中國傳統文化小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-26 23:15:37 傳統文化 我要投稿

中國傳統文化小學(xué)作文錦集5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的中國傳統文化小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

中國傳統文化小學(xué)作文錦集5篇

中國傳統文化小學(xué)作文 篇1

  自從上周五聽(tīng)說(shuō)那可惡的韓國“盜竊”我國文化所有權的事情時(shí),心里頗為不滿(mǎn)!翱蓯旱捻n國人,討厭的韓國人,憑什么那樣?憑什么……”很長(cháng)時(shí)間心里面就只有這兩句話(huà)。恰巧又碰到了搜集童謠“事件”。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回家去:“媽?zhuān)銈冃r(shí)候有什么兒歌啊,給我唱唱吧!薄靶r(shí)候不是都教給你了嗎?”“我都記不清了,你給唱唱吧!”“哪里有什么啊,我們那時(shí)候家里很窮,很小的`時(shí)候就下地干活,給家里掙工分,哪里能?chē)L到什么兒歌啊!

  從母親那里是找不到了,心想這次完了。往樓上走,忽然看到電腦桌旁沒(méi)人,于是我悄悄走過(guò)去,打開(kāi)顯示器,首先映入眼簾的是“請您輸入密碼!”我暈,這次真的完了。

  沒(méi)錯,真完了,不僅我完了,同學(xué)們完了,再照這樣下去,中國文化也會(huì )完了!閑暇之余,不妨想一想,是什么原因使韓國非要剝奪我國文化的所有權,僅僅是因為我國歷史悠久嗎??jì)H是因為我國擁有五千多年的燦爛文化嗎?還是因為中國人自身的一些原因?中國人已經(jīng)保護自己的文化了嗎?中國人又珍惜自己的文化了嗎?如果我們每個(gè)人既保護又珍惜了,那么,敦煌文化的流失又從何談起?

  是的,母親一個(gè)“沒(méi)學(xué)過(guò)”,我的一個(gè)“忘記了”,就把搜集傳統文化的信念沖淡了。而那個(gè)電腦,即使打開(kāi)了又能怎樣呢?能換回我們的信念嗎?真的能嗎?我就是一個(gè)中國人,一個(gè)千萬(wàn)中國人的縮影。正是像我一樣的人,在慢慢地吞噬著(zhù)自己的文化!難道在今后,從明天開(kāi)始,我們還要做這樣一個(gè)麻木的人嗎?我們難道不能為我們自己做一些事情嗎?再這樣下去,中國真的可以嗎?

中國傳統文化小學(xué)作文 篇2

  中國傳統文化——端午節中國傳統文化

  ——端午節

  中國傳統文化豐富多彩,源遠流長(cháng),民間傳統節日有春節、端午節、元宵節、中秋節等。不過(guò)我最喜愛(ài)的民間傳統節日要數端午節了。

  關(guān)于端午節的由來(lái),有許多傳說(shuō),不過(guò)我們最常說(shuō)的還是關(guān)于屈原的故事。屈原是一位有名的.愛(ài)國詩(shī)人。他十幾歲就當上了楚國大臣,受到楚王的重用。幾個(gè)奸臣看到屈原這么受楚王的重用和寵愛(ài),心里非常嫉妒,于是他們就用計陷害屈原。楚王在幾個(gè)奸臣的蠱惑下迷了心竅,便把屈原流放他鄉。屈原在流亡期間,聽(tīng)到自己的國家破滅、百姓生不如死的消息,悲從心來(lái),憤然跳進(jìn)了汩羅江。百姓們聽(tīng)到這個(gè)悲痛的消息后,都深深地為屈原感到悲傷和惋惜,眾人趕緊劃船打撈屈原的尸體,為了防止魚(yú)蝦損傷他的軀體,人們紛紛用竹筒裝上米投入江中。以后,每到這一天人們都會(huì )用竹筒裝上米投入江中祭奠屈原,以表示對他的崇敬和懷念。就這樣,包粽子的習俗流傳下來(lái)。屈原投江的那一天正是陰歷的五月初五。由此,端午節吃粽子的習俗被人們保留下來(lái)。

  在這一天里,有的地方還舉行賽龍舟比賽。這一天,我隨爸爸媽媽去了姥姥家,我學(xué)姥姥包粽子,首先我跟著(zhù)姥姥拿了一個(gè)粽葉,把它圍成一個(gè)圓錐形,在這個(gè)圓錐形的底部放上一個(gè)小棗,在小棗上放上一些糯米,糯米上面放上兩個(gè)大棗,再插上兩到三片粽葉,然后把這些粽葉繞上幾圈,使它們出現四個(gè)角,最后拿馬蓮扎住,這樣一個(gè)漂亮的粽子就做好了?粗(zhù)姥姥嫻熟的動(dòng)作,我覺(jué)得包粽子很簡(jiǎn)單,可試了試才知道并不是那么回事,我是顧了這頭,顧不了那頭,好不容易才包成個(gè)粽子,卻是歪歪扭扭、樣子很難看,盡管如此,我還是高興地喊起來(lái):“我會(huì )包粽子啦!”

  中國傳統文化真有趣!在以后的生活中我會(huì )了解更多的傳統文化!

中國傳統文化小學(xué)作文 篇3

  我們的祖國有豐富多彩的傳統文化,為我們的生活增添了不少的樂(lè )趣。這些傳統文化有:除夕守歲、春節舞龍、舞獅、辦滿(mǎn)月酒等。這些傳統文化之所以能一代一代的傳承延續下來(lái),根本原因就是因為它適應各個(gè)年代人們的生活和思想的要求。接下來(lái),我就給大家說(shuō)一說(shuō)過(guò)春節吧!

  大家一說(shuō)起過(guò)春節都特別的興奮,能夠穿新衣,戴新帽,但是過(guò)春節與吃餃子是密不可分的。餃子的起源非常久遠。在我們的北方,除夕之夜,屋里熱氣騰騰,一家人在一起,切菜的切菜,剁餡的剁餡,和面的和面,有說(shuō)有笑,熱熱鬧鬧,大家都在準備初一早上吃餃子。

  在古代的'習俗中,餃子一般都在除夕晚上包好,到12點(diǎn)下鍋。照古代來(lái)說(shuō),晚上11點(diǎn)到晚上1點(diǎn)為“子時(shí)”,半夜12點(diǎn)正交子時(shí),正好是舊的一年離去,新的一年到來(lái)的時(shí)候,“交子”的交加上食字旁,正好變成了餃字,所以稱(chēng)為餃子。

  春節吃餃子,表示辭舊迎新。在山東,在餃子里面包上銅錢(qián)之類(lèi)的東西,誰(shuí)吃到硬幣,就表示在新的一年里不愁花錢(qián)。誰(shuí)吃到蜜糖,就表示在新的一年里甜蜜、美好。

  以上就是我給大家帶來(lái)的傳統文化,你們知道嗎?相互學(xué)習吧!

中國傳統文化小學(xué)作文 篇4

  中國有許多傳統文化,比如:對聯(lián)、書(shū)法、茶藝……。等等,今天,我就給大家介紹一種,中國結。

  我的中國結是一只五顏六色的蝴蝶,中間有金黃色的觸角,被一個(gè)紅角圓圈圍住。我想大家一定知道,紅色被認為是吉祥、平安的象征。這個(gè)中國結很漂亮,我非常喜歡。

  中國結就像書(shū)法,對聯(lián),茶藝一樣,很能反映中國,所以北京奧運會(huì )還用它作為會(huì )徽呢!中國結代表著(zhù)和諧、團結,它也分為好幾種類(lèi)型,比如雙蝶結、平安結等。

  古代的時(shí)候,有的人經(jīng)常把玉佩掛在身上,人們常說(shuō)的玉佩就是我們知道的中國結的.起源啦!外國人一下就會(huì )認出來(lái)這是中國結的原因是它太有中國味了。

  我喜歡中國結,它代表了中國從古至今幾千年的文化流傳!

中國傳統文化小學(xué)作文 篇5

  只要我們用心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現 我們的身邊處處都是中國的傳統文化。我給大家介紹一種常見(jiàn)的食品---豆腐,我們家家戶(hù)戶(hù)常吃的豆腐也帶著(zhù)濃郁的中國氣息。

  豆腐起源于戰國(春秋)時(shí)期,由燕國的樂(lè )毅發(fā)明的。樂(lè )毅是個(gè)大孝子,他的父母很愛(ài)吃豆制品,他就常常給他們做。一天,樂(lè )毅在做豆漿時(shí),準備放鹽,可鹽罐里全是鹽鹵水,他就把鹽鹵水全倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì )兒,他打開(kāi)鍋蓋一看,里面全煮成了白嫩嫩的'乳塊!他一嘗,味道鮮美,高興極了,就取名豆腐之玉。于是就有了豆腐的初名---豆腐之玉。

  樂(lè )毅發(fā)明豆腐之玉后,幾乎每天都給父母吃。有一天,樂(lè )毅的母親忽然病了,請來(lái)大夫看一看,原來(lái)是吃太多豆制品上火的緣故。大夫開(kāi)的藥是涼性藥---石膏(一種去火的好藥材)。于是,樂(lè )毅再做豆腐之玉時(shí),就會(huì )放些石膏進(jìn)去,這樣就不再上火了!因為來(lái)買(mǎi)豆腐之玉的人越來(lái)越多,所以初名豆腐之玉被人們簡(jiǎn)化成了豆腐,并且現在豆腐也是我們餐桌上常見(jiàn)的菜。

  樂(lè )毅發(fā)明了豆腐,味道又可口又鮮美,帶給人們巨大的收益,我們一定要感謝他呀!

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