初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿

時(shí)間:2024-07-23 03:20:48 演講稿 我要投稿

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿(合集15篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì )使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿,歡迎大家分享。

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿(合集15篇)

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  下午好!寒冬已過(guò),在這萬(wàn)物萌發(fā),春意將濃的三月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了新的學(xué)習生活,借此機會(huì ),我代表畢業(yè)年級全體同學(xué)向各位領(lǐng)導、各位老師深情地道一聲:

  尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)您們的心血,我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)您們的汗水。

  歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學(xué)習生活如彈指一揮間,轉瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著(zhù)純真的笑臉,帶著(zhù)求知的激情,帶著(zhù)成長(cháng)的渴望,投入到永昌職中的懷抱。也仿佛就在昨天,我們還是一個(gè)懵懵懂懂的頑童,可現在我們已變成了文質(zhì)彬彬、知書(shū)達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐也添了些許凝重,純真的.心田已悄然增加了責任與信念!所有這一切,我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉,中考就已經(jīng)站在了我們面前,再過(guò)三個(gè)月,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!是以?xún)?yōu)異的成績(jì)被永昌一中錄取,還是默默離開(kāi)朝夕相伴的同學(xué)去讀普通高中?

  面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因為成績(jì)不理想而無(wú)奈,或許有的同學(xué)正在因為時(shí)間的短暫而嘆息,也或許有的同學(xué)還不以為然地逍遙著(zhù)不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,我們的父母正為我們即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師正在承受著(zhù)巨大的壓力,全縣幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

  列寧說(shuō)過(guò):“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習!”這就是我們現在的狀態(tài)。三個(gè)月,轉瞬即逝!但是只要你有付出,就一定會(huì )有收獲!在這其間你可以改變很多,收獲很多。雖說(shuō)付出了不一定能成功,但是不付出就一定不會(huì )成功。不付出,你可能連與成功擦肩而過(guò)的機會(huì )都沒(méi)有!中考是我們人生中的第一次重大挑戰。我們大家必須以勇敢、積極的心態(tài)地去迎接它。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!

  今天對八年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識系統和學(xué)習方法的總結,同時(shí)加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。今天對七年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在融入永昌職中后揚起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,讓我們在本校所提供的多元、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習環(huán)境中,加強基礎知識學(xué)習的同時(shí),積極參加各類(lèi)活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

  低年級的同學(xué)們,請從我們的身上吸取經(jīng)驗教訓,珍愛(ài)優(yōu)雅的環(huán)境,充分利用時(shí)間,提高學(xué)習效率,遵規守紀,嚴于律己,須知“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒(méi)有兩年扎實(shí)的基礎,就很難在初三的復習中游刃有余!俺晒η嗖A有準備的人”,當你放縱自己時(shí),不防想一想,你為初三準備好了嗎?莫等閑,白了少年頭,空悲切!母校的明天屬于你們!

  同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險。隨著(zhù)學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì )日益增加,但我們決不會(huì )畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和

  智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗,我們沒(méi)有理由,也不應該不茁壯成長(cháng)。

  同學(xué)們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過(guò)去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn),以更飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情,更踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發(fā)揚成績(jì)、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序的學(xué)習生活中去,以驕人的成績(jì)向老師、父母匯報。今天,我們以永昌職中為榮,明天,永昌職中將以我們?yōu)榘粒?/p>

  最后,我送給同學(xué)們一副對聯(lián),與大家共勉:

  靜心砥礪,腳踏實(shí)地,全力以赴,奮戰百天,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無(wú)悔;

  拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月,你追我趕展雄風(fēng),為職中爭輝!

  謝謝大家!

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初三(7)班的朱z,很榮幸今天作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言。不知不覺(jué),距離中考只剩下80天的時(shí)間。經(jīng)過(guò)了播種耕耘,我們終于迎來(lái)了屬于我們的收獲季節,三年的苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月收獲……同學(xué)們,我們知道:中考是我們人生旅途的一個(gè)關(guān)鍵的轉折點(diǎn),他意味著(zhù)我們的希望,我們的前途、命運,挑戰六月就是挑戰我們的命運和未來(lái)。

  如今,證明我們的實(shí)力的機會(huì )來(lái)到了,我們聽(tīng)到?jīng)Q戰的號角已經(jīng)吹響!箭已上弦,子彈上膛,我們即將奔赴那火熱的戰場(chǎng)!在這艱難的征程上,我們或許會(huì )煩亂,會(huì )彷徨失措,甚至會(huì )想放棄?墒,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開(kāi)拓不止,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必彷徨,只需用力前進(jìn),只要勇敢沖刺,我們就能贏(yíng)得勝利和未來(lái),F在的你,或許成績(jì)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的'是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。但是我想說(shuō)的是,中考給了我們一個(gè)奮斗的理由,一個(gè)拼搏的信念,一個(gè)超越自我的機會(huì ),人生能有幾回搏,讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

  狹路相逢勇者勝,擁有青春的我們,沒(méi)有什么值得我們畏懼!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!我相信,只要我們的意志指向同一個(gè)方向,在這個(gè)世界上便沒(méi)有什么東西能夠阻止我們前進(jìn)。同學(xué)們,為了我們三年的不懈奮斗,為了我們共同的夢(mèng)想,從這一刻開(kāi)始打響中考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭!同學(xué)們,既然我們選擇了遠方,就沒(méi)有理由停下腳步,更沒(méi)有理由退縮。九年寒窗磨一劍,六月中考試鋒芒。眼下中考的戰役即將打響,我們將全力以赴,整裝待發(fā),用我們的勇氣和毅力,打好我們人生中最重要的戰役。我相信:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就能創(chuàng )造奇跡。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍九年。今將試鋒芒。

  我們是外國語(yǔ)最棒的學(xué)子,我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)槟感T鲚x。

  我們有信心笑傲六月,超越自我,挑戰極限,決勝中考!

  最后,衷心祝愿大家都能夠在中考中取得好成績(jì)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天陽(yáng)光普照,我們帶著(zhù)新的姿態(tài)相聚一起。我非常的開(kāi)心,因為我又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。我知道,這個(gè)學(xué)期是我們在初中的倒數第二個(gè)學(xué)期,我們步入了初三以后,我們要更加去重視這一個(gè)學(xué)期,我們也應該調整好自己的心態(tài),認真的去對待未來(lái)的每一次學(xué)習,爭取最大的進(jìn)步。我們不是為了別人而在努力,是為了自己,更是為了給自己的青春一個(gè)交代。

  這個(gè)學(xué)期不知道大家是否有了計劃呢?我們到了初三之后,學(xué)習總結和計劃是一定要去做的。在做總結和計劃的時(shí)候,你就會(huì )發(fā)現你這段時(shí)間到底做了些什么,對于未來(lái)又有一個(gè)什么想法,雖然看上去總結和計劃都像是一種形式,但如果你認真去做了的話(huà),你會(huì )發(fā)現它是會(huì )給你帶來(lái)一些力量的,至少可以鼓舞著(zhù)你去往一個(gè)更好的方向前進(jìn)。

  同學(xué)們,青春的時(shí)光像是一只射出的箭,頭也不回的往前而去了。我們雖然可能無(wú)法追趕上時(shí)間的速度,但是我們可以做的就是一直前進(jìn),時(shí)間不停,我們不停。這是我們對時(shí)間的尊重,也是我們不浪費時(shí)光的證明。我們需要這樣去做自己,需要去往更好的方向發(fā)展,這是我們應該給自己樹(shù)立的目標,也是我們應該有的一種思想覺(jué)悟!

  希望在這個(gè)學(xué)期里,我們都能清楚的認識自己,清楚的知道自己將來(lái)到底要發(fā)展成什么樣子。有了目標,我們才有希望,有了希望,我們才有動(dòng)力,我們要鼓舞自己,要相信自己,也要愛(ài)自己。為了自己,我們可以做一切的努力,希望我們都能成為一個(gè)更好的人。在不遠的中考之際,都取得一個(gè)成功的成績(jì),步入自己喜歡的高中!

  最后,我們也要把掌聲和歡笑送給我們的老師,是他們一直在幫助著(zhù)我們,帶著(zhù)我們前進(jìn)。如果沒(méi)有老師們的指引,或許我們仍然是迷茫的。未來(lái)的日子還是漫長(cháng)的.,我們不僅要在學(xué)習上有所提升,在個(gè)人的思想和行為上更是要去提升的。親愛(ài)的同學(xué)們,未來(lái)的日子在等待,我們的步伐也開(kāi)始邁起來(lái)吧!不要去懼怕未知的挑戰,只要我們的心足夠堅定,一切都不會(huì )成為阻礙我們前進(jìn)的問(wèn)題!親愛(ài)的同學(xué)們,新的一個(gè)學(xué)期,就讓我們用自己全新的方式去面對吧!祝我們一同好運!

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿4

各位領(lǐng)導、老師、朝氣蓬勃的同學(xué)們:

  大家好!

  楊柳吐翠,大雁北歸,迎春獻彩,蘆葦透青。的春天邁著(zhù)它無(wú)比矯健的步伐,滿(mǎn)懷激情與祝福,向我們走來(lái)。此時(shí)此刻,一切陳年往事,無(wú)論歡笑還是痛苦,幸運還是遺憾,都應被淡忘。因為,展現在我們眼前的,是一派新的氣象,是一條嶄新的起跑線(xiàn),我們不能甘做懷古傷今之人,而要成為新生活的締造者、奮斗者、主宰者。

  千里之行,始于足下。不積跬步,則無(wú)以至千里。三年的初中生活,在漫長(cháng)的人生之路中,不過(guò)彈指一揮間而已,卻是一道不容忽視的關(guān)口。因為從初中開(kāi)始,我們學(xué)習獨自承擔責任,獨自面對各種挑戰,并首次把握自己的前途和命運。所以,走好初中的第一步,顯得尤其重要。七年級的同學(xué)們,吸納科學(xué)文化知識,固然是一項重要任務(wù),但在平日里,我們應堅持勤奮學(xué)習,專(zhuān)心致志,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新的積極精神,學(xué)習道德規范與生活自理,保持誠實(shí)守信,遵守公德,關(guān)心集體,勤勞儉樸。應該說(shuō),你們是二中最為新鮮的血液。但是,能否讓二中因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁開(kāi)下一步。在此讓我代表在座的每位學(xué)長(cháng)祝福你們:在初中生活伊始,邁出穩健而豪邁的第一步。

  繚亂邊愁聽(tīng)不盡,高高秋月照長(cháng)城。沒(méi)錯,長(cháng)久駐扎于邊塞,保障祖國的安全與穩定,這種寂寞與哀愁決非常人所能體會(huì )得到。然而,我想要說(shuō)的是,在每一位八年級同學(xué)的心靈深處,也有一道必須時(shí)刻守衛著(zhù)的長(cháng)城。在經(jīng)歷七年級的手忙腳亂之后,你們踏入八年級的大門(mén),并進(jìn)行了一學(xué)期更深入的學(xué)習。應該說(shuō),緊張的初中學(xué)習生活,在你們看來(lái),已能夠輕松地運籌帷幄。充滿(mǎn)挑戰的中考,又似乎顯得遙不可及。此刻,人的毅力和斗志受到腐蝕,沉淪與墮落開(kāi)始大爆發(fā)。要想在這場(chǎng)了無(wú)硝煙的戰斗中取勝,惟有死死守住那道心靈的長(cháng)城。結合現實(shí)生活而言,就是要全面掌握知識體系,多把時(shí)間放在思考上,多做知識和學(xué)習方法的系統總結,不畏難題,不怕辛苦,勇敢地攀登科學(xué)的高峰。談?wù)撐磥?lái),我們暢所欲言,然而要走向理想中的未來(lái),惟有首先把好八年級這道關(guān),忍受無(wú)端的寂寞,守衛虛幻的長(cháng)城。這,的確很難,那么就請看看在座的每位九年級同學(xué),他們成功地把守了這道關(guān)。他們是你們的榜樣,你們的航標。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。九年級同學(xué)們,百日倒計時(shí)的鐘聲即將響起,初中的出口就在前方清晰地屹立著(zhù),這個(gè)出口,是我們尋得太久的一扇門(mén)了,是我們做得太久的一個(gè)夢(mèng)了。它讓我們走了太艱難的一段路,它滿(mǎn)盛著(zhù)我們殷切的`希望。相信在這出口外,有更廣闊的藍天,更深邃的大海,更空曠的草原,更雄偉的山峰,在等待著(zhù)我們。出了這個(gè)出口,我們就真正掙脫了年幼的無(wú)知,變得理性、堅強。

  同學(xué)們,這是沖刺的時(shí)候,容不得我們猶豫,更不許我們放棄!上一屆畢業(yè)生們優(yōu)異的成績(jì)讓我們深感肩頭沉重。作為堅毅的二中人,面對責任,面對挑戰,只有迎頭趕上!我們三年磨成一劍,霜刃未曾嘗試,但終將要在六月用它披荊斬棘,成就夢(mèng)想,打好這一仗,是我,是你們,共同的責任,讓我們共同努力吧!

  同學(xué)們,告別舒適、愉快的寒假生活,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的燈下又該呈現我們的身影。我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,隨著(zhù)學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì )日益增長(cháng),但我們決不應該畏縮,因為每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們,可以變得更強!

  謝謝大家。

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!

  我是初三X班的XXX。今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!

  作為新初三的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè )的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén),在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們在操場(chǎng)上撒歡,在實(shí)驗室里做實(shí)驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(cháng)著(zhù)、汲取著(zhù),度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力學(xué)習歲月。

  無(wú)法再想,因為每當我們駐足,時(shí)間便叫囂著(zhù)扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生!

  有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì )覺(jué)得初三的生活會(huì )很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習的目的,緊張的學(xué)習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

  時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著(zhù),經(jīng)歷著(zhù),活在每個(gè)當下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀,埋在心底深處,懷著(zhù)對未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現在吧。我們還有很長(cháng)的路要走,沒(méi)有人可以預料我們下一秒會(huì )是怎樣,但是這一秒卻很真實(shí),只有把握現在,才有資格站在時(shí)間的前端,對著(zhù)未來(lái)驕傲地揮手。

  上屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的'生命!如今,該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!

  同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì )迷失方向,朝著(zhù)前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì )更堅強,經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì )更加珍惜這些成長(cháng)。祝愿大家在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!

  謝謝大家!

  發(fā)言人:XXX

  20xx年X月X日

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿6

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。不管你高興不高興,愿意不愿意,期盼不期盼,初三真真切切地向我們走來(lái)了。一年后,我們將迎接人生的第一次重大考驗和選擇,去完成我們人生的一次重要的歷史使命――中考。初三的日子也許有千分憂(yōu)愁、萬(wàn)絲苦悶,但是我相信,走過(guò)的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。

  初三是錘煉。初三是上天贈給我們的一塊磨石,用來(lái)磨去我們的輕狂、躁動(dòng)與恐慌,并在打磨的同時(shí)賦予我們新的內涵。也許初一初二時(shí)的我們免不了有一些浮躁和恐慌,但在初三,我們只能帶著(zhù)堅忍上進(jìn)、謹慎內斂,選擇奮斗。

  初三是珍惜。初中階段雖然是人生中最辛苦的時(shí)期,人和人之間的友誼卻是最真誠的。一個(gè)人的生活不可能定格在一個(gè)環(huán)境中、一群人中,尋夢(mèng)的旅途總是充滿(mǎn)了悲歡離合,你總會(huì )在一個(gè)特定的時(shí)間,向對你是非常重要的人揮起離別的手,然后背起自己的.行囊,走向新的人群、新的環(huán)境。初三,我們會(huì )帶著(zhù)老師的鼓勵、朋友的祝福,選擇珍惜。

  初三是充實(shí)。初三,并不可怕,并不是人生最難過(guò)的坎。天道酬勤,辛苦的耕種總會(huì )有所收獲。初三,也絕非容易,一寸光陰一寸金,寸金卻難買(mǎi)寸光陰,切不可虛度。擁有初三,是一種財富。每個(gè)人的生存,總有自己感情的支撐點(diǎn)和奮斗前行的一個(gè)目標,只要堅定自己的信念,結果與過(guò)程一樣美麗。初三,我們會(huì )帶著(zhù)堅定的目標,堅強的毅力,選擇充實(shí)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我想大家和我一樣,在心里向辛勤培育我們的老師們承諾:要對自己的學(xué)業(yè)負全部責任,少一點(diǎn)埋怨,多一些主動(dòng);少做一點(diǎn)無(wú)用功,多講究學(xué)習的效能;少一點(diǎn)虛榮做作,多一些踏實(shí)努力;少一點(diǎn)三分種熱度,多一些持久作戰的精神;少一點(diǎn)保守與冷漠,多一些合作與幫助;少一點(diǎn)自卑與自滿(mǎn),多一點(diǎn)自尊與自重,人人追求每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),從現在起,我們就要以必勝的信念和旺盛的斗志投入到初三的學(xué)習中,去抒寫(xiě)每一位同學(xué)壯麗人生的新篇章。

  “能追無(wú)盡景,始是登高人”,同學(xué)們,在這新的學(xué)期中祝老師們工作順利,祝同學(xué)們心想事成!

  謝謝大家!

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是初三13班學(xué)生xxx,我很榮幸能夠代表初三全體同學(xué)在春季開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請允許我代表初三全體學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教導我們的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!春天是播種希望的季節,勤奮是我們收獲成功的唯一途徑。初三的同學(xué)們,三載寒窗苦讀,六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個(gè)日子里的.披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒。同學(xué)們,亮劍吧,就在此時(shí)!

  亮劍,要亮出我們的勤奮之劍。面對競爭激烈的中考,僅有勤奮不一定成功,但沒(méi)有勤奮肯定不會(huì )成功!

  亮劍,還要亮出我們的恒心之劍。努力一天不難,努力一周也不難,難在恒久,貴在堅持。今天,距離中考還有xx天,讓我們一心一意,心無(wú)旁鶩,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,以?xún)?yōu)異的成績(jì)和xx中一起創(chuàng )造奇跡!

  亮劍,更要亮出我們的精神之劍。同學(xué)們,考試就是競爭,競爭就會(huì )有優(yōu)勝劣汰。在初三下學(xué)期,我們將經(jīng)歷無(wú)數大考小試,無(wú)論成也好,敗也罷,我們都要不氣餒、不拋棄、不放棄,以良好的心態(tài)迎接中考,迎接人生中的每一場(chǎng)考驗和磨礪,把我們的人格和卓越寫(xiě)在美麗的xx中校園里,讓母校為我們驕傲和自豪!借此機會(huì ),祝福xx中,桃李滿(mǎn)天下,明日更輝煌!

  祝福xx中的老師們身體康健,萬(wàn)事如意,家庭幸福,事業(yè)輝煌;

  祝福同學(xué)們健康、快樂(lè )、中考給力!

  謝謝大家!

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿8

親愛(ài)的各位同學(xué):

  早上好!很高興今天我能夠有這個(gè)機會(huì )和大家共同交流,也很榮幸能夠為我們大家的學(xué)習服務(wù),我想如果大家愿意,我也一定能夠做好這個(gè)勤務(wù)員。

  大家一定會(huì )很關(guān)心我們學(xué)校當前的一些狀況,所以首先向所有的同學(xué)匯報一下我校的教學(xué)工作情況。我校被縣教育局定為課改基地校,全縣只有四家;7月被中國教育學(xué)會(huì )語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì )命名為語(yǔ)文基地校,我想這更是我們的幸運,也是我們所有師生努力的結果;也就在幾天前,我校被市教育局評為錦州市課改先進(jìn)校。我校的課改經(jīng)驗也先后在熊岳、營(yíng)口、沈陽(yáng)省級研討會(huì )上交流;在長(cháng)春舉辦的全國農村教學(xué)研討會(huì )上交流。我想咱們的同學(xué)能夠在這樣的學(xué)校學(xué)習也應該是一種幸福。我們有這樣的學(xué)習環(huán)境,我們更應該利用好,我們也應該用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校爭光;仡櫸覀冎锌嫉某煽(jì)也是為全縣矚目的。初三學(xué)生合并,我們就打響了第一仗。在中考中,我們圓滿(mǎn)地完成了一高中11名的定向指標,并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分數線(xiàn)。其中全縣前100名我們占有5個(gè)席位(前100名往往被縣城幾所學(xué)校壟斷),張×同學(xué)以516分的優(yōu)異成績(jì)位于全縣第二名,僅和第一名相差0.5分,這不能不說(shuō)對于一個(gè)普通農村中學(xué)來(lái)講是一個(gè)奇跡。普通高中我們一共走了33名同學(xué)。去年,我們本著(zhù)面向全體考生的原則,全面對教學(xué)進(jìn)行了重新部署,在全體教師的積極努力下,在同學(xué)們的全力拼搏下,我們又建下了新的里程碑。我們順利完成了8名一高中的指標任務(wù),并另外有4名同學(xué)進(jìn)入了一高中的分數線(xiàn)。值得可喜可賀的是我們共有54名同學(xué)考上了普通高中,比前年多了21名。今年,我們定向指標是11名,我們進(jìn)入重點(diǎn)高中分數線(xiàn)的共計28名,超額了17名。其中徐×和李×同學(xué)分別以第五名和第十八名的優(yōu)異成績(jì)進(jìn)入一高中統招生之列。徐×的中考成績(jì)總分為609分,得分率為95.2%(即100分得了95.2分),拿語(yǔ)文為例,她的得分率為95%。除了在寫(xiě)作上去了幾分,實(shí)在找不到去分的地方。這就是你們的學(xué)姐,用汗水拼搏的結果。李×同學(xué)以602分的成績(jì)被東北育才學(xué)校錄取,三年學(xué)費全免,并且每月享受260元的生活補助。徐×同學(xué),市重點(diǎn)高中××中學(xué)以免收2,1600的代價(jià)想從一高中挖走,后來(lái)一高中的部分領(lǐng)導親自到家走訪(fǎng),以特別優(yōu)厚的待遇留住了她。今年我?既肫胀ǜ咧47名?梢哉f(shuō),我們學(xué)校已經(jīng)成為全縣農村中學(xué)的強校。如果沒(méi)有辛勤耕耘的老師,如果沒(méi)有奮力拼搏的你們的學(xué)哥學(xué)姐,我們就不會(huì )取得如此輝煌的成績(jì)。在這里我建議大家,用掌聲感謝對學(xué)校做出奉獻的,對學(xué)校的各項工作予以高度關(guān)注的一切人。我們的家長(cháng)也看到了我們學(xué)校的一個(gè)又一個(gè)的飛躍,包括外鄉鎮的。所以我們的家長(cháng)才把你們很放心地送到這里來(lái),今天才有緣匯聚一堂。

  我校這幾年的中考成績(jì)的確是令人欣慰的,但成績(jì)只能代表過(guò)去,獎杯是你們學(xué)哥學(xué)姐的,這個(gè)東西只有在我們全力拼搏的情況下才會(huì )順延、發(fā)揚下去。今天,我們之所以要高揚我們的成績(jì),原因就是讓大家探尋獎杯背后的故事,用獎杯的內涵去追求獎杯。我們大家要做一個(gè)智者,智者當借力而行。我們要汲取別人的經(jīng)驗教訓而進(jìn)步,如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行,雖也是進(jìn)步,但未免悲壯了些。

  回顧近幾年的中考,可以給我們這樣幾點(diǎn)啟示:第一點(diǎn),再窮的孩子有書(shū)念,只要我們成績(jì)高,就絕不會(huì )由于貧困讀不成書(shū)。一是有對貧困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,專(zhuān)門(mén)為我們成績(jì)好而又家庭貧困的學(xué)生服務(wù)的,可見(jiàn)黨和政府對我們的關(guān)心。第二點(diǎn),一高中并不是我們最高的歸屬,我校徐×、李×同學(xué)就是最好的證明,只要我們通過(guò)我們的奮力拼搏取得優(yōu)異的成績(jì),我們能進(jìn)入更高的學(xué)府。第三點(diǎn),只要我們能進(jìn)入一高中分數線(xiàn),盡管有的同學(xué)由于排名在后沒(méi)能到一高中讀書(shū),但他們上普通高中均能享受免學(xué)費的待遇,今年我們進(jìn)入一高中分數線(xiàn)的另外15名同學(xué)就是實(shí)證,他們用自己的汗水換來(lái)了他們的學(xué)費。第四點(diǎn),我們有三四名同學(xué)從七八十名起步,最終進(jìn)入了重點(diǎn)高中。這說(shuō)明付出就會(huì )換來(lái)一切。勝利的花環(huán)鐘情于那些用汗水做儲蓄的人。第五點(diǎn),同樣進(jìn)入一高中,但你入學(xué)的成績(jì)將讓你處于不同的位置,我校的張×、劉×、范××、李×、劉××同學(xué)都在一高中的重點(diǎn)班。這個(gè)班級只有三十幾人,是重點(diǎn)大學(xué)的培養對象。普通高中也是如此,中專(zhuān)也是如此(火車(chē)上一個(gè)中專(zhuān)女孩子的講述)。付出的不同我們的學(xué)習環(huán)境就會(huì )不同,想一想誰(shuí)能去憐憫一個(gè)毫無(wú)建樹(shù)的人呢?誰(shuí)能去幫將來(lái)對社會(huì )沒(méi)有一絲幫助,一個(gè)只是歷史長(cháng)河中無(wú)任何意義的生命過(guò)客呢?誰(shuí)能接受技術(shù)能力很差的中專(zhuān)畢業(yè)生呢?當然這幾年的中考也有幾點(diǎn)遺憾:第一點(diǎn),我們眼中的一些佼佼者,由于自己的懈怠,把老師的苦口婆心當成沒(méi)必要的嘮嘮叨叨,把老師的諄諄教導當成耳旁風(fēng),結果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。第二點(diǎn),我們有相當一批聰明的孩子,由于一時(shí)的貪玩,或是成了網(wǎng)吧的犧牲品,或是過(guò)早動(dòng)用了這個(gè)年齡段不應該動(dòng)用的情感,自制力非常薄弱,以失敗結束了自己的`學(xué)業(yè),也結束了自己的求學(xué)之路,上帝給他一扇通往幸福之門(mén)他自己關(guān)上了。第三點(diǎn),我們本應有更多的學(xué)生能夠走上普通高中,結果就在最后一刻沒(méi)有堅持住,或是缺乏自信,而與普通高中無(wú)緣。我真心希望我們在座的各位同學(xué)能夠認真反思,你將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)出現在新學(xué)期,你在離開(kāi)這個(gè)校園的時(shí)候你走的方向是哪里,是累累碩果,還是滿(mǎn)腹的遺憾?

  今天我說(shuō)句實(shí)在話(huà),我們對在座的同學(xué)很是擔憂(yōu)。這決不是怕你們驕傲而做的低調處理,而是我們的現實(shí)。學(xué)校的領(lǐng)導為你們著(zhù)急,你們的老師為你們著(zhù)急,我們學(xué)校的所有老師對你們也是格外的關(guān)注。我們的同學(xué)好像并沒(méi)有認識到這一點(diǎn),但有的同學(xué)似乎發(fā)現了我們的老師很愛(ài)嘮叨,是什么原因,不就是我們的現狀很不樂(lè )觀(guān)嗎?我們現在是學(xué)生總看著(zhù)老師,好像老師就是學(xué)生的天敵。大家想一想,老師的出發(fā)點(diǎn)、家長(cháng)的出發(fā)點(diǎn)不都是希望你們成才嗎,你們到學(xué)校來(lái)讀書(shū)不也是這個(gè)目的嗎?現在似乎是弄反了。老師不是你們學(xué)習的勤務(wù)員嗎,不是你們生活的指導員嗎?師生之間我想這樣才是正常的,你們有什么問(wèn)題,老師及時(shí)給你解答,做你們成才的人梯,F在可倒好,成了特工與反特工(自習課)。我們可以回顧一下屆畢業(yè)的三年級,僅以晚自習為例。上課時(shí),所有的同學(xué)馬上回到教室自習,根本就不用組織紀律,每個(gè)人都在看書(shū)。那老師做什么,老師在辦公室里備課,為了第二天能更好的上好課,為了更好地傳授知識;老師在辦公室里找同學(xué)談心,為同學(xué)解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個(gè)找同學(xué)輔導,以免在班級影響其他同學(xué)。我想這才是一個(gè)老師真正的作用。但我們就不是了,老師要拿出大量的時(shí)間來(lái)維持紀律,一個(gè)人的精力是有限的,顧此就要失彼。本來(lái)我們基礎就很薄弱,這不是雪上加霜嗎?我想請大家好好想一想,我們同學(xué)這樣做合不合適?請你想一想你們的父母省吃?xún)用為了啥,他們在家每時(shí)每刻都要想,我的孩子是不是在學(xué)習。你的父母有可能想不到,你到上課的時(shí)候沒(méi)來(lái)上自習,可能想不到你是個(gè)“睡美人”,可能想不到你放棄食堂去下飯店,可能想不到你一照鏡子就是一小天,將來(lái)你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮,還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門(mén)慶啊!我們的同學(xué)必須要肅清思想,咱們極個(gè)別同學(xué)是反丑為美,不以為恥反以為榮。走道晃個(gè)膀子,那多瀟灑;張嘴就爹長(cháng)媽短,那多酷;打架一起上,那多哥們。你那是啥,是壞人,是女?huà)z娘娘發(fā)高燒時(shí)捏出來(lái)的。就這樣的學(xué)生還能有好成績(jì)嗎?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我不想多說(shuō),剛才張校長(cháng)已經(jīng)提出要求了。我們做的第一件事就是要加強紀律,沒(méi)有一個(gè)鐵的紀律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀律,抓自習課的紀律,我們要抓晚自習的紀律,我們要抓宿舍的紀律。我們也是為了每個(gè)學(xué)生好,批評教育你也是為你好,但你非得頂煙上,屢教不改那我們就為更多的人著(zhù)想處理你,決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學(xué)習的學(xué)生服務(wù)的。我們也要通過(guò)家長(cháng)例會(huì )向家長(cháng)反映你在校的情況。我們在十一之后也就是第一次月考后就要開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),讓你們的父母了解你在學(xué)校究竟是一個(gè)什么樣的表現。順便我再提一下成長(cháng)記錄袋的事兒,我們一二年級都有,三年級叫學(xué)籍檔案。里面有對你思想的評定,有你平時(shí)的表現。你們的期末的成績(jì)是由兩部分組成的,一是你們上課表現;作業(yè)情況;平日學(xué)習檢測情況,包括課前提問(wèn)和單元測驗。你們的思想評定是根據你們平日表現來(lái)填的。這個(gè)記錄袋將是你上高中或是中專(zhuān)的依據,你自己最終的成績(jì)、思想評定如何,是你自己做出來(lái)的。種瓜得瓜,種豆得豆。這就要求我們平時(shí)就要做好,現在很重視這一對學(xué)生過(guò)程性質(zhì)的評價(jià)。你們所有的一切都輸入了微機,神仙也救不了你。請我們的同學(xué)自重、自愛(ài)、自省。

  我們要良好的班風(fēng),我們要濃厚的學(xué)風(fēng)。我們今年分班,可以說(shuō)我和×××校長(cháng),×××主任以及教導處的兩位干事做了最大的努力,平衡利弊,力求各班均衡,各班的成績(jì)都是從一個(gè)起跑線(xiàn)開(kāi)始,所以我們要通過(guò)月考、聯(lián)賽的形式,看哪個(gè)班的成績(jì)提高得快,看哪些同學(xué)提高得快。也要看哪些班級落伍了,哪些同學(xué)落后了。在這里,我順便安排一下我們的三年級的月考和一二年級的聯(lián)賽工作。我們任課教師根據教學(xué)進(jìn)度在9月28日把試卷出好,交到教導處。每科考試的具體要求會(huì )后由教導處做好統一安排,在十一假期后我們一二三年級統一考試。

  我們這屆學(xué)生和以前的學(xué)生相比,我們有些不安,尤其是三年,但我們既要看到難度,又要想辦法解決這個(gè)問(wèn)題。我們一二年級要從現在開(kāi)始,打好基礎,做到最佳儲備。我們三年級就要破釜沉舟,背水一戰。所以為了更好地把學(xué)習搞好,提幾點(diǎn)建議(當然也是老生常談):

  一是看好“長(cháng)”與“短”的關(guān)系,有個(gè)不太好聽(tīng)的成語(yǔ),叫“鼠目寸光”,可能有的同學(xué)不大愿意承認自己就是這個(gè)樣子。但你卻做著(zhù)連你自己都特別厭煩的事兒,而你自己卻不知道,我想這是最可悲的了。你想想吧,你寧可放棄將來(lái)的幸福,放棄你自己小時(shí)候就有的美好的人生設計,你毫無(wú)約束力,你放任自流,你對自己毫不負責任,你對自己的父母不負責任,更高的調子就不說(shuō)了,你也就更沒(méi)有了。在安逸面前,你變得對生活沒(méi)有了激情,為了一時(shí)的休閑,你放棄了自己的學(xué)業(yè),多玩一會(huì ),多扯淡一會(huì )……

  照照鏡子也可以,照吧,不知不覺(jué)中都見(jiàn)了胡碴了,照吧,你的青春來(lái)不及綻放就要刻上歲月的皺紋了。天天晚上回頭看看,你都會(huì )發(fā)現來(lái)也空空,去也空空。三年的所謂瀟灑,丟棄了你一生的希望,三年的揮霍,你的一生注定要虛度。你說(shuō)你不是鼠目寸光是啥,換個(gè)好聽(tīng)的,就叫“一葉障目,不見(jiàn)泰山”吧。記住,幸福永遠和你的付出成正比。

  二是我們要有恒心,有毅力。優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)并不是一口吃出來(lái)的。學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程。有的同學(xué)不知是誰(shuí)刺激他了,來(lái)了激情,大干個(gè)四五天,或者是一個(gè)月,兩個(gè)月?梢悔s上考試成績(jì)還是沒(méi)有上來(lái),于是又開(kāi)始怨天尤人,宣告失敗。還沒(méi)有發(fā)生質(zhì)的變化就功虧一簣了。有這樣幾句格言,或者說(shuō)這是古人讀書(shū)的經(jīng)驗!八问,繩鋸木斷,非力使然,恒也!薄帮w瀑之下必有深潭!币灿小靶邪倮镎,半九十”。這里我講一下,去年考入一高中的劉行。劉行在一年級乃至到二年級,他并不是一個(gè)很出色的學(xué)生,可在他身上我們能看到一種不服輸的精神。憑著(zhù)他的耐心和毅力,穩扎穩打,步步為營(yíng),終于在最后順利地考入了一高中,他決不是一個(gè)幸運兒,而是恒心與毅力的成果。

  我們要想取得優(yōu)異的成績(jì)離不開(kāi)我們的拼搏,離不開(kāi)我們的永不放棄。前年我們考上一高中的周×同學(xué),就是這樣的典范。他的文科相當薄弱,他付出了超出別人的辛勤。當別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,他仍在燈下苦讀。功夫不負有心人,中考時(shí),他的英語(yǔ)成績(jì)發(fā)生了質(zhì)變,超越了其他同學(xué)。

  我們應努力尋求釘子精神。我們也希望我們能將這種精神在我們身上扎根。這種精神在前年考上一高中的張×、范××、劉×等同學(xué)今年考上一高中的徐×、李×同學(xué)的身上體現得最完美。他們下課的時(shí)候很活潑,但一聽(tīng)到上課鈴,馬上回到教室,45分鐘一動(dòng)不動(dòng),他們忘記了一切。腦海里只有他們的教材,他們的練習題。所以他們才能和城里的孩子相比,而且是毫不遜色。

  三是我們必須贏(yíng)得充足的學(xué)習時(shí)間!耙蝗f(wàn)年太久,只爭朝夕!惫湃俗x書(shū),講究“三上”,即馬上、廁上、枕上。我們的時(shí)間是有限的,容不得半點(diǎn)的浪費。周六、周日補不上課,假期補不上,下學(xué)期教學(xué)任務(wù)很難完成,相關(guān)學(xué)科二年的知識什么時(shí)候復習,總復習怎么辦,下學(xué)期各項事務(wù)過(guò)多(實(shí)驗訓練,實(shí)驗考試,體育訓練,體育考試,中考報名,畢業(yè)考試,三四次模擬考試,各中專(zhuān)的招生大戰),都將耗去我們大量的學(xué)習時(shí)間。春困秋乏夏打盹,我們最佳的學(xué)習時(shí)間莫過(guò)于現在和冬季,我們的時(shí)間是緊張的,有限的。我們如果再任憑時(shí)間的匆匆流逝,我們將變得一無(wú)所有。我們一二年級也是如此,單純依靠課堂的時(shí)間是不能很好地完成教學(xué)任務(wù)的,所以我們現在就必須有緊迫感,珍惜一分一秒。我們不僅要抓課外時(shí)間,更重要的是要抓住課堂時(shí)間,把一分鐘掰成兩掰消費。我們有不少同學(xué),上課往桌上一趴,或是心不在焉,你的學(xué)習效率從何而來(lái)。你在不知不覺(jué)中與別人拉開(kāi)了差距,你在游戲時(shí)間的同時(shí),你也游戲了你的青春,游戲了你美好的人生,到最后你最大的收獲就是以切身的體會(huì )明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”這句古訓。然后你和別人,和你的后代講你悔恨的歷史,和你孩子的老師講千萬(wàn)別讓孩子走你這條老路,這不是我們家訪(fǎng)過(guò)程中經(jīng)常聽(tīng)到的嗎?我們還是來(lái)看一位前年考入一高中的同學(xué)。她叫李××,×××家,是一名降班生,按當時(shí)的政策,要想考上一高中,必須超過(guò)分數線(xiàn)二十分,這應該是一個(gè)天文數字,這相當于要考上統招。對于她當時(shí)的成績(jì)來(lái)說(shuō),希望很是渺茫,但是這個(gè)女孩子很是要強,咬住每一分,用她的刻苦創(chuàng )造著(zhù)奇跡。她早出晚歸,課堂中沒(méi)有停歇,自習課中沒(méi)有浪費,有效延長(cháng)了她的學(xué)習時(shí)間,苦心人天不負,中考時(shí)終于如愿以?xún)。別說(shuō)去掉二十分,去掉三十分也是綽綽有余。

  四是我們還要講求學(xué)習方法。這樣我們才能事半功倍。學(xué)習,就是一個(gè)“學(xué)”字加上一個(gè)“習”字!皩W(xué)”就是我們在課堂上接受新知的過(guò)程;“習”字就是讓我們有一個(gè)良好的復習習慣。二者缺一不可,互為依存。在這里,我想給大家介紹一位同學(xué),說(shuō)一說(shuō)她的作法以及她對學(xué)習的領(lǐng)會(huì )。她是我校屆畢業(yè)生李×同學(xué),她以全縣第22名的成績(jì)走上了一高中統招。她在三年級上學(xué)期在北方十所學(xué)校中排在89名,也就是說(shuō)如果以這個(gè)成績(jì)看,她與一高中就是無(wú)緣,頂天打個(gè)擦邊球。她在寒假期間,做了一番深沉的思考,也付諸了行動(dòng)。她利用假期把下學(xué)期的英語(yǔ)全學(xué)完,其他學(xué)科做了全部的通覽,自己不能解決的問(wèn)題做好標記。她沒(méi)有去什么培訓班,也不是吃了什么靈丹妙藥,而是憑借高度的自制力自學(xué)。也就是她掌握了學(xué)習中“學(xué)”的要義--做好充分的預習。她在課堂上認真聽(tīng)講,目的是弄清在自學(xué)過(guò)程中沒(méi)能弄懂的問(wèn)題,同時(shí)剔除自學(xué)時(shí)弄錯的問(wèn)題,她就是這樣扎扎實(shí)實(shí)地聽(tīng)好每節課,沒(méi)有一絲由于自己已經(jīng)預習過(guò)而沾沾自喜。然后她做了大量的習題進(jìn)行鞏固,當時(shí)我是她的班主任,所以我特別了解她,親身經(jīng)歷,親眼所見(jiàn),親耳所聞。她總是找老師要練習題做,她相信老師,老師布置的一定完成,不是我行我素,她的練習冊都經(jīng)過(guò)老師的鑒定。后來(lái)弄得老師很被動(dòng),當其他的學(xué)生面對堆積如山的練習冊發(fā)愁的時(shí)候,老師已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足她驚人的做題速度,僅就語(yǔ)文我向她提供了共計十余本的練習冊,幾百道課外閱讀,幾十篇作文。她并不是搞題海戰術(shù),而是高質(zhì)量的運作,不像有的同學(xué)似乎做了大量的習題,都是淺嘗輒止,水過(guò)地皮濕。她能靜下心來(lái),沉著(zhù)高速應對。她創(chuàng )造了奇跡。一個(gè)半年前與重點(diǎn)高中無(wú)緣的人最后以全縣第22名的成績(jì)走上了一高中統招。當她談到學(xué)習的時(shí)候,她的感慨很多,但給我印象最深的還是那幾句話(huà):學(xué)習不能浮躁,要擁有一顆平常心;學(xué)而時(shí)習之,真正做到充分的預習,認真的課堂學(xué)習,有目的的周而復始地進(jìn)行復習。再有一定聽(tīng)老師的話(huà),否則就會(huì )事倍功半。我如果在初一就這樣做,我想我決不是第22名,但后悔是沒(méi)用的,我將從現在開(kāi)始做永不停息地延續……我希望在座的同學(xué)能夠深刻領(lǐng)會(huì ),找一找差距,對自己做一個(gè)全方位的調整。貴在堅持,這是一個(gè)永恒的話(huà)題。評價(jià)一個(gè)人要看他的一輩子,三天的魚(yú)的是好打的,三天的好事也是容易做的。

  五是我們要形成一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體。一個(gè)班級成績(jì)的好壞,班集體是一個(gè)決不可或缺的重要因素,或是先決條件。一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體將促進(jìn)我們每位同學(xué)健康向上發(fā)展。首先就要有正氣,一個(gè)毫無(wú)正氣可言的班集體,什么都做不好。班級充滿(mǎn)友愛(ài),我們才會(huì )互相關(guān)心;班級具有凝聚力,我們才會(huì )勁往一處使;班級充滿(mǎn)正氣,我們才會(huì )一天快快樂(lè )樂(lè ),有學(xué)習的好心情;班級衛生好、紀律好,我們才會(huì )擁有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。這個(gè)氛圍需要我們班主任去打造,更需要我們全體同學(xué)去營(yíng)建。形成“人人有正氣,人人去學(xué)習”的氛圍,這才是健康的,這才是我們唯一的出路。在這里,我想舉一個(gè)距離我們似乎遠了一點(diǎn)的例子。1988年,那是一個(gè)沒(méi)有定向一高中的年代,全縣大排榜。你只有排到全縣前300名,你才能進(jìn)入一高中,我們農村的教育教學(xué)受著(zhù)諸多因素的困擾,很多學(xué)校一年下來(lái)考個(gè)一個(gè)半個(gè),還有一些學(xué)校面臨的是零的突破。羅屯中學(xué)也面臨極大的壓力,可那年一個(gè)講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體打造了羅屯中學(xué)的輝煌。當時(shí)的班主任就是坐在大家面前的教導主任,×××主任。那是瘋狂的一年,是學(xué)得發(fā)瘋的一年。因為我哥就是那屆的學(xué)生,所以我有一個(gè)零距離的了解。那時(shí)我們家距離學(xué)校有10里路,我哥到三年后向來(lái)就沒(méi)騎過(guò)自行車(chē),都是步行。每天天沒(méi)亮就走了,晚上8點(diǎn)多鐘從學(xué);貋(lái),到家拎14桶水(做豆腐),吃完飯再回到學(xué)?磿(shū)。那時(shí)的條件很有限,一周得有一半的時(shí)間是停電的,他們就點(diǎn)蠟學(xué)習。吃飽就已經(jīng)不錯了,更談不上現在所說(shuō)的營(yíng)養!痢痢劣幸粋(gè)叫付××的同學(xué),晚上多是和衣而睡,睡醒了就看書(shū)。這只是他們之中的代表。班主任隨時(shí)在學(xué)校恭候,解決他們在學(xué)習上的難題。并不是這個(gè)班先天的就是如此,而是班主任用自己的敬業(yè)精神打動(dòng)了每一位同學(xué),深深感染著(zhù)每位同學(xué),這些同學(xué)又進(jìn)行再一次的傳播,影響著(zhù)每位同學(xué)。正氣與學(xué)風(fēng)就是這樣一傳倆,倆傳仨形成的。瘋狂的一屆演繹了一個(gè)神話(huà),那年中考考上了七名統招生,F在他們已經(jīng)在祖國各地,以他們習得的良好品質(zhì)干著(zhù)不平凡的事業(yè)。我們現在條件比那時(shí)優(yōu)越得多,我們不用跑那么遠的路,我們只有浪漫時(shí)才會(huì )點(diǎn)燃蠟燭,我們有父母為我們精心準備的營(yíng)養品。但細想一想,我們丟掉了什么?我們沒(méi)有理由揮霍我們自己的優(yōu)勢,沒(méi)在理由揮霍我們的青春。我們應找到我們丟失的東西,與自己融為一體,永不遺失。

  我希望,也相信我們在座的各位同學(xué)正視我們今年存在的困難,能夠與時(shí)間賽跑,與勤奮意志為伍,接過(guò)并很好地傳遞火炬,讓我們學(xué)校因為有了你們而感到驕傲。

  在這里我提出五個(gè)“竟”字。第一個(gè)是尊敬的“敬”,尊敬自己的父母,自己的老師,自己的同學(xué);第二個(gè)是干凈的“凈”,讓我們共同維護我們的學(xué)習環(huán)境,在干干凈凈的環(huán)境中學(xué)習;第三個(gè)是安靜的“靜”,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習氛圍;第四個(gè)是競賽的“競”,讓我們形成濃烈的學(xué)風(fēng),在競爭中獲得更大的進(jìn)步;第五是疾風(fēng)知勁草的“勁”,將我們的學(xué)校無(wú)論是老師還是我們的同學(xué)打造成一支戰必勝的勁旅。

  最后,讓我們做個(gè)借力而行的智者,用獎杯的內涵去追求屬于我們的一個(gè)又一個(gè)金燦燦的獎杯,為我們的未來(lái)再創(chuàng )新篇。

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春風(fēng)習來(lái),帶走冬日的寒風(fēng),很榮幸能和大家一起分享這難得的時(shí)光。首先,請允許我代表全體教師向新加入某某大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!同時(shí),我要由衷地感謝學(xué)院各級領(lǐng)導在工作中給予的關(guān)心和指導,感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學(xué)們對我工作的理解與支持。

  新學(xué)期伊始,回顧過(guò)去,銳意進(jìn)取,豪!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是院領(lǐng)導還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中,學(xué)院卻盾時(shí),這是我從進(jìn)入工貿的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:

  第一:愛(ài)崗敬業(yè),切實(shí)承擔應盡的'責任。將本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,立足教學(xué),向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級管理要效益。

  第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學(xué)習,不斷充實(shí)自身,不斷反思與探索,尋求更有效的教學(xué)方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。

  第三:關(guān)心愛(ài)護每一名學(xué)生,寄愛(ài)于教。有人說(shuō),愛(ài)自身的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生,以愛(ài)暖其心,以嚴導其行。努力做到教書(shū)育人,為人師表。

  新的學(xué)期預示著(zhù)嶄新的未來(lái),親愛(ài)的同學(xué)們,你準備好了嗎?希望你們從現在開(kāi)始,腳踏實(shí)地,苦練技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰。最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,老師們工作順利,祝福某某學(xué)院越辦越輝煌。

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!伴隨著(zhù)夏日賞賜的熱忱,我們熱切地迎來(lái)了颯爽的金秋!秋是個(gè)豐收的季節,唯有平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,才能迎來(lái)碩果累累的金秋。所以,為了那豐收的一天,我注意平常每一次閱讀。不管是平日,還是暑假,幾乎每天與書(shū)為伴。

  雖然舍棄了許多玩耍的時(shí)間,但我從書(shū)中卻獲得更多歡樂(lè ):從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中,我探究到了一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界,在那里,我可以和才智的蜘蛛交摯友,可以?xún)A聽(tīng)蟋蟀的歌聲;從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫身殘志堅的宏大,在那里,我學(xué)會(huì )了堅毅地面對今后的風(fēng)風(fēng)雨雨;從亞米契斯的《愛(ài)的.教化》中,我看到了一個(gè)樸實(shí)、充溢愛(ài)的世界,在那里,我懂得了愛(ài)與感恩在書(shū)海里,我盡情徜徉著(zhù)不動(dòng)筆墨不讀書(shū),為了豐富積累,我還堅持寫(xiě),至今已堅持寫(xiě)了近200篇讀書(shū)筆記。書(shū)里的好段讓我目不暇接,我喜愛(ài)像一個(gè)保藏家一樣把里面最好的部分記錄在我的筆記本上,并寫(xiě)上。這樣空閑時(shí)可以拿出來(lái)觀(guān)賞一番,不斷提高自己的文學(xué)修養。采得百花,才能釀成甜蜜。

  長(cháng)期的閱讀,使我對寫(xiě)作也有了深厚的愛(ài)好。只要有想法,我就會(huì )寫(xiě)寫(xiě)或隨筆,寫(xiě)下我對生活與自然的感悟。半年里,我寫(xiě)了幾十篇日記,每一篇都見(jiàn)證了我的成長(cháng)蹤跡。多讀幾本好書(shū),就是多積累幾筆精神的財寶。同學(xué)們,堅持閱讀吧,信任你們也會(huì )享受到閱讀的歡樂(lè )與勝利!今日,站在這兒:熟識的校內,依舊漂亮;熟識的面孔,依舊親切;熟識的聲音,依舊好聽(tīng)。

  唯一不同的是,我們的腳步又向前邁進(jìn)了一大步,我們的人生又將掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)!在這嶄新的一刻,請允許我代表四(1)班全部的同學(xué)表達我們最真的心愿:低年級的摯友們,請別怕我們情愿牽起你們的小手,一起強壯成長(cháng)!中年級的摯友們,請放心我們情愿同舟共濟、同甘共苦,一起超越自己!高年級的摯友們,請珍惜我們情愿為你們呼喊助威,一起奮勉向上!

  最敬愛(ài)的老師們,請信任我們情愿謹記你們的教育,一起傳承胡小精神!為了做到這一切,我們將一如既往地努力讀書(shū),成為學(xué)問(wèn)淵博的接班人;我們將以苦為樂(lè ),練習書(shū)法民樂(lè ),讓胡小的墨香沁人心脾,讓胡小的樂(lè )聲飄揚上空;我們將英勇嘗試每一堂經(jīng)驗課,積淀豐富的人生底蘊從今日起先的每一天,我們將用愛(ài)、用理解、用行動(dòng)讓胡小的明天更美妙!感謝大家!

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿11

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,在這充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望的日子里!我們又回到了這熟悉的校園。此刻我的心情非常復雜,雖然時(shí)處初春,乍暖還寒,春寒料峭,但我已經(jīng)感受到了六月的火熱,感受到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗,聞到了劍拔弩張的火藥味……

  三年的奮斗,九百多個(gè)日日夜夜的`積累,都是為了實(shí)現夢(mèng)想。在初中的最后一個(gè)學(xué)期里,也許有人會(huì )認為離中考還有好遠,其實(shí)我們只有一百多天,如果你還在猶豫,彷徨,沒(méi)有自己的理想和目標,還不知道自己何去何從,那么100多天留給你的只有空虛、失敗、后悔、自責。時(shí)間會(huì )像白駒過(guò)隙般從你身邊溜走。如果你沉著(zhù)、冷靜,有自己奮斗的目標,有執著(zhù)的追求,你一定會(huì )把每天緊緊攥著(zhù)手里,一定會(huì )用汗水辛勤澆灌知識的園地,一定會(huì )用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈,一定會(huì )插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的彼岸。同學(xué)們,如果你還在躊躇,還在茫然,讓我來(lái)提醒你:調整坐姿、打起精神,我們要以一往無(wú)前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們都要牢牢抓住每一天,積累我們前進(jìn)的力量!其實(shí)你不是不能,只是你不肯!

  現實(shí)的成功,依賴(lài)著(zhù)我們的夢(mèng)想而前行。永遠不要低估夢(mèng)想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!

  同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過(guò)你們生命中最亮麗的季節;在中考沖刺階段,我們與你們同在!我們一同拼搏最后的一個(gè)學(xué)期,一同品嘗奮斗的樂(lè )趣。黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還! 在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里,你們將面對山一樣的書(shū),海一樣的題,你們也許會(huì )因學(xué)習的壓力而煩惱,也會(huì )因成績(jì)停滯不前而苦惱,甚至會(huì )因恐懼、緊張而想放棄。同學(xué)們,不要怕,因為老師將永遠和你在一起,艱難險阻,風(fēng)霜雨露,我們師生共同承擔,你累了,我們是你傾訴的對象,你迷茫了,我們?yōu)槟銈冎敢较,我們所有老師是你們堅?shí)的后盾。這一學(xué)期里,也許對你們會(huì )有更加苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至是嚴厲的批評。這一切,都是為了大家能夠更加的出類(lèi)拔萃!為了大家能夠完成共同的夢(mèng)想!在短暫的時(shí)間里,作為教師的我們可能無(wú)法給予你們錦囊妙計,但我們會(huì )傾自己所有,助你們揚帆遠航。

  最后,我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能堅定信念,全力以赴,永不言棄,獲取12年中考的勝利!

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿12

敬愛(ài)的校領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  您們好!我是初三班的張同學(xué),很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里講話(huà)。

  寒冬已過(guò),在這萬(wàn)物萌發(fā),春意將濃的二月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,借此機會(huì ),我想代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導老師深情的道一聲:“尊敬的老師你們辛苦了!

  今天我想和大家講一講我過(guò)去的學(xué)習經(jīng)歷。

  患類(lèi)風(fēng)濕出院后,我的病并為痊愈,仍需要依靠藥物來(lái)緩解痛苦。我回到學(xué)校里學(xué)習,為了將基礎知識補上來(lái),我狠下功夫。很多時(shí)候因為寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)到手指僵硬,最后連筆都無(wú)法拿穩了,我就暗暗咬牙在心里鼓勵自己,認可自己。我仍清晰地記得有一次,我的整條胳膊因為長(cháng)時(shí)間維持一個(gè)姿勢不動(dòng)兒痛到不能自已。我的胳膊,我的手肘,我的手腕,我的手指都在劇烈的痛,我用力的用左手捶打我的右手,想要緩解疼痛,但是沒(méi)用,右手還是好痛,我恨不得將自己的整條胳膊卸下來(lái),把這只不中用的右手扔得遠遠的。當痛苦終于不再折磨我之后,我又在一小會(huì )兒的休養生息后重新投入到學(xué)習中去,我只知道我要學(xué)習,我愛(ài)學(xué)習。

  有付出就有收獲,我很贊同這句話(huà),當一張張金光閃閃的、承載著(zhù)淚水和汗水的獎狀呈現在我眼前時(shí),我很欣慰和滿(mǎn)足,因為我的`努力換來(lái)了等價(jià)的收獲。說(shuō)了這么多我的經(jīng)歷,我只想送給大家一句話(huà):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  現在,作為初三畢業(yè)班的同學(xué),我們面臨著(zhù)無(wú)比沉重的升學(xué)壓力,但我們要把這股壓力化為動(dòng)力,一鼓作氣沖刺中考,取得大快人心的成績(jì)。

  十年寒窗磨利劍,六用沙場(chǎng)試鋒芒。希望大家能用拼搏實(shí)現希望,用勇氣,收獲未來(lái)!最后祝初一初二的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,初三的所有同學(xué)們中考大捷。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿13

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我為能代表全體初三同學(xué)發(fā)言而感到十分榮幸。在這個(gè)金秋時(shí)節的日子里,我們學(xué)校又迎來(lái)了一批新生,在此我祝賀你們順利完成小學(xué)的學(xué)習,步入初中的大門(mén)。在實(shí)驗中學(xué)的3年里,我相信你們可以找到自我,實(shí)現理想!同時(shí),我也向在全座的全體同學(xué)表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!

  新學(xué)期一開(kāi)始,我們的校園便處處洋溢著(zhù)緊張快樂(lè )的氣氛,老師們工作熱情飽滿(mǎn),同學(xué)們學(xué)習信心百倍,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美整潔。而處于九年級的我們即將面臨人生的第一章節——中考。也許,有的`同學(xué)覺(jué)得還早著(zhù)呢,殊不知,時(shí)間不等人。假如我們不從現在開(kāi)始高度重視,到時(shí)悔之晚矣。所以全體初三學(xué)生要從現在起合理安排時(shí)間,認真復習,不急功進(jìn)利,以最平和的心態(tài)順利通過(guò)每次考試。在各方面以老大哥的身份給初一、初二的弟弟妹妹們做好表率。

  我們從初一到初三,從弱小變得勇敢,從幼稚變得懂事。在實(shí)驗中學(xué)這塊沃土上,我們學(xué)習知識、學(xué)習生活、學(xué)習做人,為理想而奮斗著(zhù),在老師們的指導下我們必將展翅高飛!

  上一屆的學(xué)哥學(xué)姐們,在中考中取得了輝煌的成績(jì),為實(shí)驗中學(xué)留下了精彩的一頁(yè),他們的艱苦努力換來(lái)了學(xué)校的榮譽(yù),我們在為他們驕傲的同時(shí),也感到了自己的責任之艱巨,又怎能不更加勤奮,更加刻苦地學(xué)習呢?

  在新的學(xué)期,我們全體初三學(xué)生要不斷完善自我,提高自己,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰,取得輝煌成就,努力做到以下幾點(diǎn):

  一、認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》;

  二、樹(shù)立正確人生觀(guān),自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,學(xué)做品德高尚的人;

  三、端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)好各科知識。并要多讀書(shū),拓寬知識面,陶冶情操;

  四、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自強自立,做一個(gè)有愛(ài)心,有獨立意識的人,讓老師,父母少操心。

  同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn),認真學(xué)習,踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接新學(xué)年。

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們學(xué)過(guò)論語(yǔ),知道孔子先生說(shuō)過(guò):逝者如斯夫,不舍晝夜,不知不覺(jué)地我們在小組合作學(xué)習中完成了初一、初二的學(xué)習任務(wù),迎來(lái)了具有挑戰性的初三生活。在過(guò)去的兩年時(shí)間里,再王校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在全體師生的配合下,我們的課堂教學(xué)改革取得了顯著(zhù)的成果:

  我們的“小組合作學(xué)習”這一學(xué)習模式已被全校師生認同并在課堂教學(xué)中廣泛實(shí)踐,并形成了二中自己的特色,全體師生都認識到“小組互助交流”在學(xué)生學(xué)習中的重要性。

  在小組合作學(xué)習中,各學(xué)科教師都研制出適合自己課堂教學(xué)的教學(xué)稿,形成具有二中特色的講學(xué)稿范式。

  多數教師能夠開(kāi)展小組教學(xué),學(xué)生們也基本上都能利用講學(xué)稿自主預習,課上展開(kāi)合作探究,并及時(shí)完成學(xué)習評價(jià)。小組合作學(xué)習不僅提高了學(xué)生們語(yǔ)言表達、創(chuàng )新思維、動(dòng)手操作等能力,更培養了學(xué)生的合作能力,使之掌握了有效的學(xué)習方法,提高了學(xué)習成績(jì)。

  我們雖然在宏觀(guān)上取得了很多成果,但是其實(shí)在這兩年的小組合作學(xué)習同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習方式、學(xué)習態(tài)度還是在學(xué)習能力上的變化是的:

  如:主動(dòng)學(xué)習愛(ài)學(xué)習的學(xué)生多了,成績(jì)有了明顯的提高。9.4班的冉憲雷同學(xué),關(guān)宏軒同學(xué)他們在小組合作學(xué)習之前成績(jì)并不明顯突出,但在小組合作一年多以后,兩位同學(xué)的成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的增長(cháng),不但如此,他們身上的勤思考、樂(lè )助人的閃光點(diǎn)也在小組合作中被大家發(fā)現;再如平時(shí)不上言辭的朱曉鵬同學(xué),在進(jìn)行合作學(xué)習之后,能主動(dòng)承擔組內的較難的學(xué)習任務(wù),課堂上積極發(fā)言,在上學(xué)期末也取得了驕人的成績(jì)。諸如這樣的同學(xué)還有很多,所以可以看出,課堂改革讓每一個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái),讓每一個(gè)孩子都有所收獲。

  再有一大變化是班級里有了濃厚的學(xué)習氛圍,優(yōu)等生有了用武之地,除了帶動(dòng)全組人員共同學(xué)習外,還要搞好組內的文化建設,協(xié)調組內成員之間的關(guān)系;后進(jìn)生找到了學(xué)習的春天,他們在組內成員的幫助下對學(xué)習產(chǎn)生了興趣,常常為了能給組內多爭得一份榮譽(yù)而付出百倍的努力,孩子們的集體榮譽(yù)感增強了。

  總之,課堂教學(xué)改革讓孩子們愛(ài)學(xué)習了,掌握了學(xué)習的基本方法,感受到了學(xué)習的樂(lè )趣,擁有了積極健康的心態(tài)。因此,每一個(gè)學(xué)生都是課堂改革的受益者和成功者。

  在過(guò)去的兩年時(shí)間里,同學(xué)們在小組合作下收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。初三無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年,學(xué)習得法,將直接有助于后面的中考。新學(xué)期開(kāi)始,在這個(gè)最關(guān)鍵的一年如何在小組合作中學(xué)得好,取得好成績(jì)呢?現在和同學(xué)們談一談這一話(huà)題,希望對大家的學(xué)習生活有所幫助。

  一、現在我們的課堂上要充分利用小組合作,繼續采用小組合作的學(xué)習模式。

  班級按分組原則分好組,現在各個(gè)班級的座位都調整過(guò)來(lái)了,雖然坐法與初一、初二不同,但是在學(xué)習過(guò)程中必須采用小組合作的學(xué)習方式。

  二、各班級在本周末之前把各組組牌發(fā)到小組長(cháng)手里,各個(gè)小組長(cháng)負責做好組牌,搞好組內文化建設。學(xué)校會(huì )在幾天之內把計分板、側板給各個(gè)班級配齊,側板分給各個(gè)小組。,便于課上展示。

  三、采用獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)、小組合作交流、探討的形式學(xué)習時(shí),組內結好幫扶對子,保證組內全員都學(xué)習,都能盡努力提高自己的成績(jì)。每組的小組長(cháng)一定要成績(jì)優(yōu)秀,有責任心,有較強的語(yǔ)言表達能力,要積極履行自己的'職責,督促小組學(xué)生一起完成學(xué)習任務(wù),配合老師負責好本組上課的紀律,組員要配合組長(cháng),主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù),不拖小組的后腿。俗話(huà)說(shuō)得好“兄弟合心,其利斷金”。相信在小組的共同努力下,驚喜定會(huì )前方向你招手。

  四、評價(jià)要及時(shí)。每日每人每堂課的表現要記在記分板上,每日匯總,每周匯總,班級門(mén)口的周評分板上要保留一周的成績(jì),每周要評選出優(yōu)勝小組,,每月連續三次被評為優(yōu)勝組的小組為這個(gè)月的冠軍,我們會(huì )在階段表彰大會(huì )上進(jìn)行表彰,并選出優(yōu)秀的學(xué)生,像上學(xué)期一樣,帶領(lǐng)大家出去旅游。

  之所以采用小組合作學(xué)習方式,因為小組合作學(xué)習可以提高學(xué)習效率,尤其對于初三學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習的內容繁、多、快,這樣組內分好工,各盡其責,事半功倍,既高效率的完成了學(xué)習任務(wù),又使每個(gè)同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中挑戰別人的同時(shí),挑戰了自己,培養了自己的創(chuàng )新、溝通、表達、合作等能力,為同學(xué)們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,所以說(shuō)小組合作的目的不僅是迎接中考,更長(cháng)遠的看是培養社會(huì )人才的途徑。

  我相信,聰明的你一定會(huì )在活潑、快樂(lè )、自主屬于我們的課堂里,實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)!祝愿我們的老師工作順心,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng )輝煌!

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好!

  孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東奔西跑,今日我們不知不覺(jué)來(lái)到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我們還在因為想家而抹眼淚,今天卻已意氣風(fēng)發(fā),凌云壯志,昨天我們還稚氣天真,今天卻已成了初一初二同學(xué)們的大哥大姐了。

  今天對于七年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是適應初中生活,揚起人生風(fēng)帆的開(kāi)始;對于八年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期;而對于九年級的我們來(lái)說(shuō)是整個(gè)初中旅途中的最后沖刺!

  有人說(shuō):初三是一條充滿(mǎn)荊棘的山路,雖然會(huì )有困難,但當克服困難到達山頂,就會(huì )欣賞到美麗的風(fēng)景!初三,意味著(zhù)初中學(xué)習的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對呢?

  升入初三,即將面臨我們人生中非常重要的一次考試--中考,同時(shí)我們的課程增多了,學(xué)習負擔也加重了,這就要求我們更應該集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以的精神狀態(tài),利用的,最有效的學(xué)習方法投入到初三階段的學(xué)習中來(lái),同時(shí)也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。

  十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒,真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們,請你滿(mǎn)載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰中。用拼搏實(shí)現希望,用勇氣收獲未來(lái),天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!

  最后,祝大家學(xué)習進(jìn)步,給初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號!

  謝謝大家!

初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿15

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我是初三3班的xxx。今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!

  作為新初三的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè )的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén),在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們在操場(chǎng)上撒歡,在實(shí)驗室里做實(shí)驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(cháng)著(zhù)、汲取著(zhù),度過(guò)的是一段充滿(mǎn)活力學(xué)習歲月。

  無(wú)法再想,因為每當我們駐足,時(shí)間便叫囂著(zhù)扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生!有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì )覺(jué)得初三的生活會(huì )很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習的目的,緊張的學(xué)習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

  時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著(zhù),經(jīng)歷著(zhù),活在每個(gè)當下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀,埋在心底深處,懷著(zhù)對未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現在吧。我們還有很長(cháng)的路要走,沒(méi)有人可以預料我們下一秒會(huì )是怎樣,但是這一秒卻很真實(shí),只有把握現在,才有資格站在時(shí)間的前端,對著(zhù)未來(lái)驕傲地揮手。

  上一屆的學(xué)長(cháng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的'時(shí)候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!

  同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì )迷失方向,朝著(zhù)前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì )更堅強,經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì )更加珍惜這些成長(cháng)。祝愿大家在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!

  謝謝大家!

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