中秋博餅作文

時(shí)間:2024-10-10 13:24:57 中秋節 我要投稿

關(guān)于中秋博餅作文7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的中秋博餅作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中秋博餅作文7篇

中秋博餅作文 篇1

  盼星星盼月亮,我等了好久,一年一度的中秋節,終于到了!

  中秋博餅是閩南地區獨有的習俗。為了讓我們了解和融入這個(gè)特有的傳統節日,學(xué)校和父母們?yōu)槲覀兙臏蕚淞瞬╋灮顒?dòng)。你們知道博餅的由來(lái)嗎?據說(shuō)三百多年前士兵在中秋節前后一直思念家鄉、親人。鄭成功的部將洪旭為了激勵士兵克敵制勝經(jīng)過(guò)一番討論,決定用拋骰子的.娛樂(lè )活動(dòng),讓士兵消鄉愁,賞月玩餅,品茗談天。博餅可以在農歷八月初一到八月十五進(jìn)行,且最開(kāi)始的博餅只是博月餅,后來(lái)才逐漸演變成現在種類(lèi)繁多、大家都喜歡的食品和生活學(xué)習等用品。

  第二節課后叮鈴鈴的下課鈴,好似天籟之音。大家你一言,我一語(yǔ),熱烈地討論著(zhù)怎樣才能博到狀元——“四個(gè)一”,仿佛早已把狀元收入囊中。激動(dòng)人心的博餅正式開(kāi)始了,整個(gè)教室充滿(mǎn)了的喜悅和激動(dòng),同學(xué)們的說(shuō)笑聲和骰子“叮叮當當”撞擊碗邊的聲音匯成了一支美妙的交響曲。

  我們組是一個(gè)女生第一個(gè)博餅,只見(jiàn)她激動(dòng)地用雙手捧起骰子,輕輕地搖了搖,松開(kāi)雙手,放出骰子。我們屏住呼吸,眼睛瞪得如銅鈴一般大,目光都集中到了碗里。六個(gè)骰子如同一個(gè)個(gè)舞蹈家,一邊在碗里翩翩起舞,一邊發(fā)出清脆的令人心動(dòng)的聲音。骰子完成了最后的舞姿,“兩個(gè)四!二舉”我們叫喊著(zhù),看她悻悻的表情,一定有點(diǎn)失落吧!

  終于輪到我啦!我的心提到了嗓子眼。我緊緊地抓起骰子,攏在手心,盡量靠近碗的中心,心里不住地默念著(zhù)“狀元!狀元!”。骰子落入碗里,滴溜溜轉了起來(lái)。我用手悄悄地擦了擦鼻尖的汗滴,好緊張!調皮的骰子終于停止了跳動(dòng),三紅!“耶!”周?chē)耐瑢W(xué)一起為我喝彩,說(shuō)我第一把博餅就有這么好的結果,這是“開(kāi)門(mén)紅”。我的心像是吹過(guò)了一絲甜甜的風(fēng),美極了!

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,狀元終于出來(lái)了!還是第一個(gè)博餅的女生!其他同學(xué)包括我滿(mǎn)臉的羨慕、嫉妒,心里一定都在想:“為什么狀元不是我呀!”

  博餅結束了,我們滿(mǎn)載而歸。中秋博餅給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ),真期望下一次博餅!

中秋博餅作文 篇2

  “十一”長(cháng)假終于到了,今年的長(cháng)假與往年有些不一樣,因為中秋節也在長(cháng)假里,因此搏餅的日程就可以寬裕一些,也給國慶長(cháng)假增添了許多喜慶的氣氛。今天,我們全家興高采烈地都來(lái)到了我叔叔家搏餅。

  吃過(guò)晚飯后,大家把搏餅用的碗、骰子還有一套會(huì )餅拿上了桌,一切準備就緒,只等奶奶的“命令”。

  趁著(zhù)大家都在泡茶聊天,我覺(jué)得沒(méi)事,就先來(lái)試試我的運氣。我一把抓起了碗里的六個(gè)骰子,之后一松手,只聽(tīng)“!钡囊宦,六個(gè)骰子就自由地掉入了碗里,我的目不轉睛地注視著(zhù)碗里跳動(dòng)的骰子,隨著(zhù)骰子與碗碰撞的聲音越來(lái)越小,碗里那六個(gè)骰子都乖乖地不動(dòng)了!巴邸本尤皇侨t耶,我很高興,嘿,可惜,只是玩玩而已!皝(lái)來(lái)來(lái),不要再等了,開(kāi)始搏餅吧!苯(jīng)過(guò)叔叔一動(dòng)員,大家紛紛圍向餐桌。奶奶一聲令下,首先由爺爺拿起三個(gè)骰子,來(lái)決定由誰(shuí)先開(kāi)始。隨著(zhù)骰子的聲音漸落,骰子在碗里定格了,是八,大家紛紛數了起來(lái),從我嬸嬸先開(kāi)始。她拿起骰子輕輕地放進(jìn)碗里,骰子在跳動(dòng)中傳遞了我嬸嬸什么都沒(méi)搏到的信息,“咳——”隨著(zhù)一聲嘆息,陶瓷碗移到了下一個(gè)人面前,那是我的小叔叔。他用左手把骰子一個(gè)不漏地拿了起來(lái),緩緩地放下,骰子在碗里叮叮當當地亂跳一陣之后,僅僅出現了兩個(gè)四,似乎這套骰子還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),沒(méi)有什么值得期待的。一直輪到我妹妹的時(shí)候,情況才有一點(diǎn)改觀(guān),她出手不凡,一下就是三紅。輪到我爺爺了,骰子似乎想給人們一個(gè)驚喜,這次跳動(dòng)比以往更久,終于停止了,而且伴隨著(zhù)一陣驚喜的聲音,“狀元。!”大家歡呼著(zhù)。好象就要結束了,輪到我了,我也沒(méi)有太高的期望,我已經(jīng)搏了一個(gè)四進(jìn)了,我如同以往那樣,慢慢地伸出了右手,放到碗里把骰子全部那了起來(lái),骰子們經(jīng)過(guò)幾秒鐘的下落旅途,掉進(jìn)碗里發(fā)出一種與眾不同的.音樂(lè )。然而緊隨其后的居然是大家的驚喜聲“哇,毅豪中狀元啦!還是五紅帶六,太大了!薄笆菃?”我心中一陣懷疑,我湊上前仔細一瞧,我真不敢相信自己的眼睛——居然是真的!心中一種喜悅之情油然而生,充滿(mǎn)了驕傲與自豪。這次搏餅在我拿到這高不可攀的狀元后不久就結束了。

  中秋搏餅太有趣了。

中秋博餅作文 篇3

  叮鈴鈴,上課了;這節課是同學(xué)們期盼已久的中秋博餅課!

  只見(jiàn)同學(xué)們激動(dòng)得一蹦三尺高,一直盼望家長(cháng)能多帶點(diǎn)博餅大禮過(guò)來(lái)。只見(jiàn)幾位家長(cháng)提著(zhù)沉甸甸的大禮包笑呵呵地來(lái)到教室,大家抑制不住心中的喜悅,興奮地叫著(zhù):“啊!好多吃的呀!”家長(cháng)們把禮物分配好,只聽(tīng)到黃老師宣布:20xx中秋博餅正式開(kāi)始。我將大紅瓷碗和骰子放在桌子上,同學(xué)們爭先恐后地來(lái)到自已的隊伍里,你一把“秀才”,我一把“舉士”。突然宇航同學(xué)精彩的.一把“狀元帶七”把氣氛推向了高潮。

  我們齊聲歡呼,別桌同學(xué)的目光紛紛轉向我們?吹接詈降靡鈸P揚的樣子,我下定決心要超過(guò)他,可惜第一次博到三紅,第二次博到四進(jìn),第三次博到一秀……只見(jiàn)時(shí)間一分一秒飛馳而去,我心里捏了一把汗。又輪到我了,心想:一定要博到狀元,一定要博到狀元。啊!只聽(tīng)一聲清脆的聲音,一看什么都沒(méi)博到,我崩潰了。

  就在這時(shí)下課了,我遺憾地搖搖頭,但大家還是看著(zhù)各自的勝利成果,在歡聲笑語(yǔ)中結束了趣味十足的博餅課。

  希望再來(lái)一次啊!可惜時(shí)光不能倒流,期待下一次的博餅活動(dòng)吧!

中秋博餅作文 篇4

  今天是中秋節,我滿(mǎn)心期待;博餅,賞月,吃月餅。我變戲法似得拿出一個(gè)碗,再拿出六個(gè)色子,放入碗中,開(kāi)始了我自制的家庭博餅。

  !隨著(zhù)一聲清脆地響聲,一個(gè)“一秀”誕生了!我樂(lè )開(kāi)了花,“啊,一開(kāi)局就拿一個(gè)‘一秀’,吉祥!”我博餅的聲音引來(lái)了大姑、小姑、爸爸。爸爸運氣真不錯,一出手就一個(gè)“狀元”!

  后來(lái),我有點(diǎn)迫不及待地問(wèn)爸爸:“我們今天要賞月和吃月餅嗎?”“哦,兒子,今天爸爸比較忙,下個(gè)中秋再來(lái)吧!薄鞍!為什么!會(huì )是下一個(gè)!還有好久!”“但是,倒過(guò)來(lái)想想,今天我不是舉行了家庭博餅了嗎?知足吧!”

  今年,我一沒(méi)賞月,二沒(méi)吃月餅,或多或少會(huì )有一些遺憾。但經(jīng)過(guò)我的.細心觀(guān)察,其實(shí)爸爸一整天都在忙工作,像個(gè)陀螺,一刻不停地旋轉著(zhù)。如果從這個(gè)角度去想,沒(méi)有賞月及吃月餅是情有可原的。

  這次中秋節雖然有點(diǎn)遺憾,但細心的我發(fā)現了為什么父母不能陪我賞月和吃月餅了。其實(shí)父母一直很忙,我們應該在父母需要幫助的時(shí)候給予他們幫助,為他們減輕一點(diǎn)生活的負擔。這樣做的話(huà),他們會(huì )發(fā)現我們長(cháng)大了,會(huì )為他們負擔生活的負擔了!

中秋博餅作文 篇5

  昨天下午,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。同學(xué)們有的目不轉睛地盯著(zhù)骰子,有的高興得手舞足蹈,還有的心急如焚。原來(lái),這是我們班在博餅迎中秋呢!

  我們以六個(gè)人為一組,開(kāi)始了期待以久的博餅活動(dòng)。我們這組的同學(xué)呀,不等組長(cháng)定誰(shuí)先博,就開(kāi)始“分析獎品”了。只要輪到其他同學(xué)博的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)就喊起了“沒(méi)有!沒(méi)有!”

  先世偉的表情最為豐富。當他博到了他最最想要的四進(jìn)時(shí),他會(huì )高興得歡呼雀躍、手舞足蹈;可是他見(jiàn)三紅的獎品被拿光時(shí),那張笑臉立刻變成了苦瓜臉,像得憂(yōu)郁癥一樣;當他博到狀元時(shí),他又立刻“噢——噢——”地歡呼起來(lái)。

  我嘛,顯然是那種“后來(lái)居上”型的。因為我第一輪什么都沒(méi)博到,許多同學(xué)都不把我放在眼里。倒數第幾輪時(shí),我居然博到了五子帶六,要不要使用秘方呢?我猶豫了一會(huì )。(秘方:如果你不想讓自己的狀元降級,就故意把骰子扔到碗的外邊)算了吧,我還期待對堂的誕生呢。

  昨天下午,我們班所有同學(xué)都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的:又德興奮地大喊:“我得狀元了!我得狀元了!”云翔高興地把狀元的獎品頂在他那小小的'頭上;興裕博到狀元后,激動(dòng)地把手都有拍得紅彤彤的了。

  回味昨天下午的博餅活動(dòng),我就想起了同學(xué)們那全神貫注的表情,想起了同學(xué)們那愁眉苦臉的樣子,還想起了……

  骰子碰撞碗的聲音,同學(xué)們歡呼雀躍的笑聲,同學(xué)們談笑風(fēng)趣的聲音……湊成了迎接中秋的交響樂(lè )。

  我喜歡這樣的中秋博餅!

中秋博餅作文 篇6

  明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……一年一度的中秋節到來(lái)了,我們學(xué)校也舉行了博餅活動(dòng)?!同學(xué)們博得可開(kāi)心了!

  下午第三節課,老師走上講臺,說(shuō):“現在舉行博餅活動(dòng)!卑嗉夞R上炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的用書(shū)拍桌子,有的`高聲歡呼,有的興奮得手舞足蹈……大家議論紛紛,老師好不容易才讓班級安靜下來(lái)。

  博餅開(kāi)始了,第一輪,我只博到一秀,狀元馬上就出來(lái)了,陳嘉翔博到了狀元帶7。第二輪開(kāi)始了,我對陳嘉翔說(shuō):“等著(zhù)瞧,我一定全博到比你更大的狀元的!陛喌轿伊,我朝骰子吹了一口仙氣,口中念念有詞:天靈靈,地靈靈……我松開(kāi)手,骰子就在碗里跳動(dòng)起來(lái),就像六個(gè)小姑娘在跳舞,轉啊,轉啊,舞停了,狀元帶9!真是說(shuō):“曹操曹操就到!蓖瑢W(xué)都為我鼓掌,我高興得一蹦三尺高。這時(shí),骰“嘩啦”一聲,張涌泉博到了狀元帶8!我嚇了一跳,張涌泉 說(shuō):“哈哈,差點(diǎn)超過(guò)你了!比嗑椭挥形覀兘M活蹦亂跳,手舞足蹈。

  時(shí)間過(guò)得飛快,博餅結束了,我們拿著(zhù)禮品“滿(mǎn)載而歸!爆F在。在我腦海里還能浮現出博餅景象。

中秋博餅作文 篇7

  昨天是一年一度的中秋節,我校舉行了一次別開(kāi)生動(dòng)的博餅活動(dòng)。

  第三節課一上課,只聽(tīng)老師一聲令下:“同學(xué)們你們分成6個(gè)小組來(lái)博餅!痹(huà)音剛落,同學(xué)們興奮得活蹦亂跳,有的用書(shū)敲打自己的頭,有的在歡呼,還有的`在在跟同學(xué)討論……

  博餅一開(kāi)始,我們就把準備好的東西放到桌子上,哇!居然有我想要的水筆,還有我夢(mèng)寐以求的可樂(lè )、糖果、牛肉干……還有一大堆橡皮擦和文具。

  終于輪到我博了,我的運氣實(shí)在是太好了居然博到了一個(gè)三紅,看來(lái)今天我是有希望博到狀元了。

  真是說(shuō)“曹操曹操到”,第2輪我真的博到一個(gè)狀元帶9,同學(xué)們都在為我歡呼。

  突然,英民博了一個(gè)狀元帶8,我松了一口氣說(shuō):“幸好比我小”。英民說(shuō):“嘿嘿!只比你小一位沒(méi)關(guān)系”!

  到了最后一輪比大小,到我博了我似乎吹了一口仙氣,口中念念有詞:“天靈靈,地靈靈,狀元啊狀元再來(lái)一個(gè)吧!”骰子在盆子里盡情的跳著(zhù)舞蹈,終于停了下來(lái),我說(shuō):“嗨!是四進(jìn)!钡腋铱隙ㄎ乙欢ㄊ亲畲蟮。突然,致中居然博到了五紅。我真為他而高興!

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,就要博完了,我們十分高興的拿著(zhù)東西回到了家中!

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