛(ài)讀書(shū) ,讓我們一起讀書(shū)吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

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