初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿15篇
在現在社會(huì )，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿1
各位老師，同學(xué)們：
早上好!
今天是新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式，首先請允許我代表校區向大家致以新年的問(wèn)候!祝老師們在新學(xué)期里身體健康，事業(yè)有成!祝全體同學(xué)在新學(xué)期里健康成長(cháng)，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
我們總是滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)和欣喜的心情去迎接新學(xué)期的到來(lái)，因為新就是起點(diǎn)，是又一輪激情的開(kāi)始;新就是希望，是無(wú)限機遇的重生�！耙荒曛嬙谟诖骸�，人們在新春之始可以制定新計劃、新目標，然后又計劃一步步地去做、去靠近，去努力將心中的夢(mèng)想變成事實(shí)，這是多么美妙的事啊!誰(shuí)抓得住一年之春，誰(shuí)也就可能擁有美好的一年，誰(shuí)把握住了，誰(shuí)就會(huì )擁有春華秋實(shí)。值此新學(xué)期到來(lái)之際，我要送上六個(gè)字與同學(xué)們共勉，同時(shí)這也是新學(xué)期里我對同學(xué)們的希望與要求，他們是“責任、勤學(xué)、陽(yáng)光”。
第一是責任。當你在路上見(jiàn)到有人隨地吐痰時(shí)，你知道上前制止嗎當你看到水龍頭在不停地嘩嘩流水的時(shí)候你知道把它關(guān)緊嗎當你看到有些同全身，聽(tīng)著(zhù)mp3，大把大把地花著(zhù)父母的血汗錢(qián)時(shí)，你會(huì )覺(jué)得他們不知道體諒父母嗎這些都是為人起碼的責任，是我們中學(xué)生應該具有的品格。我一直認為自私、懈怠、缺乏責任感的學(xué)生是不可能將他自身能力發(fā)揮得最充分的，也不可能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生與平庸學(xué)生的'區別就是：做應該做的事情，而不是只做自己喜歡做的事情。我希望你們能明白，自己的事情應該自己做，明白家里的事、別人的事應該幫著(zhù)做，明白應該對自己行為的后果負責。我們不希望杭外的學(xué)生只是學(xué)業(yè)出色，我們更要求你們明禮誠信、富有責任感，能將我們中華民族優(yōu)良的傳統道德與現代教育的理念融合在一起。
第二是勤學(xué)。俗話(huà)說(shuō)：“少年應知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。正如這句詩(shī)中說(shuō)的那樣，每個(gè)人都需要勤奮，尤其像我們這些正處于吸取知識時(shí)期的學(xué)生，只有勤學(xué)，才能使你牢固掌握知識，學(xué)得扎實(shí)，只有有了扎實(shí)的基本功，你才會(huì )擁有升華為更高層次的創(chuàng )造和發(fā)展。我們每個(gè)學(xué)生都應該時(shí)時(shí)保持一顆很強的學(xué)習敬業(yè)心，要始終如一地發(fā)揚學(xué)習中的刻苦精神。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在天才與勤奮之間，我毫不猶豫地選擇了勤奮，他幾乎是世界上一切成功的催生婆�！蓖瑯尤A羅庚也曾說(shuō)過(guò)：“天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！钡拇_如此，如果沒(méi)有勤奮的鉆研，刻苦的自學(xué)，那么華羅庚也就不會(huì )在他青年時(shí)代就發(fā)表《論蘇子駒教授的五次方程之解不能成立》的論文;愛(ài)因斯坦就不會(huì )有被譽(yù)為近代物理學(xué)支柱的《狹義與廣義相對論淺說(shuō)》的著(zhù)作;牛頓也就不可能在數學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、哲學(xué)等多方面領(lǐng)域取得成就而被人們尊稱(chēng)為近代科學(xué)的象征。所以我們應該清楚地認識到：學(xué)習是取得成功的基礎，勤奮是通向成功的大道，希望同學(xué)們時(shí)刻牢記“知識在于積累，天才出于勤奮”。
第三是陽(yáng)光。去年我國啟動(dòng)了“全國億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”，這一活動(dòng)的目的，就是要通過(guò)陽(yáng)光體育的抓手作用，促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，希望我們學(xué)生能走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極主動(dòng)參與體育鍛煉，培養體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高我們的體質(zhì)和健康水平。乘著(zhù)08奧運年的東風(fēng)，我希望你們能養成良好的生活習慣、飲食習慣、養成自覺(jué)鍛煉身體的習慣，同時(shí)，利用體育鍛煉促進(jìn)自身心理的健康，成為一個(gè)體魄強健、心理健康、人格健全的中學(xué)生，只有這樣，同學(xué)們才能健康成長(cháng)、全面發(fā)展，才符合我校提出的“健康第一”的要求，才能夠以積極的心態(tài)、飽滿(mǎn)的精神去面對新學(xué)期緊張的學(xué)習和生活。
愿新的學(xué)期能給每一個(gè)人都帶來(lái)新的快樂(lè )、新的發(fā)展。
謝謝大家!
xxx
20xx年x月x日
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初二（x）的班長(cháng)xx，今天我非常高興能在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，我感到十分的榮幸。首先我在這祝愿大家在新的學(xué)期里面，學(xué)習進(jìn)步，收貨多多，能在新的學(xué)期里面，找到自己的學(xué)習目標，更好的完成自己的學(xué)業(yè)，在新的學(xué)期里面，每天都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。
寒假的愉快可能在大家的心頭還沒(méi)散去，但是一定要快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)了哦，不能還在回味假期的生活了，隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，我們的學(xué)習也要展開(kāi)新的篇章了，所以我們要立馬進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)，這樣才能跟得上各科的學(xué)習進(jìn)度，學(xué)習這事可不比其他的，那都是不進(jìn)則退的，本來(lái)一個(gè)漫長(cháng)的寒假已經(jīng)讓我們學(xué)習的心開(kāi)始浮動(dòng)了，我們就不能再這么下去，要立馬讓自己的心靜下來(lái)，好好的對待每一節課，老師可不會(huì )管你是否準備好聽(tīng)課了，他們講完了第一節的內容就會(huì )直接進(jìn)入下一節的內容，這就是有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差的原因，一定要引起重視。作為一個(gè)初中生要學(xué)會(huì )自律了，什么時(shí)間該做什么事，心里要有一個(gè)清晰的認識，有目標有計劃的`去實(shí)施才能達到事半功倍的效果，像那種三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的同學(xué)，只會(huì )逐漸的對學(xué)習感到厭煩，然后慢慢的討厭學(xué)習了，這是非常不可取的行為，也是想讓大家知道這件事的重要性。
新的學(xué)期我也是分享三個(gè)自己的學(xué)習經(jīng)驗給大家，希望能對大家有所幫助。
一、大家不妨趁著(zhù)教材還沒(méi)發(fā)下來(lái)，學(xué)習還沒(méi)有完全開(kāi)展之際，好好的審視一下自己，然后結合自己的個(gè)人學(xué)習情況，給自己這學(xué)期的學(xué)習制定一個(gè)完善的學(xué)習計劃，這樣才能讓自己的學(xué)習極大程度的提高效率，合理的安排自己的時(shí)間，知道在什么時(shí)間段做什么事。
二、有良好的學(xué)習習慣，給每一個(gè)學(xué)科都單獨準備一本本子，用來(lái)做筆記，記錄老師上課講的重點(diǎn)內容，可以有效的幫助我們考試前的復習；有自己的錯題集，把自己做錯的題目都悉數記錄下來(lái)，可以有效的提高我們做題的正確率；每張試卷都可以保存好，知道自己經(jīng)常在哪個(gè)地方失分，可以有效的讓我們減少丟分。
三、學(xué)會(huì )自己解壓，這就需要我們找到自己的方式，在學(xué)習中會(huì )遇到很多的困難，也會(huì )對我們造成很大的壓力，所以說(shuō)就需要我們適當的解壓。比如說(shuō)我就會(huì )通過(guò)打籃球來(lái)釋放學(xué)習中的各種壓力，也希望同學(xué)們能找到自己的方式。
我的演講完畢，謝謝大家！
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！曾經(jīng)的我們帶著(zhù)夢(mèng)想、負著(zhù)期盼、擁著(zhù)激情、望著(zhù)彼岸，我們躊躇滿(mǎn)志跨入。
兩年以來(lái)，我們在的懷抱中快樂(lè )而自信地成長(cháng)著(zhù)。學(xué)習上的自立，生活上的自理，思想上的成熟？回首身后那一串串成長(cháng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén)，今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初二的課堂。兩年來(lái)，我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長(cháng)給予了我們無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，讓我們從懵懂而明晰，從弱小而強大，從彷徨而堅定。這些伴隨著(zhù)汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰，讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌，不要羨慕別人的光芒。把握現在，活在當下，盡自己最大的努力，去追趕時(shí)間的腳步，將對過(guò)去的留戀，埋藏在心底深處，懷揣著(zhù)美麗的夢(mèng)想，走好初二的每一步。我們深知，中考是我們必須面對的，我們不僅會(huì )積極面對，而且會(huì )用給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己，去打一場(chǎng)既贏(yíng)得中考、成就自己又回報母校的干凈漂亮的戰役。我們準備好了，枕戈待旦，厲兵秣馬。我們不需要悲壯，只需要灑脫，因為我們是自豪的學(xué)子！
初一的學(xué)弟、學(xué)妹們，走進(jìn)了，你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng)，這里有著(zhù)競爭與挑戰，你們完全有理由規劃好這3年。不管你以前怎樣，一切都還可以重來(lái)。也許你們會(huì )有很多不適應，但沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都要學(xué)會(huì )適應環(huán)境。同時(shí)，你們應養成認真踏實(shí)的學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )自覺(jué)、有計劃的學(xué)習，合理支配時(shí)間，最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率，我們在初二這一年的奮斗更要讓你們看到人的精彩。
而初二的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的成長(cháng)，你們也已經(jīng)熟悉了的學(xué)習生活。請記住“貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒�！背醵@一年是一個(gè)分水嶺，很多人會(huì )因為缺少堅持而落下了腳步，只能眼睜睜看著(zhù)自己與成功失之交臂。所以，你們應學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，更合理、更快樂(lè )的學(xué)習，為明年的初二沖刺奠基，無(wú)論如何都不要輕言放棄，至少，一切都還沒(méi)有結束。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當我們回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾了。
20年的中考，我們的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng )造了輝煌，現在奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)槟感幑獾臅r(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！初二的同學(xué)們，拿起我們的`信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發(fā)了。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì )更堅強，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì )更加珍惜這些成長(cháng)。
最最敬愛(ài)的老師，您們辛苦了！我們深知：我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)您們的心血，我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)您們的汗水。我們以不斷發(fā)展壯大而高興，以?xún)?yōu)秀的教師隊伍而驕傲，以各類(lèi)教學(xué)成果出類(lèi)拔萃而自豪，以的莘莘學(xué)子被社會(huì )普遍認可和稱(chēng)贊而欣慰！
同學(xué)們！讓我們用這樣的誓言來(lái)完成此次演講的結尾。
靜心砥礪，腳踏實(shí)地，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無(wú)悔；拒絕蹉跎，志在高天，你追我趕展雄風(fēng)，爭輝！
我的演講完畢，謝謝大家！
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校向七年級全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí)，我也向八年級、九年級的全體同學(xué)表達我最美好的祝愿：祝愿全校師生身體健康、生活愉快!
我校本學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作已結束，學(xué)校教育教學(xué)工作已步上正軌。本學(xué)期在校學(xué)生1536人，其中七年級516人，八年級538人，九年級482人。全校共有23個(gè)班，75位教師。
我想，此時(shí)此刻，心情最為激動(dòng)的應當是七年級的新生們，因為你們作為我校的一個(gè)成員，今天實(shí)實(shí)在在地站在了這里，站在了我校這庭院式的美麗的校園里，多年的理想變成了今天的現實(shí)，這是多么不容易的一件事啊!今天，你們將作為我校新的.一員融入我校這一光榮的集體當中。從今后，你們的一生將和我校聯(lián)系在一起，我校的光榮就是你們的光榮。當你們自豪地站在同齡人的最前列時(shí)，當你們?yōu)榻裉斓某晒Χ矏倳r(shí)，不要忘了在過(guò)去的6年中，老師和家長(cháng)為你們操了多少心，出了多少汗，做出了多少犧牲。
“成功不忘養育恩”，而報恩的最實(shí)際行動(dòng)，就是使你們的中學(xué)時(shí)代要像黃金般燦爛輝煌，要使自己三年后仍然能站在同齡人的最前列。
同學(xué)們!你在中學(xué)時(shí)代打下了良好的素質(zhì)基礎，你才有可能在未來(lái)去建功立業(yè)，去實(shí)現科技興國的偉大志向。也就是說(shuō)，在中學(xué)要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )辦事，學(xué)會(huì )健體。同學(xué)們!生命屬于我們只有一次。要想使你的生命閃閃發(fā)光，要想使你的一生能為人民做出一點(diǎn)貢獻，一定要充分認識到中學(xué)時(shí)代在一生中的重要作用。這樣，才有可能珍惜中學(xué)時(shí)代，才能把握住中學(xué)時(shí)代的寶貴年華，為一生打下深深的根基。
如果說(shuō)過(guò)去的人生之路，是你的父母、老師抱著(zhù)你、扶著(zhù)你、拉著(zhù)你走過(guò)來(lái)的話(huà)，到了中學(xué)時(shí)代結束的時(shí)候，你就要獨闖天下，獨立地去走人生的路了。因此，家庭和學(xué)校教育的主調應當是為你自力于社會(huì )做準備。
在強手如林的社會(huì )中，要想成功，你首先應當使自己成為一個(gè)強者。強者，先從“自己的事自己做”開(kāi)始努力。
我衷心地希望在座的每一位要珍惜我校的榮譽(yù)，要用實(shí)際行動(dòng)去為我校增添新的光輝。從今天開(kāi)始，用自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)這風(fēng)華正茂的中學(xué)時(shí)代。但愿你二、三十年后，在回首往事時(shí)，能驕傲地說(shuō)：我沒(méi)有虛度這人生中最寶貴的中學(xué)時(shí)代。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認真地學(xué)習，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
謝謝大家。
xxx
20xx年x月x日
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿5
大家好!首先向在座的各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福! 大家都深深地知道,每一朵嬌艷的成功之花,都浸透了奮斗的汗水和淚花。 我們只有灑下辛勤的汗水,才能換來(lái)甘甜的果實(shí)。
劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運冠軍,在他出征奧運,接受記者采訪(fǎng)時(shí)曾說(shuō):“人生能有幾回博。我一定要在奧運會(huì )上證明自己!”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障,自信是成功的關(guān)鍵。
我們學(xué)校在實(shí)行自主學(xué)習的`教改模式，這給了我們同學(xué)們一個(gè)自由學(xué)習的空間�？简灹送瑢W(xué)們的自制力，鍛煉了自己的自學(xué)能力。
自學(xué)能力是一種非常重要的能力，它對學(xué)生的學(xué)習方式的改變有著(zhù)巨大的推動(dòng)作用。自學(xué)不屬于一般的能力，不能幻想通過(guò)一兩次自學(xué)實(shí)踐便具備這種能力，這自學(xué)能力的培養應是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，且這個(gè)過(guò)程要做到持之以恒，逐步培養。教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：學(xué)生最初沒(méi)有自學(xué)習慣，好像一部靜止的汽車(chē)，產(chǎn)生了培養好習慣的欲望就像汽車(chē)打著(zhù)了火，第一次推動(dòng)不能性急，要慢，慢長(cháng)符合運動(dòng)的規律，這才符合人的心理狀態(tài)。在老師的正確指導下，同學(xué)們慢慢經(jīng)過(guò)實(shí)踐逐步形成的一種優(yōu)秀的學(xué)習習慣，同學(xué)們只有具備了這種優(yōu)秀習慣，掌握了自學(xué)方法，才能有效地促進(jìn)學(xué)習的完成。
沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一個(gè)人的氣質(zhì)和修養都是通過(guò)知識才得以體現的，為了將來(lái)能夠更“甜”，我們必須學(xué)會(huì )吃苦，必須好好學(xué)習。
人們常說(shuō)，興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂(lè )趣，讓自己真正愛(ài)上學(xué)習，學(xué)習也就愛(ài)上了你，那就再也不會(huì )覺(jué)得付出無(wú)收獲了。在這點(diǎn)上，我把學(xué)習當作一種游戲。學(xué)習這個(gè)事兒，必須要靠自己，那么變被動(dòng)為主動(dòng)就顯得尤為重要了!
對于學(xué)習方法，我們老師給我們總結了三個(gè)字“靜”，“勤”，“活”�！办o”就是要靜下心來(lái)好好學(xué);“勤”就是要勤奮，努力，不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用，不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學(xué)習方法.我覺(jué)得學(xué)習也是一種實(shí)踐，只有在保持的基礎上不斷改進(jìn)，才會(huì )不斷進(jìn)步。學(xué)習的一個(gè)好辦法就是分配好自己的時(shí)間，抓住上課短暫的45分鐘，
怎樣才算進(jìn)步呢?達到了自己的目標就是一種進(jìn)步，那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標。
在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中，有時(shí)也會(huì )失敗.會(huì )精神不振�？墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們有一個(gè)良好的心態(tài)，勇敢、自信的去面對一切..
孔子曾面對滔滔的江水感嘆到：“逝者如斯夫”，光陰如箭，時(shí)不我待。一轉眼,我們就要升入初中了，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，讓我們走在充滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)習大道上。
同學(xué)們，我們親愛(ài)的老師不僅僅教我們學(xué)習，更教我們做人。老師用辛勤的汗水，哺育我們成長(cháng)，在這里我代表所有的孩子，對所有的老師，說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”我們一定會(huì )努力學(xué)習，.用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們. 我的發(fā)言到此結束。
謝謝大家
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿6
值此升旗之際，首先，請允許我代表初二初三的同學(xué)們，向初一的學(xué)弟學(xué)妹們問(wèn)好，衷心歡迎你們的到來(lái)!
沒(méi)猜錯的話(huà)，此刻的你們一定還在回味著(zhù)剛剛結束的軍訓生活。沒(méi)錯，我和大家一樣都會(huì )永遠記著(zhù)這段讓人熱血沸騰的日子�；盍陀颜x將永不磨滅，拼搏和堅持是軍訓送給我們的第一份珍貴的禮物，并將陪伴我們一生一世。
九月，秋高氣爽，在對未來(lái)的無(wú)限憧憬中，我們又都告別了上一年的稚嫩，走入了一個(gè)新的學(xué)期。
我們欣慰地看到，以前初三的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)用優(yōu)異的成績(jì)踏上了一個(gè)嶄新的臺階，正在新的校園里去努力奔向更高的`目標。他們以自強不息的精神走出了一條荊棘之路，用實(shí)際行動(dòng)為我們xxx學(xué)校樹(shù)立了光輝的形象，成為了我們引以自豪的榜樣。
今天我注意到，初一的同學(xué)們正身著(zhù)藍色的校服。也許你們曾和我們一樣，總覺(jué)得自身校服的顏色有些稚嫩。不過(guò)，在我的眼里，這藍色一直是成熟與責任的象征，因為那是以前初三同學(xué)校服的顏色。而今天當我們重新品味自身的校服時(shí)，我們已經(jīng)不再感到弱小。該是我們自身挑起重任的時(shí)刻了!同學(xué)們，就讓我們通過(guò)一批又一批人的不斷拼搏，將我們xxx學(xué)校不斷發(fā)揚光大，一步步走向輝煌!讓xxx學(xué)校為我們而驕傲!
XX月10日是教師節!在這里讓我衷心的說(shuō)一句：老師您們辛苦了!祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意�！按髳�(ài)無(wú)言”你們的教誨將令我們終生受益，作為你們的學(xué)生，我們一定努力學(xué)習，用好成績(jì)，作為對你們的回報!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，我們只要付出了，就會(huì )有收獲。新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，讓我們放眼未來(lái)、把握現在，用勤奮和汗水，用拼搏和進(jìn)取去取得新的成績(jì)和更大的進(jìn)步吧!
謝謝大家!
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
值此升旗之際，首先，請允許我代表初二初三的同學(xué)們，向初一的學(xué)弟學(xué)妹們問(wèn)好，衷心歡迎你們的到來(lái)!
沒(méi)猜錯的話(huà)，此刻的你們一定還在回味著(zhù)剛剛結束的軍訓生活。沒(méi)錯，我和大家一樣都會(huì )永遠記著(zhù)這段讓人熱血沸騰的日子�；盍陀颜x將永不磨滅，拼搏和堅持是軍訓送給我們的第一份珍貴的`禮物，并將陪伴我們一生一世。
九月，秋高氣爽，在對未來(lái)的無(wú)限憧憬中，我們又都告別了上一年的稚嫩，走入了一個(gè)新的學(xué)期。
我們欣慰地看到，以前初三的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)用優(yōu)異的成績(jì)踏上了一個(gè)嶄新的臺階，正在新的校園里去努力奔向更高的目標。他們以自強不息的精神走出了一條荊棘之路，用實(shí)際行動(dòng)為我們***學(xué)校樹(shù)立了光輝的形象，成為了我們引以自豪的榜樣。
今天我注意到，初一的同學(xué)們正身著(zhù)藍色的校服。也許你們曾和我們一樣，總覺(jué)得自己校服的顏色有些稚嫩。不過(guò)，在我的眼里，這藍色一直是成熟與責任的象征，因為那是以前初三同學(xué)校服的顏色。而今天當我們重新品味自己的校服時(shí)，我們已經(jīng)不再感到弱校該是我們自己挑起重任的時(shí)刻了!同學(xué)們，就讓我們通過(guò)一批又一批人的不斷拼搏，將我們***學(xué)校不斷發(fā)揚光大，一步步走向輝煌!讓***學(xué)校為我們而驕傲!
9月10日是教師節!在這里讓我衷心的說(shuō)一句：老師您們辛苦了!祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意�！按髳�(ài)無(wú)言”你們的教誨將令我們終生受益，作為你們的學(xué)生，我們一定努力學(xué)習，用好成績(jì)，作為對你們的回報!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，我們只要付出了，就會(huì )有收獲。新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，讓我們放眼未來(lái)、把握現在，用勤奮和汗水，用拼搏和進(jìn)取去取得新的成績(jì)和更大的進(jìn)步吧!
謝謝大家!
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
回首往昔，一路風(fēng)塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫(xiě)下了成長(cháng)史上光輝的一頁(yè)。在這里，我想告訴親愛(ài)的同學(xué)們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，飛龍初中是你的天空，美麗，還需要你自己來(lái)演繹。
楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開(kāi)；燕子去了，又來(lái)??驀然回首，無(wú)情的光陰告訴我們，我們在母校的'日子不會(huì )太久，因為我們已經(jīng)處在關(guān)鍵轉折期的八年級旅途，很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應當很清楚的認識到：前方的路不可能平坦，只會(huì )更艱險，隨著(zhù)學(xué)識的增加，競爭的壓力也會(huì )日益增強。但我們決不能畏縮！我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實(shí)自己，迎接挑戰！
同學(xué)們，我們是否讀懂了在田間地里辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，我們的心里應裝下美麗可愛(ài)的祖國?? 新的一年開(kāi)啟新的希望，新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì )有滿(mǎn)意的收獲。
同學(xué)們，走進(jìn)新學(xué)期，應忘掉上期成績(jì)的輝煌??那只代表了過(guò)去；也要抹去期末考試的失意，不要為昨天的失敗而悲傷，我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天�！靶s我榮，校衰我恥”是我們每一位飛龍初中學(xué)生的崇高準則，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng )造一個(gè)比昨天更美更亮的飛龍初中吧！
我的發(fā)言結束了。謝謝大家！
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿9
同學(xué)們：
早上好！今天我和大家一起來(lái)到了一個(gè)新的班級，新的集體，老師的心情和大家一樣，充滿(mǎn)喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習生活中，我們共同努力，讓我們的學(xué)習充實(shí)、愉快，把我們的大家庭建設得健康、和諧！
開(kāi)學(xué)的第一天，老師想跟大家談?wù)劇八膫�(gè)不容易”。
首先，父母不容易。因為有了父母，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價(jià)！我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(cháng)，都凝聚著(zhù)父母的心血。我們的父母可能是農民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦；每一粒糧食、每一分錢(qián)都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時(shí)上班，有時(shí)還得加班，也很少有什么節假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔一個(gè)家庭的衣食住行；我們的父母可能是打工者，遠在他鄉，沒(méi)日沒(méi)夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué)，他們省吃?xún)�用，寧可苦了自己，毫無(wú)怨言。我們的父母可能是商人；他們苦心經(jīng)營(yíng)，想方設法，精打細算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗�，造福一方，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家。請相信，不管我們的父母從事什么樣的職業(yè)，都可以用三個(gè)字來(lái)概括他們，那就是：不容易！因此，希望同學(xué)們在校努力學(xué)習，力爭上游，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)慰藉報答父母；在家多做家務(wù)，減輕父母負擔，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時(shí)候，買(mǎi)或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，老師不容易。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負責同學(xué)們的`學(xué)習，認真備課上課，還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁，要花時(shí)間去了解你們，要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化，要傾聽(tīng)你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節課。在教書(shū)育人的同時(shí)，老師還背負著(zhù)來(lái)自家長(cháng)、來(lái)自社會(huì )的巨大壓力。大家說(shuō)，老師容易嗎？因此，希望同學(xué)們尊敬師長(cháng)，認真聽(tīng)講，有錯就改，爭取學(xué)有所成，不辜負老師的期望，不枉費老師的一番苦心。
第三，自己不容易。聽(tīng)到這里，可能有同學(xué)會(huì )說(shuō)，我不知不覺(jué)就長(cháng)這么大了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很開(kāi)心嘛，怎么說(shuō)不容易呢？其實(shí)，細想一下，我們從出生到會(huì )爬會(huì )走，從咿咿呀呀到會(huì )說(shuō)話(huà)，從一字不識到會(huì )讀書(shū)作文，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學(xué)會(huì )為人處世。每一步固然是父母付出的結果，但也與自己的努力密不可分。這樣看來(lái)，能走到今天，自己的確不容易！因此，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，不浪費、不虛度這僅有一次的寶貴生命！
第四，走到一起不容易。四海之大，學(xué)生無(wú)數。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起？我們來(lái)自四面八方，歡聚一堂，實(shí)屬不易。有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識。因此，希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊，互相團結，和睦相處，把同學(xué)當作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛(ài)護，互相幫助，共同成長(cháng)。
同學(xué)們，當我們想偷懶時(shí)，當我們即將犯錯時(shí)，當我們無(wú)法忍受某位同學(xué)時(shí)，當我們被老師批評時(shí)。讓我們默念這“四個(gè)不容易”，我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會(huì )受益匪淺！最后，我衷心地祝愿大家快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)！
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我很高興，也非常榮幸，能夠代表我們八年級的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)我新學(xué)期、新學(xué)年的感想。
彈指一揮間，一年的光陰，眨眼就過(guò)去了。去年這個(gè)時(shí)候，我們還是一群不知天高地厚的剛剛跨入中學(xué)大門(mén)的新生；也是在這里，聆聽(tīng)著(zhù)老師們的教誨，學(xué)習著(zhù)哥哥姐姐們的經(jīng)驗，心里憧憬著(zhù)美好的初中生活。
在這一年里，我們經(jīng)歷了很多、收獲了很多。在和同學(xué)的交往中，我們學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了處處為他人著(zhù)想；在生活中，我們懂得了勞動(dòng)的`可貴，知道生活的艱辛；在學(xué)習上，我們明白了“勤奮”。
很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱忱，但他們缺乏勤奮和堅持，開(kāi)始也許是天天撒網(wǎng)捕魚(yú)，不久就兩天打魚(yú)、三天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里，這樣，海底的珍奇也就只能可想而不可及了。沒(méi)有勤奮和堅持，成功只是海市蜃樓，虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，他既需要老老實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，也需要科學(xué)合理的學(xué)習方法，這樣才能取得更高的效率。同時(shí)“不恥下問(wèn)”也是必不可少的，“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，連學(xué)帶問(wèn)”，法國大文豪巴爾扎克也曾說(shuō)過(guò)：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙，都毫無(wú)疑問(wèn)的是問(wèn)號�！�
而今天，在這里，我們除了傾聽(tīng)老師的教誨，還要做的一件重要的事情那就是“感恩”——是學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境；是老師在這一年里無(wú)私的教導我們、幫助我們成長(cháng)；是親人在這漫長(cháng)歲月里一直做我們堅強的后盾；是朋友在困難的時(shí)候送來(lái)了關(guān)心與問(wèn)候……這一切的一切都使我們心存感
激。而我們用什么來(lái)感謝他們的付出呢？要做的就是兩個(gè)字——“回報”�；貓笫裁�？我想每個(gè)人心里都十分明白。我們只有以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、文明的言行舉止來(lái)回報朋友、家人、老師、學(xué)校和社會(huì )。
同時(shí)，作為八年級學(xué)生的我們也有責任給七年級的學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣，在日
常生活中要時(shí)時(shí)注意言行，爭先進(jìn)，做表率，并且我們也要關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹們，讓他們更快融入到我們這個(gè)大家庭中，讓他們?yōu)槟茉诙刂袑W(xué)習而自豪、為能成為敦中人而自豪。在此，我代表八年級的全體同學(xué)們，預祝九年級的學(xué)哥學(xué)姐們在梔子花開(kāi)的浪漫季節眉開(kāi)眼笑，實(shí)現理想。
在本期中，我們八年級的學(xué)生會(huì )更加努力學(xué)習，抓住初中生活的重要階段，為九年級的沖刺做好準備。在刻苦學(xué)習的同時(shí)，我們還要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，豐富課余生活，做到學(xué)習、生活兩不誤。在保持七年級良好的學(xué)習氛圍的同時(shí)，再接再厲，再創(chuàng )新的輝煌。
路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴；請乘理想之馬，揮鞭從此起程。
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿11
各位老師：
大家好!度過(guò)了一個(gè)愉快的春節結束了寒假，我們又投入到緊張的教學(xué)工作之中�；仡櫳蠈W(xué)期的工作，我們年級取得了很好的成績(jì)，在參與聯(lián)合閱卷的10所中學(xué)中，我們超過(guò)大唐，以總評僅比三賈低9分獲得第二名。語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、三科3項均獲第一；數學(xué)平均2、優(yōu)秀率1、及格率1。本學(xué)期開(kāi)學(xué)5天來(lái)，在學(xué)校的統一安排和管理下，老師們的工作積極主動(dòng)，我們初二年級全體同學(xué)進(jìn)入正常的校園生活、學(xué)習狀態(tài)的速度比較快.在新的學(xué)期開(kāi)始之時(shí)，級部及時(shí)展開(kāi)會(huì )議，部署安排新學(xué)期的工作，級部的領(lǐng)導工作很主動(dòng)，同志們的精神狀態(tài)也很好，良好的開(kāi)端是成功的一半，希望同志們再接再厲，教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。為此提幾點(diǎn)希望：
第一、收心靜心、強抓管理，為初三、初四打好基礎。
年過(guò)完了，我們要迅速從休息娛樂(lè )狀態(tài)進(jìn)入工作學(xué)習狀態(tài)，新學(xué)期開(kāi)始是教育學(xué)生、鼓勵學(xué)生進(jìn)取的最佳時(shí)機。新學(xué)期開(kāi)始要加強對學(xué)生的管理，讓學(xué)生收收玩心野心，靜下心來(lái)學(xué)習。初二下學(xué)期是初中階段最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，級部要對教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習加強管理和監督，對班主任工作和深化教師的.教學(xué)工作進(jìn)行考評，對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行檢測和評估，該表?yè)P的表?yè)P，該批評的批評。成功的總結經(jīng)驗，失敗的汲取教訓。進(jìn)入初二下學(xué)期，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也在分化，尖子生怎么提高，后進(jìn)生怎樣幫他趕上來(lái)，有思想問(wèn)題的學(xué)生怎樣對他疏導，這些課題我們都要認真研究，加以解決。
第二、加強自身修養，在服務(wù)學(xué)生的過(guò)程中提高自我。
隨著(zhù)課程難度的提高，我們進(jìn)入了一個(gè)攻堅克難階段，教師教和學(xué)生學(xué)都會(huì )遇到更多的困難。我們當教師的要有充分的思想準備，要認真鉆研教材，研究教法，做到教學(xué)相長(cháng)。在服務(wù)學(xué)生的同時(shí)，提高自我。
老師們，新學(xué)期我們要有新氣象，新目標，新舉措，新作為。最后祝我們年級全體教師在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，家庭幸福。
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿12
同志們：
剛才，各位學(xué)科備課組長(cháng)從試卷 的難易程度、學(xué)生的答題情況進(jìn)行了較為細致的學(xué)科個(gè)體分析;班主任老師從班級學(xué)生的整體情況進(jìn)行了深入淺出的分析;年段長(cháng)也對年段的整體與上一屆的情況進(jìn)行了全面的比較分析，我覺(jué)得大家都分析得很中肯、到位，由于時(shí)間關(guān)系我只講叁點(diǎn)意見(jiàn)：
第一，要客觀(guān)對待分數，重視反思。從這次考試 的分數面上看，整體不錯，但個(gè)別學(xué)科個(gè)別班級的考試結果還是不容樂(lè )觀(guān)的。個(gè)人認為，在班級整體反思時(shí)，應重視思考兩點(diǎn)：當所有科目的考試結果在你這個(gè)班級所體現出來(lái)的都是一致“不理想”時(shí)，我們是不是要反思一下，為什幺會(huì )出現這種結果，塬因在哪?我的這個(gè)班級有問(wèn)題嗎?當這個(gè)班級的所有科目的考試結果不理想，而只有班主任這科的成績(jì)
很好，這樣的班級有問(wèn)題嗎?在個(gè)人反思方面應重視反思考試成績(jì) 與同年段同科目之間的差距，應該思考：學(xué)生考試的成績(jì)是否符合我的預期?符合塬因是什幺?不符合的塬因又是什幺?為什幺我跟同年段的其他同學(xué)科的老師會(huì )有這樣的.差距?我想塬因的分析和反思才是最主要和最重要的，這樣也才能更好地為下階段我們的教學(xué)工作明確提出整改目標與方向。真正體現階段考是檢驗教與學(xué)效果的功能與作用。
第二，要保穩定，促增長(cháng)。保證班級、年段的整體穩定是第一要務(wù)，但我認為穩定是最低層次的需求，穩定是必要的也是最起碼的。穩定壓倒一切，沒(méi)有穩定，談何增長(cháng)?那幺增長(cháng)又是什幺呢?個(gè)人理解增長(cháng)就是一個(gè)班在穩定的基礎上還要能體現出一種積極奮進(jìn)、樂(lè )觀(guān)向上、協(xié)作競爭的一種態(tài)勢，一旦形成這樣的態(tài)勢也才能避免和扭轉剛才段長(cháng)說(shuō)的整個(gè)年段“淡定”的局面，例如，我任課的初二年一班謝燕妮、初二年二班張珊妮兩位同學(xué)她們的成績(jì)很好，可班級里面就是缺少跟她們較勁、競爭的對手，因此整個(gè)班級的競爭氛圍不濃，學(xué)生活不起來(lái)，班級就增長(cháng)不起來(lái)，因此我希望班主任老師在今后要懂更要善于營(yíng)造競爭氣氛，尋找班級的增長(cháng)點(diǎn)。我想這才是我們班風(fēng)、段風(fēng)和校風(fēng)建設的一種追求。此外，剛才叁班班主任秀縣老師對叁班的分析也很好，特別是學(xué)生各科發(fā)展的問(wèn)題，我在這也想要再次強調下善于偏科的問(wèn)題，每年的初叁年會(huì )上我們都在強調消除偏科生，我想在今天把它提前到我們初二年來(lái)講，特別是叁大科的偏科問(wèn)題，我希望通過(guò)今天的分析會(huì )后，我們班主任老師辛苦點(diǎn)，把我們班叁大科或偏文或偏理的學(xué)生集中羅列開(kāi)單并送到各自科任老師手中，引起科任師的重視，盡早拯救或說(shuō)“撈”一部分學(xué)生上來(lái)，那幺到了初叁年時(shí)就很主動(dòng)了。這是我要講的第二點(diǎn)，接下來(lái)我想談?wù)剟偛爬蠋焸兲岬降某醵晟�、地理科�?huì )考的問(wèn)題。
第叁、要正確處理好生物、地理科與其他六科的關(guān)系。這個(gè)問(wèn)題剛才很多老師都有談到，生物、地理的會(huì )考的確很重要，因為這兩科沒(méi)拿到“A”到了初叁年就很麻煩了，但大家試想一下如果為了這兩科都拿“A”而落下其他科(特別是叁大科)，也就是說(shuō)初二年的基礎沒(méi)夯實(shí)，到了初叁年即使前面兩科都拿“A”意義又有多大呢?講到這里，我不免想起一個(gè)笑話(huà)：就是媳婦跟母親同時(shí)落水時(shí)，到底先救誰(shuí)的問(wèn)題?我想這個(gè)永遠都沒(méi)有一個(gè)標準的答案，關(guān)鍵是一個(gè)認識的問(wèn)題。但一個(gè)共識那就是這“二”跟“六”的關(guān)系一定是一個(gè)相輔相成的關(guān)系，誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)都是行不通的。因此如果現在學(xué)生是因為這“二”的問(wèn)題而影響了“六”發(fā)揮的話(huà)，那就是我們班主任老師引導的問(wèn)題了。我個(gè)人認為，目前還不到四月份，我們只要求學(xué)生能把我們生物地理老師每天每周布置的工作任務(wù)完成好就行了，千萬(wàn)不要加班加點(diǎn)，更不要占用其他科的時(shí)間。等到XX月18日晉江市質(zhì)檢成績(jì)出來(lái)后，再伺機而動(dòng)，但還不到全線(xiàn)壓上的時(shí)候。直至XX月上旬的泉州質(zhì)檢結果出來(lái)后，再全線(xiàn)壓上。因為大家應該都明白生物地理這兩科是完全可以突擊完成的，當然也明白“強弩之末”這個(gè)道理吧，因此不宜過(guò)早繃緊學(xué)生的神經(jīng)，這樣的效果反而不理想。
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿13
秋高氣爽,我們重聚在省二校園，熟悉又陌生，興奮又緊張，我們有了新的身份——八年級學(xué)生。上學(xué)期我們成功的開(kāi)啟了屬于我們正能量班級的新篇章，這與全體同學(xué)的堅持和團結分不開(kāi)。八年級是個(gè)具有魔力的年段，讓人歡喜讓人憂(yōu)。它可以讓平凡的你變得與眾不同，讓躁動(dòng)的你變得穩重，讓安靜的你發(fā)出自己的聲音，讓?xiě)卸璧哪阋驗槌删透卸趭^……只要你想改變，八年級定會(huì )滿(mǎn)足你。它是初中三年關(guān)鍵的轉折期和分化期，就好像長(cháng)跑的途中跑�！澳暧撞恢怅庂F”，隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，你會(huì )越來(lái)越感到“時(shí)不待人”的真實(shí)性和殘酷性。所以，新學(xué)期老師對班級的寄語(yǔ)是：把握機遇，突破成長(cháng)。
學(xué)習機遇：
學(xué)習狀態(tài)： 收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。新的學(xué)年，新的學(xué)期， 大家應該做好調整，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，為新學(xué)期的學(xué)習而努力。只有學(xué)習狀態(tài)好了，學(xué)習效率才會(huì )有提高，這事大家做好的一點(diǎn)。
學(xué)習態(tài)度：
作為八年級的學(xué)生，在初中階段，我們是處在承前啟后的一年，我們現在最重要，最本分的工作是認真學(xué)習，繼續打好基礎，為將來(lái)中考，乃至高中做好充分的準備。學(xué)習是一份需要堅持不懈，認真自覺(jué)的態(tài)度來(lái)對待的一件大事。老師以及我們的父母都希望自己的孩子能夠認真對待學(xué)習，希望大家要端正自己的學(xué)習態(tài)度，認真對待，堅持努力。
學(xué)習的方法
除了良好的學(xué)習狀態(tài)和認真的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習的過(guò)程還是需要有一定的方法，才能取得好的效果。其實(shí)好的學(xué)習的方法也可以說(shuō)是良好的學(xué)習方式。
1認真聽(tīng)課， 聽(tīng)課是接受新知識的最好時(shí)間，老師課堂的見(jiàn)解有利于我們大家把握學(xué)習的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識，比起我們自己去學(xué)習要有效的多。有的同學(xué)上課不認真聽(tīng)講，課后自己去看書(shū)的時(shí)候是低效率又很難把握難點(diǎn)重點(diǎn)，而且當他在看書(shū)的時(shí)候，別的同學(xué)已經(jīng)是處在復習的階段，久而久之，進(jìn)度和知識的掌握程度就會(huì )拉開(kāi)距離，不認真聽(tīng)課的同學(xué)將會(huì )落后。所以做好聽(tīng)課工作，認真聽(tīng)講是非常重要的學(xué)習環(huán)節。 要聽(tīng)好課，同學(xué)們要做到課前預習，課中認真聽(tīng)講。俗話(huà)說(shuō)，“好記性不如爛筆頭”，課堂上，一定做好筆記，并且積極動(dòng)腦思考。
2及時(shí)復習，及時(shí)總結。要完全接受并掌握新知識除了積極預習，認真挺好課，還要同學(xué)們，課后及時(shí)的溫習，把新知識整理消化，這樣才能真正掌握。學(xué)過(guò)的知識不及時(shí)復習是很容易遺忘的.，所以復習的重要性和聽(tīng)課是一樣的，孔子教誨弟子們要“溫故而知新”就是這個(gè)道理。這里強調及時(shí)，就是要同學(xué)們把聽(tīng)課之后還沒(méi)冷了的新知識，溫習溫習，達到更好的掌握。
3認真做好作業(yè)：學(xué)習與作業(yè)總是掛鉤在一起的，不論小學(xué)初中和高中，甚至大學(xué)，都是有作業(yè)伴隨的。作業(yè)的重要，對老師來(lái)時(shí)，是作業(yè)是檢查同學(xué)們對新知識掌握程度的一個(gè)重要指標，老師通過(guò)作業(yè)總體了解同學(xué)們對知識掌握的好壞;對同學(xué)們自己來(lái)說(shuō)，認真完成作業(yè)，把自己的情況反映在作業(yè)中，通過(guò)老師的批改，是找到自己知識薄弱環(huán)節的最好方法。所以那些馬虎對待作業(yè)的同學(xué)要改正自己的心態(tài)，認真的對待自己的作業(yè)。進(jìn)步就是好學(xué)生，提高就是一百分。千里之行始于足下，希望大家能夠用行動(dòng)證明自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。使正能量班級把握機遇,積極營(yíng)造一個(gè)良好的班風(fēng)。
成長(cháng)定位:
1.文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在教室內不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
2.自覺(jué)自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規章制度及班級公約，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
3.勇于嘗試，打造自己
八年級的活動(dòng)較多，從中會(huì )涌現出很多人才和明星。希望正能量班級的同學(xué)們可以勇于嘗試，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，把握每一次打造自己的機遇，每一個(gè)結果和過(guò)程都是寶貴且受益終生的歷練。(社團活動(dòng),班級文化建設,運動(dòng)會(huì ),班會(huì )等) 班級成長(cháng)目標：精英求精，整體進(jìn)步 舉例：木桶效應。盛水的木桶是由多塊木板箍成的，盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短，則此木桶的盛水量就被限制，該短板就成了這個(gè)木桶盛水量的“限制因素”(或稱(chēng)“短板效應”)。若要使此木桶盛水量增加，只有換掉短板或將其加長(cháng)才行。人們把這一規律總結為“木桶原理”，或“木桶定律”，又稱(chēng)“短板理論”。你想做短板還是長(cháng)板?讓正能量班級的短板長(cháng)于其他班級的長(cháng)板!
有人說(shuō)：你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去，但你可以
改變未來(lái)，你不能預見(jiàn)明天，但你可以把握今天。
同學(xué)們，時(shí)間就只剩一天，那就是今天!讓我們牢牢地抓住每一個(gè)今天，把握每一個(gè)機遇，才會(huì )有精彩的人生的全部!
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！伴著(zhù)三月的春風(fēng)，新學(xué)期已悄然而至�；厥鬃哌^(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái)，上面鋪滿(mǎn)了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺(jué)“宛在水中央”，左岸是難以忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華。
無(wú)論我們的考試成績(jì)怎樣，那都已經(jīng)成為過(guò)去。過(guò)去的終歸過(guò)去了，明天已經(jīng)是一個(gè)新的開(kāi)始，放下你的包袱和懊惱，抬起頭來(lái)迎接明天的太陽(yáng)，把人生當做三天來(lái)用，昨天、今天和明天，那樣的你才有積極的奮斗目標。成功的過(guò)去，是生命畫(huà)卷中色彩最鮮艷的一筆，但它已經(jīng)成為過(guò)去，會(huì )讓你喪失前進(jìn)的斗志，成功也會(huì )悄然離去。所以我們應該以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)面對新一輪的挑戰，讓一切從零開(kāi)始！
有很多同學(xué)可能會(huì )這樣想：今天，不過(guò)是短短的.二十四小時(shí)，我從明天開(kāi)始刻苦學(xué)習;今天，不過(guò)是短暫的一瞬間，我從明天開(kāi)始努力學(xué)習;今天，不過(guò)是一年中的三百六十五分之一，日子還長(cháng)著(zhù)呢。須知，生命的閃光點(diǎn)，都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言說(shuō)的好："今天晚上能做的事情，明天早上再早也是遲了"日月匆匆，年華如流水，到了明天，又有無(wú)窮無(wú)盡的寄托思念的"明天"。人生又能有幾個(gè)"明天"呢？其實(shí)，學(xué)習并非想象中的那么苦，你要多多尋找其中的樂(lè )趣。福柳園就是一個(gè)大家庭，我們應該享受被教育的這份幸福，與身邊的同學(xué)攜手共進(jìn)。除此之外，最重要的一點(diǎn)就是：我們應該相信老師，相信實(shí)驗的老師是全市最優(yōu)秀的老師。正所謂：“親其師，信其道�！痹谡n堂上，我們應該緊跟著(zhù)老師的步伐，仔細地聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識點(diǎn);課下，我們要把自己不明白的問(wèn)題向老師請教;在家里，我們要按時(shí)復習老師當天講過(guò)的內容，做到查缺補漏。這樣，我們自然會(huì )獲得滿(mǎn)意的成績(jì)。也就可以和老師們更好的追求幸福、創(chuàng )造幸福。從而獲得快樂(lè )感和發(fā)展感。與此同時(shí)，我們也應該學(xué)會(huì )抓緊點(diǎn)滴時(shí)間。當別人在操場(chǎng)上打球時(shí)，你可以讓自己沉浸于學(xué)習的樂(lè )趣中;當別人累得趴在桌子上休息時(shí)，你可以把握住這個(gè)機會(huì )埋頭苦作，走在他的前面;當別人失去信心的時(shí)候，你可以告訴自己：只要我能堅持到最后，那么我就是贏(yíng)家！也許不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功，但不努力一定失敗。至少，當你回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾！
因為我們那顆執著(zhù)于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽覀兠靼�，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著(zhù)長(cháng)輩的希望，我們更滿(mǎn)載著(zhù)自己的宏偉理想�！皶�(huì )當擊水三千里，人生笑傲二百年�！蔽覀兿嘈牛褐灰行判�，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠。夢(mèng)，敢做就能圓。收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位實(shí)驗人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，為實(shí)驗園的未來(lái)而奮斗！
初二開(kāi)學(xué)講話(huà)稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
很榮幸代表全體同學(xué)在這里講話(huà)，首先，讓我們向剛剛邁入xx中學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了xx中學(xué)。選擇xx中學(xué)，對于你們來(lái)說(shuō)既是一次機遇，也是更大的挑戰。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰，在xx中學(xué)這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。
高一的新同學(xué)們，你們像當初的我們，懷著(zhù)相同的夢(mèng)想，帶著(zhù)不同的期盼，躊躇滿(mǎn)志的跨入了這所校園。補課期間，校園里你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容軍姿，課堂上聽(tīng)到了那沖破云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會(huì )演節目。高一的同學(xué)們，希望你們用滿(mǎn)腔的熱情和信心，并且掌握高中的學(xué)習方法，在父母的鼓勵和老師的指導下，來(lái)面對新的生活。
而高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。面對著(zhù)文理分科和分班，你們的目標將會(huì )更加明確，你們的方向將會(huì )更加明朗，無(wú)論是政史地還是理化生，認真對待每一科，它們都會(huì )在將來(lái)的日子里，讓你們受益無(wú)窮。同時(shí)仔細看看周?chē)吧耐瑢W(xué)，給他們一個(gè)會(huì )心的微笑吧，記住他們將是與你們奮戰兩年，走進(jìn)高考考場(chǎng)的戰友們。
對于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在剛剛過(guò)去的高中的最后一個(gè)夏天里，度過(guò)了一段非常充實(shí)而有意義的時(shí)光，我仿佛聽(tīng)到了高考拉響的警報聲，看到了錄取通知書(shū)正在臨摹的草稿，作為高三準畢業(yè)生我們，看著(zhù)教室內倒計時(shí)牌上的數字在每天的減少，我想起汪國真先生說(shuō)過(guò)的.一句話(huà)：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。
路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索。我們肩負著(zhù)父母的希望，更滿(mǎn)載著(zhù)自己的理想，與老師朝夕相處，與同學(xué)們并肩戰斗，我們不在迷茫，不在彷徨，信心百倍的去迎接明年六月的輝煌吧。同學(xué)們，高三了，還等什么呢最后我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“新的開(kāi)始，你們準備好了嗎”
那么現在我想請同學(xué)們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬，高二的拼博，高三的沖刺更為xx中學(xué)和自己的明天，鼓掌加油吧。
謝謝大家!
xxx
20xx年x月x日
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