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【精品】描寫(xiě)人物作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)人物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)人物作文 篇1
今天第一節課又是數學(xué)課，一想到這個(gè)我的心就怦怦直跳，真不想去��！可媽媽說(shuō)：“你不能不去學(xué)校�！蔽抑缓猛现�(zhù)步子向學(xué)校走去。
我剛到教室，老師也緊接著(zhù)進(jìn)了教室，說(shuō)：“趕緊把昨天的作業(yè)交到講臺上去�！崩蠋熼_(kāi)始改作業(yè)了，我們又得畫(huà)畫(huà)，有的看書(shū)。教室里鴉雀無(wú)聲，忽然，我看見(jiàn)老師眉頭緊鎖，眼睛瞪得圓溜溜的，接著(zhù)老師怒氣沖天地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )？”老師一會(huì )兒功夫就把一個(gè)人的本子撕掉了，說(shuō)：“你們每個(gè)人都把昨天的作業(yè)重寫(xiě)二十遍！”同學(xué)們都很難過(guò)。
我想對老師說(shuō)：“老師，你為什么要讓沒(méi)做錯的.人也些而好似遍��？您好歹也把后面同學(xué)的作業(yè)改了吧，您這暴躁的脾氣也該改改了吧！
描寫(xiě)人物作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)的好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖襁@春蠶和蠟燭，默默的奉獻著(zhù)自己的一生，全心全意地投入到自己的教育事業(yè)中。
我今年已經(jīng)12歲了，是個(gè)五年級的學(xué)生，在我上小學(xué)的五年里，除了父母以外，和我相處時(shí)間最長(cháng)的也就只有老師了。是老師把兒時(shí)貪玩的我們帶入學(xué)問(wèn)的海洋；是老師用一顆寬容的心原諒我們犯下的過(guò)錯；是老師教年幼的`我們如何分辨世間的是是非非……正因為這樣，我愛(ài)我的老師正如愛(ài)我的母親一樣，我尊敬他們，正如尊敬長(cháng)輩一般。我最喜歡的老師便是從二年級一直教我們音樂(lè )的張大霖老師。
張老師個(gè)子高高的，鼻子挺挺的，戴著(zhù)一副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。事實(shí)也正是如此。樂(lè )器方面他會(huì )彈鋼琴、吹笛子、吹薩克斯……唱歌也非常的動(dòng)聽(tīng)，是個(gè)名副其實(shí)的男高音。張老師和藹可親，上課幽默風(fēng)趣，有自己獨特的風(fēng)采，還經(jīng)常開(kāi)玩笑，喜歡說(shuō)些笑話(huà)什么的。我最喜歡張老師就是因為他上課時(shí)，課堂紀律要求比較寬松，讓同學(xué)們感覺(jué)很自在，老師說(shuō)到一些有趣的事時(shí)，我們可以哈哈大笑，好像這根本不是課堂，而是在玩一個(gè)好玩的游戲。有的時(shí)候上課，有些學(xué)生回答不出來(lái)老師提的問(wèn)題時(shí)，張老師不會(huì )當著(zhù)同學(xué)的面批評他，臉上依然掛著(zhù)微笑，那微笑似乎有一種神奇的力量，可以讓那個(gè)同學(xué)不再難為情，然后，他會(huì )請別的同學(xué)告訴那個(gè)同學(xué)答案是什么，如果那個(gè)同學(xué)懂了、明白了，便讓他坐下。
張老師還經(jīng)常會(huì )讓同學(xué)們來(lái)根據音樂(lè )合理的做一些動(dòng)作，使課堂中多了一份愉悅的心情，多了一份歡笑，讓我們在笑聲中更進(jìn)一步認識音樂(lè )是多么有趣！
張老師也會(huì )發(fā)脾氣。每當同學(xué)們太放肆，課堂紀律太亂的時(shí)候，他也會(huì )兇一下，以示懲戒。但不管怎么樣，張老師在我的心目中一直是一個(gè)好老師，一個(gè)平易近人的好老師。
前段時(shí)間，張老師在我校舉辦了自己的個(gè)人演唱會(huì )，演唱會(huì )上張老師為我們唱了很多的歌曲，有英文歌、有抒情歌、有歡快的歌、有男女對唱、有男高音獨唱等等。同時(shí)也表演了鋼琴彈唱及薩克斯獨奏。這個(gè)演唱會(huì )辦的非常成功，非常精彩，是我截止目前看過(guò)的最精彩的演出。
這就是我的音樂(lè )老師，一個(gè)和藹可親、風(fēng)趣幽默的音樂(lè )老師——張老師。
描寫(xiě)人物作文 篇3
我認為我這個(gè)人十分古怪，會(huì )做古怪的事，想要古怪的東西，擁有我原本不認為古怪但被一評論變古怪的相貌，古怪的性格……
我有一個(gè)蠻古怪的臉，越親的人評價(jià)越差，越生的評價(jià)越好，讓我自己也模糊了印象。我的眉毛：不粗不細不長(cháng)不短不淡不濃，長(cháng)的位置也不高不低，是雙好眉毛�？刹恍业氖�，兒時(shí)頑皮，右眉毛被磕了，好像斷了，但經(jīng)過(guò)治愈，已經(jīng)不太看得出了。我的眼睛：我有雙大得離奇、顏色、色澤古怪的眼睛。一雙眼睛沒(méi)有一丁點(diǎn)兒烏黑，眼珠是淡淡的咖啡色，一層比一層淡，想一碗冰紅茶。一些按不住內心好奇的人總會(huì )攢到我面前問(wèn)：“呃！你眼睛怎么會(huì )長(cháng)這樣？變異嗎？”“你帶美瞳了？”“你混血？”真是把我說(shuō)的哭笑不得，又長(cháng)又細又密的睫毛又給我添了幾分混血氣質(zhì)。我的鼻子高高的，能說(shuō)會(huì )道的.嘴巴長(cháng)在鼻子下，。小小的耳朵，白白的臉蛋，嫩嫩的皮膚……爸爸：“寶貝，你像誰(shuí)呢？沒(méi)一點(diǎn)像我的！”媽媽?zhuān)骸俺蟀斯�、拉蛤��！”外婆：“可惜了，眉毛啊……”大人的朋友們：“混血？”“真漂亮”……我只能認為我有張古怪的臉，苦悶啊……
有時(shí)候的我，顯得善良。有時(shí)的我，又這么小肚雞腸，不，不是小肚雞腸，是記仇！
善良的我：有好多次，從四五歲開(kāi)始，我就常向家長(cháng)要求把即將下鍋的魚(yú)放回大自然的水域里……幾年來(lái)，被我放走的魚(yú)不計其數……記得有一次，媽媽買(mǎi)回一只雞，腳被粗粗的繩子纏著(zhù)，好像很緊。眼中不時(shí)掠過(guò)一層悲哀……我心痛不已，把綁在雞爪上的繩子解開(kāi)了，雞兒騰空飛起，與草地上老婆婆的雞成了親人……
遇到乞丐我會(huì )盡我們的力給予他們，我補考慮他們是真的需要幫助還是騙子。因為我知道，他們一定需要幫助！
記仇的我：每當發(fā)來(lái)“日本地震”“英國發(fā)洪水”“德國造反”的類(lèi)似新聞時(shí)，我會(huì )不暇思索，大膽、高興甚至興奮地喊出來(lái)：“大活該！活該！報應！哈哈哈！誰(shuí)讓你們以前侵略中國的！大活該！”媽媽教育我他們是鬼子的后代，十分無(wú)辜，不應該這樣說(shuō)他們！”我會(huì )心平氣和用憤怒的語(yǔ)言告訴媽媽?zhuān)骸澳钱敃r(shí)有多少個(gè)中國人事無(wú)辜的。應該全中國的人全是無(wú)辜的呢！我們中國的一個(gè)人都沒(méi)得罪過(guò)他們呢！
我的愛(ài)好也很古怪，喜歡刺激，玩別人不敢玩的東西。我喜歡大象、巨型犬。據我所知，與我同齡的孩子甚至是成人都喜歡可以抱的、可愛(ài)的小寵物�？晌蚁矚g的是大動(dòng)物，在它邊人有安全感的……最好可以騎的……
這就是古怪的我。至于我為什么這么古怪，我也不知道。
描寫(xiě)人物作文 篇4
我班有個(gè)書(shū)呆子，他瘦瘦的，有點(diǎn)像三角形的臉，烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)下，是一雙炯炯有神的大眼睛，黑珍珠似的眼珠閃爍著(zhù)智慧的光芒。他鼻梁挺直，一張大嘴巴言吐不凡，一看就知道他是一個(gè)書(shū)呆子，他名叫謝俊麗。
謝俊麗是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子，走路的時(shí)候看著(zhù)書(shū)，吃飯的時(shí)候拿著(zhù)書(shū)，睡覺(jué)的時(shí)候抱著(zhù)書(shū)，更可笑的是，他上課的時(shí)候看關(guān)語(yǔ)文書(shū)，其實(shí)語(yǔ)文里面夾著(zhù)一本《百科全書(shū)》。
有一次，他放學(xué)的時(shí)候拿著(zhù)一本《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》一邊看一邊走路回家，就這樣，他一連撞了幾個(gè)人，每撞一個(gè)人說(shuō)一聲“對不起”，突然，他撞了一下電線(xiàn)桿，他又對電線(xiàn)桿說(shuō)“對不起”。原來(lái)他把電線(xiàn)桿當作人了，他周?chē)娜艘?jiàn)了，笑嘻嘻地看著(zhù)他，他見(jiàn)人家笑嘻嘻地看著(zhù)他，生氣地說(shuō)：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥��！”
還有一次，他拿著(zhù)一本謎語(yǔ)書(shū)向我走來(lái)，說(shuō)：“我找幾個(gè)謎語(yǔ)讓你猜一猜好嗎？”“好”我說(shuō)�！暗谝粋�(gè)問(wèn)題：什么蛋不能吃？”我說(shuō)：“生雞蛋�！彼f(shuō)：“錯，是笨蛋。請聽(tīng)第二題：什么豬不能吃？”我想了想，這道題和上一題類(lèi)似，便答道：“蠢豬�！彼f(shuō)：“真聰明，答對了�！�
謝俊麗真是能說(shuō)會(huì )道，見(jiàn)多識廣的書(shū)呆子，所以他還有一個(gè)外號叫“小靈通”。